员工自我评价总结大全

员工自我评价总结篇(1)

20xx年即将结束,下面我对本年度个人工作思想情况简要总结如下:

在领导和同志们的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕本所工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在***治学习方面,通过学习***理论及三个代表、胡***的科学发展观的重要思想,尤其是学习十七大精神,进一步增强了***性,提高了自己***治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。

一、一年来的工作表现

(一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过学习和锻炼,自己在文字功夫上取得一定的进步,撰写简报5篇,利用办公室学习资料,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的话不说,积极维护工商部门的良好形象。

(三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。办公室人手少,工作量大,这就需要所有人员团结协作。在这一年里,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想***程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定发扬吃苦耐劳精神和孜孜不倦的进取精神认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

公务员个人工作总结与自我评价二

XX年,我坚持以xx重要思想和科学发展观为指导,认真学习xx大、xx届x中全会精神,在各级领导的带领下,认真完成了各项工作任务,现总结如下:

一、自觉加强***性锻炼,***性修养和***治思想觉悟进一步提高。

一年来,我始终坚持科学发展观,以正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。认真贯彻执行***的路线、方针、***策,工作积极主动,不畏艰难,尽职尽责,在工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习科学发展观,深刻领会其科学内涵,增强自己实践科学发展观的自觉性和坚定性;认真学习***的xx大及xx届三中全会精神,自觉坚持以***的xx大精神为指导。二是认真学习工作业务知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己业务工作能力。三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,选择性地开展学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务。

始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记***全心全意为人民服务的宗旨,努力实践xxxx重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务,在同志们的关心、支持和帮助下,工作得到领导和群众的肯定。

四、平时遵纪守法,严格执行各项规章年度,尊重领导,团结同志,与大家和谐相处,营造良好的工作学习环境。

由于本人身体原因,很多工作不能参加,和其他同志相比,还相差较多,工作中还存在不足,在以后的工作中一定克服。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,业务技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民警察,为实现我市安全发展、转型发展、和谐发展的要求作出了自己的贡献!

公务员的自我评价

20xx年本人工作变比较频繁,先后在乡镇两个股室工作和州委办公室两个科室挂职锻炼。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

1、思想***治方面:思想积极进步,***治觉悟较高,始终保持***员的先进性和纯洁性,敢于同各种***思想作斗争。***思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国***的领导,积极响应***的号召,对***的事业充满信心。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除***治理论知道和***的各项方针、***策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

员工自我评价总结篇(2)

转正的自我总结1进入公司参加工作已经有段时间了,短短的两个月试用期经已接近尾声。首先感谢公司能给我展示才能、实现自我价值的机会。这是我毕业后所从事的第一份工作,这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。自始自终我对工作都是秉着谦虚谨慎、认真负责的工作态度

工作以来,在单位领导的精心培育和教导,及同事之间的相互帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

作为一名刚刚从学校出来的学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。我在复合导线厂从事的是710框绞这个工作,刚上班的时候是处于一片茫然的状态,对框绞机的很多工作流程还不熟悉,不知道该如何做好这项工作。遇到这种情况,我依靠班长和机长的指导,以及自己认真的向身边的同事学习,处处留意,多看、多思考、多学习,不会的东西不去操作,以免引发事故伤人人伤己。渐渐地熟悉了工作情况,并融入了这个团体之中。

思想上,自觉遵守公司的规章制度,学习公司的企业文化,积极参加公司的培训。自觉加强理论学习,努力提高***治思想素质。要求积极上进,爱护公司的财务,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争,也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

生活上,虽然是陌生的环境和生活状态,但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。

经过这两个月的工作与学习,虽然收获颇丰但还是有很多不足的地方。首先就是对公司的流程熟悉不够,理论与实践的结合做得较差。对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够。自身的整体素质和工作经验还需要进一步丰富。

初入职场的我,难免有些经验不足,但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。

转正的自我总结2首先,十分感激公司能够给我供给一个发挥自我、展现自我的机会,让我深深体会到了公司先拼命,后品茗的精髓所在。

时间飞逝,四个月的实习时间转瞬即过。回想在过去的几个月里,让我欢喜让我忧,有第一次销售的成功喜悦,也有被拒之门外的悲痛往事;有在烟雾缭绕的房间里发呆,也有半夜从床上蹦起来的经历,这好象是人生的一段缩影,让人难以忘怀。生活显得紧张,但又有秩序。像我这样一个新人,刚进入公司,就进入一个全新的领域,一切都充满了陌生和好奇。所以我经常会追着师傅或老员工问这问那,他们总是能不奈其烦地解说。从中让我学到了许多自我以前所未学到的东西。经常也和客户进行交流,从他们那里能够学到自我在其他的地方所不能学到的东西,所以他们都成了我的良师益友。

在过去的几场演示会,成了我的实践学堂。打电话、发资料、粘信封成了我的必修课。一段时间里,提着一大袋资料,徒步穿行于各个大街小巷,寻找大大小小的客户,成了我每一天的工作。有鞋子破了买瓶胶水顶着用的时候,有脚掌上化脓的穿着厚袜子跑项目部的感受,也有39度上医院的经历,每当遇到不顺利的时候,我总喜欢唱那首《真心英雄》激励自我:不经历风雨,怎样见彩虹。我想无论遇到什么样的困难,更重要的是自我能能否战胜自我。只要自我有收获,有长进,能够得到客户以及同事的认可和信任,再苦再累,自我也是感到幸福和欢乐的。

眼下自我最主要做的工作是改善自我的工作方法、深化软件学习、增强对客户的公关本事等。宁波区域作为浙江的一个大市场,这是商家的必争之地,同时其市场成熟度是可想而知的。所以我们除了不断提高自身的素质以外,更重要的是强化对市场的一个分析和确定本事。我想只要大家齐心协力,勇往直前,成功将指日可待!

