五年级班主任发言稿例1
小组长汇报小组开学以来的情况。(约30分钟)
班长汇报小组和班主任汇报小组长和班干部的工作情况。(约15分钟)
我班的养成教育的进展情况。(15分钟)
介绍学校和班级奖励方案。(10分钟)
答家长问。
各位家长朋友;
大家下午好!首次感谢你们能准时参加我校举办的家长会,在这里我代表学校领导和各科老师对你们表示热烈的欢迎。
首先请我们班十六个小组的组长汇报开学以来小组成员在课堂表现、作业完成情况、纪律、卫生、课外阅读、国学背诵等方面的情况作汇报。(略)他们的汇报的是真实的,提出的意见也是中肯的,希望家长认真倾听。
接下来由班长对十六个小组的总体情况作汇报,并宣布上个月获喜报的小组。(略)然后我对这十六位组长和七位班干部的学习和工作方面进行简单评价,并提出今后努力方向。首先十六位组长都是由小组自己推荐,说明他们在小组4个人中最优秀的,也是最有威信的,老师对他们很信任,因此把一些权力也下放给组长,如调座位、安排小组同学的管理工作,当然在组长确实不能承担小组的重任的情况下,小组成员也有权罢免其职务,下面就他们在课堂表现、作业完成情况、对小组工作情况、个人纪律和卫生、能否带动起小组同学积极性、课外阅读方面做简单评价。(略)我希望我班的组长能发扬优点,克服缺点,真正成为小组中最优秀的同学,为小组同学做出榜样。班干部由全班同学投票选出的,共七位,其中有五位是兼职,既是组长又是班干部,工作会比较累一些,不过是为人正直,做事有条理、有计划的孩子,管理能力应该很强,他的小组几乎不用自己过多操心,班级工作也会高质量完成,这需要锻炼,更需要老师指导。我也希望我们的班干部能真正成为老师的好助手,同学们的好伙伴。
第三个内容是我班的习惯养成进展情况,习惯有生活习惯、卫生习惯、学习习惯、行为习惯四个方面,每个方面又包含很多,我们都知道小学阶段是人形成终身习惯的最佳时期,我十分重视孩子的养成教育,我一直认为,只要孩子有一个好习惯,学习成绩就不会差,为此我付出很多努力,也取得了一定的成绩,例如:讲公开课时,有不少老师喜欢用我们班的学生;也得到过学校领导的肯定;孩子们一点一滴的进步等等。但与我的预期要差很多,就拿孩子与家长交流的习惯和读书习惯来说,可能你认为喜不喜欢交流与性格有关,是的,这是对陌生人、对外人,然而家长是孩子最信赖、最亲近的依靠,也是孩子的精神支柱,要了解孩子的想法,一定要与孩子多沟通,并尊重孩子的意见,不能借口忙而与孩子缺少沟通。我是老师,也是家长,我尝到的甜头当然愿意与大家分享,我也给家长介绍过一些方法,如:孩子上、下学的路上多问问孩子:"今天你学了什么?你的表现得到了老师的表扬吗?和小朋友玩的开心吗?等等。"饭桌旁、散步时多谈谈自己的工作、孩子的学习,还有各自的一些想法,等等,当交流养成习惯,孩子就会主动与家长沟通,在交流中捕捉孩子思想上的细微变化,借机会对孩子进行正面的引导。如果你的孩子还不能与你敞开心扉,连老师布置的作业、考试成绩都要骗家长,那一定是家庭教育出了问题。关于读书有专家把孩子分成四类:第一种孩子,既不爱读教科书,也不爱读课外书,这样的孩子肯定是愚昧无知的;第二种孩子,既爱读教科书,又爱读课外书,这样的孩子必然发展潜力巨大;第三种孩子只读教科书不读课外书,这样的孩子可能成绩不错,但却没有什么发展潜力;第四种孩子是不爱教科书只爱课外书,这种孩子也许成绩不理想,但还是有希望。听了以后相信你也会和我一样认同。星期三讲课的专家说了莫言的一句话:"如果在童年时期你是一个不爱读书的孩子,恐怕这辈子都写不出什么好文章来。"我身有体会,自己明明有想法,可就是写不出来。所以我不想让我的孩子再吃这样的亏。我的做法也曾经给家长介绍过:在孩子没有养成读书习惯之前,要想办法吸引孩子读书,晚上关掉电视,各自抱着喜欢的书读,慢慢的孩子在家长的带动下,喜欢上了读书,然后把书放在他触手可及的地方,让他随时随地都能看到书、摸到书,哪怕是带他出去玩,也要带上几本书,这样书就自然而然的成为了他生活中不可缺少的一部分,也成为了她童年的好伙伴。不喜欢读书的家长,你可以装,装着装着你可能也会喜欢读书,原本就喜欢读书的家长,最好和孩子共读一本书,然后让孩子把书中的主要内容讲出来,一起分享书中的精彩,并积累书中的精美词汇。现在看来我班有良好的课外阅读习惯的孩子很少,虽然之前我为此投入很大精力,可得不到家长的支持和配合,这个习惯培养的效果并不好,开学以来加入我班读书兴趣小组原来有5人,现在只有3人。如果孩子和你还没有养成很好的交流习惯,你的孩子还没有养成课外阅读的习惯,如果你的孩子在生活、卫生、学习、行为方面还没有养成比较好习惯,而你又不想错失小学阶段的最后良机,那你就赶紧行动,亡羊补牢,为时未晚。其实学生习惯养成,学校是不能量化的,家长要的是考试成绩,这项工作短时间内很难有明显效果,居然老师不怕辛苦,想办法通过各种渠道,如一至四年级用校讯通,五年级又用微信,想征得家长的理解、支持和配合,而事实是不论用什么办法,家长是我只管花钱,我可以给孩子提供手机,就是自己不能很好的利用,我认为我们的家长要学会借力,学会搭乘顺风车。希望我们的家长能借助我校这次"主题性学习",借助我班激励评价制度,让你的孩子不留遗憾地度过小学的最后一年时间。
