我优求知网假期剖析材料例1
关键词： 土石坝;凝砂砾石坝;剖面形式
Key words： earth-rockfill dam;cement-sand-gravel dam;profile type
0 引言
胶凝砂砾石材料坝是一种介于面板堆石坝与碾压混凝土坝之间的新坝型。本文是以土石坝为参照对胶凝砂砾石坝进行剖面形式的研究。
1 计算简***与模型假定
1.1 计算简*** 胶凝砂砾石坝的坝体剖面介于重力坝与土石坝之间，其基本断面是上下坡比对称的梯形，本文主要探求的是不同因素对胶凝砂砾石坝体剖面形式影响的规律，所以假定胶凝砂砾石坝的基本断面为上下坡比对称的梯形，上下游坡面均无折坡（见***1）。
1.2 基本假定以及参数的选取
假定计算基本工况分为：
①满库工况：上游水位与坝顶齐平，下游无水;
②空库工况：施工完建期，上下游均无水。
为简化计算，不考虑坝体内渗流，仅在满库情况下考虑坝基的渗流;考虑坝顶通行的需要，坝顶宽取B=5m;因为坝体高度对临界稳定坡比的影响比较小，所以边坡稳定分析计算中都取坝高H=30m;弱风化中部是地基的条件，没有软弱结构面，依照规范选取地基材料重度25kN/m3，粘聚力c=1200kPa，内摩擦角？准=45°，地基的厚度取为两倍的坝高，接触面的抗剪断凝聚力c'=0.9，抗剪断摩擦系数f'=1.0，摩擦系数f=0.6，地基弹模E=7.5GPa，地基泊松比μ=0.33[1]。
根据《碾压式土石坝设计规范》（SL274-2001）中8.3.10有关规定，坝坡抗滑稳定的安全系数取为（参考土石坝2级）：满库工况下，需满足K≥1.35，空库工况下K≥1.25[2]。
2 土石坝模型稳定分析
2.1 不同的水泥用量对应的坝体边坡分析
①粉煤灰掺量40kg/m3，水泥用量50kg/m3（简称C50，下同），水胶比1.0，砂率0.2，H=50m，计算结果见表1。
②粉煤灰掺量40kg/m3，水泥用量60kg/m3，水胶比1.0，砂率0.2，H=50m，计算结果见表2。
③粉煤灰掺量40kg/m3，水泥用量70kg/m3，水胶比1.0，砂率0.2，H=50m，计算结果见表3。
由表1-3可见，在这两种工况下，胶凝砂砾石材料坝边坡稳定安全系数均大致随坡比的增大而呈线性增加，而且同坡比条件下满库工况的安全性均要高于空库工况的安全性。同时坡比为正时，边坡稳定安全系数都远大于规范中规定的标准值，由此说明上述几种材料特性下，坝体的边坡稳定都能满足规范的要求，胶凝砂砾石坝偏向于重力坝形式，控制坝体剖面形式的条件为满足坝体整体稳定及应力要求[3]。
2.2 不同水胶比对应的坝体边坡分析
①粉煤灰掺量40kg/m3，水胶比1.0（简称R1.0，下同），水泥用量50kg/m3，砂率0.2，H=50m，计算结果见表4。
②粉煤灰掺量40kg/m3， 水胶比1.2，水泥用量50kg/m3，砂率0.2，H=50m，计算结果见表5。
③粉煤灰掺量40kg/m3，水胶比1.4，水泥用量50kg/m3，砂率0.2，H=50m，计算结果见表6。
由表4-6得出的结论与2.1中结论一致。
2.3 不同砂率对应的坝体边坡分析
①粉煤灰掺量40kg/m3，砂率0.2（简称SP0.2，下同），水泥用量50kg/m3，水胶比1.0，H=50m，计算结果见表7。
②粉煤灰掺量40kg/m3，砂率0.3（简称SP0.3，下同），水泥用量50kg/m3，水胶比1.0，H=50m，计算结果见表8。
③粉煤灰掺量40kg/m3，砂率0.4（简称SP0.4，下同），水泥用量50kg/m3，水胶比1.0，H=50m，计算结果见表9。
由表7-9得出的结论与2.2中结论一致。
由上所述水泥用量、水胶比、砂率不同的条件下，胶凝砂砾石材料坝在两种工况下的边坡稳定的分析，得出的结论如下：①在上述材料的特性参数条件下，参照土石坝的设计理论，胶凝砂砾石材料坝的坝体边坡稳定都能够满足规范的要求。由此说明在上述条件下，坝体的边坡稳定不再是控制坝体剖面形式的主要因素，而坝体整体稳定以及应力标准则成为了控制坝体剖面形式的主要因素;②由***表可以看出，满库工况下各坡比对应的坝坡稳定安全系数大于相对应的空库工况，说明土石坝上游的静水压力对于胶凝砂砾石坝坝坡的安全稳定起有利作用;③相同坡比的条件下，胶凝砂砾石材料中水泥的含量越大，坝坡的稳定安全系数就越大，力学性能便越好;水胶比越大，砂率越大，坝坡的稳定安全系数越小，其力学性能呈递减趋势。
3 小结
胶凝砂砾石坝作为近年来才逐渐兴起的新坝型，理论研究还处于刚刚起步的状态，少数应用胶凝砂砾石材料的工程尽管积累了一些经验，但是其众多优越性并未完全得到体现。可以预见，胶凝砂砾石坝未来在国际国内均具有十分广阔的应用前景，故其设计施工不能仅局限并停留在经验指导层面，尽早形成一套完整的设计理念是很有必要的。其中，科学合理的剖面设计原则是大坝设计的出发点，也是整个胶凝砂砾石材料坝研究课题的核心内容之一。本文正是针对这个问题，通过胶凝砂砾石材料力学性能试验研究其性能参数及其变化规律，得出了以下基本结论：①胶凝砂砾石材料中水泥用量的增加、水胶比的减小、砂率的减小，都会使得胶凝砂砾石材料的各项力学性能呈递增趋势;②胶凝砂砾石材料坝介于土石坝和重力坝之间，一般情况下，其坝体剖面要比同条件下混凝土重力坝剖面宽大，所以坝体一般都能满足整体稳定;另一方面，由于胶凝材料的存在，胶凝砂砾石材料比一般土石料具有更高的抗剪、抗压、抗拉等力学性能，所以其坝体边坡可设计为比土石坝边坡更陡;③满库工况下各坡比对应的坝坡稳定安全系数大于相应空库工况，说明坝体上游的静水压力对于胶凝砂砾石坝坝坡的安全稳定是起到有利作用的;本次研究结果显示，在水泥含量50kg/m3～70kg/m3、水胶比1.0～1.4、砂率0.2～0.4范围内的胶凝砂砾石材料坝，坝体边坡稳定性很容易达到规范要求，即该范围内的胶凝砂砾石坝剖面主要受整体稳定与坝体应力控制，更倾向于重力坝，因此坝体设计时建议优先使用重力坝理论进行剖面设计，然后辅以土石坝边坡稳定校核。
参考文献：
假期剖析材料例2