从今年四月初进公司,转眼已快五个月过去,回想过去的点点滴滴,其中有收获也有缺失,但体来说还是收获颇多。

在总公司进行了一个月的理论培训以后,我到了_驻外办事处,在此之前我主要是学习软件的操作和销售流程,此刻开始了简单的软件服务以及销售工作,是从真正意义上的理论阶段过度到实践阶段。经过这样理论和实践想结合的实战演练,让我对我们的软件有一个更深层次的认识,同时也积累了不少和客户交流的实践经验,为自我更好地开展下一步工作奠定了基础。

不久以后,刘工开始带我出去拜访一些老客户。他经常会有意识地将整个销售流程演示给我看。然后,仔细地分析给我听,从寻找客户、面见客户、与客户交流、软件的演示到最终的销售。每一步骤,每一环节,每一事项,都能一五一十地进行分析,这让我体会十分深刻,为***后***完成销售工作起到了至关重要的作用。为了加强我拜访客户的本事,刘工开始安排我去跑项目部,刚开始我有些害怕,当我鼓起勇气跑项目部时,要不被拒之门外,要不就是被敷衍搪塞一翻,闹地个尴尬。有一段时间我开始打退堂鼓,思考自我是不是真的适合做销售的工作。之后刘工看出了我的心思,开始给我讲解自我刚入行的经历,使我大受鼓舞,然后我拼命地找与销售相关的书籍看,之后,我摆正了心态,开始朝着正常的方向发展。

经过一段时间跑项目部的经历,让我对销售工作又有了一个崭新的认识。为了让我熟悉_市场,刘工和张工开始带我跑_市场的各个县市。在此期间,我去过_、_、_、_、_、_等区域。参加新规程升级演示会6个场次,做过各种各样的服务70多次,拜访了大大小小的施工企业或项目部100多个。这让我充分地学习了业务知识,增强了我与客户沟通和交流的本事,熟悉了搞演示会的整个流程,也大大提升了自身素质和修养。为我以后自身发展和工作学习供给了一个不可多得的良好平台。

给我影象最深的_市场,_作为_七个建筑之乡之一,(此处省略市场分析约200字)_市场作为长三角重要经济发展基地,国家投入、私营经济的逐步发展壮大、思想观念开放、经济发展稳中有升、建筑产业持续发展等等,必将会有效推动建筑市场软件的发展迎来一个新的春天。

来到_办的日子里,我过得十分愉快也十分充实,愉快是由于_办的老员工们都十分热心,我遇到困难了他们都能竭尽所能地帮忙我,从毫无所知到明白一点到之后的不断认识,每一点点的提高,这不仅仅是自我的不屑努力,更多的是凝结了他们的无穷尽的智慧和汗水。是他们让我真正体会到了团队合作的温暖和无穷魅力,我觉得我能生活其中是我一个莫大的荣幸!我在那里学到了许许多多做人、处事的方法,为我以后人生道路铺平了道路。

有提高,当然也有不足。像工作中的市场的把握本事以及分析本事等等都还是显得稚嫩和欠缺,所以这些都需要我在日后的工作中不断完善不断加强。销售这个行业,对于我来说一切都是陌生和好奇,一切又是充满坎坷和挑战。我以前学的是土木工程施工和管理,而此刻从事的工作是销售。对于销售的认识也只是表面,对于市场的把握本事更是无从谈起,所以我必须比别人付出更多的艰辛和毅力才能不断完善自我。

从进入品茗到对她产生深深的情感,无不折射出一个品茗文化的精神所在。在着段时间里我真的感受很多,有工作的艰辛,有成功的激动,有团队的感动,更是有收获的喜悦,经过这段时间的洗礼,我觉得自我比以前更加成熟了。是品茗文化魅力深深吸引着我,激励着我,让走过一个个坎坷,跨过一条条沟壑,在前进的道路上留下自我深深的烙印。

五个月的时间,转眼即逝,在过去的几个月时间里,我深深感受着销售的魅力。销售是一门讲究艺术的学问,轻重缓急,抑扬顿挫无不透露着销售技巧的高超。自我在过去几个月的销售中也小有体会。例如主观方面:塑造自我,研究产品,提高销售技能,建立客户网络,产品管理。客观方面:市场把握分析,行业及对手动向等。仅有在以上几个方面好好加以体会和把握,才能在自我的销售生涯走地更好、更远。

这段时间的实习生活,我从对软件销售行业一无所知到此刻有了自我必须的思考分析本事,不能够说是一次脱胎换骨的变化。从工作中学到的不仅仅是销售技巧,更重要的是对公司先拼命,后品茗的文企业化有了一个全新的认识。无论遇到什么样的困难还是挫折,我都能以正常的心态去应对、去克服,因为品茗的企业文化早已在自我的脑海中深深扎下了根。_x经理以往说过:只要坚持不懈,相信成功并不遥远。

自我有收获的一面,自然更有不足的一面。例如:与客户的沟通,自我此刻还是显得比较怯生,要克服沟通的障碍,除了多看多了解相关的书籍和请教的其他老员工外,更多的是和客户进行交流,多做总结和归纳,将客户的东西变成自我的东西,为我所用,才能不断完善自我。我总结出的八字方针:多看、多听、多想、多做。我想只要自我努力、用心学、用心做,就必须能给公司交上一份满意的答卷。

空悲切,白了少年头,人生就像古人所说,趁此刻年轻多学点东西、多做点事情,不要枉费人生。所以我要以更饱满的精神和充沛的精力投入到平时的工作和学习中去,决不辜负公司对我的信任和栽培,并且能够快速地与公司健康成长!