五年级班主任发言稿例2
今天,我首先要感谢能够出席今天家长会的各位家长,对大家长久以来支持我们的工作我在这里表示由衷的感谢,今天我们这次家长会的真正意义在于我们要给孩子们加油鼓劲,在学生的心中他们不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就
会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:
一.班级基本情况:
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
二、数学和英语教学工作。
本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。
三、五年级特点:
我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:
1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课就是最典型的例子,它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。
2、心理方面:很多事情都开始有***性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,(固执)但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些
事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
四、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;
重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是
一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。
以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!
五、下面就请我们的语文老师来谈谈我们同学的学习情况。
六、意见和建议、家长发言
五年级班主任发言稿例3
先向各位自我介绍一下。我是五年级的班主任,同时担任语文学科的教学。首先请各位家长和我一起来了解、认识我们的新学校——青园小学。仰天湖教育集团青园小学,是隶属天心区教育局的一所公办小学。新学校占地面积43亩,总投资为3200万元。学校教室共有48间,计划容纳学生2000余人。教学设施配套齐全,实力雄厚,在教学硬件上实属一流。我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标,以“英语、艺术”为教学特色,以“综合实力加个性特长”为育人目标,促进学生全面和谐的发展。为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力量上教育局精心配备。在精选原韶峰小学12位教师后,教育局向全区公开招聘学校校长、全区选调优秀教师。我校的现任校长刘菲菲校长就是在几十位竟聘校长中力挫群雄,脱颖而出,刘校长原是黄兴小学校长,也是天心区的名校长之一。同时,对新进教师的选调,也有严格要求。必须是长沙市市级骨干教师才有报名资格,普通话、计算机、本科学历都须达标。经过层层选拔,共调入四位教师,其中三位教导主任,一位学科带头人。我就是这其中的四位之一。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言,“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的同事;作为青园的学生,也是幸福的,这里有一流条件,一流的教师;作为青园的家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。
家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校 “英语特色工程”的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势,结合现代社会发展趋势,我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语,联合办学,加快提升我校学生的英语水平,,满足学生更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接送难的苦恼。
