开学工作要点大全

开学工作要点篇(1)

一、认清形势,深入了解我区农村***员干部现代远程教育试点工作的进展情况

自6月28日自治区农村***员干部现代远程教育试点工作动员大会召开以来,我区各地各部门认真贯彻落实中央和自治区***的要求,精心组织,扎实工作,紧密配合,试点工作取得了阶段性成效。

一是“天地网合一”的教学平台已经初步建立。今年8月初,自治区远程办完成了汉语辅助教学网“***昆仑网''''''''招标工作,8月20日基本建成并试运行,10月11日,“***昆仑网”暨******员干部现代远程教育辅助教学网正式开通,三个试点地州的分站也同步开通。“***昆仑网”的开通,标志着我区农村***员干部观代远程教育试点工作迈上了一个新的台阶,对于推进正在开展的自治区农村***员干部现代远程教育试点工作,起到了积极的促进作用。与此同时,***、哈萨克两种少数民族语言的前端播出平台也于10月21日开始试播。目前,非试点地州市汉语辅助教学网分站正在建设当中,自治区***、哈萨克两种少数民族语言的辅助教学网站正在紧张筹建中,力争在11月底前开通试运行,以满足农村***员干部教育培训工作的需要。

二是终端接收站点建设进展顺利。9月28日,自治区远程办召开了自治区农村***员干部现代远程教育终端接收站点建设工作会议,就我区农村***员干部现代远程教育试点工作终端接收站点建设工作进行了安排部署,自治区***组织部副部长、自治区远程办主任沙布尔·艾提江同志代表自治区远程办,分别与巴州、昌吉州、塔城地区三个试点地州远程办就11月底前完成38个乡镇和1178个行***村终端接收站点建设任务签订了责任书。10月29日,自治区远程办就第一批农村***员干部现代远程教育终端接收站点设备进行了招标。目前,待建站点已全部完成了室外卫星接收天线水泥基座的建设,11月底以前将完成设备安装和调试工作,并开始试运行。

三是教学资源开发与应用工作稳步推进。自治区远程办和各试点地州远程办认真贯彻落实《***农村***员干部现代远程教育教学资源近期和中长期的建设规划》,按照“紧扣需求,统一标准,统筹规划,强化译制,自制为主”的工作思路,充分整合利用各级各部门优质存量资源,积极充实教学资源库,初步搭建了少数民族语言课件译制体系,并启动了本土课件开发工作,开发制作了一批体现地方特色,有针对性的实用型教学课件,满足了不断变化的学习需求。目前自治区远程教学中心资源库内容逐步丰富,向“***昆仑网”辅助教学网站上传教学资源累计376部,近300多小时;向前端播出平台提供维、哈两种少数民族语言的电教片8小时;配合即将开展的第三批保持***员先进性教育活动制作和译制总长度为4个小时的教学课件,内容包括***的基础知识、无神论教育、“三个代表”重要思想理论阐述、典型事迹等。

四是试点工作骨干队伍建设扎实有效。6月底,我区举办了自治区农村***员干部现代远程教育试点工作第一期骨干培训班,采取集中授课、实际操作、现场观摩等形式,对来自全疆各地的109名农村***员干部现代远程教育骨干人员进行了培训。通过培训,广大远程教育工作者对试点工作的总体要求、工作目标、方法步骤有了更深刻的认识,并掌握了一定的工作方法和专业技能,在随后的地州试点工作中发挥了组织管理和技术骨干的作用。巴州、昌吉、塔城三个试点地州从7月底至今先后举办了l一2期地县(市)农村***员干部现代远程教育骨干人员培训班,主要学习了计算机基础知识,计算机网络知识,卫星终端接收点知识及终端设备操作,档案管理,工程质量管理与验收,远程教育试点工作实施方案,教学资源开发等内容。同时,一些县市也先后举办了相应的培训班,对乡、村两级远程教育管理和操作人员进行了培训。

二、明确任务,充分认识加强远程教育骨干队伍建设的重要性和紧迫性

中央反复强调,开展农村***员干部现代远程教育,“建”是基础,“管”是关键,“学用”是目的。“管”要力求科学、增强实效,探索建立一套科学合理、规范有序的管理模式,真正做到建成一个、管好一个、见效一个,防止“重建设、轻管理、轻使用''''''''的倾向。“管”的任务和目标要实现,就必须把建立一支较高素质的站点技术、教学及管理人员队伍作为工作的重点,把远程教育的教学组织、管理人员队伍建设抓出特点、抓出成效。下一阶段我区农村***员干部现代远程教育试点工作的重点,就是要在保证基础设施建设和资源建设的同时,加强农村***员干部现代远程教育骨干队伍建设,切实抓好农村***员干部的教育和培训,为切实做好我区农村***员干部现代远程教育的“学用”工作,奠定坚实的基础。

加快教学组织、管理人员队伍建设是试点工作川页利开展的必然要求。农村***员干部现代远程教育教学组织、管理人员,是开展农村***员干部现代远程教育试点工作的关键,他们的业务素质和工作水平如何,直接关系到试点工作的效果和质量。农村***员干部现代远程教育是一项***策性、专业性和技术性都很强的工作,没有一支素质较高的教学、管理和技术服务人员组成的骨干队伍作支撑,投入再多的人力、物力和财力也无济于事,将会造成巨大的资源浪费。因此,我们必须按照中央和自治区***有关开展农村***员干部现代远程教育试点工作的指示精神,着眼于全面提高试点工作骨干人员的***治素质、业务素质和工作水平,通过多形式、多层次的培训,培养一大批具有较高素质的试点工作骨干,为试点工作的/顷利开展提供有力的人才保证。试点地州各级***和组织部门要将骨干人员培训工作摆上试点工作的重要议程,在做好基础建设工作的同时,不断加大骨干队伍培训力度,通过调查研究、督促检查、落实责任等多种方式,切实加强对培训工作的组织领导,坚持标准,严把入口关,坚持分级负责、分层培训的原则,合理确定培训内容,采取形式多样、方便灵活的培训方式,切实把培训工作抓紧、抓实。

积极参加培训,努力提高素质和能力,是远程教育组织、管理人员肩负的***治使命。***作为边远少数民族地区,能够成为全国扩大试点省区中西北地区和全国五个少数民族自治区的唯一省区,充分体现了中央对我区的亲切关怀和高度的信任。当前,我区农村***员干部现代远程教育试点工作,最核心和最关键的环节就是如何做好教学的组织管理工作,如何保证投入设备的正常运行,如何保证教育资源、课件的质量,以便使农民真正增强素质、提高技能、得到实惠。如果不能有效利用建好的资源,农村***员干部和群众不能通过这种方式学到致富本领,就会造成极大的浪费,引起基层和群众的不满。作为远程教育试点工作的骨干,作为基层学习培训活动的组织者和管理者,必须明确肩负的***治使命,以对***和人民高度负责的态度,认清开展农村***员干部现代远程教育试点工作的重大意义,明确试点工作任务和岗位职责,通过学***快熟练掌握业务技能,尽职尽责地做好各项业务工作,做到让***员欢迎、干部满意、群众认可。

三、严格要求,切实保证培训学习取得实效

加强学习是提高素质、更好地履行工作职责的需要,是推动我区农村***员干部现代远程教育试点工作的需要,是形势发展和工作推进的需要。参加这次培训班的同志,都是自治区农村***员干部现代远程教育试点工作的业务骨干,在试点工作中担负着重要职责,必须具备较高的***治素质,较高的业务理论水平,较强的实践操作能力。在培训学习期间,大家要把加强学习作为提高工作质量和水平的重要措施,准确全面地把握新形势,研究解决新问题,不断增强学习的主动性、针对性和实效性。

一是要明确培训学习的要求,增强学习的主动性。根据我区试点工作进展情况,这次培训的对象主要是远程教育的教学组织、管理人员,培训的重点主要是自治区试点工作实施方案、终端接收站点总体技术方案、辅助教学网站和信息管理系统应用、基础设施建设质量管理和评估、设备操作及调试等专业知识方面的内容。参加此次培训班的大部分同志,过去都没有直接从事过这方面的工作,希望大家一定要珍惜这次培训机会,增强学习的自觉性和主动性,认真听讲,积极动手操作,把知识学会弄懂,通过培训学习,切实掌握开展远程教育教学组织和管理工作的业务知识。

二是要坚持理论联系实际,增强学习的针对性。我区农村***员干部现代远程教育试点工作已开展半年,各地在试点工作中也遇到了一些实际问题,大家要充分利用这次学习的机会,发现问题,分析问题,解决问题。要带着问题学,把握好工作重点和关键环节,积极通过学习找到解决实际问题的办法;要带着思路学,结合学到的知识,超前考虑试点工作中可能遇到的问题,进行深入的思考,在不断提高认识的同时,深入论证下一步工作的思路。大家要紧密联系这些实际问题,增强学习的针对性,不明白的问题要主动向教员请教,直到弄懂为止,做到学以致用,教学相长。

开学工作要点篇(2)

中***分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2016)01-0015-01

在当前的高校英语教学过程中,如何针对当前高校英语教学中存在的主要问题,利用新型的教学方式提高英语教学质量是我们英语教学研究的重要内容。在实践教学过程中,教育者发现微课教学方式的采用对于英语教学质量的提升具有十分明显的促进作用。正因如此,高校英语教育工作者结合当前高校英语教学工作实际情况与微课教学工作特点,积极地开展了微课在英语教学中的有效应用研究。这一研究的开展对于高校英语教学质量的提升与微课教学实践的开展,都具有十分重要的促进作用。

1 英语教学中微课教学模式的优势

在当前的高校英语教学实践工作中,微课的应用发挥了极大的促进作用。针对这一问题我们开展了教学研究工作,发现微课教学模式在英语教学实践应用具有以下优势。

1.1开展较为灵活的辅助教学工作

作为英语教学辅助教学工作的一项新型教学模式,微课教学模式的主要特点就是其灵活性。一是时间灵活。微课教学课程在时间控制中据具有短小灵活的特点,保证了学生业余时间的利用。二是内容灵活。微课课程内容可以采取视频讲解、PPT、现场解题等多种方式,内容灵活多样。这种灵活的教学模式,在高校英语辅助教学中可以帮助学生很好地利用课余时间,灵活自主地完成辅助学习过程,保证英语学习质量的提升。

1.2针对英语教学重点、难点的集中教学

在当前的高校英语教学工作,因为学生需要进行四、六级英语考试工作,学习的重点与难点内容较多。这种情况的出现是当前影响高校学生英语成绩提高的主要原因。在教育实践中我们发现,英语微课教学的开展对于解决这一问题具有良好的实际作用。这主要是因为我们设计与开展微课的主要作用,就是将教学重点与难点问题进行概括性,集中开展教学内容。所以微课教学的开展,对学生掌握英语教学重点与难点问题具有针对性的作用。进而保证了微课教学模式在学生对教学重点与难点的掌握。

1.3可以有效地开展英语兴趣教学

高校英语教学工作的开展,需要学生对学习过程产生足够的兴趣,积极地加入到学习过程中才能保证学习成绩的提高。在这一过程中,微课教学工作的开展对于学生对英语学习兴趣的提高具有良好的促进作用。这主要是因为以下两点原因。一是微课教学模式本身的灵活性高短小精悍的特点,保证了学生学习热情的保持。二是微课教学是以网络平台为基础开展的教学工作,这就符合当前大学生喜爱网络的特点。尤其无线网络教学具有的高度灵活性,也使得微课教学更加受到了学生的喜爱。

2 英语教学中微课应用实践研究

在高校英语教学实践中,因为微课的应用对于教学质量的提升具有以上的作用,所以,我们以微课在教学工作中应用实践为课堂,开展了教学研究。在研究中我们利用了以下的实践工作方法,提高微课应用的有效性。

2.1结合教学工作内容做好微课制作工作

在微课教学模式的开展中,做好微课课件的制作工作,是我们微课教学模式开展的基础工作。在这一工作中,我们需要结合高校英语教学内容与实际情况做好以下工作。一是微课的选题工作。微课课件的选题过程中,需要注意两方面内容。一方面,必须保证一课一题的课题选择方式。在一节微课中,只选择一个教学课堂开展教学工作。另一方面,微课选题过程中,必须保证教学课题是教学中的重点与难点问题。只有保证了微课选题的合理性,才能保证微课教学的质量。二是合理的布置微课教学内容。在微课设计过程中,我们必须合理的设置英语教学内容。如在英语写作教学微课设计中,合理设置写作技巧与文字应用的时间,同时预留学生思考时间。三是保证微课课件的制作质量。在微课制作质量的保障,是我们开展微课教学的重要内容。在微课制作过程中,我们需要根据微课设计方案,设计微课中需要的视频、PPT、例题选择等内容,并保证微课视频、音频质量。