转正的自我总结3结束了四年丰富多彩的大学生活,我憧憬着自己能够进入一个在社会上有地位、受人尊重、有良好发展前景的大企业工作。经过努力,终于圆了自己的梦我获得了_电网公司赐予的这一就业机会。在激情似火的七月我怀者激动无比的心情进入了梦寐以求的_电网公司,荣幸成为_供电局的一名新员工。

七月初到局里报道后我们首先加入了_电网公司在贵阳_开办的__年新员工培训班。这是我们大学毕业参加工作的一个重要转折点亦是一个新的起点,在短暂的十天时间内我们进行了***事训练、电网专业知识学习以及观看了抗冰保电专题视频和***片展。***训不仅能培养我们吃苦耐劳的精神,而且还能磨练人的坚强意志。

_十天的培训结束,我们紧接着又加入到都匀电网开办的__年新员工生产技能培训班进行了为期一个月的深入学习。通过20多天的学习培训,使我对都匀电网有了一个更为清晰的认识。同时也对高电压设备的基础知识、油务技术监督的分类任务、电气试验在电力生产中的应用、继电保护的基础知识、变电运行、电气接线及运行方式、变电站的相关知识、安规、事故及异常情况用语、操作术语、调度自动化系统功能、电力营销系统的相关知识、电力线载波、光纤通信技术和信息自动化、计量管理所的结构及职能权限、电测量指示仪表的基础知识、线路管理及输电线路的基本知识、调度管理的相关知识等有了一定程度的了解。这次学习将对我们今后的工作有着不容忽视的作用。

近两个月的培训结束了,我分配到马场坪供电所见习上班,从事收费工作。刚接触收费难免有些棘手的以前不曾碰到的问题,当我耐心向所里面的同事请教时,他们总是非常热情,不厌其烦的给我讲解,每次看到的都是他们热心的笑容,一股暖流从心间流过,我知道也坚信这股暖流是不会干涸的。所里面的每一名同事都极好相处,乐于助人,我想这也许和_人在外界的良好口碑是分不开的吧。

上班到现在已经两个星期,恰逢收费高峰期,每天前来缴纳电费和办理业务的客户还是比较多,有的时候从早上开门几乎可以说是忙到下午六点过下班,实话说累肯定是有一点,但更多的感觉是充实和快乐。我实习的岗位属于服务性窗口,不论是现在还是今后我每天都会以一个良好的精神面貌和热情的态度去为任何一名客户服务,要做到服务永无止境!争取做一名优秀的南网人!

转正的自我总结4从20_年11月30日入司已经三个月时光,在此期间公司领导和同事在工作和生活方面给予我很多帮忙。公司客户服务中心刚上线阶段,透过日常工作学习自我对客户服务中心建设和客户服务有了更高的认知,同时用心与领导和同事进行沟通,尽快的融入了东兴证券这个群众。

在试用期阶段自我主要负责完成以下工作:

1、由于公司客户服务中心的客户服务平台正处于开发阶段自我进入公司,利用之前的工作经验自我首先提出客户服务平台功能需求,在20_年12月14日和12月22日组织总部和营业部客户服务中心工作人员对客户服务平台进行测试,同时将测试结果及时反馈给金正公司工作人员,并且与金正公司工作人员进行沟通商讨对客户服务平台的功能完善,并于20_年1月15日完成功能完善推荐提交金正工作人员;

2、负责公司客户服务中心质检管理办法修改,并且协助完成公司客户服务中心管理办法制定及公司客户服务中心规范用语修改,完善公司客户服务中心制度体系建设;

3、每月定时对总部和营业部客户服务中心话务进行抽查质检,并且将话务中存在的问题进行汇总发送给各相关工作人员,并对质检问题进行沟通,同时每月提交客户服务中心质检月报,透过此项工作来提高客户服务中心服务水平;

4、从20_年1月客户服务中心客户服务平台坐席系统上线之后,开始接听客户,透过在接听客户电话过程中来促进业务知识的学习,同时提高自身客户服务意识;

5、每日组织客户服务中心人员的晨会,透过晨会来了解当时市场资讯,共同学习每日疑难业务知识和新业务知识,同时学习公司近期工作任务与重点;

6、针对客户服务中心工作流程和标准使用语及相关工作对北京营业部相关工作人员进行培训,透过培训学习了解客户服务中心工作流程和提高服务认知;

7、在总部和营业部客户服务平台坐席系统上线之后,指导营业部透过坐席系统完成新客户回访工作,并且及时解决营业部外呼人员在外呼过程中出现的问题;

8、根据公司领导要求同时为了加强公司各部门业务相通,每日收市后负责搜集整理当日疑难业务,并且每周将疑难业务汇总发送总部经纪业务部各位领导和各营业部客服主管。

透过以上工作任务的完成自我发此刻很多方面仍然需要改善:

1、加强业务知识的学习,透过不断的接听客户过程中发现对于公司很多业务知识方面自我仍然需要加强学习,从而才能提高对客户的服务水平;

2、加强团队沟通协作,加入新的群众之后,并且在公司客户服务中心建设阶段务必很好与领导和同事沟通才能保证各项工作的开展与完成,尤其根据公司客户服务中心发展目标,用心加强与各营业部客服主管的沟通;

3、对于公司客户服务中心建设阶段,就应利用自我之前的工作经验与客户服务中心运营管理的认知加强创新潜力,寻找适宜公司客户服务中心建设的方式方法。

在正式成为东兴证券的一员之后,根据试用期发现的不足认真改善,同时用心完成公司领导分配的任务工作,对公司客户服务中心建设工作作出自我的努力。按期完成总部和各营业部客户服务中心客户服务平台坐席系统的上线工作,认真协助公司各营业部客户服务中心的上线工作,同时认真协助完成对公司客户服务中心制度建设,而且加强对自我今后负责的客户服务中心呼入组的团队建设管理,用心主动配合领导和同事开展各项工作。

转正的自我总结5我于20_年2月28日正式在客服部工作,试用期三个月。

时光弹指一挥间毫无声息的流逝,转眼间试用期接近尾声。回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。虽然没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一番不平凡的考验和磨砺。

在这段时间的工作学习中,对同方人环有了一个比较完整的认识;对于公司的发展历程和管理以及个人的岗位职责等都有了一个比较清晰的认识。在熟悉工作的过程中,我也慢慢领会了同方人环“承担、探索、超越”的精神,团结协作、开拓创新,为同方人环的稳步发展增添新的活力。在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作学习情况作如下汇报。

我的工作主要是行***管理、费用管理、物资管理及办公室内的一些日常工作。在工作中我努力做好本职工作,提高工作效率及工作质量。因无工作经验,期初的一段时间里常常出现问题,在此谢谢领导和同事们的热心帮助,让我及时发现工作中的不足,并且认真更正。工作中不断地总结经验教训,后来我也熟悉了每天的工作,及时提交各种报表,做到“主动”工作。经过4月中旬去北京的培训,我对本职工作有了一个更深刻的认识,特别是工作中的一些细节问题,还有领导和同事们提出讨论的问题,我也有了清楚的认识。工作中需要同事之间团结合作,这一点很重要,也是加入公司以来同事们给我最深的影响。

员工自我评价总结篇(3)

能时刻牢记***的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以***员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥***员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局***组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。能够时刻牢记入***誓词的要求,坚定不移地贯彻执行***和国家的路线方针和***策,在思想上、***治上、行动上和***中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。能够认真履行***员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从***和人民的利益,坚决服从***组织的决定和安排,积极参加***的组织生活,按时交纳***费。能够按照民主集中制的要求,和支行职工同心同德,为把永城市支行各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和***组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相学习,事事以永城市支行的利益为重,注重维护好邮储银行的形象。

员工自我评价总结篇(4)

[找文章到 ()一站在手,写作无忧!]针对民主评议***员工作在实际操作中缺少具体衡量标准,致使评议标准不易把握、评议内容过于笼统、评议过程流于形式等问题,县广电总台***依照新时期***员标准内涵,结合县委阶段性工作要求,采取“定量打分,定性评价”的方式,改进民主评议***员工作,使评议活动能促使***员反省自己,认真剖析自己,对照标准主动找差距,从而对***员队伍建设有实质性的促进作用。

一、基本思路

如何科学检查、准确评价是做好民主评议***员工作的关键,而评议内容是否合理得当是确保检查科学的基础。因此,县广电总台创新民主评议***员工作的基本思路是:首先,科学确定评议内容,即从思想、组织、工作、生活等各个方面界定***员标准,务求贴近实际,符合形势发展变化需要;其次,由全体***员依次逐个进行***填表打分;最后,按照测评情况对每个***员进行定性鉴定。为保障评议工作的顺利进行,防止激化***内同志间的矛盾,评议工作由***统一领导并组织实施。

二、基本做法

1、研究确定评议内容。评议内容由***通过各支部向全体***员进行公开征集,在综合多方意见的基础上拟订初稿,并返还各支部讨论,最后由***会议定。***员测评表共列有20项测评内容,以《***章》规定的***员条件为主,同时根据新形势下的中心工作和重点工作确定其它测评内容。既着眼于***员思想、工作和生活中存在的问题,又着眼于提高广大***员的思想***治素质。此外,还把“廉洁自律,执行六项规定”、“不参加、不支持活动”和“不参加、不支持集体上访闹事”三项内容作为刚性要求,实行“一票否决”,其中任何一项达二分之一以上票数者,即直接确定为不合格***员。

2、召开***员大会宣传动员。评议前,各支部组织***员认真学习《中国***章程》,紧密结合新形势、新任务和***员的思想实际,对***员进行坚持***员标准的先进性教育。要求***员做好学习总结和自我评价,每位***员领导干部都要以普通***员身份,自觉参加所在支部的民主评议,预备***员参加评议,但不作组织鉴定。

