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这么多的专业，如何选择既适合自己、又具有良好就业前景的专业呢？考生和家长只要做到“规避三个误区”、“参考四种方式”、“注意五个必须”，即可轻松选择专业。
规避三个误区
填报高考志愿其实就是选大学、挑专业。在多年的志愿填报指导工作中，笔者总结遇到的情况，考生和家长在挑选专业方面主要有以下三大类误区：
1. 仅凭专业名称选择专业
不少考生容易望文生义选择专业，以至于入校后后悔不已，甚至有考生落得高分复读的结局。比如说信息与计算科学、信息管理与信息系统，从名字上看很前卫，因为沾上了“信息”二字，似乎就是高科技专业。但是在很多高校，这两个专业其实就是数学和***书档案管理学。再比如生物医学工程，这个专业既不属于生物科学类，也不属于医学技术类，而是属于工学里的电气信息类。主要研究方向是运用工程技术手段，研究和解决生物学和医学中的有关问题，毕业后多数从事医疗器械的设计、制造、研究等工作。
另外，有的专业涵盖面很广，相同一个专业，在不同的学校有不同的内涵。比如西南交通大学的“交通运输”偏重于“轨道交通”，大连海事大学的“交通运输”偏向于“航海技术”，二者在学习课程和技能操作上有很大的不同；再比如西北农林科技大学的“生物技术”主要研究的是动植物的基因问题，江南大学的“生物技术”主要研究的是发酵工程，二者研究的方向完全不同。所以，在选择一个专业之前，同学们一定要清楚地了解该专业的培养目标、课程设置、就业领域等信息。
2. 盲目追求热门专业
近年来，社会发展对应用型人才需求量的提升以及科技进步对高科技人员经济回报的增加，出现了一批被考生、家长追捧的热门专业。考生在填报志愿选择专业的时候，将性格、兴趣等全都抛之脑后，一味追求热门专业，考生如此、家长如此、甚至老师也如此。考生如果仅因为随大流而选择了自己不喜欢、不具有学习潜力的热门专业，不仅会令学习效果大打折扣，求学期间也会学得比较吃力，容易导致就业困难和学非所用。比如个性外向、喜欢户外活动的考生，可能就不适合学习会计专业。因为会计专业需要长时间认真计算，从事枯燥的记账、对账等重复案头工作，需要的是相对内向、比较安静的个性类型；而一个非常内向、害怕与外人交谈的考生学习公共管理、新闻采访、公共关系等需要与陌生人打交道的专业，恐怕要花很大的努力才能顺利毕业。个性特点与专业特点相矛盾，不仅会造成考生长期的心理冲突、影响身心健康，而且毕业后也很难达到职业的理想和成就。所以我们不建议考生选择与自己个性冲突的专业，哪怕是热门专业。
此外，冷热不是一个常态。比如计算机、法学、工商管理、英语、信息系统，在大家看来属于热门的专业，却也是北京市2008届本科毕业生易失业或离职前五位的专业。
3. 把专业与职业简单等同
考生和家长很自然地有个想法：“选个好专业，今后好就业。”职业和专业是否就是等同一致的呢？答案是否定的，有的专业与职业是高度一致的，比如医生、飞行员，但有的就只是部分重合了。某一种职业可能有来自多个专业的毕业生，每一个专业的毕业生也有可能从事多种职业。例如记者这一职业，比较多的来自于新闻传播专业，但是毕业于汉语言文学、历史学、哲学、经济学、管理学、***治学专业，甚至理工科专业的也很常见。某项工作需要专业知识学习，但其工作内容往往与专业学习内容差别很大。比如建筑学与土木工程专业，两个专业都主要学习力学知识、数学知识，对集合绘***能力有要求，但工作环境和工作性质就很不一样，土木工程专业需要经常去工地、跑钻井平台，比建筑学专业要辛苦许多。
如果考生和家长想了解专业的应用情况、就业情况，可以登录一些行业协会的网站，例如中国轻工业信息网、石油英才网、中华航运网、中国建筑人才网、中国机电企业人才频道、中国经济信息网等，了解某行业的发展态势，对掌握专业的就业情况是很有好处的。
参考四种方式
并不是所有好大学的专业都是好专业，有些大学虽然名气大，但其某一个专业却有可能输给一所名气稍逊大学的相同专业。比如辽宁工程技术学校，不仅学校不知名，而且地处阜新，但它的煤矿安全工程专业在全国范围内是排名第二的，仅次于清华大学。清华大学煤矿安全工程专业的研究生就有大部分是来自于辽宁工程技术学校的。因此，名气“牛”，绝不意味着某一专业、学科的办学水准和学术水平更胜一筹。茫茫专业中，如何找到优势专业？笔者建议大家参照以下四种方式进行查找。
1. 参照“国家重点学科”找王牌专业
“国家重点学科”是国家在高等院校中，对有博士学位授予权的二级学科进行详细考核后，择优确定并安排重点建设的学科。它代表了一所学校一个地区学科建设的最高水平，说明该校在此专业领域的教学和科研实力是一流的。由于我国的高等学校本科教育专业设置是按“学科门类”、“学科大类”（一级学科）、“专业”（二级学科）等三个层次来设置的，而国家重点学科正属于二级学科范畴。因此，如能进入“国家重点学科”涵盖下的王牌专业就读，你将享受到优质的教学资源。四年之后，在考研或就业的残酷竞争中，别人举步维艰，你却可以左右逢源，如鱼得水。目前，我国高校二级学科国家重点学科达到了1 833个。如：北京交通大学的桥梁与隧道工程；四川大学的法医学、遗传学、儿科学、宗教学、植物学、固体力学；重庆大学的材料学、精密仪器及机械、城市规划与设计；天津工业大学的纺织工程；西安科技大学的安全技术及工程等。
2. 参照“国家特色专业建设点”找特色专业
为促进高校根据社会需求培养人才，形成高校自己的特色与品牌专业，***、***拿出一定的经费支持，从2007年开始，先后分七批批准了有关高校的3454个专业为“国家特色专业建设点”（又叫“高等学校特色专业建设点”）。这些专业含金量高、性价比高，其中绝大多数是国家紧缺或急需发展的“朝阳专业”。参照这些特色专业填报，是可以收到物有所值，甚至物超所值的回报。
3. 参照“大学原名”找优势专业
1990年以前，中国部委直属高校一共有368所。随着国家“211”工程的实施，大学分化重组，有215所高校划给地方，归省市（区）直属。这些由“中央***”变成“地方***”的高校，由于投入早、办学久、底子厚，基础扎实，在某个专业领域里有很强的实力。但是，经过十多年来的大学更名潮，现在已经很难从名称上得知高校的专业特色和办学实力。为了找到这些大学的优势专业，只有通过追本溯源，了解他们的历史渊源。如：成都信息工程学院（原成都气象学院）的气象学、雷电防护科学与技术；西安工程大学（原西北纺织工学院）的纺织工程、服装设计与工程；中北大学（原太原机械学院）的车辆工程、武器系统与发射工程、机械设计制造及其自动化；陕西科技大学（原西北轻工业学院）的制浆造纸工程、皮革化学与工程；江苏科技大学（原镇江船舶学院）的船舶与海洋工程等。
4. 参照“中外合作办学项目”找到热门专业
