篮球比赛总结大全

篮球比赛总结篇(1)

篮球赛的总结120_年旅游学院“电信杯”篮球赛历时21天,于20_年4月26号顺利落下帷幕。在本次篮球赛中我体肓部的工作总体上是比较成功的,但也有不足的地方,现我们体肓部对此次活动的总结如下:第一:赛前我们做了充分的准备,从参赛队伍的确定到裁判人员和计分人员的选拔及培训,都做得有条不紊,但在赛程的安排上我们遇到很大的困难,要综合考虑多方面的因素,如:不能与各班代表队的课程相冲突,还有不可控的天气因素。针对上述特殊情况,我们不得不临时对赛程进行调整,并最终确保所有比赛顺利完成。当然也离开各班代表队和裁判、计分员的大力支持。

第二:前期的宣传工作比较到位。我们此次活动的宣传方式主是海报、横幅。宣传部、纪检部对此做了辛勤工作,宣传部精心做好宣传海报,并及时张贴到各宣传栏。在校区具有广泛而深远的影响,纪检部及时在外联系好横幅及时挂在校园各醒目处。

第三:体肓部成员能及做好场地的布置。在比赛开始前体肓部各成员提前到场清扫好场地。(特别是积水)并确定各计分员裁判人员是否就位,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。

但是这次活动我们的工作还存在一些问题。

一:由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。

二:各部之间的协作虽有,但不够紧密,各部门的成员或多或少有部门之分。这是各部门分工不明确造成的。

三:由于我们的比赛都是在后篮球场且多是在中午进行,同学因为天气炎热或其它原因并没有到场观看比赛,使得比赛现在气氛不浓。四:开幕式、闭幕式准备不够充分,现场场面混乱,人员调配不合理。各班的代表队也没有完全如期到场。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要感谢院领导和团总支学生会的大力支持,正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的。

旅游学院体育部

篮球赛的总结2一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛,更是得到了老师同学们的重视。

活动目的:

加深新生对彼此的了解,认识到团结互助在集体生活中的重要性,使新生更快的融入到集体中。

活动内容:

活动时间:周六周天13:30

活动地点:篮球场体育馆(决赛)

此次比赛小组赛采用的组内循环,a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺,最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。

决赛在校体育馆举行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中,不仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌老师,联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在比赛中播放歌曲,信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅更活跃了现场的气氛,而且加深了与观众的交流。

决赛于下午一点半开始,首先是由大一新生的两首歌开始,而后进行的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,比分交替上升,最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠***。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面,并进行了表演赛,让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风采。在动感的歌曲中,男篮决赛开始了,也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有4名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠***,更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球,比赛开始两方旗鼓相当,双方展开拉锯战,中场结束,11通信以2分暂时,中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以4分取得了胜利,蝉联了迎新杯的冠***!赛后由吕老师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束。

篮球赛的总结3我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法,和我系同学一齐观看了我院举办的篮球比赛。

此后的几天,我都在用心回味此次活动的每一个细节,感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。

我期望透过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示,并用心领会每一次活动的出发点和好处。

比赛,是期望大家不要一味盯在课堂上,还就应更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的经验,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。务必看到,我们工作的对象是在校学生,我们的工作环境又相对闭塞,在“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的环境中,在潜移默化中,我们的思维、语言、行为必然体现出儿童化的倾向。表现为,与外界交往的意识淡薄,适应环境的潜力差,回避公开场合,缺乏正确的自我评价和自我发展意识,拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台,打破思维和行为的局限,首先成为一个适应环境的社会人,然后成为有职业素养和层次的职业者。

我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质,是双向和多向对等互动的成长方式,传播个人见解,学习别人经验,提高思维水平,增加生活阅历,促进事业发展。对待交流活动,大家务必把握用心的心态,寻求正确的方法,逐步学会沉下心来,用心看,用心听,用心想,用心记,用心悟,吸取教训,借鉴经验,为我所用。辩证看待别人身上的问题,客观分析交流中的疑惑,换位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。这样,我们就会由“看热闹”上升为“看门道”,才会有所启迪和感悟。

交流的机会是很多的,需要我们去发现和把握。首先利用好学校带给的机会,像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动,还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验,探讨工作方法,解答工作疑问。经常到不同班级听听课、看一看、学一学,学会透过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余,接触社会,了解不同行业,经历不同场合。在遵守职业规则的基础上,大胆参与,用心交流,适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。

篮球赛的总结4经过为期三周的全校篮球比赛活动最后落下帷幕,本次校级篮球比赛活动我部有十四个代表队参加,取得了第一名、第二名的好成绩。

此次比赛举行得很顺利,取决于准备工作比较充分,比赛过程中队员没有出现大的损伤和打架现象,班级之间友好的完成每场比赛,做到了“场上是对手,场下是朋友”,本次活动也取得了较好的效果,透过群众活动能够分散同学的学习压力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。透过此次活动,同学们注意到就应“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,很多工作人员和裁判员都是新手,对篮球规则认识不够,裁判员把握不住激烈场面,对违例和犯规球没有及时的做出反应。总结这次的活动经验,期望

在下次组织类似的比赛上能更上一层楼,努力做得更好。

篮球赛的总结5三、四月份的广州,到处盛开着预示一年寒冷已经结束的红棉花。校园里,篮球场边上高大的白兰树长满了翠绿的枝芽,微风轻拂飘来了阵阵白兰的清香。忽然,蓝色的天空渐渐得变暗了,乌云密布,入春的南方天气说变就变,天边传来沉闷的雷声,风雨即将来临了。今天在这里将进行一场初一级际篮球赛,是由我们二班对六班,六班是级里篮球较强的一个班,这场赛事将决定坐二望一。下午放学的铃声响起,就像古战场的号角配合风雨欲来的气氛,大战即将开启,我们穿上了锃蓝的队服,走向操场,比赛还没开始,队员们就已经摩拳擦掌,跃跃欲试了,教学楼旁、篮球场四周站满了同学,为篮球队员助威呐喊。热身一番后,激烈的篮球级际赛开始了,我们12个上场与未上场的队员们围了一圈,伸出右手互叠一起,彼此传递着必胜的信心。

六班可真名不虚传,个个凶猛异常,刚上场,就杀了个措手不及,赢了4分。我们见此情况,不甘落后,沉着冷静,勇猛奋战,不一会儿,便追了回来。时间还在继续,比赛还在进行,比分交错上升,场上同学们是比技术,比斗智,场下同学们是比信心,比团结。

篮球比赛总结篇(2)

"迎新杯"篮球赛具体安排如下:

1:总共有 10个班级(07(2).07(3)因为实习未能参加比赛)分为甲乙两个组。

2:第一轮采取单循环赛,选定各组一、二名,第二轮采取淘汰制.

3:我系为了成功举办此次篮球赛,我院体育部与体育学院合作,邀请体育学院专业裁判员组成专业裁判组,严格***.

4:奖励进入决赛的四个班级.此次比赛设一等奖、二等奖、三等奖、精神文明奖各一个。

具体情况如下:

第一名:08(1) 第二名:08(5)

第三名:09(2) 第四名:10(3)

活动总结:

为期8天的迎新杯篮球赛,场场精彩,场上队员的积极拼抢.热情的比赛,场下拉拉队的激情呐喊,在新校区操场上形成一道亮丽的风景线.让我们看到了他们的团队精神,让我们看到了年轻人的激情和活力.我们应该把这种精神应用到我们的生活等方面。我想我们会创造一个精彩的人生。最后在体育学院裁判组的***下,***法学院迎新杯圆满结束。

团总支

篮球比赛总结篇(3)

“迎新杯”篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过两周紧张有序激烈的角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;

各位教练员、裁判员尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。大家不怕流血,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。同时,各队长认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我系学生良好的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。

本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,体现学生的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。

比赛结果:

篮球比赛总结篇(4)