2.2合理利用高校现有技术平台做好微课应用

在高校英语微课教学工作开展中,为了确实发挥出微课教学模式的优势,保证英语教学质量的确实提升,我门需要利用以网络为基础的新型媒体形式,做好微课应用的支持。一是做好高校网络架设工作。在微课教学开展过程中,网络速度的支持发挥着重要作用。所以高校需要做好校内网络架设工作,保证微课教学的顺利开展。二是全面发挥出高校网络教室作用。高校网络教学的建设是高校基础建设的重要内容。在微课应用中,我们可以利用网络教室,实现微课整体教学的开展。

2.3做好课堂教学支与微课教学模式的互动工作

微课教学在实践过程中属于英语辅助教学的一个组成部分,但是在实际的教学工作中,我们应做好课堂教学与微课辅助教学的互动工作,实现课堂教学与辅助教学对学习成绩的共同促进作用。这一工作包括了以下实践工作。一是实现课堂教学与微课的同步教学。在课堂教学过程中我们可以利用微课模式进行教学重点与难点的补充教学工作,实现两者同步教学工作的开展,提高两者的教学工作效率。二是进行互补研究。对于课堂教学与微课模式的研究中,我们可以采用互补研究的方式开展工作。如针对课堂研究的难点,具有针对性的设计与制作微课就是很好的工作方法。

3 结语

为了确实提高当前高校英语教学工作质量,我们在英语辅助教学工作中很好的采用了微课教学模式,做好英语教学创新工作。在实践教学研究中,我们以微课教学模式的优势为切入点,结合高校英语教学实际工作,开展了微课有效应用实践研究,为高校英语教学中的微课应用提供理论支持。

参考文献:

开学工作要点篇(3)

开展农村***员干部现代远程教育工作,是以同志为***的***中央与时俱进、高瞻远瞩,从加强***的执***能力建设和先进性建设的战略高度出发,根据时展和形势任务变化所作出的一项重大决策。***中央高度重视农村***员干部现代远程教育工作,***曾多次强调要认真抓好这项工作。今年4月19日,***主持召开中央***治局***会,听取农村***员干部现代远程教育试点工作情况和下一步工作意见的汇报,对在全国开展农村***员干部现代远程教育工作提出了明确要求,作出了重要部署。今年4月底,中央组织部召开了全国农村***员干部现代远程教育工作会议,***同志代表***中央作了重要讲话,对在全国开展农村***员干部现代远程教育工作进行全面部署。会后,印发了《中央中央办公厅关于在全国农村开展***员干部现代远程教育工作的意见》(中办发〔2007〕18号)文件,进一步明确开展这项工作的指导思想、目标要求、基本原则和主要任务。我省自开展试点工作以来,省委、省***府高度重视,省委***会多次研究远程教育工作,召开一系列工作会议,下发了一系列指导性文件,全省农村***员干部现代远程教育工作取得了显著成绩。9月20日,省委召开了全省农村***员干部现代远程教育试点工作总结表彰大会,会上,省委书记石宗源作了重要讲话,对四年来农村***员干部现代远程教育试点工作作了回顾总结,对下步全省农村***员干部现代远程教育工作作了安排部署。州委***会专门听取了会议精神的汇报,并对抓好下步我州远程教育工作提出了明确要求。我们一定要充分认识开展农村***员干部现代远程教育工作的重要意义,切实把思想统一到中央的要求和省委的部署上来,以高度的***治责任感和历史使命感,进一步采取有力措施,推动我州农村***员干部现代远程教育工作深入、持续、健康发展。

刚才,会议对我州远程教育试点工作中的先进集体和先进个人进行了表彰,都匀市、福泉市凤山镇甘巴哨村、贵定县新铺乡新铺中学三个单位作了交流发言。在此,我谨代表州委、州***府和州农村***员干部现代远程教育工作领导协调小组,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在远程教育战线的同志们表示亲切的问候和崇高的敬意!

下面,我就学习贯彻中央和省委精神、进一步抓好我州农村***员干部现代远程教育工作,讲三个方面的意见。

一、认真回顾总结我州农村***员干部现代远程教育试点工作,进一步巩固和扩大试点工作成果

2003年5月以来,我州农村***员干部现代远程教育试点工作,在省委的亲切关怀和省委组织部、省远程办的具体指导及省直有关部门的大力支持下,经过全州各级***组织和广大农村***员干部、农民群众的共同努力,全面完成了工作任务。截至目前,全州共建成***校远程教学站13个;乡镇、村级接收站点(播放点)3275个,覆盖了100%的乡镇和行***村;建成了州级资源库和辅助教学网站;组建了9930人的专兼职操作管理、教学辅导和技术服务队伍,并制定了一整套面上管理和站点运行规章制度;充分运用远程教育培训农村***员干部和农民群众,提高农村***员干部群众的素质,指导发展种植、养殖、产品加工等生产项目,有效地推动了农村各项工作。今年6月,***同志到我州视察工作,对我州远程教育工作给予了充分肯定。回顾总结我州远程教育四年来的工作,主要有以下五个方面的特点:

第一,坚持加强领导,注重齐抓共管。州委、州***府高度重视远程教育工作,成立了全州农村***员干部现代远程教育工作领导小组,制定下发了一系列指导性文件。州委***会多次研究远程教育工作,及时研究解决工作中遇到的重要问题。州远程教育领导小组先后派出20多个调研检查组,深入农村指导站点的建设、管理和运行等工作。各县(市)、乡(镇)和村也都成立了以***(支部)书记为组长的领导小组。州、县(市)两级均设立了远程教育办公室,乡(镇)也明确了专人负责。全州远程教育工作在***的统一领导下,***府大力支持,组织部门牵头抓总,各部门密切配合,社会各方协同参与,形成了领导到位,齐抓共管,一级抓一级,层层抓落实的良好工作格局。

第二,坚持因地制宜,注重整合资源。全州各级各部门立足州情,统筹协调、合理规划、科学利用、有效整合现有资源,积极探索符合我州实际的花钱少、建设快、效果好的远程教育建设方式。一是整合“村、校”资源,合理建站。我州农村***员干部现代远程教育工作的一个突出特点,是依托农村中小学来建立乡镇和村级终端接收站点。全州有80%的站点建在农村中小学校,部分站点建在村***员活动室,节约了大量站点和场地建设资金,有效避免了重复建设,实现了村校优势互补、资源共享。二是多渠道筹措经费,保障站点建设和运行。在站点建设和运行维护上,在用好中央、省补助资金的同时,坚持以财***分级投入为主的原则,州、县(市)两级财***按比例多渠道筹措,全州共投入配套资金3980多万元,确保了站点建设的按时完成和正常运行。三是整合技术资源,开展教学网站和资源库建设。建成了教学网站锦绣黔南网和州级教学资源库,都匀、福泉、惠水、荔波等县(市)也建立了资源库和教学网站。同时,积极采取措施,不断扩大站点的上网率,已有300多个站点接入了互联网,拓宽了群众获取信息的渠道。四是整合课件制作资源,合力开发“乡土课件”。充分发挥各县(市)和州直各有关部门在设备、资金、人员、技术等方面的优势,以“乡土课件”为重点,全州共开发制作了10多类1000多个小时的教学课件。通过积极整合资源,达到了节约投资、共建共管、共享共用的目的。

第三,坚持科学管理,注重规范运行。我州远程教育站点面广、点多、量大,要实现统一管理和规范化运行,难度较大。在充分调研的基础上,制定印发了《黔南州农村***员干部现代远程教育终端接收站点管理办法》等多项规章制度,形成了站点运行维护保障、“村校结合”以及教学组织管理等工作的规范性要求。指导全州各站点制定了设备管理维护、操作管理人员职责、节目播放、需求信息反馈等规定,不断推进站点管理的规范化、科学化和制度化,使站点各项管理工作有章可循。同时,全州还组建了以乡村干部、学校教师、农技人员为主的服务辅导队伍,为站点发挥功效提供智力、技术支持。

第四,坚持学出效果,注重用出效益。全州各级***组织坚持运用远程教育组织农村***员干部和农民群众开展***治理论、农村***策、法律法规和农业适用技术培训,切实提高了广大基层***员干部的思想素质和农民群众的生产技能。按照“学出效果、用出效益”的工作思路,有针对性地培育“学用成果”转化示范站点和示范农户,共建立远程教育示范站点522个,培育了一批运用远程教育推进农村经济社会发展的先进典型。根据省的统一安排,今年,州委组织部、州远程办、州供销社、省农村信用社驻黔南办事处等部门在全州农村开展了***建远程教育综合服务站建设试点工作,帮助群众办理项目立项论证、申请小额信贷、提供农业生产服务等,有力地促进了学习成果的转化。

第五,坚持大胆实践,注重探索创新。全州各级坚持从实际出发,把推进试点工作与建立长效机制有机结合起来,开拓思路,大胆实践,在站点管理、教学服务、骨干培训等方面,探索出了许多有效途径和方法。如开展了“科普+远教”“六个一”惠农兴村工程和“科普+远教”大蓬车活动,找到了“科普”与“远教”联姻共赢的捷径;广泛开展“村校结合”,发挥远程教育站点对学校教育和农村***员群众的培训作用;整合利用各方面人力资源,积极推进远程教育人才队伍建设,建立管理、辅导和技术服务等“三支队伍”;探索把站点建设向街道、社区、非公企业延伸,提高远程教育的辐射功能;与广播电台、电信公司等部门联合开展了远程教育“电话广播连万家”工程,为广大农民群众构建农村综合信息服务平台;开展星级站点创建活动,明确创建标准,强化管理措施,充分发挥示范站点辐射带动功能;采取“专业学习”小组、“中心播放户”等培训方式,创新“学用成果”转化形式,等等。这些做法对推动我州农村远程教育的开展产生了积极作用。

总的来看,经过四年来的工作,我州农村***员干部现代远程教育试点工作取得了明显成效。现代远程教育已经成为***员干部和群众了解中央、省委省***府和州委州***府精神、学习***治理论、提高自身素质的重要手段;成为***员干部和群众掌握科技知识、获取致富信息、加快农村信息化的重要帮手;成为丰富群众业余文化生活、促进农村精神文明和***治文明建设的重要载体;成为加强农村***的建设、提高***的执***能力、巩固***的执***基础的重要举措。实践充分表明,***中央在农村开展远程教育工作的决策是十分必要、非常及时和完全正确的,确实是一件得民心、顺民意、合民情的实事、好事。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,我州远程教育工作还存在着一些问题和不足。如有的同志对远程教育的重要性认识不足,县(市)之间发展不平衡,工作机制还有待进一步完善,有的地方开展教育培训工作不够扎实,部分站点操作管理人员素质不高,“学用成果”转化力度不够,等等。对此,我们要高度重视,切实采取措施,认真加以解决,真正把这件功在当代、利及千秋的工作抓紧抓实抓好。

二、全面贯彻中央的要求和省委的部署,进一步将我州农村***员干部现代远程教育工作引向深入

农村***员干部现代远程教育工作,面向农村广大***员干部和农民群众,是一项***治性、***策性、专业性很强的系统工程。我们一定要坚持以科学发展观为统领,按照中央的要求和省委的部署,认真总结经验,进一步加大工作力度,着力在巩固提高管理使用水平上下功夫,全面加强远程教育“建、管、学、用”各项工作,大规模培训农村***员干部和农民群众,大幅度提高农村***员干部和农民群众素质,培养造就大批适应社会主义新农村建设要求的***员干部和新型农民,为建设社会主义新农村、加快实现我州经济社会发展历史性跨越提供坚强有力的思想保证、精神动力和人才支持。这里,我着重强调以下几点。

第一,狠抓基础设施建设不放松。开展远程教育工作,“建”是基础。要坚持整合资源、共建共享,充分发挥现有远程教育基础设施的作用,有效整合支农、惠农项目资源,避免重复建设,优化和拓展远程教育功能,更好地为广大农村***员干部和农民群众服务。要根据我州行***村调整合并、部分农村中小学校点布局调整等情况,及时调整终端站点布局,保证站点全面覆盖。要支持和鼓励发展远程教育分播点,进一步解决好远程教育“最后一公里”问题;广泛运用现代网络联接新技术、新手段,努力扩大终端站点互联网的上网率。要加强各级教学资源库和网站建设,优化功能,实现全州互联互通、共建共享。要加强基础设施的维护维修工作,统筹解决好远程教育设备更新换代问题。要积极稳妥地推进“远程教育进社区”试点工作,逐步扩大远程教育覆盖面。

