青年奖章集体事迹材料例1
爱岗敬业永葆本色——“青年岗位能手”工作事迹材料
我叫***,现任电务段无线检修工区工长之职。工作九年以来,在段各级领导的关怀信任和精心指导下,刻苦努力,勤奋工作,在平凡的工作岗位默默无闻的奉献自己的青春。使自己从一名只懂理论缺少实践的通信专业技校生,逐步成长为一名合格的技术工人。由于热爱本职工作、思想积极、踏实肯干而得到段领导的肯定。并由此而多次荣获段级“先进个人”殊荣,并在段“技术比武”中多次获奖。现将本人工作以来的相关事迹材料简述如下:
98年参加工作之初,我被分配至阴塔电缆工区工作。并被任命为工区的安全员。在沿线一干就是五年。当时为尽快适应本职工作,积极肯干的工作同时,我还注重把学到的知识同具体实际相结合,在学中干,在干中学,巩固提高从而使业务水平有了很大的长进。98年底,我有幸被工区推荐评选为段级“先进个人”!参加工作第一年的第一份荣誉,让我骄傲却不自满。而是由此而受到鼓舞,大大增添了我爱岗敬业、奉贤神朔的赤诚之心。
硬的作风纪律,对于一个人工作的好坏有着十分重要的影响。工作中单位的一系列规章制度,我总是不折不扣贯彻执行。一年365天,除外出,学习的特殊情况外,我总是严格按照休班制度上下班。遇到特殊情况,我冲锋在前,任劳任怨。工作虽然辛苦,却在无形中锻炼了我的意志与经验。99年至20xx年两年中,我先后在段举办的技术步武活动中,获得通信专业集中机单项一等奖和通信组室外二等奖!20xx年,因为突出的工作表现我再次被评选为段“先进个人”!
20xx年,我被调回神木北站任无线检修工区工长。负责维护全线300多公里线路、40公里路缆及全线24台车站电台、65台中继器、100多个机务车站电台等的故障维修工作。当时工区只有四名职工。繁杂的设备类型,超负荷的工作量,阻挡不住我们的工作热情。为了积极探索和积累工作经验,我潜心钻研,努力学习,充分利用外出学习,培训的机会,虚心向专家同行学习,取长补短,精益求精。在我的模范带头作用下,工区内部形成了“比、学、赶、帮、超”的良好势头。大家埋头苦干,尽职尽责。汗水洒落在每一个区间,忙碌的身影走遍了每一个漆黑的隧道。
凭借爱岗敬业的崇高职业道德,工区员工团结务实、锐意进取,优质的完成了各项检修任务。20xx年,我带领下的无线检修工区被光荣的凭为段级“先进集体”称号!
20xx年年底,全线无线系统开通。当时爱人还在休产假,襁褓中的孩子也还需要有人照顾。但为配合开通验收工作,我做好家人思想工作,毅然离开了温馨的小家,与技术室、安检科等同事一道,克服天气的寒冷,爬山、转洞……一走就是一个月;今年4月份,无线系统改造中,我主动下沿线参与厂家施工配合。经过整整十天紧张忙碌的工作,我圆满完成了此次工作任务。
近年来,通信业务日新月异,通信设备不断更新。技术含量越来越高。我认识到自身理论、业务水平的欠缺,20xx年,我考取了兰州铁道学院函授专科—— 通信工程专业,为自己不断补充能量;20xx年,在技能鉴定中,我又以出色的理论、实作成绩通过了无线通信中级工考试!成为工区目前的第一个无线通信中级工!
成绩面前我清醒地认识到我之能所以能有今天,离不开段各级领导和同志对我的鼓励和鞭策,更离不开公司大好形势下给我这样一个好的环境。我一定要谦虚谨慎戒骄戒躁,为神朔铁路的无线通信事业无私奉献!我把自己的工作信条总结成五句话:“理论学习当尖兵、作风纪律过得硬、业务天地显身手、任务面前当标兵、荣誉面前步不停。”!
工作之余,我认真学习段工会下发的文件,积极参加段工会组织的“安康杯”等各类活动。有针对性的选读有关建设有中国特色社会主义理论和三个代表重要思想。用“三个代表”重要思想武装自己的头脑。提高自身的***治理论水平和思想素质。认真学习当代工人许振超干一行,就要爱一行,精一行的敬业精神。要象许振超那样,爱学习、肯钻研,充分发挥自己的聪明才智,不断创新,岗位成材。20xx年7月,经组织批准,我成为一名光荣的***员!
今后,我将更加自觉地以“三个代表”重要思想为指导,坚持不移地贯彻“十六大”精神,在***治上更加严格要求自己,在思想上更加强修养,在技术领域里不断学习,勇攀高峰,紧紧围绕上级制定的目标开展工作,为神朔铁路公司的安全生产作出自己新的更大的贡献!
青年奖章集体事迹材料例2
2011年9月-2011年12月,任赛扶志愿者;
2011年4月,任汕头大学开放日志愿者;
2011年9月,任商学院新生辅导员;
2011年12月,商学院第三届创意营销大赛一等奖,最佳创意奖,最佳人气奖。
2011年-2011学年度获三等学业优秀奖学金;
2011年,被评为汕头大学商学院“优秀运动健儿”;
2011年商学院“商之道”礼仪形象大赛获三等奖;
2011年至诚书院首届插花节三等奖;
2011年“走进中行”金融知识竞赛最佳人气奖;
2011年法学院美食节一等奖。
(可另附材料) 姓名 李颖妍 性别 女 出生年月 1989年10月 入团、
***时间 XX年5月4日 所在单位 汕头大学商学院08(一)班 现任职务 商学院创意学社社长 主 要 事 迹 我是汕头大学商学院08级(一)班的一名共青团员,进大学一年多以来,我积极参加了各种各样的团组织活动。如,积极参加班上的特色团日活动;投身学生青年志愿者义工行列,义教,并参与了无偿献血;还有参加院学生会举办的爱心营销大赛,获“最受欢迎广告奖”。
在学习上,态度认真,虚心求教,成绩良好,上学期通过了大学英语四级考试。
思想上,积极学习马克思主义,思想,***理论,三个代表重要思想,为成为一名真正的***员而努力奋斗。现正参加我校第62期***校培训,学习***组织理论知识,提高思想觉悟。
(可另附材料) 姓名 黄翠琴 所在单位 汕头大学商学院08一班 主 要 事 迹 1. XX-06学年获高要市“优秀团员”称号;
2. XX-07学年获得高要市“优秀班干” 和高要市第一中学“十佳学 生”称号;
3. XX-08学年获得肇庆市“三好学生”称号,以及高要市“优秀团支书”称号。
4. 2011年12月获得第二十二届田径运动会的“优秀运动健儿”
5. 2011-0年获得商青协“积极分子”光荣称号
6. 2011年12月参与了***基本知识培训班的学习,成为了入***积极分子
7. 2011年获得“广东省创业挑战赛”的三等奖
(可另附材料) 姓名 陈沛和 性别 男 出生年月 1989年3月 入团、
***时间 入团:XX年 所在单位 汕头大学商学院 现任职务 学生 主 要 事 迹 ①学生活动方面:
1.在2011至2011年期间,在商学院学生会担任策划部门秘书一职,并获得“明星干事”的称号。
2.在2011至现在加入商学院青协的义工队。
②奖项方面:
1.在2011至2011学年里,获二等奖学金。
2.在2011年春季学期中,参加商学院美食节“中华美食”比赛,并获得第一名的称号。
3.在2011年秋季学期中,参加商学院ok卡拉比赛,并获得第九名的称号。
③其他方面:
1.在2011年春季学期的体育节中,代表学院参加校羽毛球赛。
(可另附材料) 姓名 卢燕 性别 女 出生年月 1990- 03-25 入团、
***时间 XX年 所在单位 商学院08(1)班 现任职务 08(1)班体育委员;学生宿舍自我管理委员会副主任 主 要 事 迹 在思想***治方面,认真学习***理论和“三个代表”重要思想,追求上进,自觉遵守国家法律,团的纪律及学校规章制度,遵守社会公德、讲究文明礼貌,并已修读完所有社科部课程;
在工作方面,为更好锻炼自己,同时也是寻找为同学服务的机会,从大一开学初就参加了学校科学与技术协会项目部工作和学生宿舍自我管理委员会秘书部工作,一学年的活动让我结识了很多朋友,同时也学会了与人合作及沟通技能;大二转学院后积极融入新的集体中,担任体育委员,同时经常了解所在楼层同学的需求及生活情况;在担任宿委会副主任工作期间,积极通过各方面活动提高自身的工作能力;