城关镇依法行***集中教育活动 实 施 方 案 为切实规范全镇计生工作人员的行***行为，转变工作作风，提高依法行***水平，根据《河南省人口计生委关于印发全省人口计生系统依法行***集中教育活动实施方案的通知》（豫人口〔2008〕67号）、《周口市计划生育委员会关于印发全市计生系统依法行***集中教育活动实施方案的通知》（周市计生〔2008〕22号）的要求，结合全县民主评议行风工作，经镇***研究决定，从2008年7月25日至9月30日，在全镇计划生育系统开展依法行***集中教育活动。为此，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以***理论、“三个代表”重要思想、***的十六大精神和以人为本的科学发展观为指导，深入贯彻落实中纪委三次、省纪委四次全会精神，以***《全面推进依法行***实施纲要》和《中华人民共和国行***许可法》、计划生育“一法三规一条例”为依据；以解决2008年以来计划生育乱收费、乱罚款；以罚代管，放水养鱼；野蛮***，作风粗暴；弄虚作假，；***员干部违纪超生等问题为重点，紧密联系单位工作实际和干部职工个人思想实际，工作实际，用“三讲”的方式、方法和步骤，学习***策，提高觉悟，剖析思想，查摆问题，改进工作。通过集中教育活动，使全镇计生系统讲学习、讲***治、讲正气的氛围更加浓厚，为民办事、便民服务、帮民致富等工作更加扎实有效，行业不正之风和系统内存在的主要问题得到有效解决，思想***治觉悟、依法行***水平、群众满意程度明显提高，为我县计划生育事业顺利健康发展创造良好环境。 二、范围和步骤 （一）范围：全镇各行***村、镇直各部门、计生办全体人员 （二）步骤：集中教育活动分四个阶段进行。 第一阶段：学习发动（8月9日—8月29日） 一是动员部署。结合实际，明确集中学习教育工作的重点和方法、步骤，并迅速召开动员大会，对广大计生干部职工进行充分的宣传发动，全面安排部署，要采取多种形式搞好宣传教育、思想发动，营造良好的舆论氛围（8月9日—31日）。 二是学习提高。首先，各级计生部门都要层层制定具体的学习计划，集中时间，集中人员学习。集中学习时间累计不少于一周。学习内容主要有：《全面推进依法行***实施纲要》、《中华人民共和国行***许可法》、《流动人口计划生育工作管理办法》；《计划生育技术服务管理条例》；《社会抚养费征收管理办法》；《河南省人口与计划生育条例》；《***、中国人民银行关于公安等部门收费收入纳入预算管理的通知》；《违反行***事业性收费和罚没收入收支两条线管理规定行***处分暂行规定》；《国家人口计生委关于弘扬求真务实精神，进一步加强行业作风建设的意见》；《河南省人口和计划生育委员会关于切实加强行业作风建设的意见》；《人口和计划生育管理人员职业道德规范》和《人口和计划生育技术服务人员职业道德规范》；省委、省***府《关于进一步加强人口和计划生育工作的意见》；省委组织部、人事厅、计生委豫计生41号文件；《人口计生工作“十不准”》；《孟宪臣同志在全省人口计生系统依法行***集中教育活动动员会上的讲话》、《周口市计生系统依法行***集中教育活动实施方案》。全镇计生系统全体干部职工人人都要按照规定的内容认真学习，要正确理解并熟练掌握学习内容中的主要规定和基本要求，在集中学习的前提下，加强自学，并做详细的学习笔记（9月1日—10日）。 第二阶段：自我剖析（8月30日—9月20日） 一是人人自查。在学习提高的基础上，领导班子和干部职工要结合本部门工作实际和联系个人思想、行为实际，逐人填写依法行***集中教育活动自查表，认真撰写单位剖析材料和个人剖析材料，要重点检查2008年元月1日以来在依法行***方面存在的突出问题和具体表现，查找危害，剖析问题产生的原因。二是要召开专题民主生活会，开展批评与自我批评。剖析材料要在专题民主生活会上公开宣讲，然后组织全体人员评议，评议单位剖析材料、评议领导班子成员剖析材料，评议职工个人剖析材料，并以无记名投票方式进行评价，满意率超过三分之二的为合格，否则要重新剖析，最后将剖析材料上交保存。三是各级计生部门要在认真剖析的基础上，组织召开有关人员座谈会，通过走访群众、受理举报、核对有关资料、检查收支帐目等方法，对计划生育依法行***情况、收费、处罚、鉴定审核、办证和有关行***行为进行自查。并对自查出的问题进行梳理分类，归纳整理，采取措施，自觉纠正。对乱收费，凡能退还给群众的要立即自觉退还给群众；对暂时无法纠正的问题，要定出纠正计划、明确责任、限期纠正。各级都要写出自查自纠情况总结，镇计生办在自查自纠情况总结务于8月21日前以书面形式报送镇集中教育活动领导小组审核，对其不合格的要责其重新补课。 第三阶段：整改建制（9月20--9月30日） 计生部门要认真清理与国家法律法规相抵触的文件、规定，认真清理没有法律依据的收费项目、标准。在此基础上，针对存在问题，制定整改方案，抓好落实，要建立和完善规章制度，巩固整改成果，防止今后再发生类似事件。 第四阶段：总结验收（10月1日—7日） 各行***村、镇直各单位在10月5日前将检查验收总结报镇***。做好市计生委对县计生委、乡（镇）计生办进行重点抽查和验收工作。对抽查出的没有自纠的问题，要依据有关法律法规从严处理。 三、加强领导，务求实效 计划生育领导干部必须从讲***治的高度充分认识开展依法行***集中教育活动的紧迫性和必要性，进一步增强大局意识，责任意识，统一认识，统一思想，统一行动，特别是主要领导一定要亲自挂帅，切实负起责任，真正把这项活动当作实践“三个代表”重要思想、维护群众利益、纠正行业不正之风、树立计生队伍良好形象的重大举措；作为在当前和今后3个月的中心工作。尽管时间短，任务重，难度大，但要高标准、高质量，严要求，确保这次教育活动不走过场，扎实有效进行。 一是成立组织，加强领导。要成立集中教育活动领导小组和办公室，具体负责组织这项工作。由贾四宝同志任组长，具体负责集中教育活动的日常工作，办公室主任由张惠敏同志兼任，抽调有关人员任办公室成员，负责具体工作。 二是强化监督，务求实效。为确保集中教育活动扎实有效开展，各级计生部门务必在“真、严、细、实”四个字上下功夫。真：即领导真重视，拿出真干劲，取得真效果；严：即对活动的开展要高标准、高质量、严要求，特别是在剖析问题时，要充分发扬解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、听取意见不怕刺、闻过则改不怕痛，征求意见不怕多的五不怕精神，采取多种形式，广泛听取意见，有什么问题就纠正什么问题，既不夸大、又不缩小，做到不遮盖、不护短，严格要求，正确对待。细：即把每个环节想得细而又细，每项工作做得细而又细，一丝不苟，不出漏洞。实：即开展学习要实，填表内容实，查找问题实，处理结果实，整改措施实，一是一，二是二，实实在在，以解决问题为目的，不走过场，不摆花架子。对于工作不力，搞形式、走过场，弄虚作假的，要通报批评。 三是依法办事，严惩违纪。集中教育活动要坚持实事求是，宽严相济，教育与惩处相结合的原则。对自查出的一般性问题，且主动纠正者，要从轻处理，主要是批评教育，吸取教训，防止再犯；对抽查出且没有自纠的问题或制假造假者，一经查实，坚决依法依纪严肃处理；触犯刑律的，要依法追究刑事责任。
假期剖析材料例3
