年中总结例1
2. 召开片区扶贫工作推进会。在上塘镇、界集镇分别召开西南岗、成子湖两大片区脱贫攻坚工作推进会,举行两大片区扶贫工作指挥部揭牌仪式。抓紧实施2015年两大片区基础设施、产业发展、民生改善三大类、135个帮扶项目。同时做好两片区“十三五”帮扶规划前期调研工作。
3. 到村到户帮扶。组织各乡镇和县直机关、企事业单位开展县乡村三级联动走访结对帮扶低收入农户活动,围绕低收入农户脱贫,安排帮扶单位组织好结对帮扶责任人在规定时间内到农户家中了解致贫原因,并有针对性地采取帮扶措施。同时开展省定经济薄弱村“4+1”帮扶活动,由帮扶县领导牵头,带领帮扶单位、挂钩企业、村居发展书记赴挂钩经济薄弱村进行实地调研,围绕经济薄弱村实现新“八有”目标,了解制约村居发展的原因,制定年度帮扶计划,并排出“一村一品”发展项目。
4. 制定国家扶贫改革试验区方案。对涉及国家扶贫改革试验区建设内容的责任部门下发了任务交办单,要求各责任部门结合“八项机制创新”及__实际,制定切实可行的实施方案;目前方案已经制定。
5. 规范扶贫项目实施。要求对所有已实施项目进行全面回头看,不符合规定的,迅速整改落实到位。对今后实施的所有脱贫帮扶项目,严格按照《扶贫项目管理办法》实施。并对部分质态低、带动能力不强、无法继续实施的项目进行申请终止实施,终止部分项目结余资金重新项目实施。
6. 加快2015年省奖补项目实施进度。2015年项目申报采取竞争性申报,在项目实施过程中要严格按照《__县扶贫项目管理办法(试行)》、《__县农村扶贫资产管理实施细则(试行)》文件实施,确保扶贫资金项目发挥最大效益。
我县紧紧抓住被列为农村改革试验区的契机,围绕“培育农业经营主体,完善农村基本经营制度”两个主题,不断深化农村改革,全力助推农业现代化进程。
1. 土地确权颁证工作。2014年按照压茬推进的原则,在双沟、界集、上塘、石集四个乡镇进行土地承包经营权确权登记颁证先期试点,目前已进入正常颁证状态。2014年12月份又启动二期其余19个乡镇确权登记颁证工作。一是工作步骤稳。目前,二期承包方调查表填写并修正到位达到98%以上,基础信息系统录入达60%以上,大地块调查表和大地块指认超过95%,农户具体小地块指认90%以上,组内地块鱼鳞***绘制达70%,峰山乡、梅花镇等乡镇的个别村居已进行鱼鳞***二次公示;一期双沟、界集、上塘、石集等4个乡镇入户签字率达98%以上,签字准确率99.8%。双沟镇、石集乡一户一卷、一组一档资料整理已基本完成,界集镇、上塘镇完成80%以上。四个乡镇按照签字确认及资料档案成熟一个村居颁发权证一个村居要求,已有35个村居正在颁发权证。全县确权登记颁证受到农户高度关注,群众参与度逐渐增强,没有出现较大的不稳定因素。二是工作措施实。督查是乡镇推进工作的“利器”。峰山乡、瑶沟乡、归仁镇等乡镇定期开展工作督查,及时通报存在的问题,奖罚到位,工作质量高,进度快;审查是业务优良的“防火墙”。梅花镇、半城镇等通过“三查”(村居业务人员自查、村居互查、乡镇抽查),表格填写规范。三是业务操作准。山东海天测绘公司业务人员多,操作流程严,质量好,同时与乡镇配合默契,受到乡镇一致好评。
2. 农村产权交易工作。2015年,继续围绕“培育农业经营主体,完善农村基本经营制度”这一主题,全面深化农村综合改革。在农村产权交易市场建设上,以完善交易职能规范交易行为为目标,全面提升农村产权交易功能,开展农村建设项目招标(一事一议工程、扶贫工程类项目);2015年1-5月份,进入__省农村产权交易信息服务平台成交项目数162笔,交易金额__1万元;2014年10月至今累计271笔,交易金额1851万元,交易笔数和交易金额均位列全省第二,仅次于2012年开始实行农村产权交易的东海县;办理农村土地承包经营权抵押贷款登记15笔,投放670万元。
3. 土地规模流转工作。2015年开始,仍按照“稳量、提质、增效、惠民”的原则,对土地规模流转情况进行“回头看”,针对前期土地规模流转中个别地块规模大、经营风险大、全程服务相对滞后等问题,努力在稳定现有的土地流转面积、提高土地产出率、提高土地经营效益、提高农民收入,不断提升土地规模经营水平。突出抓好流转规模上向适度规模经营转变、经营主体上向新型经营主体转变、产业发展上向发展现代农业转变、改革路径上向综合配套综合转变和服务保障上向全程精心服务转变“五个转变”,巩固规范发展土地规模流转。创新土地经营模式,在土地不流转的情况下,实行“小田”变“大田”发展规模经营,一季度组织调研联耕联种试点确定方案,选定在曹庙乡梨园村五组、瑶沟乡瑶沟居三组进行联耕联种试点。在双沟镇李庄村开展土地银行试点,采取土地零散存入土地银行,然后再整体对外流转(整贷),实现土地保质增值,使农民在土地流转中利益
得到保护和收益增多。2015年开始,仍按照“稳量、提质、增效、惠民”的原则,对土地规模流转情况进行“回头看”,针对前期土地规模流转中个别地块规模大、经营风险大、全程服务相对滞后等问题,努力在稳定现有的土地流转面积、提高土地产出率、提高土地经营效益、提高农民收入,不断提升土地规模经营水平。突出抓好流转规模上向适度规模经营转变、经营主体上向新型经营主体转变、产业发展上向发展现代农业转变、改革路径上向综合配套综合转变和服务保障上向全程精心服务转变“五个转变”,巩固规范发展土地规模流转。创新土地经营模式,在土地不流转的情况下,实行“小田”变“大田”发展规模经营,一季度组织调研联耕联种试点确定方案,选定在曹庙乡梨园村五组、瑶沟乡瑶沟居三组进行联耕联种试点。在双沟镇李庄村开展土地银行试点,采取土地零散存入土地银行,然后再整体对外流转(整贷),实现土地保质增值,使农民在土地流转中利益得到保护和收益增多。
1. 村集体经营性收入不断提升。采取选派“发展书记”助发展、全面盘活集体资产、鼓励开发自然资源、开展综合经营、发展“三大”合作组织、实施龙头企业“带村联户”工程、发展服务型经济增收、推进“三来一加”工程和加大财***扶持力度等措施来发展村级集体经济,截止目前为止,全县共实现村级集体经济收入7782.55万元,比上年同比增幅11.98%。其中,经营收入805.66万元,发包及上交收入6610.49万元,投资收益6.6万元,其他收入359.6万元。15万元以上达248个村居,占总村数78.73%。
2. “三资”规范管理不断提高。围绕农村资金、资产、资源的监督管理,坚持从建立长效机制入手,保证农民群众的知情权、决策权、参与权和监督权,从源头上预防了腐败问题的发生,推进了农村基层***风廉***建设,有力地促进了农村经济社会发展。
3. 经济薄弱村债务数额不断减少。按照积极稳妥推进的思路,坚持“依靠群众、多方参与、民主公开、分类审核、全面化解”的原则。全县化解公益性债务1062.83万元,其中,资金偿还572.06万元,部门豁免10.2万元,坏账核销0.16万元,协议打折399.02万元,债权债务相抵0.67万元,其他债务80.72万元。
1. 农民专业合作经济组织工作。截至5月底,全县农民专业合作组织已发展到2405个个,比去年增加64个,入社成员27.07万户,全县建成部级示范社3个、省级“五好”合作社12个、市级“五好”合作社64个。县级“五好”合作社250个。
2. 农业招商工作。紧紧围绕优势资源、主导产业,大力开展农业招商,重点引进投资规模大、带动能力强、产加销一体化的大项目,选择经济效益好、群众学得会、农户受益多的实项目。上半年农业招商引资额2.49亿元,引进项目15个,其中农产品加工项目10个,近年来,我县成功引进惠和园饲料、新农明天种业等重点龙头企业。