篮球赛后的工作总结120_年旅游学院“电信杯”篮球赛历时21天,于20_年4月26号顺利落下帷幕。在本次篮球赛中我体肓部的工作总体上是比较成功的,但也有不足的地方,现我们体肓部对此次活动的总结如下:第一:赛前我们做了充分的准备,从参赛队伍的确定到裁判人员和计分人员的选拔及培训,都做得有条不紊,但在赛程的安排上我们遇到很大的困难,要综合考虑多方面的因素,如:不能与各班代表队的课程相冲突,还有不可控的天气因素。针对上述特殊情况,我们不得不临时对赛程进行调整,并最终确保所有比赛顺利完成。当然也离开各班代表队和裁判、计分员的大力支持。

第二:前期的宣传工作比较到位。我们此次活动的宣传方式主是海报、横幅。宣传部、纪检部对此做了辛勤工作,宣传部精心做好宣传海报,并及时张贴到各宣传栏。在校区具有广泛而深远的影响,纪检部及时在外联系好横幅及时挂在校园各醒目处。

第三:体肓部成员能及做好场地的布置。在比赛开始前体肓部各成员提前到场清扫好场地。(特别是积水)并确定各计分员裁判人员是否就位,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。

但是这次活动我们的工作还存在一些问题。

一:由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。

二:各部之间的协作虽有,但不够紧密,各部门的成员或多或少有部门之分。这是各部门分工不明确造成的。

三:由于我们的比赛都是在后篮球场且多是在中午进行,同学因为天气炎热或其它原因并没有到场观看比赛,使得比赛现在气氛不浓。 四:开幕式、闭幕式准备不够充分,现场场面混乱,人员调配不合理。各班的代表队也没有完全如期到场。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要感谢院领导和团总支学生会的大力支持,正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的。

旅游学院体育部

篮球赛后的工作总结2一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛,更是得到了老师同学们的重视。

活动目的:

加深新生对彼此的了解,认识到团结互助在集体生活中的重要性,使新生更快的融入到集体中。

活动内容:

活动时间:周六周天13:30

活动地点:篮球场体育馆(决赛)

此次比赛小组赛采用的组内循环,a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺,最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。

决赛在校体育馆举行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中,不仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌老师,联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在比赛中播放歌曲,信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅更活跃了现场的气氛,而且加深了与观众的交流。

决赛于下午一点半开始,首先是由大一新生的两首歌开始,而后进行的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,比分交替上升,最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠***。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面,并进行了表演赛,让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风采。在动感的歌曲中,男篮决赛开始了,也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有4名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠***,更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球,比赛开始两方旗鼓相当,双方展开拉锯战,中场结束,11通信以2分暂时,中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以4分取得了胜利,蝉联了迎新杯的冠***!赛后由吕老师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束。

篮球赛后的工作总结3我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法,和我系同学一齐观看了我院举办的篮球比赛。

此后的几天,我都在用心回味此次活动的每一个细节,感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。

我期望透过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示,并用心领会每一次活动的出发点和好处。

比赛,是期望大家不要一味盯在课堂上,还就应更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的经验,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。务必看到,我们工作的对象是在校学生,我们的工作环境又相对闭塞,在“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的环境中,在潜移默化中,我们的思维、语言、行为必然体现出儿童化的倾向。表现为,与外界交往的意识淡薄,适应环境的潜力差,回避公开场合,缺乏正确的自我评价和自我发展意识,拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台,打破思维和行为的局限,首先成为一个适应环境的社会人,然后成为有职业素养和层次的职业者。

我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质,是双向和多向对等互动的成长方式,传播个人见解,学习别人经验,提高思维水平,增加生活阅历,促进事业发展。对待交流活动,大家务必把握用心的心态,寻求正确的方法,逐步学会沉下心来,用心看,用心听,用心想,用心记,用心悟,吸取教训,借鉴经验,为我所用。辩证看待别人身上的问题,客观分析交流中的疑惑,换位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。这样,我们就会由“看热闹”上升为“看门道”,才会有所启迪和感悟。

交流的机会是很多的,需要我们去发现和把握。首先利用好学校带给的机会,像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动,还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验,探讨工作方法,解答工作疑问。经常到不同班级听听课、看一看、学一学,学会透过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余,接触社会,了解不同行业,经历不同场合。在遵守职业规则的基础上,大胆参与,用心交流,适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。

篮球赛后的工作总结4经过为期三周的全校篮球比赛活动最后落下帷幕,本次校级篮球比赛活动我部有__个代表队参加,取得了第一名、第二名的好成绩。

此次比赛举行得很顺利,取决于准备工作比较充分,比赛过程中队员没有出现大的损伤和打架现象,班级之间友好的完成每场比赛,做到了“场上是对手,场下是朋友”,本次活动也取得了较好的效果,透过群众活动能够分散同学的学习压力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。透过此次活动,同学们注意到就应“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,很多工作人员和裁判员都是新手,对篮球规则认识不够,裁判员把握不住激烈场面,对违例和犯规球没有及时的做出反应。总结这次的活动经验,期望

在下次组织类似的比赛上能更上一层楼,努力做得更好。

篮球赛后的工作总结5三、四月份的广州,到处盛开着预示一年寒冷已经结束的红棉花。校园里,篮球场边上高大的白兰树长满了翠绿的枝芽,微风轻拂飘来了阵阵白兰的清香。忽然,蓝色的天空渐渐得变暗了,乌云密布,入春的南方天气说变就变,天边传来沉闷的雷声,风雨即将来临了。今天在这里将进行一场初一级际篮球赛,是由我们二班对六班,六班是级里篮球较强的一个班,这场赛事将决定坐二望一。下午放学的铃声响起,就像古战场的号角配合风雨欲来的气氛,大战即将开启,我们穿上了锃蓝的队服,走向操场,比赛还没开始,队员们就已经摩拳擦掌,跃跃欲试了,教学楼旁、篮球场四周站满了同学,为篮球队员助威呐喊。热身一番后,激烈的篮球级际赛开始了,我们12个上场与未上场的队员们围了一圈,伸出右手互叠一起,彼此传递着必胜的信心。

六班可真名不虚传,个个凶猛异常,刚上场,就杀了个措手不及,赢了4分。我们见此情况,不甘落后,沉着冷静,勇猛奋战,不一会儿,便追了回来。时间还在继续,比赛还在进行,比分交错上升,场上同学们是比技术,比斗智,场下同学们是比信心,比团结。

篮球比赛总结篇(5)

中***分类号:G841.2 文献标识码:A 文章编号:1007―3612(2006)04―0562―03

纵观当前世界高水平篮球大赛,世界强队无论是进攻和防守都使人有耳目一新的感觉,与以往有了很明显的变化,特别是在他们凶狠、顽强的防守下,我国男篮在比赛中的攻击力和得分率骤降,与世界强队二、三十分的比分差距说明了我们对当前世界篮球强队的现状认识不足。本研究以篮球运动的防守技术为切入点,分析当前欧、美等世界男子篮球运动强队在雅典奥运会及NBA比赛中防守技术运用所体现出来的特征与现状,对提高我国国家队整体防守能力有一定的借鉴意义,以推动我国篮球运动的进一步发展。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象 8场雅典奥运会男子篮球前八名的比赛,4场04―05赛季NBA季后赛。

1.2 研究方法 在查阅文献资料的基础上,依据专家的指导意见下设计出57项防守技术指标,对世界最高水平的12场比赛录像进行数据统计,利用EXCEL软件对获取的数据进行统计处理,从统计结果分析论证当前世界高水平男子篮球队防守技术特征。

2 结果与分析

2.1 防守无球队员与传接球特征 当前世界强队在比赛中除了对进攻方控球队员严加盯防外,特别重视对无球队员的防守。对无球进攻队员的穿插移动,采用“卡堵、护送、交换、回位”等方法,积极堵截其移动路线。无球队员间的身体接触与对抗有时比防持球队员更为频繁和激烈,从表1统计8场雅典奥运会、4场NBA篮球比赛犯规情况可以看出,防无球队员因身体接触对抗被裁判判罚的犯规次数仅次于防投篮时的情况,奥运会比赛平均每场防无球犯规(包括防无球到有球)为6.5次,占总犯规次数的27.7%,几乎占到整场比赛犯规的1/3;NBA平均每场防无球犯规为5.4次,占总犯规次数的23.2%,由此可见当前世界篮球强队在比赛中都非常重视对无球队员的防守(表1)。

