值班制度精选6篇

值班制度范文1

一、组织领导

1.值班人员由行***领导和保安队成员组成。

2.***教处负责值班人员的安排,编制值班表,并对值班情况进行监督检查。

3.实行行***领导轮流值班制度,寒暑假期间全部由行***领导轮流值班。

二、值班时间

1.周日至周六由行***领导和值班人员轮流值班,值班时间为每天上午7:00—次日早上7:00。

2.实行24小时值班制度,值班期间不得离岗,需完成交接班后方可结束值班工作。

3.寒暑假期间值班实行24小时值班制,值班人员不得擅自离岗、脱岗。

4.值班人员在值班期间因病因事不能参加值班的,请提前自行调整并向***教处或校长室报备。

三、值班工作人员的职责和纪律

1.值班人员务必高度负责,按时到岗,认真做好校园巡查并做好值班记录,按要求交接班,如发现脱岗者、不能按时接班者、因工作失误迟报、漏报、瞒报重要信息的,学校将按照有关规定严肃处理。

2.值班人员值班期间不准在办公区域从事各类娱乐活动或做其他与值班无关的事务。

3.值班人员应确保固定值班电话处于良好的待机状态,不得随意占用,值班期间值班人员的手机应保证24小时开机。

4.值班人员应记录处理重要公务来电,并做好相关记录,并针对来电内容及时通知相关部门领导,如遇紧急情况可直接联系***教处或校长室。

5.值班期间如遇上级检查、抽查、暗访等,值班人员应及时上报***教处或校长室,并做好接待和值班汇报,不得借故推诿。

6.值班期间应及时处理学校内部的值班管理工作,提高服务意识,增强关爱学生责任心和义务感,及时妥善处理好各类突发情况和问题;如遇到紧急重大事项,应立即向***教处或校长室汇报,请求指示,并及时处理,将事态控制到最小。

7.加强校园巡查工作,尤其是加强夜间巡查,密切注意学校内部的安全情况,尤其要对风险领域进行检查和监督,加强防火、防盗及自然灾害的防范意识,提高警惕性。

四、其他

1.值班地点设在学校保安队办公室,值班室保持24小时开放。值班电话。

2.值班人员应保持防护器材的安全以及办公室环境整洁。

值班制度范文2

一、单位应建立消防控制室值班制度,应明确值班人员的职责,实行每日24小时专人值班,值班人数应不少于2人。

消防控制室值班人员应经消防部门培训合格后持证上岗。

二、值班人员按时交接班,做好值班记录以及消防巡查、发现问题处置、事故处理等情况的交接手续。

无交接班手续,值班人员不得擅自离岗。

三、发现消防设施运行故障问题时,应及时采取措施并报告主管负责人。

四、非工作所需,不得使用消控中心内线电话,非消防控制中心值班人员禁止进入值班室。

五、发现火灾时,迅速按灭火和应急疏散预案紧急处理,并拨打119火警电话通知公安消防部门,同时报告部门主管。

六、填写《消防控制室值班记录》应完整,字迹清晰,保存完好。

消防水泵房管理制度

一、消防水泵房应当落实专人管理,定期检查保养和维护,保持室内清洁;

二、严格执行设备操作规程,每月启动水泵不少于一次,保持高位消防水箱、消防水池、气压水罐等储水充足,稳压泵正常运行;

三、保持系统出水管网及管道阀门常开,水泵类别、水流方向、阀门开启状态、配电柜开关状态等标识清晰,配电柜开关处于自动(接通)状态;

四、禁止无关人员进入泵房和操作水泵房内设备,严禁擅自关停设备和阀门;

五、设备投入使用后应保证其处于正常运行或准工作状态,不得擅自断电停运或长期带故障工作;

六、建立故障报告和故障消除登记档案。

发生故障,应当及时组织修复,因故障、维修等原因,需要暂时停用系统时,应当经单位消防安全责任人批准,系统停用时间超过24小时的,在单位消防安全责任人批准的同时,应当报当地公安机关消防机构备案,并采取有效措施确保安全。

