社会劳动实践报告范文1
(一)授课对象:全院本科、专科各专业。
(二)大纲内容:
⒈目的要求
()深入社会,了解国情、民情,增强对***建设确中国特色汁会主义现沦和***的路线、方针、***策的理解。
()深入实际了解社会主义改革实践的成功经验和有待进—步解决的实际问题,增强社会主义信念和振兴中华的责任感、使命感。
()深入工农,了解劳动人民的工作、生活状况,学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业,无私奉献的优良品德,培养劳动人民的思想感情,原创:树立全心全意为人民服务的思想。
()参加集体生产劳动,体验劳动生活,了解生产实际,增强劳动观念和实践第一的观点,促进理论与实践的结合、知识分子与工农群众的结合。
()开展勤工助学,并运用所知识为社会服务。
⒉内容方法
()社会调查。社会调查的内容主要包括以下几个方面:①农村、城市某一地区经济、***治、思想、文化等领域的现状和发展趋势;②农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方法;③农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法;④先进人物、先进事迹;⑤社会热点问题。社会调查必须进行实地考查,实事采集,经过实事求是的分析研究,撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。社会调查可根据内容的难易程度,采取个人单独完成和小组集体完成两种方式。
()劳动锻炼。劳动锻炼是指到农村或工矿企业与农民、工人一道从事某项生产活动。劳动锻炼时间—般为至天。在劳动锻炼期间,应与工农群众交朋友,了解他们的思想、感情、愿望、要求,学习他们的好思想、好作风,锻炼自己的意志和毅力,增强自己吃苦耐劳的精神。
劳动锻炼结束后,应请当地有关单位或劳动锻炼单位的有关领导为自己作出鉴定,本人写出劳动锻炼的总结报告。总结内容主要有:下乡、下厂锻炼的基本情况;生产劳动的切身体验和感受;主要收获和取得的成效。
()扫盲和科技文化服务。科技文化服务是指到农村、工矿企业向工农群众传授所需的科技文化知识,为工农解决生产中的技术难题和实际问题,把所学科学技术、文化知识应用到生产实际中去。科技文化服务的主要形式是:“扫盲”补习、知识讲座、科技咨询、技术协作等。科技文化服务活动结束后,应写出此项活动开展情况的总结报告。请服务对象所在单位的有关部门的领导在报告上签字。科技文化服务可与劳动锻炼结合起来进行。
()社会实践采用“主题教育”和“课程教育”两种基本形式。“主题教育”是指按上级要求,围绕某个主题,由学院统一组队参加的社会实践活动。“课程教育”是指纳入“两课”教学计划,作为“两课”实践性环节,由“两课”教师按照教学要求安排确定的社会实践活动。
⒊计划安排
()本科生在校期间利用寒暑假安排二次社会实践,每次二周时间。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商量确定。
()专科生在校期间利用寒暑假安排一次社会实践,一周时间。具体时间和内容由社科系在制订教学计划时与院团委、学工处商定。
⒋考核办法
()“课程教育”社会实践由社科系授课教师考核。必要时应征求团委、学工处有关同志的意见。
()“主题教育”社会实践由院团委负责考核。
()考核成绩计入“两课”相关课程成绩,占相关“两课”课程成绩的。凡课程理论教学考核成绩与社会实践考核成绩都及格者,原创:该课程评定为及格,其中有一方面不及格者,该课程评为不及格。
(三)关于大学生社会调查报告写作的几项要求和规定
一、调查报告写作的格式
⒈须注明调查的对象、时间、地点,范围和主题,以及调查的主要方法。
⒉须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合符逻辑的、具有说服力的结论。
⒊须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。
当然,具体格式可以有写作者的特殊处理,但以上三点内容是不可或缺的。
二、调查报告材料的获取⒈必须亲自调查获取第一手材料,调查报告的材料必须是真实可靠的。在调查报告中,须提供材料的来源,反映材料获取的过程。
⒉调查报告须取得调查对象的证明,并加盖调查对象单位的公章。
三、调查报告交稿的时间和形式
⒈交稿的时间定于下学期开学后的第周星期五下午,过时不候。
⒉以班级为单位,统一收齐后交社会科学系在系资料室等候的相关教师手中。交稿时须清点报告份数,并登记签字。
四、社会调查报告样本(点击放大)
(四)南昌航院大学生社会调查报告参考选题
⒈基层***组织、行***学习、贯彻***的十六大会议精神情况的调查。
⒉“三个代表”在基层的典型调查。
⒊某地村、乡、县、市近十三年来取得的显著成就及其经验的调查。
⒋某地村、乡、县、市全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。
⒌某地县、市以信息化带动工业化,实现跨越式发展情况的调查。
⒍农村进行产业结构调整,走农业产业化道路情况的调查。
⒎***员带领群众奔小康的先进事迹调查。
⒏私营企业主入***,并发挥先锋模范作用的调查。
⒐某地乡、镇、县、市私有经济发展及其作用情况的调查。
⒑某地城镇、街道、社区积极推动下岗职工再就业情况的调查。
⒈某地县、市建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。
⒉中西部某地区实施大开发取得的成就和存在问题的调查。
⒊某地乡、县、市实施可持续发战略,重视环境保护和资源的合理利用的情况调查。
⒋某市城市建设的新思路。新功能,新格局的调查。
⒌某工业企业面对加入叭。带来的新挑战、新机遇所采取的对策情况调查。
⒍科教兴乡、兴县、兴市的典型调查。
社会劳动实践报告范文2
一、活动内容
1、深入本地中小学进行调查走访,了解本地基础教育的现状,特别是农村基础教育的现状。
2、了解我校毕业生回生源地就业情况以及用人单位对我校毕业生的意见反馈。
3、走访调查身边的先进基层***员,了解基层***建工作。
4、农村地区的同学,深入调查免征农业税后农民的收入状况,以及农村目前存在的其他问题。
5、城镇学生深入社区调查城镇居民中低保户的生活状况,以及***府对其改善生活质量所采取的措施。
6、调查了解本地农村的建设情况以及改革现状。
7、开展送温暖活动。为所在社区提供公益服务,如为***烈属,孤寡老人、残疾人、下岗工人等社会扶助对象解决生活问题,帮助社区管理部门开展宣传、咨询工作,参加社区组织的义务劳动等。
8、结合实际,到厂矿、社区、健身中心等地方开展传播体育健身理念,推动全民健身的活动。
二、具体要求
要求我校在校学生都要加入到实践调查活动中来,开学后要交上不少于1500字的社会实践报告或调查报告,校团委将根据调研报告的具体内容和其他有关情况评选出“先进个人”若干名、、“优秀实践(调查)报告”若干名,颁发奖品及证书,对不合格和无故不参加活动的同学取消年度评优资格。
关于组织开展xx年年暑假大学生社会实践活动的方案
