学校拾金不昧表扬信范文1
见到手机归还,这是一种拾金不昧的行为,应该写表扬信。以下是为大家推荐的关于一些拾金不昧个人表扬信模板,希望能帮助到大家!
拾金不昧个人表扬信模板1
拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为__学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。
在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!
七年级六班全体师生
20__年4月
拾金不昧个人表扬信模板2
尊敬的校领导:
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的:本人于20__年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班__同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。__同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
此致
失主:__
20__年12月16日
拾金不昧个人表扬信模板3
_______物业:
20__年的某日我不慎将笔记本电脑同纸壳箱一起放在车位上,忘记拿回家。秩序维护员___同志将笔记本电脑交到____物业相关管理部门。经核实,顺利取回了遗失的物品,包内所有的物品完好无损,无一遗失。
通过这次事件,我对_____物业管理及安保水平印象很深刻。这次失而复得的经历,使我真切感受到_____物业秩序维护员及相关人员拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的***精神。
小区人口密集,进出车辆多,每天车辆停放的压力都很大,负责秩序维护和指挥车辆停放的管理人员每天都要面对各种纠纷,有时甚至要面对人生威胁,工作难度之大可想而知。但他们任劳任怨,默默工作,用他们辛勤的劳动和心血保障了小区居民正常安逸的生活。他们是最值得尊敬的人!
谢谢!衷心感谢___同志,同样也感谢_____物业能招聘到这样优秀的同志。这也正体现了_________物业良好的管理水平,衷心感谢拾金不昧的___同志!为此写感谢信一封,以表感谢!
此致
敬礼!
__
20__年_月_日
拾金不昧个人表扬信模板4
要说的一件事,在现今社会听起来有点不可思议:有人拾获了一台手机,想尽办法联系到失主,最终将手机完璧归赵!这件不可能的事确确实实地发生在我身上……
3月15日是荣基国际广场”消费者权益日”活动举行的时间,我到荣基国际广场参加活动,直到快要离开的时候,我才发现手机不在身上!一下子我头就大了,手机倒是不贵,但里面储存了儿子在学校演出的珍贵照片,我还没来得及把它们存入电脑。究竟是丢了还是被偷了呢?我急忙回忆今天去过的场所,但是找遍了都没有!我的心情一点一点地低落下来,满脑子都是又要重新买一台手机、到营业厅办理卡遗失手续、把原来通讯录上的号码一个个地问回来…最遗憾的是,儿子表演时的一幕幕可爱形象,将来也只能保存在脑海里了。
我正要离开,刚才帮助过我的商场保安部周主管把我叫住了,“你好,请不要着急,你手机在那里被捡到了,你可以到物业监控室领取”。“真的吗?!”我兴奋得跳了起来,“谁捡到的?我真要好好谢谢他。”“是物业公司保安部的王宏春经理!”我在周主管的陪同下,匆匆走到物业监控室,看到王经理笑呵呵地站在那里,手里拿着我那遍寻不获的手机!我连忙走过去握住王经理的手,连声说“谢谢你!谢谢!”王经理憨厚地摆摆手说:“不用谢,没事!没事!”
这仿佛是一件不起眼的小事,可能在荣基国际广场几乎每天都会发生。在这个似乎已经物欲横流的社会,我却在“荣基”亲身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可贵。因为有王宏春经理这样的好人,使人与人之间的距离大大拉近了。其实我们的社会是充满关爱和信任的,往往举手之劳就能带给别人莫大的帮助,往往心怀正气就能获得人们的赞许和尊重。相信王经理拾金不昧的精神和敬业乐业的工作态度,正是荣基物业公司保安部一直保持士气如虹的原因,也是“荣基”集团为我们提供优质的服务的保证!王经理是“荣基人”的一个典范,他以他的正派作风影响他的下属,以他的严谨态度管理他的部门,希望在他的影响下,将来有更多的好事在“荣基”这个大家庭里发生,有更多的好人继续发扬他们的高尚品行,也希望将来这些好人和好事会变得稀松平常,让我们不再感到惊奇。
一个会一直关注你们、支持你们的忠实客户!