在学习方面,上课认真听讲,及时完成作业,并积极阅读有关专业的书籍和资料以扩大自己的知识面,既学习理论知识,又积极参加实践活动,例如11年5月参加了至诚书院atp团队素质拓展训练,深刻体会了团队协作的重要性以及感恩的力量,11年暑假在东莞暑期实践,这学期参加的走进企业活动,以及学校举办的各种讲座、活动、培训等
生活中,积极乐观,虽然会面临许多同学认为的转专业压力,却会在调整各科学习的同时积极丰富生活,例如坚持跑步,参加至诚书院的atpf徒步远行,爬山等,积极增强身体素质,有时也会选择出游,陶冶生活情趣。
学海无涯,作为一名团员,我要做的就是不断的增加增加的知识储备,提高自身修养,为适应不断变化发展的时代以及国家未来建设发展做好积极准备。 姓名 许水花 性别 女 出生年月 1989年4月 入团、
***时间 入团:XX年 所在单位 汕头大学商学院 现任职务 学生 主 要 事 迹 1、在2011年10月-2011年3月期间,在商学院《企盼》记者部担任记者职务,负责学院相关活动的跟踪和报道并参与了期间三本《企盼》杂志的编辑出版工作。
2、在2011年10月-2011年9月期间,在商学院网络电台nj部担任nj,与担当一起负责策划并主持。在2011年竞选成为电台的人事总监之一,负责电台的人事和工作安排,并策划了汕头大学第二届开放日中网络电台的相关活动。
3、在2011-2011年期间参与商学院创意学社主办的“商之道”,获得第三名。
4、2011年-2011年,在美丽协会担任秘书,负责相关工作。
5、在2011年-2011年,参与了商学院青协组织的“一帮一”活动。
6、在2011年-2011年,参加班委竞选,担任生活委员,为班级同学服务。
(可另附材料) 姓名 何少妮 性别 女 出生年月 1988年11月 入团、
***时间 XX年5月1日 所在单位 汕头大学商学院08级一班 现任职务 副班长 主 要 事 迹 2011.09-至今 汕头大学商学院青年志愿者协会 义工
参与其组织的探访聋哑儿童和老年人居住的福利院,与小朋友玩、帮长者打扫卫生。
2011.07-至今 佛山南海黄岐大学生成长促进会 干事与外联部副部长
寒暑假的义教老师,整理文件以及负责部分活动的举办。
2011.01-至今 佛山南海义工队伍 志愿者
参与其组织的活动以及帮助社区中的老弱病残人员。
2011.09-至今 汕头大学商学院一班 副班长
差不多一年的任职中,配合老师和各班委,举行多种多样的活动,包括迎新晚会、体育节、立项活动等。
2011.09-2011.10.1 汕头大学商学院商务实践中心 外联部副部长
负责联系协会里面各个部门、拉赞助。曾成功获得汕头赛大航空公司赞助8000元。
2011.09-2011.10.1 汕头大学商学院网络电台feel radio 外联部部长
负责联系嘉宾主持,拉赞助,学校开放日在校道宣传商学院活动,邀请别人做参加我们的活动。
本人除了积极参加学校以及家乡的活动外,还深入社会,每次放假都会找实习充实自己,以优秀团员,优秀***员应具有的品质要求自己。 姓名 张翠平 性别 女 出生年月 1989 0808 入团、
***时间 XX 0504 所在单位 汕头大学商学院 现任职务 主 要 事 迹 2011年与2011年均参加了商学院迎新晚会节目。2011年参加了商学院体育节及趣味运动会;工学院“绿色汕大”比赛;不是曙光义教组成员但曾帮助曙光义教。
2011年参加了商学院营销大赛,获得策划书第一名、决赛第四名的成绩;参加了广发证券及商务实践中心举办的证券投资大赛;为11年深圳晚报少年先锋五星夏令营助教;为现代舞协成员,积极参加舞协的活动。
2011年参加了商学院美食节,获得中华小吃第二名;现正参加“阳光青年”的活动。现为汕头大学科学技术协会策划部副部长,参与策划真情义修、心灵手巧diy等活动,真情义修已成功举办2次,心灵手巧diy的策划正在进行中。
(可另附材料) 姓名 朱海燕 性别 女 出生年月 1988年10月 入团、
***时间 XX年入团 所在单位 汕头大学商学院 现任职务 商学院08级(1)班班长 主 要 事 迹 1、2011-2011年度,担任商学院学生会公关部干事,为学院的同学活动提供一个平台。期间,配合组织了美食节、营销大赛等各项活动,并成功与“卡罗茶餐厅”、“天天平价购物中心”、“乐真音响”达成赞助商的协议。
2、获得2011年汕头大学第二届圣诞营销大赛一等奖,充分展示了个人的实践技能与专业知识的充分应用。
3、2011-2011年度,担任商学院08(1)班班长,辅助班主任完成了各项组织任务,以及处理好繁杂的各类班委,为班上的同学办实事,做好事。期间,领导1班班委开展了多项班级活动,其中包括2011年特色团日之相聚揭西和2011年的关于“服务与学习”的班级立项,活动受到同学们的好评。
4、获得2011年“联合利华-sife大学生成功技能项目系列活动之项目大赛”二等奖,展示出大学生创业的热情和思想进步,追求上进的精神风貌。
(可另附材料) 姓名 曾浩健 性别 男 出生年月 1989年6月 入团、
***时间 XX年5月 所在单位 汕头大学商学院08级1班 现任职务 团支书
商学院学生会策划部部长 主 要 事 迹 1、在大一参加了商学院学生会,出色完成各项任务,并得到好评。
2、在大二期间,担任商学院学生会策划二部部长,领导二部,承办商学院美食节,效果明显。
3、在班上,担任团支书,积极地推动我班的团员工作。在大二第一学期,开展了在揭西举行的特色团活动日,受到班上同学的好评。
(可另附材料) 姓名 李晓红 性别 女 出生年月 1989年2月 入团、
***时间 XX年5月 所在单位 汕头大学商学院
08级(1)班 现任职务 共青团商学院第四届委员会成员;商学院企盼主编;
学生宿舍自我管理委员会f座楼长 主 要 事 迹 l 曾获奖励
1. 2011-2011学年三等学业优秀奖学金获奖情况
2. 2011-2011学年校园服务积极分子奖
3. 2011年商学院企盼编辑部“最佳创意奖”
l 社团经历
1. 商学院企盼
a) 2011年10月-2011年12月,企盼编辑部干事,曾负责策划“金融危机与我”征文比赛;主持第十一期《企盼》的采编出版工作;参与企盼第三期副刊的设计排版;参与校运会、校友大讲堂等活动的报道工作。
b) 2011年至今,担任企盼主编,主持第十二期《企盼》的采编出版;参与学院活动的报道。
2. 学生宿舍自我管理委员会
a) 2011-2011年度,担任f座6楼层长,负责检查宿舍区的硬件设施损毁情况;收集社区同学的意见,帮助社区同学解决人际交往问题;协助宿委会开展活动,参与“文明宿舍”的评分工作。
b) 2011-2011年度,担任f座楼长和6楼层长,策划第三届“温馨社区欢乐节”活动,协助宿舍区的指导老师管理楼层事务,与物业公司协商硬件设备的维修工作,并应对突发事件(如疑似甲流患者,停电等);协助宿委会开展活动,参与“文明宿舍”的评分工作。。
c) 2011年10月至2011年1月,商青协北极星义工队成员,曾到残联探访聋哑儿童。
3. 商学院网络电台
a) 2011年10月至2011年1月,网络电台nj,策划节目“校园涂鸦”(每周二播放),参与校运会、志愿者服务一条街的特备节目筹备工作。
l 其他情况
1. 2011年第四届“和谐杯”棋艺比赛
2. 2011年寒假招生志愿者
3. 2011年互助学习中心(slc)多媒体学习班
4. 2011年商学院新生课外辅导员
5. 2011年寒假招生志愿者
青年奖章集体事迹材料例3
秦玥飞从重庆南开中学毕业,他参加美国入学标准化考试,获得绝对高分,在托福考试中更是获得让人惊讶的满分,最终顺利考取美国耶鲁大学,获得该校一年46892美元的全额奖学金,享受学费、住宿、书费、旅行费等多项免费服务。当年,耶鲁在中国只录取了两名高中毕业生。