***员个人***性分析材料的写作要点 文章作者： 文章加入时间：2005年9月12日15:49 ***员个人的***性分析材料是***员以个人名义向***组织报告自身***性状况，不同于述职报告，也不同于工作总结。 一、***性分析材料自述性和分析性的要求 一是自述性。***性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考，通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。这就要求***性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向***组织报告自己的真实情况。 二是分析性，***性分析要对照“三个代表”重要思想和***章的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点
，对***员的***性状况做出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，***性分析材料要求对个人在***性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。 ***性分析材料没有固定的格式，一般应有标题和正文组成。 ***性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写“个人***性分析材料”即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成。 ***性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。开头部分，一般先交代本人入***时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段，即学习动员阶段通过学习对先进性教育活动的认识、“三个代表”重要思想的认识和思想认识上的收获，这部分要求简明扼要． 主体部分，是***性分析材料的核心结构．主要包括查摆存在的主要问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。 一是查摆问题与不足。这部分按照“比着尺子量不足，照看镜子正衣冠”方法，根据中央和***组织关于先进性教育活动的具体要求，对照***章规定的***员义务和***员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”，特别是***同志最近在保持****员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求，总结自己近年来在思想，工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响***和国家形象、影响***的执***能力建设，影响***群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题，从***性的高度全面总结自己近年来的*立场，思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。撰写的思路可归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念坚定不坚定，***员意识强不强，执***意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强；查宗旨，看群众观念牢不牢，执***为民、服务群众的意识强不强；查廉***，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。 二是剖析思想根源。这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观，***性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。 三是提出整改措施与思路。这部分也应对照存在的问题与不足，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、***的宗旨、***的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤***廉***诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。 四是落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和撰写日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。 二、撰写***员个人***性分析材料时要注意的几个问题 ***员个人在撰写***性分析材料时，要做到查摆问题要准确，解剖思想要深刻，整改措施要到位，要注意多谈思想，少谈工作；只谈自己，不谈别人；多谈主观，少谈客观；只谈本单位，不谈社会；多谈根源，少谈表
象。 一是查摆问题要准确。***性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，批准问题是写好***性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。把重点放在查找***性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。 二是解剖思想要深刻。搞好自我剖析是搞好先进性教育 活动的关键，严格解剖思想根源便成为写好***性分析材料的重要环节。剖析时，要从思想上去剖析自己，这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、***的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源，真正实现增强***性修养、达到自我教育的目的。 三是整改措施要到位。整改提高是先进性教育活动的目的，对查找出来的突出问题，要表明改正态度，明确整改措施和努力方向。 【大 中 小】 【打印】 【关闭】
假期剖析材料例4
关键词：拱桥；吊桥；悬链线方程；桥梁工程
中***分类号：TU2797+2；G6420 文献标志码：A 文章编号：1005-2909(2012)04-0059-03
在桥梁工程教学中，拱桥部分在拱桥计算章节里讲述，分析拱桥主拱圈在恒载作用下的3种不同的合理拱轴线，即圆弧线、抛物线和悬链线。桥梁工程拱桥部分对主拱圈合理拱轴线选用悬链线方程进行了详细推导，其推导过程是学习的难点。同样，在悬索桥教学中，悬索桥主缆线型方程在空缆时也为悬链线方程，其推导过程也是学习的难点。教学中由于课堂时间的限制，授课的时间不同，且由不同教师讲授，没有剖析这两种方程的不同点。对这两种方程推导过程进一步剖析，帮助学生理解，从辨别、分析中学习，提高学生***思考的能力。
一、拱桥主拱圈悬链线方程的推导
基本假设：自重作用下主拱圈任意截面弯矩为零，只承受轴向压力；拱上填料及主拱圈材料均匀一致；自重恒载沿水平方向呈线性连续分布［1-2］。
以上假定可以在***1坐标系下，得出如下结论。
式中： ∑Mj为半拱恒载对拱脚截面的力矩；Hg为拱的恒载水平推力（不考虑弹性压缩）；f为拱的计算矢高； Mx为任意截面以右的全部恒载对该截面的弯矩值； y1为以拱顶截面为坐标原点，拱轴线上任意点的竖向坐标。
