我优求知网干部教育培训工作要点篇（1）
1、充分发挥***校在干部理论培训中的主渠道、主阵地作用。在理论教学方面突出***的十六届六中全会和十七大精神的学习辅导，在能力素质培养方面突出加快发展本领的训练。推行开放式、互动式、体验式教学形式，增加案例教学、课题调研和外请专家授课的比重，构建个性化、差别化的培训体系。坚持理论联系实际，进一步提高教学质量，切实增强理论培训的针对性、实效性，提高干部运用理论解决实际问题的能力。
2、进一步完善***治理论培训内容体系。确立以科学发展观为指导，以服务**发展为主线，以提高学员能力为目标，以改革创新为动力的理论培训总体思路。把《文选》、***的十六大以来以为***的***中央提出的科学发展观等一系列重大战略思想、新时期领导干部道德观和“八个方面的良好风气”等作为***校教学的主要内容。***的十七大召开后，通过举办专题研讨班等形式，及时组织干部学习十七大精神。加强领导干部理想信念、根本宗旨、民主集中制、廉洁从***和***人道德观教育，加强领导干部作风建设教育。把统战、人口计生、、环保、反、法治理念、外事、权利观、创卫、MPA核心课程等内容纳入***校各主题班次的培训计划。
3、加强和改进***（***组）中心组理论学习。结合市委、市***府中心工作，制定中心组理论学习的指导性意见，进一步加大中心组理论学习制度化、规范化建设力度，使中心组理论学体有安排，内容有重点，讨论有题目，进度有检查，心得有交流，年末有总结。年内由市委办公室、市委宣传部负责举办2期市委理论学习中心组读书（扩大）会。
4、进一步加大干部在职学习力度。把干部在职自学作为干部教育的重要形式，在职自学要结合市委、市***府的中心工作和各单位实际，分专题做出具体安排，相关部门要采取有效措施对自学情况调查督促，确保自学制度落到实处。继续搞好“以讲促学、以学促干”活动，不断增强理论学习的针对性和实效性。
二、紧紧围绕全市经济社会发展需要，切实加强以提高干部综合素质和创新能力为主要内容的培训
5、抓好部门单位中层骨干和选调生队伍培训。加强中层骨干和选调生队伍在执行***策、加快发展、服务群众、依法办事、解决自身问题及行业知识等方面的培训，举办2期中层骨干培训班，3期选调生培训班。先在市委***校学习基础理论3个周，然后到南方发达地区考察学习2个周。进一步增长知识，开阔视野，增长才干。
6、做好******领导干部培训工作。根据省组部、青组部调训计划要求，认真做好领导干部到省委***校、青岛市委***校学习选派工作。同时，举办1期******主要领导干部培训班、1期新任市管领导干部培训班。先在我市***校培训，后赴发达地区培训考察。不断提升我市领导干部的理论水平和开放理念，提高其领导素质和驾驭市场经济能力。
7、继续实施境外培训。适应我市建设青岛西海岸都市新区的需要，按照“高、精、尖”的原则，继续选派优秀市管领导干部到发达国家学习培训。先在国内高等院校进行与所赴培训国家语种对应的外语强化培训，同时对出国前的国家安全、涉外礼仪等内容进行系统学习，然后赴国外培训学习6个月。学习国外先进管理经验，了解掌握国际惯例，考察研究国际市场，培育干部的世界眼光和战略思维。
8、继续抓好干部学历学位教育。加强与国内著名高校的联系，继续举办中青年干部硕士研究生班。通过公开考试与组织选调的方式选拔有发展潜力的中青年干部，先在我市有针对性地进行基础知识培训，然后再通过国家正式考试到高等院校脱产学习2年，攻读工商管理、公共管理等专业硕士研究生，进一步优化我市干部队伍的知识结构，提升学历层次。鼓励广大干部特别是年轻干部利用业余时间参加国家认定的高层次学历学位教育，以提高广大干部的文化素质和综合能力。
三、按照分级分类和全员培训的原则，大力实施干部队伍素质提升工程
9、加强干部技能培训。积极开展干部计算机应用、涉外礼仪、招商实用外语和英语口语、普通话等现代知识学习和基本技能培训。力争到年底，机关事业单位45岁以下干部英语口语和计算机信息技术等级分别达到初级和中级以上水平，其中涉外工作部门和工作岗位干部英语口语全部达到中级以上，不断提高干部的综合素质、创新能力和服务水平。
10、搞好基层干部专题培训。继续实施著名经济学家论坛远程教育培训5期，让更多干部接受高层次、实用性的培训，进一步提高干部教育培训质量。加强城市基层干部在做群众工作、开展社区服务、发展社区事业等方面的培训，适时举办组工干部培训班、非公有制企业和社区***务工作者培训班、国家公务员初任等培训班，不断提高履行岗位职责的能力和水平。认真抓好纪检、宣传、统战、工会、共青团、妇联、科协、外经贸等部门业务知识专题培训。
11、切实抓好农村***员干部的教育培训。认真落实青组部《关于开展农村***员干部集中教育培训工作的意见》,坚持市、镇、村分级培训的原则，加强对农村***员干部为主体的重点群体的培训，提升农村***员干部队伍的整体素质，推进社会主义新农村建设。市级培训主要在市委***校举办专题培训班，对镇级领导干部、村***组织书记、计生干部、农民专业合作组织负责人等人员进行农村基层***建、新农村建设、领导方式和方法等知识培训。依托市委***校和远程教育网络在农村干部中大力开展学历教育，年内争取45岁以下的农村***支部书记、村主任大专以上文化程度达到80%。镇级培训要结合各自实际，以***员干部现代远程教育系统为主渠道，并发挥镇***校、成人教育中心等阵地作用，采取支书论坛、新农村大学堂、以会代训等方式，对村“两委”成员、***员骨干、农村超市负责人、农村信贷员、农村科技人才等农村重点人员进行培训。村级培训要充分发挥远程教育村级站点的作用，结合村庄工作实际和农村***员群众的需求，认真组织收看相关专题片。
12、加强企业管理人员培训。进一步加强对重点骨干企业经营管理者队伍教育培训，选调一定数量的企业领导班子成员及后备人员参加市委***校主体班次培训，以适用市场经济发展、转变经营理念、提高自主创新能力等为重点，强化工商管理知识、现代企业制度基本规范、WTO基本规则、市场营销、资本运作、外经外贸、金融财税等知识的培训，培养企业经营管理人员战略决策、经营管理、市场竞争、自主创新等能力。
四、加强领导，完善机制，确保完成培训任务
干部教育培训工作要点篇（2）
我们***八十五年来的奋斗历程表明，***领导的事业要不断取得胜利，不但要有正确的理论、路线和纲领，还必须坚持不懈地按照***的理论、路线和纲领要求来教育培训广大干部，同志曾深刻指出：干部教育好了，我们的事业就大有希望。《条例》颁布实施，对我们***在新形势下，加强和改进干部教育培训工作，推动学习型******、学习型社会的建设，切实肩负起***执***的历史使命具有重要和深远的意义。
1、《条例》的颁布实施，是全面贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。我们***是马克思主义武装起来的******，一贯重视理论指导和理论创新，我们在把马克思主义的基本原理同中国的实际相结合过程中，不断丰富和发展了马克思主义，形成了指导中国***和建设的三大理论成果，即思想、***理论和“三个代表”重要思想。***的十六大以来，以***为首的***中央，不断总结实践经验，推进理论创新，先后提出了科学的发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村、加强***的执***能力建设和加强***的先进性建设等一系列重大战略思想，最近，同志对树立社会主义荣辱观作了深刻阐述，这一系列重大战略思想，进一步丰富和发展了***理论和“三个代表”重要思想，开辟了马克思主义发展的新境界。***的干部教育培训工作历来与***的基本理论和基本路线联系在一起的，是为***的***治任务和***的中心工作服务的。《条例》的颁布实施，对进一步加强和改进干部教育培训工作，切实用马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想武装广大***员干部头脑，推动中国特色社会主义建设，必将产生十分重要的促进作用。
2、《条例》颁布实施，是建设高素质干部队伍的现实需要。办好中国的事，关键在***、关键在人。全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，顺利实现“十一五”规划的目标任务，迫切需要培养造就一支***治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬，人民群众信得过的高素质干部队伍。这几年来，我们***把提高干部素质作为事关全局的战略任务来抓，取得了显著成绩。但是，干部队伍中存在的问题也不可低估，一些干部理想信念不坚定，领导水平和业务能力不强，作风不扎实，脱离群众，这既与干部选拔任用机制和管理监督机制有关，也与干部教育培训工作不相适应有关。***中央先后颁布了《干部任用条例》、《干部监督条例》，这次又颁布了《干部教育条例》，从而形成了相互配套更加完善的干部选拔任用机制、教育培训机制和管理监督机制，为加强干部选拔、教育、监督提供了制度保证。认真贯彻落实《条例》，全面加强干部教育培训工作，必将促进整个干部队伍建设，促进广大干部成长进步，激发他们的聪明才智和创造活力，为全面建设小康社会作出应有的贡献。
3、《条例》颁布实施，是推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化建设的重要举措。我们***一贯重视干部教育培训工作，***的十六大以来，以***为首的***中央，从***和国家事业的全局出发，提出了大规模培训干部，大幅度提高干部素质的战略任务，放开视野看教育，集中力量抓培训，***的干部教育培训事业进入了一个大发展时期，创造了许多新鲜经验。面向未来，要实现干部教育培训事业的新发展，就必须在继承传统与总结经验的基础上与时俱进，开拓创新，在推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化上取得新的突破。《条例》系统总结了我们***干部教育培训工作经验，充分反映了干部教育培训工作的特点和规律，有力地推动了干部教育培训工作的科学化；将实践证明行之有效的作法进一步固定下来，有力地推进了干部教育培训工作制度化；针对干部教育培训工作的新情况、新问题作出了一系列的新规定，有力推动了干部教育培训工作的规范化。《条例》颁布实施既是干部教育工作科学化、制度化、规范化的重大进展，又是对进一步推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化的延伸和拓展，表明我们***对干部教育培训工作规律的认识达到了一个新的高度，标志着***的干部教育培训事业进入了一个新的发展阶段。
各级***（***组）要充分认识贯彻实施《条例》的重要性，把干部教育培训工作放到改革开放和现代化建设的新形势下，放到加强***的执***能力建设和先进性建设的总要求中，放到干部教育培训工作的新起点上来认识和把握，切实把思想和行动统一到中央精神上来。
二、坚持干部教育培训工作的正确方向，以“三个代表”重要思想来统揽干部教育培训工作全局
坚持正确的指导思想，是干部教育培训工作健康发展的重要保证。《条例》进一步明确了干部教育的指导思想，强调了以马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导思想，全面贯彻落实科学发展观。《条例》进一步明确了干部教育培训工作必须坚持的原则，这就是“以人为本、按需施教；全员培训、保证质量；全面发展、注意能力；联系实际、学以致用；与时俱进、改革创新。”上述指导思想和原则，充分体现了***和国家干部教育培训工作的一贯方针，充分体现了十六大以来***中央对干部教育培训工作的新要求，为我们加强和改进新形势下干部教育培训工作指明了方向。在干部教育培训的全过程中，要特别注意把握好以下三个方面：
1、必须坚持以发展的马克思主义统领干部教育培训工作。十六大以来，***中央提出的一系列重大战略思想，为我们做好新形势下的干部教育培训工作，提供了强大的思想武器和精神动力，我们一定要坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，切实把十六大以来***中央提出的一系列重大战略思想，贯穿于干部教育培训的各项工作中。要把用发展的马克思主义武装头脑，作为当前干部教育培训工作的重要任务，围绕树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，加强***的执***能力建设，加强***的先进性建设，以及树立社会主义荣辱观开展教育培训。要通过切实有效的措施，努力使干部教育培训工作成为全面落实科学发展观的重要保证，成为推进社会主义和谐社会建设的有力举措，成为加强***执***能力建设和***的先进性建设的基础环节，成为树立社会主义荣辱观的强大支撑。
2、必须把提高干部能力和素质贯穿于干部教育培训工作的全过程。认真贯彻落实科学发展观，推进全面建设小康社会进程，关键在于不断提高各级领导干部的素质和能力。《条例》把提高干部素质和能力作为一项重要内容和基本要求，体现了***和国家事业的发展对干部教育培训工作的新要求，体现了干部教育培训工作自身的功能定位。我们要按照《条例》的要求，始终把提高干部的素质和能力作为干部教育培训工作的永恒主题，当前要着力提高广大干部，特别是各级领导干部贯彻科学发展观的能力、驾驭全局能力、处理利益关系的能力、务实创新的能力，提高他们把握全局的本领、科学决策的本领。识人用人的本领、做群众工作的本领、团结协调的本领。要积极探索提高干部素质和能力的有效途径，坚持把发挥教育制度的作用与激发干部学习内动力和潜能结合起来；把积极运用长期以来形成的干部教育培训的有效方法与不断创新教育培训方式结合起来；把探索干部成长规律与把握干部教育培训工作规律结合起来。真正使干部教育培训工作在促进干部成长、提高干部素质方面发挥积极有效的作用。
3、必须坚持以求实创新的精神做好干部培训工作。联系实际创新路，加强培训求实效，是同志对干部教育培训工作提出的要求。能否做到这一点，直接关系到干部教育培训工作的质量和效率，直接关系到干部教育培训工作能否有强大的生机与活力。这就要求我们必须在创新和求实两个方面下功夫：一方面，必须推进创新。第一，要善于从时代新发展与现实要求出发，加强干部培训工作战略性、前瞻性、系统性研究，及时总结和推广各县区各部门在实际中创造的新经验，努力在认识和把握干部教育培训工作的规律上取得新成果。第二，要按照充满活力和运转高效的原则，在管理理念、管理体制、管理方式上加大创新力度，切实提高管理水平和效益，不断推进管理创新。要建立健全干部教育培训的权益保障、竞争择优、考核激励机制和监督约束制度，逐步构建以《条例》为主体的干部教育培训制度体系，不断推进制度创新。另一方面，必须务求实效。要坚持一切从实际出发，使干部教育培训工作更好地服从服务于***和国家大局，要紧密联系领导班子和干部队伍建设实际，联系广大干部的思想和工作实际开展教育培训，引导广大干部既全面准确地学习和掌握科学理论，又能够利用理论解决所面临的实际问题，更好改造客观世界和主观世界。要不断丰富教育培训的内容，改进教育培训的方法，完善教育培训的手段，切实增强教育培训工作吸引力和感染力。
三、准确领会和把握《条例》的主要内容和基本精神
《条例》集中体现了***中央在新的历史时期对干部教育培训工作的基本要求，系统总结了干部教育培训工作的基本经验，充分反映了干部教育培训工作的规律和特点。《条例》明确了干部教育培训工作的指导思想和基本原则，对干部教育培训工作的管理体制，教育培训对象，内容与方式，教育培训机构，师资、教材、经费，考核与评估，监督与纪律等作出了具体规定，是新形势下干部教育培训工作必须遵循的基本规章，具有很强的思想性、指导性、规范性和操作性。学习贯彻《条例》，应切实把握以下主要内容和精神：
一是切实把握制定《条例》的依据。为推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，培养造就高素质的干部队伍，依据《中国共产程》、《中华人民共和国公务员法》和有关法律法规，制定本条例。这与当前集中学习《》和《公务员法》是一致的，应结合进行，通过学习加深理解，深化认识，增强贯彻落实《条例》的自觉性。
二是切实把握中央关于干部教育培训工作的主要思想。《条例》坚持以发展着的马克思主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，确立了干部教育培训工作的指导思想，规定了干部教育培训工作的根本指针、基本要求、工作重点和工作目标。《条例》强调，干部教育培训工作要全面贯彻落实科学发展观，围绕***和国家大局，以增强执***意识、提高执***能力为重点，推动学习型******、学习型社会建设，为加快推进现代化提供思想***治保证、人才保证和智力支持。这些思想集中体现了***的十六大以来中央对干部教育培训工作提出的新要求，应切实把握和贯彻。
三是切实把握提高干部教育培训质量的重点原则。《条例》关于干部教育培训工作应遵循“以人为本、按需施教，全员培训、保证质量，全面发展、注重能力，联系实际、学以致用，与时俱进、改革创新”的原则精神十分重要，既强调全员培训，明确干部教育培训面向全体干部，创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件；又切实把提高干部教育培训质量和效益作为干部教育培训的关键环节，把提高干部素质和能力作为干部教育培训的根本目标，从而实现大规模培训干部，大幅度提高干部素质。
四是切实把握干部教育培训内容和方式的创新。《条例》按照中央提出的“创新培训内容，改进培训方式”要求，明确干部教育培训应当根据经济社会发展需要，按照加强***的执***能力建设和先进性建设的要求，结合岗位职责要求和不同层次、不同类别干部的特点，从过去主要以***治理论、业务知识为主的培训扩展为***治理论、***策法规、业务知识、文化素养和技能训练等五方面的基本内容，并强调以***治理论培训为重点。培训方式上，要求综合运用组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式，促进干部素质和能力的全面提高。我们在坚持和改进干部教育培训工作时应认真落实这些要求。
五是切实把握干部教育培训对象、管理、考核等方面的要求。按照《条例》规定“干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上******领导干部及其后备干部。”县处级以上干部每5年应当参加***校、行***学院、干部学院或者组织人事部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训。其他干部参加脱产培训的时间，一般每年累计不少于12天。《条例》要求将干部的教育培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一，要求对干部教育培训实行登记管理。各级干部教育培训主管部门和干部所在单位应当按照干部管理权限，建立和完善干部教育培训档案，如实记载干部参加教育培训情况和考核结果。组织（人事）部门在干部年度考核、任用考察时，应将干部接受教育培训情况作为一项重要内容。