2013年,在中央电视台综合频道寻找 “最美村官” 大型活动中,荣获“最美村官”称号。
2014年1月17日,在衡山县第十二届人民代表大会第三次全体会议上,被选举为衡阳市第十四届人大代表。
2015年和其他同学发起黑土麦田公益计划
秦玥飞,男,汉族,1985年6月出生,上海人,美国耶鲁大学经济学专业毕业。2011年8月起任湖南省衡阳市衡山县贺家乡贺家山村村主任助理,2012年10月当选为衡山县第十二届人大代表。
秦玥飞出生于重庆一个普通的工人家庭,高中毕业后获得全额奖学金赴耶鲁大学留学,于2010年获得耶鲁大学学士学位。大学毕业后,秦玥飞参加了湖南省“大学生村官”项目的选聘,成为了湖南省衡山县贺家乡贺家山村的村主任助理兼团支部书记,是全国首位从世界名校毕业的“大学生村官”。
自2011年8月担任“大学生村官”后,秦玥飞从着装打扮等细节着手,拉近与村民的心理距离。他与村民拉家常,从诸如修热水器等细小琐事做起,慢慢建立起村民对他的信任。担任村官两年多来,他立足当地实际,积极争取合理***府项目资金支持,累计筹集现金80余万元,在帮助硬化村级道路、安装路灯等方面做出了积极的努力,为当地人民谋取众多福祉。他踏实的工作深受当地百姓的喜爱,大伙儿都叫他“耶鲁哥”。
因工作业绩突出,2012年5月底,秦玥飞被评选为“湖南省优秀共青团员”;10月底,他又光荣当选为衡山县第十二届人大代表.2013年5月,湖南省人民***府授予秦玥飞“一等功”奖励,共青团湖南省委授予秦玥飞第十五届“湖南青年五四奖章”。专家点评:
从耶鲁学子到基层村官,秦玥飞带着全球化的视野扎根农村基层,努力了解中国国情、服务基层百姓,这是当代青年践行中国梦的最好见证。更难能可贵的是,他能够迅速完成这一差别较大的角色转换,并作出不平凡的成绩,他的经历告诉我们,中国的农村是一个世界性的大舞台,广大青年在其中必将大有可为。——中国农业电影电视中心总编辑赵泽琨从海归精英到一名村官,秦玥飞的个人选择背后是整个时代变迁的缩影。世界的未来重心是中国,中国的关键在农村。在中国今后若干年进一步城镇化的进程中,如秦玥飞般优秀的青年在这个大舞台上,有着施展才华的大好机会。在秦玥飞的个人经历中,个人价值与社会价值实现了有机统一,很好的体现了中国梦的内涵。
感动中国2016年度十大人物秦玥飞事迹材料二:
秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。
青年奖章集体事迹材料例4
我自参加教育工作以来,处处严格要求自己,年年出色完成各项教学任务,积极投身于中学教育改革的实践,积极探索课堂改革的新理念并不断的运用的我的课堂教学中,努力按素质教育规律办事。尤其是在担任我校团委书记一职以后,我更是一心一意为学生的和学校团体的健康成长而谋划着、实践着,而且成绩显著,为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献,是我校优秀少先队工作者的一个典型代表。主要事迹如下:
1、教学成绩出色。我参加工作七年,但有四年担任初四毕业班的任课教师和班主任。在学校组织的各种评比过程中,我每次都取得优异的成绩。在临淄区教研室举行的公开课中受到了一致好评,并在2019年的全区优质课评选过程中获二等奖。在2019年辅导学生许建文获全国应用物理知识奥林匹克竞赛中获得三等奖。我所带的班级多次被评为学习标兵班。
2、班级管理出色。自从2019年当班主任以来,我所担任的班级不是模范班集体就是优秀班集体。我本人同时也获得了无数次的模范班主任和优秀班主任称号。在2019年、2019年我所带的班级被共青团临淄区委评为优秀团支部。
3、组织学校活动能力强。自我担任学校团委书记以来,我先后组织了“十月放歌”大型歌咏合唱比赛、金秋诗文朗诵会、观看了心理教育电影《隐形的翅膀》等活动。组织有序、秩序齐整。所有活动得到了领导老师们的一致好评。
4、队伍建设出色。组建了一支高素质的学生会干部队伍,他们成为学校的学习、纪律、卫生等模范,也是学校的各项事物的带头者和督促者。规范了入团程序。打破传统是每一个同学和老师都成为评选团员的一份子。使他们做到了参与学校的管理和行使了他们的权利。在团员的评选过程中我们多次公示,起到了对团员的监督作用和督促作用。通过严格的入团仪式使我们的团员队伍成为了一支优秀的队伍,成为班级的带头人和社会主义的接班人。
5、成立学校的广播站。学校的广播站的成立,使我们的校园文化更加丰富多彩,同时锻炼了一支优秀的播音队伍和稿件编辑队伍。学校广播站成为了学校的宣传媒体,也成为了师生联络感情的平台。等等。
八一***少先队先进事迹材料范文(二)
李**同学尊师守纪,聪明活泼,热爱班集体。从一年级到现在,他一直是班长兼中队长,作为班干部,他首先做到严于律已,以身作则。在他心里,班级荣誉高于一切,班级开展任何活动时,他总要开动脑筋,帮老师出谋划策,精心制作材料,组织大家积极参与。在学校的培养和老师的教育下,李**在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队大队委,他积极协助老师组织少先队活动,在各种活动中起着带头作用。特别是在雏鹰争章活动中,更是带领全中队员开展各种活动,积极争取雏鹰奖章,到目前为止,他和队员们以其出色的表现,他几乎包揽了所有的奖章。
李**同学学习认真刻苦,肯钻研。每次上课,他总能认真听讲,积极发言,头头是道的见解让大家都不得不佩服他的才学。要是碰到了难题,他就会皱起双眉,苦苦思索,在没解决难题之前,任凭谁去打搅他,他都无动于衷。他认为,只有从小勤奋努力地学好知识,掌握本领,长大才能成为建设祖国的人才。一份耕耘,一份收获,他的成绩总是名列前茅,年年被评为“三好学生”。
李**不仅学习成绩优秀,还乐于助人。“同学之间应该亲如兄弟姐妹”这是他常说的一句话,他是班里的小老师,他觉得作为班长,有义务也有责任关心班里所有同学,关心大家的学习,关心大家的生活。有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,他都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。他常常利用课间休息时间为同学“补课”。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,他每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。李**知道这个情况以后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时,他总是挺身而出保护她,帮助他。生活中,当她有了困难时,李**都主动帮助解决。
青年奖章集体事迹材料例5
某同志工作认真负责,对同志热忱关怀,以自身的实际行动努力做好本职工作,按照创建五四红旗团支部的要求,抓好基层团总支的基础建设,实践自己入***时的誓言,争做一名合格的***员。在担任熔炼车间团总支书记期间先后被授予XX省优秀团员、江铜集团优秀团员、贵冶优秀团干等光荣称号。所在的熔炼团总支多次获得了江铜集团五四红旗团总支及青年安全工作先进集体。2002年度组织的《铜吹炼系统节能》课题获得了XX省企业职工青年创新创效成果展一等奖,2004年度熔炼车间全国青年文明号生产线获得了江铜集团青年文明号十周年突出贡献奖。
一、注重学习理论,***治立场坚定