为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手:
一、重视学生基本素质的提高
学生从四年级升入五年级时,经过两个月的假期,许多同
学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习,并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行年级之间的评比,评比的结果及时公布,并将此纳入教师的考核之中。
二、狠抓活动的开展,注重能力的培养。
“寓教于乐”是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动,学生自己当导游,让新同学了解了校园,增强了爱校意识。“庆国庆”活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“书香校园”活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个学生都能做到又成人又成才。
三、注重学生学习能力的培养。
学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:
1、注重基本能力的训练
(1)要求学生做到“五认
真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。
(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。
(3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。
2、注重基础知识的积累与运用
如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。
3、注重学困生的补习与优等生的培训。
因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。
四、借此机会,向各位家长提一些建议。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。(我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00)
五年级班主任发言稿例4
孩子是天之娇子,更是家长们的宝贝。我们为孩子们付出了很多,看着孩子们逐渐成熟的脸庞,我们有收获的喜悦,也有难以释怀的烦恼。学校是教书育人的场所,但孩子的教育更多的还是得依靠家长自己。家家有本难念的经,家家都有烦心事。但是每个家庭也有很多教育孩子的心得和体会。孩子们在学校一起学习,取长补短,我们家长能不能也跟孩子们一样集合起来取长补短呢?根据部分家长的建议,在班主任老师的倡议下,拟于近期组织一次关于孩子教育的家长交流活动,具体方案如下:
一、交流活动的内容
(一)讨论并交流关于孩子学习上存的问题
包括学习态度、学习习惯、学习方法,各科学习上存在的问题等等;
(二)讨论并交流关于孩子生活上存在的问题
包括孩子们的个人生活自理情况,同学间的交流和沟通、家长与孩子之间的交流和沟通,课外活动的安排等等;
(三)讨论并交流关于家长与家长、家长与学校、学生与老师的互动问题
包括家长与各科老师的交流沟通方式与渠道,学生及家长与学校班主任老师、心理辅导老师的交流沟通方式与渠道,家长之间交流沟通长效方式等等。
二、交流活动形式
以网络交流为主,家长聚会交流为辅,借助家长飞信群、公共邮箱,充分发挥家委会、热心家长的作用。
(一)拟于月日晚6:00至晚10:30在QQ群里开展家长交流活动,就家长提出的各种问题和话题进行讨论和沟通。
(二)根据此次QQ信群讨论的情况,及家长们的需求,确定家长聚会交流的时间、地点和形式。
三、交流活动的要求
(一)希望家长们能在本周一晚10:00点前对本次QQ信流的时间安排反馈意见。如不反馈,视同同意。
(二)我们在后面列举了一些家长反映比较集中的话题,大家可以提前准备一下。实际讨论时不用局限于这些话题。
(三)希望参加聚会交流的家长请预报名。
(四)希望各科代表的家长能就本科目的学习和复习方法做一些准备。
四、几个讨论话题
(一)学习方面
1、孩子不爱做作业怎么办?
2、孩子老马虎怎么办?
3、孩子学习不专心怎么办?
4、**科目应该怎样学习和复习?
(二)生活方面
1、孩子特别逆反怎么办?
2、孩子着迷打游戏机、QQ聊天怎么办?
3、怎样安排孩子们在家里的课外活动?
4、怎样培养孩子的自理习惯?
5、怎样对待孩子早恋问题?
6、怎样鼓励孩子们参加社会实践和职业体验活动?
(三)互动方面
1、怎样建立家长互动长效机制?
2、怎样实现家长与各科老师的沟通?
3、是否可以建立一个学生与老师的沟通平台?