第二,狠抓教学组织管理不放松。开展远程教育工作,“管”是关键。远程教育站点是组织教学培训的课堂和开展活动的阵地,各级各部门要按照***同志提出的远程教育站点“一个点带六个点”的要求,实现一站多用,真正把农村***员干部现代远程教育的接收点办成提高农村***员干部综合素质的培训点、创新农村基层组织建设的切入点、农村信息化建设的示范点、农民群众学习科技知识的致富点、农村进城人员学习职业技能的传授点和丰富农民业余文化生活的娱乐点。要健全和完善远程教育接收站点管理和运行机制,大力推行规范管理,提高站点管理制度化、规范化、科学化水平。要切实抓好示范站点的创建工作,层层办示范,充分发挥示范站点的辐射带动作用,以点带面,促进面上工作。要进一步完善“村校结合”工作机制,大力开展“小手牵大手”等形式多样的主题活动,切实做到学校教学与培训农村***员干部群众“两不误、两促进”。要探索以行***手段与市场运作相结合的方法,大力开发制作具有黔南特色、针对性和适用性强的“乡土课件”,不断满足全州农村***员干部和群众的学习需要。要加强教学效果检查评估,完善评价指标体系,把农民群众满意度测评作为检查评估的重要方法,通过检查评估促进教学组织管理水平的提高。

第三,狠抓教育培训不放松。开展远程教育工作,“学”是核心。要根据农村***员干部和农民群众的实际需求,尊重他们的意愿,坚持因时施教、因人施教、因地施教、因需施教的原则,大力拓宽教育培训的渠道,不断丰富教育培训内容,引导广大农村***员干部和农民群众积极参与、主动学习,确保教育培训取得实效。要着眼于加强农村***员队伍建设,深化***治理论、法律法规的宣传学习;着眼于提高农村***员干部群众致富能力,强化农业适用技术的教育培训;着眼于农村劳动力转移,增强劳动技能培训;着眼于推进现代农业发展,积极开展对农业专业合作社、农村各类协会成员、农业经纪人队伍进行市场经济和农村经营管理等知识的培训。要进一步改进和创新教学方式,丰富教学手段,加强教学辅导,坚持抓好每月两次的集中学习,***员干部要发挥模范带头作用,引导和带动群众参加学习;坚持抓好教学服务,不断提高服务水平,吸引和方便群众参加自主学习;积极创造条件,探索执业证书培训、学历教育等多种学习形式,努力增强远程教育的吸引力。

第四,狠抓学用成果转化不放松。开展远程教育工作,“用”是目的。要及时将远程教育学习内容转化为农村***员干部和农民群众看得见、摸得着的实际成果,使现代远程教育取得扎扎实实的成效。一是要抓好远程教育学用转化示范带动工作。继续抓好“科普+远教”“六个一”惠农兴村工程和“科普+远教”大蓬车活动,大力推行“中心播放户”等做法,积极探索建立多种形式的远程教育实验基地。继续加大示范典型的培育和推广力度,及时发现通过远程教育发展生产、实现增收脱贫致富的典型农户,充分发挥典型引路和示范带动作用,用农民群众身边发生的鲜活事例来推动远程教育知识和技能的推广应用。二是要抓好远程教育学用转化服务帮扶工作。积极探索远程教育学用转化的新载体、新形式,认真抓好“农村***建远程教育综合服务站”建设试点和推广工作和“电话广播连万家”工程的实施,切实为农民群众转化远程教育学习成果、发展生产做好服务和帮扶工作。三是要抓好远程教育学用转化市场引导工作。充分发挥远程教育的组织、培训功能,大力帮助和扶持农村各类专业合作社、专业协会、农民经纪人队伍等农村合作经济组织建设。大力推广“支部+远教+公司+农户”、“远教+公司+协会+农户”等农村生产经营模式,组织、引导农民群众围绕市场需求发展支柱产业或重点产品,提高农民生产的集约化水平,真正把通过远程教育学到的先进适用技术转化为现实生产能力和经济成果。

第五,狠抓骨干队伍建设不放松。骨干队伍是远程教育工作的组织者、推动者和服务者,是促进远程教育可持续发展的重要支撑力量。要充分依靠乡村干部、农技人员、农民***员和学校教师,进一步选好配强骨干队伍,完善和落实远程教育骨干队伍考核、激励机制。积极配合“西部志愿者计划”、“一村一名大学生工程”等的实施,努力建立一支人员稳定、业务过硬、爱岗敬业的站点管理队伍。以提高思想认识、提升业务能力为重点,加大骨干队伍教育培训力度。重视和解决骨干队伍人员工作、生活中的实际问题,激发和调动工作积极性。各县(市)要根据农民群众的实际要求,组织骨干队伍通过站点辅导、基地示范、送技术入户等活动,为农民增收致富指路子、教方法、传技术。

三、进一步加强组织领导,确保农村***员干部现代远程教育工作顺利开展,健康推进

开展远程教育工作,既是中央和省委安排部署的重大任务,也是促进全州农村经济社会发展的迫切需要。全州各级***、***府和有关部门要从战略和全局的高度,加强领导、精心组织、狠抓落实,确保我州农村***员干部现代远程教育工作取得更大成效。

(一)进一步加大领导力度。州委决定,州农村***员干部现代远程教育工作领导小组更名为州农村***员干部现代远程教育工作领导协调小组。各级***要坚持把远程教育工作作为“一把手”工程,纳入***建工作和社会主义新农村建设的整体规划,纳入年度工作和农村***的建设“三级联创”、“三创三强”活动目标考核体系,同步部署,同步推进。***主要领导要亲自过问,一级抓一级,层层抓落实,经常抓,反复抓,抓出成效,抓出业绩。要进一步健全组织领导工作机制,研究解决好远程教育工作机构和人员问题,确保机构健全、人员到位,各项工作有人抓。组织部门要做好组织协调的有关工作,及时总结工作中的新经验,分类指导、整体推进。各相关部门要进一步明确职责,抓好各项任务的落实,进一步形成上下联动、齐抓共管的整体合力。

(二)建立健全经费保障机制。资金到位是开展农村***员干部现代远程教育工作的基本保障,按照中央、省委的要求,教学资源建设、骨干队伍培训和系统运行维护等保障经费,要纳入各级财***年度预算。我州财***还比较紧张,解决经费问题总的原则是,以各级地方财***按比例投入为主,***费、社会力量支持以及市场化运作作为补充,多渠道解决远程教育经费。要统筹规划,把农村***员干部现代远程教育工程与农村中小学现代远程教育工程、农村信息化工程、广播电视“村村通”工程、文化信息资源共享工程等结合起来,坚持节俭办事,做到共建共用。为解决好站点设备的更新换代,从明年起,州、县两级都要设立“远程教育基础设施建设专项经费”,主要用于建在农村***员活动室的远程教育站点设备更新换代,确保远程教育工作长期、持续开展。建在农村中小学的远程教育站点设备的更新换代,所需经费纳入农村中小学远程教育工程建设计划,从各级教学经费中统筹解决。

开学工作要点篇(4)

下面,就如何搞好我市学习实践科学发展观活动试点工作,讲几点意见。

一、高度重视,切实增强搞好试点工作的责任感和使命感

在全***开展深入学习实践科学发展观活动,是***的十七大作出的重大部署。这是在全***开展的又一次***内集中学习教育活动,是当前***的建设和组织工作的重中之重。我们一定要从***治和全局的高度,深刻认识开展这次学习实践活动的重大意义,高度自觉、积极主动地做好试点工作。通过学习实践活动,深刻理解和领会科学发展观的科学内涵和精神实质,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

(一)深化对科学发展观的认识,切实增强学习实践的坚定性。***的十七大报告指出,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义关于发展的世界观和方***的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们要把学习领会科学发展观与学习领会***理论、“三个代表”重要思想结合起来,与学习领会以同志为***的***中央提出的一系列重要战略思想结合起来,与学习领会自治区***、市委精神结合起来,更加坚定地贯彻落实中央、自治区***和市委的重大方针***策和决策部署,做到真懂真用,真正把思想和行动统一到科学发展观的要求上来,以科学发展观统领工作,坚持学以致用、用以促学,并把学习成效体现到各项具体工作中去。

(二)深化对开展深入学习实践科学发展观活动重要性的认识,切实增强做好试点工作的责任感。开展学习实践活动,是用马克思主义中国化最新成果武装全***的重大举措。运用经常性教育同适当的集中性教育相结合的方法,推动***员干部深入学习、理解和领会科学发展观,有利于提高全***的马克思主义理论素养,有利于加强***的执***能力建设,有利于保持和发展***的先进性。开展学习实践活动,是推动我市加快发展的难得机遇。深入学习实践科学发展观,对于我们掌握、运用这一科学理论,正确分析形势,准确把握市情,开拓发展思路,完善发展措施,创造发展优势,具有十分重要的作用。开展学习实践活动,是加强领导班子和***员干部队伍建设的现实需要。建设在科学发展观指导下、善于领导科学发展的高素质领导班子和***员干部队伍,是新形势下一项重大而紧迫的任务。通过开展学习实践活动,要认真研究解决领导班子、***员干部队伍与贯彻落实科学发展观要求不适应、不符合的问题,不断把领导班子和***员干部队伍建设提高到一个新水平。

(三)深化对试点工作光荣责任的认识,切实增强完成这一***治任务的主动性。试点就是先行、就是探索、就是创新、就是机遇。扎实开展好深入学习实践科学发展观活动试点工作,对于在全市广大***员干部、特别是各级领导干部中牢固树立科学发展的理念,对于着力探索破解制约我市科学发展的突出困难和障碍,对于积极构建促进和保障科学发展的体制机制,具有十分重要的意义。按照市委的要求,在充分征求旗县区意见的基础上,我们在全市确定了68个单位先行试点,每个旗县区至少5个,涉及到苏木乡镇、嘎查村、街道、社区、中小学、“两新”组织六种类型,最主要的目的就是通过试点,探索在不同类型单位中开展学习实践活动的方法和经验,为下一步学习实践活动在我市的全面展开积累经验。能不能搞好试点工作,直接检验我市***建工作的基础和水平,直接检验我市贯彻落实科学发展观的能力和成效,直接关系到学习实践活动的全面展开。试点工作从现在开始到明年二月底结束,时间紧、任务重,要按照要求扎扎实实开展起来,并取得实实在在的效果,难度很大。这就要求我们必须切实增强做好试点工作的主动性和责任感,按照自治区***和市委的要求,把这项工作作为当前最重要、最紧迫的任务来布置、来启动、来落实。在试点工作中,勇当先行者,争创示范点,圆满完成试点工作任务。

二、务求实效,扎扎实实抓好学习实践活动试点工作

关于试点工作的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤等,《市委关于开展深入学习实践科学展观活动试点工作实施方案》中已做出明确规定,我们一定要深刻理解、准确把握、认真落实,确保学习实践活动沿着正确的方向深入开展。需要强调的是,试点的过程,就是***思想、改革创新的过程,就是分析问题、解决问题的过程。各单位要把改革创新精神贯穿试点工作始终,在坚持总的指导思想、基本原则和要求的前提下,积极探索,大胆实践,进一步丰富和完善试点工作的思路、载体和方式方法,在解决实际问题上下功夫,创造性地做好试点工作,力争多出亮点、多出经验、多出成效。

(一)把深化学习、提高认识贯穿始终。检验学习实践活动的成效,首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫,要看对推动科学发展的重要性和紧迫性的理解把握是否有了新提高。“学而思,思而信”。对科学发展观的学习是检验对马克思主义信仰的“试金石”。要坚持全程学习,在每个阶段都要有思想发动、理论培训和***性教育,做到活动每推进一步,理论学习就深化一步。要拓展学习途径,在认真学习规定内容的基础上,积极采取“请进来”共同探讨、“走出去”学习考察、“沉下去”深入调研等方法,不断强化理性思考,提高认识,升华思想。要坚持理论与实践的统一,把科学发展观的理论转化为指导工作的世界观和方***,转化为***治信仰和价值追求,转化为高尚品德和优良作风,转化为工作能力和实践成果,使之成为全体***员干部的自觉行动。