世界强队对传接球的防守是根据球所处的位置和进攻队员的特点来采取相应的防守策略,对威胁性传球与非威胁性传球区别对待。对于重点进攻队员,无论是外线投手还是内线中锋,始终不让其在习惯进攻位置上接球,这些队员想要接球难度很大,往往要经过与其他队员多次的掩护才能接到球,这样采取的对进攻方无球重点队员的干扰和盯防策略,再加上对任何企***到达有效攻击区域的持球进攻队员或在近篮区准备接球的进攻队员的紧逼与包夹,很好地延缓和抑止了对方整体攻势,体现出局部防守的重点和全队防守的层次。

2.2 防守运球与持球突破特征

2.2.1 防守进攻方控球后卫和运球特征 组织后卫是一支球队的核心,其控球能力、传接球能力、突破及分球能力、组织进攻能力、以及攻击能力是球队制胜的重要因素之一,因此世界强队都把防守对方控球后卫摆在第一位的防守位置。从统计比赛的情况来看,世界高水平篮球比赛中对进攻方核心控球后卫的防守也有了一些新的变化,并不是一味地时刻紧逼控球后卫,而是根据战术的需要和双方比分情况灵活地进行防守。从表2可以看出,在奥运会的比赛中,从前场就开始防守控球后卫占到总防守次数的29.8%,后场开始防守占防守总次数的70.3%,其中紧逼后卫运球占总防守次数的52.4%,而NBA的这些统计数据与奥运会比赛具有类似的特点。从这些统计数据结果可以看出,当前世界强队在防控球后卫时以后场为主的同时都加强了在前场对控球后卫运球的紧逼防守,前场的防守几乎占到防守总次数的1/3,其中奥运会比赛前场紧逼防守占到前场防守的66%,而NBA比赛这一数据高达76.4%。

对进攻方有球队员的运球防守,防守队员依靠准确的判断及快速灵活的脚步移动,直接阻断对手运球的前进路线,在规则允许的范围内利用合理的身体对抗阻止对方向前推进,并尽力迫使运球队员的路线转向边线或远离中轴线,为同伴协防、夹击创造条件与机会。

2.2.2 防守持球突破特征 由于高水平运动员出色的个人控球能力,当前篮球比赛中一个人很难防住一次突破,只有依靠同伴或集体的协防与补防。本研究重点分析了对突破队员的协防(协防包括补防、夹击、关门)情况,从表3的统计数据来看,奥运会和NBA比赛中在防守对方突破时主要采用1、2人的协防形式来有效地遏制进攻方的突破,1人协防和2人协防占到了防守突破总次数的80%―90%,在奥运会比赛中三人协防突破的情况也经常出现,平均每场5.6次,占防守突破总次数的13.4%。由此可见当前世界强队在比赛中针对进攻队员的突破行为,采取的主要防守策略为集体性的协防,并主要以1、2人的协防为主。

世界高水平队员在防守进攻队员持球突破时,先是根据自己的判断迅速调整自己的防守位置和姿势,抢先占据对方突破路线上的位置,以防突为主同时积极干扰其投篮和传球,同时最近的无球队员迅速上前关门或夹击突破的队员,其他临近的无球队员在顾及到自己防守对象的前提下根据球所处的位置迅速调位移动,阻断突破队员与其同伴的联系,并在进攻者分球后能迅速回防到位,全体防守队员在整个防区形成空间立体式的网状防守,给进攻方以强大的压力,体现出现代篮球防守的集体性和攻击性。当前世界强队在防守突破时经常利用端线配合其他队员对从底线突破的队员进行夹击协防,个人防突破时抢先抢占有利位置造成对手带球撞人也是现代篮球比赛中的一个突出特点,是随着进攻技术的提高的同时制约与反制约矛盾发展的结果。

2.2.3 防守内线高大队员持球进攻特征 近些年来世界篮坛涌向出一批具有一流的身体条件,技术全面、高大强壮而不失灵活的超级中锋、大前锋,像美国NBA球员奥尼尔、在NBA效力的我国运动员姚明和德国球员诺维斯基等,针对这些内线高大队员强大的攻击力,当前世界强队在比赛中采取的防守策略主要有三种。第一种是不让对方抢占到习惯的进攻位置,在比赛中内线队员之间为了抢位而产生的身体对抗程度非常激烈,往往形成一种寸土必争的气势。第二种是不让内线高大队员很容易地接到球,防守方采用后堵前夹或者绕前、侧前防守的形式,切断内线与外线的传接球联系,以降低内线队员的攻击次数。从统计数据看,在雅典奥运会8场比赛中平均每场防守从无球到有球犯规4.4次,占犯规总次数的18.8%;在NBA 4场比赛中平均每场防守从无球到有球犯规4.1次,占犯规总次数的17.8%(表1),而这些身体对抗仅仅是被判罚犯规的,那些合理运用的身体对抗次数之多就可想而知了。第三种是对内线高大队员接到球后进行包夹围守的防

守,在比赛中可以经常看到3名、4名、甚至是5名防守队员对内线持球中锋进行牢笼式的包夹围守,有时甚至采用牺牲局部而保全大局的车轮式犯规战术来削弱强力中锋的进攻威胁,像NBA比赛中防守奥尼尔就采用了“砍鲨战术”。

2.3 防守投篮特征 为了较为准确客观地分析当前世界高水平篮球运动防守投篮时的特点,本研究将防守投篮划分为强干扰防守、次强干扰防守和弱干扰防守,并将其概念界定如下:强干扰防守:防守者在进攻者一臂距离之内主动做出贴、抢、顶、堵、封、盖等攻击性防守动作;次强干扰防守:防守者在进攻者一臂距离以外占据了防守位置并做出相应的常规防守动作;弱干扰防守:防守者在进攻者一臂距离之外或更远距离防守,但没有做出具有威胁性防守动作。从表4所统计的雅典奥运会和2004―2005赛季NBA篮球比赛中防守投篮的数据看,无论是对进攻方2分还是3分的投篮,对投篮队员进行的强干扰次数远远高于次强干扰和弱干扰,防2分投篮强干扰达到90%左右,防3分投篮强干扰也达到了70%以上。雅典奥运会比赛对2分投篮协防率高达76.9%,NBA比赛这一比率达到70.9%,由此可见世界强队在防守投篮时采用的这种协防式的强干扰防守具有较强的破坏性,有效的抑止了对方的得分,使得进攻方因投篮不中而失去了将近一半的球权,因为在这样的强干扰防守下,进攻方的总投篮命中率始终低于50%,所统计8场雅典奥运会篮球比赛总投篮命中率为45.8%,4场NBA篮球比赛总投篮命中率为44.9%。

2.4 抢球、打球、断球等防守技术运用特点分析 在雅典奥运会男子篮球前6名的球队中,美国队的抢断球最突出,总抢断85次,平均每场10.6次,在本研究所统计的4场NBA比赛平均每场抢断为6.4次,而相比之下,中国男篮在7场比赛中共抢断球21次,平均每场球抢断球仅有3次,在12个球队中位列最后一位,就抢断球这一指标就可见中国男篮与世界强队在防守上的差距非常明显。观看奥运会和NBA比赛录像,世界高水平篮球队在防守中大量地运用了抢、打、断等攻击性很强的防守技术,坚决贯彻失球后就地防守并积极拼抢的原则,并注重抢截进攻方习惯性回传球,尽最大的可能去获得控球权。