为深入贯彻***的xx大、xx大精神,认真学习领会*********关于青年健康成长的“四个新一代”的要求,引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展关,构建社会主义和谐社会,扎实推进我系部学生的“社会实践经历”教育,培养学生的社会责任感,提高学生的社会竞争了力,特组织学生开展xx年那边暑假社会实践活动,现就有关工作安排提出如下意见。
一、活动主题
学会感恩*体验成长*共建和谐*关注社会
二、指导思想
活动要紧紧围绕我校学生培养目标,根据我部学生实际,帮助学生适应社会规范,明确社会角色,提高服务社会的技能,加速个人社会化进程,努力培养“理想远大、信念坚定、品德高尚、意志顽强、视野开阔、知识丰富,开拓进取、艰苦创业”的新一代青年,进一步增强青年学生投身全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会伟大实践的责任感和使命感。
三、活动内容
活动要切合“学会感恩 体验成长 共建和谐 关注社会”的活动主题,以家庭角色体验、社会角色体验、专业素质拓展、特色实践服务和服务社区行动为主要内容,并在活动开展过程中争取建设一批基于长效机制、特色鲜明的社会实践活动基地、岗位体验实践基地和服务社区平台。
(一)家庭体验。以感恩父母、回报家庭为导向,在暑假期间,从事不少于二周的家务劳动,具体劳动内容包括每天做一次饭,打扫一次卫生,外加一项其他家务劳动。另外强调必须给父母亲或爷爷奶奶、外公外婆中的一位洗一次脚,深深体会一回长辈们的艰辛。目的是使同学们认识到服务社会要从回报家庭做起,家庭作为社会基本细胞是学生社会化过程不可或缺的重要环节。
(二)社会体验
角色体验。以认知社会、了解社会为导向,依托一所学校、一个社区或一个企事业单位,在某一具体岗位上,从事一天以上的社会工作。要结合自我实际,盘活各种社会关系,主动出击,拓宽渠道,开展岗位体验、社会兼职、勤工俭学等活动,创造的实践机会。
社会劳动实践报告范文3
随着奥运会的临近,我校也在奥运月开展了各种各样的活动。为深入贯彻落实***的十七大精神,关心社会农业和农村、以及小康城镇建设,我校***治与社会学学院组织我校的四个理科学院(针对大一和大二的学生)近两百名师生及学校***宣传部、学生工作部(处)、保卫处、校团委、校医院等相关部门同志赴绵阳市县开展了为期两天的实践活动。在年月日下午点,即将要参加实践的全体成员在新校区同辉堂举行了出征仪式,出征仪式由负责组织此次社会实践的段老师主持,段老师交代了整个社会实践的行程,以及社会实践中应该注意的一些问题;并定于月日—日正式参加社会实践活动。
月日早上点左右我们开始了此次征程,所有参加这次社会实践的师生从新校区出发,一共四辆校车。在经历近4小时的路途中,我们计科学院的带队老师商健老师为了活跃气氛,他还在我们的旅程车上组织我们对唱歌曲,哼小调,这样我们便有了一个欢乐而美好的环境,也让我们有了一个好的开始。直到中午,我们到达了我们的目的地绵阳市县。到达目的地后我们先在天汇宾馆统一进行午饭,午饭后就进行住宿分配,由于我们人数太多的原因,我们被安排在了两个住宿点(天汇宾馆和大酒店),本着同一个学院同住宿的原则,我们计科学院,生科学院,化环学院及部分其他成员被安排在了天汇宾馆,电信学院和部分同学及大部分老师被安排在大酒店,但是我们就餐吃饭的地方是在同一个地方(天汇宾馆)。之后,我们便正式开始了接下来的实践工作:
第一站:大酒店会议厅
日下午点,我们按原先计划的时间如期地进行了听县***府关于“三农”的报告。县领导兰主任、我校教务处领导、***治与社会学学院领导及我校部分老师出席了报告会;同时全部师生听取了报告会。
报告会上,县兰主任进行了重要讲话。首先他讲解了县的历 之后,兰主任对“三农”进行了重要阐述:加快社会主义新农村建设是当前和今后相当长时期解决我国“三农”问题的重点和目标,作为农业人口大县,农民增收困难,这已经成为当前县亟待解决的战略问题之一。一、县农村富余劳动力转移的现状及特点。
二、当前县农村富余劳动力转移存在的问题与障碍。
1、农村劳动力文化程度低,综合素质不高;
2、劳动力市场不健全,中介组织发育程度低;
社会劳动实践报告范文4
企业编制和社会责任报告的动因、目的和用途是什么?
从当前我国企业社会责任的企业看,除了一小部分企业主动社会责任报告外,很大一部分是受外力推动而报告,如加合国全球契约,或者在***、行业协会、证交所等主管部门或相关机构的要求或推动下。从企业社会责任报告的目的看,满足主管部门或者相关机构的要求是很多企业做报告的重要目的和用途;还有一些企业做报告是为了宣传和公关,提升自身形象;当然也有一些企业是跟随社会责任报告潮流,或者作为广告宣传的工具来制定和社会责任报告。随着报告的,越来越多的企业逐渐认识到报告的作用,并将其用途多样化,如有的企业将报告用于更好地与客户、投资者等利益相关方沟通,赢得认可与信任;有的用于宣传企业的价值观和企业社会责任表现,回应社会和公众对企业的期望;有的将报告作为自身社会责任制度的一个组成部分;有的将社会责任报告配合公关宣传,提升企业品牌价值;还有非常少数的企业将编制和社会责任报告作为风险防范和风险管理的手段之一加以运用,或者是把社会责任报告作为其社会责任管理的一个部分来运用,这是非常难能可贵的。
企业到底为什么要社会责任报告,目的和用途是什么是企业需要认真思考的问题,也是实现报告价值最大化的需要。尽管不同企业报告的原因不同,但报告所发挥的与利益相关方沟通的作用、提升社会责任意识和管理水平的作用、推动企业改善社会责任表现的作用都应该得到重视。为了报告而报告则会失去报告的意义,无论是报告的企业,还是评价报告的机构,都应尽可能避免这种情况的出现。企业是否一定要社会责任报告?还有其他选择吗?
企业社会责任的本质是企业以对社会负责任的方式开展活动,并对社会和环境造成的影响承担责任。原则上说,一个负责任的企业不一定需要告诉别人自己如何负责任,只要坚持负责任的开展工作就行;就像一个好人不需要到处告诉别人自己是好人,只要继续做个好人就行了。但是全球化带来的环境和劳工问题使得社会对跨国企业,进而所有的企业持有一种怀疑的态度和消极假设,特别是一些对社会不负责任的企业在环境、劳工或者公平竞争方面的恶劣作为,导致了公众对企业重大社会和环境影响知情权的要求,这进一步促使了国际社会对企业社会责任信息披露的要求。在这种情况下,企业不得不“主动”披露其社会责任的相关信息,社会责任报告成为企业证明自己的一种方式,与利益相关方沟通的方式,以获得利益相关方的认可,为企业的正常运营创造环境。
既然公众要求的是企业的信息披露,而报告的作用是与利益相关方进行沟通,获得利益相关方的认可,那么就可以找到与报告作用类似的方式。ISO 26000提出了很多与利益相关方沟通的方式,或者提高企业社会责任可信度的方式,比如以各种方式征求利益相关方的意见和建议,请利益相关方参与企业的相关活动、召开利益相关方会议、通过网络平台或者内部通讯等社会责任相关信息,都可以起到与报告类似的作用。这对没有能力编制和社会责任报告的企业来说尤为重要。尽管如此,编制报告还有具有积极的意义,报告可以作为所有这些活动的总结和提升,以更好地反映企业社会责任的总体表现,也可以有效地促进企业的社会责任管理和实践的提升。
如何编制报告?