在工作中,该同志注重学习马列主义、思想、***理论和同志的三个代表的重要思想,按照***工部门和车间***总支的安排,落实学习计划,自觉参加***支部组织的各种活动,坚持每天看报看新闻,比较认真地学习了同志七一讲话,关于讲学习、讲***治、讲正气的讲话,***的十五届五中、六中全会和十六大会议精神,学习了十届全国人大会议精神及有关时事***治。由于重视了***治理论和业务知识学习,使自己在这几年的工作中,能够识大体、顾全局,较好地处理了局部与全局、个人与组织的关系、个人利益无条件地服从组织利益,在思想上、***治上、行动上坚定地同***中央保持一致,坚决同组织作斗争,在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定,头脑清醒。在日常工作中,坚决服从***组织的决定,服从领导,注意听取其他同志的意见,不断提高思想觉悟和工作能力。
二、发挥带头作用,形成整体合力
在实际工作中,不论是在车间团总支书记,还是在仪表组长岗位上,该同志都十分注重以榜样的力量去带动大家干好工作。任团总支书记时,他坚持做到工作到位不越位,当好配角做好助手,围绕正职意***,创造性地开展工作,早来晚走,带头加班,重要文件、方案和活动,自己和其它同志一样共同承担,尽可能地使自己的工作量高于其他同志,充分发挥车间团员青年的热情,为车间生产任务的完成分忧解难,任仪表组组长后,在发挥带头作用的同时,更加侧重于组织协调工作。
是明确分工,使仪表组每一位同志都非常清楚自己的职能,仪表岗位人员多、工作种类杂,如果不明确分工,就会眉毛胡子一把抓,人多干乱事。该同志到仪表室后,在全面了解仪表工作,在和仪表副组长研究的基础上,及时进行了人员分工,装备、安全等项工作,做到了事事有人抓,项项有人管。
二是做好深入细致地思想工作,最大限度地调动全仪表组人员工作积极性。作仪表组长,团总支部书记,他把做好青年职工的思想***治工作作为自己的重要职责来抓,坚持定期不定期地同青年职工谈心,征求意见,做到重大事项及时谈、日常相处经常谈,职工有病住院,每次都前去看望,从而使大家心情舒畅,感受到组织的温暖。在兼任车间团总支书记期间加强车间团员青年思想***治教育工作,培养团队精神。在熔炼车间各种活动中始终坚定不移的贯彻学习科学先进的思想理论,开展爱国、爱厂、爱岗位的教育。利用业余时间开展学习教育活动,使车间成员更清楚国情、司情、厂情,深刻认识到我们所面临的机遇和挑战,坚定车间员工为贵冶发展做贡献的信心和决心。利用黑板报、班组会等多种形式宣传和贯彻***的十六大会议精神,帮助车间新员工尤其是青年员工树立正确的人生观和世界观。因生产线上人员的调动,新进生产线的同志无论是在操作水平上还是在对青年文明号的认识上同老成员都存在差异,车间团总支采取结对子的办法一对一的进行帮、传、带,是他们尽快融入到青年文明号集体当中来。
三是统筹兼顾,把握好主要工作。熔炼车间的工作,关系到全厂生产任务的完成,每一个时期,都会有一项比较突出的工作,需要集中全体人员,去集中干好这项工作,在每一项大的工作来临时,都及时地把全体人员集中到这项工作上来。熔炼车间青工较多,尤其是这两年二期、三期项目上马,增加了一大批新入厂的年轻工人。为使新职工尽快适应工厂的管理,适应生产线上紧张的节奏,在最短的时间内实现***操作,为此,在兼任车间团总支书记期间做了很多深入的思考和工作。首先从思想上使职工有一个统一的认识,才能化被动为主动,达到事半功倍的效果,对车间新职工宣传车间的部级青年文明号,告诉他们这个称号是荣誉的象征,是对整个熔炼车间青工的肯定,是得之不易的,只有一丝不苟、全心全意的学习,认真做好每一件事,才能成为真正的全国青年文明号。有了这样的认识,职工的工作和学习积极性大大提高。在此基础上,车间团总支加强了对职工的业务培训。在每年生产任务较为宽松的月份定为学习月。在学习月里,轮流抽出一部分职工,学习规章制度、安全知识、操作技能、讲解工艺流程等,学习后还进行考试。职工们不仅学有所成而且还学以致用,发现了生产上的一些不足之处,提出了一些合理化建议 。现在的熔炼车间已是学风蔚然,新员工们迅速成长,在很短的时间内掌握了技术要领,涌现出了一批青年岗位能手。并且成功的培训了两批伊朗学员。
三、健全规章制度,严格照章办事
闪速炉仪表工作以前就有比较全面的规章制度,但随着生产形势的不断发展,原有的制度也需要与时俱进。该同志到仪表室工作后,在主管领导的指导下,和全体同志结合新形势的需要及工作实际,拟定了《仪表室设备点检优化路线制度》、《精矿喷嘴日常管理制度》、《熔炼车间争创青年安全示范岗管理暂行规定》、《熔炼车间全国青年文明号管理制度》草案,报车间******组研究后在全车间正式执行。在制度实行中,一方面要求仪表室的同志带头执行制度;另一方面,积极宣传制度内容,力争制度实行得到全车间职工的广泛支持。
四、坚持与时俱进,勤奋积极进取
随着江铜集团的飞速发展,新情况、新问题不断出现。各种仪表故障不断以新的方式产生,相应的新故障不断增多。为了适应新时期仪表室工作需要,他在努力钻研铜精矿闪速冶炼理论的基础上,坚持自学有关工商管理的知识。系统学习和钻研《冶金原理》、《企业生产管理》、《现代企业管理》、《铜冶金学》及相应的生产管理知识等。做到与时俱进,努力使自己的业务知识不断得到更新,不断得到提高。
西方经济学家说:人力,是第一位的资源。中国经济学家说:实现经济增长方式的转变,当务之急是提高人的素质。某,一个普普通通的基层技术人员,正在以自己的行动验证这些话,从他身上我们看到了一代青年科技人员的茁壮成长,看到了企业发展的强大动力。
优秀共青团员事迹材料二
吕XX,女,汉族,1984年2月出生,中共***员,硕士研究生,自20xx年开始担任XX职业学院财税金融系团总支书记兼学生***支部书记。五年多的学生工作中,她始终以一个新时期团干部的标准严格要求自己,在平凡的岗位上作出了自己的贡献。
努力学习***治理论,坚定***治立场,锤炼良好的***治素质
参加工作以来,她认真学习***的理论知识,深入贯彻落实科学发展观,践行***的十精神,始终保持坚定正确的***治立场,坚持执行***的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、***治文明齐抓的方针***策,在加强自身思想建设的同时,还不断加强与同事共同学习的机会,并深入到学生中了解他们的思想和行为,发现问题及时解决,随时改进与提高,协助院团委和系***总支把学生管理和服务工作开展得有声有色,受到师生的一致好评,并被中共江西省委教育工委评为20xx年全省高校优秀基层组织书记。
团结带领广大团员青年,精心做好团的建设和宣传工作
在团的工作中,她与院团委、各系团总支书记以及系部团总支、学生会成员一起群策群力,结合时代要求,密切联系广大团员青年,积极进取,勇于实践,组织团员青年开展元旦晚会、五四才艺大赛、素质拓展大赛、演讲比赛等等形式多样的学习及文体活动。除组织学生活动外,她还是江西财经职业学院青年工作委员会的主要成员,推动团的工作在青年教师中的顺利开展,20xx年5月她主持了江西财经职业学院首届青年教师风采大赛并获得师生一致好评。为了更好更多地开展团的活动,她加强和学工处、教务处、基础班等学院其他职能部门的联系、沟通,积极配合学院各部门,使得广大学生团员有更大活动空间、更丰富的活动载体,使得系部在培养学生的道德水平和创新精神、完善学生的知识结构和交往能力、提高学生的学习能力和文化技能等方面起到了积极作用,她也先后被江西财经职业学院和共青团九江市委员会评为优秀共青团干部。
携爱同行,引领爱心文化,着力责任教育
作为一名教师,不仅要有渊博的文化知识,高超的教学艺术,更重要的是 爱,要用爱心温暖每一位同学的心,要在学生们中形成爱心文化吕霁老师是这样想的,也是这样做的。
爱学生的起点是全面了解学生,她建立了飞信、QQ群、微博等平台,充分利用学生喜爱的网络工具,拉近与学生的距离,和学生们成为了知心朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。