3. 农业龙头企业工作。2015年,全县国家、省、市、县级龙头企业总数分别达到1家、9家、49家和124家。截至2014年月底,全县各级龙头企业实现销售收入预计130.59亿元、利税14.4亿元,出口创汇1583万美元。市级以上龙头企业共建立各类作物种植基地97.69万亩(其中无公害、绿色食品、有机食品基地50.57万亩),水产养殖基地15.52万亩,肉禽养殖基地1250万羽。
1. 一事一议财***奖补工作。2015年计划在108个村实施财***奖补项目108个,项目总概算3566.9万元(其中省财***2614.14万元、一事一议筹资751.76万元,县乡配套201万元),实施项目:村级道路106条,路灯项目2个。截至目前,所有项目已全部招投标完毕,施工项目22个。
年中总结例2
这半年我参与多种类型的工作,有刑事,有民事,也参与很多非诉业务。民事案件我印象比较深刻的是一起离婚案件,此次接受委托,我全程参与诉讼的每个过程,包括证据的搜集与证据目录的制作,到法院立案,联系保险公司进行保全,与法官交流保全进度。所有前期工作都做完之后,才进入本次诉讼的主题——开庭。
离婚案件不同于普通的民事案件,涉及到的内容比较多,首先涉及到离婚与否的问题,双方是否都同意离婚,如果一方不同意,对方能否证明双方感情确已破裂。本案中我方当事人坚决要离婚,而对方当事人不同意离婚,双方就各自持有的证据进行论证与质证。
其次,如果双方有子女,关于婚生子女的抚养权,也是一个值得探讨的问题,双方有没有固定工作,收入如何。我方当事人的父母因为此前一直照顾原被告的婚生子女,同时有继续抚养的意愿,也具有一定的经济实力,因此有意愿争取抚养权。此处还有一个插曲,被告此前就由于要和原告离婚,曾携带亲属上原告父母家里大闹,并打伤了原告母亲,有医院的就诊记录和报警记录为证。这项证据可以证明被告性格偏激,不适合抚养婚生子。
最后,涉及到夫妻双方的财产问题。双方是否有共同财产,有无共同债务,以及如何进行分割的问题。本案我方委托人由于经常去韩国做生意,借了很多小额公司贷款,后为了还钱与国外生活消费既而又借了很多,我们将委托人的银行流水打印出来,仔细对照每一笔收入与支出,制作出了完整的表格作为证据提交给法院。制作证据的过程繁琐而复杂,我从中受益良多。
刑事案件不同于民事案件,由于当事人看押在看守所,所以需要去会见,一个案子我们通常要会见七八次,如果在威海本地还好,如果在下面县级市,光是往返就要花费很长时间。加之刑事案件的案卷材料比较多,一本一本的看下去,可能会出现看了后面忘了前面、也可能存在过了一段时间就忘了的情况,因此需要将内容整理成多个表格,便于以后浏览。当收到法院判决,看到诉讼人写着自己名字的时候,我内心是比较激动与自豪的,虽然做的工作不多,判决结果也有一份我的努力在其中,这让我对律师行业更多了一份热忱。
年中总结例3
1、2008年2月17日到公司开完会已后按照公司要求进行检查了深圳万科千林山居项目、广州从化夏湾拿项目、检查各项目的技术文件、施工方案、施工质量、施工安全、整个施工生产体系,检查中存在的质量问题、安全隐患、生产要点已全面做出了整改措施和技术控制方法,并将检查存在的各分项工程技术资料上报了公司。
2、根据检查存在的问题我已经做了相关的整改技术交底,并将技术交底下发到各位工长手中,并切要求各项目主要管理人员按照相关技术交底资料实施控制工程质量,在实施过程中因管理体系不建全领导没有高度重视工程质量,层层落实不到位,所以执行中没有原格按照相关技术规范资料落实,没有落实的原因分析;
a、根据目前各项目在建工程存在的质量、和安全问题进一步作出分析,工程质量是企业的生命,一个企业应于质量第一、安全第一为目标。首先公司领导对工程质量就没有得到高度的重视,公司对各项目没有制定明确的质量管理目标、安全管理目标、没有明确可行的质量、安全控制措施,更没有统一的控制目标,因此、导致每个分项工程在施工过程中就没有得到有效的控制。
b、各项目对质量管理存在最大的缺陷就是没有做好有针对性的作业技术交底控制书,高层管理人员对各分项工程的质量管理目标不明确,安全管理也不明确,更不用说有什么指导控制性的有效技术文件,波动性和随意性都比较大,根据检查结果可以反映出前期的实施过程,分项工程施工中基本是根据各位工长的随意性去指挥操作,无论技术高低,没有按照有关规范要求做出相关的有效控制文件。
c、做好技术交底是有效控制工程质量的条件之一,为此,每一分项工程开始实施前均要进行交底,作业技术的交底、施工方案的具体细化,明确更具体的技术实施方案,是工序施工的具体指导文件,做好技术交底首先项目经理就应该高度重视,并切要明确交底的内容包括施工方法,质量要求和验收标准,施工过程中需注意的问题,可能出现的意外问题及应急措施。关键部位,或技术难度大,施工复杂的分项工程,没有做好技术交底的分项工程,不得进入正式实施。
二、生产与质量管理概述
1、建设工程是一个生产的单件性,流动性、波动较大,它不像一般工业产品那样的生产线那么规范,有固定的生产流水线,有规范化的生产工艺和完善的检测技术、有成套的生产设备和稳定的生产环境,所以工程质量容易产生波动而且波动还比较大,同时影响工程质量的因素还比较多,其中任一因素发生变动,都会使工程质量产生波动。如材料规格品种使用错误、施工方法不当、操作未按规程进行、机械设备故障、设计失误、生产系统施工环境等等都会造成工程质量事故。主要一个因素就是人为因素,根据我公司目前在建的工程项目、所存在的质量问题、和安全隐患绝大部份是人为因素所造成的质量问题和安全问题,总的归纳起来主要有五个方面,人因素、材料因素、机械因素、施工方法、施工环境五大因素。
2、人员因素、人是生产经营活动的主体,也是工程项目建设的决策者、管理者、操作者、工程建设的全过程,如项目的规划,决策、勘察、设计和施工,都是通过人来完成的。人员的素质,即人的文化水平、技术水平、决策能力、管理能力、作业能力、控制能力、身体素质及职业道德等,都将直接地影响施工质量,所以人员因素是影响工程质量的一个重要因素。因此要加强管理人员的自身管理素质,提高质量、安全的管理素质,首先要从领导做起,要从领导抓起。
3、工程材料、各类建筑材料、构配件、半成品等、它们是工程质量的基础。工程材料选用是否合理、产品是否合格、材质是否经过检验、保管使用是否得当等等都将直接影响工程质量和结构的刚度强度,观感、功能、使用安全等,目前深圳项目2#楼转换层出现整层屋面找平层基底不牢固、表面起皮,起沙,无法达到正常标准要求,导致下步施工非常困难,无法保证工程质量,增加工程造价,原因就是先用的材料错误。
4、施工方法、施工方法是指工艺方法、操作方法和施工方案。在施工过程中,施工方案是否合理,施工工艺是否先进,施工操作是否正确,都将对工程质量产生重大的影响,施工方法不同产生的质量也不一样,工程的成本也不一样,不同的施工方法就有不同的造价,不同的质量。
5、机械设备、施工中使用的各类机具设备,包括大型垂直与横向运输设备,它们是施工生产的主体工具,施工机械的类型、操作是否方便安全等,都将直接会影响到工程的质量好与坏,影响到工程的进度和工程造价。
6、环境条件包括工程技术环境,如工程地质、水文、气象待;工程作业环境,周围环境条件等都会直接影响工程质量,但是施工现场环境主要还是人为因素。
7、目前检查存在的主要因素就是以上的五大因素,主要一项是人员因素,人员影响工程质量的因素主要分为;施工决策、施工计划、施工技术、施工方案、施工方法、施工工艺、施工安排、施工检查、以上八项是直接影响工程质量原因之一,因此我们必须要加强管理人员的自身素质,加强专业知识的提高,以自身的管理水平改进工程质量。
三、质量目标计划
1、质量计划应由项目经
理全权负责。项目经理应对工程质量目标做出明确的质量方针,工程质量总则必须符合公司的质量目标,即:质量第一、安全第一、业主至上,使质量达到最佳目标。
2、制定的目标方针要使本项目的职工对质量有一种自豪感,使每一个职工对其工作的质量应负主要责任,生产的产品以满足规范和内部和外部用户的要求为原则,一次满足,次次满足,要做到给外部对工程质量的评价得到满足。