当前企业社会责任报告的编制方式有很多种,有的企业设立专门部门来负责社会责任报告的编制,有的请相关咨询机构或研究机构来帮助编制社会责任,有的聘请公关公司来编制和社会责任报告。从编制报告的依据看,很多企业依据国内外各种社会责任倡议来编制,如联合国全球契约、GRI指南、社会责任国际标准ISO 26000、***关于企业社会责任的指南、工业经济联合会的指南、纺织工业协会的CSC9000T等等;也有一些企业从自身对企业社会责任的理解和实践出发来编制报告。从社会责任报告的内容看,多数报告都介绍了企业的社会责任理念和制度,反映企业在劳工、环境和社会公益方面所取得的成绩;少数报告全面反映企业在组织治理、人权、劳工、环境、消费者、公平运营实践、及社区参与和发展方面的内容;还有一些报告侧重反映企业做得比较好的方面;对于负面的信息,多数企业选择回避。从社会责任报告的形式看,多数以***的社会责任报告的形式,少数领先企业已经将社会责任报告和财务报告有机结合,以综合报告的方式出现,这也将是社会责任报告的一个重要趋势。这种综合报告也反映出企业社会责任不应该是***于企业运营而存在的,而是应该与企业的核心业务和正常运营紧密结合在一起的。
社会劳动实践报告范文5
一、高度重视、认真组织
假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:
1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。
2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院***员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:
1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。
3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。
4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的***烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多***烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。
5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。
6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。
7.环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。
8.考察实践。我院集中部分学生***员(干部)、入***积极分子组成"三个代表"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对***史、***史的学习和教育,牢固树立跟***走的信心和决心。
9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。
总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。
三、总结经验,评比表彰
写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。
(四)经验和收获
1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院******领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。
社会劳动实践报告范文6
一、回顾2013年采掘行业企业社会责任报告的整体情况
60份 截至2013年10月31日,采掘行业共企业社会责任报告60份,同比增加15%。其中,上市公司社会责任报告30份,同比上升10%。
国有及国有控股 报告的企业中,89%为国有及国有控股企业。这是由于采掘行业的企业性质多以国有及国有控股企业为主。
4次及以上 半数企业连续报告次数达4次及以上。
51页 报告篇幅在51页及以上的比例最高,达43%,内容较为丰富。研究发现,企业规模越大,披露的社会责任信息也就越全面。采掘行业多以国有及国有控股企业为主,企业规模较大,且受关注程度较高,较多的篇幅有助于披露更为全面的社会责任信息。
企业社会责任报告 绝大多数的报告名称为企业社会责任报告,数量为52份,占比约为87%;另外3份报告名称为可持续发展报告。
G3/G3.1 50%的报告采用了多种编制依据,其中全球倡议组织(GRI)的《可持续发展报告指南》为主要参考依据,这与《可持续发展报告指南》中关于采掘行业的补充指引密切相关。
8% 仅有5份报告接受第三方专业机构审验,占比约为8%。
二、对2013年采掘行业企业社会责任报告整体质量做出判断
我们依据得分的不同将报告分为起步、发展、追赶、优秀和卓越5个层次。采掘企业报告的平均得分为58.97分,整体水平处于发展阶段。其中,有3%的报告质量已达卓越,具备较高的水准;30%的报告处于优秀阶段,披露水平也较高,但还有一定的提升空间;超过半数的报告还处于起步和发展阶段,报告质量还有很大的进步空间。
采掘企业报告质量整体高于中国企业社会责任报告的平均水平,但创新性和可信性还有待提升。
三、我们的发现
1.与社区相关的履责信息披露特点突出
采掘企业报告非常重视对社区议题的披露,相对于其他利益相关方,社区的指标平均覆盖率最高。从指标披露的具体情况来看,多数报告着重披露社区的志愿者服务和促进社区发展项目,披露程度接近80%。
需要指出的是,采掘项目本身就是攫取资源的过程,但多数企业并没有重视对社区资源利用补偿的信息披露,忽视了与采掘业本身业务相关的社区发展指标。这反映出企业在对社区资源利用的补偿方面的实践与信息披露都存在很大的提升空间。
2.聚焦资源可持续利用与环境管理体系建设
在资源、环境形势如此严峻的情况下,绝大多数的报告着重披露资源有效利用与降污减排的内容,展现了企业的可持续发展理念。约61%的报告披露了资源节约与利用,60%的报告披露了降污减排。
与此同时,接近半数报告披露了环境管理体系,反映出企业积极转变经济增长方式的负责任的经营理念。
3.生物多样性保护信息披露引领生态关注新趋势
多数报告着重披露物种保护信息,占比近56%,展现了多数企业对项目周边生物多样性的关注程度和履责意识。但仍需清醒地看到,报告在生物多样性保护制度和专项资金方面的披露还比较欠缺,仅有23%左右的报告进行了披露,表明生物多样性的信息披露的系统性和专业性有待提升。
4.重点关注劳工权益与安全保障的落实
采掘业属于劳动密集型行业,一线员工多以农民工为主,且工资水平较低,劳资冲突时有发生。多数报告着重披露社会保障和劳资内容,特别强调公司能够严格执行劳动法律、法规,保障劳工工资和福利发放。
由于开采作业风险较高,工伤和职业病成为劳工管理中的重要议题。多数报告着重披露健康安全内容,系统梳理了管理体系、制度措施、工具设施支持和资金保障。
四、我们的建议
1.提升社区议题披露与行业特点的关联度
采掘行业企业应建立与社区沟通的常态机制,充分了解社区利益相关方的关注重点,并将其与行业特点相结合,在巩固和提升社区公益项目和助力社区发展的同时,利用自身专业优势,提升对社区的资源补偿力度,系统收集资源补偿实践和优秀案例,进一步提升社区议题信息披露的质量。
2.增强生物多样性议题披露的系统性和专业性
采掘行业应充分认识到生物多样性保护的重要性,明确生物多样性保护实践的重点领域,挖掘和梳理生物多样性保护优秀实践,在报告中进行系统性地披露,有条件的企业可生物多样性专项报告。
社会劳动实践报告范文7