爱学生就要引导学生学会爱他人,学会感恩。吕XX老师通过主题讨论的形式与学生们一起理解爱的涵义,从爱自己、爱父母长辈、爱兄弟姐妹、爱身边的人出发,形成了爱集体、爱社会、爱祖国的爱心文化;她还组织学生们加入学院爱心社,带领他们到特殊学校、敬老院去看望和帮助社会弱势群体,激发学生们的同情心,让学生们自己感悟生命优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料。
爱学生就要让学生承担起自己应该承担的责任,只有严格要求学生,培养学生的责任感,才能使其成长为一个堪当大任的人,对学生进行责任教育本身也是对学生、家长、社会负责的一种表现,她在学院学生管理工作制度的基础上制定了系部团总支、学生会管理规章制度,并在执行落实上下功夫,从小事抓起,赏罚分明,做到让学生心服口服。
育人育己,坚持理论探索,提升专业素养
学生工作应该和自身所学专业、学生所学专业结合起来,寻求学生工作育人和自身成长育己的相互融合这是她对辅导员工作的独到见解。
在实践中,她萌发了许多对学生进行不同类别教育的方法和路径,并通过申报课题的方式与其他老师一起研究方案,五年下来,她作为主要参与者参与了江西省教改课题《基于全人教育理念的高职金融与证券专业教学模式构建研究》、***教指委十二五规划课题《提升高职学生职业迁移能力研究》、XX省教育科学十一五规划课题《大学生网络道德教育与校园网络文化建设的研究》、XX省高校***建研究项目《高校***员队伍先进性纯洁性进、管、出三位一体保障机制研究与实践》、XX省人文社科规划基金项目《大学生责任教育四位一体体系构建与实践研究》等多项课题。
除了致力科研,她还注重自身专业素养的提升。她所学专业为资产评估类别,所带学生也是资产评估和工程造价,专业上一致,这也为她带好班级提供了良好前提,她每到暑假都会到资产评估和房地产估价事务所去做兼职估价师,以获取更多的实践经验,并与企业取得联系,推荐学生们去实习和工作。20xx年10月,她先后送了两批造价相关专业学生到九江市都昌县、XX镇市XX县参加农村土地确权的实习活动;12届资产评估班的杨XX同学到XX市浔诚估价师事务所工作就是她推荐的,杨XX同学一直在该事务所工作,现今已经成为该事务所的业务骨干优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料事迹材料。此外,她还带领和鼓励学生们参加各种类别的技能竞赛,参加企业的业务培训,提升自身的专业素养,达到育人与育己的统一。
优秀共青团员事迹材料三
马XX,女,1988年2月5日出生,20xx年7月毕业于XX科技大学,同年8月她怀揣着梦想来到了XX重工特钢公司这块沃土上,现是精锻车间技术组的一名技术员,并兼任车间团支部书记一职。自参加工作以来,她一直勤勤恳恳,任劳任怨的工作着,尽自己最大的能力全心全意的干好本职工作。
20xx年8月她来到102车间工艺组实习,实习期间她把年轻人所具有的活力、热情奔放、自信乐观、敢作敢为的性格淋漓尽致的体现在了工作岗位上,她虽然缺少工作经验,但是她不耻下问的向老师傅请教。由于当时车间生产任务繁重,有时加班到晚上10点,她不怕苦不怕累,毫无怨言的工作着,短时间内就能胜任一些工作。别看她是小姑娘,在工作上绝不娇气,过年期间组里员工大部分回老家过年,她勇挑重任,坚守在工作岗位上,***完成工作任务,受到领导的一致好评。
在精锻车间调试期间,鉴于车间人员少,工作多的情况,她不仅要跟着奥地利技术人员学习精锻机的编程系统,还要将锻造出的锻件进行实验,为今后的锻造收集数据优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料优秀共青团干部事迹材料_优秀共青团员个人事迹材料。由于在实习期间未接触过实验这些工作,在刚开始遇到了很多困难--不会给工人下***纸、不会委托试验、不会合理利用试验片等等,车间全是年轻员工,没有老师傅的教导,她只能自己研究,虚心请教其他车间有经验的员工完成这些工作。为了尽快完成多项工作,车间里总是有她小跑的身影,有些员工看见了说,你老着急什么,工作永远也干不完的,她总是气喘吁吁的说,这些工作都着急,需要尽快完成。
她认真履行自己的职责,圆满完成领导交给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐的过好每一天。
她是一个责任心非常强的人,虽然不是组长,但是她主动承担了很多工作,她参加工作才两年多,有太多的不懂,她不怕困难,积极学习,从加热锻造退火实验交验,无论是不是属于她的工作范围,她都主动与工人交流的学习,不懂的向老师傅请教,努力地完成各项任务。
车车间在成立初期,在技术上有很多规章制度需要重新根据车间实际情况和设备特点来制定,她慢慢摸索,结合其他车间的经验,制定精锻车间的相关制度。她还设计相关二类工具的***纸,绘***对于他来说是一项艰巨的任务,但她不怕困难,发扬笨鸟先飞的精神,用比别人多一倍的时间去研究。
她还主管车间的质量工作,通过给大家培训,提高车间员工的质量意识。她不断地给员工进行工艺纪律、过程工序培训,新车间的各项工作都需要去慢慢完善,她不断地发现问题,一次次的完善各种记录的填写,最终达到合格交验条件
她努力地工作着,尽可能的为车间的后续顺利生产尽自己微薄的力量。
青年奖章集体事迹材料例6
每年“五四”青年节前评选、表彰一批学生中品学兼优、事迹突出的先进个人作为“十佳中学生”,树立学生典范,宣传十佳中学生事迹,形成正确舆论,弘扬五四精神,让学生学有楷模,赶有目标,在全校形成一种浓厚的“追星”氛围。
二、评选条件
1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《**一中学生管理手册》。
2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体,关心社会,团结同学,乐于助人;尊重他人,尊敬师长;遵守纪律,维护公德,诚实守信,孝敬父母;热爱劳动,爱护公物;
3、有较强的工作能力和广泛的群众威信,能积极、主动、有效地组织、参与学校活动,组织、协调能力强,能够起骨干带头作用,在学生中有较大影响和威信。
4、上进心强,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。学习上目标明确,志存高远,态度端正、刻苦认真、质颖好思、善于合作、成绩优秀、堪称楷模。
5、有良好的个性心理品质和健康的体魄。自觉坚持体育锻炼,遵守两操规则,有良好的卫生习惯,有健全的心理和良好的自我调节能力。
6、具有积极进取、开拓创新意识。思想不僵化、思维不拘泥,有一定的创新精神和创新能力,能够创造性地去学习、去工作。
三、评选原则
坚持逐级推荐、全面评价的原则和公开、公正、公平的原则。
四、评选办法
1、候选人的产生
每班推荐一名同学作为候选人:
(1)班主任列出本班本学年历次学校考试平均排名前10名的学生名单。
(2)由班主任牵头、班委、团支部组成评议小组对以上学生进行全面客观的评议打分,最高分者则为候选人(体艺特长者学习成绩可在前20名)。
(3)每名候选人写一份个人事迹材料报送校团委,事迹材料内容包括在高中阶段任职情况、获得的各种荣誉、奖项,曾公开发表的文章、突出事迹(如:社会公益、爱心救助、助人为乐、拾金不昧、勤俭、孝敬、刻苦学习、发明创造、自强不息、体育艺术特长等)。
2、候选人积分计算(以年级为单位)
(1)学习成绩(权重0.35)
本学年历次考试年级名次最高者按100分计算,最低者按60分计算,其他名次相应折合得分,然后加权计入总分.