中外合作办学是指中国高校与外国高校依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的办学活动。中外合作办学主要分为两类：一是中外合作办学机构，如宁波诺丁汉大学；二是中外合作办学项目，如宁波大学与法国昂热大学合作举办旅游管理专业本科教育项目。撇开学费来说，“中外合作办学”的专业还是值得报考的。因为它们的“门槛”相对较低（一般上线就有希望被录取），而且合作的都是些贴近市场的热门专业，在严峻的就业形势下很有竞争力。另外，可拿到国内外两个文凭，毕业后学生的外语水平也是一大优势。所以，高考分数没有优势、家庭经济条件较好的学生可以填报。 如同济大学与意大利米兰理工大学的合作办学的机械电子工程；上海对外贸易学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作办学的物流管理；天津科技大学与美国库克学院合作办学的国际经济与贸易；大连大学与新西兰基督城教育学院合作办学的会计学、工商管理等。
注意五个必须
无论是王牌专业、优势专业，还是特色专业、热门专业，考生都不能盲目地进行选择。在了解专业的基础上，考生还要将自身的能力、兴趣、性格、身体条件等特点与专业特点进行匹配，做到五个必须，才能选报好专业。
1. 必须结合个性与兴趣
性格与兴趣会影响一个人的一生。有研究表明，从事自己感兴趣并且适合的职业，事业成功率会大大得到提高。纵观国内外的著名科学家成功的秘诀都是兴趣使然。例如数学家陈景润，有人说他教学水平一般，但在数学研究领域他却取得了举世公认的成果。原因就在于他的性格、气质不适合做老师而适于搞研究。因此，选择专业，考生应该根据自己的性格和兴趣爱好，结合将来的职业特点来考虑。比如热情、外向、口头表达能力强的学生，就适合报考***治、师范、法律、旅游、社会等专业；细心、同情心强的学生，适合选择医生专业。
2. 必须参照单科成绩
考生结合自己的单科成绩来选专业很有必要，如果盲目跟风填报了所谓的热门专业，却因某门单科成绩导致入校后学习跟不上，甚至不能按时毕业就得不偿失了。比如，英语成绩不好的考生，不应填报翻译、海关、旅游、国际经济与贸易等专业；数学成绩不好的考生，不应填报金融、会计、计算机科学与技术等专业。
另外，某些高校的某些专业对单科成绩有一定的要求。比如：中国青年***治学院的新闻学和井冈山大学的对外汉语专业，均要求考生的高考语文成绩不低于110分；三峡大学的通信工程、自动化、计算机科学与技术要求考生高考数学成绩不低于113分；江西农业大学的生物技术（国际交流项目）要求考生高考英语成绩不低于120分；香港中文大学的基础班（享受奖学金专业）要求考生高考英语成绩不低于130分。
3. 必须考虑长远规划
教育是一项投资，投资需要回报。因此，从填志愿那刻起，就必须计划未来。如果考生打算本（专）科毕业后就直接找工作，选专业可以“功利”一些，首选好就业的专业。男生尽量选工科类专业，比如车辆工程、制药工程、土木工程、机电一体化、数控技术及应用、模具设计与制造等；女生尽量选特色性专业，比如市场营销、商务外语、金融工程、物流管理、会计电算化等；如果专科毕业后想“专升本”，应该挑选一些与本科相同的专业。因为专科学校开设的很多专业，本科学校里没有，为了“专升本”，先铺好道路不失为权宜之计；如果本科毕业后要“考研”，本科时最好选择基础型、理论型、适用面较宽的专业填报。再就是做到充分利用自己的长处选专业。比如数学好的学生，可以选择计算机、金融学、工商管理；物理好的学生，可以选择自动化、微电子、通信工程。
4. 必须关注特殊要求
不少高校的某些专业有特殊要求，考生务必清楚。除绝大多数高校的英、俄、德、法、日语等外国语言专业需要外语口试外，复旦大学的思想***治教育，外交学院的国际经济与贸易，对外经济贸易大学的法学、工商管理、市场营销、人力资源管理等专业也要外语口试；除建筑学和城市规划专业要求考生具备一定的美术基础（入学后加试徒手画）外，有的高校的园林、景观学、工业设计、景观建筑设计等专业，录取后也要加试美术，徒手画不合格者将会被转入其他专业。
选择专业范文2
A.一本考生――分析位次
李强，男生，重庆巴蜀中学学生，普通工薪家庭，高考成绩高出重本线100分，数理化很好，个人期望成为一名工程师，父母希望小孩未来能有一个稳定、高薪的工作，不一定要回四川和重庆工作。小强期望成为一名工程师，因此首先应重点考虑传统工科专业，如机械、电气、采矿、动力、土建等。由于父母期望稳定、高薪，那么对行业的选择来说，应优先考虑特殊行业：电力行业，所以专业选择的优先顺序应为热能与动力工程、采矿工程、电气工程、土木工程、机械工程。因此，根据当年各学校在重庆市的录取分数及学科评价与分数框定的排序结果为――
小强的冒险方案（高风险）为：
西北工业大学：航天、航空
哈尔滨工业大学：航天、土木
北京理工大学：机械、热动
保守方案（低风险）为：
重庆大学：电气、土木、建筑学
中南大学：采矿、冶金
西南交通大学：电气、土木
最后根据风险控制与风险承担的能力，采取不同的一二三志愿组合策略确定填报方案。
冒险填报：A志愿为北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、同济大学。
保险填报：A志愿为重庆大学或中南大学。
必须指出的是，在平行志愿中，北航、哈工大、同济大学都在该生的考虑范围之内，由于优先考虑专业，所以A志愿考虑上述三所大学是有一定风险的，这个风险指的是录取不了上述好学校的好专业，满足不了该生的行业及职业规划目标。所以该生采取了稳妥的志愿填报方案，优先选择专业，其次考虑学校的名气，该生最终被重庆大学的土木工程专业录取。这个案例告诉大家：一本以上的考生主要利用分析位次的方法填报平行志愿。
B.二本考生――参考线差
谢川，2013年重庆考生，505分，普通家庭，低于重点线15分，个人和家庭均希望填报一个好的专业，有好的收入。
首先同学们要明白，二本考生主要参考线差作为填报志愿的主要依据，而线差指的是考生比某个批次线高或者低的分数差，比如该案例中的考生成绩高出重庆二本线43分，低于重庆一本线15分。以重庆市二本为例，重庆市的二本是顺序志愿，即非平行志愿，所有考生的第一志愿是学校录取的第一标准。对于顺序志愿，我们要明确几点：①只要是顺序志愿录取规则，任何学校都有可能出现很低的分数，外地院校比本地院校出现低分数的可能|生更大；②第二、三、四志愿和征集志愿录取的剩余名额中，只有少量的优质院校和专业，所以考生尽量不考虑非第一志愿录取或者征集志愿录取；③本地优质二本院校的最低录取分数线往往很高，一般在重点线下15分左右；④本地所有院校的优质专业录取分数一般接近重点线；⑤外地院校的分数几乎都有严重的大小年现象，随机概率很高。
因此，所有二本考生必须重视第一志愿，并且在分数未达到距重点线15分以内的情况下，不建议考生填报本地二本院校。以重庆和四川为例，四川外国语大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆理工大学这四所院校的好专业几乎都投放到一本，二本不再投放指标，二本投放的指标往往是这些院校不太好的专业、非王牌专业。四川地区的二本院校如四川师范大学、成都理工大学的录取分数年年都接近重点线10分左右。
鉴于这个案例中考生的分数情况，该生将眼光锁定在了外地院校，并根据自己的需求把地质类、石油类、土木建筑类专业锁定为自己最适合的专业类群。在进行地域选择及行业取舍后，该生将长春工程学院作为第一志愿，且最终被长春工程学院道路桥梁与渡河工程专业录取。