六是切实把握优化师资结构、整合培训资源，切实加强干部教育培训基地建设和评估的要求。要按照“素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合”的原则，加大工作力度，加强干部培训师资队伍建设。要在加强专职教师队伍建设的同时，注意选聘实践经验丰富、理论水平较高的******领导干部、企业经营管理人员、著名专家学者来担任兼职教师。要通过建立市、县两级师资库，实行师资临聘，动态管理等办法，优化师资配置，实现资源共享。要按照“分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序”的要求，对教育培训资源进行整合。要切实加强***校建设，进一步深化教学和管理体制改革，改善基础设施和办学条件，发挥干部教育培训的主渠道作用。要进一步拓宽培训渠道，支持部门和行业干部教育培训机构，扎实开展自身的培训工作。鼓励高等学校、科研院所承担相关的干部教育培训任务。要建立干部教育培训机构准入制度，培训机构承担干部教育培训任务，必须获得干部教育培训管理部门的资质认可。要建立干部教育培训机构评估制度，制定科学合理的评估指标体系和评估办法，引导干部教育培训机构不断改进工作，提高教育培训质量。要培育和规范干部教育培训市场，加强管理和引导，逐步形成由干部教育培训主管部门指导、公开平等、竞争有序的干部教育培训市场机制，坚决杜绝乱办班、乱收费、乱发证的现象。
七是切实把握干部教育培训工作的规律特点。《条例》在对干部教育培训工作的一些重要问题作出规定时，注意把干部教育培训工作的成功经验上升为规律性的认识，同时，注意干部教育培训与国民教育的区别，既充分反映了时展的需要和干部教育培训的规律，也体现了干部教育培训工作的新理念和新特点。我们在干部教育培训工作中，要认识新规律、把握新特点、贯彻新理念、探求新方法，不断提高培训工作的质量和水平。
四、以学习贯彻落实《条例》为契机，努力开创我市干部教育培训工作的新局面
学习贯彻《条例》的目的是要进一步加强和改进干部教育培训工作，努力开创干训工作新局面。当前和今后一个时期，我们要注重从理念层面去创新，从方法层面去改进，从制度层面去规范，从工作层面去落实，重点抓好四个方面的工作。
一是拓宽培训视野，建设开放的干部教育培训体系。开放，是新时期***执***环境的重要属性，也是干部培训工作面临的时代背景。《条例》强调的坚持全员培训、推行干部自主选学、加强和改进境外培训、建立干部教育培训机构准入制度以及推广网络培训、远程教育、电化教育方式等等，都是在开放的时代背景下增强干部教育培训工作开放性的直接要求。要在充分发挥各级***校、行***院校主阵地作用的同时，更加注重组织和运用市内外、省内外、国内外优势教育培训资源，逐步建立开放的干部教育培训机构体系；要结合干部岗位履职需要，坚持开发与利用相结合，逐步建立开放的培训内容和教材体系；要广泛运用研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，推广网络培训、远程教育、电化教育，建立开放的、多元的干部教育培训体系。
二是紧扣中心工作，着力抓好市委重大工作任务的专题培训。服务和服从于***的工作中心和大局，是干部教育培训必须一以贯之的指导思想。近年来，根据中央和省委的部署，我市相继开展了学习贯彻“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观、推进新型工业化、提高构建社会主义和谐社会能力、建设社会主义新农村等专题培训活动。这些重大培训活动，作为领导干部对重大理论和现实问题的集中研讨会，对推动重大理论成果向实践成效转化和统一各级干部思想、集中广大干部智慧、形成工作合力起到了重要的作用。在今后工作中，要更加突出地抓好市委重大战略部署的专题培训，并切实抓好经济社会发展急需人才的培训。当前，要集中抓好各级干部“建设社会主义新农村”、“推进新型工业化”、“《公务员法》知识”和“树立社会主义荣辱观”等培训。
干部教育培训工作要点篇（3）
第二条干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕***和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执***为民的要求，以增强执***意识、提高执***能力为重点，推动学习型******、学习型社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想***治保证、人才保证和智力支持。
第三条干部教育培训工作应当遵循下列原则：
（一）以人为本，按需施教。按照***和国家的要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，分级分类地开展干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的针对性和实效性。
（二）全员培训，保证质量。干部教育培训面向全体干部，创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量、效益的统一。
（三）全面发展，注重能力。坚持干部队伍***化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想***治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。
（四）联系实际，学以致用。紧密联系国际形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论和知识指导实践，提高解决实际问题的能力。
（五）与时俱进，改革创新。适应经济社会发展需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。
第四条本条例适用于各级***、人大、***府、***协、纪委、人民法院、人民检察院和各派、人民团体机关的干部教育培训工作。
国有企业和事业单位的教育培训工作参照本条例执行。
第二章管理体制
第五条全国干部教育培训工作实行在***中央领导下，由中央组织部主管，中央和国家机关有关工作部门分工负责，中央和地方分级管理的体制。
第六条中央组织部履行全国干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范职能。
中央和国家机关有关工作部门按照职责分工，负责相关的干部教育培训工作，指导本系统的业务培训。
第七条地方各级***领导本地区干部教育培训工作，贯彻执行***和国家干部教育培训工作的方针***策，把干部教育培训工作纳入本地区经济社会发展规划，研究部署本地区干部教育培训工作。
地方各级***组织部主管本地区干部教育培训工作。地方各级***和***府有关工作部门负责相关的干部教育培训工作。
第八条干部所在单位按照干部管理权限，负责组织实施本单位的干部教育培训工作。
第九条部门与地方双重管理的干部教育培训工作由主管方负责组织；经协商，也可由协管方负责组织。
第三章教育培训对象
第十条干部有接受教育培训的权利和义务。
第十一条干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上******领导干部及其后备干部。
第十二条干部应当根据不同情况参加相应的教育培训：
（一）在职期间的各类岗位培训；
（二）晋升领导职务的任职培训；
（三）从事专项工作的专门业务培训；
（四）新录（聘）用的初任培训；
（五）其他培训。
第十三条省部级、厅局级、县处级******领导干部每5年应当参加***校、行***学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织（人事）部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训。提拔担任领导职务的，确因特殊情况在提任前未达到教育培训要求的，应当在提任后1年内完成培训。
其他干部参加脱产教育培训的时间，根据有关规定和工作需要确定，一般每年累计不少于12天。
有条件的地方和部门可以实行干部教育培训学时学分制。
第十四条干部必须遵守教育培训的规章制度，完成规定的教育培训任务。
第十五条干部在参加组织选派的脱产教育培训期间，一般应享受在岗同等待遇。
第四章内容与方式
第十六条干部教育培训应当根据经济社会发展需要，按照加强***的执***能力建设和先进性建设的要求，结合岗位职责要求和不同层次、不同类别干部的特点，以***治理论、***策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容，并以***治理论培训为重点，综合运用组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式，促进干部素质和能力的全面提高。
第十七条***治理论培训重点进行马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想的教育，树立和落实科学发展观、正确***绩观的教育，***的历史、***的优良传统作风、***的纪律的教育，国情和形势的教育，引导干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强***性修养。
对***外干部，应当根据其特点，开展相应的***治理论培训。
第十八条***策法规培训重点加强***的路线方针***策和国家法律法规的教育，进行***和国家在经济、***治、文化、社会、外交、国防等方面的重大部署和要求的培训，提高各级干部科学执***、民主执***、依法执***的能力。
第十九条业务知识培训重点加强履行岗位职责所必备知识的培训，提高干部的实际工作能力。
第二十条文化素养培训和技能训练应当按照完善干部知识结构、提高干部综合素质的要求进行。
第二十一条坚持和完善组织调训制度。干部教育培训管理部门负责制定干部脱产培训计划，选调干部参加脱产培训。干部所在单位按照计划完成调训任务。被抽调的干部必须服从组织调训。
实行干部调训计划申报制度。***和***府的工作部门抽调下级***和***府领导成员参加培训，必须报同级干部教育培训主管部门审批，避免多头调训和重复培训。
第二十二条建立健全干部在职自学制度。鼓励干部利用业余时间参加学习培训。
干部所在单位应当对干部在职自学提出要求，并提供必要的条件。
第二十三条推行干部自主选学。在干部教育培训管理部门的指导下，干部可以自主选择参加教育培训的机构、内容和时间。
干部教育培训管理部门或者干部教育培训机构应当定期公布供干部自主选学的教育培训项目，明确要求，加强管理。
第二十四条加强和改进境外培训工作。干部教育培训管理部门应当根据工作需要，科学设置境外培训项目，择优选派培训对象，合理确定培训机构，严格培训过程的管理，注重培训质量和效益。
第二十五条开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训质量。
第二十六条推广网络培训、远程教育、电化教育，提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。
第五章教育培训机构
第二十七条加强干部教育培训机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的干部教育培训机构体系。充分发挥***校、行***学院和干部学院在干部教育培训中的主渠道作用。
第二十八条***校、行***学院和干部学院应当突出办学特色，按照职能分工开展干部教育培训工作。
部门和行业的干部教育培训机构，应当按照各自职责，做好本部门和本行业的干部教育培训工作。
高等学校、科研院所可以发挥自身优势，承担相关的干部教育培训任务。
干部教育培训管理部门可以委托符合条件的社会培训机构和境外培训机构承担干部培训项目。
各类干部教育培训机构应当加强国内外交流与合作，通过联合办学等方式，促进干部教育培训资源的优化配置。
第二十九条干部教育培训机构必须贯彻***和国家的干部教育培训方针***策，坚持社会主义的办学方向。
干部教育培训机构应当根据培训需求，深化教学改革，创新培训内容，改进培训方式，科学设置培训班次和学制，完善学科结构和课程设计，提高教学水平。
干部教育培训机构应当深化人事制度、管理制度和分配制度改革，建立充满活力、运转高效的管理机制，提高管理水平。
第三十条各级***和***府应当加强干部教育培训机构的领导班子建设，改善干部教育培训机构的基础设施和办学条件。
各级***和***府应当重点扶持条件较好、优势明显的干部教育培训机构，调整、整顿不具备办学能力和条件的干部教育培训机构。
第三十一条建立干部教育培训机构准入制度。培训机构承担干部教育培训任务，必须获得干部教育培训管理部门的资质认可。干部教育培训管理部门应制定和公布相应的准入标准。
培育和规范干部教育培训市场，引导干部教育培训机构优化服务，提高质量，逐步形成由干部教育培训主管部门指导、公开平等、竞争有序的干部教育培训市场机制。
第三十二条实行干部教育培训项目管理制度。干部教育培训管理部门可以采取直接委托、招标投标等方式，确定承担培训项目的教育培训机构，加强项目实施的管理，提高培训绩效。
第三十三条加强干部教育培训管理者队伍建设，注重培训，促进交流，优化结构，提高素质。
第六章师资、教材、经费
第三十四条按照素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则，建设高素质的干部教育培训师资队伍。
第三十五条从事干部教育培训工作的教师，应当具有良好的思想***治素质和职业道德修养、较高的理论***策水平、扎实的专业知识基础，有一定的实际工作经验，掌握现代教育培训理论和方法，具备胜任教学、科研工作的能力。
第三十六条实行专职教师职务聘任和竞争上岗制度，通过考核、奖惩和教育培训，加强专职教师队伍建设。
建立专职教师知识更新机制，保证专职教师每年参加教育培训的时间累计不少于1个月。逐步建立符合干部教育培训特点的师资队伍考核评价体系。
选聘实践经验丰富、理论水平较高的******领导干部、企业经营管理人员、国内外专家学者担任兼职教师，充分发挥兼职教师的作用。
建立全国和各省、自治区、直辖市干部教育培训师资库，实现资源共享。
第三十七条干部培训教材建设应当适应不同类别干部教育培训的需要，着眼于提高干部的综合素质和能力，逐步建立开放的、形式多样的、具有时代特色的教材体系。
第三十八条坚持干部培训教材的开发与利用相结合，做到一纲多本、编审分开。全国干部培训教材编审指导委员会负责组织制定干部培训教材建设规划和教材大纲，审定全国干部培训教材；有关地方、部门和机构按照教材大纲的要求，可以编写符合需要、各具特色的干部培训教材，并可选用国内外优秀出版物。
第三十九条加强干部培训教材的编写、出版、发行、使用的管理和监督。
第四十条干部教育培训经费列入各级***府年度财***预算，随着财***收入增长逐步提高，保证干部教育培训工作的需要。
加强干部教育培训经费的管理。
第七章考核与评估
第四十一条建立干部教育培训的考核和激励机制。将干部的教育培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一。
第四十二条干部教育培训考核的内容包括干部的学习态度和表现，掌握***治理论、***策法规、业务知识、文化知识和技能的程度以及解决实际问题的能力等。
第四十三条干部教育培训考核应当区分不同的教育培训方式分别实施。组织调训和干部自主选学的考核，由干部教育培训机构实施；干部在职自学的考核，由干部所在单位实施；境外培训的考核，由主办单位或者干部所在单位实施。
干部教育培训实行登记管理。各级干部教育培训主管部门和干部所在单位应当按照干部管理权限，建立和完善干部教育培训档案，如实记载干部参加教育培训情况和考核结果。
第四十四条组织（人事）部门在干部年度考核、任用考察时，应将干部接受教育培训情况作为一项重要内容。
第四十五条建立干部教育培训机构评估制度。制定科学合理的评估指标体系和规范简便的评估办法，加强对干部教育培训机构的评估。
第四十六条干部教育培训机构评估的内容包括办学方针、培训质量、师资队伍、组织管理、基础设施、经费保障等。
第四十七条干部教育培训主管部门负责对干部教育培训机构进行评估，也可委托中介机构进行评估。
第四十八条干部教育培训管理部门应当充分运用评估结果，对干部教育培训机构的建设与发展提出指导性意见。干部教育培训机构应当根据评估结果，改进干部教育培训工作。
第八章监督与纪律
第四十九条各级***和***府及其有关工作部门、干部教育培训机构、干部所在单位和干部本人必须严格执行本条例，自觉接受组织监督、群众监督和社会监督。
第五十条干部教育培训主管部门按照干部管理权限，会同有关部门对干部教育培训工作和贯彻执行本条例情况进行监督检查，制止和纠正违反本条例的行为，并对有关责任人员提出处理意见和建议。
第五十一条干部因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的，应当及时补训。对无正当理由不参加教育培训的，给予批评教育直至组织处理。
干部在参加教育培训期间违反有关规定和纪律的，视情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。
干部弄虚作假获取学历或者学位的，按照有关规定严肃处理。
第五十二条干部所在单位未按规定履行干部教育培训职责的，由干部教育培训管理部门责令其限期整改，并在一定范围内给予通报批评。
第五十三条干部教育培训机构和干部所在单位有下列情形之一的，由干部教育培训主管部门责令限期整改；逾期不改的，给予通报批评；情节严重的，由有关部门对负有主要责任的领导人员和直接责任人员给予纪律处分：
（一）采取不正当手段招揽生源的；
（二）以干部教育培训名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的；
（三）违反国家有关规定收取干部教育培训费用的；
（四）违反国家有关规定擅自印发学历或学位证书、资格证书或培训证书的；
（五）违反本条例规定的其他行为。
第九章附则
第五十四条各省、自治区、直辖市***根据本条例制定具体实施办法。
干部教育培训工作要点篇（4）
第二条干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕***和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执***为民的要求，以增强执***意识、提高执***能力为重点，推动学习型******、学习型社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想***治保证、人才保证和智力支持。
第三条干部教育培训工作应当遵循下列原则：