(2)荣誉积分(权重0.3)
荣誉包括校级以上比赛得奖、三好、优干、优秀团员等荣誉称号,在高中期间省级荣誉每项得15分,市级每项得10分,校级每项得5分,累计最高分按100分计,最低分按60分计(无分的不计分),然后加权计入总分。
(3)突出事迹(0.35)
学校组成专门评议小组,对学生个人的突出事迹逐一审定打分,每项事迹给分10——100分,以年级为单位,最高分者按100分计,最低分者按60分者计,其他相应折分,然后加权计入总分。
(4)职务加分
学生会***加3分,副***加2.5分,班长、团支书及学生会各部部长加2分,其他班委成员、团支部委员及学生会各部干事加1分,计入总分。
根据以上分数得出总分,高一、高二各年级总分前5名者,为“十佳中学生”。
五、表彰奖励
1、五四前召开表彰大会,颁发证书及奖品。
2、利用橱窗、广播站、黑板报等,宣传“十佳中学生”的事迹。
青年奖章集体事迹材料例7
法国太太爱心温暖阳光之家
走进北新泾社区阳光之家活动室,很多人都会被墙壁四周琳琅满目,创意频出的手工作品吸引住。纸灯笼上的蝴蝶翩翩起舞,十二生肖画惟妙惟肖,手印画五彩缤纷,树叶画更是融入了自然元素。此时,如果旁边有阳光之家的学员,他们便会从展示橱中拿出更多“得意之作”,鸡蛋壳画、石头画、彩泥项链、布艺老虎、塑料杯垫、毛线球……这些统统都出自他们之手。当你问到是谁教会了他们这些时,学员们会异口同声地说:法国志愿者太太。学员们说的法国志愿者太太,每周四上午都会来到阳光之家,教学员们做手工,为他们带来快乐。自从2019年第一位法国志愿者米歇尔太太来到这里之后,陆续有30位法国女性成为志愿者。她们跨越地域界限,为中国的孩子洒满爱的阳光,阳光之家的学员们的整体素质有了显著的进步。
好人好事事迹材料二
低调“救人哥”姜一诚
2019年8月24日中午,上海浦东新区上南八村小区内,一位七旬老人突然晕倒在地,脸朝下、背朝上,口吐白沫,神志不清,生命危急,现场聚集了大量的围观者,但他们或没有技巧或缺乏勇气或怕惹事上身,谁都不敢靠近老人。这时,上海纽荷兰农业机械有限公司青年职工的80后姜一诚正好经过事发地,他停下脚步一问究竟之后,迅速冲开人群来到老人身旁,立马蹲下身子抱起老人,让老人侧卧并微微托起老人头部,使其呼吸顺畅,一直到120急救车赶到后才放心离去。施救过程中,不断有人向他喊话:“小伙子,你要当心啊,会有麻烦的”,但姜一诚毅然决然地说:“你们不要这样,做人要有点良心,好吗”,他不动摇、不放弃,用善心、果敢和智慧使老人转危为安。8月28日,央视新闻联播节目黄金时段长时间报道了姜一诚的救人义举,他的高尚品行为我们全社会传播了精神文明的“正能量”。
好人好事事迹材料三
古稀老人勇救落水儿童
2019年3月19日上午9时许,罗店镇张士村村民徐秀珍跟往常一样,到自家的自留地里弄了点蔬菜后,准备到家附近的南泾河边清洗一下。当她走近河旁的水桥时,眼前的一幕让她惊呆了:离水桥外2米处,有个幼童溺水了。只见小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中,已无力挣扎。在这命悬一线的危难时刻,徐秀珍没有多想,扔掉手中的菜篮子,顾不上脱下身上厚厚的棉衣,就跳进了河水中。她一只手抓住水桥边的面板,另一只手向孩子的方向伸去,希望能够拉到小孩,但由于离小孩较远还是无法抓到孩子。3月的河水,依然冰冷刺骨,水又比较深,而且身上厚厚的棉衣,被水一浸变得重起来,73岁的徐秀珍老人每挪动一步都很艰难,但她脑海中只有一个念头:此时耽误一分钟,孩子就可能没命了。她奋力用手划着水面,向孩子的方向挪去,冒着生命危险挽救了一个幼小的生命。当周围的邻居、村民问徐秀珍:“你都73岁了,当时哪来的这么大勇气跳入河中?”她笑呵呵地回答道:“这是人的一种本能反应,当你看见一个孩子在水中奄奄一息时,能忍心不救吗?换作谁都会这样做的。”几十年来,徐秀珍帮助的人、做过的好事,没人数得清,她的高尚品格已根植在街坊邻居的心中。
好人好事事迹材料四
跨越海峡的“父子”情
2019年10月10日,工商银行上海分行收到了一封自于宝岛台湾《大爱工行,仁义之师》的表扬信,随后,新民晚报、侨报、新华网等各大媒体纷纷刊登《“上海儿子”2019年照顾“台湾爸”》的文章,详尽描述了从2019年到2019年整整十年工行员工朱捷的无私关怀与帮助台胞杨银岳先生的事迹。2019年73岁的杨先生来到了工商银行普陀支行寻求帮助,两个人长达十年的忘年交就此开始。在后来的服务中,朱捷得知老人患有严重的糖尿病,就买了测量仪,利用自己曾在部队从事专业医护的技术主动承担了老人的血糖测试和胰岛素注射。老人家境富裕时,朱捷婉拒了杨先生提出的义子身份,“君子之交淡如水,您不用感谢我,这是我一个工行员工应该做的。”杨老先生于2019年投奔宁波老家亲戚,直至2019年一直定居慈溪,此间经历了巨大人生变故,丧偶、被诈骗等悲惨的境遇让杨老先生的健康与经济状况每况愈下,孤苦不堪中再次拨通了小朱的电话。在得知老人的变故后,朱捷毅然将杨老先生接到家中照顾,为能让老人多走动,朱捷与同栋的一楼住户进行了多次沟通,将六楼房屋进行置换,不知不觉中,杨老已经成为小朱一家的新成员,在杨老心中,小朱早就成为他至亲至爱的“好儿子”。在生命的最后一段时间,他的生活费用都是由小朱提供的。2019年8月26日,老人安详地辞世,享年83岁。由于无法找到老人的亲属,朱捷承担了杨老先生的后事。最后。通过与台湾的海基会与民***部门多次联系,找到老人失散的女儿,完成了老人毕生的心愿。
好人好事事迹材料五
无声的灯盏
复旦大学护理学院MDA(Muscular Disease Association神经肌肉疾病协会)青年志愿者团队组建于2019年,始终秉承“奉献、友爱、互助、进步 ”的精神,通过点滴关爱让广大神经肌肉疾病患者体悟生活的温暖。为了提高志愿者的服务质量,志愿者向神经内科、康复科专家求教,自编自印《神经肌肉疾病***保健手册》,访视时为患者讲解;建立“MDACHINA-Fudan”QQ群,邀请医生***答疑。还将年过六旬无法到医院就医的孤寡老人的化验结果带到医院,请专家给出诊疗方案和处方;为四肢肌肉逐渐萎缩、手已变形的高中生进行功能锻炼,同时辅导学业,帮他圆了大学梦;了解到一位患者有开网店的心愿,志愿者教他办理网上实名认证、陪同出门办手续……6年来,团队成员由20人发展到200余人,风雨无阻上门倾听患者心声,为患者排忧解难,访视家庭从最初的4户增加到25户,累计访视1000余次。该团队已连续6年获得上海市肢残人协会颁发的“智力助残”优秀集体称号,还获得“2019年复旦大学优秀青年志愿服务集体”、“2019年复旦大学‘光华自立奖’实践公益类一等奖”等荣誉。
好人好事事迹材料六
奉献的青春最美丽
武警上海总队五支队十一中队战士叶乃阳,入伍5年来坚持把爱心献给社会、忠心献给使命、恒心献给岗位,出色完成世博、大运、涉日维稳等重大任务。个人荣记二等功1次,三等功2次,被表彰为总队标兵士官、武警部队学习成才先进个人。2019年12月至今,他坚持用爱心帮助“植物人”方祖俊一家,每月从士兵津贴中拿出200元、士官工资中拿出800元予以捐助,“一定要让方祖俊醒过来!”抱着这个朴素的信念,在首次探亲休假的20天里,叶乃阳17天住在方家,四处打探唤醒“植物人”的办法,为之购买轮椅、MP3等康复用具,每天帮其洗澡按摩、注射营养剂,不停的呼唤着他的名字,经过十多天的精心照料,方祖俊奇迹般地醒了过来。先进事迹被安徽省委宣传部、文明办、上海市委宣传部以及上海电视台、安徽省广播电台、上海广播电视台、武警新闻台、文汇报等国家和地方80余家新闻网络媒体宣传报道,个人被安徽省六安市评为“六安好人”,第三届六安市道德模范提名奖,荣登安徽省“好人榜”。