(二)把***思想、改革创新贯穿始终。***思想是研究新情况、解决新问题、开拓新局面的重要前提。改革创新是推动经济社会各项事业发展的根本动力。回顾改革开放三十年的历程,我们在实践上的每一个发展、工作上的每一个进步,都是坚持***思想、不断改革创新的结果。在当前机遇前所未有、挑战前所未有的新形势下,我们只有不断***思想、改革创新,才能突破阻碍科学发展的思维定势,突破影响科学发展的工作模式,突破制约科学发展的体制机制,才能实现经济社会的又好又快发展。这次活动的一个重要环节就是开展***思想大讨论,各试点单位要紧紧围绕科学发展,根据各自实际确定***思想大讨论的主题,有的放矢地开展***思想大讨论。在***思想中统一思想,形成促进科学发展的思想共识,在***思想中探索改革创新之道,在改革创新中破解制约科学发展的突出问题,努力形成谋划科学发展的正确思路,领导科学发展的实际能力,促进科学发展的现实举措,推动科学发展的良好精神状态。

(三)把解决问题、完善制度贯穿始终。解决问题、完善制度是这次学习实践活动的基本成果,是衡量学习实践活动是否取得实效的直接体现。因此,从活动一开始就要带着问题学、带着问题查,做到边学边查边改。既要解决好实际工作中存在的问题,也要解决好思想观念、思想方法层面上的问题;既要抓紧解决好那些突出的现实问题,又要锲而不舍地研究解决那些深层次问题,及时把学习实践活动中形成的认识成果、实践成果,上升为制度成果,努力为贯彻落实科学发展观提供良好的制度保证。

(四)把能力建设、素质提升贯穿始终。***员干部特别是领导干部有没有牢固树立科学发展的理念,具备不具备谋划和推动科学发展的实际能力,很大程度上决定着一个地区、一个单位贯彻落实科学发展观的工作成效。各试点单位领导班子和领导干部,要把学习实践科学发展观活动作为加强锻炼的难得机遇,坚持正面教育,坚持自我学习、自我完善、自我提高,不断增强学习研究能力、科学决策能力、驾驭全局能力、改革创新能力和干事创业能力,以更好地适应科学发展的需要。要坚持改造客观世界与改造主观世界相结合、理论学习与实际运用相结合,自觉用科学发展观检验工作成效、总结经验得失,自觉用科学发展观分析现实情况、查找突出问题,自觉用科学发展观谋划未来发展、完善体制机制,不断提高领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领。

(五)把依靠群众、发扬民主贯穿始终。群众路线是我们***根本的***治路线和组织路线。这次学习实践活动的一个重要原则就是贯彻群众路线。为此,我们要坚持充分发扬民主,做到请群众参与、受群众监督、由群众评判、让群众满意。要坚持深入群众、深入一线、深入基层,“开门”搞活动,认真倾听群众的呼声和期盼,向群众问计、向群众请教,把学习实践活动的过程变为发扬民主、集中民智的过程。要注意及时将学习实践活动进展情况和取得的成效向群众通报,把群众满意度作为衡量学习实践活动成效的重要标准,真正办成几件群众最迫切、最期望的实事,让人民群众看到学习实践活动取得的实际效果,感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。

(六)把领导带头、典型示范贯穿始终。以身作则,修身约己,历来是对领导干部的基本要求,也是感召群众、凝聚人心的要诀。中央对***员干部特别是领导干部提出了“带头深入学习、带头调查研究、带头***思想、带头分析检查、带头整改落实”的要求。在试点工作中各单位领导班子成员,要切实发挥好模范表率作用,努力做到:***治上强于人,从与***中央保持一致的高度,以强烈的***治责任感积极投身到学习实践活动中来;学习上先于人,要刻苦钻研、入脑入心、真学真用,切实提高科学发展观的理论素养;作风上好于人,要深入基层、深入一线,深入到经验较多、问题较多、困难较多、矛盾较多的地方去,认认真真地解决实际问题;整改上严于人,要敢于揭短亮丑,勇于解剖问题,严格落实整改措施。

总之,既要按照中央的统一要求和部署,严格遵循试点工作的方法步骤,高标准启动、严要求推进、高质量落实,确保不走过场、不出偏差,又要把中央精神与试点单位实际结合起来,选准和创新自选动作,确保试点工作有声有色,既见成效,又出亮点。每一个试点单位都要紧紧围绕科学发展这个主题,紧密结合本单位实际,认真研究、选准活动载体,创新活动内容和方式,从而使试点工作始终生机勃勃、充满活力。

三、统筹兼顾,提前做好第二批深入学习实践科学发展观活动准备工作

按照自治区***的安排,盟市、旗县******机关,人大、***协机关,人民法院、人民检察院、人民团体机关,盟市、旗县直属企事业单位等为全区第二批学习实践活动单位,于明年3月份全面展开。为确保活动的针对性和实效性,市委要求,我市第二批学习实践活动单位从现在开始,提前做好准备工作,为明年活动的全面开展奠定坚实的理论、思想和行动基础。重点抓好三个方面工作:

(一)抓好学习培训。搞好学习实践活动,学习是基础。但仅靠学习实践活动期间几个月的学习是远远不够的。因此,要本着活动未开始、学习要先行的原则,从现在开始就组织广大***员干部特别是领导干部深入系统地学习***的十七大报告、十七届三中全会精神和同志视察我区时的重要讲话精神,精读《***论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等学习资料,县处级以上***员干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。要进一步拓宽学习培训的形式和渠道,灵活采取理论中心组学习、专题辅导、专家讲座、巡回宣讲、干部论坛、网上交流等多种形式开展学习培训。通过学习培训,使广大***员干部努力做到学得更多一些、更深一些,显著提高对科学发展观的认识,为学习实践活动的全面开展、为深入贯彻落实科学发展观奠定坚实的理论基础。

(二)抓好调查研究。开展调查研究是学习实践活动的重要环节,也是发现问题、解决问题的重要方法和基本前提。要提前开展调研活动,各级领导班子和***员领导干部要针对本地区经济社会发展的重大问题或本单位实际,确定课题,通过专题调研、召开座谈会、发放征求意见函、网上***征求意见等多种形式开展调查研究,广泛征求意见。通过调研,找准影响和制约科学发展的突出问题,有针对性地提出解决问题的思路和对策,为下一步对照检查、分析和解决问题奠定坚实的工作基础。

(三)抓好***思想讨论。各地区各部门各单位在学习培训和深入调研的基础上,要紧密联系工作实际和***员干部的思想实际,组织全体***员围绕要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题,开展***思想讨论。通过***思想讨论,不断深化对科学发展观的认识和理解,把科学发展观转化为推进科学发展的坚强意志,为推动科学发展奠定坚实的思想基础。

四、精心组织,确保学习实践活动试点工作健康有序进行

这次试点工作时间紧、任务重、要求高,事关当前、影响长远。各级***组织一定要高度重视、认真谋划、加强领导、精心组织,确保试点工作健康有序进行,并取得实实在在的效果。

(一)健全机构,落实责任。市委成立了以杭书记为组长的学习实践活动试点领导小组,领导小组下设办公室,负责组织、指导、调度全市学习实践活动试点工作。各旗县区委要比照市委立即成立相应的领导机构和工作机构,具体负责本地区的学习实践活动试点工作。各试点单位也要组建相应领导工作机构,建立健全责任体系,主要负责同志为第一责任人,分管领导为具体责任人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。为确保试点工作取得成效,市委学习实践活动试点领导小组办公室在68个试点单位中选择7个单位进行直接联系,并分别确定了责任人。责任人要全程参与、指导、检查联系单位的学习实践活动,重点抓好六个方面的工作:一是帮助联系单位制定一个充分体现市委要求、符合实际情况、具有较强针对性和可操作性的活动方案;二是指导并参加联系单位的动员大会;三是指导联系单位召开一个高质量的专题民主生活会;四是指导联系单位领导班子分析检查报告的撰写与评议;五是指导检查联系单位整改方案的制定和落实;六是指导检查联系单位学习实践活动满意度测评工作,目标是把联系点打造成学习实践活动的示范点。各旗县区委也要为每一个试点单位,确定一位处级***员领导干部进行直接联系,指导、帮助试点单位搞好学习实践活动各个阶段、各个环节的工作。要积极鼓励和引导市、县两级机关单位,通过当前正在开展的城乡基层***组织互帮互助、扶贫、社区结对共建等途径,参与到试点工作中来,与试点单位形成学习实践科学发展观活动互帮互助联系体,相互学习、相互帮助、相互支持、相互促进,共同提高、争创典型。

(二)分类指导,务求实效。这次学习实践活动试点涉及苏木乡镇、嘎查村、街道、社区、中小学、“两新”组织等六种类型。参加试点的各单位在科学发展中承担的工作任务不一样,所要解决的主要问题也不一样,这就要求我们在对学习实践活动试点工作进行统一要求、统一部署的同时,要坚持分类指导,针对试点单位不同特点,针对***员领导干部、普通***员等不同层面,分别提出学习实践活动的具体要求,有针对性地加以指导,及时发现问题、解决问题,培树典型、总结经验,推动试点工作。要加强督促检查,根据每个阶段、每个环节的工作目标和要求,制定具体的检查评价办法,对活动开展情况和取得的实效进行跟踪检查。在日常了解掌握的基础上,市委学习实践活动试点领导小组办公室,在每个阶段都要召开一次调度会,了解情况、把握进度、研究问题、推动工作。

开学工作要点篇(5)

职务

副校长

所教学科

年级

分管教学的年段

主抓的工作

德育、体卫艺

上学期完成工作情况:   (重点工作、常规工作、特色工作) 

    一、 重点工作:

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、常规工作

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

三、特色工作

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

上学期工作业绩:

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

上学期工作思路:

1、根据“2017年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台, 丰富学生的文化生活。

姓名

于玲

职务

副校长

所教学科

年级

分管教学的年段

主抓的工作

德育、体卫艺

上学期完成工作情况:   (重点工作、常规工作、特色工作) 

    一、 重点工作:

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、常规工作

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

三、特色工作

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

上学期工作业绩:

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

上学期工作思路:

1、根据“2017年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台, 丰富学生的文化生活。

姓名

于玲

职务

副校长

所教学科

年级

分管教学的年段

主抓的工作

德育、体卫艺

上学期完成工作情况:   (重点工作、常规工作、特色工作) 

    一、 重点工作:

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、常规工作

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

三、特色工作

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

上学期工作业绩:

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

上学期工作思路:

1、根据“2017年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台, 丰富学生的文化生活。

姓名

于玲

职务

副校长

所教学科

年级

分管教学的年段

主抓的工作

德育、体卫艺

上学期完成工作情况:   (重点工作、常规工作、特色工作) 

    一、 重点工作:

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、常规工作

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

三、特色工作

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

上学期工作业绩:

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

上学期工作思路:

1、根据“2017年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台, 丰富学生的文化生活。

姓名

于玲

职务

副校长

所教学科

年级

分管教学的年段

主抓的工作

德育、体卫艺

上学期完成工作情况:   (重点工作、常规工作、特色工作) 

    一、 重点工作:

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、常规工作

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

三、特色工作

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

上学期工作业绩:

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

上学期工作思路:

1、根据“2017年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台, 丰富学生的文化生活。

姓名

于玲

职务

副校长

所教学科

年级

分管教学的年段

主抓的工作

德育、体卫艺

上学期完成工作情况:   (重点工作、常规工作、特色工作) 

    一、 重点工作:

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、常规工作

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

三、特色工作

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

上学期工作业绩:

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

上学期工作思路:

1、根据“2017年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台, 丰富学生的文化生活。

姓名

于玲

职务

副校长

所教学科

年级

分管教学的年段

主抓的工作

德育、体卫艺

上学期完成工作情况:   (重点工作、常规工作、特色工作) 

    一、 重点工作:

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、常规工作

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

三、特色工作

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

上学期工作业绩:

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

上学期工作思路:

1、根据“2017年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台, 丰富学生的文化生活。

姓名

于玲

职务

副校长

所教学科

年级

分管教学的年段

主抓的工作

德育、体卫艺

上学期完成工作情况:   (重点工作、常规工作、特色工作) 

    一、 重点工作:

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、常规工作

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

三、特色工作

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

上学期工作业绩:

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

上学期工作思路:

1、根据“2017年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台, 丰富学生的文化生活。

姓名

于玲

职务

副校长

所教学科

年级

分管教学的年段

主抓的工作

德育、体卫艺

上学期完成工作情况:   (重点工作、常规工作、特色工作) 

    一、 重点工作:

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、常规工作

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

三、特色工作

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

上学期工作业绩:

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

上学期工作思路:

1、根据“2017年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台, 丰富学生的文化生活。

姓名

于玲

职务

副校长

所教学科

年级

分管教学的年段

主抓的工作

德育、体卫艺

上学期完成工作情况:   (重点工作、常规工作、特色工作) 

    一、 重点工作:

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、常规工作

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

三、特色工作

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

上学期工作业绩:

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

上学期工作思路:

1、根据“2017年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

3、特色工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特色。

4、加强常规管理工作,时时抓,处处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,大力开展各项教育活动,不断提升学生的思想品德教育水平。

5、围绕体卫艺工作的要求,积极开展各种艺术教育活动,为师生提供展示特长和发挥才能的平台, 丰富学生的文化生活。

姓名

于玲

职务

副校长

所教学科

年级

分管教学的年段

主抓的工作

德育、体卫艺

上学期完成工作情况:   (重点工作、常规工作、特色工作) 

    一、 重点工作:

1、重点实施全员育人导师制工作。

2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、大力开展“优秀传统文化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。

4、加强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,加强对学生的爱国主义教育。

6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、常规工作

1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序开展。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面开展。

4、加强全体导师的培训和学习。

三、特色工作

1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

上学期工作业绩:

1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展,实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”,加强了学生的行为习惯养成教育和管理,积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化进校园”、经典诵读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

上学期工作思路:

1、根据“2017年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求,安排好学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

2、根据教育局督导反馈意见,有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

开学工作要点篇(6)

下面,就如何搞好我市学习实践科学发展观活动试点工作,讲几点意见。

一、高度重视,切实增强搞好试点工作的责任感和使命感

在全***开展深入学习实践科学发展观活动,是***的十七大作出的重大部署。这是在全***开展的又一次***内集中学习教育活动,是当前***的建设和组织工作的重中之重。我们一定要从***治和全局的高度,深刻认识开展这次学习实践活动的重大意义,高度自觉、积极主动地做好试点工作。通过学习实践活动,深刻理解和领会科学发展观的科学内涵和精神实质,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

(一)深化对科学发展观的认识,切实增强学习实践的坚定性。***的十七大报告指出,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义关于发展的世界观和方***的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们要把学习领会科学发展观与学习领会***理论、“三个代表”重要思想结合起来,与学习领会以同志为***的***中央提出的一系列重要战略思想结合起来,与学习领会自治区***、市委精神结合起来,更加坚定地贯彻落实中央、自治区***和市委的重大方针***策和决策部署,做到真懂真用,真正把思想和行动统一到科学发展观的要求上来,以科学发展观统领工作,坚持学以致用、用以促学,并把学习成效体现到各项具体工作中去。

(二)深化对开展深入学习实践科学发展观活动重要性的认识,切实增强做好试点工作的责任感。开展学习实践活动,是用马克思主义中国化最新成果武装全***的重大举措。运用经常性教育同适当的集中性教育相结合的方法,推动***员干部深入学习、理解和领会科学发展观,有利于提高全***的马克思主义理论素养,有利于加强***的执***能力建设,有利于保持和发展***的先进性。开展学习实践活动,是推动我市加快发展的难得机遇。深入学习实践科学发展观,对于我们掌握、运用这一科学理论,正确分析形势,准确把握市情,开拓发展思路,完善发展措施,创造发展优势,具有十分重要的作用。开展学习实践活动,是加强领导班子和***员干部队伍建设的现实需要。建设在科学发展观指导下、善于领导科学发展的高素质领导班子和***员干部队伍,是新形势下一项重大而紧迫的任务。通过开展学习实践活动,要认真研究解决领导班子、***员干部队伍与贯彻落实科学发展观要求不适应、不符合的问题,不断把领导班子和***员干部队伍建设提高到一个新水平。

(三)深化对试点工作光荣责任的认识,切实增强完成这一***治任务的主动性。试点就是先行、就是探索、就是创新、就是机遇。扎实开展好深入学习实践科学发展观活动试点工作,对于在全市广大***员干部、特别是各级领导干部中牢固树立科学发展的理念,对于着力探索破解制约我市科学发展的突出困难和障碍,对于积极构建促进和保障科学发展的体制机制,具有十分重要的意义。按照市委的要求,在充分征求旗县区意见的基础上,我们在全市确定了68个单位先行试点,每个旗县区至少5个,涉及到苏木乡镇、嘎查村、街道、社区、中小学、“两新”组织六种类型,最主要的目的就是通过试点,探索在不同类型单位中开展学习实践活动的方法和经验,为下一步学习实践活动在我市的全面展开积累经验。能不能搞好试点工作,直接检验我市***建工作的基础和水平,直接检验我市贯彻落实科学发展观的能力和成效,直接关系到学习实践活动的全面展开。试点工作从现在开始到明年二月底结束,时间紧、任务重,要按照要求扎扎实实开展起来,并取得实实在在的效果,难度很大。这就要求我们必须切实增强做好试点工作的主动性和责任感,按照自治区***和市委的要求,把这项工作作为当前最重要、最紧迫的任务来布置、来启动、来落实。在试点工作中,勇当先行者,争创示范点,圆满完成试点工作任务。

二、务求实效,扎扎实实抓好学习实践活动试点工作

关于试点工作的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤等,《市委关于开展深入学习实践科学展观活动试点工作实施方案》中已做出明确规定,我们一定要深刻理解、准确把握、认真落实,确保学习实践活动沿着正确的方向深入开展。需要强调的是,试点的过程,就是***思想、改革创新的过程,就是分析问题、解决问题的过程。各单位要把改革创新精神贯穿试点工作始终,在坚持总的指导思想、基本原则和要求的前提下,积极探索,大胆实践,进一步丰富和完善试点工作的思路、载体和方式方法,在解决实际问题上下功夫,创造性地做好试点工作,力争多出亮点、多出经验、多出成效。

(一)把深化学习、提高认识贯穿始终。检验学习实践活动的成效,首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫,要看对推动科学发展的重要性和紧迫性的理解把握是否有了新提高。“学而思,思而信”。对科学发展观的学习是检验对马克思主义信仰的“试金石”。要坚持全程学习,在每个阶段都要有思想发动、理论培训和***性教育,做到活动每推进一步,理论学习就深化一步。要拓展学习途径,在认真学习规定内容的基础上,积极采取“请进来”共同探讨、“走出去”学习考察、“沉下去”深入调研等方法,不断强化理性思考,提高认识,升华思想。要坚持理论与实践的统一,把科学发展观的理论转化为指导工作的世界观和方***,转化为***治信仰和价值追求,转化为高尚品德和优良作风,转化为工作能力和实践成果,使之成为全体***员干部的自觉行动。

(二)把***思想、改革创新贯穿始终。***思想是研究新情况、解决新问题、开拓新局面的重要前提。改革创新是推动经济社会各项事业发展的根本动力。回顾改革开放三十年的历程,我们在实践上的每一个发展、工作上的每一个进步,都是坚持***思想、不断改革创新的结果。在当前机遇前所未有、挑战前所未有的新形势下,我们只有不断***思想、改革创新,才能突破阻碍科学发展的思维定势,突破影响科学发展的工作模式,突破制约科学发展的体制机制,才能实现经济社会的又好又快发展。这次活动的一个重要环节就是开展***思想大讨论,各试点单位要紧紧围绕科学发展,根据各自实际确定***思想大讨论的主题,有的放矢地开展***思想大讨论。在***思想中统一思想,形成促进科学发展的思想共识,在***思想中探索改革创新之道,在改革创新中破解制约科学发展的突出问题,努力形成谋划科学发展的正确思路,领导科学发展的实际能力,促进科学发展的现实举措,推动科学发展的良好精神状态。

(三)把解决问题、完善制度贯穿始终。解决问题、完善制度是这次学习实践活动的基本成果,是衡量学习实践活动是否取得实效的直接体现。因此,从活动一开始就要带着问题学、带着问题查,做到边学边查边改。既要解决好实际工作中存在的问题,也要解决好思想观念、思想方法层面上的问题;既要抓紧解决好那些突出的现实问题,又要锲而不舍地研究解决那些深层次问题,及时把学习实践活动中形成的认识成果、实践成果,上升为制度成果,努力为贯彻落实科学发展观提供良好的制度保证。

(四)把能力建设、素质提升贯穿始终。***员干部特别是领导干部有没有牢固树立科学发展的理念,具备不具备谋划和推动科学发展的实际能力,很大程度上决定着一个地区、一个单位贯彻落实科学发展观的工作成效。各试点单位领导班子和领导干部,要把学习实践科学发展观活动作为加强锻炼的难得机遇,坚持正面教育,坚持自我学习、自我完善、自我提高,不断增强学习研究能力、科学决策能力、驾驭全局能力、改革创新能力和干事创业能力,以更好地适应科学发展的需要。要坚持改造客观世界与改造主观世界相结合、理论学习与实际运用相结合,自觉用科学发展观检验工作成效、总结经验得失,自觉用科学发展观分析现实情况、查找突出问题,自觉用科学发展观谋划未来发展、完善体制机制,不断提高领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领。

(五)把依靠群众、发扬民主贯穿始终。群众路线是我们***根本的***治路线和组织路线。这次学习实践活动的一个重要原则就是贯彻群众路线。为此,我们要坚持充分发扬民主,做到请群众参与、受群众监督、由群众评判、让群众满意。要坚持深入群众、深入一线、深入基层,“开门”搞活动,认真倾听群众的呼声和期盼,向群众问计、向群众请教,把学习实践活动的过程变为发扬民主、集中民智的过程。要注意及时将学习实践活动进展情况和取得的成效向群众通报,把群众满意度作为衡量学习实践活动成效的重要标准,真正办成几件群众最迫切、最期望的实事,让人民群众看到学习实践活动取得的实际效果,感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。

(六)把领导带头、典型示范贯穿始终。以身作则,修身约己,历来是对领导干部的基本要求,也是感召群众、凝聚人心的要诀。中央对***员干部特别是领导干部提出了“带头深入学习、带头调查研究、带头***思想、带头分析检查、带头整改落实”的要求。在试点工作中各单位领导班子成员,要切实发挥好模范表率作用,努力做到:***治上强于人,从与***中央保持一致的高度,以强烈的***治责任感积极投身到学习实践活动中来;学习上先于人,要刻苦钻研、入脑入心、真学真用,切实提高科学发展观的理论素养;作风上好于人,要深入基层、深入一线,深入到经验较多、问题较多、困难较多、矛盾较多的地方去,认认真真地解决实际问题;整改上严于人,要敢于揭短亮丑,勇于解剖问题,严格落实整改措施。

总之,既要按照中央的统一要求和部署,严格遵循试点工作的方法步骤,高标准启动、严要求推进、高质量落实,确保不走过场、不出偏差,又要把中央精神与试点单位实际结合起来,选准和创新自选动作,确保试点工作有声有色,既见成效,又出亮点。每一个试点单位都要紧紧围绕科学发展这个主题,紧密结合本单位实际,认真研究、选准活动载体,创新活动内容和方式,从而使试点工作始终生机勃勃、充满活力。

三、统筹兼顾,提前做好第二批深入学习实践科学发展观活动准备工作

按照自治区***的安排,盟市、旗县******机关,人大、***协机关,人民法院、人民检察院、人民团体机关,盟市、旗县直属企事业单位等为全区第二批学习实践活动单位,于明年3月份全面展开。为确保活动的针对性和实效性,市委要求,我市第二批学习实践活动单位从现在开始,提前做好准备工作,为明年活动的全面开展奠定坚实的理论、思想和行动基础。重点抓好三个方面工作:

(一)抓好学习培训。搞好学习实践活动,学习是基础。但仅靠学习实践活动期间几个月的学习是远远不够的。因此,要本着活动未开始、学习要先行的原则,从现在开始就组织广大***员干部特别是领导干部深入系统地学习***的十七大报告、十七届三中全会精神和同志视察我区时的重要讲话精神,精读《***论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等学习资料,县处级以上***员干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。要进一步拓宽学习培训的形式和渠道,灵活采取理论中心组学习、专题辅导、专家讲座、巡回宣讲、干部论坛、网上交流等多种形式开展学习培训。通过学习培训,使广大***员干部努力做到学得更多一些、更深一些,显著提高对科学发展观的认识,为学习实践活动的全面开展、为深入贯彻落实科学发展观奠定坚实的理论基础。

(二)抓好调查研究。开展调查研究是学习实践活动的重要环节,也是发现问题、解决问题的重要方法和基本前提。要提前开展调研活动,各级领导班子和***员领导干部要针对本地区经济社会发展的重大问题或本单位实际,确定课题,通过专题调研、召开座谈会、发放征求意见函、网上***征求意见等多种形式开展调查研究,广泛征求意见。通过调研,找准影响和制约科学发展的突出问题,有针对性地提出解决问题的思路和对策,为下一步对照检查、分析和解决问题奠定坚实的工作基础。