（一）以人为本，按需施教。按照***和国家的要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，分级分类地开展干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的针对性和实效性。
（二）全员培训，保证质量。干部教育培训面向全体干部，创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量、效益的统一。
（三）全面发展，注重能力。坚持干部队伍***化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想***治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。
（四）联系实际，学以致用。紧密联系国际形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论和知识指导实践，提高解决实际问题的能力。
（五）与时俱进，改革创新。适应经济社会发展需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。
第四条本条例适用于各级***、人大、***府、***协、纪委、人民法院、人民检察院和各派、人民团体机关的干部教育培训工作。
国有企业和事业单位的教育培训工作参照本条例执行。
第二章管理体制
第五条全国干部教育培训工作实行在***中央领导下，由中央组织部主管，中央和国家机关有关工作部门分工负责，中央和地方分级管理的体制。
第六条中央组织部履行全国干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范职能。
中央和国家机关有关工作部门按照职责分工，负责相关的干部教育培训工作，指导本系统的业务培训。
第七条地方各级***领导本地区干部教育培训工作，贯彻执行***和国家干部教育培训工作的方针***策，把干部教育培训工作纳入本地区经济社会发展规划，研究部署本地区干部教育培训工作。
地方各级***组织部主管本地区干部教育培训工作。地方各级***和***府有关工作部门负责相关的干部教育培训工作。
第八条干部所在单位按照干部管理权限，负责组织实施本单位的干部教育培训工作。
第九条部门与地方双重管理的干部教育培训工作由主管方负责组织；经协商，也可由协管方负责组织。
第三章教育培训对象
第十条干部有接受教育培训的权利和义务。
第十一条干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上******领导干部及其后备干部。
第十二条干部应当根据不同情况参加相应的教育培训：
（一）在职期间的各类岗位培训；
（二）晋升领导职务的任职培训；
（三）从事专项工作的专门业务培训；
（四）新录（聘）用的初任培训；
（五）其他培训。
第十三条省部级、厅局级、县处级******领导干部每5年应当参加***校、行***学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织（人事）部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训。提拔担任领导职务的，确因特殊情况在提任前未达到教育培训要求的，应当在提任后1年内完成培训。
其他干部参加脱产教育培训的时间，根据有关规定和工作需要确定，一般每年累计不少于12天。
有条件的地方和部门可以实行干部教育培训学时学分制。
第十四条干部必须遵守教育培训的规章制度，完成规定的教育培训任务。
第十五条干部在参加组织选派的脱产教育培训期间，一般应享受在岗同等待遇。
第四章内容与方式
第十六条干部教育培训应当根据经济社会发展需要，按照加强***的执***能力建设和先进性建设的要求，结合岗位职责要求和不同层次、不同类别干部的特点，以***治理论、***策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容，并以***治理论培训为重点，综合运用组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式，促进干部素质和能力的全面提高。
第十七条***治理论培训重点进行马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想的教育，树立和落实科学发展观、正确***绩观的教育，***的历史、***的优良传统作风、***的纪律的教育，国情和形势的教育，引导干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强***性修养。
对***外干部，应当根据其特点，开展相应的***治理论培训。
第十八条***策法规培训重点加强***的路线方针***策和国家法律法规的教育，进行***和国家在经济、***治、文化、社会、外交、国防等方面的重大部署和要求的培训，提高各级干部科学执***、民主执***、依法执***的能力。
第十九条业务知识培训重点加强履行岗位职责所必备知识的培训，提高干部的实际工作能力。
第二十条文化素养培训和技能训练应当按照完善干部知识结构、提高干部综合素质的要求进行。
第二十一条坚持和完善组织调训制度。干部教育培训管理部门负责制定干部脱产培训计划，选调干部参加脱产培训。干部所在单位按照计划完成调训任务。被抽调的干部必须服从组织调训。
实行干部调训计划申报制度。***和***府的工作部门抽调下级***和***府领导成员参加培训，必须报同级干部教育培训主管部门审批，避免多头调训和重复培训。
第二十二条建立健全干部在职自学制度。鼓励干部利用业余时间参加学习培训。
干部所在单位应当对干部在职自学提出要求，并提供必要的条件。
第二十三条推行干部自主选学。在干部教育培训管理部门的指导下，干部可以自主选择参加教育培训的机构、内容和时间。
干部教育培训管理部门或者干部教育培训机构应当定期公布供干部自主选学的教育培训项目，明确要求，加强管理。
第二十四条加强和改进境外培训工作。干部教育培训管理部门应当根据工作需要，科学设置境外培训项目，择优选派培训对象，合理确定培训机构，严格培训过程的管理，注重培训质量和效益。
第二十五条开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训质量。
第二十六条推广网络培训、远程教育、电化教育，提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。
第五章教育培训机构
第二十七条加强干部教育培训机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的干部教育培训机构体系。充分发挥***校、行***学院和干部学院在干部教育培训中的主渠道作用。
第二十八条***校、行***学院和干部学院应当突出办学特色，按照职能分工开展干部教育培训工作。
部门和行业的干部教育培训机构，应当按照各自职责，做好本部门和本行业的干部教育培训工作。
高等学校、科研院所可以发挥自身优势，承担相关的干部教育培训任务。
干部教育培训管理部门可以委托符合条件的社会培训机构和境外培训机构承担干部培训项目。
各类干部教育培训机构应当加强国内外交流与合作，通过联合办学等方式，促进干部教育培训资源的优化配置。
第二十九条干部教育培训机构必须贯彻***和国家的干部教育培训方针***策，坚持社会主义的办学方向。
干部教育培训机构应当根据培训需求，深化教学改革，创新培训内容，改进培训方式，科学设置培训班次和学制，完善学科结构和课程设计，提高教学水平。
干部教育培训机构应当深化人事制度、管理制度和分配制度改革，建立充满活力、运转高效的管理机制，提高管理水平。
第三十条各级***和***府应当加强干部教育培训机构的领导班子建设，改善干部教育培训机构的基础设施和办学条件。
各级***和***府应当重点扶持条件较好、优势明显的干部教育培训机构，调整、整顿不具备办学能力和条件的干部教育培训机构。
第三十一条建立干部教育培训机构准入制度。培训机构承担干部教育培训任务，必须获得干部教育培训管理部门的资质认可。干部教育培训管理部门应制定和公布相应的准入标准。
培育和规范干部教育培训市场，引导干部教育培训机构优化服务，提高质量，逐步形成由干部教育培训主管部门指导、公开平等、竞争有序的干部教育培训市场机制。
第三十二条实行干部教育培训项目管理制度。干部教育培训管理部门可以采取直接委托、招标投标等方式，确定承担培训项目的教育培训机构，加强项目实施的管理，提高培训绩效。
第三十三条加强干部教育培训管理者队伍建设，注重培训，促进交流，优化结构，提高素质。
第六章师资、教材、经费
第三十四条按照素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则，建设高素质的干部教育培训师资队伍。
第三十五条从事干部教育培训工作的教师，应当具有良好的思想***治素质和职业道德修养、较高的理论***策水平、扎实的专业知识基础，有一定的实际工作经验，掌握现代教育培训理论和方法，具备胜任教学、科研工作的能力。
第三十六条实行专职教师职务聘任和竞争上岗制度，通过考核、奖惩和教育培训，加强专职教师队伍建设。
建立专职教师知识更新机制，保证专职教师每年参加教育培训的时间累计不少于1个月。逐步建立符合干部教育培训特点的师资队伍考核评价体系。
选聘实践经验丰富、理论水平较高的******领导干部、企业经营管理人员、国内外专家学者担任兼职教师，充分发挥兼职教师的作用。
建立全国和各省、自治区、直辖市干部教育培训师资库，实现资源共享。
第三十七条干部培训教材建设应当适应不同类别干部教育培训的需要，着眼于提高干部的综合素质和能力，逐步建立开放的、形式多样的、具有时代特色的教材体系。
第三十八条坚持干部培训教材的开发与利用相结合，做到一纲多本、编审分开。全国干部培训教材编审指导委员会负责组织制定干部培训教材建设规划和教材大纲，审定全国干部培训教材；有关地方、部门和机构按照教材大纲的要求，可以编写符合需要、各具特色的干部培训教材，并可选用国内外优秀出版物。
第三十九条加强干部培训教材的编写、出版、发行、使用的管理和监督。
第四十条干部教育培训经费列入各级***府年度财***预算，随着财***收入增长逐步提高，保证干部教育培训工作的需要。
加强干部教育培训经费的管理。
第七章考核与评估
第四十一条建立干部教育培训的考核和激励机制。将干部的教育培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一。
第四十二条干部教育培训考核的内容包括干部的学习态度和表现，掌握***治理论、***策法规、业务知识、文化知识和技能的程度以及解决实际问题的能力等。
第四十三条干部教育培训考核应当区分不同的教育培训方式分别实施。组织调训和干部自主选学的考核，由干部教育培训机构实施；干部在职自学的考核，由干部所在单位实施；境外培训的考核，由主办单位或者干部所在单位实施。
干部教育培训实行登记管理。各级干部教育培训主管部门和干部所在单位应当按照干部管理权限，建立和完善干部教育培训档案，如实记载干部参加教育培训情况和考核结果。
第四十四条组织（人事）部门在干部年度考核、任用考察时，应将干部接受教育培训情况作为一项重要内容。
第四十五条建立干部教育培训机构评估制度。制定科学合理的评估指标体系和规范简便的评估办法，加强对干部教育培训机构的评估。
第四十六条干部教育培训机构评估的内容包括办学方针、培训质量、师资队伍、组织管理、基础设施、经费保障等。
第四十七条干部教育培训主管部门负责对干部教育培训机构进行评估，也可委托中介机构进行评估。
第四十八条干部教育培训管理部门应当充分运用评估结果，对干部教育培训机构的建设与发展提出指导性意见。干部教育培训机构应当根据评估结果，改进干部教育培训工作。
第八章监督与纪律
第四十九条各级***和***府及其有关工作部门、干部教育培训机构、干部所在单位和干部本人必须严格执行本条例，自觉接受组织监督、群众监督和社会监督。
第五十条干部教育培训主管部门按照干部管理权限，会同有关部门对干部教育培训工作和贯彻执行本条例情况进行监督检查，制止和纠正违反本条例的行为，并对有关责任人员提出处理意见和建议。
第五十一条干部因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的，应当及时补训。对无正当理由不参加教育培训的，给予批评教育直至组织处理。
干部在参加教育培训期间违反有关规定和纪律的，视情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。
干部弄虚作假获取学历或者学位的，按照有关规定严肃处理。
第五十二条干部所在单位未按规定履行干部教育培训职责的，由干部教育培训管理部门责令其限期整改，并在一定范围内给予通报批评。
第五十三条干部教育培训机构和干部所在单位有下列情形之一的，由干部教育培训主管部门责令限期整改；逾期不改的，给予通报批评；情节严重的，由有关部门对负有主要责任的领导人员和直接责任人员给予纪律处分：
（一）采取不正当手段招揽生源的；
（二）以干部教育培训名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的；
（三）违反国家有关规定收取干部教育培训费用的；
（四）违反国家有关规定擅自印发学历或学位证书、资格证书或培训证书的；
（五）违反本条例规定的其他行为。
第九章附则
第五十四条各省、自治区、直辖市***根据本条例制定具体实施办法。
干部教育培训工作要点篇（5）
第二条干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕***和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执***为民的要求，以增强执***意识、提高执***能力为重点，推动学习型******、学习型社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想***治保证、人才保证和智力支持。
第三条干部教育培训工作应当遵循下列原则：
（一）以人为本，按需施教。按照***和国家的要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，分级分类地开展干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的针对性和实效性。
（二）全员培训，保证质量。干部教育培训面向全体干部，创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量、效益的统一。
（三）全面发展，注重能力。坚持干部队伍***化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想***治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。
（四）联系实际，学以致用。紧密联系国际形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论和知识指导实践，提高解决实际问题的能力。
（五）与时俱进，改革创新。适应经济社会发展需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。
第四条本条例适用于各级***、人大、***府、***协、纪委、人民法院、人民检察院和各派、人民团体机关的干部教育培训工作。
国有企业和事业单位的教育培训工作参照本条例执行。
第二章管理体制
第五条全国干部教育培训工作实行在***中央领导下，由中央组织部主管，中央和国家机关有关工作部门分工负责，中央和地方分级管理的体制。
第六条中央组织部履行全国干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范职能。
中央和国家机关有关工作部门按照职责分工，负责相关的干部教育培训工作，指导本系统的业务培训。
第七条地方各级***领导本地区干部教育培训工作，贯彻执行***和国家干部教育培训工作的方针***策，把干部教育培训工作纳入本地区经济社会发展规划，研究部署本地区干部教育培训工作。
地方各级***组织部主管本地区干部教育培训工作。地方各级***和***府有关工作部门负责相关的干部教育培训工作。
第八条干部所在单位按照干部管理权限，负责组织实施本单位的干部教育培训工作。
第九条部门与地方双重管理的干部教育培训工作由主管方负责组织；经协商，也可由协管方负责组织。
第三章教育培训对象
第十条干部有接受教育培训的权利和义务。
第十一条干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上******领导干部及其后备干部。
第十二条干部应当根据不同情况参加相应的教育培训：
（一）在职期间的各类岗位培训；
（二）晋升领导职务的任职培训；
（三）从事专项工作的专门业务培训；
（四）新录（聘）用的初任培训；
（五）其他培训。
第十三条省部级、厅局级、县处级******领导干部每5年应当参加***校、行***学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织（人事）部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训。提拔担任领导职务的，确因特殊情况在提任前未达到教育培训要求的，应当在提任后1年内完成培训。
其他干部参加脱产教育培训的时间，根据有关规定和工作需要确定，一般每年累计不少于12天。
有条件的地方和部门可以实行干部教育培训学时学分制。
第十四条干部必须遵守教育培训的规章制度，完成规定的教育培训任务。
第十五条干部在参加组织选派的脱产教育培训期间，一般应享受在岗同等待遇。
第四章内容与方式
第十六条干部教育培训应当根据经济社会发展需要，按照加强***的执***能力建设和先进性建设的要求，结合岗位职责要求和不同层次、不同类别干部的特点，以***治理论、***策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容，并以***治理论培训为重点，综合运用组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式，促进干部素质和能力的全面提高。
第十七条***治理论培训重点进行马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想的教育，树立和落实科学发展观、正确***绩观的教育，***的历史、***的优良传统作风、***的纪律的教育，国情和形势的教育，引导干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强***性修养。
对***外干部，应当根据其特点，开展相应的***治理论培训。
第十八条***策法规培训重点加强***的路线方针***策和国家法律法规的教育，进行***和国家在经济、***治、文化、社会、外交、国防等方面的重大部署和要求的培训，提高各级干部科学执***、民主执***、依法执***的能力。