3、开展民主评议***员活动。评议时,每位***员先进行自我总结,并听取***内不同意见,支部做好记录。然后,支部的所有***员对照评议标准,在每位***员的民主测评表上打分和填写书面意见、建议,最后由支部综合测评表及书面意见、建议,对每位***员作出客观公正、实事求是的评价,评议结果在支部内通报,有异议者允许申辩。评议结束后,各支部把《***员民主评议汇总表》及优秀***员名单上报***。民主测评表回收、汇总工作均由支部书记、组织委员负责,工作结束即予封存,并统一上交***办公室保存。民主评议结果分优秀、合格、不合格三个等次。测评得分在90分以上的为优秀等次,70—90分的为合格等次,70分以下的为不合格等次。优秀等次票数占评议总票数1/3以上的评为优秀***员,不合格等次票数占评议总票数1/3以上的,或不合格等次票数虽低于1/3但存有其它违法乱纪行为的,或“一票否决”项达二分之一以上票数的,均评为不合格***员。各支部优秀***员评选名额控制在本支部正式***员总数的10以内且只能在优秀等次的***员中产生。

4、汇总分析与选优罚劣。***对各支部上报的民主评议汇总结果进行审核,结合平时工作表现、业绩等情况,研究确定优秀***员人选,并总结评估本年度全台***员队伍各方面建设情况。适时公示优秀***员名单,对不合格***员,由***成员以上逐个进行个别谈话,帮助找出问题,指出整改方向和措施。

三、实践效果

“定量打分,定性评价”的民主评议方式,具有较强的科学性和可操作性,形式更为开放,主体更为突出,标准更加具体,作用更加明显,是新形势下***员队伍建设工作的一个较为有效的抓手。

1、科学合理与简便易行的统一。评议内容对***员标准进行细化,不提空泛、脱离实际的高调要求,操作起来有理可循、简便易行,能起到“以小见大”的作用。

2、传统方式与创新方式的统一。在每位***员自我评价的基础上,让广大***员充分发表意见,实现民主交流和申辩自由。支部在综合评价时,坚持各类评价的相互印证和互为补充,把事实作为综合评估的重要依据,提高评价的科学性和客观公正性,很好的解决了评议工作“走过场”、“平衡照顾”和“轮流坐庄”等问题。

员工自我评价总结篇(5)

潞安集团***工作绩效管理评价体系以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕建设既强又大国际化新潞安的奋斗目标,积极探索现代化企业制度下加强和改进***的建设规律和途径,运用绩效管理方法,以“抓班子、带队伍、创环境、促发展”为工作思路,着眼于全面履行***组织职能、提升***工作绩效,有效地把***的***治优势转化为企业的竞争优势和发展优势,为企业全面协调可持续发展提供坚强的***治保障。

自***建工作绩效管理评价体系运行以来,我们本着不断探索、持续改进,勇于创新的精神,围绕******融合原则、价值导向原则、全程沟通原则、持续改进原则,做到围绕企业发展定***建工作目标,同时***建工作内容又要适应企业发展战略的需要,确保***建工作管理绩效要渗透到企业生产经营的全过程。2012年,常村煤矿***绩效管理评价在现有运行基础上,加大评价力度,确保评价闭合管理,收效明显。

二、绩效评价坚持的原则

改进后的***建工作评价主要是在绩效实施过程结束后,对各级***组织、各级***工部门和***工干部所取得的绩效进行及时的检查、分析和评价,既要检查预期目标的兑现情况,也要从中总结经验、教训,达到闭合,从而不断提高管理水平、取得更好的管理效益。绩效评价坚持,一是评价过程与评价结果相结合。既要评价***工作开展的过程,又要借用生产经营核心指标来“促发展”的绩效。二是定性评价与定量评价相结合。三是月度评价与年度评价相结合。年底结合月度评价结果,对全年工作目标任务完成情况进行全面评价。四是自我评价与组织评价相结合。各级***组织、各级***工部门和***工干部在接受组织评价前,要进行自我评价,实现自我管理。

三、绩效评价的实施

第一,常村矿组织评价的实施及评价结果的反馈。

常村矿组织评价主要由矿***负责对其***工部门、***支部工作绩效的评价。各级***工部门负责人负责对本部门人员的评价。对各级***组织、各级***工部门主要负责人,以对其所在***组织(或部门)的评价结果代替对其个人的组织评价。组织评价结束后,应及时将评价结果进行反馈,反馈既要肯定成绩、指出不足,还要提出改进建议。被评价者对评价结果存在异议的,应在接到评价结果反馈一周内按管理层次,向上级评价机构提出复议申请,评价者要认真复核存在异议的评价结果,必要时要重新采集信息,确有偏差的,要及时纠正。

第二,自我评价的实施。

各级***组织、各级***工部门和***工干部都要积极开展自我评价,自我评价要实事求是,不得弄虚作假。对自我评价不认真的,要提出批评,并责令其重新评价。自我评价应按月进行,需在组织评价前完成。自我评价时应把握好“五个关键”即:一看自己是哪一个级别;二是确定为这一级的理由;三是工作中有哪些应该完成而没有完成的;四是工作有哪些改进;五是如何进一步提高本单位或本部门的工作业绩。

总之,绩效评估是一个持续连贯的过程,也是绩效管理过程的关键环节,及时对员工工作的评价又是改善绩效的依据,完善的绩效评估系统必须要让员工所接受和清楚地理解。绩效评估系统的评估对象应该包括企业、部门、管理者和员工,而且要与绩效管理中的其他系统挂钩。绩效评估的信息来源应该是多元化的既有企业内部的又要将客户的意见融入进来,特别是在评价过程中要做到公平公正尽量减少人为因素的影响。最后评估结果要以数据的形式传达到部门和员工,并作为薪酬发放和下一步改善绩效的依据。