新学期家长经验交流会方案范文2
一、活动目的:
1、进一步利用“家长会”这一载体,增强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注每一个孩子都能健康活泼的成长。让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,让家长了解学生在校的情况,从而更好地配合学校,形成有效的“三结合”教育。
2、主动展现校园风貌,展示师生风采。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议。
3、通过优秀家长成功家教经验交流,努力提高广大家长的家教水平,正确有效的培养孩子,努力推动和谐教育,加强家校沟通,办家长满意教育,放心教育。(家长发言选取几点优秀家教事例、方式方法进行交流,比如如何培养孩子学习能力、自觉自制能力、好习惯好方法等)
二、活动时间:20XX年5月14日星期六上午9:00
三、活动形式:班级为单位探讨——会后个别交流
四、活动要求:
1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨,要向学生家长反映学生在校的学习生活情况。
2、班主任要做好学校、少先队对纪律、安全等工作的要求。
3、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见,加强沟通,并认真作好记载,对家长的问题要做好解释和引导。
4、各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。
5、要选好家长代表发言,以便给我们学校工作做好疏通和引导。
五、活动领导组织分工:
(一)家长会领导小组
组长:于连振副组长:张宏斌
成员:张正中、张元涛、尹祚喜、于海东、张冬梅
(二)家长会分工情况
1、家长会分工负责安排:
张元涛\张冬梅(负责调度)
范莹莹(一年级)、宫丽敏(二年级)
邢艳红(三年级)、张艳丽(四年级)
苏峰(五年级)、谷雷(后勤协调)
2、摄像:李媛媛带美术教师一名
五、活动实施阶段:
(一)宣传发动阶段:发放实施方案(全体教职工、相关班主任)
(二)准备布置阶段:
1、校园环境:清洁打扫,整洁无死角。(谷雷)
2、班级准备:教室布置,家长会材料准备。(班主任、跟班教师)
3、安全保卫(纪律巡查,主要是班级家长会期间学生在操场的情况):
冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民
*要求重视各活动之间的衔接,每项活动负责人与参与教师全力保证活动有序地进行。
新学期家长经验交流会方案范文3
为进一步推进我校家长学校和家长委员会建设,提高家校工作水平,挖掘工作亮点,加强家庭教育和家长学校办学规律的科学研究,配合区市"举办家长学校论文与典型经验研讨、评选、表奖活动",请各班主任和家长撰写有关论文与经验,要求如下:
一、稿件内容要求:
稿件应注重班级家长委员会工作的突出特色、创新家长委员会工作新局面、提高家长委员会工作实效,以及开展"争做合格家长,培养合格人才"(以下简称"双合格"活动)家庭教育示范基地创建活动情况。
指导教师的稿件应注重通过学习和钻研家庭教育理论,参加指导培训、科研、实验等活动,本篇文章来自。不断提高家庭教育教学水平,以及通过实践活动对家庭教育理论的深刻理解。
家长的稿件应侧重通过参加家长学校学习,家庭教育的观念更新和能力提高情况,以及学习家庭教育教材的体会和感受。
内容的中心是努力从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等方面入手,深入探索家长学校的办学规律,使家长学校工作在科学的轨道上持续发展。
撰写的论文应紧贴家庭教育实际,观点鲜明,逻辑严密,案例典型,结论合理。
二、稿件作者要求:
作者必须是稿件的第一作者,已被评定过的稿件不得重复报送。40岁以下班主任必须参加该项活动,40岁以上班主任自愿参加。本篇文章来自。家长论文以班级家长委员会成员为主,其他家长也可参加,每班级家长上交论文不少于3份。
三、稿件格式要求:
五年级班主任发言稿例5
班干部竞选发言稿范文一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫潘宁雪,是五年级4班的一名学生,又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。我热爱学习,热爱集体,团结同学,我认为我自己能胜任副班长这个职位。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力助手,全心全意为同学们服务。做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,折射、映衬五(4)班的蓬勃活力!
同学们,老师们,也许我不是最优秀的,但我会是最努力的!你给我一份信任,我将还给你一片赤诚;你给我一份希望,我将还给你一腔真情;你给我一缕阳光,我将还你一个春天!请大家投给我那宝贵的一票吧!我绝对不会让你们感到后悔和失望的!
谢谢大家!