第十九条业务知识培训重点加强履行岗位职责所必备知识的培训，提高干部的实际工作能力。
第二十条文化素养培训和技能训练应当按照完善干部知识结构、提高干部综合素质的要求进行。
第二十一条坚持和完善组织调训制度。干部教育培训管理部门负责制定干部脱产培训计划，选调干部参加脱产培训。干部所在单位按照计划完成调训任务。被抽调的干部必须服从组织调训。
实行干部调训计划申报制度。***和***府的工作部门抽调下级***和***府领导成员参加培训，必须报同级干部教育培训主管部门审批，避免多头调训和重复培训。
第二十二条建立健全干部在职自学制度。鼓励干部利用业余时间参加学习培训。
干部所在单位应当对干部在职自学提出要求，并提供必要的条件。
第二十三条推行干部自主选学。在干部教育培训管理部门的指导下，干部可以自主选择参加教育培训的机构、内容和时间。
干部教育培训管理部门或者干部教育培训机构应当定期公布供干部自主选学的教育培训项目，明确要求，加强管理。
第二十四条加强和改进境外培训工作。干部教育培训管理部门应当根据工作需要，科学设置境外培训项目，择优选派培训对象，合理确定培训机构，严格培训过程的管理，注重培训质量和效益。
第二十五条开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训质量。
第二十六条推广网络培训、远程教育、电化教育，提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。
第五章教育培训机构
第二十七条加强干部教育培训机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的干部教育培训机构体系。充分发挥***校、行***学院和干部学院在干部教育培训中的主渠道作用。
第二十八条***校、行***学院和干部学院应当突出办学特色，按照职能分工开展干部教育培训工作。
部门和行业的干部教育培训机构，应当按照各自职责，做好本部门和本行业的干部教育培训工作。
高等学校、科研院所可以发挥自身优势，承担相关的干部教育培训任务。
干部教育培训管理部门可以委托符合条件的社会培训机构和境外培训机构承担干部培训项目。
各类干部教育培训机构应当加强国内外交流与合作，通过联合办学等方式，促进干部教育培训资源的优化配置。
第二十九条干部教育培训机构必须贯彻***和国家的干部教育培训方针***策，坚持社会主义的办学方向。
干部教育培训机构应当根据培训需求，深化教学改革，创新培训内容，改进培训方式，科学设置培训班次和学制，完善学科结构和课程设计，提高教学水平。
干部教育培训机构应当深化人事制度、管理制度和分配制度改革，建立充满活力、运转高效的管理机制，提高管理水平。
第三十条各级***和***府应当加强干部教育培训机构的领导班子建设，改善干部教育培训机构的基础设施和办学条件。
各级***和***府应当重点扶持条件较好、优势明显的干部教育培训机构，调整、整顿不具备办学能力和条件的干部教育培训机构。
第三十一条建立干部教育培训机构准入制度。培训机构承担干部教育培训任务，必须获得干部教育培训管理部门的资质认可。干部教育培训管理部门应制定和公布相应的准入标准。
培育和规范干部教育培训市场，引导干部教育培训机构优化服务，提高质量，逐步形成由干部教育培训主管部门指导、公开平等、竞争有序的干部教育培训市场机制。
第三十二条实行干部教育培训项目管理制度。干部教育培训管理部门可以采取直接委托、招标投标等方式，确定承担培训项目的教育培训机构，加强项目实施的管理，提高培训绩效。
第三十三条加强干部教育培训管理者队伍建设，注重培训，促进交流，优化结构，提高素质。
第六章师资、教材、经费
第三十四条按照素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则，建设高素质的干部教育培训师资队伍。
第三十五条从事干部教育培训工作的教师，应当具有良好的思想***治素质和职业道德修养、较高的理论***策水平、扎实的专业知识基础，有一定的实际工作经验，掌握现代教育培训理论和方法，具备胜任教学、科研工作的能力。
第三十六条实行专职教师职务聘任和竞争上岗制度，通过考核、奖惩和教育培训，加强专职教师队伍建设。
建立专职教师知识更新机制，保证专职教师每年参加教育培训的时间累计不少于1个月。逐步建立符合干部教育培训特点的师资队伍考核评价体系。
选聘实践经验丰富、理论水平较高的******领导干部、企业经营管理人员、国内外专家学者担任兼职教师，充分发挥兼职教师的作用。
建立全国和各省、自治区、直辖市干部教育培训师资库，实现资源共享。
第三十七条干部培训教材建设应当适应不同类别干部教育培训的需要，着眼于提高干部的综合素质和能力，逐步建立开放的、形式多样的、具有时代特色的教材体系。
第三十八条坚持干部培训教材的开发与利用相结合，做到一纲多本、编审分开。全国干部培训教材编审指导委员会负责组织制定干部培训教材建设规划和教材大纲，审定全国干部培训教材；有关地方、部门和机构按照教材大纲的要求，可以编写符合需要、各具特色的干部培训教材，并可选用国内外优秀出版物。
第三十九条加强干部培训教材的编写、出版、发行、使用的管理和监督。
第四十条干部教育培训经费列入各级***府年度财***预算，随着财***收入增长逐步提高，保证干部教育培训工作的需要。
加强干部教育培训经费的管理。
第七章考核与评估
第四十一条建立干部教育培训的考核和激励机制。将干部的教育培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一。
第四十二条干部教育培训考核的内容包括干部的学习态度和表现，掌握***治理论、***策法规、业务知识、文化知识和技能的程度以及解决实际问题的能力等。
第四十三条干部教育培训考核应当区分不同的教育培训方式分别实施。组织调训和干部自主选学的考核，由干部教育培训机构实施；干部在职自学的考核，由干部所在单位实施；境外培训的考核，由主办单位或者干部所在单位实施。
干部教育培训实行登记管理。各级干部教育培训主管部门和干部所在单位应当按照干部管理权限，建立和完善干部教育培训档案，如实记载干部参加教育培训情况和考核结果。
第四十四条组织（人事）部门在干部年度考核、任用考察时，应将干部接受教育培训情况作为一项重要内容。
第四十五条建立干部教育培训机构评估制度。制定科学合理的评估指标体系和规范简便的评估办法，加强对干部教育培训机构的评估。
第四十六条干部教育培训机构评估的内容包括办学方针、培训质量、师资队伍、组织管理、基础设施、经费保障等。
第四十七条干部教育培训主管部门负责对干部教育培训机构进行评估，也可委托中介机构进行评估。
第四十八条干部教育培训管理部门应当充分运用评估结果，对干部教育培训机构的建设与发展提出指导性意见。干部教育培训机构应当根据评估结果，改进干部教育培训工作。
第八章监督与纪律
第四十九条各级***和***府及其有关工作部门、干部教育培训机构、干部所在单位和干部本人必须严格执行本条例，自觉接受组织监督、群众监督和社会监督。
第五十条干部教育培训主管部门按照干部管理权限，会同有关部门对干部教育培训工作和贯彻执行本条例情况进行监督检查，制止和纠正违反本条例的行为，并对有关责任人员提出处理意见和建议。
第五十一条干部因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的，应当及时补训。对无正当理由不参加教育培训的，给予批评教育直至组织处理。
干部在参加教育培训期间违反有关规定和纪律的，视情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。
干部弄虚作假获取学历或者学位的，按照有关规定严肃处理。
第五十二条干部所在单位未按规定履行干部教育培训职责的，由干部教育培训管理部门责令其限期整改，并在一定范围内给予通报批评。
第五十三条干部教育培训机构和干部所在单位有下列情形之一的，由干部教育培训主管部门责令限期整改；逾期不改的，给予通报批评；情节严重的，由有关部门对负有主要责任的领导人员和直接责任人员给予纪律处分：
（一）采取不正当手段招揽生源的；
（二）以干部教育培训名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的；
（三）违反国家有关规定收取干部教育培训费用的；
（四）违反国家有关规定擅自印发学历或学位证书、资格证书或培训证书的；
（五）违反本条例规定的其他行为。
第九章附则
第五十四条各省、自治区、直辖市***根据本条例制定具体实施办法。
干部教育培训工作要点篇（6）
第二条干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕***和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执***为民的要求，以增强执***意识、提高执***能力为重点，推动学习型******、学习型社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想***治保证、人才保证和智力支持。
第三条干部教育培训工作应当遵循下列原则：
（一）以人为本，按需施教。按照***和国家的要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，分级分类地开展干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的针对性和实效性。
（二）全员培训，保证质量。干部教育培训面向全体干部，创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量、效益的统一。
（三）全面发展，注重能力。坚持干部队伍***化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想***治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。
（四）联系实际，学以致用。紧密联系国际形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论和知识指导实践，提高解决实际问题的能力。
（五）与时俱进，改革创新。适应经济社会发展需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。
第四条本条例适用于各级***、人大、***府、***协、纪委、人民法院、人民检察院和各派、人民团体机关的干部教育培训工作。
国有企业和事业单位的教育培训工作参照本条例执行。
第二章管理体制
第五条全国干部教育培训工作实行在***中央领导下，由中央组织部主管，中央和国家机关有关工作部门分工负责，中央和地方分级管理的体制。
第六条中央组织部履行全国干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范职能。
中央和国家机关有关工作部门按照职责分工，负责相关的干部教育培训工作，指导本系统的业务培训。
第七条地方各级***领导本地区干部教育培训工作，贯彻执行***和国家干部教育培训工作的方针***策，把干部教育培训工作纳入本地区经济社会发展规划，研究部署本地区干部教育培训工作。
地方各级***组织部主管本地区干部教育培训工作。地方各级***和***府有关工作部门负责相关的干部教育培训工作。
第八条干部所在单位按照干部管理权限，负责组织实施本单位的干部教育培训工作。
第九条部门与地方双重管理的干部教育培训工作由主管方负责组织；经协商，也可由协管方负责组织。
第三章教育培训对象
第十条干部有接受教育培训的权利和义务。
第十一条干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上******领导干部及其后备干部。
第十二条干部应当根据不同情况参加相应的教育培训：
（一）在职期间的各类岗位培训；
（二）晋升领导职务的任职培训；
（三）从事专项工作的专门业务培训；
（四）新录（聘）用的初任培训；
（五）其他培训。
第十三条省部级、厅局级、县处级******领导干部每5年应当参加***校、行***学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织（人事）部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训。提拔担任领导职务的，确因特殊情况在提任前未达到教育培训要求的，应当在提任后1年内完成培训。
其他干部参加脱产教育培训的时间，根据有关规定和工作需要确定，一般每年累计不少于12天。
有条件的地方和部门可以实行干部教育培训学时学分制。
第十四条干部必须遵守教育培训的规章制度，完成规定的教育培训任务。
第十五条干部在参加组织选派的脱产教育培训期间，一般应享受在岗同等待遇。
第四章内容与方式
第十六条干部教育培训应当根据经济社会发展需要，按照加强***的执***能力建设和先进性建设的要求，结合岗位职责要求和不同层次、不同类别干部的特点，以***治理论、***策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容，并以***治理论培训为重点，综合运用组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式，促进干部素质和能力的全面提高。
第十七条***治理论培训重点进行马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想的教育，树立和落实科学发展观、正确***绩观的教育，***的历史、***的优良传统作风、***的纪律的教育，国情和形势的教育，引导干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强***性修养。
对***外干部，应当根据其特点，开展相应的***治理论培训。
第十八条***策法规培训重点加强***的路线方针***策和国家法律法规的教育，进行***和国家在经济、***治、文化、社会、外交、国防等方面的重大部署和要求的培训，提高各级干部科学执***、民主执***、依法执***的能力。
第十九条业务知识培训重点加强履行岗位职责所必备知识的培训，提高干部的实际工作能力。
第二十条文化素养培训和技能训练应当按照完善干部知识结构、提高干部综合素质的要求进行。
第二十一条坚持和完善组织调训制度。干部教育培训管理部门负责制定干部脱产培训计划，选调干部参加脱产培训。干部所在单位按照计划完成调训任务。被抽调的干部必须服从组织调训。
实行干部调训计划申报制度。***和***府的工作部门抽调下级***和***府领导成员参加培训，必须报同级干部教育培训主管部门审批，避免多头调训和重复培训。
第二十二条建立健全干部在职自学制度。鼓励干部利用业余时间参加学习培训。
干部所在单位应当对干部在职自学提出要求，并提供必要的条件。
第二十三条推行干部自主选学。在干部教育培训管理部门的指导下，干部可以自主选择参加教育培训的机构、内容和时间。
干部教育培训管理部门或者干部教育培训机构应当定期公布供干部自主选学的教育培训项目，明确要求，加强管理。
第二十四条加强和改进境外培训工作。干部教育培训管理部门应当根据工作需要，科学设置境外培训项目，择优选派培训对象，合理确定培训机构，严格培训过程的管理，注重培训质量和效益。
第二十五条开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训质量。
第二十六条推广网络培训、远程教育、电化教育，提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。
第五章教育培训机构
第二十七条加强干部教育培训机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的干部教育培训机构体系。充分发挥***校、行***学院和干部学院在干部教育培训中的主渠道作用。
第二十八条***校、行***学院和干部学院应当突出办学特色，按照职能分工开展干部教育培训工作。
部门和行业的干部教育培训机构，应当按照各自职责，做好本部门和本行业的干部教育培训工作。
高等学校、科研院所可以发挥自身优势，承担相关的干部教育培训任务。
干部教育培训管理部门可以委托符合条件的社会培训机构和境外培训机构承担干部培训项目。
各类干部教育培训机构应当加强国内外交流与合作，通过联合办学等方式，促进干部教育培训资源的优化配置。
第二十九条干部教育培训机构必须贯彻***和国家的干部教育培训方针***策，坚持社会主义的办学方向。
干部教育培训机构应当根据培训需求，深化教学改革，创新培训内容，改进培训方式，科学设置培训班次和学制，完善学科结构和课程设计，提高教学水平。
干部教育培训机构应当深化人事制度、管理制度和分配制度改革，建立充满活力、运转高效的管理机制，提高管理水平。
第三十条各级***和***府应当加强干部教育培训机构的领导班子建设，改善干部教育培训机构的基础设施和办学条件。
各级***和***府应当重点扶持条件较好、优势明显的干部教育培训机构，调整、整顿不具备办学能力和条件的干部教育培训机构。
第三十一条建立干部教育培训机构准入制度。培训机构承担干部教育培训任务，必须获得干部教育培训管理部门的资质认可。干部教育培训管理部门应制定和公布相应的准入标准。
培育和规范干部教育培训市场，引导干部教育培训机构优化服务，提高质量，逐步形成由干部教育培训主管部门指导、公开平等、竞争有序的干部教育培训市场机制。
第三十二条实行干部教育培训项目管理制度。干部教育培训管理部门可以采取直接委托、招标投标等方式，确定承担培训项目的教育培训机构，加强项目实施的管理，提高培训绩效。
第三十三条加强干部教育培训管理者队伍建设，注重培训，促进交流，优化结构，提高素质。
第六章师资、教材、经费
第三十四条按照素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则，建设高素质的干部教育培训师资队伍。
第三十五条从事干部教育培训工作的教师，应当具有良好的思想***治素质和职业道德修养、较高的理论***策水平、扎实的专业知识基础，有一定的实际工作经验，掌握现代教育培训理论和方法，具备胜任教学、科研工作的能力。
第三十六条实行专职教师职务聘任和竞争上岗制度，通过考核、奖惩和教育培训，加强专职教师队伍建设。
建立专职教师知识更新机制，保证专职教师每年参加教育培训的时间累计不少于1个月。逐步建立符合干部教育培训特点的师资队伍考核评价体系。
选聘实践经验丰富、理论水平较高的******领导干部、企业经营管理人员、国内外专家学者担任兼职教师，充分发挥兼职教师的作用。
建立全国和各省、自治区、直辖市干部教育培训师资库，实现资源共享。
第三十七条干部培训教材建设应当适应不同类别干部教育培训的需要，着眼于提高干部的综合素质和能力，逐步建立开放的、形式多样的、具有时代特色的教材体系。