由假定（3）有：
gx=gd+γy1(3)
式中：gx为x截面处恒载集度； gd为拱顶处恒载集度； γ为拱上材料容重（为一常数）。
当y1=f时：
gj=gd+γf(4)
式中：gj为拱脚截面恒载集度。
高等建筑教育
2012年第21卷第4期
包立新，等 拱桥与吊桥悬链线方程比较
令m=gjgd则
γ=gj－gdf=gdf(m－1)(5)
式中：m为拱轴系数。
对（2）式进行两次求导得：
d2y1dx2=1Hgd2Mxdx=gxHg(6)
令x=l1ε，并将（3）代入（6)得：
d2y1dε2=l21gdHg［1+(m－1)y1f］(7)
令k2=l21gdHgf(m－1)，则（6）式的解为：
y1=f(m－1)(chkε－1)(8)
式（8）即为***1坐标下合理拱轴线一般方程，当x=l1、ε=1、y1=f有：
chk=m，即k=ch－1m=ln(m+m2－1)
实际上设计中总是先确定一个m值，再根据方程（8）确定拱轴线坐标，再由式（1）-（4）求解在拱圈任意截面的内力。
从以上推导过程看：若要获得一个有合理拱轴线的拱，只要把拱桥设计成一个实腹式的悬链线拱即可。然而事实上不可能做到这一点，这是为什么呢？因为拱轴线方程的建立与推导均是基于以上的3个假定，其中假定（2）要保持拱上填料与主拱圈材料均匀一致，一般来说拱上填料的容重较拱圈材料的容重轻；另外，假定（3）要求保证所有恒载自重沿水平方向呈线性分布，实际工程中只有在跨径小于20 m的小跨拱桥中才做成实腹式的，有可能实现这一假定，对于大跨拱桥（跨径大于20 m）做成空腹式更经济［3］。实际工程设计中一般不满足假定的（2）、（3）两个条件，无法获得一条理想的合理拱轴线（只受压，不受弯）。但是事实上拱桥的主拱圈是可以承担一定的弯矩的，我们不必找到一条只受压的拱轴线，设计出的桥梁才更经济、适用,只要拱圈材料强度满足规范要求即可。拱上填料与拱圈材料有所不同，即使跨径小于20 m的拱桥可以用同一种材料形成，也很难保证恒载集度呈线性变化。对一些更小跨径的拱桥或涵洞来说，采用圆弧拱而没有采用悬链线拱是为了更方便施工，受力上也完全满足要求。
工程应用中，安全与经济因素应并重，这就迫使大跨度拱桥采用空腹式，只有小跨径拱桥或涵洞才采用实腹式，拱轴线也没有刻意追求合理拱轴线。
在吊桥的教学中还会遇上另外一种形式的悬链线，即主缆自重作用下的悬链线方程。
二、悬索桥主缆悬链线方程的推导
基本假设：索是柔性的，忽略其自身的抗弯刚度；索在弹性范围内工作，满足虎克定律；忽略加劲梁自身的抗弯刚度［4-5］。
根据以上假定，在***2的坐标系下，如果忽略索的伸长对索自重集度的影响，则索的悬链线方程推导如下。
由力的平衡条件可得：
∑x=0 H1=H2=H(9)
∑y=0 dv=v2－v1=－q?ds，
即dvdx=－dsdx?q(10)
由几何条件可得：
v1=H?dsdx，ds=dy2+dx2(11)
将(11)代入(10)得:
假期剖析材料例5
***性分析材料作为一种特殊的文种，它有如下特性：
自述性。***性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。这就要求***性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向***组织报告自己的真实情况。
分析性。***性分析要对照“三个代表”重要思想和***章的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对***员的***性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，***性分析材料要求对个人在***性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。
***性分析材料的格式与结构
***性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。
一、标题
***性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《***性分析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质 xxx的***性分析材料》。
二、正文
***性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。
(一)开头
开头部分一般先交代本人入***时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段，即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获，这部分要求简明扼要。
（二）主体
主体部分是***性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
1．查摆问题与不足。
这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”方法，根据中央和***组织关于先进性教育活动的具体要求，对照***章规定的***员义务和***员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”，特别是***同志最近在保持***员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响***和国家形象、影响***的执***能力建设、影响***群干群关系、影响本单位工作正常开展的 突出问题，从***性的高度全面总结自己近年来的***治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，***员意识强不强，执***意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强：查宗旨，看群众观念牢不牢，执***为民、服务群众的意识强不强；查廉***，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、***性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施与思路。
这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、***的宗旨、***的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤***廉***诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。
三、落款
落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。