2.5 抢篮板球特征 现代篮球把争夺篮板球作为获得控制球权、争取主动的基本依据,在世界高水平篮球比赛中攻守双方都投入了大量的人力参与篮板球的争夺,从***1可以看出,在奥运会与NBA的比赛中,3人以上冲抢篮板球次数占到总篮板球次数的85%以上,明显多于1、2人的冲抢比率,其中4、5人参与冲抢就占到46.3%,这表明多人围抢是当前世界篮球强队抢篮板球的一个重要特征。当前世界强队比赛中抢篮板球的位置分工趋于模糊,无论是奥运会还是NBA的比赛场上中锋、前锋、后卫抢得篮板球比例很接近,几乎各占1/3(***1),这种现象改变了过去那种认为抢篮板球是内线队员的责任的错误看法。当前世界高水平篮球队在比赛中更加注重篮下的二次进攻,因此对本方投篮后拼抢前场篮板球尤为重视,在所统计的奥运会比赛中抢得前场篮板球占到总篮板数的33.1%,NBA比赛该比例也达到25.1%。从比赛中看到世界强队抢篮板球具有起动快、跳的高、控制范围大等特点,拼抢意识增强,在身体接触下不怕挤、扛、顶、撞,使得抢篮板球对抗空前激烈。

篮球比赛总结篇(6)

中***分类号:G841.19文献标识码:A文章编 号:1007-3612(2007)05-0718-02

篮球比赛是以参赛双方各自得分多少来决定胜负的一种运动项目,得分是比赛中多种因素的 组合,是最直接反映一支球队运动水平高低的主要参数。美国NBA职业联赛是世界公认的篮 球最高水平的比赛,特别是每个赛季进入到淘汰制的季后赛阶段,每支球队为了获取代表至 高无上荣誉的NBA总冠***,围绕比赛中得分这一制胜核心,在全力以赴拼防守的基础上更是 强调进攻,抑止对方得分的同时为本队获得更多的分数从而获取比赛的胜利。本研究通过分 析美国2005-2006赛季NBA季后赛6场比赛的得分方式与得分情况,试***把握世界优秀球队和 球员的主要得分方式和得分规律及特点,研究结果将有利于我们准确把握世界高水平篮球运 动发展方向与趋势,对提高我国篮球运动教学与训练具有指导性意义。

1研究对象与方法

1.1研究对象

以6场2005-2006赛季NBA季后赛得分情况与 得分方式为研究对象。

1.2研究方法文献资料法、录像资料法、数理统计法等。在查阅文献资料的基础上,结合专家意见设计出67项反映篮球比赛得分与得分方式的技术指 标,对6场2005-2006赛季NBA季后赛录像进行数据统计,分析研究当前世界最高水平篮球比 赛的得分方式与得分情况。

2结果与分析

2.1六场NBA季后赛各位置队员得分情况分析 从表1所统计的6场比赛各位置队员得分可以看出,在当前NBA比赛中,各队普遍采用双后卫 的时候,后卫队员得分较以往有大幅度的上升,6场比赛后卫队员的得分占到全队得分的44. 1%,在后卫、前锋、中锋三个位置分工中得分最多,前锋得分占41.9%,后卫和前锋得分占到 全队得分的86%,这些数据说明当前NBA球队队员攻击能力很强、得分手段多样,并不是 依靠内线高大队员来支撑球队,单纯的组织型后卫已经很少有了,优秀后卫队员不仅担负着 全队的组织进攻重任,而且都具有很强的得分能力,这一现象却正好和我国目前的国家队依 靠内线打天下而外线得分能力差的情况相反,世界强队在阵容配备时对外线球员特别是后卫 球员的这种超前得分能力的要求是值得我们借鉴的。

2.2六场NBA季后赛得分主要方式及得分区域分析 现代篮球运动的发展伴随着高比分、高对抗和快节奏,篮球规则的不断改进也是为了促进篮 球运动朝着这个方向发展。统计分析6场NBA比赛得分构成情况,由个人能力得分占到总得分 的77.7%,而通过配合得分只占总得分的22.4%(表2)。

在篮球运动攻防这对矛盾的对抗运动中,当前由于防守的攻击性和集体防守进一步加强,使 得比赛中得分难度进一步加大,当前各支NBA球队在比赛中大多采用连续移动进攻和结合个 人突破的阵地进攻方式来得分。从表2所统计的2005-2006赛季6场NBA季后赛中各球队的得 分区域、得分方式以及得分构成情况来看,当前NBA 比赛中在限制区内得分最多,占到总得 分的43.7%,而在限制区内篮下接到球后直接得分占到总得分的22.9%,由此可见在靠近球 篮一带是当前NBA各球队主要的得分区域,如果将该区域因犯规而罚球得分计算在内,则在 限制区近篮区所得分将占到总得分的一半以上,并且在限制区内得分的成功率相当高,达到 60%以上(表2)。另外因个人出色的移动速度和较强的运控球技能,NBA球员在比赛中将 冲击力和杀伤力最强的突破技术精髓融入美国篮球移动进攻的思想里,而在比赛中大量的运 用运球突破来冲击对方的防守从而获得更多的投篮机会,从表2可以看到运用突破得分比例 较高,6场比赛12支进攻球队平均每场运用突破得29分,占到总得分的29.1%。***1是所统计 的6场NBA季后赛各区域得分、各得分方式占总得分百分比情况。

2.36场NBA季后赛各位置队员主要得分方式及得分构成情况分析为了更为准确地把握美国NBA 比赛中各个位置队员主要的得分手段与得分方式方法,本研 究针对后卫、前锋、中锋队员在限制区接球得分、突破得分、中投得分、3分得分以及罚球 得分等各种进攻得分方式与手段,对2005-2006赛季6场NBA季后赛比赛进行了数据统计(表3) 。

从表3的统计结果可以看出,NBA比赛中后卫队员得分较多的得分方式依次是突破、罚球、3 分、中投,其中突破得分平均每场15分,占全部比赛后卫总得分的34.2%,而且是3个位置 分工上突破得分比例最大的占61.3%,由此可见,突破得分特别是突破到篮下直接得 分、罚 球得分、中远投得分是当前 NBA比赛中后卫队员主要的得分方式与手段,NBA优秀的后卫队 员不仅担负着全队组织进攻的重任,而且具备了很强的得分能力。在当前防守技术日趋提高 的比赛中,我们看到世界优秀的前锋队员总是在不断的移动中摆脱对手,然后寻找机会接球 进攻。依据表3的统计数据,NBA比赛中前锋队员得分由多到少的得分方式依次是篮下接球、 突破、中投、3分、罚球,深入分析各项得分,发现前锋队员各种主要的得分方式得分差距 不大,在各个得分点得分都比较接近,这说明当前NBA 优秀前锋队员技术全面,能力能外, 得分点较多,得分方式与手段多样。中锋的进攻多是依靠身体的优势在篮下贴身强攻或利用 时间差、位置差来完成投篮,接球和攻击均是在激烈对抗下更多地运用顶、靠、挤、转等肢 体动作进行。从表3可以看到,篮下接球得分是NBA中锋最主要的得分区域,平均每场得9.2 分,占全部比赛中锋总得分的65.9%,而中锋在篮下接球后贴身强攻得分数接近利用时空差 得分数的两倍,是中锋主要的得分方式,另外中锋罚球得分能力直接影响到中锋的总体得分 。***2是6场NBA比赛后卫、前锋、中锋各主要得分方式得分对比情况。 ***26场NBA比赛后卫、前锋、中锋各主要得分方式得分情况

3结论

1) 在当前NBA比赛中,外线队员攻击力强、得分手段多样,后卫队员得分上升,并不是依 靠内线高大队员来支撑球队,后卫队员不仅担负着全队的组织进攻重任,而且都具有很强的 得分能力。

篮球比赛总结篇(7)

篮网是ABA创建时的队伍,老板是货运大亨阿瑟・布朗。主场最开始在曼哈顿东面的第69团兵工厂。但在ABA揭幕战前的三个月,NBA的尼克斯向69团施压,收回了球馆。于是在新泽西州的蒂内克兵团。新泽西美洲人队(New Jersey Americans)诞生了,那就是篮网处子赛季的名字。美洲人第一个赛季和季后赛资格只有一步之差――36胜42负和肯塔基并列东区第四。一场附加赛将决定季后赛资格,但蒂内克兵团那天被预定给了一家马戏团,更不幸的是球馆经理觉得马戏比篮球更重要,阿瑟・布朗不得不匆忙找到纽约的康马克竞技场作为临时比赛场地。当他们到那里才发现球场糟糕至极,地板有一块没一块,螺丝没有拧紧,球架也没有专门的垂重固定。肯塔基当即拒赛,ABA以场地设施不合格为由判美洲人自动输球。他们甚至连跳球的机会都没有。