消防设施操作维护管理手册

消防设施操作及维护管理事项:

1、本单位要组织专人学习,有关消防设施的维护及操作规程:并要熟识本场所的各种消防器材的使用方法,及各消防疏散通道出口位置。

2、对各种消防设施做到定期检查、维护,确保各种消防器材完好、有效。

3、要做到各消防通道及安全出口畅通,确保消防安全重点部位设置防火标志,严禁阻挡各消防设施的标志,营业时间严禁对各出口上锁。

4、实行严格管理,消防主要管理负责人要每日巡查本场所,作好交换班记录。

5、对各主要消防设施定期清毒,或保洁干燥工作。

6、对本场所的服务人员进行消防安全教育,制定灭火和应急疏散预案。

7、定期组织服务人员实施、人员疏散演练及自救演练,并作好消防宣传教育工作。

8、建立年度消防工作计划及消防知识考核,把消防责任落实到人。

消防值班制度

一、单位应明确值班人员的职责,制订每日24h值班和交接班的程序与要求,以及消防巡查的程序与要求。

二、各级值班人员严格履行职责,值班领导负责检查、督促值班人员开展防火巡查。

值班人员负责对本单位进行防火巡查。

三、防火巡查时应认真做好记录,发现消防安全问题应及时采取措施并逐级报告。

如发现火情时,应迅速按灭火和应急疏散预案紧急处理,必要时直接拨打119火警电话向119指挥中心报告火警,同时报告单位部门主管。

四、值班人员按时交接班,做好交接班记录以及消防巡查、问题处置、事故处理等情况的交接手续。

无交接班手续,值班人员不得擅自离岗。

五、值班期间严禁脱岗、饮酒以及从事各种娱乐活动,严禁睡觉。

配电室消防管理制度

一、认真贯彻执行“预防为主,防消结合”的方针,严格执行法规、法令和安全生产规章制度。

二、变配电室是酒店重要设施,为了确保供电,操作人员必须严格遵守安全规程,不得擅自操作变配电设备。

三、配电人员必须经过专业培训,并经考核合格,有电力局颁发的许可操作证进行操作。

四、高压电气设备倒闸操作,必须遵守运行规程的规定填写操作表,并在有人监护下进行操作,紧急情况下,有发令人在场作双重监护,可先操作后填操作表。

五、对配电室灭火系统,消防管理人员与维修人员要定期检查,观察压力和预防渗漏。

各值班人员应会使用灭火系统,平时注意保养。

六、加强值班,不得擅自脱岗。

每2小时抄表一次,做好日报抄送工作,同时做好值班记录。

七、做好设备维修保养工作,不得在变配电室放置食品和吃饭.吸烟等。

经常做好灭鼠工作。

八、定期进行安全学习和检查不安全因素。

防火巡查制度

一、确定巡查的人员、内容、部位和频次,及时开展防火巡查。

二、防火巡查时应填写《每日防火巡查(夜查)记录表》,巡查人员应在记录上签名。

巡查中发现能当场整改的火灾隐患,填写《单位火灾隐患当场整改通知单》并消除隐患;不能当场消除的,填写《单位火灾隐患限期整改通知单》并及时上报主管负责人并在《每日防火巡查(夜查)记录表》记录存档。

三、进行每日防火巡查,并结合实际组织夜间防火巡查。

在营业时间应至少每2h巡查一次,营业结束后应检查并消除遗留火种。

四、防火巡查应包括下列内容:

1.用火、用电有无违章情况;

2.安全出口、疏散通道是否畅通,有无锁闭;安全疏散指示标志、应急照明是否完好;

3.常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品;

4.消防设施、器材是否在位、完整有效。消防安全标志是否完好清晰;

5.消防安全重点部位的人员在岗情况;

6.其他消防安全情况。

防火检查制度

一、防火检查定期开展,各岗位应每天一次,填写《每日防火巡查(夜查)记录表》,各部门应每周一次,填写《每周防火检查情况记录表》,单位应每月一次,填写《每月防火检查情况记录表》对建筑消防设施检查每季度一次,填写《第