为认真贯彻***的十七大和***视察河南时的重要指示精神,按照中央和省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的同一部署,市委决定,从2008年10月中旬开始,用一年半左右时间,在全市***员中分三批开展学习实践科学发展观活动。我局被确定为第一批参加学习实践科学发展观活动的单位。这是市委对我局工作的充分肯定和信任,也是对我们的厚望和重托,我们必须率先一步,精心组织,创出经验,抓出实效。今天这次会议的主要任务是,传达贯彻市委深入学习实践科学发展观活动动员大会精神(省委***、市委书记王文超同志、市委副书记、市长赵建才同志的讲话已在会议上印发,请认真组织全面系统学习,待会我还就主要精神进行传达),安排部署全局深入学习实践科学发展观活动,动员全局各级***组织和广大***员高举中国特色社会主义伟大旗帜,围绕“深入学习实践科学发展观,加快推进劳动保障事业跨越式发展”这一主题,扎实开展好学习实践科学发展观活动,积极投身于科学发展的伟大实践中,加快推进*劳动保障事业和经济社会跨越式发展。
市委对这次学习实践科学发展观活动高度重视,市委学习实践科学发展观活动领导小组派出指导检查组到我局指导工作,指导检查组组长、市人大城建环保工委主任宋土旺同志,副组长、***协金水区委员会副***王庆豪同志及指导检查组其他同志专程到会指导,宋主任将作重要讲话。下面,我就开展好全局学习实践科学发展观活动,讲几点意见。
一、开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义
(一)开展学习实践活动,是用马克思主义中国化最新成果武装头脑的需要。只有认真开展学习实践活动,才能进一步把广大***员干部的思想和行动统一到科学发展观上来,统一到劳动保障事业的发展上来,坚持用科学发展观指导客观世界和主观世界的改造,把***的十七大提出的用马克思主义中国化最新成果武装***员干部头脑的战略任务落到实处,进一步保持和发展***的先进性,提高驾驭劳动保障事业的能力,提高***的执***能力和执***水平,
(二)开展学习实践活动,是继续***思想、推进改革开放的需要。只有认真开展学习实践活动,才能进一步深化“继续***思想,加快推进跨越式发展”大讨论活动,深刻认识***思想在深化改革开放、推动科学发展中的关键作用,坚持把***思想作为金钥匙、原动力、突破口、望远镜、大学校,进一步增强改革开放的意识,培育改革开放的思维,拓展改革开放的事业,在改革开放中开辟思想***的新境界,在思想***中开创科学发展的新局面。
(三)开展学习实践活动,是以改革创新精神全面推进***的建设新的伟大工程的需要。只有认真开展学习实践活动,才能切实提高广大***员、干部推动科学发展、促进社会和谐的能力,真正把科学发展观体现到各级***组织和广大***员、干部的行动中去,全面推进***的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,使我局***建工作有新的起色、新的发展。
(四)开展学习实践活动,是实现劳动保障事业跨越式发展的需要。只有认真开展学习实践活动,才能以更加开阔的视野、更加扎实的作风、更加有力的措施,按照争一流、创一流的目标,建立劳动保障工作大格局,推动劳动保障事业实现新一轮跨越式发展
二、强化学习,把思想认识统一到市委的决策部署上来
根据中央和省委的关于学习实践科学发展观活动有关部署,10月10日市委召开了全市深入学习实践科学发展观活动动员大会,对全市开展学习实践科学发展观活动进行动员部署。省委***、市委书记王文超同志、市委副书记、市长赵建才同志分别作了重要讲话。王文超书记在全面传达中央和省委深入学习实践科学发展观活动的基础上,又对*市开展深入学习实践科学发展观活动推出了明确具体的要求,王书记指出,*作为全省第一批学习实践科学发展观活动的试点城市,使命光荣、责任重大。我们一定要认真学习、深刻领会***和***书记的重要讲话精神,按照中央和省委的统一部署,紧密联系我市实际,思想上高度重视,行动上迅速及时,措施上扎实有效,把我市学习实践科学发展观活动精心谋划好、周密安排好、认真开展好。关键要在学习上下功夫,在实践上见成效,把学习与实践统一起来;在“破”上下功夫,在“立”上见成效,把“破”与“立”统一起来;在***思想上下功夫,在科学发展上见成效,把***思想与科学发展统一起来;在改革上下功夫,在创新上见成效,把改革与创新统一起来;在领导层面上下功夫,在全社会贯彻落实上见成效,把领导与群众统一起来;在提高***的执***能力上下功夫,在夺取全面建设小康社会新胜利上见成效,把提高执***能力与夺取新胜利统一起来。努力使学习实践科学发展观活动成为推进科学发展的一次深入发动,成为加快跨越式发展的一场宏大实践,成为惠及广大人民群众的一项满意工程,把我市贯彻落实科学发展观提高到新的水平,
市委副书记、市长赵建才同志就关于深入学习实践科学发展观、加快国家区域性中心城市建设的若干重大问题作了专题报告。一是以实现更长时间、更高水平、更好质量的发展为目标,努力推动*经济社会跨越式发展。二是切实转变发展方式,努力实现全面协调可持续发展。三是推进产业战略性结构调整和优化升级,构建现代产业体系。四是实施中心城市带动战略,不断增强核心竞争力。五是推进城乡统筹发展,加快社会主义新农村建设。六继续深化改革,进一步扩大开放。七是坚持以人为本,加强以改善民生为重点的社会建设。八是加强服务型***府建设,提高推动科学发展的能力和水平。赵建才市长的报告,从理论和实践的结合上系统阐述了深入贯彻落实科学发展观、加快国家区域性中心城市建设必须解决好的八个重大问题,对于深刻理解和自觉实践科学发展观,坚定不移地走科学发展道路,推进*经济社会又好又快发展具有重要意义。
三、抓住关键环节,深入开展学习实践科学发展观活动。
按照市委学习实践科学发展观活动的《实施意见》,全市学习实践科学发展观活动自上而下分三批展开,每批时间在半年左右。第一批学习实践科学发展观活动的时间是从现在开始到明年2月基本完成。第二批学习实践科学发展观活动从明年3月开始,8月基本完成。第三批学习实践科学发展观活动从明年9月开始,到2010年2月基本完成。按照市委安排,全局系统参加第一批学习实践科学发展观活动的单位包括局机关和13局属事业单位,共14个单位。局属市技师学院、商业技师学院、交通技师学院和市商贸技?[2008]号要求,参加第一批学习实践科学发展观活动的单位?局***报送大??活动的四个学??有关要求,一如既往第一批学习实践科学发展观活动大体按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段展开工作。各单位要认真学习贯彻中央和省委、市委有关精神,进行广泛的宣传和思想发动,提高广大***员干部参加学习实践科学发展观活动的积极性、主动性;要结合本单位实际,明确活动的实践载体,制定切实可行的实施方案;要成立领导小组和工作机构,为学习实践科学发展观活动的全面展开做好准备。搞好第一批学习实践科学发展观活动,对于第二批、第三批学习实践科学发展观活动起着重要的示范向导作用。因此,参加第一批学习实践科学发展观活动的单位(局机关和13个事业单位),今天动员大会后,就要按照市委的要求和局***的具体安排,广泛宣传发动,及时成立机构,研究制定方案,迅速开展活动。参加第一批学习实践科学发展观活动的单位要于10月19日前召开动员大会,进行动员和部署。在此基础上,认真抓好每个阶段、每个环节的工作。下面我着重讲讲三个阶段的工作。
第一阶段,学习调研.时间安排是从现在起到12月上旬。这一阶段的主要任务是:坚持以深化“继续***思想,加快推进跨越式发展”大讨论活动为载体,加强学习,深入调研,***思想,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。在学习调研阶段,重点抓好以下三个环节:
(一)学习培训。在本环节要把学习培训贯穿整个学习实践活动的始终,学习培训时间为10月上旬至10月底,安排20天时间。具体为:(1)明确学习内容。认真学习***的十七大、十七届三中全会、省委八届八次全会和市委九届九次全会精神,学习《***论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学书记视察河南时的重要指示精神,学习中央和省委领导同志一系列重要讲话精神。县级以上***员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。(2)多种形式学习。制定学习培训计划,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式进行学习。***员领导干部要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读,积极参加理论学习中心组学习。按市委有关要求,局***决定,***员领导干部要至少组织一次中心组集中学习、作一次专题辅导报告、上一次***课,进行一次集中培训,***员集中学习不少于20学时。每个***员要写学习日记,确保学习落到实处。(3)联系实际学习。一是积极开展宗旨教育,进一步提高为民服务意识,真正使服务人民、为民办事成为广大干部职工的自觉行动。每个职工要结合实际,为群众办2-3件实事好事。二是机关各处室、局属各单位要紧密联系思想、业务和工作实际,有针对性地开展一次学习实践活动。学习实践活动要以树立为民服务意识,完善服务措施,强化服务手段,改善民生、实现群众利益最大化和推动工作为目标,从理论与实践结合上加深对贯彻落实科学发展观的认识,加深对劳动保障工作服务民生和改善民生的重要意义的认识,努力提高领导班子和***员领导干部分析解决实际问题的能力,提高领导班子和***员领导干部驾驭劳动保障工作的能力。
二)深入调研。此环节从10月底开始,到11月下旬,安排25天时间。具体为:(1)领导干部领题调研。局***及***员领导干部从劳动保障工作实际出发,以实现群众利益最大化为目标,着重从城乡就业一体化建设、社会保险体系建设、劳动保障服务平台建设、能力建设、信息平台和抗风险能力建设五个方面加强调研。以上课题,由局***班子成员领题调研。局属各单位也要结合工作实际,确定调研课题,由主要领导领题调研。并形成专题调研报告,在一定范围内进行研讨交流。(2)组织专门力量调研。根据我局劳动保障工作开展情况和***组织建设实际,组织专门力量开展调研。(3)召开征求意见座谈会。各单位要视情况可邀请***代表、人大代表、***协委员、服务对象和基层群众等代表座谈,广泛听取意见建议。
(三)开展讨论。从11月下旬至12月上旬,15天时间。
主要是:(1)进一步深化继续***思想大讨论活动。围绕以改革创新精神提高服务科学发展水平,推动劳动保障实现跨越式发展,深入开展讨论,研究提出本部门本单位在提高劳动干部素质,提升服务意识,提高为民服务本领,加强以改善民生为重点的能力建设方面的具体措施。(2)举办“深入学习实践科学发展观,加快推进劳动保障事业跨越式发展”论坛。交流前期继续***思想大讨论活动情况和学习培训、开展调研的情况,为领导干部和广大***员、职工提供研讨总结交流的平台,把科学发展观活动引向深入。
第二阶段,分析检查。时间安排是从12月上旬到明年1月上旬。这一阶段的主要任务是:坚持以“访民情、听民声、集民智”为载体,广泛征求各方意见,深刻查摆思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,精心组织群众评议,多方进行科学论证,形成高质量的分析检查报告。在分析检查阶段,重点抓好以下三个环节:
(一)召开领导班子专题民主生活会。要联系本部门本单位工作实际,围绕深入贯彻落实科学发展观的主题,广泛征求各方面意见,认真开展“四对照、四查找”,对照科学发展的新要求,认真查找推动发展、促进和谐方面存在的问题和不足;对照先进地区的新经验,认真查找***思想、改革创新方面存在的问题和不足;对照发展阶段的新变化,认真查找体制机制、***策制度方面存在的问题和不足;对照人民群众的新期待,认真查找为民务实、清正廉洁方面存在的问题和不足。要深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评,把民主生活会组织好。
(二)形成领导班子分析检查报告。坚持实事求是,在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,提出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想***治建设的具体措施。分析检查报告要做到查摆问题突出客观性,剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性。在分析检查报告形成后,要以适当方式听取各方面意见,经***组织扩大会议充分讨论,反复修改,不断完善。
(三)组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后,要坚持代表性、层次性和广泛性的原则,合理确定参评范围,具体明确评议内容,着力创新评议形式,认真组织好群众评议。对群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。
第三阶段,整改落实。时间安排从明年1月上旬到2月底。这一阶段的主要任务是:坚持以“新思路、新举措、新跨越”为载体,针对查摆出的问题和差距,研究制定加强和改进的具体措施,建立健全推动科学发展的规章制度,形成长效机制。在整改落实阶段,重点抓好以下三个环节:
(一)制定整改落实方案。做到整改落实时限明确、措施明确、责任人明确,整改方案公开。
(二)集中解决突出问题。特别是对影响科学发展的大事、制约科学发展的难事、阻碍科学发展的急事、关系改善民生的实事等问题,要下大力气认真解决好。
(三)是完善体制机制。坚持及早入手,搞好制度清理,推进制度创新。
学习实践科学发展观活动基本结束时,要抓好总结和测评环节,开展满意度测评工作。根据测评情况,进一步完善整改落实措施,确保学习实践科学发展观活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
四、加强领导,狠抓落实,确保学习实践科学发展观活动取得实效。
开展学习实践科学发展观活动,是我******治生活中的一件大事。局***对全局这次学习实践科学发展观活动作出了周密安排。各级***组织一定要站在战略和全局的高度,把学习实践科学发展观活动摆上重要议事日程,切实加强领导,精心组织,狠抓落实,我们要着重把握和解决好以下六个方面的重大问题,切实增强针对性,确保学习实践科学发展观活动取得实效。
(一)强化领导,落实责任。全局各级***组织和全体***员干部,要切实把思想和行动统一到中央和省市委的决策部署上来,坚决克服厌战、自满、应付等不良情绪,认真扎实地做好思想准备、工作准备和各阶段的工作。局***对这次学习实践科学发展观活动高度重视,成立了领导小组和工作机构。局属各单位,要根据自身实际,成立相应的组织和机构,要制定切实可行的活动方案。学习实践科学发展观活??各单位行***一把手担任本次学习实践科学发展??要认真履行好第一责任人的职责,要把责任任务进行细化分解,具体到人,把活动的每项任务、每个环节抓紧抓好署。这次学习实践科学发展观活动时间长、任务重、要求高,各单位都要认真组织,细致安排,坚持进度服从质量,确保学习实践科学发展观活动方向明确??结?员全员全程参与。局指导检查组要加强对局属单位的督促检查,确保学习实践科学发展观活动取得实效。
(三)领导带头,率先垂范。学习实践科学发展观活动能否顺利开展,关键看领导是否起到带头作用。全局县处级***员领导干部要以身作则,率先垂范,给全体***员带好头、作表率,带头学习,带头写读书笔记和学习心得,在各个环节先行一步,用自己的模范行动影响和带动干部群众积极参加学习实践科学发展观活动。
(四)加强宣传,营造氛围。各单位要抽调精干人员,充分利用局域网、文件、简报、板报、墙报等宣传媒介,加大宣传力度,形成舆论强势。同时要积极向报纸、电台、电视台投稿、向局学习实践科学发展观活动领导小组办公室报送信息简报,及时、准确、全面地报道本单位学习实践科学发展观活动的经验和成效,全面反映本单位通过活动展示出的新形象、新风貌。局***将适时选树一批好典型,大张旗鼓地加以宣传,用榜样的力量激发广大干部群众的热情和干劲,努力营造学习实践科学发展观的浓厚氛围。