(三)抓好***思想讨论。各地区各部门各单位在学习培训和深入调研的基础上,要紧密联系工作实际和***员干部的思想实际,组织全体***员围绕要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题,开展***思想讨论。通过***思想讨论,不断深化对科学发展观的认识和理解,把科学发展观转化为推进科学发展的坚强意志,为推动科学发展奠定坚实的思想基础。

四、精心组织,确保学习实践活动试点工作健康有序进行

这次试点工作时间紧、任务重、要求高,事关当前、影响长远。各级***组织一定要高度重视、认真谋划、加强领导、精心组织,确保试点工作健康有序进行,并取得实实在在的效果。

(一)健全机构,落实责任。市委成立了以杭书记为组长的学习实践活动试点领导小组,领导小组下设办公室,负责组织、指导、调度全市学习实践活动试点工作。各旗县区委要比照市委立即成立相应的领导机构和工作机构,具体负责本地区的学习实践活动试点工作。各试点单位也要组建相应领导工作机构,建立健全责任体系,主要负责同志为第一责任人,分管领导为具体责任人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。为确保试点工作取得成效,市委学习实践活动试点领导小组办公室在68个试点单位中选择7个单位进行直接联系,并分别确定了责任人。责任人要全程参与、指导、检查联系单位的学习实践活动,重点抓好六个方面的工作:一是帮助联系单位制定一个充分体现市委要求、符合实际情况、具有较强针对性和可操作性的活动方案;二是指导并参加联系单位的动员大会;三是指导联系单位召开一个高质量的专题民主生活会;四是指导联系单位领导班子分析检查报告的撰写与评议;五是指导检查联系单位整改方案的制定和落实;六是指导检查联系单位学习实践活动满意度测评工作,目标是把联系点打造成学习实践活动的示范点。各旗县区委也要为每一个试点单位,确定一位处级***员领导干部进行直接联系,指导、帮助试点单位搞好学习实践活动各个阶段、各个环节的工作。要积极鼓励和引导市、县两级机关单位,通过当前正在开展的城乡基层***组织互帮互助、扶贫、社区结对共建等途径,参与到试点工作中来,与试点单位形成学习实践科学发展观活动互帮互助联系体,相互学习、相互帮助、相互支持、相互促进,共同提高、争创典型。

(二)分类指导,务求实效。这次学习实践活动试点涉及苏木乡镇、嘎查村、街道、社区、中小学、“两新”组织等六种类型。参加试点的各单位在科学发展中承担的工作任务不一样,所要解决的主要问题也不一样,这就要求我们在对学习实践活动试点工作进行统一要求、统一部署的同时,要坚持分类指导,针对试点单位不同特点,针对***员领导干部、普通***员等不同层面,分别提出学习实践活动的具体要求,有针对性地加以指导,及时发现问题、解决问题,培树典型、总结经验,推动试点工作。要加强督促检查,根据每个阶段、每个环节的工作目标和要求,制定具体的检查评价办法,对活动开展情况和取得的实效进行跟踪检查。在日常了解掌握的基础上,市委学习实践活动试点领导小组办公室,在每个阶段都要召开一次调度会,了解情况、把握进度、研究问题、推动工作。:

开学工作要点篇(7)

试点工作的指导思想是:坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,按照***的十六大的要求,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村***员干部队伍的思想***治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,经过试点,在试点地区基本建成农村***员干部现代远程教育系统,大规模开展农村***员干部的教育培训,努力提高农村***员干部的综合素质,不断增强农村基层***组织的创造力、凝聚力和战斗力,为在试点地区农村实现全面建设小康社会的目标提供坚强的组织保证和人才支持,为在全国推开这项工作提供经验,做好准备。

试点工作要坚持以下原则:

1、围绕中心,服务大局。要紧紧围绕解决农业、农村和农民问题这个中心和服务农村改革发展稳定这个大局,以及加强***的农村基层组织建设来进行。把提高农村***员干部素质,增加农民收入、促进农村经济社会发展,作为试点工作的出发点和落脚点,作为检验工作成效的标准。

2、整合资源,加强协调。要协调有关部门和试点地区,充分整合、利用现有资源,形成合力,避免重复建设。坚持艰苦奋斗,不搞铺张浪费,不增加农民负担。

3、分类指导,注重实效。坚持因地制宜,不搞一刀切。既要注重工作的统一性,也要注意试点地区的差异性。制定规划和组织实施,要与当地经济社会发展规划和实际情况相衔接,重实际、讲实用、求实效。

4、分层进行,分级管理。现代远程教育终端接收站点建设和教材制作要分层进行:终端接收站点一般先建到乡镇,在取得经验后,有条件的地方再建到村;中央有关部门组织制作全国通用的统编教材,试点地区组织制作适合本地需要的乡土教材。试点工作实行中央和地方分级管理,中央有关部门侧重于试点工作的指导协调和前端播出平台的建设管理,试点地区侧重于终端接收站点的建设管理和教学活动的组织。

二、主要任务和要研究解决的主要问题

试点工作的主要任务是:

1、建立一个农村***员干部现代远程教育“天地网合一”的教学平台。天网主要依托中国教育卫星宽带传输网(辅以中央***校卫星远程教育网),开通农村***员干部现代远程教育卫星数字专用频道;地网主要依托互联网和有线电视网,构建农村***员干部现代远程教育辅助教学网络。

2、建设一批乡镇、村***员干部现代远程教育终端接收站点。根据东、中、西部不同地区的经济社会发展水平,依托农村中小学或乡镇***校、乡镇宣传文化站、村***员活动室,建设一批乡镇、村***员干部现代远程教育终端接收站点。在试点期间,山东省试点市所辖乡镇、行***村,1**%建立接收点;湖南省试点市所辖乡镇1**%建立接收点,所辖行***村**%建立接收点;贵州省试点市(州)所辖乡镇1**%建立接收点,所辖行***村视条件建立接收点。

3、建设一个农村***员干部现代远程教育多种媒体教学资源开发与应用系统。教学内容主要包括:***治理论、***策法规、市场经济知识、经营管理知识、农村先进适用技术和市场信息、科普知识、文体节目及典型经验等。主要工作是:制定教学资源近期和中长期开发与应用规划;整合、利用***校系统、教育系统、司法系统、农业系统、文化系统、广电系统、科协系统等现有多种媒体教学资源,并依托以上系统,组织开发新的教学资源;组织有关部门建立全国农村***员干部现代远程教育中心资源库。指导试点省建设与中心资源库互联互通的省级资源库。

4、建立一支农村***员干部现代远程教育教学、管理和技术服务队伍。依托各地***校、***员电教中心、电大、电教馆、农广校、农函大和农村中小学等相关力量,建立一支由教师、管理人员和技术人员组成的专兼职农村***员干部现代远程教育教学、管理和技术服务队伍。可从农村中小学中挑选***治素质和业务素质较高的教师担任操作人员。充分发挥***校系统的优势,分级负责培训工作骨干。中央***校主要培训到省一级,试点省分级培训各级专兼职工作人员。要努力增强培训效果,降低培训费用。

5、建立一个农村***员干部现代远程教育工作机制。探索建立农村***员干部现代远程教育教学模式、管理模式、激励约束机制和质量评估体系;研究建立农村***员干部现代远程教育信息管理系统;研究制定农村***员干部现代远程教育工作的***策、措施。

试点工作要重点研究解决的主要问题是:

1、如何准确把握不同地区农村***员干部的学习需求,不断丰富和完善教学内容,探索教学方法,增强教育培训的针对性,调动农村***员干部的学习积极性。

2、如何建立科学的现代远程教育教学管理机制,准确评估农村***员干部参加现代远程教育的学习成效。

3、如何充分发挥乡村现代远程教育接收站点的辐射功能,通过农村***员干部的学习,带动农民群众参与***策法规学习,接受适用技术和职业技能培训,丰富农民群众精神文化生活,加快农村信息化进程,为增加农民收入、促进农村经济社会发展服务。

三、范围、时间与实施步骤

试点工作在山东、湖南和贵州三省的部分市(州)进行,以探索在东、中、西部地区开展农村***员干部现代远程教育的办法和经验。三省试点地区分别是:山东省威海市、东营市、滨州市;湖南省常德市、岳阳市、韶山市(湘潭市辖);贵州省遵义市、黔东南苗族侗族自治州。

试点工作从2**3年6月开始,到2**4年12月结束,为期一年半,大体分为三个阶段:

1、基础建设阶段:中央有关部门组织制定教学资源开发与应用规划,初步建立中心资源库,基本建成前端播出平台和辅助教学中心网站,指导、协调试点地区进行接收站点建设,开发建设全国农村***员干部现代远程教育信息管理系统;试点省初步建立省级教学资源库和辅助教学网站,试点市(州)基本完成乡镇、村终端接收站点建设。2**3年12月,农村***员干部现代远程教育卫星数字专用频道在中国教育电视台试播,2**4年元月1日正式播出。

2、实施教学阶段:中央有关部门按照教学计划播出课程,进行教学辅导;试点省、市(州)有效利用基层接收站点开展教学活动,做好学习支持服务,探索教学管理办法,建立激励约束机制,不断提高教学质量。

3、评估总结阶段:试点省在对接收站点建设、省级资源库和辅助教学网站建设、教学和管理模式、工作运行机制、教学质量和学习效果进行总结评估的基础上,起草并上报试点工作报告;全国农村***员干部现代远程教育试点工作领导协调小组在全面评估总结试点工作的基础上,向中央报送试点工作报告,起草《关于开展全国农村***员干部现代远程教育工作的意见》(代拟稿)。

以上三个阶段的工作不能截然分开,有的可以交*进行。试点地区和中央有关部门要从本地本部门的实际出发,统筹兼顾,合理安排,扎实推进试点工作。

四、组织领导

1、建立工作机构,加强工作指导。成立全国农村***员干部现代远程教育试点工作领导协调小组。领导协调小组由中组部牵头,成员单位有:中央纪委、、中央农村工作领导小组办公室、中央***校、国家发展和改革委员会、***、科技部、民***部、***、信息产业部、农业部、文化部、广播电视总局、中国科协和山东省委、湖南省委、贵州省委。领导协调小组的主要职责是:组织协调中央有关部门和试点省的力量,使其各司其职,形成合力,共同抓好农村***员干部现代远程教育试点工作;总结试点工作经验,对在全国范围内开展这项工作提出意见和建议。领导协调小组下设办公室,负责日常工作。

承担试点任务的省、市(州)***,应成立相应的领导协调小组和工作机构,负责本地区试点工作的组织领导和具体实施。

2、明确工作职责,搞好工作协调。中央有关部门和试点省、市(州)要做到认识到位、责任到位、措施到位、资金到位。要一级抓一级,层层抓落实。切实做到免费专用频道落实、教学资源落实、乡镇和村接收站点落实、各级经费投入落实、技术总体方案落实、业务骨干培训落实。领导协调小组成员单位及中央有关部门分别承担领导协调小组交办的基础建设工程立项、建设资金保障、教学资源开发和免费提供教学课件节目等工作。中央***校主要负责全国中心资源库和辅助教学中心网站的建设和管理,整合、开发教学资源,培训试点地区工作骨干;***主要负责农村***员干部现代远程教育卫星数字专用频道建设,整合、利用本系统有关教学资源,依托农村中小学搞好农村***员干部现代远程教育终端接收站点建设,并组织兼任操作人员的农村中小学教师进行业务培训;信息产业部主要负责设备质量标准的制订和产品的检测,提供技术支持和服务,保证网络互联互通、信息安全和基础设施建设质量,进一步研制开发终端接受设备;中组部主要负责组织协调工作,加强与中央有关部门、试点省的联系和沟通。各有关部门既要分工负责,各司其职,又要加强协调配合,形成整体合力,努力支持试点地区完成试点工作任务。

开学工作要点篇(8)

**年12月,中央将**列为全国农村***员干部现代远程教育扩大试点省(区)。按照中央和自治区***的统一部署,我区农村***员干部现代远程教育试点工作从**年1月开始,至**年12月结束,为期两年。**年1月将在全区普遍推开。按照自治区***对试点工作的总要求,在前端建设方面,主要任务是建立一个农村***员干部现代远程教育“天地网合一”的教学平台。天网主要依托“中国教育卫星宽带传输网”播发的汉语农村***员干部现代远程教育资源和“**教育卫星宽带网”播发的***、哈萨克两种少数民族语言的农村***员干部现代远程教育资源。地网主要依托**农村***员干部现代远程教育汉、维、哈三种语言的“****网”,构建农村***员干部现代远程教育辅助教学网络。