***性分析材料的写作要求
1、查摆问题要准确。
***性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好***性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。把重点放在查找***性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键，严格解剖思想根源便成为写好***性分析材料的重要环节。剖析时，要从思想上去剖析自己，这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、***的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源，真正实现增强***性修养、达到自我教育的目的。
假期剖析材料例6
***性分析材料作为一种特殊的文种，它有如下特性：
自述性。***性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。这就要求***性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向***组织报告自己的真实情况。
分析性。***性分析要对照“三个代表”重要思想和的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对***员的***性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，***性分析材料要求对个人在***性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。
***性分析材料的格式与结构
***性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。
一、标题
***性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《***性分析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质——xxx的***性分析材料》。
二、正文
***性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。
(一)开头
开头部分一般先交代本人入***时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段，即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获，这部分要求简明扼要。
（二）主体
主体部分是***性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
1．查摆问题与不足。
这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”方法，根据中央和***组织关于先进性教育活动的具体要求，对照规定的***员义务和***员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”，特别是同志最近在保持***员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响***和国家形象、影响***的执***能力建设、影响***群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题，从***性的高度全面总结自己近年来的***治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，***员意识强不强，执***意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强：查宗旨，看群众观念牢不牢，执***为民、服务群众的意识强不强；查廉***，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、***性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施与思路。
这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、***的宗旨、***的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤***廉***诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。
三、落款
落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。***性分析材料的写作要求
1、查摆问题要准确。
***性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好***性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。把重点放在查找***性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。
2、解剖思想要深刻。
假期剖析材料例7
1.前言
半潜船是海洋油气开发和海上工程的利器，它不仅可适用于油田导管架、石油开采平台及配套海上结构物的下水，海洋石油Ч芗茏榧的“浮托法”安装，大型跨海大桥结构物、集装箱桥吊、大型工程船舶的远距离调遣，还可用于难船的起浮、移位、运输以及作为打捞救助作业平台。半潜船作为特种海洋工程船，船体必须具有足够的强度、刚度及一定的安全储备。由于半潜船的船型宽扁，尺度比不在规范的范围内；营运和作业工况多；装载货物结构及种类不确定性等特点。在半潜船结构设计时，必须合理解决如下几项技术难点：（1）全船骨架形式的确定；（2）船体中横剖面设计；（3）尾浮箱固定及移动、纵舱壁过渡区域等重要部位局部强度的加强。（4）波浪弯矩及剪力计算预报。
2.半潜船全船骨架形式选取
根据半潜船的作业特点，其作业工况有：无限航区航行、半潜作业和尾部（尾部上货比横向要求高，计算时考虑尾部上货工况）上货三种工况，每种工况又有许多种不同的装载状态。全船骨架形式的确定必须综合考虑各工况及其不同状态对强度的要求。
结合50 000 DWT半潜船的主尺度及抢险打捞和运营中尾部上货工况的情况，主船体（包括主甲板，平台，纵壁，舷侧和船底）采用纵骨架式，以保证该船有足够的总强度。考虑该船在打捞和运营中也存在横向上货的情况，故载货区域沿船长方向每3个肋位（2400mm）设置横向强框架用于支撑纵向构件，全船水密横舱壁扶强材为垂向布置，以保证船体横向强度。