(五)统筹兼顾,妥善安排。从现在起到年终仅有两个多月的时间。我们要统筹安排学习实践科学发展观活动各个阶段和各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。要把学习实践科学发展观活动和做好各方面工作有机结合起来,和全年的目标任务结合起来,把学习实践科学发展观活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上,切实做到两手抓、两不误,两促进。
社会劳动实践报告范文8
为贯彻落实中央、省、市文明委对未成年人思想道德建设工作的部署和《中共中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步加强我市未成年人思想道德建设工作,制定乐昌市教育系统2021年加强未成年人思想道德建设工作实施方案。
一、总体要求
以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实***的和二中、三中、四中、五中全会精神及在学校思想***治理论课教师座谈会重要讲话精神,以立德树人为根本任务,培养时代新人,把“育新人”任务落到实处,推动我市未成年人思想道德建设迈上一个新的台阶。
二、工作内容
(一)制定未成年人思想道德建设工作年度计划,成立未成年人思想道德建设工作领导小组。(责任部门:基教股;完成时限:2021年2月)
(二)深入开展未成年人思想道德教育实践活动
1.广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。全面贯彻***的提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,全市中小学校深入拓展“我们的节日”活动;广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动;深入开展中华优秀传统文化教育;深入开展“传承红色基因”系列教育;深入开展学***志愿服务活动;广泛开展“劳动美”社会实践活动;积极开展“阳光成长”心理健康教育活动;深入开展垃圾分类教育主题活动。(责任部门:基教股、全市各中小学校。工作要求:各学校提供相关实景***片、说明报告等材料由基教股负责汇总整理。完成时限:2021年全年持续开展)
2.组织开展“新时代好少年”学习宣传活动。培养树立新时代青少年先进典型,发挥示范引领作用,在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。各校采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,推出一批事迹突出的未成年人德育典型,推荐评选乐昌市“新时代好少年”。(责任部门:市少工委、教育团工委、全市各中小学校。工作要求:各学校提供开展活动情况、相关实景***片等材料由市少工委、教育团工委负责汇总整理。完成时限:2021年6月、2021年12月)
3.持续开展中华优秀传统文化传承活动。组织开展优秀传统文化学习教育活动;持续开展经典诵读和戏曲、书法、传统体育进校园等活动。(责任部门:市教师发展中心、体卫艺股、基教股、市青少宫、全市各中小学校。工作要求:各学校提供开展活动情况、相关实景***片等材料,每个活动1张,共4张。市教师发展中心负责收集“一有三声五进”工程开展情况的有关材料;体卫艺股负责汇总整理戏曲、书法、传统体育有关材料;基教股负责汇总整理经典诵读有关材料。完成时限:2021年6月)
4.广泛开展学***志愿服务活动。组织未成年人广泛参与学校、社区和公共文化设施等各类志愿服务活动,让未成年人在服务他人的过程中,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,用实际行动践行新时代***精神的时代内涵。帮助未成年人在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。(责任部门:基教股、全市各中小学校。工作要求:各学校提交开展活动情况、相关实景***片等材料由基教股负责汇总整理。完成时限:2021年3月)
5.培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。一是进教材,发挥课程育人功能。加大校本读本的研发力度,注重校本读本的使用,提高校本读本的循环、普及使用。注重思想***治理论与社会主义核心价值观的学科渗透,将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入教学全过程。二是进课堂,融入教育主渠道。结合德育课程要求,按照每两周至少1课时要求,将思想***治理论与培育和践行社会主义核心价值观融入课程,形成不同学段不同主题的教育课系列,同时在主题班会、队会、团会、思想品德课中融入社会主义核心价值观教育内容。积极开展规范守则教育,运用升国旗仪式、成人礼仪式、入团入队仪式等礼仪制度传播社会主义核心价值观。三是进头脑,内化于心外化于形。创新做好校园内社会主义核心价值观的氛围营造,形式多样地在广大的未成年人中开展社会主义核心价值观熟记熟背、入脑入心活动,积极开展社会主义核心价值观征文、演讲、黑板报、手抄报、模范事迹报告会等多种形式主题实践活动,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,爱***爱国、坚定理想信念。(责任部门:基教股、市教师发展中心、全市各中小学校。工作要求:各学校提交开展活动情况、相关实景***片等材料由市基教股负责汇总整理。完成时限:2021年全年持续开展)
6.积极开展仪式教育。加强各类仪式教育内涵研究,充分发挥开学、入队、入团、毕业、成人礼等仪式教育的激励作用,将社会主义核心价值体系教育融入未成年人成长各个阶段,通过精心策划组织寓意深刻的仪式活动,实施让学生终身难忘的“成长教育”。(责任部门:市少工委、教育团工委、基教股、全市各中小学校。工作要求:各学校提交开展仪式情况说明报告、各仪式相关实景***片等材料由市少工委、教育团工委负责汇总整理。完成时限:五四、六一等时间节点)
7.上好思***课、团队日主题活动课。2021年全市各中小学100% 落实道德与法治课、思想***治课和共青团、少先队活动课教学计划。开齐课程,开足课时。加强思想品德课和少先队活动课教学研究,改进教学方法,提高教学质量。(责任部门:市少工委、教育团工委、全市各中小学校。工作要求:各学校提交经验做法的总结、相关实景***片等材料由市少工委、教育团工委负责汇总整理。完成时限:2021年全年持续开展)
8.加强师德师风建设。加强中小学教师职业道德教育,提高教师职业道德素养。完善师德考核制度,将师德作为教师评先评优,职称评聘的主要依据。严禁中小学校和在职教师有偿补课专项行动,规范中小学办学行为和教师从教行为。(责任部门:人事股、审监股、全市各中小学校。工作要求:各学校提交加强师德师风建设、提高教师职业道德素养的进展和成效情况由人事股负责汇总整理。完成时限:2021年全年持续开展)
9.落实国家义务教育要求。制定落实国家义务教育要求的工作安排的方案,切实保障未成年人接受义务教育的权利,保障进城务工人员子女平等接受义务教育。构建学校“控辍保学”机制。(责任部门:基教股、全市各中小学校。工作要求:基教股汇总提交本辖区学校未成年人接受义务教育的情况说明。完成时限:2021年全年持续开展)
10.丰富素质教育内容。以增强体育育人功能为宗旨,实施《国家学生体质健康标准》,开足开齐学校体育课,普及校园足球,提升大课间质量,引导学生积极参加“一小时”阳光体育锻炼,促进身心健康发展。以培育学生审美情趣等核心素养为目标,以“育美立人”理念为指引,开齐开足美育课程,构建“大美育”格局,推进美育教育持续健康发展,不断提升学生的审美和人文素养。(责任部门:体卫艺股、全市各中小学校。工作要求:体卫艺股分别提交全市中小学体育、美育教育发展年度报告。完成时限:2021年全年持续开展)