拾金不昧个人表扬信模板5
在人们欢度新春佳节之际,我们__物业服务有限公司安防队员认真坚守在各自的岗位上。各个岗位,人、车来往川流不息,守护在摩托车停放岗位上的队员冯成冬和农培杰,在__年元月30日下午18时左右,拾到顾客遗失的钱包和手机。拾金不昧,并于当日19:30分当场交还给遗失的顾客。这种好品德、好风格、好行为十分值得大家学习。公司特给予各人50元奖金,以致鼓励,特此表扬。
东莞市__物业服务有限公司
学校拾金不昧表扬信范文2
拾金不昧表扬信
3月10日,六年级学生xxx同学在六年级学习室拾到200元现金,当时她没有丝毫的犹豫马上交还给君老师。君老师十分惊喜,因为这200元正是君老师丢的。
在这样物欲横流的时代里,一个六级学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道200元对我们来说并非小数目。故此,三味学园特地写此表扬信对她的这种品质给予表扬。同时,xxx同学能有如此表现,与学校及老师的教育和熏陶是分不开的,与家长的教育和影响分不开的!万分感谢!
xxxx同学的拾金不昧不仅让我们感动,而且也为我广大学员树立了榜样!三味学园特对这种行为提出表扬,希望每位同学都能拾金不昧,从我做起,
学校拾金不昧表扬信范文3
表扬信
**学校领导:
您好!
某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
表扬人:某某单位
xxx年xx月xx日
写表扬信是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习。一方面,写表扬信的人自己可以受到教育;另一方面,写出的表扬信可以起到鼓舞他人进步的作用。
(1)表扬信的写作要求:
首先,写表扬信要有明确的目的。
其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。
第三,叙事要具体、清楚,语言要简明扼要,对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。
表扬信的格式
表扬信由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
①表扬信的名头:写在稿纸第一行中间;
②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。
学校拾金不昧表扬信范文4
第二天一早,路过学校日记的时候看到围了不少同学,正七嘴八舌议论着。
“捡到一角钱,还好意思交给老师?”
“就是,要我肯定扔掉了!”
“一角钱,现在能干什么?不值钱啦!”
“上次我捡到一角钱,交给老师,老师还没要,直接送给了我!”
……
“同学们,你们说一角钱究竟有没有用呢?”我从孩子群中冒出来,同时叫住了想一哄而散的同学。“这……这……”孩子们支支吾吾,说不出个所以然来。
“一百元是由10个十元组成的,十元是由10个一元组成的,一元呢?”我考起了这些同学。
“一元是由10个一角组成的!”同学们异口同声。
“不积小钱怎么能有大钱呀!那你们说一角钱,有没有用呀?”我再次发问,并顺势掏出昨天学生捡到的一角硬币,“你们再仔细看看这一角钱,它的正面是什么,反面又是什么?”
“正面是一角标志,反面是国徽和‘中华人民共和国’字样!”有学生眼睛很尖,一下读了出来。
“看到我们的国徽‘躺’在地上,作为共和国的一位公民,我们应该怎么做?”
“捡起来,交给警察叔叔或老师长辈……”同学们纷纷表态。
“光是随口说说可不行,袁老师想看的是同学们的实际行动,一起来践行拾金不昧和爱国主义哦!行不行?”我开始提要求。
“行!”声音响彻校园,我的脸上也露出了笑容。
带着“一角钱”这个问题,我和德育处的领导沟通,提出以学校大队部的名义建立“拾金不昧账户”,汇集学生捡到的钱物,统一管理的建议。同时对于学生捡到钱物主动上交的情况,不管数额多少,都要给予表扬。
学校拾金不昧表扬信范文5
××中学的领导、全校师生:
我于××月××日下午,外出的时候,不慎将包丢失,包里有身份证、银行卡、票据、银行进出账单、4700元现金等贵重物品,这些东西对于我来说十分重要,当时我万分焦急,四处找寻,怎么也找不到,原本以为丢了。万幸钱包被××中学七年级(3)班××捡到,他及时将包交回学校,后来学校通过各种办法联系到我,我心情万分激动,包内所有的物品完好无损,现金、证件等无一遗失,更可贵的是××同学他不要任何回报。我想现在人人都在想办法挣钱,这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,我做梦也想不到像××同学这种举动,实在是太感人了。
在我高兴与激动之余我深深被××同学这种拾金不昧的高尚品质感动。他的品质深深地感动了我和我的同事,在普遍认为物欲横流、世风日下、***精神渐行渐远的今天,××同学的这种急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代中学生的楷模,这次失而复得的经历,使我真切感受到××同学及贵校师生拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的***精神。同时我也深知只有拥有良好文化的××中学,才能培养拥有这样高素质的学生。
最后,请允许我们再次向贵校全体师生及××同学致以最诚挚的感谢,并祝贵校蒸蒸日上,前程远大,一帆风顺!