1968-69赛季开赛前,美洲人又回到了纽约,并且把主场放在了康马克中心。当时纽约除了职棒大联盟的扬基外,还有另外一支职业棒球队――大都会(METS)和一支职业橄榄球队――喷气机(JETS)。老板布朗听从一个记者的建议,认为Nets的发音和Mets以及Jets的发音押韵,为了提高知名度,他把美洲人改成了篮网。

但新家和新名字并没给球队带来任何好运。23名球员在大名单中进进出出。球队做了十笔交易。但这对他们的战绩没有起到任何帮助,他们只有可怜的17胜61负。更可怕的是。篮网的主场上座率还不到1000人;1968年12月29日篮网对肯塔基的比赛只有516名球迷;1968年10月29日,对阵丹佛火箭只有384人;1968年12月25日只到场了可怜的249人!这部分是因为没有超级球星,但更主要的是他们的主场太冷。《篮球周刊》报道:“康马克完全是一个溜冰场,有时候会有水从地板上渗出来。球员们常常需要在覆盖着水的球场上比赛,坐在替补席上你必须戴上手套,穿上大衣才行。”

1969年2月底,主教练马克斯・扎斯洛夫斯基宣布将在赛季结束时辞职,理由是“工作的限制”。看看他手下的球员:中锋丹・安德森来自一支业余球队,两个先发前锋26岁的托尼・杰克逊和28岁的汉克・惠特尼还是新秀。至于布鲁斯・斯普拉金斯、梅尔・诺威尔、鲍比・劳埃德、约翰・马提桑德、迪斯特尔・韦斯特布鲁克……没有一个职业生涯超过两年。

“他们都是一些半职业球员,”扎斯洛夫斯回忆,“他们没有NBA球员的才华,但每个人都觉得自己是超级巨星,就像歌剧女皇。”

篮网最好的球员是沃尔特・西蒙――少数没有被交易的球员之一――场均八个左右的篮板以及20.5分入账。他同样知道球队的处境:“我相信我仍然能够在ABA打球,但这支球队并不一定。”

篮网惟一的指望就是“ABA篮球之夜”――每一个主场比赛,孩子们都会得到一个一对一的机会,赢得比赛的孩子会得到一个ABA标志性的三色球。至少,这让ABA的三色篮球和结着冰的康马克中心。开始引起一些人的兴趣。孩子们总是缠着他们的父母参加更多的比赛,这为从小培养忠实的球迷打下基础。

真正改变篮网命运的是1969-70赛季,服装工业公司老板罗伊・博伊收购了球队。更重要的是他也愿意把钱花在这支球队上。博伊把主场迁到长岛花园球场,那里与纽约最繁华的曼哈顿地区更近,有利于培养球市。篮网找一个新家的愿望实现了,但他的第二个计划失败了。篮网试***找来一个超级明星来挽救战绩和票房,博伊向UCLA的巨星阿尔辛多发出邀请。这个后来改名叫贾巴尔的大个子本身就是纽约人,而篮网想在纽约这块市场上获得足够的关注度和兴奋度,但贾巴尔最终选择了NBA。

对贾巴尔争夺的失败不仅对篮网,而且对于整个ABA的影响都是深远的。但,1969-70赛季仍然被证明是篮网历史上一个“里程碑”式的赛季。之前被交易的利文・塔特又回到球队。并且以24.0分成为球队得分王。西蒙是建队目前为止唯一没有离开过的球员,从佛罗里达来的老将莱斯・亨特在得分和篮板上做出了巨大的贡献,来自NBA的迈切尔尼本赛季送出了457次助攻――场均5.7次排在ABA第二,二年级生埃德・约翰逊也开始成为联盟最好的篮板手之一。

一月初,篮网已经赢得了18场比赛,超过1968-69赛季。常规赛结束的时候,篮网赢了39场比赛。第一次品尝到了季后赛的滋味。

篮网的票房有了大幅度的提升,1969年11月主场上座率达到2000左右。12月下旬,总观众人数已经超过去年的总和。1970年1月18日,篮网与步行者的比赛创下4671人的ABA记录。但这个数字没有保持多久,仅仅10天后,当肯塔基上校做客长岛花园,5200名球迷参加了“ABA篮球之夜”。整个赛季,篮网主场上座率比上赛季整整提高了三倍。

季后赛,虽然他们在首轮顽强阻击45胜39负的肯塔基上校,但还是以最终3比4落败。但很多人认为,篮网终于走出了谷底。

1970-71赛季,篮网终于拥有了超级巨星――里克・巴里。巴里达到了所有人的预期,虽然他伤停25场,但仍场均得29.4分仅次于丹・伊塞尔排名ABA第二。迈切尔尼以8.3次助攻成为联盟助攻王,比利-保茨在他的新秀赛季拿下14.7分和11.3个篮板,以及52.4%联盟第二的投篮命中率。篮网40胜42负,连续第二年进入季后赛。然而。一个艰难的系列赛之后他们再次倒在了在第一轮。这次击败他们的是弗吉尼亚侍卫队:篮网0比2落后。第三和第四场分别以135比131和130比127取胜,侍卫队以127比124拿下第五场,然后在第六场118比114结束了这个系列赛。

随后的1971-72赛季,巴里终于奉献了一个完整的赛季,他的出场时间达到了惊人的45.2分钟,并且以87.8%的罚球命中率成为联盟罚球王。场均31.5分排在联盟第二,而迈切尔尼以场均8.4个助攻连续第二年成为联盟助攻王。

篮网完成了他们的第一个伟大的赛季,44胜40负。他们在季后赛第一轮的对手是取得联盟历史最佳战绩68胜的肯塔基。但篮网首场客场122比108战胜上校,巴里轰下50分;第二场仍然是客场,篮网102比90再胜。肯塔基上半场只得到34分。第三场肯塔基105比99赢回一局,但关键的第四场,在巴里因喉部感染缺席的情况下,约翰・洛奇在15000名观众面前拿下32分,篮网以100比92获胜。篮网最终4比2淘汰对手。这是职业篮球历史上最惊艳的冷门之一。

第二轮,篮网遭遇新秀朱利叶斯・欧文领衔的弗吉尼亚侍卫,他们从首场 138比91的溃败中幸存下来――欧文在那场比赛中得到38分――篮网和侍卫在前六战打成3比3。决定性的第七场,在诺福克的1.041万球迷面前,欧文打出了一场伟大的比赛。35分。但巴里在决胜时刻的三分帮助篮网队以94比B8把侍卫们送回了家。篮网历史性地进入ABA总决赛。虽然最终步行者赢得了总冠***,但总决赛的第五场和第六场篮网分别只输掉一分和三分。

1972-73赛季开赛前,巴里的合同到期,雪上加霜的是,美国地方法院裁定。如果巴里在1972-73赛季参加ABA的比赛,他将不能够再加盟NBA。这个判罚。让巴里最终决定回到勇士。篮网跌跌撞撞地完成30胜54负。尽管连续第四个赛季进入季后赛,但他们五场比赛就被卡罗莱纳美洲狮淘汰。

休赛期,所有的事情都改变了――他们得到了朱利叶斯・欧文。ABA最伟大的球星。

篮网让欧文得到纽约媒体的高度关注,而“J博士”让球队成为总冠***强有力的挑战者。欧文才23岁,先发阵容里包括22岁的新秀拉里・凯农和21岁的约翰・威廉姆斯,二年级后卫布莱思・泰勒也只有22岁。先发的“老年人”是四年级的中锋比利・保茨,他才25岁。这个年轻的团队在开赛之初就遭遇了当头一棒,4胜10负和糟糕的九连败,但随后篮网在人们的惊讶和欢呼声中完成了51胜19负!欧文成为联盟得分王,助攻排名第六,抢断和盖帽联盟第三,荣膺常规赛MVP。