第三十八条坚持干部培训教材的开发与利用相结合，做到一纲多本、编审分开。全国干部培训教材编审指导委员会负责组织制定干部培训教材建设规划和教材大纲，审定全国干部培训教材；有关地方、部门和机构按照教材大纲的要求，可以编写符合需要、各具特色的干部培训教材，并可选用国内外优秀出版物。
第三十九条加强干部培训教材的编写、出版、发行、使用的管理和监督。
第四十条干部教育培训经费列入各级***府年度财***预算，随着财***收入增长逐步提高，保证干部教育培训工作的需要。
加强干部教育培训经费的管理。
第七章考核与评估
第四十一条建立干部教育培训的考核和激励机制。将干部的教育培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一。
第四十二条干部教育培训考核的内容包括干部的学习态度和表现，掌握***治理论、***策法规、业务知识、文化知识和技能的程度以及解决实际问题的能力等。
第四十三条干部教育培训考核应当区分不同的教育培训方式分别实施。组织调训和干部自主选学的考核，由干部教育培训机构实施；干部在职自学的考核，由干部所在单位实施；境外培训的考核，由主办单位或者干部所在单位实施。
干部教育培训实行登记管理。各级干部教育培训主管部门和干部所在单位应当按照干部管理权限，建立和完善干部教育培训档案，如实记载干部参加教育培训情况和考核结果。
第四十四条组织（人事）部门在干部年度考核、任用考察时，应将干部接受教育培训情况作为一项重要内容。
第四十五条建立干部教育培训机构评估制度。制定科学合理的评估指标体系和规范简便的评估办法，加强对干部教育培训机构的评估。
第四十六条干部教育培训机构评估的内容包括办学方针、培训质量、师资队伍、组织管理、基础设施、经费保障等。
第四十七条干部教育培训主管部门负责对干部教育培训机构进行评估，也可委托中介机构进行评估。
第四十八条干部教育培训管理部门应当充分运用评估结果，对干部教育培训机构的建设与发展提出指导性意见。干部教育培训机构应当根据评估结果，改进干部教育培训工作。
第八章监督与纪律
第四十九条各级***和***府及其有关工作部门、干部教育培训机构、干部所在单位和干部本人必须严格执行本条例，自觉接受组织监督、群众监督和社会监督。
第五十条干部教育培训主管部门按照干部管理权限，会同有关部门对干部教育培训工作和贯彻执行本条例情况进行监督检查，制止和纠正违反本条例的行为，并对有关责任人员提出处理意见和建议。
第五十一条干部因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的，应当及时补训。对无正当理由不参加教育培训的，给予批评教育直至组织处理。
干部在参加教育培训期间违反有关规定和纪律的，视情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。
干部弄虚作假获取学历或者学位的，按照有关规定严肃处理。
第五十二条干部所在单位未按规定履行干部教育培训职责的，由干部教育培训管理部门责令其限期整改，并在一定范围内给予通报批评。
第五十三条干部教育培训机构和干部所在单位有下列情形之一的，由干部教育培训主管部门责令限期整改；逾期不改的，给予通报批评；情节严重的，由有关部门对负有主要责任的领导人员和直接责任人员给予纪律处分：
（一）采取不正当手段招揽生源的；
（二）以干部教育培训名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的；
（三）违反国家有关规定收取干部教育培训费用的；
（四）违反国家有关规定擅自印发学历或学位证书、资格证书或培训证书的；
（五）违反本条例规定的其他行为。
第九章附则
第五十四条各省、自治区、直辖市***根据本条例制定具体实施办法。
干部教育培训工作要点篇（7）
“十五”期间，县委始终把干部教育培训工作作为保证全县经济社会发展的一项基础性工作和***的建设的一项重要内容，培养造就了一批又一批基层领导干部和优秀人才。全县干部教育培训工作取得了新的进展，开展以“三个代表”重要思想和科学发展观为重点内容的学习教育活动，推动了全县干部队伍开展理论学习的新高潮；引导广大干部用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践，推动了干部理论水平的新提高；紧紧围绕全县工作大局，深入开展***的路线方针***策、法律法规和业务知识教育培训，促进了干部执***能力和服务群众本领进一步增强；干部教育培训工作管理体制和运行机制不断完善；干部教育培训的针对性和实效性明显增强，为推动全县“十五”时期经济社会发展发挥了积极作用。
“十一五”时期是全面建设小康社会和实现凤冈经济社会跨越式发展的关键时期。必须大力实施人才强县战略，抓紧培养造就一大批高素质的******干部、企业经营管理人才、专业技术人才和社会工作人才队伍。由于在干部队伍中，一些干部的思想***治素质、工作能力和专业知识水平还不适应新形势、新任务的要求；部分领导干部对教育培训工作的重要性、长期性和紧迫性缺乏认识；同时，存在培训的针对性不强、师资力量薄弱等问题，全县干部教育培训工作任务还十分艰巨。我们必须把干部教育培训作为“十一五”期间的一项重大而又紧迫的战略任务抓紧抓好，使之更好地为加强***的执***能力建设和***的先进性建设服务，为培养“三化干部”队伍（即：***化、市场化、人性化）和提高领导干部的“五种能力”服务，为强力推进“建设生态家园，开发绿色产业”，实现凤冈经济社会跨越式发展的战略目标提供人才支撑。
二、明确干部教育培训工作的指导思想、总体目标和主要任务
（一）指导思想。
以马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全县工作大局，贯彻落实《干部教育培训工作条例》，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执***为民的要求，以增强执***意识、提高执***能力为重点，联系实际创新路、加强培训求实效，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，把提高干部教育培训质量摆在更加突出的位置，努力实现规模和质量、效益的统一，不断开创干部教育培训工作新局面，为实现全县“十一五”时期经济社会发展目标提供思想***治保证、人才保证和智力支持。
（二）总体目标。
《干部教育培训工作条例》和大规模培训干部的战略任务全面落实，以乡科级以上******领导干部及其后备干部为重点、一般干部统筹兼顾的干部全员培训的目标基本实现；干部教育培训的基础设施建设继续加强，培训资源特别是远程教育资源得到合理配置和有效利用；干部教育培训制度体系初步形成，干部教育培训的科学化、制度化、规范化建设进一步推进；干部教育培训的质量明显提升，广大干部思想***治素质、科学文化素质和业务素质明显提高，推进凤冈跨越式发展的本领显著增强。
（三）主要任务。
今后五年的主要任务是：以******干部教育培训为重点，按照分级分类和全员培训的原则，抓好******干部、企业经营管理人员和专业技术人员的教育培训；以***治理论培训特别是《文选》和***的十六大以来的重大战略思想的教育培训为重点，引导广大干部坚定社会主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，切实做到实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执***为民；加强***策法规、业务知识、文化素养培训和技能训练；围绕县十次***代会提出的实现凤冈经济社会跨越式发展的要求，以“加强社会主义新农村建设”，“突出发展工业”，“加快城镇建设步伐”，“突出发展区域型服务业和社会事业”，“大力发展非公有制经济”以及全力打造“生态农业、生态工业、生态旅游”等方面的理念、能力培训为重点，做到凤冈经济社会发展需要什么就重点培训什么，增强教育培训的针对性和实效性，进一步提高干部教育培训的整体水平。
三、以******干部为重点，“四支队伍”一起抓，实施大规模培训战略
（一）******干部队伍。
1．领导干部。认真抓好乡科级******领导干部的培训。坚持***（***组）中心组学习制度，大力促进在职自学。每年有组织有计划地培训乡科级领导,力争使全县科级干部全部轮训一遍，同时，完成市委组织部安排的调训任务。通过培训，不断提高领导干部的思想***治素质和宏观决策、驾驭全局、综合协调的能力，以及管理社会事务、协调利益关系、开展群众工作、激发社会创造活力、维护社会稳定的本领。
2．后备干部。加强对后备干部的教育培训，突出理论武装、实践锻炼、***性修养等环节，把后备干部抽派到县委***校参加脱产进修、到艰苦复杂环境和岗位锻炼，帮助他们尽快健康成长。制定后备干部培训计划，每年举办乡科级后备干部培训班一期。
3．一般干部。充分利用县委***校和远程教育等重要渠道，加大以村、社区干部和国家机关工作人员为主体的基层干部的教育培训力度。加强基层干部执行***策、加快发展、服务群众、依法办事、解决自身问题等方面的培训。每年举办村、社区主要负责人培训班二期。每年举办国家机关工作人员培训班十期，确保“十一五”期间全县每一名国家机关工作人员每年脱产培训七天以上。
4、女干部、少数民族干部、***外干部。根据乡科级领导班子建设的需要，做好女干部、少数民族干部、***外干部的教育培训工作。在全面提高思想***治素质和业务本领的同时，对女干部加强马克思主义妇女观的教育，引导她们自尊、自信、自立、自强；对少数民族干部加强马克思主义民族观、宗教观教育和***的民族、宗教***策教育，提高他们维护民族团结、促进本地区改革发展稳定的本领；对***外干部加强***的统一战线理论和方针***策培训，提高他们把握***治、参***议***、组织领导和合作共事的本领。注意加强对女干部、少数民族干部、***外干部中的优秀年轻干部的培训。每年举办一期女干部、少数民族干部、***外干部培训班。
（二）企业经营管理人员队伍。
按照全县“突出发展工业，实现工业经济提速增量”的要求，加强企业经营管理人员和企业***建人才队伍培训。以提高思想***治素质为重点，切实增强战略决策、经营管理、市场竞争、自主创新等能力。按照全面贯彻落实科学发展观、推进产业结构优化升级、实现经济增长方式转变的要求，加强职业道德教育、***策法规培训和现代企业管理知识及能力的培训。
充分发挥企业自主培训的作用。引导各类企业把经营管理人员的教育培训工作纳入整体发展规划，保证必要的投入，根据企业发展战略目标和阶段性任务，大力开展促进企业发展的相关知识的培训，逐步形成企业自主投入、自主实施、自主管理的培训机制。
（三）专业技术人员队伍。
以提高创新能力为目的，培养专业技术人才为重点，积极实施专业技术人员知识更新工程，切实增强特色专业技术推广应用能力。业务主管部门要制定培训规划，并围绕全县“十一五”经济社会发展规划和“建设生态家园，开发绿色产业”，重点培养一批发展生态农业、生态工业、生态旅游的专业技术人才。同时抓好各行业专业技术人才的培训。
（四）社会工作人员队伍。
根据构建和谐社会的需要，制定社会工作人才培养规划。以提高运用法律法规、提供专业服务、整合社会资源、处理复杂问题等能力为重点，人事劳动和社会保障局、民***局等有关部门要开展社会工作人员的专业培训。根据社会工作的需要，举办培训班，建设一支具有专业化水平的社会工作人才队伍。同时，大力营造有利于社会工作人才成长和发挥作用的良好环境，留住、用好现有人才，激励、吸引更多的优秀人才投入到社会工作中来。
四、强化基础，整合资源，为干部教育培训提供有力保障
（一）加强干部教育培训机构建设。
加大***校建设力度。增强创新力度，提高办学质量，充分发挥在干部教育培训中的示范和辐射作用。加大对县委***校的投入力度，注重利用现有资源，加强基础设施建设，增强办学实力，不断提高教学水平和办学质量。
（二）加强干部教育培训师资队伍建设。
加强专职教师队伍建设。探索建立符合干部教育培训特点的师资队伍考核评价体系。落实专职教师知识更新机制，安排一定数量的优秀教师到市委***校等县外培训机构参加教育培训，到******机关和企事业单位挂职锻炼，保证专职教师每年参加教育培训的时间累计不少于一个月。
加强兼职教师队伍建设。根据干部教育培训的特点和需求，选聘***治素质好、理论水平高、实践经验丰富的******领导干部、企业经营管理人员等担任兼职教师，充分发挥兼职教师的作用。
（三）加强干部教育培训课程的设计。
涉及干部教育培训的各部门和干部教育培训机构，要根据全县经济社会发展的需要，遵循干部教育培训的规律，认真分析培训需求，结合岗位职责和不同层次、不同类别干部的特点，以***治理论、***策法规、业务知识、科学文化素养和技能训练为基本内容，不断完善课程设计，增强教学的实用性和针对性，使之既符合凤冈经济的发展，紧贴工作实际，又满足培训对象的需求。
（四）加大干部教育培训经费投入。
把干部教育培训经费列入年度财***预算，保证干部教育培训工作的需要，保证干部教育培训基地建设项目的投入。完善相关制度，规范干部教育培训经费的使用和管理。
六、坚持改革创新，提高干部教育培训的质量和效益
（一）创新培训模式。
以提高干部素质和能力为目的，积极推进培训模式的创新，增强干部教育培训的针对性、实效性和吸引力、感染力。大力推行干部自主选学、社会调研、专题讲座、院校培训***学习和灵活运用参观学习等方式。积极推广远程教育、电化教育，提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。创新培训管理方法，加强培训过程管理，严格培训考核，不断提升干部教育培训的管理水平。
（二）加强制度建设。
以《干部教育培训工作条例》为基本依据，推进干部教育培训制度建设。建立干部教育培训协调会议制度。县委组织部要发挥牵头抓总、宏观指导和组织协调作用，定期召开县委、***府的有关部门及培训机构参加的干部培训协调会议，通报干部培训工作的开展情况，协调、指导、安排各有关职能部门的干部教育培训工作，研究解决存在的具体问题。严格领导干部轮训制度、健全在职自学制度、干部培训申报审批制度和备案制度、培训班次跟踪管理制度、干部培训绩效报告制度、考核激励机制。结合凤冈县的实际，制定《干部教育培训工作条例》实施办法。
六、加强组织领导，完善管理体制，确保干部教育培训工作落到实处
（一）加强对干部教育培训工作的领导。
把干部教育培训工作作为一项长期性、系统性和战略性任务来抓，并纳入经济社会发展的总体规划和部门工作计划，统筹安排，周密部署，精心组织，确保干部教育培训工作落到实处。
（二）完善干部教育培训的管理体制。
在县委的统一领导下，建立由组织部门牵头，县委各部门、县直各单位分工负责，县、乡（镇）分级管理的干部教育培训管理体制。各单位的主要职责是：
①县委组织部负责全县干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范。具体负责乡科领导干部、科级后备干部、中青年干部、村（居）支书、主任的***治理论培训，并协助市委组织部的调训和下派挂职锻炼干部的管理工作。
②县委宣传部负责指导、检查全县干部的理论学习，负责组织对宣传、文化系统干部的培训。
③县纪委负责全县纪检干部的培训。
④县委统战部负责全县***外干部的培训。
⑤县人事劳动和社会保障局负责指导、协调、管理部分公务员的培训和专业技术人员的教育培训。
⑥县科协会同人事劳动和社会保障局负责全县科技人才的培训。
⑦县经贸局负责全县经贸系统经济管理干部和企业经营管理者的培训。
⑧县委***校承担本县的干部培训工作。主要培训本县的乡科级干部，村（居）***支部书记、村委会主任。
⑨县发改局负责县委***校等培训基地和重大项目的立项、审批。
⑩县财***局负责将干部教育培训经费列入县财***预算计划，制定和落实干部教育培训经费的有关***策，确保培训经费，并逐年增加。
***法、教育、农业、卫生、民***等各部门要按照全县干部教育培训规划的要求认真做好本部门、本系统干部培训工作。乡镇主要负责村级干部及后备干部、站（所）干部的培训。各单位要重视并组织实施好本单位的教育培训工作。
（三）加强对干部教育培训工作的统筹协调。
干部教育培训工作要点篇（8）
第二条干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕***和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执***为民的要求，以增强执***意识、提高执***能力为重点，推动学习型******、学习型社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想***治保证、人才保证和智力支持。
第三条干部教育培训工作应当遵循下列原则：
(一)以人为本，按需施教。按照***和国家的要求，把握干部的成长规律和教育培训需求，分级分类地开展干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的针对性和实效性。
(二)全员培训，保证质量。干部教育培训面向全体干部，创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量、效益的统一。
(三)全面发展，注重能力。坚持干部队伍***化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想***治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。
(四)联系实际，学以致用。紧密联系国际形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论和知识指导实践，提高解决实际问题的能力。
(五)与时俱进，改革创新。适应经济社会发展需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。
第四条本条例适用于各级***、人大、***府、***协、纪委、人民法院、人民检察院和各派、人民团体机关的干部教育培训工作。国有企业和事业单位的教育培训工作参照本条例执行。
第二章管理体制
第五条全国干部教育培训工作实行在***中央领导下，由中央组织部主管，中央和国家机关有关工作部门分工负责，中央和地方分级管理的体制。
第六条中央组织部履行全国干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范职能。
中央和国家机关有关工作部门按照职责分工，负责相关的干部教育培训工作，指导本系统的业务培训。
第七条地方各级***领导本地区干部教育培训工作，贯彻执行***和国家干部教育培训工作的方针***策，把干部教育培训工作纳入本地区经济社会发展规划，研究部署本地区干部教育培训工作。
地方各级***组织部主管本地区干部教育培训工作。地方各级***和***府有关工作部门负责相关的干部教育培训工作。
第八条干部所在单位按照干部管理权限，负责组织实施本单位的干部教育培训工作。