季度建筑消防设施功能检查记录表》。

二、检查中发现能当场整改的火灾隐患,填写《单位火灾隐患当场整改通知单》并消除隐患;

不能当场消除的,填写《单位火灾隐患限期整改通知单》并及时上报主管负责人,并记录存档。

三、防火检查应包括下列内容:

1、消防车通道、消防水源;

2、安全疏散通道、楼梯,安全出口及其疏散指示标志、应急照明;

3、消防安全标志的设置情况;

4、灭火器材配置及其完好情况;

5、建筑消防设施运行情况;

6、消防控制室值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录;

7、用火、用电有无违章情况;

8、消防安全重点部位的管理;

9、防火巡查落实情况及其记录;

10、火灾隐患的整改以及防范措施的落实情况;

11、消防安全重点部位人员及其他员工消防知识的掌握情况。

值班制度范文3

1、值班工作的宗旨:

值班工作旨在保证学校上下联络畅通,下情及时上达,上情及时下传,及时掌握校内外动态,提高办事效率,为学校发展服务。

2、值班工作的任务:

实行24小时昼夜值班,确保周末、节假日、晚间有专职人员值班;负责上下公务电话联系;处理急文要电和突发事件;办理重要内外活动报告、主要领导干部外出请假报告;受理领导交办事项。

3、值班工作处理问题的原则:

(1)严肃认真,迅速准确,实事求是,符合***策。

(2)属应该办理的,要及时办理,较大的事项应及时向领导汇报。

(3)各种自然灾害、重大事故等突发事件,按照预案做好各项应急处理工作。

4、值班工作程序:

(1)做好记录。对来往的电话、接待的公务、校内情况和领导交办的事项等,要在《值班记录》上认真记录。记录应简明扼要,重点突出,文字通顺,字迹清晰。对来电的重要情节,应逐句核实。

(2)汇报请示。对上级机关的电话指示、通知应填写《电话记录》,并根据规定程序办理。遇有突发性事件,应及时报告值班领导,并按值班领导指示,抓紧做好应急处理工作。

(3)督促催办。对重大、紧急事项的办理情况,承办部门要及时汇报办理结果,值班人员也应督促催办,并将了解的情况及时向主管领导报告。

5、值班工作人员守则:

(1)值班人员,采用专职和中层干部轮流值班相结合,休息日和国定节假日白天由学校安排人员轮流值班,并有领导带班。

(2)值班人员应具备良好的***治、业务素质,保持饱满的工作热情,树立良好的服务意识,熟悉学校日常工作,会熟练使用所配备的各种通讯工具和办公自动化设备。

(3)承办值班工作事项,必须按照工作程序,做到有报告、有登记、有落实、有反馈,特别是对领导交办的事项,要认真及时地办理,不折不扣地完成,件件落到实处。

(4)遵守值班制度,坚守值班岗位,做好交接班,不擅自离岗,如有急事离开值班岗位,应由其他值班人员替班,并报值班领导同意。

(5)工作要勤勤恳恳,埋头苦干,任劳任怨,充分发挥积极性、主动性和创造性,遇到突发事件,要发扬不怕疲劳、连续作战的精神。

(6)对经办的事要认真负责,一丝不苟。对受理的工作要迅速准确地完成,注重质量,讲究效率,不推委扯皮,不拖延,不积压,不遗漏,避免差错。

(7)处理重大突发事件,要反映灵敏,做到快速、高效、及时、准确。

(8)要严格遵守保密规则,不准向无关人员泄露值班工作中的机密事项。

6、值班工作领导:

(1)为加强对值班工作的领导,学校要有一位领导分管值班室工作,并做到值班工作“五落实”(值班人员、时间、地点、电话和制度落实)。

值班制度范文4

一、街道机关值班人员由******办具体负责安排,并报主要领导审批后上墙公布。机关工作人员实行24小时轮流值班,按照上午8:30晚上6:00交接值班工作。

二、值班人员必须按时到岗值班,因生病、临时外出、学习、开会、休(事)假等特殊原因不能值班的,由本人报请带班领导批准,由各科室自行负责调剂。

三、在值班期间,值班人员必须坚守岗位,切实履行职责。做好值班电话接听和记录,及时上传下达和值班信息报送工作;做好机关内的安全保卫和检查工作;落实好街道领导交办的其它任务。