C.三本考生――选择自己喜欢的专业
三本院校最重要的功能是教学，因此三本院校的行业属性相对较弱，来院校招聘的单位行业性也不是太强。所以对考生来说，如果要选择三本院校，在分数没有太多优势的情况下，应尽量选择自己喜欢的专业。例如理科生可选择三本院校的采矿工程或者石油工程。当然，稀缺专业在整个三本院校的投放指标中是非常少的，所以考生必须对自己的分数有比较清晰的认识，这样就能较快找到满足自己需求的三本院校。另外，和公办院校相比，三本院校的科研实力较弱，因此选择任何一个专业，大多数三本院校的实力是差不多的，考生应尽量参考学校的地域对相关专业的需求。
这里还要提醒三本考生关注一些二本院校在三本投放的少量指标，比如重庆理工大学、重庆工商大学在三本有少量不错的专业投档，这些名额都是非常不错的二本考生备用名额（如果二本填报的学校专业风险比较大，那么一些二本院校的三本专业就是非常好的保底指标了），因为这些院校三本专业的培养方案、师资力量和其二本甚至一本的专业都是一样的。这些公办院校的三本指标除了毕业证上的专业标识有一点不同（一般加“应用技术本科”），学费贵一点（一般在15000元）外，不论就业、培养都和一本、二本考生的情况一样。当然，如果要填报二本院校的三本专业，原则上要求考生的分数高于二本线5分左右，一股低于二本线很难被公办院校的王牌三本专业录取。
D.专科考生――选择王牌专业
首先，专科考生一定要选择专科学校的王牌专业，而不要选择普通专业，因为专科学校是公立院校，开设时间久远，培养实力十分雄厚，并且拥有良好的行业影响力，尤其是专科学校的王牌专业，不论是就业还是收入，很多都高于本科毕业生。
其次，专科考生应重点考虑一些优质本科院校在专科投放的指标，例如重庆交通大学招收工程造价与土木工程专业。这些专业的教学老师和重点批次专业的教学老师几乎是同一批，且培养环境优于普通专科学校，同时也有利于专科学生专升本，为将来考研做准备。除此之外，这些专业的就业也是十分有保障的。
再次，大多数一批次专科学校都有非常明显的行业特征，这是专科大学生就业比本科毕业生有优势的核心因素，比如，整个理工科专科学校主要分为以下几个行业：电力系统、建筑工程、普通机械制造、航空制造、计算机。因此，专科一批次层次的考生在对自己的行业进行准确规划后，根据分数数据库选择填报对象，这样填报志愿的难度就会大大降低，录取的概率也会大大提高。另外，专科二批次属于民办专科，录取几乎没有任何难度和风险，一些分数不太高的考生有可能拿到几十封录取通知书，发通知书的学校就是民办专科学校，这些学校的本质是企业，自然录取没有任何风险。
最后要提醒大家，对于三本线以上、二本线以下的理科考生，应重点考虑填报专科学校而不是三本学校。
选择专业范文3
陈家七口人，在距二儿子陈钢赴美读博士8年后，终于在2009年春节留下了一张合影，六口人在北京，陈钢一人在美国，他的影像通过视频传到家中，跟家人合了影。
陈家七口人中，三位大学本科，―位硕士、两位博士。最年幼的第三代，不打算参加内地高考，而是去香港参加SAT考试。
全中国都学俄国话
陈家的第一代大学生“老爷子”陈立柱、“老太太”陈淑英，中学是同班同学。1955年，徐州三中高三二班的高考生中，他们二人不约而同地报考了俄罗斯语言文学专业。当时三中、一中和四中还各有一位同学考取北大该专业。
当时高中生在填报高考志愿时，没有家长的指导，对于高校的了解除了学校的影响外，没有更多的信息来源。1950年与斯大林签订了《中苏友好同盟互助条约》，中国“一边倒”向苏联，从1949到1960年间，苏联援华专家约有1.8万人。
学俄文在全国成为头等大事，各地建立了约30多所俄文专科学校。这还不算综合大学的俄语本科专业。至于三个月、六个月、一年不等的短期俄语翻译训练班，更是雨后春笋。2009年4月，在一次纪念乌克兰大诗人合甫琴科诞辰195周年的会议上，陈立柱遇到一位朋友、当年短训班毕业的翻译，两人还回忆起曾经有人把“胸有成竹”翻译成“肚子里有根小棍棍”，吓得苏联专家马上要送这位翻译去医院的故事，都哈哈大笑起来。
原来希望能够悬壶济世的陈立柱，在中苏友好浪潮的感召下，决定报考俄语专业，他交上去的高考志愿表，只填了一个学校和+志愿“北京大学俄语系”。因为他在看鲁迅的书时，得知鲁迅的朋友、俄罗斯文学翻译家曹靖华先生是北大俄语系主任。1955年的8月，他如愿收到了来自北京大学俄语系的录取通知书。
陈立柱考进北大那年夏天，徐州三中高三二班的团支部书记陈淑英也收到了上海俄语专科学校的录取通知书。她报考俄语是因为一句口号：“国家的需要就是我的志愿”。
俄语生改当英语师
上海俄专在陈淑英入学的1955年改为四年制本科，更名为上海外国语学院。两年后，中苏关系在高层之间发生了微妙的变化。
1957年4月“俄语人才过剩”的说法，在中国各大专院校俄语专业的学生中流传，5月，学校正式宣布高教部的决定，允许俄语专业一、二年级学生转系。条件是，如果转文科，就不用考试，如果转理工医农，还要参加1957年的高考。陈淑英、陈立柱等俄语学生经历着又一次专业选择。
陈淑英觉得这是***的号召，应该积极响应。于是就报了农学。她还没参加考试就被转入了南京农学院，从头开始念了四年农学本科。
农学专业在她后来的职业生涯中并没有派上用场。1961年她被分配到江苏省金坛县农林局，由于三年“自然灾害”，许多农技人员都没有事情可做。后来组织上派她到县中教俄文，期间她又参加了“思想英语培训班”，改教英语，从此开始了英语教学生涯，最后在高级教师的职务上退休。
北大就读的陈立柱在1957年也面临着重新选择专业的问题，这一次，他决定按着自己的理想转入医学系。学校给他两个月的时间复习化学和生物。
此时，正值反右运动前期，一位和他一块复习备考的同学跑过来；“陈立柱，我们不要再复习了，别考了。正在向***进攻，我们应该起来保卫***参加反右斗争。”但陈立柱选择了坚持复习，并参加了1957年高考。
高考的结果是，陈立柱在暑假里收到一份北大的通知，上面写道：
一、你已被录取到XX医学院，二、你的分数过线，正在为你联系学校；三、因成绩不够，未被高校录取。一个“勾”打在第二项上，但临近9月开学，他还没有收到医学院的通知，只好又回到北大俄语系，继续他的俄罗斯语言文学专业的学习。
“这时候回北大系里，别是一番滋味在心头。”半个多世纪后，陈立柱回忆起自己当年转系未成，全校反右运动正如火如荼的场景，他虽然没有被打成“”，但是“专业思想不巩固”、“追求个人名利”的定性定格是免不了的。
1960年，受过五年俄语本科教育的陈立柱由于“转系”事件，在毕业分配时遭遇到了“秋后算账”。在后来的更多年里，俄语专业毕业的陈立柱是以英语老师的身份教书育人。
他再次接触俄语，是在大学毕业18年以后。1978年，中苏关系有所缓和，他的家乡徐州引进一套苏联火力发电设备，他成了仅有的5名俄文翻译之一，终于学有所用。他在火电厂落成后，转行成为再生资源循环利用行业的一名倡导者。
2008年下半年，北大俄语系举行纪念翻译家魏荒弩诞辰85周年活动，在陈立柱发言前，系主任介绍道：“陈立柱同学，是我们系校友中唯一搞俄语科技翻译的、《中国资源综合利用》杂志原主编……”，陈立柱接过来说“也是唯一一位收破烂的。”
70年代：化学还是计算机?