第九条部门与地方双重管理的干部教育培训工作由主管方负责组织；经协商，也可由协管方负责组织。
第三章教育培训对象
第十条干部有接受教育培训的权利和义务。
第十一条干部教育培训的对象是全体干部，重点是县处级以上******领导干部及其后备干部。
第十二条干部应当根据不同情况参加相应的教育培训：
(一)在职期间的各类岗位培训；
(二)晋升领导职务的任职培训；
(三)从事专项工作的专门业务培训；
(四)新录(聘)用的初任培训；
(五)其他培训。
第十三条省部级、厅局级、县处级******领导干部每5年应当参加***校、行***学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织(人事)部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训。提拔担任领导职务的，确因特殊情况在提任前未达到教育培训要求的，应当在提任后1年内完成培训。
其他干部参加脱产教育培训的时间，根据有关规定和工作需要确定，一般每年累计不少于12天。
有条件的地方和部门可以实行干部教育培训学时学分制。
第十四条干部必须遵守教育培训的规章制度，完成规定的教育培训任务。
第十五条干部在参加组织选派的脱产教育培训期间，一般应享受在岗同等待遇。
第四章内容与方式
第十六条干部教育培训应当根据经济社会发展需要，按照加强***的执***能力建设和先进性建设的要求，结合岗位职责要求和不同层次、不同类别干部的特点，以***治理论、***策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容，并以***治理论培训为重点，综合运用组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式，促进干部素质和能力的全面提高。
第十七条***治理论培训重点进行马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想的教育，树立和落实科学发展观、正确***绩观的教育，***的历史、***的优良传统作风、***的纪律的教育，国情和形势的教育，引导干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强***性修养。
对***外干部，应当根据其特点，开展相应的***治理论培训。
第十八条***策法规培训重点加强***的路线方针***策和国家法律法规的教育，进行***和国家在经济、***治、文化、社会、外交、国防等方面的重大部署和要求的培训，提高各级干部科学执***、民主执***、依法执***的能力。
第十九条业务知识培训重点加强履行岗位职责所必备知识的培训，提高干部的实际工作能力。
第二十条文化素养培训和技能训练应当按照完善干部知识结构、提高干部综合素质的要求进行。
第二十一条坚持和完善组织调训制度。干部教育培训管理部门负责制定干部脱产培训计划，选调干部参加脱产培训。干部所在单位按照计划完成调训任务。被抽调的干部必须服从组织调训。
实行干部调训计划申报制度。***和***府的工作部门抽调下级***和***府领导成员参加培训，必须报同级干部教育培训主管部门审批，避免多头调训和重复培训。
第二十二条建立健全干部在职自学制度。鼓励干部利用业余时间参加学习培训。
干部所在单位应当对干部在职自学提出要求，并提供必要的条件。
第二十三条推行干部自主选学。在干部教育培训管理部门的指导下，干部可以自主选择参加教育培训的机构、内容和时间。
干部教育培训管理部门或者干部教育培训机构应当定期公布供干部自主选学的教育培训项目，明确要求，加强管理。
第二十四条加强和改进境外培训工作。干部教育培训管理部门应当根据工作需要，科学设置境外培训项目，择优选派培训对象，合理确定培训机构，严格培训过程的管理，注重培训质量和效益。
第二十五条开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训质量。
第二十六条推广网络培训、远程教育、电化教育，提高干部教育培训教学和管理的信息化水平。
第五章教育培训机构
第二十七条加强干部教育培训机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的干部教育培训机构体系。充分发挥***校、行***学院和干部学院在干部教育培训中的主渠道作用。
第二十八条***校、行***学院和干部学院应当突出办学特色，按照职能分工开展干部教育培训工作。
部门和行业的干部教育培训机构，应当按照各自职责，做好本部门和本行业的干部教育培训工作。
高等学校、科研院所可以发挥自身优势，承担相关的干部教育培训任务。
干部教育培训管理部门可以委托符合条件的社会培训机构和境外培训机构承担干部培训项目。
各类干部教育培训机构应当加强国内外交流与合作，通过联合办学等方式，促进干部教育培训资源的优化配置。
第二十九条干部教育培训机构必须贯彻***和国家的干部教育培训方针***策，坚持社会主义的办学方向。
干部教育培训机构应当根据培训需求，深化教学改革，创新培训内容，改进培训方式，科学设置培训班次和学制，完善学科结构和课程设计，提高教学水平。
干部教育培训机构应当深化人事制度、管理制度和分配制度改革，建立充满活力、运转高效的管理机制，提高管理水平。
第三十条各级***和***府应当加强干部教育培训机构的领导班子建设，改善干部教育培训机构的基础设施和办学条件。
各级***和***府应当重点扶持条件较好、优势明显的干部教育培训机构，调整、整顿不具备办学能力和条件的干部教育培训机构。
第三十一条建立干部教育培训机构准入制度。培训机构承担干部教育培训任务，必须获得干部教育培训管理部门的资质认可。干部教育培训管理部门应制定和公布相应的准入标准。
培育和规范干部教育培训市场，引导干部教育培训机构优化服务，提高质量，逐步形成由干部教育培训主管部门指导、公开平等、竞争有序的干部教育培训市场机制。
第三十二条实行干部教育培训项目管理制度。干部教育培训管理部门可以采取直接委托、招标投标等方式，确定承担培训项目的教育培训机构，加强项目实施的管理，提高培训绩效。
第三十三条加强干部教育培训管理者队伍建设，注重培训，促进交流，优化结构，提高素质。
第六章师资、教材、经费
第三十四条按照素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则，建设高素质的干部教育培训师资队伍。
第三十五条从事干部教育培训工作的教师，应当具有良好的思想***治素质和职业道德修养、较高的理论***策水平、扎实的专业知识基础，有一定的实际工作经验，掌握现代教育培训理论和方法，具备胜任教学、科研工作的能力。
第三十六条实行专职教师职务聘任和竞争上岗制度，通过考核、奖惩和教育培训，加强专职教师队伍建设。
建立专职教师知识更新机制，保证专职教师每年参加教育培训的时间累计不少于1个月。逐步建立符合干部教育培训特点的师资队伍考核评价体系。
选聘实践经验丰富、理论水平较高的******领导干部、企业经营管理人员、国内外专家学者担任兼职教师，充分发挥兼职教师的作用。
建立全国和各省、自治区、直辖市干部教育培训师资库，实现资源共享。
第三十七条干部培训教材建设应当适应不同类别干部教育培训的需要，着眼于提高干部的综合素质和能力，逐步建立开放的、形式多样的、具有时代特色的教材体系。
第三十八条坚持干部培训教材的开发与利用相结合，做到一纲多本、编审分开。全国干部培训教材编审指导委员会负责组织制定干部培训教材建设规划和教材大纲，审定全国干部培训教材；有关地方、部门和机构按照教材大纲的要求，可以编写符合需要、各具特色的干部培训教材，并可选用国内外优秀出版物。
第三十九条加强干部培训教材的编写、出版、发行、使用的管理和监督。
第四十条干部教育培训经费列入各级***府年度财***预算，随着财***收入增长逐步提高，保证干部教育培训工作的需要。
加强干部教育培训经费的管理。
第七章考核与评估
第四十一条建立干部教育培训的考核和激励机制。将干部的教育培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一。
第四十二条干部教育培训考核的内容包括干部的学习态度和表现，掌握***治理论、***策法规、业务知识、文化知识和技能的程度以及解决实际问题的能力等。
第四十三条干部教育培训考核应当区分不同的教育培训方式分别实施。组织调训和干部自主选学的考核，由干部教育培训机构实施；干部在职自学的考核，由干部所在单位实施；境外培训的考核，由主办单位或者干部所在单位实施。
干部教育培训实行登记管理。各级干部教育培训主管部门和干部所在单位应当按照干部管理权限，建立和完善干部教育培训档案，如实记载干部参加教育培训情况和考核结果。
第四十四条组织(人事)部门在干部年度考核、任用考察时，应将干部接受教育培训情况作为一项重要内容。
第四十五条建立干部教育培训机构评估制度。制定科学合理的评估指标体系和规范简便的评估办法，加强对干部教育培训机构的评估。
第四十六条干部教育培训机构评估的内容包括办学方针、培训质量、师资队伍、组织管理、基础设施、经费保障等。
第四十七条干部教育培训主管部门负责对干部教育培训机构进行评估，也可委托中介机构进行评估。
第四十八条干部教育培训管理部门应当充分运用评估结果，对干部教育培训机构的建设与发展提出指导性意见。干部教育培训机构应当根据评估结果，改进干部教育培训工作。
第八章监督与纪律
第四十九条各级***和***府及其有关工作部门、干部教育培训机构、干部所在单位和干部本人必须严格执行本条例，自觉接受组织监督、群众监督和社会监督。
第五十条干部教育培训主管部门按照干部管理权限，会同有关部门对干部教育培训工作和贯彻执行本条例情况进行监督检查，制止和纠正违反本条例的行为，并对有关责任人员提出处理意见和建议。
第五十一条干部因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的，应当及时补训。对无正当理由不参加教育培训的，给予批评教育直至组织处理。
干部在参加教育培训期间违反有关规定和纪律的，视情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。
干部弄虚作假获取学历或者学位的，按照有关规定严肃处理。
第五十二条干部所在单位未按规定履行干部教育培训职责的，由干部教育培训管理部门责令其限期整改，并在一定范围内给予通报批评。
第五十三条干部教育培训机构和干部所在单位有下列情形之一的，由干部教育培训主管部门责令限期整改；逾期不改的，给予通报批评；情节严重的，由有关部门对负有主要责任的领导人员和直接责任人员给予纪律处分：
(一)采取不正当手段招揽生源的；
(二)以干部教育培训名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的；
(三)违反国家有关规定收取干部教育培训费用的；
(四)违反国家有关规定擅自印发学历或学位证书、资格证书或培训证书的；
(五)违反本条例规定的其他行为。
第九章附则
第五十四条各省、自治区、直辖市***根据本条例制定具体实施办法。
干部教育培训工作要点篇（9）
下面，我讲三个方面的问题：
一、教育培训工作简要回顾
近年来，在省局***组的正确领导下，按照“注重综合素质，提升岗位技能，创新教育培训方式，实施全员教育培训，促进终身学习”的工作思路，全省各级国税机关和教育培训部门树立大教育、大培训的观念，紧紧围绕税收中心任务，开展多层次、多渠道、大规模的培训工作，为建设一支高素质的国税干部队伍做出了新的贡献。
（一）大教育大培训格局初步形成。近年来，全省国税系统进一步加强了对干部教育培训工作的组织领导，把教育培训工作作为一项基础性、战略性工程来抓。各级国税局***组十分重视、大力支持干部教育培训工作的开展，经常听取教育培训工作情况汇报，研究部署干部教育培训重要事项，积极帮助解决教育培训工作中的实际问题。省局李永恒局长和许多市国税局主要领导亲自为培训班作动员、授课传帮带，并带头参加各类培训。各级国税局机关上下联动，各职能部门分工协作，认真履行职责，把教育培训工作覆盖到税收工作的全过程。全省系统初步形成了大力实施人才兴税战略，以能力建设为主线，覆盖税收业务全过程和全体国税干部，教育培训重点突出，培训方式不断改进，教育培训机制、体系逐步健全，上下联动、齐抓共管的干部教育培训工作新格局。新的干部教育格局推进了全系统学习型组织的建设，保障了“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”目标的实现，为全省国税事业又好又快发展提供了坚强的思想***治保证、人才保证和智力支持。
（二）分岗分类的培训效果进一步提升。在干部教育培训中，围绕不同岗位层次的技能需要，突出重点，加大投入，科学实施分岗分类培训。一是抓好各级领导干部教育培训。近年来，省局先后举办了14期1116人参加的地级市国税局长、省局机关处级干部和县（市、区）局局长、科级干部培训班。积极选送154名处级以上干部参加总局举办的任职培训班、专门业务培训班和更新知识培训班学习。提高领导干部的执***能力和驾驭现代税收工作的领导能力。二是按照公务员培训管理体制和分级培训的原则，初任培训、任职培训、专门业务培训和更新知识培训扎实推进。全省各级国税机关坚持把干部教育培训的着眼点、着力点和着重点放在基层，致力于全面提高基层干部的综合素质和岗位工作能力。**5年以来，全省国税系统全面组织实施了“六员”培训。据统计，全省系统举办“六员”培训班259期，共11784人参加了“六员”培训。**5-**6年，省局各职能部门共举办了新录用公务员初任培训班4期、专门业务和更新知识培训班49期。三是加大计算机和金税工程业务培训。至**6年，全省国税系统已有19000人获得了（NIT）中级证书。为保证总局综合征管软件CTAIS顺利上线运用，全省系统认真组织近500期、**00多人次相关岗位人员，进行强化培训，确保CTAIS上线运行获得成功。四是遵循“紧缺人才抓紧培训，优秀人才优先培训”的原则，加大高层次专业人才的培养力度。**5年以来，选派7名中青年干部参加总局委托的重点高校培养硕士、博士研究生的人才培养工作；选送20名优秀专业人才到美国加州富乐敦州立大学参加国际税收专业硕士学位班学习；全省国税系统已有83人获得了注册会计师证书、403人获得了注册税务师证书、30人获得了律师执业资格证书。加快了高层次、复合型人才的培养。五是学历学位教育成效明显。至**6年底，全省国税系统在职人员大专以上学历人数约占总人数89.9％，比“九五”期末提高了近31个百分点，其中研究生学历1402人，占在职总人数的5.3％，干部职工的整体文化知识结构得到提升和优化。（三）教育培训工作规范有序。省局先后制定并实施了《**省国税系统**4?**7年干部教育实施方案》、《**省国税系统“十一五”精神文明和教育发展规划》，建立健全了《**省国家税务局机关公务员培训班管理办法》，这次会议又提交《**省国税系统干部教育培训管理办法》进行讨论修改。省局培训中心先后制定《培训中心内部管理制度》和《培训工作规程》等一系列规章制度，加强了对系统教育工作统筹规划，明确了教育培训工作的职责，理顺了教育培训部门与业务部门之间、上下级税务机关之间的协作关系，加强了教育培训管理和指导。全省各级国税局也相应制定了有关教育培训制度，全系统初步形成了统一规划、归口管理、分工协作、分级负责的教育工作新机制。
全省国税系统通过开展多层次、分类别、全方位的干部教育培训，较好地发挥了服务税收工作大局的作用。进一步提高了广大税务干部贯彻落实***中央、***和税务总局一系列方针***策和对税收工作各项要求的坚定性和自觉性，强化了聚财为国、***为民的宗旨意识，增强了做好工作的事业心和责任感。进一步推进了依法治税深入开展，税收改革不断深化，税收征管质量和效率进一步提高。进一步提高了干部综合素质和岗位技能，加强了干部队伍整体建设，有力地促进了国税事业的全面发展。
上述成绩的取得，是多年来省局***组高度重视干部教育培训工作，教育培训部门认真组织实施，有关职能部门密切配合，广大税务干部职工积极参与、共同努力的结果。在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，全省国税系统干部教育培训工作中也存在一些问题和不足。一是有的领导干部对教育培训工作的重要性认识不足，发展不平衡。二是教育培训的针对性和实效性不够强，课程设置还不能完全适应实际工作需要。三是教育培训激励约束机制尚未真正形成，管理部门的指导和监督作用发挥得不够。四是教育培训基础保障建设有待加强，师资队伍力量严重不足。对于这些问题，我们必须高度重视，并在今后的工作中采取有力措施，切实加以解决。
二、今后一段时期干部教育培训工作的总体要求
根据新形势新任务，省局***组提出了“十一五”全省国税发展与改革的目标，干部教育培训工作必须把握大局、继承创新、全面提高、科学发展。根据全国税务系统干部教育培训工作会议的总体部署，结合我省国税系统实际，当前和今明两年我省国税系统干部教育培训工作的总体要求是：坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入推进人才兴税战略，以能力和素质建设为主线，以保障体系和制度机制建设为基础，进一步增强教育培训工作的针对性、有效性，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，为全省国税事业发展提供思想***治保证、人才保证和智力支持。
今后一段时期，全省国税系统教育工作目标是：着眼于我省国税工作的需要，坚持改革创新，逐步建立和完善适应新形势要求的具有**国税特色的教育培训体系，不断提高教育培训工作水平，进一步提高广大国税干部的思想道德素质、业务素质和文化素质，努力培养和造就一支“***治过硬、业务熟练、作风优良、***公正、服务规范”的国税干部队伍。
按照上述总体要求和工作目标，今后一个时期干部教育培训工作的着重点就是创新教育培训内容，改进教育培训方式，整合教育培训资源，优化教育培训队伍，提高教育培训质量，推进教育培训工作科学化、制度化、规范化建设，把中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务落到实处。为此，要努力做到：
一要创新教育培训内容。根据全省国税人才队伍建设和税收岗位能力素质要求，创新培训内容，科学确定***治素质、业务素质、文化素质相对应的教育内容，构建税务教育培训知识体系，培养***治素质高、业务素质强、文化素质好的税务干部，加强教育工作针对性和实效性。
二要健全教育培训制度。建立健全有关教育培训制度、使教育培训制度成为体系，各项教育工作有章可循，规范管理，提高教育工作的刚性，夯实教育工作的基础。
三要明确教育培训管理。进一步理顺教育工作管理体系，根据《公务员法》和总局有关制度，明确各级国税局的教育工作职责，使各项管理工作落到实处，运行高效。
四要改进教育培训方式。要大胆创新，敢于实践，进一步采取灵活有效的教学方式方法，在改进日常教育培训方式的基础上，实施网络远程教育，网上电子课件学习等，提高学员参与度与积极性，提倡在岗学习，使培训资源能够切实发挥作用，教育工作实效性进一步增强。