此致
敬礼
失主:
年 月 日
学校学生拾金不昧感谢信范文二
尊敬的农校领导:
你们好!
我是××省××市××××有限公司的一名员工,我叫××。我的公婆家住农村,春节过后,开始准备春忙春种的各项准备工作,去年家中承包十亩农田,因为没有手扶拖拉机,所以去年冬天,父母把家里的花生卖完后,准备开春买台手扶拖拉机。但有些事情往往不能按人的意志为转移。××年××月××号早上,公婆两人带着4000元钱到我家要我丈夫和我帮助他们去拖拉机厂看一下,看是否有中意的拖拉机,我爱人把钱随手就扔在他的黑公文包里,骑着摩托车带着我去了拖拉机厂,可到了一看,我们不知道什么时候把公文包给丢了,包里有4000元钱、手机、电话、通信本、信用卡、身份证等,我爱人当时就慌了,往返几次,都没有找到,无奈只好回家告诉二老,全家人都垂头丧气,就在全家人万分焦急的时候,第二天(××号)上午××点左右,突然接到了一个小伙子打来的电话,告知,他捡到一个黑色的公文包,要我们××号中午到××超市门口认领,当时全家人激动万分。××号中午,我和爱人早早赶到了××门口,可到了之后,才发现那个小伙子比我们来的还早,当我们接过包一看,现金和其他物品一样不少,我爱人激动的一句话都说不出来,为表谢意,爱人拿出1000元钱给他,结果被他拒绝了,说这是应该做的,在我们的再三追问下,小伙子才告诉我们他叫××,在××农校国贸班读书。我想现在人人都在想办法挣钱,这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,我们做梦也想不到像××同学这种举动,实在是太感人了。
经全家人商量,一致同意,给××同学做一面锦旗,以表谢意,同时我们特写这封感谢信真心感谢××农校能培养出像××这样的好学生,他的拾金不昧的高尚精神,使我们全家人终生铭记在心,我们无法用语言表达对王东帅同学的感谢之情。
此致
敬礼
致谢人:
年 月 日
学校学生拾金不昧感谢信范文三
高二(×)班××和高二(×)班××同学:
我是高一(×)班的××,在我外出的时候,不小心丢失了285元,丢失的这些钱对我非常的重要。当我发现钱丢了的时候,我心急如焚。万幸的是这些钱被你们这两个好心的姐姐捡到,并及时交给了老师。在我惊喜之余,我被你们这种拾金不昧的高尚品格深深地感动。你们就是华源的“活***”。我们一定要向你们学习,学习你们这种拾金不昧的精神,把***精神在我们身上发扬光大。
祝你们在新的一学期里学习更上一层楼!