四、绩效提升与激励

绩效提升与激励是连接绩效评价与下一循环绩效计划的桥梁,该环节既要对绩效评价中发现的问题加以改进、对好做法加以总结和推广,还要根据绩效评价结果对有关组织和个人进行奖惩兑现,以推动绩效管理实现良性循环。

第一,绩效提升。一方面,被评价的各级***组织、各级***工部门和***工干部要结合发现的问题和提出的改进意见进行认真分析,立即加以整改。整改要定存在问题原因、定问题责任、定整改措施、定整改期限,保证绩效改进及时、有效。另一方面,对运用“一般性”、“原创性”、“突破性”、“带动性”标准评价,评选出的“原创性”以上创新工作成果,要及时进行总结提炼,具有推广价值的,要加以推广。

第二,绩效激励。对基层***的绩效评价结果,将纳入基层领导班子的年度考核,并作为创建“四好班子“和评先选优的重要依据。对集团***工部门的绩效评价结果与部门评先选优挂钩。

员工自我评价总结篇(6)

一、基本情况

教工***支部共有***员16名,民主评议***员工作于2019年1月10日开展,16名***员参加了评议。评议内容从***治素质、岗位技能、工作业绩、群众评价四方面着手,结合自评、***内互评、群众测评以及支部综合评定,实事求是地对***员做出客观、公正、准确的评价。

二、主要工作

1、认真进行评议动员,加强学习,提高认识。

通过集中学习的方式,***支部组织***员认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和***的精神,坚决贯彻落实关于***工作的重要讲话、重要指示批示精神和***中央治疆方略,聚焦总目标、打好组合拳,坚定坚决与“三股势力”“两面人”作斗争。学习《***章》的有关章节和民主评议***员的有关文件,认真领会文件精神,提高思想认识,端正评议态度。广大***员反映,通过评议的动员学习,使***员进一步明确了民主评议***员是加强***的建设的一项重要制度,是对自己一年来的各方面表现进行综合的检查和评价,并努力做到求真务实,共同提高。

2、自我评价,深刻认识问题。

***支部根据***总支活动方案,要求每位***员对照***员标准及上年度***员承诺,联系个人实际,认真总结一年来的思想、工作和学习情况,进行全面剖析,客观地肯定成绩,同时找出思想上、工作上存在的差距,找准问题产生的原因,明确今后努力方向,客观地进行自我评价,认真撰写符合实际的个人总结。

广大***员的个人评议既肯定了成绩,又查找了存在的差距,明确了今后努力的方向。

3、***内互评和群众测评。

***支部召开会议,认真开展了***员之间面对面的批评,并结合实际互相提出了多方面的意见和建议,大家都得到了共同提高和改进。

评议过过程中,***支部还邀请了5名群众代表从***治素质、岗位技能、工作业绩、群众评价四方面对支部全体***员进行了评价,广泛听取***外职工群众的意见。职工群众们对***支部的工作整体上是满意的,对***员的先锋模范作用也给予了肯定,同时也对支部***员同志提出了希望和要求。

4、***支部综合评价。

支部根据每位***员自评、***内外群众的测评情况,并结合***员的平时表现进行分析研究,对每一位***员进行了总体评价,并召开支部大会通报了评议工作的结果,征求了意见,并得到了广大***员同志的认可。

经评议教工***支部16名***员, 2名同志为优秀***员,其余14名同志为合格***员,优秀***员上报学院组织部核准。

通过评议活动,进一步增强了***员的***性观念,增进了支部同志的深入了解,增强了支部的凝聚力。

三、主要收获

通过对系列讲话以及《***章》有关章节的学习,教工***支部全体***员对照***章和先进性要求的自我剖析,对提高***性和***员先进性有一定效果。

1、支部每一位***员进一步树立了全心全意为人民服务的思想,严明了组织纪律,保持了***的先进性和纯洁性。

2、通过此次民主评议工作,支部***员研究了支部工作面临的问题,加强了教工***支部的整体***员素质,改进了工作方法和活动形式,进一步增强***组织的创造力、凝聚力、战斗力。

四、存在问题

民主评议***员工作,存在的主要问题有以下方面:

1、部分***员自评过于简单,没有抓住实质性的问题,没有提出自己的不足和存在问题。

2、***员的先锋模范作用有待于进一步加强。

员工自我评价总结篇(7)

中***分类号:F24 文献标识码:A 文章编号:1672-3198(2014)15-0079-02

从2001年开始,某公司制定了总部员工职员管理办法,基本形成了“一年一考核、三年一聘期”的总部机关员工考核评价机制,并对所属各单位机关员工管理工作起到了较好的导向作用。从“一年一考核”来看,这项工作有较多值得改进和完善的地方。主要原因,一是因为在这之前没有规范的业绩考核指导要求,对机关员工考核也是“摸石头过河”,考核指标定性的多,量化的少,缺乏标准,未形成长效机制;二是公司近年来发展很快,特别是2007年公司整体上市之后,面临许多新情况、新任务,总部机关工作任务十分繁重,对员工考核无暇顾及。因此,这两年总部员工的考核评价没有得到很好的坚持,对总部机关员工队伍建设造成了一定的影响。