五要突出教育培训重点。准确把握培训需求，按照干什么、学什么，缺什么、补什么的原则，重点抓好岗位技能基础培训和税收专业型、专家型的人才培养。把提升教育培训质量作为出发点和落脚点，切实提高各类培训的质量和效果。
三、今明两年全省国税系统教育培训工作任务
围绕上述指导思想和总体教育培训发展目标，今明两年全省国税系统干部教育培训工作主要任务，要着重抓好国家税务总局干部教育培训工作会议精神贯彻落实和“五个三”教育培训工作任务。
（一）抓好三支队伍培训。
领导干部、基层一线、业务骨干三支队伍，是我们国税系统最基本、最重要的力量。全省国税系统要按照统一管理、分级负责、分类实施的要求，积极推进三支队伍的教育培训工作。
抓好各级领导干部教育培训。要以增强执***意识、提高执***能力为重点，着力抓好处科级领导干部的教育培训，重点抓好县（市）局局长的培训。要积极选送处级领导干部参加总局举办的任职培训班、专门业务培训班和更新知识培训班学习。要充分发挥系统内教育培训基地的培训施教作用，组织多种形式的领导干部培训班，充分满足本系统领导干部培训需求。要与省外高等院校合作，举办高水平、高起点的更新知识培训班。通过强化培训，更新领导干部的知识、观念，提高科学民主决策能力，改进各项作风，使全省国税系统各级领导干部的领导能力和执***水平有进一步的提高。
抓好基层一线业务人员的教育培训。要把干部教育培训的着眼点、着力点和着重点放在基层，以提高***水平、管理水平和岗位操作能力为重点，以“六员”培训为抓手，加强对基层一线业务人员的教育培训。我省国税系统“六员”占基层税务干部70%以上，“六员”工作岗位是税收工作的主阵地，“六员”岗位工作人员是税收工作的主力***。特别是在当前形势下，随着依法治税的持续推进，税收管理科学化、精细化的不断深化，金税三期工程建设的全面铺开，岗位职责在不断完善，岗位工作流程在进一步优化，纳税评估在不断细化，窗口服务在标准化，这一切都对以“六员”为主体的一线干部的素质提出了更高、更严的要求。因此，要不断强化和推进“六员”培训工作，把“六员”培训作为推进依法治税、加强干部队伍建设、实施科学化精细化管理、提高税收征管质量的素质工程来抓。要通过抓好以“六员”培训为主的各项业务培训，不断提高一线干部的综合素质和岗位工作能力。
抓好业务骨干教育培训。要根据国税事业的发展需要，按照“一专多能，适应性强”的要求，加大高层次、复合型的人才队伍的培养力度。要积极鼓励干部参加注册会计师、注册税务师、律师和计算机工程师“四师”考试，为各级税务机关培养高素质、高层次、复合型人才。省局将配合人才库的建立，重点抓好业务骨干的培训，各地要按要求选拔、选派好有培养前途的人员参加培训。
（二）加强三项重点内容培训。
加强***治理论培训。我们***历来都十分重视干部的***治理论教育工作。正确掌握***的基本理论，才能把握正确的***治方向、站稳***治立场、坚定***治理念。因此，全省国税系统要把理论武装工作作为一项重要的***治任务来抓，把理论学习作为提高干部队伍素质的第一需求来培训。做到不管税收工作有多忙、任务有多重，对组织干部的***治理论学习要坚持不懈，思想教育要常抓不放。要充分利用《**国税学习论坛》这一学习平台和举办干部培训班等各种不同的学习形式，深入学习领会***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的基本观点和精神实质，深入学习贯彻新时期***的路线方针***策，努力做到“四个坚定不移”，毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。继续广泛深入开展荣辱观、法制观和“爱国、守法、诚信、知礼”公民道德教育以及“爱岗敬业、公正***、诚信服务、廉洁奉公”为基本内容的税务干部职业道德教育，引导广大国税干部牢固树立聚财为国、***为民的工作宗旨，坚持依法治税，组织好税收收入，充分发挥广大国税干部工作的积极性、主动性和创造性，在不同的工作岗位上为国税事业的发展做出自己应有的贡献。
反腐倡廉教育培训是干部教育培训的重要内容，必须纳入各类培训的教育计划，并与***治理论教育、业务培训和文化素质教育有机结合。通过深化反腐倡廉教育，提高各级领导和全体干部职工的廉***意识和拒腐防变能力。
加强业务知识技能培训。业务知识技能是干部素质的重要构成，具备丰富的业务知识、熟练的操作技能是每一位税务干部胜任本职工作的前提。要结合税收工作实际，广泛开展各种业务知识和岗位技能的培训。首先，要加强税收***策法规教育培训。组织广大国税干部深入学习和掌握通用法律法规，继续开展税收程序法和税收实体法等法律法规的培训，不断提高依法治税的本领。凡新出台税收法律法规***策都要及时组织干部学习，熟悉掌握法律法规条文，严格按法律法规行使权力、履行职责，做到严格、公正、文明***。其次，要进行宏观经济知识的培训，掌握税收与经济的关系，为开展宏观税负、行业税负和税收增长弹性分析等工作服务。第三，要加强财务会计知识和查账技能的培训，更好地开展对企业纳税事项的监管和稽查。第四，要开展国际税收专门知识的学习培训，提高涉外税收管理水平，加强反避税工作。第五，要重视计算机知识和技能的培训，充分运用现代信息技术手段，提高税收管理水平。第六，要加强内部行***管理知识的培训，提高干部公文写作水平和内务管理水平，加强工作协调，提高工作质量和效率。
加强文化素养教育培训。进行文化素养教育培训是提升干部综合素质的需要。要继续支持干部职工参加学历教育，结合税收工作实际，从科学素养和人文素养两个方面，进一步完善广大税务干部的知识结构，全面提高综合素质。要加强科学知识、科学精神、科学方法的培训，引导税务干部培养科学思维，提高创新能力。要开展文艺、历史、哲学等方面知识的学习培训，提高广大干部的文化品位和审美情趣。还要注意培养干部塑造健康的人格，倡导豁达、乐观、宽容的精神，以开阔的心胸和积极的心境，正确对待困难、挫折和荣誉，始终保持自我心理的和谐。
（三）推进三大施教体系建设。
完善培训基地、师资队伍、培训教材三大施教体系建设，是保证教育培训工作顺利开展的基础和保证。我们要按照总局“五个一流”的目标要求，建立完善三大施教体系，促进教育培训工作的顺利开展。
推进培训基地建设。要着重建设好现有的教育培训基地，充分发挥现有培训基地的作用，切实为全省国税系统干部教育培训提供保障。目前省局已在广州番禺、江门、肇庆等建立了教育培训基地，今后，省局将根据实际情况，重点支持这三个培训基地的建设，进一步完善教育培训功能，改善环境条件。省局教育培训主管部门要加强对三个教育培训基地的检查、指导和工作协调，使三个教育培训基地真正发挥应有的作用。各市国税局也要重视本市系统干部教育培训基地的建设，为大规模开展干部教育培训提供必要的条件，并充分利用省局的培训基地和培训师资组织本市系统的教育培训工作。省局培训中心要尽快建立和完善网上教育培训平台。要推广网络培训和视频培训，广泛使用信息技术、多媒体技术和现有网络资源在全省国税内部网上建立“网上学校”，促进干部***学习。要通过“网上学校”，链接各地内部学习网站，为干部职工获取各类学习资讯提供便利；要通过“网上学校”，有关学习教材、课程教案、辅导资料，练习测试等课件资料供干部自学参考；要开辟网上学习交流专栏，建立干部互相学习、相互研讨的网络平台；专栏解答干部在网上学习的难点、疑点问题，为干部教育培训开创新的“基地”。
加快师资队伍建设。要本着素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则，组建一支高素质的国税干部教育培训师资队伍。一是要通过机制激励、送培深造、基层锻炼和自我提高等方法，抓好现有兼职师资队伍建设，调动兼职师资安心教学、钻研教学的积极性，努力提高教学水平。二是要完善兼职教师聘任管理办法，选聘实践经验丰富、理论和教学水平较高的******领导干部、税务系统领导干部和业务骨干以及省内外知名专家学者等担任兼职师资，建立一支相对稳定的、高素质的兼职师资队伍。三是要建立全省国税系统干部教育培训师资人才库，并实行动态管理，资源共享，实现在全省国税系统流动教学，有效利用社会和税务系统教学力量与资源，提高教学培训工作的质量与效果。
开展培训教材建设。要坚持干部培训教材开发与使用相结合原则。根据培训需要，除选购必需的培训教材外，结合国税部门各岗位业务范围，及时组织编写通俗易懂、适用性和操作性强的培训教材。要把好教材编审质量关，坚持“要精、要管用”的原则，不断推出适合本系统国税干部需要的针对性强、水平高、效果好、便于培训与学习的教材。要创造条件，逐步建立起以文字、音像、多媒体视盘等为载体的立体化教材体系。要建立国税系统培训与学习试题库，试题的编写要注重案例式、实操性，建立试题库软件系统，为税务机关业务考核与干部自我测试提供便利。
（四）健全三项管理机制。
健全项目规划机制。要按照“按需施教，注重实效”的要求，以培训需求调查为前提，在统筹兼顾组织需求、岗位需求和个人需求的基础上规划设计培训项目。区别不同的培训对象，采取不同的教育培训模式和培训内容，突出培训主体与发展需要的结合。使学员在培训过程中真正能够达到“干什么、学什么”、“弱什么、强什么”，“缺什么、补什么”。要及时更新知识内容，把与税收业务密切相关的新思想、新理论、新知识、新***策列入培训内容，要按照不同岗位类别和岗位职责开发培训项目，分级分类组织实施。要遵循干部的学习、工作和成长规律，切实做到在教育培训中提高干部的素质和能力，在实际工作中增强干部的本领和才干。
健全激励约束机制。我们要把激励约束机制引入到培训管理中来，将培训与公务员上岗、任用、晋升、考核、奖励及有关个人经济利益紧密挂钩，激发干部职工学习的积极性、自觉性和主动性，增强不断学习、终身学习和学习工作化、工作学习化的观念，形成“领导愿意派、干部争着学”的培训工作良好局面。一是建立培训考核机制。把干部教育培训工作纳入目标管理，坚持“谁主办、谁评估”、以自评为主和上级抽查相结合的方式，上级部门每年定期对下级部门当年培训工作的基本情况和培训效果进行考评。二是建立奖罚机制。为激发干部职工学习的内在动力，营造开拓进取，积极向上的良好氛围，改变“学与不学一个样，学得好不好一个样”的弊端。三是建立培训与使用有机结合的激励机制。按照《中华人民共和国公务员法》规定，凡新招录进入国税系统的公务员，必须接受初任培训，未参加培训或培训考试、考核不合格的，不能上岗、定级；晋升科级以上领导职务的公务员，必须接受相应的任职培训。国税系统从事税收业务的干部要定期参加专门业务培训，不按规定参加专门业务培训或培训考试、考核不合格的，不能继续从事相关的业务岗位工作。四是建立监督机制。在做好培训服务保障工作的基础上，要加强培训工作的监督检查，对培训管理和教学质量进行监督，规范培训运作。
健全改革创新机制。我们要用发展的眼光审视教育培训工作，用创新的思维指导教育培训工作，用改革的精神推动教育培训工作。既要求真务实，解决教育培训工作的薄弱问题，又要敢于突破旧思维的束缚，跳出旧的模式，用新的观念、思路和方法去实现教育培训工作效果的新突破。要根据新的形势发展要求，创新培训内容、培训方式、培训手段，切实解决实际工作中遇到的新问题，努力提高培训工作效果。具体要实现三个转变：一是变集中教育为分类、分级、分层次施教。根据干部的岗位、年龄、身份、知识结构等个性差异，分类、分级、分层次开展干部教育培训，提高干部教育培训的针对性。二是变传统教育为多样化、立体化教育。利用电子化教育、网络教育、媒体教育等信息量大、教育面广、传播速度快等优势，增强干部教育培训的时代性。三是变关门教育为社会教育、开放式教育。坚持眼睛向外，开辟广阔空间，搭建实践舞台，加大现场教育和实践锻炼的力度，充分利用社会教育资源，组织干部体验式培训，接受生动形象、直观现实的教育，提升干部培训教育的趣味性。
（五）落实三项保障措施。
干部教育培训事关全省国税事业科学发展、和谐发展，需要坚强的组织保障、严密的制度保障和有力的经费保障。
一要落实组织保障。要进一步加强对干部教育培训工作的组织领导。各级领导要把加强教育培训、提高干部整体素质作为推进税收事业科学发展的一项基础性工作来抓，真正把教育培训工作列入各级***组重要议事日程，并做到“四个到位”：一是思想认识到位。要充分认识到，收好税、带好队，人的素质是关键，教育培训是根本。要从思想上高度重视，把教育培训工作放到突出位置，并结合实际明确工作思路和方针。二是组织工作到位。要积极推行培训工作领导负责制，形成“一把手”统筹部署、分管领导指导协调、教育主管部门综合督导、有关部门齐抓共管的教育培训工作领导格局。三是工作计划、安排落实到位。做到培训工作远有计划，近有安排，增强培训工作的科学性、计划性和可行性。四是监督检查到位。各级要在切实做好培训服务保障工作的基础上，加强监督管理，规范培训运作，坚决制止乱办班、乱收费等现象，杜绝以培训为名用公款变相旅游的行为，确保教育培训的质量和效果。
落实组织保障，离不开各部门的密切配合。干部教育培训工作是一项系统性工程，需要各方面的参与和支持。要整合教育培训资源，加强协调配合，发挥各自的职能作用，根据“实行分级负责，***门归口管理，有关部门协同配合，共同组织实施”的要求，进一步明确各部门的职责，加强沟通协调，形成教育培训工作合力。
落实组织保障，还需要进一步加强自身建设。我们要通过抓好教育培训管理者的自身建设，确保教育培训工作落实到位。一要加强思想建设，提高***治素质。要在思想上、行动上同***中央保持高度一致，坚决执行中央确定的路线、方针和***策，自觉运用马克思主义的立场、观点、方法分析和处理问题。二要加强能力建设，提高工作效能。要通过理论研讨、工作交流、业务考察、专项培训等方式，保证教育培训管理干部每年不少于15天的业务培训，着力提高教育培训管理干部的岗职素养和专业能力，切实提高工作效能。三要加强作风建设，提高业务本领。各级教育培训管理干部要转变作风，大兴勤奋学习之风、调查研究之风和求真务实之风。要注重基本功的训练、基础资料的积累和基本制度的建设，不断增强服务意识，改进服务方式，提高服务质量和效率。四要加强队伍建设，充实教育培训管理力量，市局人教部门应配备3名以上干部专门负责教育培训工作。
干部教育培训工作要点篇（10）
（一）指导思想
坚持以马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执***为民的要求，坚持******干部队伍、企业经营管理人员、专业技术人员三支队伍的教育培训一起抓，以增强执***意识、提高执***能力为重点，推动学习型******、学习型社会建设，为全面建设小康社会，谱写民本岳阳和谐崛起新篇章提供***治思想保证、人才保证和智力支持。
（二）基本原则
以人为本，按需施教。把握干部的成长规律和教育培训需求，根据对干部的***治业务素质要求和干部的实际情况，按照干部管理权限，整体规划、统筹协调、分级分类地开展干部教育培训，激发干部学习的内在动力和潜能，增强干部教育培训的针对性和实效性。全员培训，保证质量。干部教育培训面向******机关、企事业单位的全体干部，创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件，针对不同对象和任务，制定科学合理的教育培训计划，建立和完善教育培训质量评估标准和体系，大规模培训干部，大幅度提高干部素质，实现干部教育培训的规模和质量、效益的统一。全面发展，注重能力。坚持干部队伍***化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备原则，全面提高干部的思想***治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质，将能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。联系实际，学以致用。紧密联系国际国内形势的新变化，联系我市改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论和知识指导实践，提高分析问题、解决问题的能力。与时俱进，改革创新。适应经济社会发展需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，努力探索新时期干部教育培训的规律，推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。
二、主要目标和任务
根据全市“十一五”时期经济社会发展的需要，按照切实加强***的执***能力建设和先进性建设的要求，以县处级以上******领导干部及其后备干部为重点，整体推进“三支队伍”的教育培训。重点进行《文选》和***中央提出的全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强***的执***能力建设和先进性建设、树立社会主义荣辱观等重大战略思想的教育培训，着力提高干部的思想***治素质、科学文化素质和业务素质。
（一）重点抓好******领导干部的教育培训。按照******干部五年轮训一次的要求，全市每年有组织有计划地培训县处级以上干部300人左右、科级干部3000人左右。市委组织部和各县（市、区）委组织部要按照干部管理权限，认真落实县处级、科级领导干部的教育培训任务。
1．地厅级干部。根据中央组织部和省委组织部的调训计划，每年安排10名左右地厅级干部参加中央五所干部院校和省委***校、省行***学院或者其他培训机构的培训。
2．县处级干部。根据中央组织部的干部调训计划，每年安排2名左右县（市、区）委书记到中央五所干部院校学习。根据省委组织部干部调训计划，每年安排25名左右市直单位正处级实职干部、2名县（市、区）长和2名县（市、区）委副书记到省委***校、省行***学院学习2个月；市委组织部每年组织调训260名左右处级干部到市委***校、市行***学院学习2个月。
3．科级干部。市委组织部制定调训计划，每年安排80名左右的乡镇***书记（街道办事处工委书记）、乡镇长（街道办事处主任）和100名左右的县（市、区）直部门正职到市委***校、市行***学院学习2个月；每年安排100名左右的新任职公务员到市委***校、市行***学院培训2个月；每年安排300名左右市直机关科级干部到市委***校、市行***学院进修1次。
（二）突出抓好中青年领导干部的教育培训。突出理论武装、实践锻炼、***性修养等环节，通过到***校、行***学院、干部学院参加中长期脱产进修，到***传统教育基地和国情教育基地进行***性锻炼，到国内外著名高校和培训机构学习培训等措施，加强中青年干部特别是后备干部的教育培养。
1．厅局级后备干部。根据省委组织部调训计划，安排到省委***校、省行***学院中青年干部培训班学习半年。
2．县处级后备干部和优秀中青年干部。每年有计划安排60人左右到市委***校中青年干部培训班学习3个月。
3．启动中青年领导干部出国（境）培训工作。为适应经济全球化和我市发展开放型经济的需要，择优选派培训对象参加出国（境）培训。