学校拾金不昧表扬信范文6
范文一
尊敬的慈溪合作银行三北支行领导:
我是贵行的一个客户,经常要到贵行办理银行往来业务,对贵行的员工服务态度及工作效率一直是非常满意的,不管是前台窗口的员工还是后台的客户经理他们都是笑脸相迎,竭尽为我们客户所想,有好几次都是饿着肚子为我们工作,内心一直想表示感谢。而今天发生的一件事更让我内心深深的感动,让我更深刻的对贵行员工的认可。
2011年7月22日上午十点左右,我办理好转帐业务出来,在保安台碰到行长助理黄静杰同志聊了几句,就顺手把包包和一个钱包放在保安台上,出去的时候拿了包包就走,竟把钱包落下了自己还浑然不觉,直到黄静杰打电话来时我才知道把这么重要的东西丢下了。原来那天值班的保安王海华同志及时发现并把它交给黄静杰委托他交还给我,虽然那天钱包里的钱并不多,但是里面的东西都是非常重要的,有我们夫妻俩的身份证,有多张银行卡,还有些重要的凭证等,这些东西的补办手续也足够让我头疼几天的,所以在这里我要特别感谢王海华同志的拾金不昧的高尚情操,让我们都好好的向他学习。
从以上这件事情中也可以看出贵行对员工素质的教育,使我们客户更相信贵行的魅力,更信任、更愿意做你们最忠实的客户。
此致
敬礼
范文二
致博贺镇邮***储蓄单位的一封感谢信:
我本人于11月6日中午在邮***储蓄所办理业务的时候,不慎将身份证,驾驶证,渔民证,行车证,储蓄卡等各种证件重要物品遗失在柜台。我很着急,在外出的路上来回好几趟都没有找着。几次搜索无果后,正欲往各单位挂失时,幸得储蓄所的员工亲自主动交给失主我本人,里面的证件,银卡以及一一齐在,在我惊喜之际欲表谢意时,却被其婉言谢绝。怀着一颗感恩的心,我写了这封感谢信,感谢他的拾金不昧,对整个社会而言,这更是一种尤为难得的高尚品质,说明贵单位员工的高素质。谢谢你,好心人,更愿好心人一生平安。诚挚感谢你们大力弘扬优秀文化的行为! 也祝贵所事业蒸蒸日上!
拾金不昧的小学生
学校拾金不昧表扬信范文7
2016年4月1日下午,美丽的校园沐浴在温暖的春阳中,校门前的柳树上几只小鸟叽叽喳喳,花坛里的花草也长出了鲜绿的嫩叶。一面印有“拾金不昧、品德高尚”的锦旗送到了周良中心小学,这位拾金不昧的同学就是五年级二班的xx。在周良教育园区,提起xx,广大师生无不知晓。在周良小学,他是一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:***式的好少年、校文明之星、区级三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,“阳光少年”是对他最好的概括。一个阳光男孩,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
一、班里的“领头雁”
在学校,xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,哪位同学学习上有困难,他主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,他为之由衷地高兴。每次值日,他总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。xx同学的行为影响了班里的所有的同学,使整个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、家里的好孩子
“孝在于质实,不在于饰貌”。在家里,他是个懂得感恩的好孩子,孝敬长辈、和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为***劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。爸爸在外地工作,为一家人生活劳碌奔忙。他默默记在心里,每周总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。他总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,他赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。平时他坚持自己的事情自己做,整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
xx同学是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的小广告。他从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了一个来回,抹布马上变成了黑色的。楼梯扶手干净了,他的小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了,粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。他先用水淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑。一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应该从这点点滴滴小事做起吗?他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。
学校拾金不昧表扬信范文8
每当我从电视上、报纸上看到有人拾到东西后物归原主,我深深为他们这种拾金不昧的精神所感动。我默默地想:他们岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德。说起这个话题,我是深有体会的,因为我有亲身经历。
上个月三十一日中午下学,我像往常一样高高兴兴和朋友一同回家。当走到城建局宿舍时,一个黑色的钱夹映入我的眼帘。我和朋友随即捡了起来,环顾了一下四周,打开一看,里面有五张百元大钞,还有几张卡。我们想:失主一定很着急,于是,我们加快了步伐,小跑回家,和朋友告了别。一到家,我就告诉妈妈这个消息。妈妈也着急地说:“看看里面有没有***码,如果有,赶紧给失主打电话。”我虽然想,谁家往钱包里放电话号码呀!但我还是抱着一丝希望翻看了钱包。很失望,没有。里面除了钱,还有四张银行卡、身份证!还有今天下午六点多的动车票!我和妈妈更着急了,看了看身份证,名字叫:畅晋鹏,太原人。我和妈妈商量,下午借助张老师的帮助,一定要尽快找到失主。
下午张老师经过电话联系警察,在六点之前,终于找到了失主。我心里悬着的大石头终于放了下来。
同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。”拾到别人的钱物,我们首先应该想到的是别人的损失和心情,而不是自己的利益。拿不属于自己的东西,是一种羞耻。所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事。
而后,张老师在班上表扬了我们,其实我明白,这是我应该做的,物归原主本来就是恒古不变的道理。而且我相信,我们161班的同学都会这样做。
什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱贵重的东西,“昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。
我们中华民族有许多优良的传统美德:拾金不昧、尊老爱幼、见义勇为、关心弱势群体、节约用水……我们完全有理由相信这个世界是美好的,这个世界充满着爱。
我的演讲完毕。谢谢大家!