3、制定的目标计划应严格要求各个分项班组(材料供应)方,他们提供的原材料与服务和我们的产品一样符合规定的质量要求。生产的班组质量目标:工程质量一次交验合格率应达到95%,确保做到合格工程。
四、 施工生产管理计划
1、为了确保施工生产过程处于控制状态,确保工程(产品)的质量符合规定的要求,项目的施工生产准备和施工过程的控制,必须要制定生产目标管理计划,如果项目的主要负责人对生产的目标计划失控,那么整个生产线的分项工程就会出现一个不可意见的经济损失。
2、施工准备、项目生产负责人必须组织编制施工准备计划;编制完成由项目经理审核施工准备计划,并指令项目组织实施。现场准备,设施搭设应经业主、监理和公司同意后开始实施,按平面规划,接通水源、电源、铺设施工道路,并保证道路通顺,挖好排水渠道。
3、进场后应对全体员工进行安全生产、施工计划、施工技术、施工质量、施工现场管理的教育交底,建立健全各项管理制度,明确工作责任制,明确生产质量职能的分配,提出组织、材料、构件、成品、半成品计划。提出施工机械、机具、模板等生产要素租用计划。办公用具用品的进场和布置以及企业形象;文件资料、报表的准备、提出管理人员及劳动人员进场计划。
4.施工计划的内容,分阶段形象进度控制计划,主要实物工程量,材料、设备、机具、劳动力计划,质量控制指标与计划,成本控制计划及三材节约指标,总体计划的编制说明及措施,成品及半成品委托加工计划,分阶段形象控制计划,月度施工计划编制说明及主要指标,施工旬(周计划),以及分项工程日进度。
5、项目编制的计划,
a).工程总体网络施工进度计划(总体)
b) .单项工程施工进度计划(各分包分项)
c) .分部工程施工进度计划(各分部分项)
d ) .月计划(各分项班组)
e) .旬(周计划)(各分项班组)
f、计划的批准
g、项目计划检查的重点是生产要素的落实情况,关键工序和实物工程量的完成情况。
h、通过计划的检查,找出关键问题,采取对策。
5.工期的管理体系,项目经理应主管工期,并切要落实到各工长、各部门按其关联责任做好各项工作,各工长要做好施工过程中的各项施工记录,单位工程分包阶段工期计划与实际进度情况。
6、在施工过程中要随时对控制工期进行预测,并提出改进措施
供项目经理决策,由客观原因而造成的工期损失,如地基处理,增加面积,提高标准,设计错误及建设单位所订购设备、材料延误等,应及时办理工期变更或工期签定手续,随时报送。
7.施工生产统计分析、月度生产完成情况分析、月度计划未完成的原因分析,目前施工生产中存在的主要问题。
年中总结例4
2019年以来,顺达驾校一方面借助各种平台扩大宣传,广招生源;一方面积极承担院生产用车任务,为三院创新创效发展提供保障。全体职工发扬无私奉献、开拓创新、锐意进取的精神,以校为家,以服务为本。确保院职工、学生的通勤车和生产生活用车安全准点运行,无安全责任事故。现将工作运行情况总结如下:
一、生产经营完成情况
(一)招收学员 余人
(二)完成经营收入: 万元(含考试费)
(三)工资已发放至 月份
(四)安置职工: 人
(五)利润 万元
二、主要工作情况
(一)扩大宣传,广招生源
今年,顺达驾校继续通过广播电视广告;驾校公众号、微信朋友圈宣传;参加“爱心送考”活动;驾校职工利用中午休息时间到周边小区发放上万份招生宣传彩页;围绕驾校附近两所学院,采取与申城佳信人力资源公司合作,在师范学院设招生处等方式扩大知名度,招生效果明显。并专门针对师范学院的学生开通了接送班车,极大的方便了学生的日常训练,对于驾校的招生起到良好的促进作用。
(二)进一步加强教练员管理
年初,我校为进一步提高服务质量,增强教练员队伍人员素质,适应新形势下市场竞争的需求,先后委派后勤人员1名、优秀教练员2名参加了全国知名驾校培训机构——新华德御管理咨询有限公司组织的金牌客服培训班和王牌教练员培训营,参训人员回来后将学习到的新的服务理念及其教学特色、技能与所有人员共享,共同探讨新形势下的教学方法,通过继续教育再培训促使教练员队伍的整体素质得到了更进一步提高。另外,不断完善教练员管理制度,明确目标责任,教练员在教学中,必须严格遵守国家相关***策,法令法规,按章操作,认真按照教学大纲的规定教学,严禁收受学员的现金与实物,接收学员吃请。不断提高教学质量,不断提高顺达驾校品牌知名度。同时在驾校醒目位置设置学员意见箱,主动接受学员投诉和合理化建议,学员毕业后驾校及时回访做满意度调查,促使教练员更好的为学员服务。
(三)抓好安全生产,服务三院建设
顺达驾校秉承“安全第一,预防为主,综合治理”的管理宗旨,始终将安全工作放在第一位。驾校积极配合院公车改革,做好院业务用车统一管理并完善具体措施,同时为各分院生产用车提供安全、高效、优质的服务。
驾校严格要求每位驾驶员在行车前检查车辆的状况,收车后做好保养工作,消除安全隐患。并要求全体职工牢固树立“安全生产创效益,违规操作酿祸端”的安全理念。到目前为止,没有发生一起安全责任事故。
(四)通过与局人劳处沟通、争取上、下半年各开展一期局属驾驶员安全培训班。
(五)抓好支部***建工作、充分发挥支部的***治领导力、思想引领力、组织执行力、群众号召力,把驾校***员群众组织动员起来,心往一处想,劲往一处使,立足岗位比贡献,共同努力把驾校工作再上一个台阶。
年中总结例5
20XX年已经过去一半了在公司领导的带领下、以及财务人员的大力支持下,完成了各项财务工作任务,确保工作有序、较好地履行了工作职能,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务,由于财会工作繁锁事,因此结合具体情况,全年的工作总结如下
一、完成的主要工作
1、协助会计及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作,完成往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
2、以认真的态度积贯彻执行各项财务制度,认真学习会计***策法规,提高业务素质和能力。
3.根据财务制度规定,办理现金收付和银行结算业务,设置现金银行日记账。做好日清月结,帐款相符,准确无误,超限额的现金及时送存银行,掌握银行存款余额,不签发空头支票。
4.严格按照财务制度规定,审核凭证如发现问题及时与会计沟通,根据收付款凭证登记好现金日记账和银行存款日记账。
5.按照公司相关规定,妥善保管现金,支付凭证,有价单证,印章,保险柜钥匙等。
6.对各类会计档案,进行了分类、装订、归档,协助办公室处理日常工作。
7.协助会计算账,支付项目部工程款款。
二、加强学习,注重提升个人修养和综合素质
1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经***策和程序办事
2、积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
三、存在的不足
尽管我圆满完成了今年的各项工作任务。
1、今后我会努力学习新的业务知识和会计法规的系统学习。
2、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方 法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。
四、严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作
1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我。
2、善于总结提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高业务水平,建立健全良好的工作机制。