主船体为双甲板、双底、单壳结构，主甲板到船底设有两道首尾贯通的连续纵舱壁及11道水密横舱壁。纵舱壁区域设置纵向通道，位于双层底与2甲板之间。
船体纵向连续构件自船舯向首、尾尽可能延伸，船体主要构件保持连续贯通，中断时适当做了过渡和补偿加强。
3.半潜船船体中横剖面
船体中横剖面是承受和传递船舶自身载荷、货物载荷、静水载荷和波浪载荷关键结构；是空船重量重心控制、获取较大剖面模数的主要方面；是提高船舶强度、确保半潜船功能（大装载能力和下潜）实施的重要环节。中横剖面上结构件的布置会直接影响到总体结构的合理性。以较简单的结构形式、尽量轻的结构重量、获取较大中剖面模数、传承船舶的静水弯矩和波浪弯矩、满足总纵强度的要求，是船体结构研究和设计的目标。
为此，中横剖面设计应综合考虑载荷（静水弯矩和波浪弯矩）、骨架形式、骨材形式选取、材料选择等因素影响。本半潜船的结构主要构件尺寸通过多种途径对结构构件的尺寸及形式进行优化：
（1）主船体（包括首楼、尾浮箱）采用AH36、DH36或EH36高强度钢，以尽量轻的钢料重量获取较大的剖面模数，使船体中横剖面的设计既满足总体I生能对结构重量的控制要求，又保障该船的总强度以及局部强度，使该船的结构达到相对最优化。
（2）主甲板采用普通钢，且主甲板板厚在满足规范要求的基础上需再加厚3 mm的裕量，以适应打捞作业和重大件装卸载过程中产生的磨损要求。
（3）该船的特殊构件通过局部强度分析确定，并作适当加强。
剖面模数计算时，强力甲板（载货甲板）及其以下所有在0.4L区域内连续的纵向构件的剖面积，均可计入船体梁剖面模数。将船体梁横剖面对其水平中和轴的惯性矩，除以中和轴至强力甲板边线的垂直距离，可得出甲板处的船体梁剖面模数Wd；除以从中和轴至平板龙骨上表面的垂直距离，可得出船底处的船体梁剖面模数Wb。
4.船舶总纵强度分析
半潜船由于首部布置有高大首楼，尾部布置有尾浮箱，无论是航行工况还是下潜工况，其中拱弯矩远大于中垂弯矩。有效降低中拱弯矩是减少船体梁弯曲的重要手段。
4.1船体静水浪弯矩和切力
静水弯矩和静水切力可由船舶的装载情况获得其各工况下半潜船的纵向分布载荷，计算船体梁各横剖面处的静水弯矩MS和静水切力FS。
4.2船体梁波浪弯矩和波浪切力
半潜船属于特种工程船，其运输对象主要是海上重大结构物、导管架以及各类大型钻井平台等。因此，半潜船对船宽参数要求高，相对于其他运输船来说比较宽扁，系非常规船型。其主尺度不满足规范规定的适用范围（L/B>5、B/D
（1）波浪载荷直接计算的假定
无限航区的船舶，波浪载荷的预报采用基于北大西洋海洋环境的IACS（国际船级社协会）Ree.34波浪统计资波浪统计资料；对于半潜船，航行工况的波浪载荷采用长期预报结果，半潜作业和尾部上货工况的波浪载荷采用短期预报结果；对于有限航区的船舶，波浪载荷的预报需基于所航行海区的波浪统计资料，如所航行海区的波浪统计资料不限于一种，则选取其中最严重的一种进行计算。
（2）波浪载荷计算的水动力模型
波浪载荷直接计算的水动力模型应满足以下要求：能正确反映实船的质量及分布，确保质量与实船的误差不大于0.1%，重心位置与实船的误差不大于0.1%L；湿表面应足够精细，能够在水动力意义上准确地描述实船的形状，排水量与实船的误差不大于0.1%，浮心位置与实船的误差不大于0.1%L，网格数一般不小于2 000。
（3）波浪弯矩和波浪切力计算
根据上述的有关规定要求和原则建立的水动力计算模型，计算作用在船体上的流体动力，获得波浪诱导的船体剖面剪力和弯矩载荷响应的传递函数，就可预报半潜船航行工况下10-8超越概率水平的船体剖面垂向波浪弯矩和垂向波浪剪力的长期极值，及下潜典型作业工况和假定期望的最危险作业工况在短期环境条件下的船体剖面垂向波浪弯矩和垂向波浪剪力的短期期极值。
4.3总纵强度
假期剖析材料例8
校本教改剖析既是为了矫正这一阶段的课改跑偏问题，更重要的是为了校园以后的良性发展建设。各校要以市局和中心学校的指导性文件为载体，通过本校骨干教师的讨论（争论）来确定本校的教改理念。要通过校本教改剖析搞清楚干部的定位，教师的定位，培养怎样学生目标定位，培养怎样一个高度的定位；搞清楚教改的工作过程、工作任务和所需要的能力、知识、素养，从而确定教改内容和节奏。要通过教改剖析总结经验，发现不足，进一步理清教改建设的思路，以便今后更好地进行教学改革，创造特色，打造品牌。
要求：
1.所有教师要认真准备，都要逐一对自己的教学科目进行剖析，不要认为课不重要就不认真准备了，非考试课与考试课在剖析准备工作方面要处于同等地位。
2.一定要组织教研小单位的教师认真讨论，集思广益，不断完善，总结提高，为教改的下一步打好坚实基础。不要走过场，不能着眼于应付！要有一份有质量符合实际的自评报告。
二、校本教改剖析的准备工作
（一）材料准备：
1.教研小单位撰写教改剖析自评报告；
2.制作小课件汇报；
3.整理支撑材料。
（二）请各校教改干部参观准备
1.校内普通实验课；
2.校级教改典型课；
3.网络教学资源辅助；
（三）教研室专家听课、访谈、座谈准备
1.与干部访谈；
2.与师生座谈；
3、听课与评课；
三、校本教改剖析工作步骤
第一阶段：2013年10月下旬开始
基础工作。教改带头人的培养方案的修订、课堂模式的标准的制（修）订，教改课程的思路、实施方案以及精品科目、精品课程的立项等工作。
第二阶段：11月15－30日
进行全校教改课堂调研。要通过实实在在的听课调查（可以多次反复），真正搞清楚教师和教研小单位对自己的定位，找出要培养的强势科目、培养目标、培养规格的定位。（这项活动本应该在教改带头人的培养方案修订之前进行，但因为很多学校在订人才培养方案时没有进行课堂调查，为了能实实在在剖析某一学科，这一次必须重新认真进行课堂调查）
要求：
1.要真实、认真地去调研，切忌做假。
做得好不好是能力问题，做不做是态度问题，如做假，问你几个问题就能发现，会很反感。影响学校，影响校本教改剖析的质量，更会影响教改带头人的建设。
2.要有的放矢，把握好调查对象与方向。
一是把握好调研方向（不能把地方搞错了）。教改的科目对准什么课？要清楚。
二是找准调研对象（不能把调研的对象（人）搞错了）。找谁去调研、找谁座谈要清楚，什么样的教师能行？要找明白人。
3.调研的问题要了然于胸。
对所要进行了解的问题、进行的讨论事项等要预先设计，要有明确的计划和目标，做到节约时间，事半功倍。
第三阶段：12月1日-30日
撰写本校教改剖析报告；制作课件汇报；整理支撑材料。教改初效参观；网络资源的准备；资料的整改补充。
第四阶段：评估期间 2014年1月
接受中心学校和教研室、普教科的联合调研剖析
四、校本教改剖析报告的撰写要求
校本教改剖析自评报告要讲清三个问题：一是为什么要这样做；二是做了什么；三是取得了什么成绩；四是今后怎么做。
要求
1.深刻领会、全面归纳
深刻领会。一是深刻领会市局和中心学校文件的要求；二是初步的格式。