季后赛对篮网而言非常轻松,他们夸张地只输了两场。首轮4比1轻取弗吉尼亚,东区决赛以场均12分的优势横扫肯塔基。总决赛面对犹他星光,篮网在第一场凭借欧文的47分拿下比赛,又在第二场迅速击溃对手。第三场依靠布莱恩・泰勒的三分进入加时并最终获胜。犹他取得了第四场比赛的胜利,但回到主场。篮网在15934名球迷面前击败对手获得总冠***。突然间,篮网在纽约一下子可以和尼克斯平起平坐了。

1974-75赛季。篮网期待着卫冕。他们58胜26负和肯塔基上校并列联盟头名。欧文在1975年2月14日对圣迭哥四加时的比赛中拿下63分,创造了ABA单场得分记录。那个赛季,他场均27.9分。10.9个篮板,5.5次助攻。所有数据都是球队第一。

篮网和上校在季后赛开始前加赛一场,以确定常规赛冠***的归属,结果篮网以99比108输掉了比赛,但更让纽约人难以接受的是他们在首轮就1比4被圣路易斯淘汰,此前圣路易斯面对篮网已经11连败。很多人认为球队过于依赖欧文的发挥,而这个想法得到了主教练劳尔里的认同:“朱利叶斯为我们做了太多,他是我们的头号得分手和篮板手,抢篮板。发动快攻,然后在另一端上篮,他太累了。”

篮网在休赛期对阵容进行了调整。他们用凯农、迈克・加利和保茨从圣安东尼奥换回斯文・奈特、查特・特里、金・休斯和里奇-琼斯,目的就是在篮板球上提供更多的帮助。让“J博士”将更多的精力投入进攻。

球场外的事情不断变化,在1975-76赛季开始前一个月,掘金和篮网,两支ABA最强的球队同时向NBA递交了加入申请,一项反托拉斯法案使NBA暂时搁置这两份申请。但这是ABA最后的努力了。

ABA的最后一个赛季仍然属于欧文和篮网,他和篮网重回总决赛。欧文场均29.3分成为联盟得分王,并且荣膺常规赛MVP。篮网连续第三年完成55场以上的胜利,这一次是55胜29负。

1976年5月1日,ABA总决赛在丹佛拉开帷幕。

三届常规赛MVP欧文PK本赛季最佳新秀大卫・汤普森,无疑成为这次总决赛最大的看点,之前的扣篮大赛上,他们已经为这次对决掀开了一个不错的开始。19034名观众涌入丹佛的麦克尼可斯体育馆观看比赛,这也创下了ABA单场观众人数的记录。

首场的主角依然是欧文,25投17中轰下45分,包括比赛结束前的致命绝杀――另外还抓下12个篮板,篮网120比118击败对手。

第二战,“Dr.J”依然得到48分。但掘金顽强地扳平了总比分。

回到主场,篮网拿下了第三和第四场比赛:关键的第三战,篮网后卫约翰・威廉姆森拿下28分。但决定比赛走势的并不是球场上的任何一个球员,而是裁判。当篮网以113比111领先时,汤普森在比赛还有23秒时被吹了走步违例。掘金失去了翻盘的机会。汤普森几乎不敢相信这个事实,哭着走进了更衣室。

就在这时,ABA的命运已经决定。新总裁戴夫・迪巴斯彻在中场休息时召开新闻会,称由于经济原因,弗吉尼亚侍卫宣布解散。所幸,这个消息以及ABA未来的不确定性没有影响正在进行的比赛。

第四场,这次出彩的是篮网的替补吉姆・埃金斯,此前三场一共只得到14分的埃金斯,本场拿到17分――包括下半场13分,篮网以3比1领先。

篮球比赛总结篇(8)

1.前言

篮球比赛以攻守矛盾的互相转化贯串全过程,一次攻守以投篮命中而使矛盾暂告结束,接着又出现新的矛盾,又以再次投中篮而再次暂告结束。随着篮球运动的发展和规则的演变,世界篮球正朝着高速度、高空优势、高超技巧和激烈对抗的方向发展。因此,要想提高篮球运动能力,缩短与世界强队之间的差距,在现代激烈对抗的篮球运动中得到发展,就必须了解自己的不足之处。

现代篮球运动的飞速发展以及规则的全方位变化,促进了篮球竞技运动的发展和变革。一切现存的训练理念、训练结构、训练方法、编排理念、选材标准以及思想观念,都将在这场变革中接受新的挑战和检验,在给我国CBA的发展带来了机遇同时也提出了新的挑战。2008年第29届奥运会在我国举办,我国篮球运动水平能否更接近NBA的水平,取决于现代的选材,个人能力的提高,全队的技术、战术配合。本文重点研究2002-2004赛季NBA总决赛(马刺vs网队、湖人vs活塞)和CBA总决赛(八一vs宏远)及27届奥运会、14届世锦赛男篮的所有录像共计50场。

本文持历史唯物主义和辩证唯物主义的观点,以NBA2002-2004赛季总决赛和CBA2002-2003赛季总决赛及27届奥运会、14届世锦赛男篮的所有录像为依据,对NBA与CBA的运动员比赛进行对比研究,找出两者在身高、体重和年龄上,在进攻技、战术,防守技战术等方面存在的差距,以便为今后的训练和CBA的发展提供科学的依据。

2.研究任务

随着世界篮球运动向着高速度、高超技巧、高强度对抗方向的发展,队员的个人作用愈来愈突出。一名合格的队员必须具备全面的技术和很强的个人攻击能力,全面的技术是个人攻击能力的基础,攻击能力不仅仅关系到他个人能不能得分的问题,还关系到全队战术灵活性能否充分发挥的问题,也关系到能否解决其他队员负担过重的问题。 个人进攻是全队进攻战术的重要组成部分,是一名运动员在进攻中智力、体力、战术素养和临场技战术合理运用的综合体现,也是全队集体战术的重要组成部分。

3.调查结果与分析

衡量篮球运动员得分能力的强弱,直观地讲,得分的多少是评价的唯一标准。但从技术分析的角度出发,为得分提供技术条件的所有因素均应包含在得分能力这一范畴内,如得分的形式、投篮命中率、掌握投篮技术动作的数量与质量等。这些因素是决定得分多少的直接原因。根据不同位置队员投篮形式命中率的对比分析,能更好地看出NBA与CBA运动能力的差距在哪里,以便找出问题所在、对症下药。

随着市场经济的确立,国际篮联毫不隐讳其要使国际篮球规则逐渐向NBA规则靠拢的意***,倡导“让比分更高、让比赛更快、让观众更爽”的思路,着手新规则的推陈出新,鼓励快攻,鼓励球的流动性和得分的多样性,鼓励更多的球员展示自己的才能,使篮球比赛赋有激情和吸引力。扣篮作为一项进攻技术,大大提高了男子篮球的观赏性;而扣篮作为一种自觉的文化,至今却仍限于美国本土。现在,在世界范围内,扣篮在比赛中的使用频率、方式已成为左右地域篮球文化的重要因素。扣篮是一种文化,更是一种态度。对待扣篮的不同态度在不同地域、群体间迅速分化,而最终呈现在我们面前的就是在亚、欧、美等地的篮球比赛中所展现的迥异风格。NBA的进攻队员在比赛中不仅在无人防守时用扣篮技术,而且能在一对一或一对多对抗的条件下把扣篮作为有效的投篮手段运用。扣篮技术不仅是得分的有效手段,而且能鼓舞士气,使比赛更激烈,更具观赏性。比较而言,CBA在扣篮技术的掌握和运用上较为薄弱。

通过篮球比赛,观众的欣赏欲望和球员的物质利益均可以得到满足。经济的发展又导致这种商业活动成为现实,再加上我国早已实行的“重奖”的商业行为,使篮球市场的发展具备外在动力和内在条件。篮球竞技比赛是篮球运动的一项核心内容,如何顺应篮球规则和篮球市场的挑战,如何使篮球比赛中发挥多样性、创造性、观赏性之功能,已成为篮球运动吸引全世界广大群众积极参与的一种手段。在这方面,NBA的市场运作为CBA提供了一个很好的楷模。