四、值班人员要积极主动参与发生在辖区内涉及和影响辖区单位正常办公、生产以及居民群众安全等事件的处理。遇一般事件,值班人员向带班领导汇报,按带班领导的指示处理;遇紧急事件,值班工作人员可直接报街道分管领导,按分管领导的指示令迅速处理;遇重大事件,情况紧急的,直接报街道主要领导处理。特殊情况下可直接报区***府总值班室和直接通知公安、相关单位等部门。

五、保持值班室电话畅通,严禁在值班期间内打私人电话长聊,严禁擅自将值班室电话转接至其它通讯工具,以免影响对外办公的联络通讯。

六、值班人员要保持值班室卫生、整洁,自觉维护好值班室的卫生秩序。

值班制度范文5

第二条 总办文员上班须着工作装、化淡装。

第三条 总办文员要按以下程序工作:8:15到公司,穿工作服,检查打卡机,挂领导值班牌,开空调机(夏天);8:20,站立迎侯员工上班,主动递送卡片;8:30收卡。由公司派车接送上班的员工,因堵车或其他非主观原因不能准时上班的,不以迟到论,但要注明原因。

第四条 总办文员对待员工或其他客人,要礼貌大方,热情周到,对来找高层领导的客人,要问清事先有无预约,并主动通知被找领导;客人到领导办公室后,应主动递送茶水;客人离开后,应及时收拾茶杯。

第五条 各楼层的文员,应视本楼层的具体情况,参照总台的工作程序做好工作。文员要保持会议室的整洁,早晚各检查一次。会议室开会时,应事先做好清洁工作,并主动给参加会议的人员倒茶水。会议结束后,立即清理会议室。

值班制度范文6

【关键词】重要意义;内容构成;发挥作用

教学指挥中心是***事院校教育中重要组成部分,它既管理教学又服务教学,贯穿***事院校所有日常教学活动,发挥中心、中枢和中心的重要作用。为确保教学指挥中心在日常教学活动中充分发挥教学管理和教学服务职能,***事院校应切实加强教学指挥中心教学值班制度的落实。

一、落实《教学指挥中心教学值班制度》的重要意义

作为***事院校教育中的重要组成部分之一,教学指挥中心不同于其他组成部分,它从头到尾贯穿于整个教学活动。落实《教学指挥中心教学值班制度》,能够掌握各项日常教学活动的整体情况,全面分析阶段教育形势,把***事院校日常教学活动的方方面面纳入到统一监管。通过落实《教学指挥中心教学值班制度》能够准确掌握情况,及时发现问题,有效提高教学质量,有的放矢的搞好各项教学帮抓工作。《教学指挥中心教学值班制度》将教学指挥中心各项教学管理和教学服务工作统一纳入,变杂乱无序的经常性工作为规章制度,确保各项管理规定落实有章可循,确保各项工作开展正规有序。《教学指挥中心教学值班制度》为教学指挥中心顺畅运转提供了重要制度保障,为更好发挥教学指挥中心日常教学活动中的教学管理职能和教学服务职能,***事院校应在日常教学工作中严格落实《教学指挥中心教学值班制度》。

二、教学值班制度职责划分

根据《教学指挥中心教学值班制度》规定,日常教学值班工作由教学指挥中心技术员、教学值班参谋和教学值班首长共同完成。三级人员各自承担不同的教学值班任务,并层层向上负责。