全面归纳。一教改带头人培养方案制订过程中关于科目和人定位所做的工作；二培养教改带头人过程中所做的各项工作以及实施过程中不断改进的地方（充分体现以评促建的教改理念改与不改是认识问题，改多改少是时间和条件的问题）；三归纳教改中的各项成绩；四要全面归纳存在的问题。
2、清晰写实、总结提炼
清晰写实。一是要求写整个报告的思路要清晰，让人对你这个教改方向形成一个清晰印象。如果你思路不清晰，东扯一下、西扯一下，人家就会糊涂。二是要写实，是怎么做的、做了什么、存在什么问题等要写实，不要让人家有疑问，这里不存在瞒的问题，我们是搞自己的教改，也没必要。
总结提炼。标题要提炼、语句要提炼、内容要提炼，特别是对取得的成绩和经验要进行要认真总结，认真的提炼，要能有理论上的高度。要把信息明确的传送给别人，不要让人家到材料中去找。一句话：淡化缺点，升华成绩。
3、学习文件、围绕高效
学习文件。要认真学习有关文件（市局一个，中心学校一个，本校一个），还有新的教改教育理念。
围绕体系。一定要围绕高效课堂评估。评建工作是动态的，教改是一个基本的思路与方向，有不周全的地方还需要大家自己补充。
4、少讲道理、多摆事实
少讲道理。对为什么要这样做不要长篇大论，夸夸其谈，既要表达意思，又要高度概括。
多摆事实。多讲做了什么，是怎么做的、取得了什么成绩，还存在哪些问题……
假期剖析材料例9
一、抓整改落实举措。
（一）领导重视，以上率下压实整改责任。为确保整改工作扎实推进，区教育局***组成立区委第一巡察组反馈意见整改工作领导小组，整改工作由区教育局整改工作领导小组统一领导，各牵头领导具体实施。局***组书记为整改工作第一责任人，各分管领导为牵头整改工作的第一责任人，形成工作推进台账，定期听取进展情况汇报，全力推进整改工作落实。
（二）思想统一，迅速启动部署整改工作。
对区委第一巡察组反馈意见提出的问题，区教育局***组高度重视，迅速召开***组会议，明确要把巡察整改工作作为教育系统全面从严治***的一项重大***治任务，作为推动***风***风建设和反腐败斗争的重要抓手，作为净化X区教育***治生态和推动教育事业发展的重要机遇，以对***负责，对全区教育负责的高度，对教育系统全面工作进行体检。
（三）问题导向，从严从实推进整改落实。
针对区委第一巡察组反馈的问题，站在增强“四个意识”的高度，坚持问题导向，局***组反复研究、上下联动，制定了《X区教育局***组落实区委第一巡察组反馈意见整改工作方案》和《区委第一巡察组对区教育局巡察问题整改台帐》，细化分解具体整改任务，分别制定了整改措施，确定了牵头领导、分管领导，明确了责任人、整改成效和完成时限，保证整改工作件件有着落、事事有回声。
二、反馈问题整改落实情况。
区教育局***组收到区委第一巡察组反馈问题X个方面X个问题，区教育局***组坚持立行立改原则，逐一对反馈问题进行整改，其中X项问题已整改到位，还有X项问题正在办理中。对已经完成的整改问题，持续跟踪监督情况。现将整改落实情况报告如下：
（一）已完成整改问题。
X、X年度组织生活会材料卷中机关干部一人对照检查材料存在严重照抄、照搬现象，其材料中有“X宜昌”等字样；二人对照检查材料缺少整改措施。
整改措施：针对性开展学习教育，从思想上提高认识，端正态度，认真查找不足，坚决杜绝照搬照抄现象再度发生。
整改成效：已完成重新撰写对照检查材料，补充整改措施，在***支部宣读。
完成时间：X年X月
X、纪检案卷装订无序，重复内容多，制作笔录不规范，多数为一人办案,不符合相关规定。
整改措施：认识到纪检档案规范化管理的重要性，进行全面系统整理，加强监督检查，扎实细致做好案件档案归档工作。制作笔录严格按照纪检格式执行。办案X人或X人以上。
整改成效：纪检档案已经重新装订。《询问笔录》已更换纪检格式，办案人员增加X人或X人以上。
完成时间：X年X月。
X、支部成员对“四风”的认识存在偏差，站位不高。部分基层支部还存在组织生活会认识不清问题。X人剖析材料没按照上级要求撰写，空泛表态。
整改措施：召开以“四风”为主题的专题培训，加强对基层支部组织生活会督导。
整改成效：已培训。并在后续召开的组织生活会中进行指导和监督。
完成时限：X年X月。
X-X、教师进修学校X人，分别违反了中央和国家机关差旅费管理办法规定。
整改措施：交回违规报销款。
整改成效：违规报销分别于X年X月X日存入学校基本账户，附有存款凭证，给予通报批评处理。
完成时间：X年X月。
X、工作纪律有待加强。
整改措施：加大明察暗访力度。强化《请假管理制度》。综合运用查阅请假记录、实地检查的方式，进行监督检查。
整改成效：收齐、执行《请假制度》，随时到校明察暗访，无违纪现象发生。
完成时限：X年X月
X、在查阅“严守***治纪律、坚定理想信念”组织生活会材料卷中，三十二人的剖析材料没有对照检查存在问题和整改措施，只有大篇幅的个人事迹。
整改措施：提高指导监督力度。针对***员存在问题，及时指导，真实剖析个人问题，支部书记把关，教育局***组把关，层层抓实。真正做到学深、学透。
整改成效：已召开培训会议。并在后续召开的组织生活会中进行指导和监督。
完成时限：X年X月。
X、在师德师风案件查处上，在公开环节有所顾虑，怕引起负面影响，如：X年查处的X起教师补课案件只是在教育系统内部对处理结果进行通报，没有进行深入剖析、举一反三，并做到“以案促改”。
整改措施：公开违纪案件不留死角，宣传到位。对案件形成原因深入剖析，举一反三，达到警示教育作用，做到“以案促改”。
整改成效：查处的案件进行及时公开，宣传到位。对案件形成原因深入剖析，举一反三，达到警示教育作用，做到“以案促改”。
完成时限：X年X月。
X、巡察组对校外培训机构明察暗访中发现，教育局监管校外培训机构的科室，作为行业主管部门，日常监管不够，对非法办学机构的监管整治没有可行性办法和主动作为的意识，近三年只有X次联合整治的检查记录。
整改措施：加大联合***检查力度。由教育行***部门牵头、相关部门配合，形成工作合力，使治理校外培训机构的行为积极升华为***府行为。对于一意孤行的非法办学户，教育局要继续加大严查力度，还要加大黑名单曝光力度。
整改成效：建立教育局牵头联合***机制。集中查钉子户X家，起到以点带面的警戒作用。已经检查X家校外培训机构，X家合格、取消了X家许可、X家重新申办、X家停办、X家取消办学项目、X家合并、X家整改中，后期跟踪问效。
完成时限：X年X月。
X、“微腐败”总结材把关不严，存在多处“徹腐败”“微席败”字样的错别字。
整改措施：加大督导检查力度、注意上报材料质量的把关。
整改成效：要求学校自查的同时，教育局对学校上报的材料进行严格把关。
完成时限：X年X月。
X、“微腐败”师德师风专项整治行动致家长一封信回执存在家长没签字情况。
整改措施：加大督导检查力度、注意上报材料的质量的把关.
整改成效：要求学校自查的同时，教育局对学校上报的材料进行严格把关。
完成时限：X年X月
X、以“微腐败”阶段性总结代替工作总结。
整改措施：加大督导检查力度、注意上报材料的质量的把关.