感谢领导给我们一个发展的空间,对于公司未来的发展我持于最大的信心乐观态度,对工作中的不足我虚心接受批评,总结工作中的不足,加强技术和沟通能力的培养我会尽自己最大的努力为公司进一份微薄的力量。
会计年中工作总结范文二
20XX年的脚步已经过去一半了,这已是本人在财务部工作的第三年。在这半年的时间里,本人认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上也发挥了相应作用,取得了一定的成绩,总结如下:
一、主要工作
1、反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对公司发生的每一笔经济业务通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我公司财务部已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。
2、核算,这也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在成本核算上能够结合我公司特点,在生产成本上,按实际发出原材料计算成本,按先进先出法进行结转,比较适合本公司的生产产品。在工资核算上,采用计件制,有效的加快了生产率和员工的工作绩效。在费用核算上,采取分部门核算,随时都可以查出每个部门每个月实际发生的费用,加强了费用的管理,节省了开支。
3、监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是每个部门每笔经济业务的合法性、和理性进行监督,保证企业不受不必要的经济损失,更不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,财务部严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对公司整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点、存货盘点、库存现金余额盘点等,以保证公司财产不受侵害。
4、报表,对不同时期或阶段的经营成果及财务状况进行评价和分析。财务部能够按着月、季和年通过会计报表和财务辅助说明进行分析和评价。
5、管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据,公司财务部能够随时完成公司领导和其他部门要求提供的数据资料;其次是参与公司管理和决策,对公司存在的不合理现象,财务部已经提出合理化建议,大部分已被采纳。
二、其它工作
1、通过XX年度一般纳税人年检和工商年检工作。
2、通过XX年度税务汇算清激工作,无不合理费用列支。
3、清理盘点公司资产,对原材料报废进行了合理的处理。
三、存在问题
1、有关制度和规定执行力度不够;
2、财务各人员综合素质和业务水平一般;
3、财务部的管理职能没有充分发挥。
4、管理高层对财务知识比较欠缺。
四、解决方法
1、首先确定制度和规定的适用性和可执行性,如有障碍,向执行部门提出,然后坚决执行到底;
2、财务人员设定学习目标,通过考试取得职称和学历,并与绩效挂钩,逐步提高自我;
3、参与管理,参与公司的重大经营决策,来充分发挥财务部的管理职能;
五、几点感想
1、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;
2、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;
3、团队协作精神非常重要;
总之,在这一年的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我们会在今后的工作中不断努力、不断改进。我确信公司财务部是一个团结、高效的工作团体,每位成员都能够独挡一面,我有信心协同财务部全体人员与公司共同走向辉煌!
会计年中工作总结范文三
XX年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,全年的财务会计个人工作总结如下:
XX年顺利完成的工作:
1、以认真的态度积极参加西安市财***局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。
2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
3、对各类财务会计档案,进行了分类、装订、归档。
XX年学习方面和个人修养和综合素质的提升:
1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经***策和程序办事。
2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强***治思想和品德修养。
3、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。
4、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
XX年中仍然存在的不足:
尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:
1、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。
2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。
3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。
XX年严格履行财务会计岗位职责,扎实做好本职工作:
1、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。
2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时展的步伐。
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年中总结例6
1、采取多种措施,着力学生习惯的养成。
一是强化制度建设,进一步完善了《白湖中学班级量化检查细则》,把管理细化到学生学习和生活的每一个环节;二是重新组建学生会,团委会机构,提高了学生干部的整体素质。在学生中能真正起到示范带头作用,加强对学生学习习惯的督查和养成;三是学校始终把坚持正面教育,树立正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事,学校统一在宣传栏中进行通报表彰,让每一个学生熟知良好习惯的内容,从思想上转化为自己的行动;四是开展竞赛,榜样激励。每周汇总班级量化积分,在期中期末表彰一批星级班级、文明班级、文明寝室、星级学生、进步快的学生,在全体学生中树立榜样;五是家校联手,提高校内教育的“巩固率”,把学生良好习惯从学校引向家庭、社会,充分用好《素质教育报告书》,要求班主任规范填写每生的《素质教育报告书》并统一进行检查。
2、展了一系列丰富多彩的德育活动。
(1)3月,学校团委及时制订了"学***"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,刊登了***专栏,并利用校园广播系统、升旗仪式向全体师生讲述***同志的生平事迹并发出“向***同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和主题班会进行了***故事宣讲,***生平简介,***日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对***精神内涵有了更深入的了解,并开展了丰富多彩的学***活动。