陈立柱与陈淑英在1962年缔结连理，长子陈钟生于1963年。1979年陈钟16岁，“”后的中国刚刚恢复了两届高考。本着“多出人才、快出人才”的精神，学校允许成绩特别优异的学生提前一年参加高考(当时高中是两年制)。
曾经获得过江苏省化学竞赛二等奖，其他功课也符合“成绩特别优异”的条件的高―学生陈钟，被学校推荐提前一年报考大学。
陈立柱对母校情有独钟，所以陈钟在填报志愿时，遵父亲指导，两个专业志愿都填了北京大学。考虑到化学竞赛中获过奖，所以，第一志愿报了化学系；他虽然热爱物理和数学，却认为在中国，学化学有着广阔的发展前景，化学工业正蓄势待发。这一时期，***还为全国22项重点工程中的仪征化纤筹资，发行了海外债券，结束了中国长达20多年令国人骄傲的“既无外债又无内债”思维模式。
陈钟的第二志愿是北大计算机专业。当时，他们父子的脑海里，计算机虽然还是庞然大物，但却是新兴学科，计算机专业在未来不仅会成为热门行业而且用途广泛。
北大化学系在江苏省招收4名学生，计算机系在该省只招两名学生。而本省的高校在这两个专业上却招40多名，学校希望考生多报本省高校，以保证升学率。
校领导看到陈钟两个北大志愿的报名表时，说：“南大北大口气大，还是本省高校更保险”，力劝陈钟改报学校。犹豫的陈钟给父亲打电话问怎么办?得到了父亲坚定的支持“一字不要动，立即把表交上去!”陈钟坚持了自己的志愿和理想，成了“极少数”。后来的一切证明，北大计算机系负责招生的老师真是慧眼识人，五中校长激动地抱住陈钟：“好孩子，还是你爸有眼力”。
16岁只身北上的陈钟在北大完成了本科、硕士和博士的学业，留校从事教学和科研工
作，参与了筹建北大青鸟软件集团。曾任北大青鸟集团的技术总监，北大青鸟技术研究院常务副院长和北大青鸟环宇科技股份有限公司总裁，2002年担任北京大学软件与微电子学院院长。
八十年代：“随兴吧”
陈家的次子陈钢，比哥哥小五岁，现在是一位留美的海洋生物遗传学博士，但是他的母亲总是说起他的多才多艺。在母亲的口中，他从小爱听爱学相声，睡觉时也离不开砖头大小的半导体收音机，天天听“阅读与欣赏”、京剧、足球赛转播。怕她做饭枯燥，总是跟在屁股后面给妈妈讲故事，做一顿饭，他能讲好几个故事，都是从书上看来的。
1986年，陈钢毕业于江苏省级重点中学徐州一中时，得到了一张报考北京大学的推荐表，他只贴了8分钱的邮票，就把自己的理想和志愿托付给邮局了，也没有人提醒一个高中生，为什么中国邮***还要设置“挂号信”，那时还没有特快专递。
北京大学并未收到这封只贴了8分钱邮票的特殊函件，他被推荐的计算机专业也不知道有一位成绩突出的学生远在徐州。陈钢后来被山东海洋学院录取，现在他的母校已改为“中国海洋大学”。“海洋资源与管理”本科毕业后，厦门大学正好设置了“国家重点学科”海洋生物学，陈钢考取了李少菁教授的海洋生物硕士和博士。
陈钢的妹妹陈思说：“我二哥从小就非常喜爱生物，其实就是热爱大自然，他还报考北大生物系，被调剂到海洋学院。”陈钟在20多年前，从一个新兴的边缘学科一步步进入到大海更深邃的领域。
九十年代：外贸热
1991年，轮到陈家老三陈思高考了。她是全徐州市保送进一中的12名学生之一，在高考前夕还参加了江苏省的青少年摄影比赛。这种放松的状态被他的父亲解释为“我们从来不给孩子压力，这是源自老北大的自由民主精神”。
高考前她甚至不考虑报什么专业，因为她哪们功课都喜欢，并相信自己什么都能学好。然而，高考一役却爆出了意外，就像她在高考前获奖作文的标题《意外》一样，只过了三本分数线。经验丰富的父亲决定在这种失利的情况下，一定要选择地点和专业了。地点当然是北京，出了两代北大人的陈家，对这座城市格外热衷。专业上，在90年代初有几种最热门的可选项：对外贸易、金融和企业管理。这个年代，急需的是经济方面的人才，人们更加注重应用学科的选择，主要还是为了找到更好的工作。
于是，陈思的父亲为她选择了北京轻工学院(今北京工商大学)工业外贸专业，陈思入学后发现，她们班上有30位同学，而且是大陆上的省份每省一个名额。这就是90年代初，中国刚开始培养外贸人才时的一个切面。
陈家老二老三都有高考失利的经历，他们的父亲认为是他们临阵没有发挥好，但陈思认为“也不是不会应试，我们在学校里平时的成绩都非常好，但是高考这种制度，可能使我们心里有潜意识地反抗。因为我和二哥都属于全面发展的、有素质有能力的学生，对于考试这种形式，根本就不会在意”。
但是，他们同代的千***万马，却很在意“一考定终身”――因为脚下是一根独木桥。
21世纪：远离中国高考
陈家的第三代出生了。
陈钟与妻子郭颖忠是北大计算机系先后同学，他们的女儿1992年7月4日早晨出生在北大临湖轩不远处的校医院，起名叫“陈晓轩”。
现在读高二的陈晓轩，正赴香港参加SAT(Scholastic Assessment Test)的考试，SAT现在考三门课程，用中国式的说法是“语文”、“数学”和“作文”，此三项成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。
她的心理素质看上去比她的姑姑陈思还要好。陈思曾经问过她：“你怎么会觉得外国大学更好一点呢?你的决定有没有错?”陈晓轩的回答像个成年人：“既然决定啦就不管啥对错了，我还是比较喜欢英语环境。”陈晓轩小学时期先后跟着母亲和父亲在新加坡和美国上过几年学，一度英语比汉语表达还要好。
即使小时候没有在国外上过学，中国在进入21世纪后，每年也有不少中学生直接考到国外上大学，见报的一般是某市高中生被哈佛这样的名校录取了。但更多的中学生考入了美国其他知名大学，只是并不见报。2008年的统计表明，仅北京就有1万多高中生参加了SAT考试，全国SAT考生就有两万多名。
到国外上大学读什么专业，陈晓轩目前还没有想好，而美国的大学，能够把大一大二两年的时间交给学生去体验和思考，自己到底适合学什么专业，到了三年级才由学生决定到底学什么专业。一二年级时虽然有了“系”的差别，但是有些“系”分得并不“细”，而是相当地粗。
陈晓轩的父母都有在国外学习或工作的经历，所以他们支持孩子到国外上大学的想法。他们认为，高中毕业就到国外上大学，孩子的成长之路可以更为国际化一些。陈晓轩的父亲陈钟，曾被中央教育电视台请去谈大学生就业专题。他强调社会发展形势、专业走向是选择大学专业和就业方向的依据。这对父母在今后的专业方向上给过陈晓轩建议而非指导，他们只提出法律或经济类可供选择参考，至于最终她学什么专业还是由她自己决定。父母是放权的。这种家风，比她祖父家的“自由和民主”更是有过之而无不及。
16岁正值多梦时节。陈晓轩一人北大附中，就参加了10多个校内社团组织。她是全校乒乓球赛个人亚***，还带领她们班的篮球队打成了全校冠***，也练过跆拳道，还想当乒乓球运动员。高二课业忙起来以后，社团活动虽然打了对折，但在频频闪烁“理想”的少女时代，她尝试多种计划：曾想当作家、用英文写过剧本，在学校导演过英语话剧，好像什么都要实践一番。
70后和90后有“代沟”，陈思特意向《新世纪周刊》提到，一位85后男孩对她说“我是不能受累的”。“异曲同工”的是，一位90后小姑娘告诉她“吃苦和我是没关系的”。
选择专业范文4