（三）认真抓好基层干部的教育培训。充分发挥各级***校、行***学院（校）和农村现代远程教育站点的作用，加强以乡镇干部为主体的农村基层干部和以街道干部为主体的社区基层干部的教育培训。按照建设社会主义新农村的要求，提高农村基层干部执行***策、加快发展、服务群众、依法办事、解决自身问题的能力。围绕促进社区事业协调发展目标，提高社区基层干部依法办事、做群众工作、开展社区服务、发展社区事业的能力。基层干部每年应参加1次集中培训，培训时间不少于一个星期。
（四）加强其他各类干部的教育培训。按照强化公共服务、严格依法办事和提高行***效率的要求，认真开展公务员的初任培训、任职培训、专门业务培训、在职培训和其他培训。各级组织、人事部门对新录用人员应当在试用期内进行初任培训；对晋升领导职务的公务员应当在任职前或者任职后一年内进行任职培训；对从事专项工作的公务员应当进行专门业务培训。对参照公务员法管理的事业单位的干部培训，由主管部门制定相应的培训计划，认真组织实施。继续抓好非中共***员干部和妇女干部的教育培训。根据非中共***员干部、妇女干部的特点和需求，丰富培训内容，改进培训方式，不断提高其思想***治素质和工作能力。每年安排非中共***员干部、妇女干部各50人到市委***校、市行***学院、市社会主义学院培训2个月。各地、各部门在选调学员和举办有关班次时，要注意安排非中共***员干部、妇女干部参加培训。
（五）组织开展企业经营管理者的培训。由市委组织部、市工业经委、市商务局等相关部门牵头制定企业经营管理人员教育培训的计划，组织培训。重点抓好大中型企业职业经理人的教育培训，每年累计培训的时间不少于15天。要充分发挥企业自主培训的作用，认真研究和引导开展非公有制企业经营管理人员的教育培训。要根据建立现代企业制度的要求，切实抓好企业***组织负责人及***务工作者的培训。
（六）继续抓好专业技术人员的培训。按照岳阳市人才发展规划的要求，重点加强学术技术带头人、中青年技术骨干、高新技术人才和紧缺人才的培养。全市企事业单位具有中高级专业技术职称的专业技术人员，每年要分期分批安排培训一次，5年累计学习时间不少于60天。
三、保障措施
（一）加强对干部教育培训工作的组织领导。各级***和***府要始终把干部教育培训工作作为一项战略性、基础性工作来抓，结合本地区经济社会发展的总体目标和发展要求同步规划，确保落实。******主要负责同志要定期听取干部教育培训工作的情况汇报，研究解决存在的问题，切实负起领导责任。各级***干部教育工作领导小组要强化宏观管理职能，发挥牵头抓总的作用，加强对干部教育培训工作的指导和监督检查。各级***组织部门要加强对干部教育培训工作的宏观指导和分类指导，加强典型示范和工作引导，整体推进干部教育培训工作。
（二）坚持和完善组织调训制度、计划申报制度。各级***组织部门要按照干部管理权限，实行点名调训办法。县处级、科级领导干部所在单位应统筹安排，制定出2006~2010年本单位科级以上领导干部参加培训的具体计划，按照干部管理权限及时报送***组织部门，***组织部门以此为依据进行点名调训。各级***和***府的工作部门抽调领导干部参加部门业务培训，必须事先报同级***组织部门审批，经审核同意后，方可实施调训。未经审核同意的，干部所在单位***（***组）可以拒绝送训。
（三）建立干部教育培训激励和约束机制。各级组织人事部门在干部年度考核、任用考察时，应将干部接受教育培训情况作为一项重要内容，并作为干部任职、晋升的重要依据之一。要进一步完善干部培训与使用相结合制度，干部提拔担任县处级领导职务的，应当参加5年内累计3个月以上的培训，确因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后一年内完成培训；未完成培训的，经选举、任命的领导干部应当及时进行补训，试用的领导干部要延长试用期直至完成补训。干部无正当理由不服从组织安排参加教育培训的，要按照干部管理权限，给予批评教育、通报批评直至调离、降职、免职等组织处理。干部在参加教育培训期间，应当自觉遵守教育培训机构的学员管理、教学组织、考试考核等方面的制度，自觉遵守***风廉***建设有关规定，对违反有关规定和纪律的，视情节轻重，按照干部管理权限，给予批评教育直至纪律处分。要逐步推行干部***治理论水平任职资格考试，增强干部参加教育培训的积极性和自我约束力。
干部教育培训工作要点篇（11）
深入学习贯彻***的十七大和全国组织工作会议精神，是当前和今后一个时期的首要任务。***的十七大报告对干部教育培训工作提出了许多新思想新任务新要求，主要是“六个坚持”：
一是坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕***和国家的大局开展干部教育培训工作。***的十七大鲜明地提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”这一主题，强调要“深入贯彻落实科学发展观”。这是干部教育培训工作的根本指导思想和根本要求。必须把干部教育培训工作放到***和国家的大局、放到江苏率先全面建成更高水平的小康社会这个大局中思考、谋划和推动。建设新江苏需要什么样的人才，就培训什么样的人才；需要什么内容，就培训什么内容；干部缺什么知识，就补什么知识，更加自觉有效地为“两个率先”服务。
二是坚持用马克思主义中国化的最新成果武装干部头脑，始终把提高干部的思想***治素质作为干部教育培训的首要任务。***的十七大提出，要“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全***”。干部教育培训工作必须始终把理论武装工作摆在首位，组织全体干部深入学习十七大精神，帮助***员干部特别是领导干部全面准确理解和把握***的十七大精神，准确理解和把握中国特色社会主义理论体系，准确理解和把握当代中国马克思主义理论发展成果的科学内涵和精神实质，自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作，把十七大精神化为全体干部“全面达小康，建设新江苏”的共同实践。
三是坚持以提高干部素质和能力为重点，不断增强干部教育培训的针对性和实效性。***的十七大提出，要“继续加强***的执***能力建设，着力建设高素质领导班子”，要求“把提高领导水平和执***能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好”，把各级领导班子建设成为坚定贯彻***的理论和路线方针***策、善于领导科学发展的坚强领导集体。这就要求干教工作必须更加突出能力建设，按照“干什么，学什么”、“缺什么，补什么”的原则，组织领导干部学习率先发展、科学发展、和谐发展的科学理论和现代知识，把能力建设贯穿于干部教育培训工作的全过程，着力提高各级干部科学执***、民主执***、依法执***的能力和水平。
四是坚持“三支队伍”一起抓，努力实现干部教育培训的规模和质量、效益的统一。***的十七大强调，“继续大规模培训干部，大幅度提高干部素质”。这不仅提出了“量”的要求，更提出了“质”的要求，强调把提高干部教育培训质量摆在更加突出的位置。为此，干部教育培训工作必须按照分级分类和全员培训的原则，坚持“三支队伍”一起抓，整体推进“三支队伍”的教育培训，既要大规模、更要高质量地培训干部。
五是坚持以创建学习型干部队伍为目标，努力构建干部终身教育的体系。***的十七大从建设人力资源强国的高度，提出要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”，我们必须探索建立干部教育培训的长效机制，促进干部教育培训的可持续发展。
六是坚持以改革创新为动力，实现干部教育培训的与时俱进。***的十七大指出，“***思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力”，干部教育培训工作也要***思想，改革创新。要适应“两个率先”的需要，认真研究干部成长规律和干部教育培训规律，推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新，推进干部教育培训工作不断登上新台阶。
以上六个方面，既是十七大的新要求，也是干部教育培训工作历史经验的高度总结，我们要很好地学习领会，贯彻落实到今后的干部教育培训工作中。
二、进一步***思想，与时俱进，构建改革开放竞争择优的干部教育培训新机制
***思想是个永恒的主题，我们工作每前进一步，都源于思想观念的变革和改革创新的实践。面对新的形势和任务，我们要进一步***思想，改革创新，积极推进干部教育培训制度改革，创新培训理念、培训模式、培训管理、培训制度、培训手段，不断探索大规模培训干部的新思路、新途径和新措施，使干部教育培训工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。
一要树立干部教育培训新理念。要以思想***为先导，实现干部教育培训理念的创新，用现代培训理念指导干部教育培训工作。要确立以人为本、按需施教的理念，把握干部的成长规律和教育培训需求，把发展需求、组织需求与个人需求有机结合起来，培养干部的学习兴趣和学习习惯，激发干部学习的内在动力。要确立质量效益的理念，更加注重提高培训质量，努力实现规模和质量、效益的统一。要确立依法培训的理念，认真贯彻落实《公务员法》、《干部教育条例》、《专业技术人员继续教育条例》等法律法规，引导广大干部自觉学习、勤奋学习、终身学习，推进学习型******建设。
二要打开干部教育培训新视野。近年来，***中央多次强调，要“放开视野看教育，集中力量抓培训”。我们要立足于当今世界大变革大调整，经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国家软实力竞争更趋激烈的大背景，立足于科学发展、和谐发展的新要求，立足于江苏率先全面建成更高水平小康社会的新实践，立足于我省建设高素质干部队伍的新要求，用服务全局的视野来谋划干部教育，用创新发展的眼光来推进干部教育。加强对***的干部教育培训工作历史经验的深入研究，加强对国外现代教育培训理论和***策的比较研究，加强对各地区各部门在实践中创造的新鲜经验和成功做法的系统研究，用更宽广的视野研究、探索、推进干部教育培训工作。
三要拓展干部教育培训新领域。中国特色社会主义事业在不断发展，我们干教工作的领域也要不断拓展。要丰富培训内容，及时把***和国家在经济、***治、文化、社会和生态建设上的重大部署转化为干部教育培训的重点内容，打造出更多像城市规划、服务外包、环境保护等培训专题一样的培训品牌。要扩大培训对象，围绕加快推进和谐社会建设的要求，加强社会工作者的教育培训；围绕社会主义新农村建设的要求，加强乡村基层干部的培训；围绕促进经济又好又快发展的要求，加强对包括民营企业家在内的企业家的教育培训，帮助各级各类干部不断提高率先发展、科学发展、和谐发展的本领。要拓宽培训渠道，充分利用著名高校、科研院所、大型企业和新农村建设基地的资源优势，开展干部教育培训。利用友好省州、友好城市、驻外企业等优势，加强和改进干部境外培训工作。
四要创造干部教育培训新方法。要创新培训手段，推进干部教育培训网络教育和远程教育，用信息化推进干部教育培训的现代化；要改进培训模式，不断探索新的教学方法，提高干部教育培训工作的吸引力。
五要构建干部教育培训新机制。进一步建立和完善以《干部教育条例》为主体的干部教育培训制度体系，加强干部教育培训体制和机制的创新。要建立激励约束机制，积极推行干部自主选学，建立干部教育培训学分管理制度，坚持培训与使用相结合，开展“述学、评学、考学”活动，加强对干部所在单位和干部本人培训情况的考核，激发干部学习的内在动力和活力。要建立质量提升机制，加强对培训机构的评估，推进教学内容、教学手段、教学模式的创新，切实增强干部教育培训的针对性和实效性。要建立可持续发展保障机制，加强机构、师资、教材、经费、信息化等基础建设，保证大规模培训干部的顺利开展。
三、突出重点，狠抓落实，全面完成今年干教工作的目标任务
全国组织工作会议要求，从今年开始，全面启动新一轮大规模培训干部工作。要按照建设学习型******的要求，以坚定理想信念、增强执***本领、提高领导科学发展的能力为重点，抓好******干部、企业经营管理人员和专业技术人员的教育培训，切实做到主要干部重点培训，后备干部强化培训，急需干部抓紧培训，基层干部加强培训。我们要按照中央的要求，制定我省开展新一轮大规模培训干部工作的实施意见，对全省大规模培训干部工作作出全面部署和安排。按照五年将全省所有在职干部轮训一遍的要求，今年年内要确保培训******干部6万人，企业经营管理人员20万人，专业技术人才30万人，其中，培训市厅级领导干部280名左右、县处级领导干部4500名左右。
关于今年的干教工作，领导小组办公室提出了八个方面47条工作任务，会后根据大家讨论的意见修改后抓紧下发。各市各部门特别是成员单位要认真落实。总的就是，围绕一个目标，突出一个重点，实施四个培训工程，构建“六管齐下”的大培训格局，即围绕江苏建设更高水平小康社会的目标，突出深入学习贯彻十七大精神这个重点，实施“百千万”******领导干部培训工程、“5+X”公务员能力培训工程、“三个一企业经营管理人才培训工程”和“百万科技人才创新能力提升工程”，构***校培训、专题培训、境外培训、菜单式选学、网络培训和基地培训六管齐下的大培训格局。下面，我再强调四个方面的重点工作：
（一）深入开展十七大精神的学习轮训，在用中国特色社会主义理论体系武装干部上取得新成效。坚持用发展着的马克思主义理论武装干部的头脑，始终是干教工作的首要任务。要按照中央的要求和部署，深入开展十七大精神的学习培训，深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。着力把十七大精神和科学发展观的要求，转化为谋划发展的正确思路、促进发展的***策措施、领导发展的实际能力。一是深入开展十七大精神的学习培训。按照省委的要求，在圆满完成8期省管领导干部十七大精神集中轮训的基础上，继续抓好省管企业领导班子成员和省属高校******“一把手”的轮训。各地各部门要抓好本地区、本部门干部的学习培训，确保上半年前将全省县处级以上领导干部集中培训一遍。二是要认真开展学习实践科学发展观试点活动，组织领导干部深入学习十七大精神，学习中国特色社会主义理论体系，推动兴起学习贯彻***的十七大精神新高潮。三是在县处级以上领导班子和领导干部中开展“深入学习贯彻十七大精神，建设江苏更加美好明天”的专题读书调研活动，把读书调研活动的成果转化成领导科学发展的能力，转化成建设更高水平小康社会的科学决策。四是要充实完善***校主班次的教学内容，将中国特色社会主义理论体系作为主班次教学的重要内容，组织干部进行专题学习。
（二）实施“四个培训工程”，在开展新一轮大规模培训干部工作上取得新进展。根据江苏的实际，我们要以实施重点培训工程为抓手，整体推进新一轮大规模培训干部工作。一是实施“百千万”******领导干部培训工程。围绕江苏率先全面建成更高水平小康社会的总目标，对县处级以上领导干部进行以坚定理想信念、增强执***本领、提高领导科学发展能力为重点的培训。特别要抓好******“一把手”和换届后新进班子成员的培训。二是实施“5+X”公务员能力培训工程。对县处级以下公务员进行以公共管理为核心内容的培训，着力提高广大公务员履行岗位职责的能力。三是实施“三个一企业经营管理人才培训工程”。以千名企业家培养工程、万名企业职业经理人培训工程、百万名中小企业经营管理人员培训工程为载体，加强企业经营管理人才的教育培训，重点抓好省属企业领导班子成员及其后备人员、全省骨干民营企业家的教育培训，努力培养造就一支职业化、现代化、国际化的企业经营管理人才队伍。四是实施“百万科技人才创新能力提升工程”。按照德才兼备、全面发展、尊重特点、鼓励创新的要求，通过开展继续教育，加强专业技术人才的教育培训，努力培养造就一支善于推动理论创新、科技创新和文化创新的专业技术人才队伍。
这里我要特别强调的是，要加强对农村基层干部的教育培训。通过实施“新农村建设带头人科学发展能力培训工程”，对全省乡村基层干部进行以“科学发展，依法管理”为主要内容的集中培训，努力提高乡村基层干部贯彻落实***的路线方针***策的能力，领导科学发展、促进社会和谐的能力，依法管理的能力。
（三）抓住重点环节，在提高干部教育培训工作的质量和效益上取得新突破。“联系实际创新路，加强培训求实效”，是***对新时期***的干部教育培训工作提出的根本要求。我们一定要全面贯彻落实这一根本要求，把提高培训质量和效益摆在更加突出的位置来抓。一是在培训内容上求质量。深入开展中国特色社会主义理论体系的学习培训，同时注重用“两个率先”所必须的现代科学知识提升干部素质，努力提高广大干部率先发展、科学发展、和谐发展的能力和水平。二是在培训方法上求质量。通过创新培训模式和管理方式，进一步提高教学质量，加大研究式教学力度，推广案例式、模拟式、体验式教学，形成不同层次和类别干部的教育培训方法体系。三是在资源整合上求质量。要充分运用优质教学资源，发挥***校（行***学院）、高等院校和境外培训机构等优质教育资源的作用，为干部教育培训工作服务，不断提高培训质量和效益。
（四）夯实基础工作，在完善干部教育培训的保障体系上取得新进步。加强基础建设，是实现干部教育培训可持续发展的重要保证，各地各部门要高度重视干部教育培训的基础建设，进一步加大工作力度，力争在机构、师资、教材、经费和信息化建设等方面取得新进展，为开展新一轮大规模培训干部提供更加有力的保障。这里强调几点：一是要加快省委***校新校区建设，力争把省委***校建设成全国一流的省级***校。二是开展好市委***校的评估工作。按照省委批转的市委***校评估工作暂行规定的要求，制定具体的评估指标体系，组织专家进行评估，推动市委***校进一步提高教学质量和办学水平。积极推动省、市、县级干部教育培训机构的优化组合。三是要加强师资队伍建设。制定加强***校专职教师队伍建设的意见，加快实施骨干教师培训工程，有计划地选送省、市、县***校骨干教师到中央***校和省委***校进修培训，并充实完善省级师资库。四是加大经费投入。督促指导各地按照省委干部教育条例实施意见和“十一五”干教规划的要求，将干教经费列入财***预算，确保重要培训项目所需资金。
四、加强领导，整合资源，确保干部教育培训工作任务落到实处
今年的干教工作任务很重，要求很高，必须采取有效措施，全面落实各项工作任务。
（一）加强领导，统筹规划。各地区各部门要高度重视，把新一轮大规模培训干部工作摆上重要位置，纳入本地区本部门经济社会发展规划或本部门工作规划，统筹安排，整体部署，明确大规模培训干部工作的目标任务、工作重点、时间进度和质量要求。******主要领导要带头学、亲自抓，及时研究解决干部教育培训工作中遇到的重要问题。各级干部教育培训领导小组要充分发挥好领导和协调作用。为了加强对全省干部教育培训工作的指导、协调和督查，省干部教育培训领导小组建立办公室主任例会制度，除组织部分管部长兼任主任外，增加几位副主任，由宣传部、人事厅、经贸委和***校的分管领导兼任副主任，定期召开会议，及时研究干部教育培训工作的重要事项，安排部署专项工作。
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