(2)4月组织团员去***亭扫墓,开展***传统教育,培养学生的民族意识和爱国情感;
(3)4月组织团员去***亭扫墓,开展***传统教育,培养学生的民族意识和爱国情感;
(4)为了纪念“五·四”,团委发动全校各班高唱爱国歌曲,学校举行“爱国主义歌曲大赛”,极大的激发了学生爱国主义热情,让学生在艺术中受到熏陶,在活动中得到教育。5月还组织了七、八年级学生进行第三套广播体操比赛,学生竞赛热情高涨,气氛热烈。
(5)为迎接新中国60华诞的到来,培养中学生的民族自信心和自豪感,激发他们的爱国主义情感,?亭中学从4月份开始开展了 “祖国在我心中”主题教育系列活动。先后组织学生认真阅读《祖国在我心中》这本书,让他们从书中了解新中国60年来,特别是改革开放30年来全国人民在中国***的领导下,奋发***强,克服了一个又一个艰难险阻,取得的一个又一个震撼世界的伟大成就和中国社会发生的日新月异的变化,并针对教育读本开展一次读书心得征文比赛、手抄报比赛。在初赛的基础上,学校选出王雨潇和甘来两名选手参加了中心学校组织的“祖国在我心中”演讲比赛。
(6)开展“网上祭英烈共铸中华魂”和“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动。为响应市文明办、市团委的号召,引导我校学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校积极举办“网上祭英烈、共铸中华魂”网上公祭活动,我校通过7天的网上祭英烈活动,有百余名学生浏览“网上祭英烈”专题网站,向***先烈献花、留言。在“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动中,学校以这次活动为契机,让学生在平凡小事、点滴细节上,树立起“热爱国家、热爱家乡、热爱母校”的信念,表达出“立志成才、报效祖国”的决心,从而培养广大学生高尚的道德情操和浓厚的爱国情感。
3、把安全工作作为学校工作的重中之重来抓。
在教师会上不断强调安全工作的重要性,在学生集会上使学生树立强烈的安全意识,在师生中真正做到警钟长鸣。健全安全防范机制,防患于未然。制定了确实可行的安全制度、实施方案,层层签定安全责任状,加强了“门卫值班”、“夜间教师巡逻值班”等工作。定期对防盗装置、消防器材、照明、防火、声光控感应灯进行检修,对所有门窗普遍进行了加固,排查一切安全隐患,确保了我校在过去一年没有一起安全事故发生。在第14个“全国安全日”到来之际,组织全校学生进行安全知识防汛、防溺水、防雷电、防食物中毒及交通安全教育等方面的讲座,主办了安全知识黑板报并进行评比。
4、全面落实甲型h1n1防控工作
(1)召开紧急会议,全面部署学校关于甲型h1n1流感防控工作。进一步明确任务,落实责任。
(2)多渠道切实做好甲型h1n1流感防控宣传培训工作。宣传相关防控措施、办宣传专刊、发放《致全省居民朋友的一封信》、《致学生家长的一封信》、分班召开防控甲型h1n1流感防控工作主题班会。
(3)落实晨检、午检制度。做到早发现,早报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制***情,严防***病在学校的传播和蔓延。
(4)配齐防控设备。购买体温计60支、红外线体温仪1部,365消毒液40瓶。设立隔离室。在物资、设备上保证防控工作顺利进行。
2010-2011学年第二学期教务处工作总结
2010年扶贫帮困工作总结
2010希望小学安全工作总结
小学2011年春工作总结
2010年小学学校工作总结
2010年音乐组工作总结与个人总结
高中英语教研组工作总结
2010年驻村宣讲工作总结
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(5)落实定期消毒制度。自学校成立防控领导小组后,总务室配备3名消毒人员,分别从6月1日起间天对全校全面消毒,并详细做好消毒记录,确保消毒工作落到实处。
5、加强班主任队伍建设,提高班主任工作能力。
学校通过每周不定期召开班主任会,每学期召开班主任工作专题会,加强了对班主任工作的指导。把班级管理好否直接与班主任考核和绩效工资挂钩,作为衡量班主任班级工作的重要内容,提高了班主任的管理能力,避免了差年级、差班现象的出现。在五月份组织班主任到东庐考察学习。
6、扎实开展阳光体育,大大丰富了校园文化活动,个性特长得到培养和展示。
阳光体育活动开展以来,学校上下端正思想,统一认识,把阳光体育活动作为学校一项重要工作来抓。建立健全各项规章制度,制定出科学的符合我校实际的阳光活动计划、实施方案及考核办法。充分利用“两操一课”,保证学生每天最少活动一个小时。班主任具体操作,体育教师积极配合,学生全面参与,实现了班班有器材,人人有活动,个个有特长,真正形成了“人人为健康,和谐在校园”的朝气蓬勃校园氛围。
二、抓实教学工作 教学成绩斐然
1、进一步完善了《白湖中学常规教学管理制度》。
组织教代会讨论通过《白湖中学教学管理暂行办法》。对教师教学环节都作了科学、详细的规定,并根据此规定对教师的教学进行检查和评价。对违规的教师根据此规定及时作出处理并通报,使我校的常规教学水平有了很大提高。
2、加强常规检查力度,确保常规教学检查不留盲区。
本学期我校的常规检查除了由教务处组织月查外,还多次由校工会组织多种形式的检查;对一个备课组的常规工作检查;对一个班的常规工作检查;对学校管理人员的常规工作检查;对常规月查后抽查。
3、开展学情调查,查找教学中问题。
本学期在期中考试前后组织了两次学情调查。将教师课堂教学中的有效作法在全校推广,将存在的问题分类通报,并作为业务辅导的内容,提出解决的办法。同时通知到相关教师,进行跟踪调查,掌握整改的情况。
4、加强九年级管理。
针对九年级的实际情况,续实施班级学风评议,实行每天检查和通报,每月汇总和小结。先后召开了学生家长会、教师中考备考会、学生誓师大会,学生考前心里辅导讲座等不同主题的专题会。
5、开展教师教学、学生学习“周周清”活动
每个备课组根据当周的教学情况组织有针对性的训练题,每周五发到学生手中,要求学生利用双休日的时间***完成,周日对各班进行检查,并将检查的情况用通报的形式发到相关人员手中。这样既保证了学生的休息时间,又让学生提高了学习成绩
6、继续加强了学籍管理,切实控制流失,提高了巩固率。
学校领导、班主任、科任教师密切配合,及时走访,确保学生入学率达99%。学籍管理资料齐全,管理规范,档案室管理进一步做到了规范化,科学化。 相关专题:中学工作总结2010年春季工作总结中学2010年春季工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
三、致力教改教研 学校品味灿然
1、校园文学特色进一步加强。
我校《扬帆》文学社和《扬帆》报刊在4月10日的黄冈市第五届中学生文学社团“三优”评比会上,《扬帆》文学社荣获“优秀文学社团一等奖”,《扬帆》报刊荣获“优秀文学刊物二
2、成功地举办了“黄梅县‘教学练’课题实验观摩暨教改成果转化会”。
这次会议的成功举办,获得了与会者的一致好评,轰动全县,出现“白湖现象”,产生“白湖效应”。
3、顺利地通过了县教研室举行的“百人百节”教学评估活动。
这次“双百”活动,为期两天,听课覆盖了我校所有的学科,所有的年级,所有的教师,好课率位居全县前列,得到了教研室领导和专家的首肯。
4、让课题实验走进教师的心灵。