三年驾龄司机小P：（武汉大学/测绘工程）我三年前报考这个专业时，家人一致反对，他们说一听名字就知道这是个“干粗活”的专业。实际上，读测绘工程专业真的是非常苦的。我们天天有课上课，没课画***，从早上7点忙到晚上10点，有的女生因为天天对着电脑，皮肤都变差了，还有掉发的现象。我们实习的时候，曾有10多天不换衣服，吃百家饭，睡百家床，在太阳底下暴晒，在工地上吃灰，受伤是常态。悬崖峭壁、高速公路、铁路隧道，到处都有我测绘人的身影。
但是，源于对测绘的热爱，我觉得这个专业非常好。想想看，我们可以经常穿梭在山林、田间、溪边，是不是感觉很好？做外业的大部分时候，我们能呼吸到最新鲜的空气，看到最美的风景，这当真是一个非常健康的专业。我们以天为被，以地为床，累了就坐地上，饿了就在田里搞点瓜果，渴了就摘西瓜，农民伯伯不会介意的，反而很热情。测大三角的时候，可以翻山越岭，在山顶和小伙伴们聊聊宇宙之无穷，人类之渺小，很有趣。不过，如果你是女生就要慎重考虑了，天天在太阳底下暴晒，对于长得不好看的女生来说是“雪上加霜”。但是这个行业的薪水还是挺高的，如果你愿意吃苦，又喜欢测绘的话，还是可以选择这个专业的。
专业放大镜：测绘工程主要是利用空天地一体化对地观测技术研究地球空间信息的一门学科。它是国家基础建设以及信息化建设中的重要支撑技术，属于当今世界最具发展前途的三大高新技术（另外两个是信息技术、生物技术）之一。
四年驾龄司机小D：（广东海洋大学/船舶与海洋工程）我的爷爷是一名船舶设计师。自从我7岁那年在爷爷的工作间里看到他聚精会神地制作船舶模型时，我就爱上了与船舶有关的一切，所以高考结束之后，我毫不犹豫地填报了船舶与海洋工程专业，如今也成了一名船舶设计师，在大连船舶重工集团有限公司工作。
学这个专业毕业后无非就是往船厂、船东公司、船检机构三个领域找工作。
如果你是一个女生，我就不建议你去船厂工作了，因为国内绝大多数船厂的工作环境不是特别好（除了外高桥、江南这种厂），入行的头几年会很辛苦。实际上，在中国的船厂工作，不会像你想象中能把你的设计转化成一条现实的大船，你的工作任务其实类似一个高级包工头，即帮助下面的产业工人、农民工们明白这张施工***该怎么看，这个地方该怎么焊，这个零件需要多少个，等等。
船东，就是船的拥有者。船东公司包括航运公司或者其他的一些（如搞海洋资源开发的）公司。去船东公司工作相对船厂来说要好一点，爬船的时间也比船厂的工程师少。在船东公司工作相当于帮你的东家监造船。
船检机构，就是***于买家（船东）和卖家（船厂）之外的第三方检验机构，在造船行业（至少国内是这样）里面算是工作最舒服的，当然承担的责任也很大。船检机构一般就是各个船级社，比如中国船级社、德国劳氏船级社、美国船级社。各个船级社都有自己的标准，它们受船厂的委托以严格的标准去监造船，并以自己的信u发放证书，以此获利。在船级社工作的好处就是，待遇相对前两者而言更好，而且不一定要常驻生产一线（船厂）工作，比如可以坐在位于城市中心的办公楼里审***。
专业放大镜：船舶与海洋工程专业是一门研究船舶轮机的工作原理的学科。主要学习船舶的构造、航行原理、安全性设计及建造法规和国内外重要船级社的规范等知识，研究船舶的设计方法及如何保证航行的快速性、良好的操纵性和抗风浪能力等问题。
精益求精的“细致派”
【性格速写】你的课本常常是干净整洁的，纸角甚至没有一点卷折，笔记也是记得整整齐齐的；你非常注重细节，追求完美，不允许自己犯错；你喜欢制订缜密的计划，喜欢过有秩序、安稳的生活。
四年驾龄司机小X：（对外经济贸易大学/会计学）我从小就不爱和钱打交道，打心眼里“视金钱如粪土”。读了这个专业之后，我曾有一段时间非常痛苦，甚至想退学重考，选择一个文史哲专业，过过每天读书喝茶的日子。其实这个痛苦的原因，无非是我觉得天天算账、记账，为了一点钱的事情绞尽脑汁，甚至可能要为一些社会责任感不强的企业打工，无形中做一些“助纣为虐”的事情，实在是太不值了。大学之道，不是在明明德吗？我的才智难道不应该放在更有意义的事情上吗？
后来，当我接触到公益圈这个崭新的世界，和很多NGO（非***府组织）密切接触的时候，我发现这些做好事的人的日子过得都很窘迫。虽然我的专业知识储备不算多，但是也能看出来他们落得如此境地和组织自身的财务管理混乱有关――没有预算制度，甚至不知道自己手上有多少钱，毫无现金流的概念，以至于常常入不敷出，上顿不接下顿。我恍然大悟，人生在世，除了要有一颗想做善事的心，还需要有执行这件好事的能力。做什么都离不开钱，想要不为钱的事情着急，就得学会管钱。过了一段时间，我接触到一家深处财务泥潭的 NGO，在建工程严重超支，未来不知何去何从。当时的我用自己仅有的一点财务知识来为他们制订了一套方案，建立了适合他们的预算制度和会计信息系统，帮他们准备做抵押贷款的材料，最后使得他们成功融到一笔不少的资金。从此这家 NGO走上正轨，直到今天还在欣欣向荣地发展。这是我第一次因为自己的财务背景而感到有成就感。从那之后，我对自己专业的态度来了个180度的大转弯。
其实，财务管理、税务筹划以及个人投资理财，都离不开会计知识。财务管理是手段和工具，而非最终目的。没什么东西能和钱脱离关系，有一点财务知识的储备，是一生都会受益的财富。
专业放大镜：会计学专业属于工商管理类学科，是一个应用性较强的专业。会计主要是以货币作为主要计量单位，对企业的经济业务进行计量、记录、汇总和分析，向有关方面报告财务信息，并直接参与企业的经营管理，促使企业提高经济效益的一种经济管理工作。
四年驾龄司机小M：（武汉理工大学/汽车服务工程）“艺高人胆大。”这就是我认为的最佳专业的标准。我们平时除了要学习现代汽车技术及其应用服务的相关知识，还要到学校的汽车试验中心或企业车间现场学习汽车的诊断、检测以及维修技术，实践性和技术性非常强。正因为有一技之长，大四下半学期，上汽通用五菱汽车公司就把我“预订”了。
许多人认为汽车服务工程专业就是教大家修车，学生毕业后就是个汽车修理工，去汽车维修企业工作。其实就检测维修而言，随着汽车技术的发展，汽车维修已不是传统意义上拿着榔头、起子、扳手的作业，而是诊断汽车故障，诊断故障好比医生给人看病，需要较强的理论指导和技术积累。汽车服务行业涉及面极广，汽车检测维修只是我们学习的一部分内容，是从事检测维修技术管理工作的基础，其他的学习内容还包括汽车售后服务、车辆鉴定评估、汽车营销、金融保险以及企业管理等。
专业放大镜：汽车服务工程专业涵盖面极广，它涉及汽车自规划、设计、生产、销售到使用报废全生命周期的方方面面。例如在汽车的整个生命周期中进行可靠性管理，保证汽车产品的可靠性；基于服务型制造理念，实现汽车制造业的转型；通过对汽车在使用过程中故障出现规律的统计分析，为改进产品设计提供技术支持等。
喜欢管理他人的“霸道总裁”
【性格速写】你从小就爱当班干部，喜欢控制和影响他人；你很有主见，喜欢支配他人，并善于说服他人；你精力旺盛，喜欢竞争和冒险；你追求权力、财富和地位。
四年驾龄司机小A：（华南理工大学/行***管理）什么是最好的专业呢？我的理解就是，学完这个专业之后，你的能力符合企业需求，这就是最好的专业。学管理的人，要想混出点名堂来，必须有一技之长。比如说我自己，能写。这一点很多人都做不到，要么怕写，要么不会写。我在言语方面有点天赋，再加上工作后的不断锤炼，目前能应付上级的各种要求，算是混得如鱼得水。有的人特别会察言观色，做管理工作的人要是能有这种技能也是相当吃得开的，但我自己在这方面做得不算特别好。