11.积极开展劳动教育。全市各中小学校100%落实劳动教育课程安排和劳动实践计划。充分利用各种教学资源广泛开展“劳动最光荣”“最美劳动瞬间”“我是光荣的劳动者”职业体验、争当“新时代劳动小能手”等活动,教育引导广大青少年学生树立“幸福都是奋斗出来的”思想和养成热爱劳动的习惯,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。(责任部门:基教股、全市各中小学校。工作要求:基教股提交全市中小学开展劳动教育课程按安排和劳动实践的情况、各学校提供不同场景的劳动实景***片交基教股汇总。完成时限:2021年全年持续开展)
12.做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,引导学生绿色上网、文明上网。各中小学校要建立预防机制,积极开展预防中小学生沉迷网络主题活动,组织学生参与网络文明传播活动,开展绿色上网、文明上网承诺书签名活动等多途径提升青少年网络素养,认真做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,引导学生合理使用网络,防止网络沉迷和伤害,打造清朗的校园网络文化。(责任部门:市教师发展中心、全市各中小学校。工作要求:市教师发展中心提交全市中小学做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,打造清朗的校园网络文化等方面的情况。完成时限:2021年全年持续开展)
13.继续深入开展文明校园创建活动。全市各中小学建立文明校园创建常态机制,实施文明校园动态管理,每年复评一次,各级文明校园每年考评得分不低于85分,并制定摘牌机制。目前,全市共44所中小学,已被评为乐昌市级以上文明校园共41所,覆盖率93.2%;其中,被评为韶关市级“文明校园”26所,覆盖率59.1%。到2021年年底,全市实现县市级文明校园100%创建成功,着力打造一所文明校园示范校,使文明校园创建成为我市精神文明建设的响亮品牌。(责任部门:基教股、全市各中小学校。工作要求:基教股提交全市中小学文明校园创建活动的情况说明报告。完成时限:2021年全年持续开展)
14.建立健全全市中小学校安全管理机制。结合***情防控实际,加强健康教育和生命教育,引导未成年人增强讲文明、讲卫生、防疾病的意识,养成文明行为习惯和生活方式。(责任部门:基教股、体卫艺股、全市各中小学校。工作要求:基教股提交全市中小学加强安全管理和生命教育的情况是否发生安全、人身伤害等责任事故的材料;体卫艺股提交加强健康教育及是否发生卫生责任事故等有关材料;完成时限:2021年全年持续开展)
15.持续加强家校联系,在全市中小学全面建立家长委员会。推进中小学家长委员会建设是建设现代化学校制度,完善中小学管理制度的重要环节,有计划召开家长会,开展家庭教育培训的情况。(责任部门:基教股、全市各中小学校。工作要求:基教股提交全市中小学家委会的说明情况报告。完成时限:2021年全年持续开展)
16.全面加强心理健康教育。建好用好心理健康辅导室,提高专兼职特别是兼职心理教育教师业务水平,积极开展“阳光成长”主题心理健康教育活动,培养未成年人积极、乐观、向上的人生观。心理健康教育纳入学校教育教学考评体系,列入“平安校园”考核内容。(责任部门:基教股、欧春红心理健康教育名师工作室、全市各中小学校。工作要求:名师工作室提交全市中小学开展心理健康教育辅导工作的说明报告、实景***片。完成时限:2021年全年持续开展)
17.协助整治中小学校周边环境。加强中小学校周边环境整治,确保中小学校周边200米内(指校园围墙或围栏外延直线距离 200米以内),无互联网上网服务营业场所(经营性网吧)、电子游戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉 OK 厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所;无非法行医或以人流、性病***业务为主的诊所、广告牌,无成人用品店;校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、***玩具(文具、饰品)和出版物销售。(责任部门:基教股、体卫艺股、全市各中小学校。工作要求:基教股提交整治中小学校周边环境的说明报告、实景***片。完成时限:2021年全年持续开展)
18.开展关心关爱特殊群体未成年人活动。关心关爱留守儿童、困境儿童、流浪儿童等特殊群体未成年人,积极为他们提供生活帮助、亲情帮扶、学业帮教等服务,积极帮助他们解决实际困难,使他们坚定坚强坚韧、自信自立自强,和其他孩子一样快乐生活、成长成才。(责任部门:基教股、全市各中小学校。工作要求:基教股提交开展关心关爱特殊群体未成年人活动的说明报告、实景***片。完成时限:2021年全年持续开展)
19.校外教育活动导向正确、规范有序。加强校外教育、校外培训机构及活动规范化管理。(责任部门:职成股。工作要求:职成股提交加强校外培训机构及活动管理的情况,包含是否背离主流价值的现象。)
20.扎实推进乡村学校少年宫项目建设,做到“四有”:即有管理制度、有活动项目、有经费保障、有专兼职辅导老师队伍。(责任部门:体卫艺股。工作要求:体卫艺股提交乡村学校少年宫建设的情况汇报以及“四有”情况说明报告)
21.全面做好***预防教育工作。将***预防教育纳入课时计划,做到教学计划、师资、课时、教材四落实,实现学校***预防教育全覆盖;大力营造良好的禁毒教育氛围,抓好禁毒宣传阵地建设,积极开展***预防教育示范创建工作。(责任部门:基教股、全市各中小学校。工作要求:基教股提交开展***预防教育的说明报告、实景***片。完成时限:2021年全年持续开展)
三、材料报送要求
(一)完成时限是“2021年全年持续开展”的工作,请于2021年7月30日之前和2021年10月30日之前把相关***文材料汇总上报。完成时限具体到某个月的,请于当月30日之前汇总上报(如:完成时限:2021年3月,即在2021年3月30日之前报送相关***文材料)。
(二)说明报告的撰写行文要简洁扼要,主要从工作部署,工作措施或办法以及工作成效三方面进行阐述,所有说明报告控制在800字以内,不要空话套话,做到简洁、明白、实在,要求把相关数据(如活动场次、参与人数、取得的成效数据等)写清楚,说明报告经校长签字后扫描到发送到邮箱。
(三)实景***片要求提供现场***片,实景***片拍摄要求横屏拍摄、清晰简洁、构***美观、主题突显,能充分反映活动现场、工作内容;现场***片内周边环境干净整洁、不得有不文明现象出现。未要求提供几张***片的工作,每类提供2—3张***片即可。
社会劳动实践报告范文9
关键词 用人单位劳动规章制度 制定程序 思考
中***分类号:D920.4 文献标识码:A
一、 用人单位劳动规章制度的制定程序
立法对劳动规章制度的制定程序,一般不作完整的规定,只择要规定其中必备的环节。亦即在劳动规章制度的制定程序中,既有法定环节,也有非法定环节。非法定环节,即用人单位自行规定的环节或者有关国家机关指定必备的环节。法定环节一般有民主参与、公示或告知、报送备案审查。
(一)民主参与。
职工参与和企业民主管理,是企业管理制度的一个重要内容。这不仅仅是我国社会主义企业管理的特色,而且是世界范围内企业管理的一个趋势。劳动规章制度虽然是用人单位基于其经营管理自经法律授权而制定,但其与每个劳动者的切身利益相关,只有在吸收和体现了劳动者的意志,或者得到劳动者的认可,才能确保其实施。因而,有必要将劳动者的民主参与作为用人单位制定劳动规章制度的法定民主程序。如《法国劳动法法典》规定,在制定和修改企业内部劳动规章时,必须征求企业委员会(没有企业委员会时,征求员工代表)和卫生、安全与劳动条件委员会的意见。 又如《日本劳动基准法》规定,起草或修改工作规章时,雇主需征求多数劳动者组成的工会的意见,如无这样的工会,需征求代表多数劳动者代表的意见。
我国《劳动合同法》第4条第2款规定“用人单位在制定、修改、或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。”可见,民主程序包括两个环节:(1)由职工代表大会或者全体职工对制定、修改劳动规章制度或作出重大事项决定的建议展开讨论,提出方案和意见;但在劳动规章制度或重大事项决定的实施过程中,工会或者职工认为不适当的可直接向用人单位提出修改方案和意见。(2)就上述方案和意见,用人单位应与工会或者职工代表平等协商确定劳动规章制度或重大事项决定的内容。