“思想有多远,我们就能走多远。”思想是行动的指南,思想决定方向,高度决定影响,思路决定出路。方法决定效率。决定课题实验能否成功,不是教教师的知识和能力,而是教师的思想和理念。为少走弯路,减少教改工作中的盲目性,确保教学改革的顺利进行。我们必须让课题实验走进教室的心灵。
(1)、组织学习讨论,提高教师的思想认识。一是利用暑假培训,集中学习讨论《白湖中学“建构有效课堂教学模式”课改实验方案》,及其相关的规章制度,观看东庐中学、杜郎口中学的录像资料,听取本校教师周响华、吴新如、余海波、徐庆等老师的经验介绍,。二是利用每一次教师例会,传达上级有关课改的精神,学习有关课题实验的文件,介绍外地的先进作法。
(2)、通过业务培训,提高教师们的业务能力。一是组织实验年级教师学习研究“教学练”生成和使用的要求,由徐少华主任具体讲解和说明,并回答教师的疑惑;分学科分别由骨干教师周响华、吴新如、余海波、徐庆,手把手地教。二是以学科为单位,组织教师学习专业知识,学习本学科的课程标准,梳理本学科的知识体系。一年半来,共举办了48次知识讲座,其中语文16、数学16、英语6、物理6、***史4。三是利用校刊《扬帆》宣传课改。《扬帆》第四期刊登了洪运祥老师的《课堂教学改革应做好“活”字文章》,第六期发表了徐少华老师的《窗含“杜郎”千秋雪,门泊“东庐”万里船》,陈李峰校长的《解读“先学后教,当堂训练”》《走进回归教学本真的春天》分别在第八期、十二期上与师生见面,影响极大,反应强烈。 2 2010-2011学年第二学期教务处工作总结
2010年扶贫帮困工作总结
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(3)、亲临东庐考察学习。
去秋中心学校组织三所中学教师到东庐考察学习,我校派出徐少华、徐庆、余海波、吴新如四位老师参加,今春由陈校长亲自率领21位教师,前往东庐,进行为期三天的学习考察。各位教师都带着问题而去,揣着答案而归,每位教师都写了一份考察报告,学校结集出版,并印发给每位教师手中。
(4)、邀请领导专家作技术指导。
自实施课题实验以来,教研室领导专家经常来到我校,或深入课堂、或与老师座谈、或作报告,通过专家的思想引领,技术指导,教师在进行教学改革实践的同时提升了自己的教育理念,为教改的顺利实施打下了坚实的基础。
5、让教师走进课题实验的过程
理论知识的学习和教师观念的转变为教师自觉进行教学改革奠定了坚实的基础,但要让教师走进课题实验的过程,就必须加强过程管理。
(1)、将集体备课落实到实处,充分发挥集体智慧,编写高质量的“讲学稿”。
我们狠抓集体备课这一环节,做到“五定“即:①定时间,每周一上午第一、二节课为数学、物理、化学、生物集体备课时间,第三、四节课为语文、***治、历史集体备课时间,下午第一、二节课为英语、地理集体备课时间,无特殊情况,不得变动。②定地点,在各自的办公室。③定内容,备课组每一位成员,对内容都要认真地准备,以备会上有话可说。④定中心发言人,中心发言人就这一内容详细地说课。⑤定领导,实行领导包科负责,徐少华包语文科、余珍国包数学科、吴心志包英语科、王建民包物理科、熊兵包化学科、王正文包***治科、卢春球包历史科等。有了这“五定”,集体备课基本落实到实处,“讲学稿”的质量也有一定的提高。
(2)、掀起听课的高潮。
听课是提高教师业务能力的途径之一,为了提高“讲学稿”的质量,教研处规定每个年级每周安排听五节课,要求相关的领导和教师必听,年级长每周听两节课以上,教师要求听一节课以上,鼓励多听课。对于每周听一节课以上的教师和两节课以上的领导,每听一节课记一课时的工作量,没有完成的每节课罚两个课时的工作量。为了保证听课质量,我们印发了《白湖中学听课说课评课记录表》,里面设计有“听课实录”、“板书摹录”、“说课实录”、评课实录“等,要求听课教师一一填写。
(3)、开展围坐式小组合作学习。
为了充分发挥学生学习的积极主动性,让学生充分参与小组合作学习,让教师走进学生之中,我们撤除了就是的讲台,改原来的四平八稳的坐式为围坐式,或六人、八人坐一起,或十人、十二人围一圈。实践证明,这既有利于学生的交流,也密切了师生的关系。
(4)、组织多种公开课。一是组织“讲学稿”示范课。针对教师们对“讲学稿”的使用还不大明白,教研处迅速组织上“讲学稿”使用示范课。语文、数学、英语、物理分别由周响华、徐良珠、余海波、徐庆主讲。二是组织“讲学稿”展示课。针对实际教学过程中存在的问题,徐少华主编了一份“讲学稿”并以此“讲学稿”主讲了一堂展示课,在此基础上,做了一场题为《以学定教,凸显教师的主导作用;先学后教,凸现学生的主体地位》的报告。报告中,把握了课改跳动的脉搏,审视了我校课改的现状,详细地讲解了“讲学稿“的生成和使用的要求,着重谈到“目标的确立要做到‘四依据’即‘依据课标、依据课本、依据教参、依据学情’”,特别强调了学法指导,还浅析了“讲学稿”与“教材”、“练习册”的关系。通过这节展示课和这场报告,解除了老师们许多疑惑。三是组织了研讨课。针对老师们在实际教学中碰到的最突出的问题,教研处组织研讨课。如语文科老师们对综合性学习课难以把握,于是教研处安排洪运祥老师主讲一节“综合性学习课”,供大家讨论研究。数学科由周振华主讲了一节“如何提高学生学习数学的兴趣”的研讨课,英语科由张婵老师主讲了一节“如何开展小组学习”的研讨课等。通过这些研讨课。既解除了老师们的困惑,又提高了老师们对“讲学稿”的兴趣。
(5)、开展多项活动。
为全面推行新课程改革,有效开展新的课堂教学模式实验,不断地提高“讲学稿”的生成和使用的效益,我校教研处请示县教研室同意,于12月9日—12月26日举行了“白湖中学首届优秀讲学稿和使用讲学稿优质课比赛”。这次比赛从10月25日开始布置到12月26日圆满结束,历时两个月,盛况空前,影响极大。全校所有的教师几乎都参与其中,共听了450多节课,有35位教师登台奉献了46节精彩的课,收到了36份质量较为上乘的“讲学稿”。我们邀请了中心学校及一中和二中的领导或骨干教师当评委,严格按照《白湖中学首届优秀讲学稿评分标准》《白湖中学首届使用讲学稿优质课评分标准》,进行了认真的评选。经过初、复两轮比赛,共有17份优秀讲学稿和10节优质课脱颖而出。 学校将报请县教研室发县级荣誉证书,并按县级奖进行奖励。 【3】 2010-2011学年第二学期教务处工作总结
2010年扶贫帮困工作总结
2010希望小学安全工作总结
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高中英语教研组工作总结
2010年驻村宣讲工作总结
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6、及时进行总结。
第一个学期(2010春),我们每月一次总结;第二、三学期(2010秋、2010春),我们分别进行三次总结。期初我们对上半年的课改工作进行了认真的总结;第一个月和期中,在充分调研的基础上,分别召开总结会,对前段工作认真总结,针对课改中存在的问题提出来具体可行的整改方案;期末要求每一位实验老师写出自己本期来存在的困惑及其解决的方法,上交教研处,教研处则以此为依据,结合座谈和问卷调查情况,制定出行之有效的对策和方法。 相关专题:中学工作总结2010年春季工作总结中学2010年春季工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
四、立足后勤服务,师生倍感欣然
1、科学决策,优化了后勤管理。
进一步完善后勤管理制度,细化管理职责,与工作人员签定协议。实行工作人员工资与效益职责挂钩。加大了学生合理消费的管理力度,充分保证集体充卡和临时充卡相结合。加强了师生小食堂的管理,想尽了一切办法增添食品花样。狠抓落实食品安全工作。学校与相关人员签定了食品安全卫生责任书,坚持食品卫生层层负责,环环把关。不定期召开后勤人员工作会议,并组织各班生活委员对食堂工作人员的服务态度、服务质量进行评议,并通报评议结果。