我目前在一家国有企业从事***群管理工作，收入稳定，从近日公布的2017年全国人均收入来看，属于不拖后腿的那种。我喜欢行***管理这门专业，也喜欢从事相关的工作。所以读书的时候会比较用心，也会去找很多相关的书来读一读（毕业以后我觉得合理安排大学的时间很重要，人和人之间的差异在于业余时间如何利用）。我觉得走管理这条路特别需要悟性，对个人的智商和情商要求都很高，特别是情商。
做管理，学历重要，但经验更重要。因为没有经验，就处理不好很多事情，比如说领导让你做最简单的筹备会议工作，没有经验你就会无从下手，也许连客人和领导的桌牌都不知道该怎么放。此外，还有各种人情世故。因此，毕业头几年的沉淀是非常有必要的。
专业放大镜：行***管理是\用国家权力对社会事务进行管理，也可以泛指一切企业、事业单位的行***事务管理工作。行***管理专业以各级******机关、社会组织和企事业单位的行***管理事务为研究对象，培养适应现代社会需要的高素质行***管理专门人才。
三年驾龄司机D：（同济大学/工程管理）我高中时期一直在学校担任学生会干部，自认为语言表达能力和人际沟通能力都不错，数学和物理成绩也好，在老师的建议下，我选择了工程管理专业。以同济大学为例，工程管理专业是设置在经济与管理学院里的，隶属于建设管理与房地产系。同济大学的工程管理专业分为建设管理方向和房地产方向。其实这两个方向的专业课程设置差不多，只是房地产方向针对房地产市场开发增设了几门必修课，为未来致力于从事房地产开发工作的同学扎实了房地产行业知识。由于现在行业内竞争激烈，会有一些顶尖房企（例如万科、龙湖等）在招聘会上明确表示只要研究生学历的应届生，所以对于想要进入顶尖房企工作的同学们来说，读研是一块很好的垫脚石。
这个专业的缺点就是设立的年份不够久，社会对这一专业的定位还不够明确。记得我们老师曾经说过：“你们这个专业就是为了培养项目经理而设立的。”但是悲催的是，一个年龄没到35岁的人是不可能在项目经理这个圈子里立足的。简而言之，企业招聘的项目经理一般都是35岁以上的人。而刚毕业到35岁之间这段时间可以做些什么？只能从工程或房地产公司的基层做起，扎实地学习行业知识，比如房地产的开发、营销、物业管理等。
专业放大镜：工程管理是一个横跨技术与管理的学科，相对于工程技术类专业与管理类专业来说，其最大的特征是复合型。所培养的学生具备管理学、经济学、土木工程、法律和外语的基础知识，接受工程师、经济师的基本素质训练，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，成为能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理工作的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。
喜欢与人打交道的“交际控”
【性格速写】从小到大，你的人际关系都处理得相当游刃有余，与任何人交往都不心虚；你对别人的事情很感兴趣，注重关系的维持，爱热闹；你喜欢说服别人认可你的观点，对别人的反应有较强的判断力。
四年驾龄司机小O：（云南大学/旅游管理）我从小就喜欢跟着父母到处去旅游，高中之后，每逢假期，我便和小伙伴们出去“穷游”。我从来不会为去哪儿玩而犯愁，也知道应该怎样出游才省钱。对我而言，能让我天天旅游的专业，就是最好的专业。
有人说，旅游业门槛低，只要具备高中学历就能报考导游资格证，为什么还要学旅游管理专业，比别人多读几年书呢？高中毕业就当导游，不是更快捷吗？这种说法是不对的。我的导师曾说：“高校培养旅游人才的目的，不是当低等级导游，而是具备旅游管理专业理论知识和实践操作技能的高素质综合型人才。就算是大学毕业出来当导游，也是以高级导游和外语类导游为目标的。”高级导游被称为“旅游业的金领职业”，在目前全国8万多名获得职业资格证的导游中，高级导游仅有几百名。要想成为高级导游，除了具备丰富的带团经验，还要具备大学本科或以上学历。这就是具备本科学历的导游的优势，很多人或许还不了解。
如果你选择了这个专业，在校期间最好去一些大的旅行社当兼职导游。即使以后不从事导游工作，也可以得到锻炼，而决心做导游的就可以为以后工作打下基础。
做导游，考验得最多的是一个人策划活动、组织活动、合理统筹资源的能力，当然，有这方面天赋的人去旅行社工作就会更得心应手。要当一名合格的导游，首先要考导游资格证。大学生一般大一、大二就能通过考试，取得资格证，然后挂靠到旅行社，拿到导游证IC卡就可以带团了，不过要经过多次锻炼，才能胜任导游工作。
专业放大镜：旅游管理是旅游学、管理学、文学等多学科交叉的综合性专业。其目标是培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行***管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高级专门人才。
三年驾龄司机小D：（吉林师范大学/新闻学）在我很小的时候，《新闻联播》的前奏一响，我就会自己爬到电视机前去看，可能那是最早的启蒙吧！学新闻学，算是阴差阳错，原本我喜欢的是播音主持，但是错过了艺考，最后就读了新闻学，然后越学越喜欢。
采访课上，老师讲了很多案例，让我体会到人与人对话时的那种灵魂的张力。摄影课上，我知道了很多照片背后的故事，也知道了器材是次要的，最重要的不是景深，而是情深。摄像课上，我看了很多优秀的电影作品，以至于我现在看电影都不会看烂片。新闻史课上，我知道了那么多记者曾经为新闻而死，为了守护真相而献出生命，值得我们敬重。非线性编辑课上，我明白了剪片子有多痛苦，每一帧都是感情。新闻评论课上，我认识到自己的浅薄，让我知道一个新闻人应该客观公正，要多换个角度思考问题。
新闻学教会我最多的恐怕是奠定了我的价值观和骨子里的家国情怀。不管是看电影、电视剧，还是看新闻，我都会带着一种专业的眼光去看，而不是看着玩。学新闻学让我想成为更好的人，也有了点野心，想要这个世界变得更好一点。
专业放大镜：新闻学专业培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传***策法规，能在新闻、出版与宣传部门，从事编导、记者与管理等工作的高级专门人才。
爱幻想又感性的“文艺青年”
【性格速写】你从小就感情丰富，敏感而奔放，拥有一身的艺术细胞；你总有许多奇思妙想，创造力很强；你喜欢参加各种活动，乐于表现自己；你不喜欢一成不变的生活。
四年驾龄司机小P：（湖北美术学院/动画）我从小就比较喜欢画画，自己经常画一些小漫画和小插画什么的。然后高中的时候就去学美术，以艺g生的身份考入动画专业。在我们学院，你经常会在路上看见穿着各种Lolita洋装、JK制服或是和服的学生。开漫画展的时候，二楼食堂简直就是Coser的补妆间，一不小心就能看到一个“赛巴斯酱”去买鸡腿饭。
动画是一个很有意思并且需要你懂很多东西的专业。动画涵盖了美学、绘画、音乐、软件、表演、文学、影视等众多知识，所以类似吉卜力和迪士尼这种动画大公司里的部门分类都是很精细的。动画专业跟其他专业最大的不同就是具备独特性跟趣味性，比如其他专业的学生上课都是在教室里听课、记笔记、写代码之类的，而我们上课大多在摆弄相机、软件、黏土以及画稿，研究的是动漫，还有电影，学习生活不像其他专业的学生那样枯燥。