(二)公示或告知。
公示原则是现代法律法规生效的一个要件,作为用人单位内部的劳动规章制度更应对其适用者公示,未经公示的劳动规章制度,劳动者无所适从,故对劳动者不产生约束力。所以,立法要求以合法有效的方式公布劳动规章制度。
在我国,最高人民法院《关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释》第19条规定,劳动规章制度已向劳动者公示是其具备法律效力的要件之一。《劳动合同法》第4条第4款规定,“用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者”,明确了用人单位公示劳动规章制度的法定义务,但是却没有对公布方式和时限作出规定,在实践中容易引发纠纷。用人单位的劳动规章制度以全体职工和单位各个部门为约束对象,公示效果就必须使全体职工和用人单位各个部门都知悉该劳动规章制度和重大事项决定。所以,公示应该采取正规的、公开的、可以永久或较长时间持续的方法,一方面使劳动者知悉劳动规章制度的内容并遵照执行,另一方面也便于用人单位以后履行举证责任。
(三)报送备案审查。
劳动规章制度涉及劳动法规***策的实施,同劳动者利益密切相关,为了保证劳动规章制度内容合法,保护劳动者合法权益,立法要求将劳动规章制度的制定置于国家的监督之下。我国《劳动合同法》对劳动规章制度的报送备案审查未作规定,原劳动部《关于对新开办用人单位实行劳动规章制度备案制度的通知》对用人单位劳动规章制度的备案程序及审查作了相关规定。但该规定仅是原劳动部的一个通知,法律效力低,且也未对备案的性质加以明确。
笔者认为,报送备案审查环节,能够及时发现和解决用人单位在制定劳动规章制度的过程中可能存在的问题,可预防违法行为的发生,以此保障劳动者的利益,我国立法应进一步完善劳动规章制度报案审查程序的相关规定。当然,劳动规章制度是否报送劳动行***部门备案并不应影响其效力,要求用人单位对其劳动规章制度进行备案是劳动部门依法行使行***管理职能,依法对用人单位劳动规章制度进行合法性审查的一种行***监督管理措施。
二、对我国用人单位劳动规章制度制定程序的思考
《劳动合同法》在《劳动法》和相关部门规章的基础上,明确了用人单位制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项的行为是一个民主讨论和集体协商的双方行为,进一步强化了用人单位制定劳动规章制度的法律程序,并加大了工会、职工代表大会以及劳动者在用人单位劳动规章制度制定过程中的权利,对规范用人单位劳动规章制度的制定和实施,保护劳动者的权益有极其重要的意义。但由此而引发的问题也不容忽视。
第一,《劳动合同法》第4条的规定,确立了用人单位制定、修改或者决定直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项的行为是一个民主讨论和平等协商的双方行为。但在我国实践中,“劳动者参与讨论”多流于形式,而且,对于那些尚未成立工会或者职工代表大会的用人单位而言,如果劳动者人数较多而且劳动者工作地点较为分散,一律必须要通过全体职工讨论,恐怕会效率底下,甚至难以操作。同时,究竟什么是“平等协商确定“,双方意见不一致时如何确定,最终是由用人单位和劳动者双方共同决定,还是由用人单位单方决定?《劳动合同法》及相关的法律法规对这些问题没有给出明确的答案。实践中该规定的操作性也因此受到质疑,一旦协商未能达成一致意见,势必造成规章制度的制定或重大事项久拖不决,用人单位很有可能在相当长一段时间内没有劳动规章制度,这样实际上就妨碍了用人单位经营自的实现。因此,对该问题立法应尽快做出明确规定。
第二,如果用人单位制定劳动规章制度,是与工会和职工代表共同决定的,那么,一旦出现用人单位的劳动规章制度违法,工会和职工代表是不是违法主体,要不要承担法律责任以及要承担什么样的法律责任等问题,认识理论和实践中亟待解决的问题。
第三,《公司法》第18条第3款规定:“公司研究决定改制以及经营方面的重大问题、制定重要的规章制度时,应当听取公司工会的意见,并通过职工代表大会或者其他形式听取职工的意见和建议。”根据该条的规定,用人单位在制定规章制度时,“应当听取公司工会的意见,并通过职工代表大会或者其他形式听取职工的意见和建议”,但也仅仅是听取意见,最终的决定权还是在用人单位。而《劳动合同法》规定是 “经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定”, 和《公司法》相冲突。如果严格执行《劳动合同法》的规定,就需要修改《公司法》,否则就会出现两部法律“打架”的尴尬局面,更会出现有的用人单位合法规避《劳动合同法》中关于用人单位制定劳动规章制度程序的规定,也会使劳动争议仲裁机构、人民法院在审查用人单位规章制度制定程序的合法性问题时无所适从。因此,对此问题迫切需要有关机关对该问题作出明确规定。
第四,关于制定程序违法的劳动规章制度的效力问题。根据《劳动合同法》的规定,用人单位的劳动规章制度必须同时具备内容合法和制定程序合法两个要件,才能发生法律效力。但是,实践中,大量私营企业、个体工商户的劳动规章制度不符合《劳动合同法》关于劳动规章制度制定的民主程序。而且,《劳动合同法》颁布以前,企业根据《公司法》制定的劳动规章制度,基本上都不符合《劳动合同法》规定的民主程序。由此带来的问题是,在制定时不符合民主程序,存在一定瑕疵的劳动规章制度,其效力该如何认定?
广东省高级人民法院、广东省劳动争议仲裁委员会联合制定的《关于适用、若干问题的指导意见》(粤高法发[2008]13号,以下简称《指导意见》)第20条规定:“用人单位在《劳动合同法》实施前制定的规章制度,虽未经过《劳动合同法》第四条第二款规定的民程主序,但内容未违反法律、行***法规及***策规定,并已向劳动者公示或告知的,可以作为用人单位用工管理的依据。《劳动合同法》实施后,用人单位制定、修改直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,未经过《劳动合同法》第四条第二款规定的民程主序的,原则上不能作为用人单位用工管理的依据。但规章制度或者重大事项的内容未违反法律、行***法规及***策规定,不存在明显不合理的情形,并已向劳动者公式或者告知,劳动者没有异议的,可以作为劳动仲裁和人民法院裁判的依据。”《指导意见》认可了《劳动合同法》实施前用人单位未经过《劳动合同法》第四条第二款规定的民程主序制定的规章制度的效力,对《劳动合同法》实施后制定程序有瑕疵的规章制度持宽容态度。应该说该规定比较适合我国目前的实际状况,是各方博弈的结果。但是,如果将《劳动合同法》实施后本有条件能够按照《劳动合同法》规定的民主程序故意未按民主程序制定的规章制度也认定其效力,不仅违反了《劳动合同法》之规定,使《劳动合同法》的尊严受到影响,也会在实践中造成恶劣影响,用人单位制定劳动规章制度的民主程序将难以贯彻。
注释:
英主编.外国劳动法和社会保障法.中国人民大学出版社,2001年版,第269页.
[日]荒木尚志,李坤刚,牛志奎译.日本劳动法.北京大学出版社,2010年版,第42页.
江苏省高级人民法院、江苏省劳动争议仲裁委员会《关于审理劳动争议案件的指导意见》(苏高法审定[2009]47号)第十八第二款规定:“用人单位在《劳动合同法》实施后制定、修改规章制度,经法定民主程序与工会或职工代表协商,但未达成一致意见,若该规章制度的内容不违反法律、行***法规、不存在明显不合理的情形,且已向劳动者公示或者告知的,可以作为处理劳动争议的依据。”
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[7]吴丽萍.论用人单位规章制度.甘肃***法成人教育学院学报.2007年第1期.
[8]李坤刚.关于企业内部规章制度立法的思考.安徽大学学报.(哲学社会科学版).2001年第25期.
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