整改成效：要求学校自查的同时，教育局对学校上报的材料进行严格把关。
完成时限：X年X月
X、以思***课为引领的意识形态阵地建设有待加强。X区思***课教师配备数量不足，缺乏年轻教师力量，对教师的管理及培训有待加强。
整改措施：加强思***课阵地引领作用，组建区级思***课研修中心组，建立思***课名师工作室，在全区范围确定四所小学、两所中学为区级思***课改革示范学校。完善教师管理制度，不断加强教师培训力度。继续加强校本培训，增加区级培训项目。
整改成效：通过观摩课打造X节校级思***示范课、优质课X节和精品课X节，组织思***教师论坛两次。X月中旬由五名区优教师思***课展示，全区思***教师进行观摩。制定校本培训工作计划，主要项目是“以生为本，以学定教”学习型团队建设主题研修，主要任务是提高集体备课的有效性。
完成时限：X年X月
X、落实意识形态工作责任制不够有力。落实意识形态工作的主体责任不够到位，意识形态工作推进力度层层递减。
整改措施：加强对意识形态工作的总结提炼和分析研究，根据上级***策要求，科学安排部署，确保意识形态工作扎实推进、有效落实。强化意识形态工作责任制，落实好主要领导第一责任人职责。
整改成效：制定局《意识形态工作责任制》，结合固定***日活动，领导干部带头学习将主要领导第一责任人落到实处。
完成时限：X年X月
X、宣传工作队伍建设有待加强。抓意识形态工作人员由***办人员代管，宣传人员身兼数职，牵头抓总、统筹协调的作用难以有效发挥。
整改措施：加强宣传工作队伍的培训和监督指导。
整改成效：已召开宣传人员培训会，建群，互相学习。
完成时限：X年X月。
X、对意识形态工作重要性认识不足。部分学校对意识形态工作重视程度不够，开展活动流于形式。
整改措施：加强对意识形态的学习，提高对意识形态极端重要性的认识，坚决守好校园意识形态阵地，确保意识形态工作压力传导到基层。深入学校进行指导和监督，把意识形态工作纳入固定***日和学校德育教育内容当中。
整改成效：X月、X月、X月已分别对学校进行指导、监督。
完成时限：X年X月
X、师生对于扫H除E相关知识的学习还需常态化。
整改措施：学校制定计划，集中学习，对于难以理解的内容学校要指派专人进行集中辅导，通过播放宣传片、观看视频、座谈论、闭卷测试加强师生对扫H除E知识的理解掌握。
整改成效：专题会议辅导、假期时间学习、学校进行测试考核学习情况。
完成时限：X年X月。
X、在扫H除E的宣传深度上还不够，特别是在对家长的宣传上还需加强。
整改措施：多渠道、全方位开展扫H除E宣传教育，做到广大师生家长人人知晓、人人参与，营造浓厚的扫H除E专项斗争氛围。还积极发动教师、学生、家长向身边人进行宣传，在全社会形成黑恶势力人人喊打的浓厚氛围。
整改成效：已利用家长一封信、手抄报、标语、班会、警示教育多种形式进行扫H除E宣传。
完成时限：X年X月。
三、下步整改工作打算。
（一）常抓不懈，以严实作风落实从严治***责任。提高作风建设永远在路上的***治觉悟，旗帜鲜明讲***治，切实增强大局意识、责任意识，保持全面从严治***的高压态势，做到抓常抓细、真管真严。
（二）抓住机遇，以巡察整改促进教育质量提升。
假期剖析材料例10
同时，撰写***性分析材料的过程是自我教育、自我提高的过程。按照市委先进性教育活动领导小组的要求，***性分析材料要问题准、根源清、认识深、措施实，字数一般掌握在3000字左右。这就要求我们要态度端正，认真、负责、实事求是地回顾和总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，深刻剖析产生问题的原因、后果、危害，并上升到世界观、人生观、价值观和***性的高度上来认识，这样，就会使自己的***性得到锤炼，思想境界得到提高。如果***性分析材料结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透、努力方向不明确的，要重新撰写。
二、***性分析材料的文体特性***性分析材料是***员以个人名义向***组织报告自身***性状况的文书，属报告—类。因此，也可叫***性分析报告。***性分析材料既有别于一般的理论文章，也不同于述职报告、工作总结等。***性分析材料作为一种特殊的文种，它有如下特性：
①自述性。这是***性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。这就要求***性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向***组织报告自己的真实情况。
②分析性。***性分析要对照“三个代表”重要思想和的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对***员的***性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，***性分析材料要求对个人在***性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。
三、***性分析材料的格式与结构
***性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。
(一)标题。***性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《***性分析材料》即可;二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质——XXX的***性分析材料》。
(二)正文。***性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。
开头。开头部分一般先交代本人入***时间、工作及任职情况，再写自参加先进性教育活动以来的思想认识上的收获，引出下文。这部分要求简明扼要，开门见山，概括表述。(也可以简要总结近年来(自***的十六大以来)本人在思想、工作、作风以及廉洁自律等方面取得的主要成绩。可表述为：“回顾***的十六大以来本人在思想、工作、生活、作风、廉洁自律等方面的情况，本人取得了一定的成绩，归结起来，主要有……。”)
主体。主体部分是***性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
①查摆问题与不足。这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”方法，根据中央和市委先进性教育活动领导小组要求，撰写***性分析材料时，每个***员都要坚持“六对照”，即对照“三个代表”重要思想和《》，对照***员领导干部的基本条件和新时期保持***员先进性的基本要求，对照市委书记姜大明同志提出的机关***员要当好“八个表率”的要求，对照讨论制定的保持***员先进性活动具体要求和不合格***员主要表现，对照征求到的意见，对照优秀***员先进事迹，深入查找***性***风方面存在的突出问题，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，认真总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响***和国家形象、影响***的执***能力建设、影响***群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题，从***性的高度全面总结自己近年来的***治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，***员意识强不强，执***意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强：查宗旨，看群众观念牢不牢，执***为民、服务群众的意识强不强;查廉***，看自身形象正不正;查作风，看干群关系亲不亲;查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。查摆的问题，要有实际内容和具体表现，既要防止“空对空”，也要防止就事论事。要坚持实事求是，力求客观准确，恰如其分。这一部分可这样表述“按照***的先进性的总要求和本行业保持***员先进性的具体要求，对照自己近几年来的思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，仍存在着一些问题和不足，主要表现在：(1)……;(2)……;(3)……;(4)……(结合本人实际和本单位***员先进性的具体要求逐条查摆存在问题)。这一部分约占全文篇幅25%。
②剖析思想根源。这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、***性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。这一部分可这样表述“存在以上这些问题，究其原因，主要有(1)……;(2)……;(3)……;(4)……。”这一部分约占全文篇幅50%。
③提出整改措施与思路。这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出提出加以解决的办法、措施、途径，明确今后的努力方向。要在坚持理想信念、***的宗旨、***的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤***廉***诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。这一部分可这样表述：“针对上述存在的问题，本人决心以这次先进性教育为契机，认真按照保持***员先进性的具体要求规范自己，具体做到：(1)……;(2)……;(3)……;(4)……。”这一部分约占全文篇幅25%。
(三)落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。
四、***性分析材料的写作要求
总的要求是，字数在3000字左右，做到“五多五少”、“三个清楚”。“五多五少”即多讲问题、少讲成绩，多讲现在、少讲过去，多讲主观、少讲客观，多讲自己、少讲别人，多讲实话、少讲空话。“三个清楚”即写清楚存在的问题，写清楚产生问题的原因，写清楚今后努力的方向，真正把问题找准、把原因说透、把方向定明、把措施搞实。