一部完整的作品前期需要编剧、导演等设计脚本和动画分镜；然后根据脚本的要求创作原画；除了原画，还要加大量的中间画（动画中的一个动作是由很多画组成的，这些画中的第一张画和最后一张画被称为“原画”，其余部分被称为“中间画”）；后期将制作好的动画扫描、上色、合成、添加电脑特效等。一般5分钟左右的片子，总作画量大概在800张左右。这要具备很强的手绘功底，而且需要付出大量密集艰辛的劳动。这项工作不但要求从业者要有创造力和绘画的能力，而且不能缺少对工作的热情和耐心。
专业放大镜：动画专业属于艺术学中的戏剧与影视学类，要求学生在动画设计的理论基础上，掌握漫画设计的原则及表现技巧，了解影视及媒体领域的发展方向。
两年驾龄司机小T：（江西服装学院/服装设计与工程）我从小喜欢画画，但没有专门学过。我的梦想是当设计师，但是高中成绩不太好，又来不及走艺术生的路，所以念了现在这个学校。
大一、大二会学一些绘画方面的课程，比如基础服装设计、服饰***案设计、速写、色彩基础和水彩画。与此同时，打版和制作课程很多，待在工艺房里的时间远比在画室里的多，有同学开玩笑说自己学的是裁缝。这个专业有“工程”二字的原因就在这里，它很侧重打版方面的教学，如果你只是单纯地喜欢用画笔设计服装的话，就要好好考虑一下是否要选报这个专业了。我开学升大三，看了一下课表，发现这个学期没有绘画方面的课程了，基本都是制作方面比如跟职业装、针织服装相关的课程，还有一些跟手工编织、手工印染、市场营销相关的课程。简单地说，这个专业就是把服装生产一整条流水线的知识都学了。至于毕业后的工作，我也没毕业，所以就大概跟大家说说我听到的例子吧。那些希望做设计师的学长学姐毕业后大多去国外念硕士（有个学姐被伦敦中央圣马丁学院录取了）；有一个学长在校期间一直自己钻研设计，后来成立了自己的品牌，并且在上海时装周有走秀；有一部分学长学姐在服装公司做主管，或者做外贸跟单员，或者做品牌设计师，或者做打版师。
专业放大镜：服装设计与工程专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构，从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。
喜欢挑战和探索的“冒险派”
【性格速写】你的好奇心很强，总是想去侦破世间各种奇妙事件背后的奥秘；你对自然现象很感兴趣，喜欢做需要创造力的事情；你的思维逻辑能力较强，习惯通过思考来解决所面临的困难。
两年驾龄司机小Z：（上海交通大学/临床医学）因为热爱，我选择读医。开学典礼上，我们一起宣誓：“选择交大就是选择责任，选择交医就是选择奉献。”当我身穿白大褂说出这句誓言的时候，体会到的不仅是我个人情感中激动、期待的心情，更有一种看到如此多的同道中人与我一起接过医学接力棒的使命感、归属感。
医疗剧中身穿白大褂的明星帅气的形象想必大家都不陌生，但现实总是残酷的，跟影视剧中量身定做、线条分明的修身白大褂不同，医学生们穿上的白大褂往往都是宽宽大大，毫无曲线美，甚至略显臃肿的，常有同学自诩为“食堂打饭的大师傅”，或者“路边摆摊的黑暗料理界人士”。
令人心酸的是，在洁白澄净的白大褂上，所有的污渍都会无所遁形，加之实验过程中的特殊液体，让同学们的白大褂频频“挂彩”：局部解剖实验室里忘我地切剖刮划时蹭到的福尔马林，病原微生物实验室里进行革兰式染色实验时沾到的草酸铵结晶紫染液与碘液，为家兔插输尿管时沾到的尿液，做动物实验时沾到的血渍……红橙黄紫褐黑汇聚成多彩的印记，虽然白大褂再难洁白如新，但也是一段段实验学习历程的见证。
说起占据医学院生活一大半时间的实验课程，人们往往会先想到尸体解剖，所有关于医学院的恐怖故事大多都是源于此。“医学院的男生是不是要扛尸体”“上完课会想吐，吃不下饭，做噩梦吗”这类的疑问以及网络上说的什么一到开学初就要“进货尸体”的言论都是言过其实。事实上，为表尊敬，我们会将捐献的遗体尊称为“大体老师”，实验前任课老师都会将实验所需准备完毕，同学们大都是满怀敬畏之心积极学习的。实验过后可能会有个别同学有一段时间不想吃肉，但大多数同学还是会因为实验期间大量体力的消耗而在下课前就早已饥肠辘辘。
说起实验，不得不提医学院的“三大神兽”――蟾蜍、小白鼠、大白兔，它们都是实验动物，对它们进行实验时，是对医学生视觉、嗅觉加体力的挑战。蟾蜍的外表虽然丑，但行动慢、较温顺，操作起来相对方便；小白鼠灵活好动难抓，是牺牲于医学生手下数量最多的实验动物；说起大白兔，很多人对它的印象都是蠢萌可爱，而实验所用的兔子不仅单手抱不起，麻醉时还需要多人控制，被兔爪刮花手套也是常事。
选择专业范文5
专家谏言：在填报志愿的过程中，最重要的是真诚面对自己、了解自己将来想做什么，然后倒过来看什么学校什么专业最适合自己，再结合分数情况来填报志愿。
高考的号角已经吹响，要想在这场没有硝烟的战争中赢得漂亮，志愿填报是关键。可填报志愿，你准备好了吗？
“考得好不如报得好”，这绝不是危言耸听。面对抉择，有人摩拳擦掌、蓄势待发，有人举棋不定、左右为难，还有人四顾茫然、一筹莫展。而慎之又慎是普遍的心态，每丝风吹草动都牵动着千万学子和家长的心弦。
从零开始准备填报专业也不晚
据了解，全国志愿填报模式大致分为三种，第一种是高考前填报志愿；第二种是高考后估分报志愿；第三种是高考成绩出来后填报志愿。然而，不论在哪种报考模式下，都有无数考生对自己的专业志愿方向感受模糊，对填报志愿该如何展开茫然无绪。
来自辽宁的读者小J就向我们倾诉了他的焦急和无助：考试结束之后立马就要估分报志愿，时间仓促，可我对学校、对专业、对志愿填报技巧一无所知，几乎是一张白纸，现在开始准备晚不晚？如何在有限的十天时间里，从一无所知到完成高考专业选择呢？著名职业生涯规划和人生设计专家张放天老师得知小J的情况后，告诉记者说：现在开始准备并不晚，可以考虑以下几点。
首先，恳请家长帮助。家长离你最近，也是你最亲近最可信赖的人，能更好地帮助你分析和认识自己，并在第一时间给你鼓励和支持。
其次，向老师了解往年情况，这是帮助你准确定位学校和专业的一条捷径，对那些因分数限制而少选择余地的考生来说尤其如此。
再次，仔细了解国家的相关***策和目标学校的录取方案。这样做一能掌握大形势大趋向；二可避免一些不必要的误区，比如一些***校在招生简章中有对考生视力和体重等方面的明确要求，本身不符合条件的考生慎选。
最后，可以进行一些权威测评。如高考专业测评，能在较短的时间内帮助你比较全面地了解自己，但结果仅供参考。同时，如有条件，最好咨询专业人士的意见。
你的志愿，由你选择
当你选择向他人寻求帮助的时候，就自然会听到很多不同的声音，尽管每种声音的初衷都是为了你着想，但周围的人并不能代替你的人生，别人的意见可以参考，但最后的决定必须自己去做。你的专业终归应由你自己来选择。
张放天老师分析指出，造成志愿抉择错误的原因主要有以下几个：
第一，考生选择的依据是“应该”选什么，而不是听从内心的召唤，不是依据哪个专业更适合自己，更能给自己带来乐趣和满足；
第二，考生在做决定的时候，受到恐惧的强烈影响，以至于无法坚持最初的选择；
第三，缺乏对未来职业的兴趣以及对自我的认识。
端正心态，是正确选择的开始
网络调查显示，有42.1%的学生对所学专业不满意；如果可以重新选择，有65.5%的学生表示将另选专业。此外，有32%的大学生毕业时选择了与所学专业无关的职业。