五年级:xxx
班干部竞选发言稿范文二
尊敬的'老师、亲爱的同学:
你们好!今天,我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道,我今天能站在这里,离不开全班同学的支持和包容,更离不开老师的培养。在这里我对你们表示深挚的谢意,谢谢你们的支持和关爱,是你们让我学会了不少的知识,得到了许多工作经验,也希望你们能一如既往地支持我们班干部。
我也知道自身仍存在许多缺点,我一定会不断地改进,不断地完善自己。我一定会努力提高自己的管理能力和协调能力,和大家和睦相处,做好同学们的知心人和代言人,做好老师的帮手,使我们的班集体成为温馨、上进的优秀班集体。我更知道优秀班干部应成为同学们的表率,以后我会做到以下几点:
一、认真学好每门功课,做到勤学好问、一丝不苟,争取更好的成绩。
二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己,为全体同学尽心尽力服务。
三、培养和提高综合素质。我会积极带领大家参加学校组织的一切有益活动,共同提高我们的综合素质。
尊敬的老师、亲爱的同学,谢谢你们对我们班干部工作的大力支持和配合。对我们在今后的工作中出现的问题,恳请大家及时批评指正,我们将不断地完善自己。我们坚信,在学校的正确领导下、老师的悉心指导下、同学们的密切配合下,我们一定能够圆满完成所承担的班级工作,向学校、向老师、向同学,交上一份满意的答卷。
同学们,让我们共同携手,创造一个快乐幸福、多姿多彩的校园。让属于我们的阳光永远歌唱,让我们在小常学校生活的每一天更加丰富多彩!
谢谢大家!
班干部竞选发言稿范文三
亲爱的的老师、同学们:
大家好!
今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级。
我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。
如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
五年级班主任发言稿例6
星期一校园新闻,报道上周校园新闻(包括上周内学校各处室举行的各种活动、好人好事、值周突出问题,中队简介,本中队总编辑、播音员、通讯员介绍等)。
星期二经典解读,解读包括学生诵读过的《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《道德经》等经典美文的释义和现实指导意义,每周一个主题。
星期三推普广角,各中队从推广普通话的意义、法律依据、方针和***策、目标、基本思路、基本措施、宣传口号、基本要求以及普通话基本培训内容等方面对全校师生进行系统阐述和培训。
星期四故事荟萃,在推荐的经典成语故事、名人故事里,任选两个。
星期五佳作欣赏:主要播报学校其他中队学生的投稿,本中队学生的优秀习作。
我们的广播站分为编辑部、播音部、记者部三个部门。广播站主要由站长负责全面工作,副站长监督日常运行,每个中队又选举产生了总编辑1名,播音员男女各5名,小记者若干名。
站长由少先队大队宣传委员担任,主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展做好策划和指导。
副站长由学校少先队大队部学生宣传委员担任,协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部、记者部的正常工作运行。
总编辑负责收集稿件,送交辅导员老师审核,监督播音全过程,并负责播音室的其他各项工作。
播音员负责全天的播音工作,各播音组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。
小记者们积极、按时收集资料,撰写广播稿,为播音员提供优秀的广播稿件。
为了使广播站的工作能有效开展,我们主要抓了三大块工作。
第一块:稿件
在学校的支持下,经过大队委研究设计了红领巾广播站专用格式稿纸,分发给每一位辅导员,解决了稿件大小参差不齐的状况。稿件以班级为单位统计数量,品评质量。首先由各班语文老师把关,再由总编辑和站长审核,一个学期一次总评,评比各班每期投稿数量、质量。从参与面来看,各班投稿踊跃。尤其是3―6年级有50-60%学生投稿,极大地锻炼了学生的写作能力,给学生提供了良好的自我展示平台。
为了规范各级各班同学们的稿件质量,红领巾广播站提出了明确的投稿要求,投稿从三年级以上班级进行,一、二年级学生不作要求。稿子不宜过长,字数在600字以内,要求小作者们能够用自己稚嫩的笔触,结合学习、生活中的感受和体会,写出自己的话语,表达自己的情感。
第二块:广播员
临时广播员:由稿件作者亲自广播,鼓励学生积极参与,激发学生写作兴趣。
固定广播员:先由班主任推荐,再由学生评选产生,上岗前由站长培训过关。
第三块:广播站的管理工作
五年级班主任发言稿例7
一、节目安排
(一)栏目设置
周一:
一周新闻回顾:
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于***媒体,以保证新闻的真实性。
设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的***治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。
预计时长10分钟
周三:
文学天地
播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。或介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等给同学们一个学习上的参考作用,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有知道意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣并最终提高英语成绩。
预计时长20分钟
周五:
音乐麦田
周五的音乐麦田栏目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些音乐家,相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟
(二)播放时间 预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责 共35人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
小记者:各年级2~3个班,一年级共五人。(除初高三同学)
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
(二)播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件
2、学习及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 三、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时,各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
五、奖惩
五年级班主任发言稿例8
大家好!