拾金不昧演讲稿(二)
拾金不昧 先义后利
同学们:
拾金不昧是我们中华民族的传统美德。说起这个话题,我是深有体会的,因为在我的身边曾经发生过这样一个故事。
两年前的一个傍晚,我放学回家,上楼梯的时候,我突然发现在楼梯上躺着两张钞票,一张 50 元,一张 10 元。我顿时眼睛一亮,三步并做两部,把钱紧紧地握在手中,心里高兴得咚咚直跳。 60 元钱啊,对我来说,可是一大笔的财富呢!巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒……一股脑地涌进我的脑海。我跑回家,告诉妈妈这个惊人的喜讯,没想到妈妈并不高兴,反而给我分析说这钱一定是邻居家丢的,动员我还给人家。我一听就把嘴噘起来了,一百个不愿意,这钱是我捡来的,又不是偷来的,有什么不光彩的?妈妈给我讲了一大堆道理,我都听不进去。第二天,妈妈又给我带回一本书来。我十分喜欢读书,便如饥似渴地读了起来。原来,这是一本《中华五千年美德丛书》。当我读到《许衡不吃无主之梨》时,我深深地被打动了。故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路,烈日当头,走得口渴难耐,突然前方有一片梨树林,黄澄澄的梨儿挂满枝头,让人垂涎三尺,同伴们纷纷上树吃梨,只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说:“这里附近没有人家。这梨是没有主人的,吃吃又有何妨?”许衡却说:“梨无主,心有主。”意思是说:梨儿即使没有主人,但我的心是有主人的,不是自己的东西,我是不能据为己有的。比比许衡,想想自己,我认识到自己的确做错了,于是主动要求妈妈把钱还给人家。钱果然是邻居家丢的。
同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。”拾到别人的钱物,我们首先应该想到的是别人的损失和心情,而不是自己的利益。拿不属于自己的东西,是一种羞耻。一个人如果不懂得羞耻,那将是一个人堕落的开始,对于一个民族来说,则是一个民族沉沦的开始。所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事,以后我们再也不要去做这样的事了。
让我们把这句话永远地记在心里吧:先义后利者荣,先利后义者辱。
(皓月空明辑录,作者小学生王旭)
学校拾金不昧表扬信范文9
你浓眉打眼,小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴镶嵌在脸上,显得特别善良.,诚实,而又不失纯朴的气质.
人不可貌相,海水不可斗量.别看你是个小女孩,做出来的事竟让全校同学刮目相看哩!
一天,你拾到了一部手机,对于一个家庭并不富裕的小学生来说,真是一个意外的收获,并且这部手机价阁昂贵,值2000多元,天上竟掉下馅饼,这对于一个小学生来说是多麽大的诱惑呀!你可以把手机卖掉,把钱流给自己当零花;你可以把手机交给父母,受到父母的表扬或赞赏……一千个一万个“可以”你都能去做,可是你却把手机交给了老师。当同学问你:“你为什麽要交给老师?你有没有想过要据为己有?”“没有!我当时只想到失主一定会心急火燎的找手机……再说,我们是少先队员,少先队员应该拾金不昧。”多麽真诚的话语,多麽恳切的言词,多麽令人敬佩的回答。我们听后竖起了大拇指,对你佩服的五体投地。你真是全校同学的一面镜子。
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