选择专业范文6
关键词：多元化；专业化；比较
中***分类号： F27 文献标志码：A文章编号：1673-291X（2011）21-0036-02
一般认为，一个企业要做大做强有两种经营战略，一是多元化扩张，二是专业化发展道路。对于哪种途径更适合中国企业，国内企业界、学术界一直争论不休。综合看来，两种说法都有可取之处，两种经营战略也都存在各自的优势和劣势。
一、多元化和专业化的比较
1.多元化经营战略。多元化经营战略是指企业同时生产或提供两种以上基本经济用途不同的产品或劳务进入不同市场的企业经营战略。多元化经营战略具有巨大的优势。首先，发展多元化可以有效规避风险，“不要把鸡蛋都放在同一个篮子里”就是这个道理。使用多元化，可以通过产业周期的巧妙搭配最大程度的规避风险。其次，发展多元化能够充分整合内部优势，多元化经营可以利用管理、资金和技术的优势来取长补短，实现企业长远发展。最后，多元化经营能够获得更多的发展商机。一个企业进入更多的领域，能够及时发现新领域中的商机，从而实现更全面的发展。多元化成功的案例有很多，比较突出的如GE公司，GE公司涉足广电传媒、电力设备、医疗设备、照明电器、金融等多个行业,靠制度、靠文化成为全球最大、最成功的企业之一。
然而多元化也有一些劣势。多元化会分散本企业的管理、资金和技术资源，降低资源利用率，企业规模效应减弱。严重的甚至会使企业损失惨重。因多元化扩张而使企业垮掉的案例也很多，如澳柯玛的经营失败。
因此，多元化的发展需要一定的客观条件为保障。首先，企业在自己的领域的市场占有率、技术创新、经营管理等方面都已经达到了很高的水平。其次，企业要在新进入的领域有足够的竞争优势。最后，企业应尽量围绕核心技术实施相关多元化，而不是无关多元化。
2.专业化经营战略。专业化经营战略是指企业通过从事符合自身资源条件与能力的某一领域的生产经营业务, 以谋求企业不断发展的企业经营战略。
专业化经营战略也有自己的优势。首先，企业实施专业化能够最大程度的整个管理、资金和技术资源，提高企业的资源利用率。其次，企业把重心放在自己擅长的某一领域，容易形成规模效应，降低成本，同时根据经验曲线效应，提高效率。最后，企业专业化能够提高企业的知名度。专业化经营战略也不乏成功的案例，如诺基亚。
与多元化正好相反，专业化的劣势也很明显。在需求变化很快，而且市场风险很大的时候，实施专业化的企业很难防范。同时，企业实施专业化经营策略也丧失了很多市场商机。
实施专业化经营，应综合考虑以下几个因素。首先，要考虑该行业的生命周期与发展阶段，看企业自身实施专业化的风险有多大。其次，还要看企业是否有核心竞争力，如果企业拥有足够的核心竞争力，企业就有较强的竞争优势。
二、中国企业的现状及原因
笔者认为，中国企业的多元化往往是机会导向。同时，中国企业的发展不注重对核心竞争力的培养，盲目进入和核心竞争力无关的业务领域。中国企业更倾向于发展这种不相关多元化，与中国特殊的环境是有关的。
首先，市场经济早期中国经济发展的特殊性在一定程度上决定了中国企业倾向于发展多元化。因为在中国市场经济发展的早期, 市场的空白点较多, 只要有资本, 投到哪里都会有一定效益, 以致搞多元化成功的企业较多, 产生了跟风效应。这个影响延续到现在, 便使不少企业至今仍在不考虑自身条件的情况下过分追求多元化。其次，金融市场的不发达和企业资金的严重不足使多元化发展、集团化经营成为了一种理想的融资手段。由于金融市场不发达和企业资金的严重不足,企业集团作为资金的放大器的作用就能够充分表现出来。企业可利用多元化、集团化来扩大自己银行贷款的渠道。
种种因素促使了中国企业的盲目扩张实行多元化。由于许多企业盲目、过分、过早和过快地实行多元化，造成了一系列后果,如资源配置过于分散、运作费用过大、产业选择误导、人才难以支撑、管理体系滞后等等。这些都严重的削弱了企业的竞争力甚至把企业引向失败的深渊。
三、专业化经营与多元化经营的结合
笔者认为，多元化和专业化并不矛盾。企业应该始终围绕核心能力，不应该远离核心业务而贸然进入新产业。企业可以在专业化下展开多元化。一个企业可以通过建立自己的核心竞争力，并围绕这个核心竞争力，对自己的顾客提供扩展性的服务，实现相关多元化。
多元化经营和专业化经营的关系：
1.企业专业化经营是多元化经营的基础。企业专业化经营为多元化经营积累了管理经验、资金和技术。正如前面所述，企业专业化的优势之一就是可以形成规模效应，降低成本：形成经验曲线效应，提高生产效率。这些都有利于企业积累大量资金，壮大自己的实力。同时，专业化经营过程中企业可以实现对人、财、物的有效控制，形成理性经营理念。
2.企业多元化经营是专业化经营发展到一定阶段的合理选择。处于行业新兴期的企业，会采取专业化战略，集中资源，扩大规模；处于行业成熟期的企业则根据具体情况，有针对性地选择专业化或多元化战略；而处于行业衰退期的企业，大多积极发展多元化经营，争取从衰退行业中战略性撤退。
3.对于企业发展的建议。首先，企业必须抓住恰当的市场机会。企业在发展阶段需要大量的资金、技术和管理经验，可以根据自己的情况有选择的实行多元化发展战略。在这个过程中，企业应当客观评价自己的实力和行业情况，抓住机会，实现发展。其次，企业应坚持自己的核心竞争力。发挥核心竞争力的优势，同时为市场提供相关的服务，拓展自己在相关产业的占有率。实现多元化发展专业化经营的发展状况。
四、行业案例：以阿克苏诺贝尔公司①为例分析专业化和多元化并存
多元化和专业化并存，这样成功的例子有很多，如财富五百强之一、荷兰著名企业阿克苏诺贝尔公司。该公司涉足人用药品、兽用药品、涂料和化学品四个领域，成功实行了多元化。该公司董事会***Hans Wijers认为，企业对专业化与多元化的选择，并不是简单的对立关系，企业应该根据市场和自身的具体情况，将二者有机结合。
阿克苏诺贝尔公司虽然同时涉足了四个领域，但在每个领域都只是着力发展自己非常有竞争优势的部分。如在人用药领域，企业只在***药、肌松药、精神疾病***药物等几个自身有优势的领域大力拓展，其中一些领域里还取得了国际领先地位，但在其他很多疾病领域并没有涉及。而且，企业所涉及的几个领域有着密切联系，几个领域间有一定的共性特点，这也是企业的多元化充分利用了专业化基础上提供的资金、技术和管理经验的结果。
Hans Wijers认为，多元化和专业化发展策略其实可以有机地结合在一起，企业可以根据自己的实际情况涉足多元领域。但应该注意的是，在每个领域中，却要进行专业化发展。所以在众多企业都选择进***房地产时，阿克苏诺贝尔公司仍然没有这方面的打算。
通过阿克苏诺贝尔的案例我们可以看到，专业化和多元化并不矛盾，企业根据自己的情况涉足多元领域，在每个领域进行专业化发展，因势利导，便能实现企业的长远发展。
五、结束语
企业发展专业化经营和多元化经营并不对立。多元化和专业化各有优劣，企业应根据自己的现状和行业发展状况，选择适合自己的途径。企业可以在专业化经营的基础上发展多元化，在多元化经营中坚持自己的核心竞争力，只有这样，企业才能更好地做大做强。
参考文献：
[1]杨娟.中国企业专业化与多元化经营战略的选择[J].技术经济与管理研究，2006,(6):112-113.
[2]赵晓玮,康东煦.多元化与专业化的比较与选择[J].经济师，2009,(4):233-234.