2、加大投入,优化了硬件设施。
为了彻底清除安全隐患,为学生人身安全、财产安全提供保障,定期对教学楼防盗网、铝合金窗户、学生桌、椅进行维修,组织水、电专业人员对校园内水、电路进行普查,利用节假日更换了锅炉烟筒。组织部分教师代表对学校财产进行清查登记,并建立资产台账,并层层签订协议,定期检查登记到人,责任到人,实行了有损坏有赔偿机制。
3、认真落实“收、补”***策,规范收费行为。
我们严格执行收费标准,设立收费公示栏,将学校收费完全置于社会的监督之下,避免乱收费现象的发生。严格执行有关财务管理规定,坚持财务公开制度,坚持民主理财制度。我校有完善的经费收支计划,经费收支向全体教职工公开,严格按照有关规定收费,接受民主监督。
4、积极创造条件,成功申报了“白湖中学学生食堂”项目
暑假期间,投资百万元的“白湖中学学生食堂”正在热火朝天地兴建着,它将成为白湖中学的标志性建筑。
五、正视现实问题,谋求快速发展
本学期,我校各项工作虽然取得了显著成绩,但也存在着不足:我校的教学质量与县先进学校相比还有一定的差距,学校设备简陋薄弱,师资水平参差不齐,办学经费严重不足,教职工福利改善较少,影响了积极性的发挥,严重地影响了学校的快速发展。
新的学期,我们将正视问题,千方百计克服各种困难,谋求快速发展,乘势而上,在县局的正确领导下,在中心学校的直接领导下,在陈李锋校长的率领下,携手共进,齐创白湖中学更大的辉煌,早日实现第二个目标——打造“品牌白湖中学”。
(4) 2010-2011学年第二学期教务处工作总结
2010年扶贫帮困工作总结
2010希望小学安全工作总结
小学2011年春工作总结
2010年小学学校工作总结
2010年音乐组工作总结与个人总结
年中总结例7
为了更好地宣传学校的教育教学工作,提升学校形象,以赢得社会各界理解与支持,促进学校持续发展,我校于这学期增设了信息宣传中心,而我有幸成为其中一员,下面我就这学期信息宣传中心工作及个人工作做个总结。
在学校领导的关心支持下,加上各位老师的积极配合,信息宣传中心成员努力工作,及时制作、加强审核、有序上报,使文稿质量得以提升,学校宣传工作呈现持续发展的势头,对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理。对外宣传有所突破,一是数量上有增长,二层次上有提升,三是内容上有拓展,使社会各界全面了解学校成为可能,为树立学校新形象做出应有贡献,使我校信息工作取得了新进展。
信息宣传中心负责资料、***片的采集、电脑系统的维护,共上传教育教学信息50条,下面我找了一小部分教育教学信息***片供大家观赏。
下面我就个人工作做个总结:
信息宣传中心主任工作职责
(一)负责信息宣传中心的全面工作并协助校长制定学校期初工作计划和学期总结。
(二)根据全校信息化工作应用规划和年度工作计划,检查计划的落实情况。
(三)建立并规范本中心制度,具体按方案执行考核工作。
(四)负责组织与外有关部门的计算机联网和信息交换工作。
(五)负责校园文化建设工作。
(六)完成分管领导或上级领导交办的其他工作。
本学期完成的工作
1、制定中心本学期工作计划, (工作总结 fanwen.chazidian) 并做好工作总结。
2、制定我校与成都行知小学教学联谊活动的活动方案,并主持此活动。
3,收集各班级与班主任照片、各班班级口号、班主任寄语、各楼层教师办公室照片及教育口号、各中心照片及工作口号,与广告公司交流,制作班牌、办公室牌。
4,与广告公司交流,制作各部门职责牌。
5,制定学校青蓝工程工作总结。
6,制定学校禁毒活动方案及总结。
7,时常浏览学校网站,对网站建设做思考。
8,组织协调本部门成员及时有效完成各项工作。
总之,在领导和同事们的帮助和指导下,我基本完成了工作任务,但同时也意识到自身仍存在许多缺点,如工作方法需要改进,工作不够大胆,不够自信,工作水平需要提高等。由于我经验尚浅,见识不多,所以在校园文化建设这一块需要学习和改进的地方还很多,如何打造小而精的花园式学校,这是一个光荣而又艰巨的任务,我深感任重而道远。在今后的工作中,我将发扬优点、改正缺点,努力完成每一项工作任务,锻炼自己的才干,勤奋工作,大胆实践,努力搞好本职工作。
年中总结例8
二、注重课堂教学的实效性。抓重点,展开讨论,讲练结合,务求每个学生学懂掌握。突破难点,则坚持以学生为主体,教师为主导,各抒己见,集大成、2010年个人教学工作总结形共识的做法,使学生学得明明白白,既扎实,又能向纵深发展。在初二(5)班,注重创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,倾斜于基础要求;在初三(3)班,导入迅速,巧设疑问,引发探究,记牢为先,运用为要,一切为了中考。
三、坚持参加校内外的教研活动,听了8次公开课,汲取了他人的宝贵经验。我本人也主动上了一次公开课,并认真听取了同仁们的评议。我觉得听课和做课都很重要,他们对于提升一个人的教学能力是有很大帮助,希望大家今后都积极去做,2010年教学工作总结精益求精。
四、及时批改作业,保持好学生学习的热情。学生的作业是学生的劳动成果,无论好坏,他们都充满盼望,所以,我们要认真对待,及时批改,不要让其热情的心冷却,那样下次作业就会懒于动笔,影响深远了。我安排学生的作业有;初三(3)有同步练习(每课),作文6次,周记15次;对初二(5)班的要求相对降低,作文不多,只有3次。重点抓写短语,写片段,共有10次之多,课课有练习。无论是什么样的作业,我都及时批改,练习保证当天批改,第二天发给学生,短语、周记、作文保证在一周之内批改完毕,测验评卷不超过三天。这样,保证了学生写作业的积极性。
年中总结例9
高中教师个人年终总结范文1一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,本人认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一、分析学科特点,提振复课信心
化学虽属于理科,但又不同于数学和物理,它研究的是物质的个性,知识显得比较杂乱,而且化学教材大多属于叙事式写法,例题少、公式少,但高考中的计算却在逐年增多,同时,该学科的学科特点明显,化学用语多。针对这些,我从一开始就把打基础,强化学科能力放在了第一位。
二、采用章节和专题相结合的方法,扎实推进复习进程,提升学生能力
我结合多年从事高三教学的经验和高考试发展的实际情况,从题型、方法和知识等角度出发,将高中化学的全部内容整合成二十三个专题进行复习。在每个专题的复习中,先引导学生进行知识梳理,再提炼出知识要点和题型方法,然后,通过例题分析,引导学生将悬空的知识和技能再次细化,此后让学生练习感悟,最后引导学生归纳总结,形成每一专题的知识、题型和方法。在整体内容的安排上,我将工具性知识、理论性知识靠前安排,而将载体性知识、自成体系的知识靠后安排。通过这一流程的复习,学生不再感觉到化学是那么凌乱,面对题目的时候,不再感觉到茫然。为学生构建起扎实的完整知识体系。
三、向课堂要效率,向考练要效果
课堂仍然是复习的主阵地,丢了课堂就等于丢了复习。抓课堂是实施有效复习的关键。这对我们教师提出了很高的要求,关于这一问题,我在前面已经谈过了。我在复习中狠抓练习和综合考练。我将作业根据题量和难度,让学生限定时间来完成。同时,我们认真命制或选择了年级组织的十五次考试所需的试题,在第二学期,我还自己选择命制了十二套化学试题,利用晚自习等时间进行检测。这些做法,使教学得到了充分的落实。
四、几个值得研究的问题
--届高考已经结束,对化学复习仍有一些问题需要探讨:
1、知识复习中,如何构建知识框架和体系,再由此上升为学生的解题能力?