自试点工作开展以来,我区各地各部门认真贯彻落实中央和自治区***的要求,精心组织,扎实工作,紧密配合,在教学资源整合、骨干培训、基础设施建设等各个方面都取得了积极进展,得到了全国远程办和自治区***的充分肯定。可以说,我区的试点工作开局良好,扎实而富有成效,尤其是“****网”暨*****员干部现代远程教育辅助教学网的正式开通,标志着我区农村***员干部现代远程教育迈上一个新的台阶,对于推进正在开展的自治区农村***员干部现代远程教育试点工作,必将起到积极的促进作用。

最近,全国农村***员干部现代远程教育试点工作领导协调小组办公室相继召开各类专项会议,对开展试点工作的各个环节进行逐个安排部署,7月5日,中央召开了全国农村***员干部现代远程教育试点工作领导协调小组第五次会议。9月15日,又召开了全国农村***员干部现代远程教育扩大试点省区工作汇报交流会,工作抓得很紧。中共中央***治局委员、自治区***书记王乐泉同志对此项工作高度重视,多次做出批示,提出要求。借此机会,我就如何发挥好“****网”暨*****员干部现代远程教育辅助教学网的作用,开展农村***员干部学习培训工作谈几点意见。

一、加强协调,整合资源,不断丰富“****网”的教学内容

教学资源建设,是试点工作的根本保障,也是“****网”暨*****员干部现代远程教育辅助教学网能否发挥作用的关键。试点工作能否取得成效,农村***员干部素质能否得到提高,很大程度上取决于教学资源的数量和质量。要大力开发,有效整合教学资源,不断充实和丰富“****网”的教学栏目和内容,满足农村***员干部和广大农民群众多样性的需求。要加强多部门、多领域协作配合,采取多种形式,聚集和整合各成员单位现有的教学资源,形成纵横贯通、上下联动的开发协作网,为搞好远程教育提供数量足、质量高的教学资源。各成员单位凡是有适合作为远程教育课件的,要主动提供;凡是具备制作远程教育课件条件的,要按照自治区远程办统一规划和要求,积极制作,提供播出。如果建有门户网站的,要和“****网”实现链接,及时向“****网”的相关栏目上传和信息,努力实现资源的共建共享;对基础性、专业性强的课题,可采用市场化运作手段,引入竞争机制,公开向社会招标,提高课件开发的质量和效率。自治区远程办不仅要建设一支高素质、专业化的课件制作队伍,还要注意尽力发挥各成员单位的现有资源优势,既要突出地方特色、符合**实际,又要突出针对性、实用性和可操作性。要加强少数民族语言的课件译制工作,按照“紧扣需求,统一标准,统筹规划,强化译制,自制为主”的工作思路,建立严格的译制制度和工作程序,建立译制课件内容审核制度,把好译制质量关。各试点地州和非试点地州市要认真抓好这项工作,通过努力,将外来“输血”和内在“造血”有机结合起来,使远程教育教学资源开发、运用不断推陈出新,不断满足广大***员干部、群众的学习需求。

二、完善功能,推陈出新,努力贴近农村***员干部的学习需求

农村***员干部是现代远程教育的主体,网站开通后,农村***员干部和农民群众愿意不愿意、喜欢不喜欢收看,关键看网站的栏目是否符合农村实际,是否满足农民的需要,是否合乎农民的口味。要紧紧围绕促进发展这个第一要务和服务“三农”这个“重中之重”,把农村***员干部是否受到了教育、农民群众是否得到了实惠,作为开展这项工作的出发点和落脚点,真正做到讲实用、求实效。要通过对农村***员干部学习需求的调查研究,立足他们的现实需要,不断完善网站的教育功能。网站的栏目既要有***治理论、方针***策、法律法规、实用技术、市场信息、先进典型、科普知识和文体娱乐等全国远程办规定的栏目,又要不断推陈出新有所创新,创办符合**实际的特色栏目。特别是要重点制作有关加强民族团结,反对民族***主义和反对非法宗教活动的教学课件。同时,还要注重开发农业所需、农民所急、农村***员干部所盼的“乡土教材”,做到通俗易懂、生动活泼,深入浅出、寓教于乐,使农村***员干部和群众愿意看、愿意学,学得懂、用得上。

开学工作要点篇(9)

一、践行“三个代表”开展思想教育

作为思想***治教育者,要充分认识到只有以正确的立场、观点、方法引导和影响学生,对***治敏感问题把握好方向,才能使学生在是非面前旗帜鲜明,才能不模棱两可,思想坚定的开展工作。

首先,教育者要立足本职,开展有渗透性的思想教育。在思想教育中,教育者要坚决同***中央、***保持一致,加强自己的理论水平,调动学生积极性,加强学生思想管理。要结合实际情况,针对思想教育入耳容易,入心、入脑难的特点,要充分利用班团活主阵地使学生开展有准备的讨论,并要求其就有关问题结合自身实际写出心得体会,并就心得中的问题进行进一步的掌握和解决问题。要通过学生***支部大会学习、发展优秀团员入***、学生会议、座谈等方式强调思想教育活动的重要性,对学生的思想、学习、生活、日常行为进行具体要求。

其次,要抓住重点,开展有实效性的思想教育。从事过思想教育的都知道学生工作看似简单,每年都一个样,实则不同。尤其是思想教育工作随着***策、形势、对象的变化,需要不断调整工作内容,完善工作的方式、方法,需要“与时俱进”创造性地开展工作。

俗话说:通则不痛,痛则不通,思想教育这一先导性工作做好了,再借助管理等手段,其他工作也相对地容易了。

二、德育与管理相结合感染学生

没有规矩,不成方圆。严格管理是高校的日常工作的一个有效载体。工作中,以德育与管理相结合的学生工作模式为依托,从情感入手,从解决学生学习、生活的实际问题入手,根据学生的不同特点,在坚持严格管理的条件下,以情感人,以情育人,努力促成严格管理与情感育人的结合。

首先要加强理论修养,“正人先正己”。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”对学生的教育引导,笔者认为身教重于言教,正人先正己,己不正,焉能正人。在学习、工作中,教育者模范遵守各项制度,以身作则,发挥人格的作用,来教育引导、影响大家。教师的一举一动、一言一行学生都看在眼里,记在心上,自己的行为对学生起着潜移默化的影响,思想***治工作者应特别注意这一点。不断增强自身的示范作用,从一点一滴做起,磨练自己,做到正人先正己,对自己进行再“塑造”,要求学生做到,自己首先做到,才能有效的开展工作。作为教育者要思维广阔,能发现事物内在联系,把握问题要全面,在实践领域创造性思考问题,避免就事论事。要思维深刻,认识问题本质,抓事物核心,思维灵活,掌握正确的方法有时问题就会迎刃而解。通过调查研究,找学生干部谈话,抓焦点、热点、难点,实事求是,以理服人,针对学生思想内部矛盾和错误行为,对学生个体的不同采用不同的教育方法,坚持疏导,循循善诱,结合学生个性、特点和兴趣、爱好,因人施教,有的放失,结合不同特点,不同方式,开展工作,以自我教育为主,表扬为辅,渗透学习,重视课余,利用班团活、校园文体活动等阵地,言传身教,平等待人。

开学工作要点篇(10)

中央实施农村***员干部现代远程教育,是加强***的执***能力建设,巩固***在农村的执***基础,推进农业产业化、信息化和市场化,促进“三农”问题解决,惠及亿万农民,推动小康社会建设进程的一项重大战略部署。*作为边远少数民族地区,能够成为全国扩大试点省(区),并且是全国五个少数民族自治区的唯一省(区),是***中央对*极大的信任和关怀。*地区又被列入自治区三个试点地区之一,充分体现了自治区***对*地区的关心和厚爱,也是自治区***赋予我们的一项重大***治使命。认真做好这项工作,不仅对我区的***治稳定、社会进步和经济发展将起到极大地推进作用,而且也为全疆其他地州全面开展这项工作探索经验。对此,地委十分重视这项工作,专题研究了如何按照中央和自治区***要求,做好我区农村***员干部现代远程教育试点工作,并成立试点工作领导小组。地委书记彭家瑞同志多次听取工作汇报,要求我区各级***及其组织部门要抓住这次大好机遇,动员全社会力量,认真扎实地完成好中央和自治区***交办的试点工作任务。可以说,中央在全国农村***员干部和中小学实施现代教育这一宏大工程,至少将我国广大农村信息化进程提前了5到10年,是利国利民、加快推进构建和谐社会的一项重要战略举措。各级***组织和领导干部一定要站在时代的高度,充分认识中央和自治区***实施农村***员干部现代远程教育的重大历史意义和现实意义,坚决按照***同志和***同志多次对开展农村***员干部现代远程教育试点工作的重要指示,按照“常德会议”精神和自治区***第二次书记办公会议纪要的要求,以对***对人民高度负责的态度,克服一切困难,圆满完成我区农村***员干部现代远程教育试点工作这一光荣重大的***治任务。

今天,我们召开地区农村***员干部现代远程教育试点工作会议,主要是传达落实中央和自治区***试点工作会议精神,全面安排和部署我区试点工作任务。下面,我讲几点意见:

一、开展农村***员干部现代远程教育的必要性和可行性

改革开放以来,我们***在农村***员干部的教育和培训方面积累了许多好的经验和做法,为新时期加强和改进农村***员干部教育积累了宝贵经验。同时,我们也要看到,目前对农村***员干部的教育和培训还存在着一些与新形势新任务不相适应的问题,主要表现在:教育和培训的内容不够丰富,手段比较单一,优秀师资力量不足,培训水平不够高,时效性不强,覆盖面小,地区之间发展不平衡等,这一切都迫切要求我们以***思想、实事求是、与时俱进的精神,大胆探索,勇于实践,积极推进***的农村基层组织建设和***员干部教育和培训的思路创新、手段创新和工作创新。

第一、开展远程教育,有利于实现农村***员干部教育培训从手段到内容的创新。现代远程教育具有信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等明显优势,成为构建全民学习、终身学习社会的一种重要手段。充分利用这一载体,有利于最大限度地实现教育资源共享,可以同一时间内对不同空间的广大***员干部进行“点播式、交叉式和现场直播式”教育。

第二、开展远程教育,有利于建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制。通过经常地、持续不断地对广大农村***员干部进行***治理论、科技知识和致富本领的教育培训,不断提高他们的思想***治素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,从而把广大***员干部培养成致富能手,把具备条件的农村致富能手培养成***员,进而有力地推进农村全面建设小康社会的进程。

第三、开展远程教育,有利于巩固***在农村的执***基础。开展农村***员干部现代远程教育,为加强和改进农村***员干部的教育培训,提供了一个宽阔的平台。运用现代远程教育培训手段,培养数以千计的高素质的农村***员干部,是在农村全面建设小康社会、加快推进和谐社会的必然要求,也是巩固***在农村执***基础的必然要求。

第四、开展现代远程教育,有利于用信息化带动农业产业化和农村现代化。农村***员干部现代远程教育不仅成为提高农村***员干部综合素质的培训点和创新农村基层***组织建设工作的切入点,而且成为农村信息化的示范点,成为广大农民学习现代农业知识和适用技术的致富点,成为农村富余劳动力向城镇转移之前的职业技能传授点,成为丰富农民文化生活和社会主义精神文明建设的活动点。

二、建立相关机构,为抓好农村***员干部现代远程教育试点工作奠定基础

农村***员干部现代远程教育是一项上下互动、多方协作才能有效实施的庞大系统工程。要确保试点工作的顺利进行,必须加强领导,搞好有关方面的协调配合,形成合力。按照自治区***和地委要求,地区成立了全区农村***员干部现代远程教育试点工作领导小组,组长由地委副书记廖运建同志担任,副组长由地委委员、组织部部长荣建齐,行署副专员***格杰加甫,地区***协工委副主任、地区发展计划委员会主任侯本智等同志担任。成员由地区纪检委、组织部、宣传部、***校、教育局、发展计划委员会、财***局、编办、农业局、畜牧局、劳动和社会保障局、科技局、***、民***局、司法局、文体局、卫生局、计生委、科协、团委、妇联、工会、地区经济信息中心、扶贫办、电信公司等25个单位的主要领导或分管领导同志组成。领导小组下设办公室,办公室主任由地委组织部副部长段德亮同志担任,副主任由地区***员电教中心副主任陈冰同志担任。办公室下设综合协调组、技术建设组、教学资源开发组和培训指导组,工作人员从领导小组成员单位或相关单位中抽调。各县市也要尽快成立相应机构,抽调足够强有力的人员开展试点工作。