1 业绩考核办法主要内容

面对以上情况,必须出台新的业绩考核办法,综合企业目前的实际情况,考虑到公开、公平、公正的原则;工作业绩考核与综合素质考核相结合的原则;分类、分层次考核的原则;业绩考核与薪酬挂钩的原则。起草出台了新的业绩考核办法。

(1)业绩考核的主要内容。员工业绩考核包括年度KPI(关键业绩指标)考核和综合素质评价两个部分。其中KPI主要体现员工全年重点工作完成情况;综合素质包括***治素质、工作态度、工作能力、工作作风等四大类12项要素。年度KPI考核占60%,综合素质评价占40%。其中,综合素质中的***治素质、工作态度、工作能力、工作作风等四大类12项要素所占权重相等。

每年初,员工根据分管领导年度KPI,按照部门当年重点工作计划,结合岗位职责要求,拟定本人年度KPI及评分标准。其中:

专职三总师副职个人年度KPI及评分标准根据公司战略目标、年度管理指标及分管领导年度KPI拟定,数量为3-5项。

部门正、副职个人年度KPI及评分标准根据公司战略目标、分管领导年度KPI和年度管理指标,结合本部门职责制定。部门正职年度KPI数量为5-8项;部门副职年度KPI数量为3-5项。

一般员工年度KPI及评分标准根据本部门重点工作、部门正、副职年度KPI及岗位职责制定,数量为3-5项。

(2)全员考核。员工分二个层次进行考核,部门副职及以上员工在总部员工年度业绩考核会议进行考核;一般员工在部门内部进行考核。

部门副职及以上人员考核:召开公司总部员工年度业绩考核会议进行考核打分。公司领导、三总师副职、部门正职、部门副职参加会议。

部门正职及以上人员在总部员工年度业绩考核会议上进行会议述职,主要介绍KPI指标完成情况。每人述职时间不超过10分钟。述职结束后,公司领导对KPI完成情况和综合素质在《员工年度KPI登记表》《员工年度综合素质评价表》上进行打分评价,其他参会人员只对综合素质在《员工年度综合素质评价表》(附件4)上进行打分评价。完成对所有部门正职及以上人员打分评价表后,投入票箱。

分管领导和本部门正职对本部门副职的工作业绩进行打分评价;参加总部员工年度业绩考核会议的人员(不含公司领导)对部门副职的综合素质进行打分评价。在总部员工年度业绩考核会议前完成对所有部门副职打分评价表后带到年度业绩考核会议上投入票箱。一般员工在本部门员工业绩考核会议上对本部门正、副职进行综合素质打分评价。

部门员工考核:召开部门员工年度业绩考核会议,部门全体员工(含助勤、返聘人员)参加。部门副职和一般员工(不含助勤、返聘人员)进行述职,重点介绍个人年度KPI完成情况,部门正、副职根据一般员工(不含助勤、返聘人员)个人年度KPI完成情况和参照《一般员工年度考核评价要素表》对其综合素质和工作业绩进行打分评价;参会人员对一般员工的综合素质进行评价打分;一般员工对部门正、副职综合素质进行评价打分。一般员工考核由各部门自行组织,并将《员工年度业绩评价汇总表》报领导小组办公室。

(3)考核权重设置及得分计算。员工业绩考核包括工作业绩考核及综合素质评价,其中,工作业绩考核占60%,综合素质评价占40%。

三总师副职考核得分=业绩考核平均得分(公司领导评价打分)×60%+综合素质平均得分(公司领导、三总师副职、部门正职、部门副职评价打分)×40%

部门正职考核得分=业绩考核平均得分(公司领导评价打分)×60%+综合素质平均得分(公司领导、三总师副职、部门正职、部门副职、本部门一般员工评价打分)×40%

部门副职考核得分=业绩考核平均得分(分管领导、本部门正职评价打分)×60%+综合素质平均得分(三总师副职、部门正职、部门副职、本部门一般员工评价打分)×40%

一般员工考核得分=业绩考核平均得分(本部门正职、副职评价打分)×60%+综合素质平均得分(本部门全体员工评价打分)×40%

为了体现综合素质平均分的公正性,在计算个人综合素质平均分时,去掉一个最高分和一个最低分。

(4)考核结果的确定。

①考核结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个档次。确定为优秀的,得分不低于85分;确定为称职的,得分不低于75分;确定为基本称职的,得分不低于60分;低于60分的,为不称职。三总师副职、部门正职,部门副职,一般员工分别进行排序。部门正职考核结果等同部门考核结果。部门考核结果和部门优秀率相结合,考核优秀的部门,优秀率调高,反之则降低。部门正、副职不占部门员工优秀率。考核结果作为员工职务晋升、绩效奖励、评先评优的重要依据。

②优秀率的设定:部门副职及以上人员优秀率设为40%;部门正职为优秀的,本部门员工优秀率最高为50%;部门正职为称职的,本部门员工优秀率最高为40%;部门正职为基本称职的,本部门员工优秀率最高为30%。部门正职为不称职的,本部门员工优秀率最高为20%。