1.教学指挥中心技术员职责

教学指挥中心技术员主要负责教学指挥中心日常教学值班中的相关技术保障工作,负责教学指挥中心管理系统的使用、维护和保养,负责教学指挥中心管理系统教室终端相关设备的安装、维护和正常运行。教学指挥中心技术员同时还负责教学资源的录制、整理、备份、更新和网上,负责指挥教学指挥中心参观、检查等活动的技术保障,负责教学指挥中心的日常管理和正常使用。根据《教学指挥中心教学值班制度》规定,在教学值班员实地检查教学情况或履行相关职责离开值班室时,教学指挥中心技术员代行教学值班员职责,遇有情况及时向教学值班员报告。

2.教学值班员职责

《教学指挥中心教学值班制度》规定教学值班员由教务处、研究生处参谋轮流担任,每人值班一周,每天实行正课及晚自习值班制度。教学值班员负责检查督促教学制度、课程实施及有关教学活动的贯彻落实,负责全院教育训练的工作的调度。教学值班员需熟悉全院当日课程表,掌握各班次具体授课地点和各教室使用情况,刷新教学指挥管理信息系统中有关动态数据,通过指挥系统检查维护上下课、自习、教学场地秩序。教学值班员还要随时领受、传达院首长及训练部首长关于教学工作的指示,并负责检查院、部首长命令指示的执行落实情况,处理临时需要处理的问题,每天收集汇总各校区、各系(部、大队)的教学情况,及时上报教学值班首长,并认真填写《教学值班日志》。教学值班员应注意发现教学值班中的典型,及时报告,及时宣传。教学中发生重大问题时,应该立即报告教学值班首长。教学值班员还应负责教学指挥中心的会议保障和设备安全,发现故障时应及时通知技术人员进行维修,禁止私拆设备,禁止无关人员进入教学指挥中心机房,未经教学值班首长批准,禁止任何人擅自拷贝教学指挥中心相关信息。教学值班员应保持与院级行***值班员的联系沟通,遇有重要情况及时向院级行***值班员报告,会同档案信息中心记录教学工作的重大活动和重大事件,负责对外教学接待。值班员因故不能履行职责时,经值班首长同意,可由替补值班人员接替其行使值班职责。

3.院教学值班首长职责

院教学值班首长负责督查院***、院领导教学工作指示的贯彻落实情况,负责处理日常

学工作中带全局性的重大问题。掌握每天的教学情况,签批《教学值班日志》和《教学情况日(周)报》,视情转批其他首长传阅。院教学值班首长负责组织召开教学工作例会,定期分析教学工作形式,及时解决教学中的问题,检查督促教学督导组的有关活动,督查各级教学管理干部履行岗位职责情况。

各级教学值班人员应切实履行各自负责的教学值班职责,做好相关教学值班工作,使《教学指挥中心教学值班制度》在日常教学工作中发挥作用,保证教学指挥中心顺畅运行。

三、《教学指挥中心教学值班制度》的作用发挥

在***事院校日常教学管理过程中,落实《教学指挥中心教学值班制度》有利于规范教学指挥中心日常管理工作的开展,有利于更有效的指导各项教学活动和教学管理工作的开展。

1.规范教学指挥中心日常管理

教学指挥中心具有教学管理和教学服务两大职能,保障教学指挥中心的正常运行,才能使***事院校各项教学活动更加平稳有序的开展。落实《教学指挥中心教学值班制度》从制度上确立了教学指挥中心的地位和作用,从责任上划分了各级管理人员的工作职责,从实际工作内容上明确了教学指挥中心的具体职能。将教学管理工作和教学服务工作统一纳入到《教学指挥中心教学值班制度》中,有利于保障教学指挥中心日常运行平稳,有利于教学指挥中心教学管理和教学服务两大职能更好发挥作用。

2.指导各项教学活动和教学管理工作开展

《教学指挥中心教学值班制度》在明确各级值班人员职责的同时,也明确了每天各项教学活动和教学管理工作开展的流程和内容,具有重要的工作指导意义。严格落实《教学指挥中心教学值班制度》有利于敦促各教学单位按照***事院校相关教学要求完成教学活动,有利于各级基层教学管理人员完成相关教学管理要求,有利于提升***事院校整体教学质量和自身建设水平。

四、结束语

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