我是来自六(五)班的杨甜宇同学,今天我想通过自己的努力成为一名大队委的委员。
我是一个活泼可爱的女孩,我爱好广泛,喜欢读书、绘画、弹琴、跳舞。我最喜欢阅读杨红樱老师的作品,对调皮可爱的马小跳印象特别深刻;我的绘画功底也不错,每次学校组织的国庆绘画比赛我都能获得理想的成绩;说到弹琴,我要和大家分享一件喜事,那就是今年我在北京参加了2012年中国(国际)民族器乐艺术节的比赛,很荣幸地获得了金奖;还有,我的舞姿也很优美哦,真希望在小学毕业之前,为大家献上我精心排练的舞蹈。
另外,在班级里,我作为一名身兼数职的班干部,我总能积极主动地做好老师安排的各项任务、团结同学、乐于助人,学习成绩也总是名列前茅。老师们总夸我上课认真、勤于思考,还能积极举手发言,表达自己的看法。这次竞选大队委我得到了班主任李老师以及我们六(5)班全体同学的信任和支持。我也希望能得到在座各位老师和同学的信任与支持。
在过去一年当中,我还坚持担任学校的小主持人,每周星期一早晨,我都会全力以赴地主持学校的升旗仪式,我的工作深受老师和同学们的好评……
如果我今天被选上了,绝不会骄傲,我将继续做好自己分内的事情并且认真完成大队委交付的各项工作,全心全意为同学们服务,给全校同学树立一个好榜样。如果我落选了,也不会气馁,反而会更加严格要求自己,学习他人的长处来弥补自己的不足。
希望大家能投我宝贵的一票!
谢谢大家!
竞选人:六(5)班杨甜宇
2012年11月12日
竞选大队委发言稿
五年二 张仕豪
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级二班的张仕豪。或许大家还不认识我,但我当上大队委之后大家会渐渐熟悉我的。
虽然我并没有当大队委的经验,但竞选大队委对我来说是一个挑战,是一个难得的机会。我相信,我如果我当选了,我一定会比前几届大队委做得更好!
我,品学兼优,学习成绩在班级里名列前茅,我也擅长写作,多次参加校内外作文比赛并获得了不错的成绩。在班级里,我经常为班级出某献策,尽心尽力做好一切。
我,全面发展,不仅功课好,而且兴趣广泛:绘画、游泳、电脑这都是我的强项,也获得了不错的成绩。
在竞选上副大队长之后我将更加严格要求自己,将努力、认真完成大队交给我的每一项认务。发扬优点,克服缺点,做一个称职的副大队长!如果我当选的话,我一定会言必信,行必果。如果我当上了这个大队委,我会尽职尽力地完成大队委的每一项任务、每一份工作,全心全意做到最好!戴尔·卡耐基曾说过:"不怕推销自己,只要你认为自己有才能,你就应该有资格担任这个职务或那个职务".
相信我,我完全有能力胜任少先队大队委的职务,请记住,我五年五班的潘翔,别忘了投我一票哦。谢谢大家!
竞选大队委发言稿
五年二 任珍珍
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是5(2)班的任珍珍。今天,我带着老师的期望和同学们的信任来到这里,竞选学校 大队委。我是个活泼开朗的女孩,热爱学习、团结同学、尊敬老师。
我上课积极发言,下课组织同学一起玩儿。我性格开朗、活泼,从不摆架子,大家都乐意和我交朋友。
在班里我担任过四年的班长。自进入小学以来年年被评为全面发展学生,已连续三次被评为优秀班干部。在工作中积累了丰富的经验,任职期间,我从未忘记过自己的职责,我很有责任心,能够认真做好老师交给我的每一项任务,主动为班级服务。所以这次我还想竞选大队委,帮助老师,为同学服务。请大家相信我,支持我,把自己手中那宝贵的一票投给我吧!