作为试点地区,借鉴区外试点省的经验,并结合我区实际情况,按时保质保量地完成中央和自治区***下达的试点工作任务,经地区农村***员干部现代远程教育试点工作领导小组研究决定,*地区农村***员干部现代远程教育试点工作总体上不再确定试点县市,按照“整体推进、突出重点、压茬进行”和“先校后村、先近后远、先易后难、先点后面”的原则,分步骤、分批次在全地区全面推开。从现在开始,各县市要进一步对所属的乡镇场、村的基本情况开展摸底调查,提出分步建点工作计划,列出试点工作进度表,确保全区到20*年底乡镇场建站点率达100%,行***村建站点率达85%,到20*年5月底行***村建站点率达100%的目标任务的全面完成,迎接中央和自治区***对我区试点工作的评估和验收。

三、明确职责,相互配合,认真完成我区农村***员干部现代远程教育试点工作任务

今年是我区农村***员干部现代远程教育试点工作的第一年,工作任务很重,头绪很多。我们要以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实*、十六届四中全会精神,加强总体设计和规划,切实把远程教育试点工作作为先进性教育活动为群众办实事的一项重要内容,加强领导,提高认识,扎实工作,整体推进,圆满完成我区农村***员干部现代远程教育试点工作任务。

第一、要坚持实事求是,把从实际出发作为开展试点工作的一条重要原则。按照中央和自治区***“充分整合、利用现有资源,形成合力,避免重复建设”的要求,在开展农村***员干部现代远程教育试点工作中,要充分利用***员电化教育、农村中小学远程教育、***校教育等现有基础设施和教学资源,尤其是基础建设,要紧紧依托农村中小学远程教育系统,不再搞重复建设。

第二、要强化组织收看,务求取得实效。科学组织和管理终端接收站的教学活动,是实现远程教育目标的关键环节。各级组织部门要做好牵头抓总工作,结合当地实际,制定科学的播放收看计划,完善各项规章制度,落实考核规定,建立监督检查和激励机制,切实将组织播放收看工作落到实处,确保远程教育真正取得实效。同时,还要把开展农村***员干部现代远程教育与加强农村基层组织建设结合起来,把远程教育和***员电化教育等其他***员教育形式结合起来,要把对***员干部的教育和对广大农民的教育培训结合起来,采取灵活多样的学习方式,选择切合实际的学习内容,增强农村***员干部和农民群众的学习兴趣,提高学习效果,确保他们坐得住、学得懂、用得上。

第三、要进一步加强领导,确保各项工作的落实。各成员单位要高度重视,把试点工作真正摆上重要议事日程,加强协调合作,同心协力共同完成我区农村***员干部现代远程教育工作。各成员单位要认真履行《地区农村***员干部现代远程教育试点工作领导小组成员单位及领导小组办公室内设机构工作职责》,建立和落实“一把手”抓试点工作的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正做到认识到位、措施到位、工作到位、资金到位。要按照中央关于“***员教育经费应列入各级财***预算”的指示精神和自治区确定的“自治区***向中央申请专项经费,地方配套资金由自治区、地州和县市共同承担。各成员单位的有关培训和项目建设经费,要与农村***员干部现代远程教育工作结合起来。终端接收站点建在农村中小学的地方,所需经费纳入农村中小学现代远程教育建设计划;终端接收站点建在乡镇***校或村文化室或***员电教室的地方,所需经费争取中央财***和中央***费给予一定的支持,主要由区、地、县财***负责解决,地方***的***费也可拿出一部分作为补贴,自治区对口扶贫单位和效益较好的企业给予一定的帮扶”的指示精神,*地区农村***员干部现代远程教育终端接收站点建设经费投入,依据地区经济社会发展情况,建立和落实“一把手”抓试点工作责任制,积极探索以财***投入为主,多单位多部门共建的新路子和新模式。地厅级领导、县市的县级领导,地、县市各成员单位及相关部门,地、县市获自治区级、地区级的文明单位(不含乡村两级),都要建立远程教育试点工作联系点制度,领导干部要带头深入基层,深入群众,调查研究,包村建点,帮助解决实际问题,保证20*年5月底不折不扣地完成包村建点任务,并力争把联系点办成示范点。

领导小组办公室要积极与成员单位协商沟通,做好有关服务和指导工作,定期或不定期召开碰头会,对一个时期的工作进行研究、总结。

四、当前主要工作任务

第一、要进一步继续深入细致地做好摸底调查工作。地区农村***员干部现代远程教育试点工作领导小组办公室,要结合我区实际,在调查摸底和考察学习的基础上,从实际出发,进一步修订完善适合我区实际的《地区农村***员干部现代远程教育试点工作实施方案》,上报自治区农村***员干部现代远程教育领导小组审批。各县市要结合地区《实施方案》,尽快制定本县市实施方案,于4月底前报地区远程教育试点工作领导小组审批。同时,各县市要进一步深入调查研究,切实摸清家底,区分不同情况,科学分类分批建点。原则上,我区行***村建点分两种情况:一是对于农村中小学远程教育终端接收站点,由***门按标准负责统一建立;二是对于农村中小学远程教育终端接收站点不能覆盖的农、牧业行***村和没有完全定居的牧业行***村,分三种模式建点,第一种模式是对于互联网宽带已通达或近期有可能通达的农、牧业行***村,按基本型(即中小学的模式二)建立,设备配备为:卫星天线、卫星接收机、电视机、VCD或DVD影碟机、计算机,费用⒈4万元。第二种模式是对于互联网宽带近期不可能通达的农、牧业行***村,按低于基本型(即中小学的模式二)、高于中小学模式一的标准建立,设备配备为:卫星天线、卫星机顶盒、电视机、硬盘多媒体播放器,费用约8000元。第三种模式是对于没有完全定居的牧业行***村,在流动牧民相对集中的地方建点,设备配备为电视机、硬盘多媒体播放器,费用约4000元。各县市要尽快摸清建点情况,实事求是地将相关数据及模式上报地区远程办,不得弄虚作假。否则,除取消建点补助资金外,还要追究相关领导责任。

第二、加大建立和完善地区农村***员干部现代远程教育硬件和软件建设的力度。要坚持硬件和软件建设同步推进。开展农村***员干部现代远程教育,硬件是基础,软件是关键。我们要紧紧抓住试点地区中央和自治区给予的资金倾斜等优惠***策,结合我区实际,确定具体实施方案,努力构建上下协调、科学管理、运行规范的农村***员干部现代远程教育系统。在硬件建设方面:按照自治区确定的20*年农村中小学远程教育终端接收站点的规划,年底前完成全区农村中小学远程教育终端接收站点建设任务的要求,地区教育局要继续发挥中小学远程教育负责抓总的作用,积极向自治区争取项目,保证全区有学校的乡镇场、村都要建立标准站点,即乡镇场达到模式三(扩展型),行***村达到模式二(基本型)标准,并力争使全区117个教学点由原建立模式一的计划改建成模式二,以确保地区顺利开展农村***员干部现代远程教育的需要。在软件建设方面:各成员单位要充分发挥职能部门优势,制定工作计划,确定工作联系人,依托各部门现有的资源优势,整合各类教学资源,定期提供信息,为我区农村***员干部现代远程教育提供较为丰富的教学资源。在软硬件建设方面,地区发展计划委员会和地区财***局要与领导小组办公室紧密配合,做好项目的立项、规划和论证,积极争取自治区有关部门的支持,解决辅助教学中心网站地区分站及课件制作建设费用,为农村乡镇场、村终端接收站点提供补助经费,配合做好项目的实施等工作。地区电信公司要充分认识到实施农村***员干部现代远程教育为企业发展带来的机遇,进一步延伸农村终端接收站点宽带网的铺设工作,并在网络建设和优惠***策上积极提供技术、设备等支持。

开学工作要点篇(11)

该学习平台的登录方法:学生登录,用户名是学生的学号(如1551001468888),密码是该学生的出生年月日8位(如19900101);教师登录,用管理员审核后的用户名及密码进行登录。

该学习平台的选课方法:打开该学习平台,输入用户名、密码点登录学习后,点击我要选课,选择专科或本科,选择专业,打开专业选课表,按照教学实施计划,依次选择选修课、省必修课、通识课实践课等,点击保存。所选课程会在页面的左边显示出来,供学生选择学习。

3)阿坝广播电视大学学习平台:http://open.abrtvu.

net/。使用方法同四川电大教学平台。

4)中央广播电视大学学生平台:http://jwgl.hebnetu.

/StuRTVUWeb/pages/common/frameset.jsp。

登录方法:用户名是学号,密码是学号的后5位。该平台可以查询学生的基本信息、考试成绩、毕业学分、教学计划、课程学分获得情况等。

基于网络考核的课程处理方法

1)开放教育入学指南课程。这门课不参加国开全国统一考试,但是必须通过“国开学习网”学习并在上面完成相应的形考作业。具体操作:

①打***开学习网http:///,在网页右上方“登录”处选择“学生”登录(***1);

②输入“学号”“密码”(密码为默认生日8位数)和验证码,点击登录(***2);

③登录后点击“课程学习”栏下“我的课程”,再在“在学课程”栏下点击“国家开放大学学习指南”课程(***3);

④进入“国开学习指南”学习和考核界面;

⑤主界面主要分为若干功能区;

⑥主要说一下形考作业(***4);

⑦学习活动区(***5),必须将这5个模块学习浏览一遍,记为网上学习成绩,然后将5个形考作业完成,这门课程就算修过了。

2)职业技能实训(一)。国家开放大学对于专科行***管理、现代文员、会计、学前教育、计算机网络管理等专业职业技能实训(一)采用网上机考形式(光盘上操作完成且上传成绩),教材部门对相关学员提供《职业技能实训(一)》说明书一套(含书、光盘、光盘套上唯一激活码)。本门课程为毕业实习部分,最迟在毕业前半年完成。在实际操作过程中,因为部分学生在安装光盘时总会出现这样或那样的问题,为方便大家安装,特提取单机版2.0软件供***(见阿坝电大工作群群文件)使用,大家只需要光盘套上的激活码即可。

***安装好后,打开软件,点击用户名处,输入学生的学号;点击密码处,输入学生的身份证18位号码。选择

“四川广播电视大学”,点击“进入平台”,第一次登录,系统会提示未激活,请输入光盘外壳上的16位激活码,点击“激活”。进入平台后,关闭弹出的“需申请证书”对话框,即所有学生都不需要申请证书。点击“形成性考核”按钮,分别有5个模块的考核任务,点击“开始考试”按钮开始考

试;考试完成后,点击“完成考试”,考试成绩大于等于60分后,点击“上传答案”,依次将5个模块的考核全部完成。如果某次考核不及格,一定要重新参加考核,直到及格为止。成绩查询,点击“成绩”按钮,如果成绩显示合格,则本课程算已修合格,否则重新考试,直到及格为止。

3)基于网络考核的课程。

①统设必修课中基于网络形成性考核的课程。在国家开放大学(中央广播电视大学)形成性测评系统(,简称“形考系统”)进行。学生须按每次形成性考核任务的规定期限完成作业,教师须在规定期限内完成每次形成性考核任务评阅及成绩评定。如本科会计学专业的审计学,课程以教务处通知为准。

登录方法:选择“学号”登录,用户名为学生的学号,密码为学生本人的8位出生年月日,输入验证码后,点击“登录”就进入系统。点击我要选课,选中要参加形考的课程,点击“增加”“确定”就行了。完成任务,点击“选择/完成任务”按钮,点击“任务列表”就可以开始依次完成形考任务。

②统设必修课中基于网络终结性考试的课程。在国家开放大学(中央广播电视大学)终结性考试系统(,简称“终考系统”)进行。在规定时间和地点完成考试的课程,如行***管理专科的“个人与团队”课程。课程以及考试时间和地点以教务处通知为准。

③省管选修课中基于网络形成性和终结性考核的课程。打开四川广播电视大学网络考试平台http://kaoshi.sczsxx.

org/,按照教务处的通知要求,针对不同的选修课分别选择形成性考核系统、终结性考试系统、新为***考试系统来完成相关任务。

***像信息采集 ***像信息采集工作也是班主任工作重点工作之一,完成得好坏直接影响学生是否能办理毕业证。按照教务处的通知,每年大概在11月份进行***像信息采集。采集地点和时间以教务处通知为准。作为班主任一定要通知到学生参加***像信息采集,如果学生有特殊情况未参加,则一定要通知学生参加下一次的***像信息采集,或者通知学生到新华社四川分社参加采集,采集时间可以咨询新华社四川分社信息采集部。

教材工作 按时收缴教材费,及时领取教材并发放给学生学习使用。

缴费工作 积极收取学生的考试费并上交学校,协助学校财务收缴学费。

转载请注明出处我优求知网 » 开学工作要点大全

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