4.结论与建议

通过对比研究,CBA的几个关键问题如下:

(1)CBA在投篮形式的得分构成中与NBA有较大差距,主要体现在总投篮次数和总得分上;主要表现在2分球的投篮次数过少,命中率过低,3分球的投篮次数偏多,命中率不高;最直接的原因是前锋、后卫的投篮次数太少。(2)在投篮手段的得分过程中,快攻得分、有身体接触情况下投篮次数与投篮得分、二次进攻得分和前场篮板球的争夺上存在较大的差距。(3)在防守能力上,NBA运动员的个人能力以及全队的防守能力比CBA运动员强。

针对上述研究,本人提出如下建议:

篮球比赛总结篇(9)

1 前言

中国经济的健康持续发展和中国篮球市场的巨大开发潜力为国外资本投资中国的篮球市场提供了一个互利共赢、合作开发的机会。中国具有消费基础雄厚的篮球市场以美国NBA为代表的国外资本和机构强势进入中国篮球市场已成为客观的、不争的事实。目前,我国是NBA在美国以外最大的市场,NBA强势的进入中国市场使我国的CBA联赛无疑将面对更为严峻的竞争局面。由于我国男子职业篮球联赛的运作模式大多是借鉴于NBA,在与NBA竞争时要明显处于弱势地位;如何使我国的男子职业篮球联赛在以后的发展中具有竞争优势是我们篮球工作者首要解决的问题。

2 NBA强势进入中国市场对CBA的不利影响

首先,NBA对中国篮球市场的开发,将与中国篮协和CBA联赛争夺宝贵的优质赞助商资源,目前中国移动、中国石化、蒙牛、联想、海尔、匹克等都是NBA***合作的赞助商。这些企业都是国内知名品牌,而国内对体育营销感兴趣的企业并不是取之不竭的,面对市场开发更为成熟的NBA,我国的CBA联赛将失去相当数量的合作资源;这将阶段性的制约我CBA联赛成长和市场的开发。

其次,NBA将和我国的CBA争夺日趋紧张的媒体资源。NBA在我国与各种媒体建立了良好的、密切的合作关系,与我国多家电视台达成转播比赛协议,在宣传自我的同时,把他们的篮球文化渗透到我国,削弱了我国篮球联赛在本国的影响力。由于篮球项目本身在电视转播、网络媒体和平面媒体报道等资源上的份额不可能无限扩大,那么NBA与CBA就存在激烈的利益冲突和市场争夺。

3 CBA的差异化战略

3.1 从传统文化中发掘CBA联赛的差异化

CBA联赛要想吸引更多的观众,从根本上讲要具有中国特色的篮球文化。篮球文化是指观赏和参与篮球运动的人的思维方式和行为方式的制度化凝结,是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称。构建有中国特色的篮球文化,并在操作层面上体现出来,首先还应从中国的传统文化里去挖掘。

中国篮球队员将篮球运动视为一项为国争光的比赛项目;队员注重义务和责任,从训练到比赛都强调整体配合,追求整体实力,强调在全队战术的基础上实行个人攻击。而美国人把篮球比赛当作自我表现的舞台,注重自我价值的实现,注重个性展示,稍有机会就表现自己高超的球技,其次才是比赛。在传统文化的影响下,我们经常可以看到CBA的球员为球队的集体利益带着伤病也要上场。八一队团结拼搏、永不言败的精神也使其在CBA取得了多年的霸主地位。且不说作为职业球员以牺牲个人的利益来换取集体的利益是否应该,但这种精神是对我国传统文化的继承。在职业篮球联赛中我们也应该从中国的传统文化中得到启示,去其糟粕取其精华,在激烈的竞赛中展现中华民族的传统美德,以迎合中国观众的特有审美需求。

3.2 从组织结构和控制权配置上创造CBA联赛的差异化

中国职业篮球组织权力结构的顶端是国家体育总局下属事业单位――篮球运动管理中心(中国篮球协会),管理层目前是篮球运动管理中心(中国篮球协会)授权成立的CBA联赛委员会(由篮球运动管理中心的***府公务员与俱乐部代表共同组成),其组织架构基本是准***府组织的结构,篮球运动管理中心在国家体育总局授权下充当最高决策机构和最高监督机构,联赛委员会为最高执行机构。尽管成立联赛委员会及联赛办公室,是按照“管”、“办”分离的初衷将联赛委员会作为最高决策机构,联赛办公室作为执行机构进行设计的组织架构,但由于篮球运动管理中心作为国家体育总局的下属事业单位的性质所限,其宏观管理的权限受总局的制约,因而这一组织架构的设计并未真正实现“管”、“办”的分离。中国职业篮球联赛组织的决策权、执行权和监督权仍主要由准***府组织性质的机构(篮球运动管理中心)所掌握,其组织架构是以***府公务员为集权核心的一种环状“差序”结构,篮管中心主任(***府公务员)则居于所有管理层级的中心。

与NBA的组织结构相比我国男子篮球联赛的组织结构固然存在一些问题,但我们并不能全盘否定其现有的组织结构,完全按照NBA的模式进行经营。NBA的组织结构虽然先进但并不一定适合中国的国情,NBA的发展模式是伴随着市场经济的发展,在市场竞争中自下而上自然的孕育和成长起来。而我国的男子职业篮球联赛是在体育***府主管部门的一系列推动下,自上而下逐步培育和成长起来的。虽然存在问题,但我们可以通过内部改革来逐渐解决问题,使俱乐部(投资方)拥有实际的决策权和经营权。从而建立一个有别于NBA适合我国国情的具有中国特色的男子职业篮球联赛的组织结构。

3.3 从后备人才培养体系上创造中国CBA联赛的差异化

与NBA相比,我国男子职业篮球联赛的球员多是有自己球队培养或来自海外选秀,很少有来自我国大学生篮球联赛(CUBA)的队员。由于各队不允许自己培养的主力队员进入转会市场的进行自由转会的,这就使得我国男子职业篮球联赛的各球队发展不平衡;强者更强,弱者更弱,这就使比赛失去了悬念,比赛不具有观赏性。由于我国的大学生篮球联赛水平不高,目前模仿NBA的后备人才的培养体系:从中学――大学――NBA是行不通的,但是我国目前的后备人才的培养又存在一系列问题;因此,我们必须另辟蹊径激活我国男子职业篮球联赛球员转会市场.笔者建议各俱乐部共同出资成立我国男子职业篮球联赛的后备人才库,人才库的球员属各俱乐部共同拥有,在每个赛季结束后各俱乐部按照常规的成绩进行末位选秀,从而保证各俱乐部均衡发展。

结束语

目前,中国已经成为了NBA最大的海外市场,中国是NBA全球战略发展的重点所在,NBA强势进入中国市场已成为了不争的事实,并对中国的CBA联赛造成了很多不良的影响。面对NBA的市场竞争,为取得竞争优势CBA应实施差异化策略,即从以下三个方面进行:从传统文化中发掘CBA联赛的差异化;从组织结构和控制权配置上创造CBA联赛的差异化;从后备人才培养体系上创造中国CBA联赛的差异化。

参考文献

[1]“NBA中国”公司.中国篮球联赛计划(草案)[Z].2008,(5):25-26

[2]迈克尔・波特.竞争优势[M].北京:华夏出版社,2007

[3]李元伟.2005年全国篮球工作会议备忘录(5.27-28宁波)[N].中国体育报,2005-06-02

[4]严精华,潘宁,王小安.中美篮球文化比较[J].体育文化导刊,2015,(10)

篮球比赛总结篇(10)

中***分类号:G841 文献标识码:A

众所周知,篮球运动的特点要求运动员不仅要有好的身体素质和技战术水平,还要具备很好的篮球意识。只有把潜在的意识给激发出来,结合技战术才能在篮球比赛中取得胜利。下面就针对如何提高篮球运动员的篮球意识进行分析研究。