当然我知道:这每一张选票都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,如果我这次竞选成功,我一定会尽我所能,尽心尽力为同学服务;如果我没有当选,我也不会灰心,会继续努力。
请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!
谢谢大家!
这,便是我给你们的第一印象是,长的很可爱,大大的眼睛,只是胖了点,不过很漂亮。我是四年级四班的班长。老师,同学们都夸我聪明,学习也是名列前茅。我也是老师的得力助手,帮助老师收发作业,有时还帮助学习有困难的同学辅导作业,得到了大家的好评。从一年级到现在,每年都会评为"三好学生".而且,我的人缘还特别好,因为我正直、善良、勇敢。老师、同学经常表扬我。今天,我有幸走上讲台,首先要感谢老师和同学们对我的信任,给我这次锻炼的好机会。只要有百分之一的希望,就要做百分之百的努力。
假如我落选,我会继续努力,向别人学习,取长补短。罗曼·罗兰说过:"累累的创伤,就要生命给你最好的东西,因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。"对,失败是成功之母。总而言之,胜固可喜,败也犹荣。
只要给我一缕阳光,我会更加灿烂。请同学们、老师们相信我,支持我,别忘了投我一票。
谢谢大家!
竞选大队委发言稿
五年二 张仕豪
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级二班的张仕豪。或许大家还不认识我,但我当上大队委之后大家会渐渐熟悉我的。
虽然我并没有当大队委的经验,但竞选大队委对我来说是一个挑战,是一个难得的机会。我相信,我如果我当选了,我一定会比前几届大队委做得更好!
我,品学兼优,学习成绩在班级里名列前茅,我也擅长写作,多次参加校内外作文比赛并获得了不错的成绩。在班级里,我经常为班级出某献策,尽心尽力做好一切。
我,全面发展,不仅功课好,而且兴趣广泛:绘画、游泳、电脑这都是我的强项,也获得了不错的成绩。
在竞选上副大队长之后我将更加严格要求自己,将努力、认真完成大队交给我的每一项认务。发扬优点,克服缺点,做一个称职的副大队长!如果我当选的话,我一定会言必信,行必果。如果我当上了这个大队委,我会尽职尽力地完成大队委的每一项任务、每一份工作,全心全意做到最好!戴尔·卡耐基曾说过:"不怕推销自己,只要你认为自己有才能,你就应该有资格担任这个职务或那个职务".
相信我,我完全有能力胜任少先队大队委的职务,请记住,我五年五班的潘翔,别忘了投我一票哦。谢谢大家!
竞选大队委发言稿
五年二 任珍珍
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是5(2)班的任珍珍。今天,我带着老师的期望和同学们的信任来到这里,竞选学校 大队委。我是个活泼开朗的女孩,热爱学习、团结同学、尊敬老师。
我上课积极发言,下课组织同学一起玩儿。我性格开朗、活泼,从不摆架子,大家都乐意和我交朋友。
在班里我担任过四年的班长。自进入小学以来年年被评为全面发展学生,已连续三次被评为优秀班干部。在工作中积累了丰富的经验,任职期间,我从未忘记过自己的职责,我很有责任心,能够认真做好老师交给我的每一项任务,主动为班级服务。所以这次我还想竞选大队委,帮助老师,为同学服务。请大家相信我,支持我,把自己手中那宝贵的一票投给我吧!
当然我知道:这每一张选票都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,如果我这次竞选成功,我一定会尽我所能,尽心尽力为同学服务;如果我没有当选,我也不会灰心,会继续努力。
请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!
谢谢大家!