好人好事事迹材料七
稚子真心,爱的传递
宋年忠家住新闸路568弄,自幼患小儿***症,不能行走,父母相继去世后,一日三餐成了她生活中最大的困难。1993年,静安区第三中心小师生得知社区里有这样一名残疾人需要照顾后,决定每天免费为宋年忠提供一顿午餐。自此,学校高年级学生组成了一支送饭队伍,每天为宋阿姨送饭成为他们学习之外的一项重要任务,无论刮风下雨,送饭从没有间断过。每到中午时分,同学们下课后的第一件事就是奔到食堂去拿饭,他们端着饭盒、拎着汤,赶往宋阿姨家,让宋阿姨吃上热乎乎的饭菜,自己再返回学校用餐,天冷时自己的饭菜都凉了,可同学们从来没有一句怨言。学校校长换了一任又一任,学生送走一届又一届。领导层变了,送饭的人也变了。唯有送饭的路没有变,送饭的责任更没有变。爱心接力棒在学生手中届届相传,爱心的种子在校园里年年播撒。为了坚守承诺,静安区第三中心小的学生们2019年如一日,成千上万人次的学生,担起爱心小使者的重任,风雨无阻地走过那条送饭的小路。
好人好事事迹材料八
一位上海知青的黑土眷恋
徐桔桔是上影集团的一名退休职工,有着35年***龄的老***员。为了让40多年前她插队落户的乡村百姓可以过上富足的生活,年届六旬的她放弃高薪返聘的外企工作,告别九旬高龄的双亲和出生不到百日的孙女,远赴黑龙江黑河市山河村当起村支书,带领村民搞新型种植合作社,走现代农业致富路。徐桔桔上任后,日夜忙碌。成立种植合作社,修建健身设施,为全村老乡家换上白色塑钢窗,为道路扩建白色路面、安装铁栅栏,组建村篮球队、舞蹈队,与驻***部队结对子、与相邻村搞联谊,建立农家书屋,发展年轻***员,还为村里初中生联系上海船厂技工学校……短短一年时间,山河村有了很大变化。村民们都说:“为改变山河村的面貌,徐书记积极争取新农村建设资金,她真的很辛苦,我们感谢她!”徐桔桔的事迹感动了许多人。曾一同与她在山河村插队过的几名上海知青也决定退休后重回山河村作贡献。《新民晚报》也特地报道了徐桔桔的感人事迹。中共上海市委原书记***同志阅读了介绍徐桔桔事迹的全文后,亲笔批示:“读完此文,既敬佩又感动,使我增强了信心和力量。”2019年7月5日,一辆载有34名中国游客的旅游巴士在新西兰南岛小镇莫斯本附近因道路结冰翻车,情况万分危急。千钧一发之际,行驶在事故车辆前方的一辆载有上海国旅游客的大巴车及时发现了险情,领队胡蓉第一时间决定暂缓行程,调头回去救人,这得到全体游客支持。戴丽萍等游客纷纷下车,将被困乘客转移到安全地带,并把受伤乘客带到自己车上休息取暖。当地救援人员到达后,他们还主动放弃自己的行程,陪同翻译,直到所有人安全就医。来自上海的“救命恩人”使被困游客转危为安,得到妥善救治,让遭遇事故的同胞们感激不已。这一事件引起新西兰当地和上海各界的广泛关注并获得好评,大家纷纷赞叹他们是中国“最美游客”
青年奖章集体事迹材料例8
全体在岗的国办教师、工人及合同制教师,局机关行***、事业工作人员。
二、时间安排
从2009年1月12日开始,1月15日前结束。
三、考核办法
考核结果分为“优秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四个等次。
(一)优秀人员的确定
1.以暑期业务考核为依据,从考核结果优秀且至今表现突出的人员中,依照考核分数按指标依次择优确定。
2.优秀指标以2007年年底各单位的编制核定数为标准,超编的以编制数为基数,缺编的以实有的在岗人数为基数,暑期后新上岗的本科毕业生及不参加本单位考核的人员除外,比例为基数的10%,保留整数,去掉小数。
3.受***内警告处分的当年,参加年度考核,不得确定为优秀等次。
4.对在本年度被省组织人事部门评选或经省组织人事部门审核同意,以省委、省***府名义授予先进集体荣誉称号的,经区组织人事部门审核同意,比例增加1%,被中组部或人事部授予全国先进集体荣誉称号的,比例增加2%;对在本年度平时工作中获行***记二等功以上奖励或被授予市级以上劳动模范、先进工作者荣誉称号(含享受市级以上劳动模范待遇)的人员,获*区青年五四奖章荣誉称号的人员,年度考核可直接定为优秀,不占本系统评优指标(证件人事科审核)。
5.被评为“窗口学校”的增加1个优秀指标;按照*区教育局《关于建立干部教师合理流动机制促进全区义务教育均衡发展的意见》,支教教师在支教单位学年度考核进入本单位前30%的(已进入本单位考核前10%的,使用本单位评先指标)直接定为优秀,按人数增加指标。上述增加的指标已加在了各单位的评优指标中。
(二)合格人员的确定
经考核介于基本合格与优秀人员之间的均为合格等次。
(三)基本合格人员的确定
“基本合格”是指在年度考核中根据其德才表现和工作实绩确定为合格等次有些勉强,但又不能确定为不合格等次的。
(四)不合格人员的确定
1.受***内严重警告及行***记过、记大过处分的当年,参加年度考核,因与职务行为有关的错误而受记过、记大过处分,确定为不合格等次;对确因一时过失,可定为基本合格等次。
2.受撤销***内职务及行***降级处分的当年,参加年度考核确定为不合格等次,第二年按其新任职务参加年度考核,按规定条件确定等次。
3.受及行***撤职处分的当年,参加年度考核,确定为不合格等次。
4.受处分的当年,参加年度考核,确定为不合格等次。
5.连续两年被定为基本合格的,将其第二年的考核等次确定为不合格。
(五)下列人员不评定等次
1.因其他错误而受***内严重警告及记过、记大过处分的,一般只写评语不确定考核等次。第二年参加年度考核,按规定确定考核等次。
2.受一年处分及行***撤职处分的,第二年按新任职务参加年度考核,只写评语不确定等次。
3.受二年处分的,第二年和第三年参加年度考核,只写评语不确定等次。
4.受处分第二年和第三年参加年度考核,只写评语不确定等次。
5.涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的,参加年度考核,不写评语,不定等次。结案后,不给予处分或给予警告处分的,按规定条件补定等次;给予处分的,视其所受处分种类,按上述条款规定办理。
6.受到行***处分同时又受到***纪处分的,按受***纪处分的情况确定其考核等次。
7.*年聘用的本科毕业生,只写评语,不确定等次,作为任职、定级的依据。
四、奖励办法
考核确定为优秀等次的人员即为受奖人员,受奖分二等功、三等功和嘉奖三个等次。其中嘉奖约占受奖人员总数的82%(具体指标分配见附表),记三等功约占受奖人员总数的15%,记二等功的由局统一平衡。各单位从三等功人员中推荐一名二等功候选人,最后由教育局确定上报二等功人选。
五、几个具体问题
⒈科级人员参加组织部的考核。
⒉*年暑假前借到教育局的人员参加教育局的考核。
⒊暑期业绩考核之后调动或借到其它学校教师,回原单位参加考核。
⒋中心校、成人学校、初中、小学、幼儿园(含负责人)等法人的考核,由教育局统一组织。
⒌副主任以上领导干部考核由中心校(区直学校)统一组织。
⒍二线、提前离岗(含科级)等不在岗人员在原工作单位参加考核,不作为优秀指标分配基数,只要不发生违法违纪问题,直接确定为合格等次。
⒎外系统借调的人员在所借单位参加考核。
⒏病休非编人员,不参加考核。
⒐凡从事有偿家教的教师,经举报(限定期限截止到1月17日,举报受理单位为被举报人所在中心校或区直学校)核实无误,取消其此次评优评先的资格。
⒑各单位必须将评优评先结果在本单位范围内进行公示,公示3日无异议的,由负责人签上“经公示无异议”方可上报教育局。
六、上报材料及时间
(一)材料:
以中心校、区直学校为单位将下列材料报教育局人事科:
1.《专业技术人员年度考核等次统计表》、《机关事业单位工人年度考核等次统计表》、《*年度考核优秀人员名单》、《*年度考核小组名单》、《*年度考核领导小组名单》和《*年度事业单位工作人员业绩考核汇总表》、《*年度中层领导考核名单》各一式一份盖章后交人事科,并发送到邮箱FNQJYJZGB@,密码:8188002(Excel格式)。
2.各单位推荐二等功候选人1名,要形成不少于2000字的事迹材料和500字的简要事迹材料各一份并报Word格式盘。《奖励审批表》,二等功、三等功、嘉奖各填一份。
3.专业技术人员填写《事业单位专业技术人员年度考核登记表》,每人一式二份,各单位收集时,两份分开,并按照先优秀、后合格的顺序摆放,以便查验入档;执行工人工资系列的填写《机关事业单位工人考核登记表》一式一份,单独收集上报。
以上个人填报材料必须用碳素笔填写,且字迹要工整,不得漏项,表格不准复印。
(二)时间:
青年奖章集体事迹材料例9
“五一”前夕,青岛联通公司一批先模受到中央、省、市表彰。其中,公司***书记、总经理张传波荣获全国“五一劳动奖章”和“第山东省优秀企业家”称号。山东路营业厅、9600169宽带专家热线等3个集体荣获青岛市“工人先锋号”荣誉称号;6名同志荣获青岛市“工人先锋”荣誉称号。这是历年来荣获荣誉最多的一年,也是对青岛联通以创建“工人先锋号”活动为载体,创新经营模式,深化服务转型,推进管理创新取得显著成绩的充分肯定。 打造特色经营之路
青岛联通时刻把开展创建“工人先锋号”活动作为增强广大职工的机遇意识、创新意识、实干意识的途径,最大限度地激发广大员工的劳动热情,围绕“聚焦增长”和“提升效率”两大目标,大胆改革创新。 实施“3G领先与一体化创新战略”,实施“5+N”行业应用工程,积极探索3G业务的全面合作取得显著成效。信息化项目共签订青啤集团销售管家、青岛便民呼叫中心、青岛海关全省组网、中信万通股票机等年协议价值10万元以上的重大信息化项目151个,实现项目新增年收入近亿元。集团客户3G整体转网取得良好效果。其中,为工行近3400名员工办理了186手机,依托WCDMA高速互联网优势,为其提供了便捷的手机银行、手机上网和手机邮件服务,是青岛联通集团客户3G业务发展的里程碑。 事迹材料网
建设制度文明的管理环境
创建“工人先锋号”是一个系统工程。近年来,青岛联通坚持把提高盈利能力和运营效率作为基本目标,不断提高精细化管理水平,科学把握投资、成本和收入关系,优化结构,提高效率,持续推动“双基管理”,积极推进创新管理工作,营造了制度文明的管理环境。
自2009年起,青岛联通结合市场业务链条运作的实际情况,进行了属地化体制改革,进一步缩短组织链条,使营销、管理、维护等运作更加顺畅。创新人才管理机制、业绩监督考核机制、分配机制,激发企业内在活力。推行竞岗制,实现个人价值与企业价值的和谐统一,使企业“雇佣合适的员工”与员工“要做自己喜欢的事情”融为一体。管理队伍的年龄结构、知识结构和专业结构不断优化,专业人才交流力度不断加大,员工职位管理体系初步建立。
建成立体化大服务体系
创建“工人先锋号”的核心和重点在于优质服务。自2012年以来,青岛联通倡导“以客户为导向”的全员全程的“大服务”文化,从客户感知出发,狠抓服务基础工作,逐步形成了决策组织、目标责任、管理监控、考核评价的立体化服务体系。
加强服务创新,公司不断出台强化服务工作的实施意见,畅通服务投诉处理渠道,提高了投诉处理的及时率、满意率。深化“网上营业厅”建设和范围,实施10010畅通工程、服务窗口达标等活动,10010成为了真正“不见面”的便捷服务。建立双线管理流程,加大责任追究力度,落实3G专属服务,建立iPhone俱乐部,“大服务”文化氛围逐渐形成。开展装移修机超时限专项整治活动,推行宽带直通车和宽带修障内部承诺服务,客户感知得到持续提升。宽带升级投诉较年初下降71。4%,超时限装移修机投诉量较年初下降73。3%;营业厅服务质量投诉较年初下降67。9%;省内总投诉量较年初下降39。8%;升级投诉量较年初下降50。8%。 sjclw.net 事迹材料网
机制给力
青年奖章集体事迹材料例10
中学《德育》读本的问世,极大地填补了德育教材的空白。如何有效地使用读本,从而达到教育学生、净化心灵的目的,是摆在班主任老师面前的一个现实性的问题,经过一段时间的摸索和尝试,我认为,只有灵活地运用、大胆地创新才是《德育》读本永葆生机的源泉。
1.注重学生的参与性
德育教育必须面向每一个学生,使他们都能在受教育的过程中学会自尊并尊重他人。这就要求我们要真正落实学生的主体地位,把学生推到前台,让他们成为德育的主角,发动学生去收集德育素材。一年以来,我们班很好地利用了每周一下午第七节的班会时间。按过去的传统做法,班会时间班主任点评完上周工作后,学生就可以上自习课了。但自从有了《德育》读本,我和班委会成员研究决定,结合读本的16个主题每周一班会时间,开展系列演讲活动。演讲的内容要满足四个条件:一是材料要有典型的教育意义;二是材料要短小精悍;三是材料要有时代气息;四是材料内容易于学生记忆。我们鼓励学生展示自己的习作,同时也倡导学生摘抄、辑录。演讲按报名的先后顺序,每次基本上要有5_7人登台亮相。从操作过程来看,学生参与的积极性很高,演讲的内容涉及到了诸多领域。比如,结合讨论“榜样与人生”这一主题,屈又磊同学向大家介绍了美国前总统林肯一生中经历的困难与挫折;李春介绍了我国电脑专家裘伯君在WPS97被盗版的情况下,卖掉别墅,重铸WPS2000,并取得了成功等感人事例。再比如,结合“我和我的祖国”这一主题内容的学习,孟庆颖同学介绍了彩雪的成因及对环境的影响;汤瑾华同学介绍了我国长江流域由于自然和人为等原因而造成的水土流失、水源污染情况:赵国栋同学结合我国“雪龙”号破冰船首驶南极的情况,介绍了南极的地理环境和物产资源的概况。诸如此类,不一而足。同学们搜集了许多的知识信息,丰富了他们的写作素材,锻炼了他们的口头表达能力,更陶冶了情操,可谓一举多得。
二、把握选材的典型性
榜样的力量是无穷的。要想拨动学生心灵上的那根情感的琴弦,激发学生爱真理、爱知识、爱祖国的热情,选择的学习材料一定要具有强大的震撼力。我们在讨论“履行你的责任”这一主题时,紧紧把握住时代的脉搏。我们组织学生整理了青海中国青年“五四”奖章获得者石油管理局钻井处处长秦文贵放弃国外的高薪聘请,献身油田十几年的事迹材料,并且在演讲会上宣讲,在学生中引起了强烈反响。另外,我们还专门组织学习了《中国青年报》刊登的长篇文章《帕米尔之子──吴登云》,吴登云的感人事迹同样震撼了每位学生的心灵,在他们的内心深处形成了强大的冲击波。因此,在运用《德育》读本过程中注意选择典型材料,教育意义会更深刻,效果会更明显。
三、强调教师的主导性
要求老师在读本的使用过程中起主导性作用,既不是高谈阔论地说教,又不是背概念、背定义,而是让每次演讲都成为师生共同生活的时空,成为师生双向交流、互相传递、相互作用的教与学的过程。每个同学演讲后,我都要对演讲内容有针对性地加以分析,及时表达自己的观点,以引起学生的共鸣。我们在学习完吴登云的先进事迹后,我结合亲身经历讲述了十几年前发生在县医院的真实故事:一位吴登云式的老护士长,瞒着自己的家人,用自己的鲜血挽救了我的仅仅出生两天的侄子。更为难能可贵的是,在这之前,血脉虽流淌着这位老医务工作者鲜血的已有十几位婴幼儿。正是由于这位老护士长的影响,造成义无返顾地义务献血。学习完吴登云先进事迹的第二天,我们全班学生都写来了热情洋溢的文章,表达了自己向吴登云学习刻苦钻研,立志成材的愿望。
四、重视读本的实效性
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