2、例题、习题的选择讲解,要精心设计,要有梯度,要有逻辑;
3、要注意提升学生的信心和兴趣,要建立和谐的师生关系,以促进课堂教学的效果;
4、要强化学科规范,要强化化学计算能力的培养;
5、考前一周,能将重点知识、重要题型、重要方法引导学生回顾一下;
6、综合成绩的好坏对学生的高考总分至关重要,建议从十二月开始每周能给综合科目排一次大练习。
7、在我省明年高考方案没有出台之前,要认真研读新课标下的高考试题以明确组织复习的方向。
高中教师个人年终总结范文2本学期,本人担任高一年级7个班的***治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
高中教师个人年终总结范文3以下是我在本学年教学的一些心得体会,总结如下:
一、要提高教学质量,关键是上好每一堂课,争取向45分钟要效益。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、精讲课本范文
学生学习语文,主要还是依靠教师对课本范文的讲解,因此,在对课本范文的教学过程中,我认真做好教学中的每一步工作,认真对待每一节课。备课深入细致,教案书写工整详细,能做到教材、资料、学生齐备,真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹,挥洒自如。由于高度的投入,饱满的热情,加上启发式的教学模式,学生参与率高,课堂气氛很活跃,对课本范文的掌握度较高。在此基础上,我系统地搞好专题练习,如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等,有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。
三、阅读教学长抓不放
高中阶段,特别是理科班语文明显处于弱势的地位,学生课余用于学习语文的时间很少。(如上晚自习学生很少学习语文)而语文教学不能单靠课堂教学,必须依托课外活动。只有解决好这个问题,语文教学质量才有可能提高。因此,在日常教学中,要注意加强学生的阅读理解能力!比如高二第二个学期期中过后开设的就是一个的平台。我在教授时,就是采用学生先仔细阅读文本,然后在阅读的基础上鉴赏诗词。另外结合作文教学,经常给学生布置历年以来的高考作文,在讲解作文时,也给学生朗读一些高考满分作文,让他们在高考满分作文与自己的作文中进行比较,从中学会模仿和借鉴!还把一些学生写得较好的周记、作文作为范文朗读。通过这些途径,学生们的阅读面得到了很好地拓展。
四、努力提高学生的综合素质
要想学生们成才,首先必须要培养他们的综合素质。因此,我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如在自己的班里利用下午第三节课举办小型的诗歌朗诵比赛(具体操作由班干部和语文课代表负责)锻炼学生的朗诵能力;利用课余时间开展演讲活动,通过让学生在讲台上自我介绍等方式,培养学生的语言表达能力;同时,让学生上讲台表演可以进一步加强学生的心理素质等等。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!教学是无止境的,在以后的语文教学工作中,我将会以最饱满的激情不断地去学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。
高中教师个人年终总结范文4转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的人民教师,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德。我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:
去年-月我担任--级--班的语文教学工作,本年-月至今担任本级--、--两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到不耻下问。语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的--级-班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说--级--班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠***,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品,都是有用之才。
四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
高中教师个人年终总结范文5一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度
热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。
二、认真探索业务,努力提高自身理论素质
作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。
三、加强教学基本训练,搞好常规教学
1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
2、课堂教学。
在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。
教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。
3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。
将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。
考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。
四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思
除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。
五、存在的不足
年中总结例10
做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱***,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加***治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了小学教育的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意***,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学五认真的同时,平常能以团结、协作的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以爱心、耐心、细心贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,我决心让他们在一种宽松、探求、竞争的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强安全教育,使安全牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识。我认为:
一、师德是教育工作者的灵魂
国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。 教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江***在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝博爱之心。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应该努力营造民主、和谐的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。
二、教书育人是师德的关键
在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
三、热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行***的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,***和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓亲其师,信其道而乐其道,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。
在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种愉快轻松的学习,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的氛围,重积累与联系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流。在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法,使学生由学会到会学,变被动学习为自主学习。我坚信,兴趣是学习任何知识最好的老师。正因为如此,学生们在适应了我的授课模式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学***张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习语文的兴趣。
爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。
【范文二】教师个人年终总结
光阴似箭,日子如梭,教师年度考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2017年的工作小结如下:
一年来,本人热爱***,热爱人民,坚持***的教育方针,忠诚***的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个***员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。
本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力,工作总结《教师年度考核工作总结在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理,而且积极带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局五大综合年度评估检查中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级教育教学管理先进单位光荣称号。
本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议,积极参加校本培训,完成继教学习任务。此外,每周还负责接送学生校车一次.
一分耕耘,一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计《位置》获市级一等奖,教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文《课已停,意犹存》,被市教科院评为一等奖;电教论文《恰当应用多媒体技术,帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参加第七届小学希望杯全国数学邀请赛有2人获省级一等奖,有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖,有10人获市级二等奖。学校被评为参加第七届小学希望杯全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学希望杯全国数学邀请赛省级优秀辅导员光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;获学校综合组教师20172017学年度考核评估总分第一名。在学校组织大家唱、大家跳活动中,本人辅导六(3)学生做的新广播操荣获年级一等奖。
金无足赤,人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,课堂调控能力有待提高,学科科研能力有待加强等。
千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为***的教育事业奉献自己应有的力量。
2017年教师个人年度总结范文二一年来,本人热爱***,热爱人民,坚持***的教育方针,忠诚***的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如************等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫***。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
【范文三】教师个人年终总结
在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。
一、加强以爱为中心的师德修养。
在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,个人工作总结范文就是学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个爱字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。
二、加强学习,不断提高自身素质。
现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的知道,个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些***传统教育的书刊,了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年,就很明确地提出,要在国人特别是青年中进行历史知识的教育,一部屈辱的中国近代史,就是一部生动的爱国教育题材,可以设想,缺乏对过去的了解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人,哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史,过去和现在的强烈对比,使我激动不已。激动之后,我常常告诫自己,不能在生活的冲刷中,变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化,更是社会的产物,我可以放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好人,我在努力充实自己的精神生活,营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保证。
三、做好自己的本职工作。
第一,上好每节课。作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究,有效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念已成为***常教育教学的具体行动;
第二,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;
第三,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;xx年3月,根据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。
三、今后努力的方向:
增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋半目标。
【范文三】教师个人年终总结
在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。
一、加强以爱为中心的师德修养。
在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,个人工作总结范文就是学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个爱字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。
二、加强学习,不断提高自身素质。
现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的知道,个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些***传统教育的书刊,了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年,就很明确地提出,要在国人特别是青年中进行历史知识的教育,一部屈辱的中国近代史,就是一部生动的爱国教育题材,可以设想,缺乏对过去的了解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人,哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史,过去和现在的强烈对比,使我激动不已。激动之后,我常常告诫自己,不能在生活的冲刷中,变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化,更是社会的产物,我可以放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好人,我在努力充实自己的精神生活,营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保证。
三、做好自己的本职工作。