这,便是我给你们的第一印象是,长的很可爱,大大的眼睛,只是胖了点,不过很漂亮。我是四年级四班的班长。老师,同学们都夸我聪明,学习也是名列前茅。我也是老师的得力助手,帮助老师收发作业,有时还帮助学习有困难的同学辅导作业,得到了大家的好评。从一年级到现在,每年都会评为"三好学生".而且,我的人缘还特别好,因为我正直、善良、勇敢。老师、同学经常表扬我。今天,我有幸走上讲台,首先要感谢老师和同学们对我的信任,给我这次锻炼的好机会。只要有百分之一的希望,就要做百分之百的努力。
五年级班主任发言稿例9
以“七彩风车 转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的梦想。让全体xx人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的希望与梦想,转动出一道美丽的风景。
二、活动时间:2017年9月1日上午8:00至9:00
三、活动地点:xx小学田径场
四、参加人员:全体师生
五、活动要求:
1.全员参与,情绪饱满,精神振奋。
2.学生安全有序进退场、站指定地点、班主任加强开学典礼时的安全、纪律、文明等教育。
六、人员安排:
1.班主任会议布置落实。(明确内容、要求、安全)
2.现场工作人员:总协调(董xx)、音乐设备(狄xx)、拍照(费xx)、进退场(体育组、站位调整、一年级站位关注)、展示学生组织(李xx)。
3.校歌指挥(孙xx)。
4.主持人稿件和落实、主持人:五4陆江一、五2董晨曦培训、联系社区发暑期社会实践优秀学生名单给我。(陈燕)
七、后勤准备:
展板布置(沈xx)、风车布置(穿线、现场布置)、奖品(暑期社会实践优秀个人、社区21人)。
七、具体流程和要求:
环节
内 容
涉及人员
具体要求和后勤准备等
1
开 场
主持:
(五4陆xx)
(五2董xx)
充满激情
主持稿准备、落实,督促练习、合一遍
2
升国旗、唱国歌、唱校歌
指挥:孙歌
旗手:六1董xx 六2张xx 六3葛xx联系孙xx
注目礼、高声唱
联系旗手、讲明要求。
3
校长致辞
陆燕萍校长
新学期目标、希望、发言稿
4
学生代表发言
六年级学生代表
六年级年级组长负责
5
暑期游学展示
南京、新加坡、董xx主讲
新加坡游学介绍稿、人员落实、颁发证书8人(董xx)
6
优秀实践学生发言
五1周xx
陈xx联系、落实、服装
7
暑期实践优秀学生颁奖
陆xx颁奖
名单、奖品。社区21人
8
五年级班主任发言稿例10
一、节目安排
一栏目设置
周一:
一周新闻回顾:
国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的***治新闻,主要播报上一周的国际。还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
同学们可通过,周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲。}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们留下真切的关心与温暖的祝福,会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟
二播放时间
三,每周一。五中午预计中午12201240
预计时长20分钟
二、成员
一成员设置及职责共35人
定期组织同学开会并记录,1站长一名:总管所有事务。及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
审阅和编辑播出的稿件,编辑三名:负责收集。并做好记录。
也可以收集准备播出稿件。播音员五名:主要负责播音工作。
后期制作。后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作。
一年级共五人。除初高三同学小记者:各年级23个班。
奇闻趣事,观察记录校园生活。报道各大学校活动,好人好事。
可有站长、副站长代替播音。附:若广播员无法播音。
二播音员条件
1学习及生活态度积极向上。
关注社会。2关心学校和集体。
声音洪亮,3形象气质好。普通话标准,语言表达能力强。
三副站长条件
2学习及生活态度积极向上。
关注社会。3关心学校和集体。
具有一定交际能力和语言表达能力。4组织能力强。
四成员选拔
高三年级学生一般不予考虑1凡本校学生均可参加选拔(初三。
所有成员都需经过考核。2采用个人申请的方式公开选拔。
将由站长、副站长组织选拔。3校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际。
选拔程序:1个人提出申请报名;2面试(自我介绍、演讲、回答相关问题3评选出优秀的人员;4正式开展工作。
三、稿件
一稿件来源
1由各班同学投稿
编辑和各班小记者搜集2由播音员。
二投稿要求
字迹工整干净,1投稿用信纸。不能有涂抹。
2信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
或把意见写好交给站长。这样,附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言。广播站就能更好为同学们服务。
三点歌注意事项;
1歌曲内容健康向上
点歌人班级和姓名,2说明点歌的缘由。送歌人的名字
3最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
随时向指导老师及站长汇报情况。各成员在工作中必须服从领导。
各成员必须保证学业正常进行。
各成员不得无故缺席。开会时。
五、播音注意事项
必须按照规定操作仪器,1播音时。不得损坏。
栏目播音,2播音员固定时间。若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
播音员要做好记录。4每天播音完毕。
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