1研究方法

1.1文献资料法

通过安徽师范大学***书馆和中国知网搜集、鉴别、整理相关文献,并通过对文献的研究形成对篮球意识的认识,为本课题的研究建立理论平台。

1.2逻辑分析法

运用逻辑方法并结合自己所学的理论知识和所见所闻,对所收集到的资料进行全面的分析和归纳,得出相关的结论,为本课题的研究提供理论基础。

1.3专家访谈法

主要通过访谈安徽师范大学体育学院的篮球教师,对篮球意识的相关问题进行咨询,以获得第一手资料。

2篮球意识的培养与提高

2.1篮球理论意识的培养

篮球基本概念和篮球基本理论是培养和提高篮球意识的基础,只有真正掌握篮球的基本理论知识,才能更好地形成正确的篮球意识。这就要求教练员在平时的训练中多灌入篮球理论知识的学习,使篮球运动员能够运用所学知识来思考采取哪种方式比较适合自己的技术特征和运动习惯,只有在理论意识的学习中,不断总结经验,才能更快地提高篮球意识。

2.2观察能力的培养

优秀的篮球运动员在比赛时能够对任何一个动作作出正确的判断,并能在瞬间内采取合理的技术动作进行攻防。这就需要篮球运动员拥有敏锐的观察能力。培养运动员的观察能力是篮球意识培养的前提。如果没有敏锐的观察能力,那么运动员在比赛时就比较盲目,不知道该怎么处理球。观察能力的培养可通过观看别人的比赛,进行分析研究。教练员在训练过程中要训练队员利用眼睛余光进行观察的能力。

2.3提高运动员的篮球整体意识

篮球运动是团体项目,往往依靠个人的能力是无法取得比赛的胜利。这就要求篮球运动员要有篮球的整体意识。所以在训练中在加强个人技术训练的同时要强调整体的训练,制定团队目标,进行角色定位,逐步形成属于球队的篮球风格和整体配合。只有在平时的训练中加强整体的配合,才能在实战中减少失误,发挥出良好的技战术水平。

2.4培养运动员的竞争意识

在观看CBA联赛与NBA联赛时,明显能感觉出我国篮球运动员普遍缺乏竞争意识和对抗意识。这主要是由于在青少年阶段没有学习以身体接触为主的篮球的影响,即使在训练中刻意强调对抗意识的训练也无法从根本上解决问题。因此,在运动员接触篮球的时候,就要加强这种竞争意识和对抗意识的训练。增强篮球运动员在身体和心理方面的对抗能力。

2.5快攻意识的培养

NBA联赛代表了职业篮球比赛的最高水平,通过观察NBA的比赛可知,流畅的快攻是最快最直接最有效的得分方式。这就要求在平时的训练中要加强快攻意识的培养和训练。要求运动员在思想上认真对待,反复磨练、强化,训练他们的快攻欲望和快攻习惯。在比赛中一旦有快攻的机会,就要最大程度的发动快攻。如果缺乏快攻意识的培养和能力的训练,在比赛中就很容易瞬间丧失快攻的机会,从而失去球场的主动权和气势。

2.6防守意识的培养

篮球运动是一个攻防兼备的运动,讲究攻防平衡,如果只有顺畅犀利的进攻而缺乏坚固的防守,那么是很难取得比赛的胜利,如果只有犀利的进攻而没有很坚固的防守,那么也很难取得比赛的最终胜利。纵观NBA职业联赛可知,所有取得总冠***的球队,不仅拥有快速进攻的得分方式,而且还有坚如磐石的防守方式。如果仅仅只有快速灵活的进攻而没有防守,那么是不可能取得NBA总冠***的。所以要求运动员在平时的训练中要加强防守意识的培养和防守能力的训练。

3总结

篮球比赛总结篇(11)

随着现代篮球运动的不断发展,运动员在比赛时的心理素质越来越重要。它直接影响运动员场上的发挥,从而决定比赛的结果。心理素质在青少年篮球比赛中尤为重要。比赛不仅是双方运动员体能和技战术的竞争,而且是心理、意志和智慧的较量。在篮球运动中常常可以看到一些运动员在平时训练时动作舒展、投篮精准,但一到比赛就动作变形,不能正常发挥,这就是心理因素所致。因此,针对青少年篮球运动员心理素质的训练不容忽视。通常情况下我们可以从以下几方面进行训练或疏导。

一、情绪的管理与稳定

青少年篮球运动员的临赛心理状态主要表现在情绪管理方面,它是影响动作效果和比赛结果的重要因素。比赛中一旦出现比分落后或者胶着时青少年篮球运动员就会表现出急躁、极度紧张、失误频频等现象,这些现象大多是自身情绪管理太差的结果,所以,在平时的训练与比赛中就要求教练员在赛前、赛中、赛后对青少年篮球运动员进行必要的心理疏导与帮助,帮助他们消除紧张的情绪。

1.赛前疏导

一般情况下,教练员在赛前可安排充分的热身活动减轻运动员由于紧张带来的不安,还可通过幽默的语言与鼓励,让运动员轻装上阵,放下对比赛胜负的关注,充分发挥自身的技战术水平。青少年球员要给予自身积极的信号,努力回忆训练场景以平复紧张情绪,也可通过音乐舒缓紧张气氛等。

2.赛中调节

在比赛过程中的心理调节是很有必要的,比赛时往往由于对方改变战术或临场突发事件的发生可引起队员心理上的不适,比赛中当双方的比分交替上升,赛场形势分外紧张,运动员因此造成某种心理障碍时,就要求教练员及时请求暂停,对运动员进行心理鼓舞,淡化比赛本身,做到“要求运动员带着目的性上场,如注重防守,抢好篮板球即可等”,并随时了解运动员的内心变化,准备好各种心理调节手段以备不时之需。要利用比赛间隙进行心理疏导,必须适时地采用心理调节,如精神放松和注意力转移等,消除运动员的心理紧张,这是比赛并取得胜利的可靠保证。在比赛过程中教练员的语言要简短达意、幽默、风趣且有鼓舞性,要活跃气氛,转移队员的紧张情绪。赛中,球员要注重具备自我调整的能力,如遇到对方赛场挑衅时,不要一味纠缠于其中,要学会迅速平复自身情绪,尽快投入比赛中。

3.赛后及时总结

赛后,可通过对比赛的解析调节运动员的情绪,缓解比赛时带来的紧张情绪,还可通过肯定的语言评价运动员的表现,赛后的总结评价也是为下一场或下次比赛做赛前准备。只有反复如此才能不断提高青少年篮球运动员的水平。教练员、球员要做好赛后总结工作,及时查漏补缺,以备不时之需,更好地为后面的比赛做铺垫。

二、缺乏比赛经验的积累

青少年因参赛机会少,特别是缺乏重大比赛的经验,一到比赛,运动员就容易产生紧张情绪。要克服比赛中的紧张,最好的办法就是多参加比赛,没有条件时也要按照比赛的要求进行训练,制造场上容易出现的情况进行训练。在比赛中我们还可以看到,老队员比新队员对自身情绪的管理要容易,参加过大型比赛的运动员在一些中、小型比赛中能应付自如。因此,多组织运动员参加比赛,利用比赛的对抗刺激运动员,是提高青少年篮球运动员水平的关键所在。

三、意志品质的培养与教育

比赛时,我们常常看到运动员因为大比分落后而对比赛失去信心,从而消极应付比赛,这种心理尤其反映在青少年篮球运动员的比赛中,我们应该加以重视。要求青少年篮球运动员不论在比分落后还是领先时都应该认真对待比赛,培养良好的意志品质。训练中应要求运动员每球必争,比赛没有结束就不能放松。认真对待每堂训练课,可在训练时引入竞争机制,充分调动队员的积极性,从而更好地贯穿意志品质的培养。NBA超级巨星科比·布莱恩特每天都要完成1000次的投篮任务,试想如果不认真完成的话,还会有今天的成就的吗?这就要求青少年篮球运动员认真对待训练,只有勤奋训练才是场上出色发挥的保障。同时,只有良好的意志品质才能造就出色的篮球运动员。

总之,青少年篮球运动员的培养是一个漫长的过程,对于青少年篮球运动员的培养应该在注重基本功培养的同时投入一定的精力加强心理素质、意志品质的培养。

参考文献:

[1]运动心理学.

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