2 实施情况分析

从考核评价的结果看,本次列为考核评价范围的总部员工共225人,考核得分均在75分以上,考核结果均为优秀或称职;其中,考核得分在85分以上的共有222人,占被考核人数的98.7%,85分以下的有3人,占被考核人数的13%。从得分情况看,大家的得分都相对较高,且分数都比较接近,各名次之间差距不大,优秀和称职之间的差距也在零点几分,反映大家的工作普遍得到认可。从总部部门负责人的得分情况看,均在85分以上,按照部门负责人优秀率不超过40%、部门正职、副职分别排序的有关规定,根据三总师副职、部门正职得分排序,有12人考核结果为优秀,其他部门正职为称职;根据部门副职得分排序,有16人考核结果为优秀,其他部门副职为称职。按照部门正职考核结果为优秀、称职的,部门员工优秀率分别不超过50%、40%的规定,根据每名员工在本部门的得分排序,共有75名员工考核结果为优秀,其他员工为称职。这个考核结果,反映出我们总部员工的整体素质是比较好的,大家都能够以客观公正、实事求是、出于公心、与人为善的态度,认真参与业绩考核评价工作,也客观地反映了总部员工素质有了明显提升。

3 主要收获和不足

通过本次全员业绩考核和重新聘任就位工作,进一步深化了总部机关干部人事制度改革,初步建立了全员业绩考核体系,不断强化了全体员工的改革意识、责任意识和“创先争优”意识,主要表现在以下几个方面。

(1)初步建立和完善总部机关业绩考核体系,推动了总部机关人事制度改革的深化。本次员工业绩考核及重新聘任工作是全公司范围内首次开展的全员业绩考核,是深入落实***有关加强全员业绩考核要求,适应总部机关实行新的机构编制、取消部门内设二级机构、推行业务模块化设置、实行新的职员序列的一次重大探索和尝试。工作中,我们以科学发展观为指导,紧密围绕公司“推进两大转变,实现二次创业”的发展战略,围绕加强总部机关建设,初步建立了“工作有标准、管理全覆盖、考核无盲区、奖惩有依据”、适应形势发展需要、体现机关特色、有目标导向的全员业绩考核的体制机制。通过建立全员业绩考核和重新聘任,把总部人事制度改革落到实处,从体制和机制上形成了中国中铁特色的员工考核机制,为进一步深化人事制度改革奠定了基础、探索了路子、积累了经验。

(2)明确了总部机关建设方向,规范了员工行为模式。本次考核评价中,我们认真贯彻***加强全员业绩考核的有关要求,紧密结合总部机关工作特点,围绕提高总部员工整体素质和工作水平,分别针对部门负责人和一般员工分别制定了四个方面、12项标准的综合素质评价要素,为员工提出了明确的、具体的行为模式标准,对于部门负责人如何进一步加强学习、加强沟通,不断提高领导能力素质,对于员工如何保持精神状态、增强服务意识、提高业务水平,提出了目标明确、内容具体的严格要求。这既是一个考核标准,更是每名员工的一个努力方向,对于引导总部全体员工不断提高自身素质、适应形势发展需要、切实担负起引领全公司改革发展的历史重任具有重要意义和积极作用。

员工自我评价总结篇(8)

【中***分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2014)07C-0100-03

院系***总支是高等学校的基层***组织和***建工作平台,是高等学校***对院系实施领导的基础。研究院系***总支工作考核评价指标体系,有利于提高基层***组织建设科学化水平,有助于基层***组织开展工作,加强高等学校***的建设,加强***对高等学校领导,推进高等学校改革发展,保障和推动高等教育健康发展。

一、研究考核评价指标体系的意义

我国高等学校***组织一般由学校***、院系***总支、***支部组成。院系***总支是高等学校***联系***员、群众的桥梁,也是高等学校***对院系实施领导的基础。院系***总支工作直接关系到***的教育方针***策在高等学校的贯彻执行。我们***高度重视对高等学校的领导和高等学校基层***组织建设,特别是20世纪末以来,在高等学校规模迅速扩大、高等教育蓬勃发展的形势下,相继出台一系列***内法规文件。1996年中共中央出台《中国***普通高等学校基层组织工作条例》,2007年中共******组下发《中共******组关于加强普通高等学校基层***组织建设的意见》,2010 年又修订《中国***普通高等学校基层组织工作条例》,为高等学校***组织工作提供了***内法规依据。学术界的许多专家学者和***务工作者,就高等学校基层***组织工作展开研究,探讨基层***组织工作考核评价制度的重要性,分析基层***组织考核工作的主要做法、主要问题,提出了考核评价基层***组织工作的基本要求、考核机制等。在目前的基层***组织工作考核评价研究成果中,还存在定性考评多、定量考评少等问题,尚未形成一套系统的考核评价指标体系。因此,开展“高校基层***组织工作考核评价指标体系研究”,形成并运行系统化科学化的院系***总支工作考核评价指标体系,科学有效地考核评价院系***总支工作,对于保障基层***组织高质量完成工作,掌握基层***建信息,强化基层***建管理,总结推广基层***建经验,加强***对高等学校的领导,保障和推动高等教育健康发展,具有重要的现实意义。

二、研制考核评价指标体系的原则

院系***总支工作考核评价原则,是考核评价院系***总支工作的主要依据和必须遵循的准则,考核评价程序必须根据考核评价原则科学安排。院系***总支工作考核评价原则必须符合基层***组织工作规律,应当是基层***组织工作评价的客观规律的反映。提出科学的院系***总支工作考核评价原则,对于制订考评方式、考评要素、权重标准并具有可操作性的考核评价指标体系,对于开展考核评价活动,发挥考核评价管控功能,提高考核评价质量都具有重要意义。我们认为研制院系***总支工作考核评价指标体系,必须符合方向性、科学性、激励性、客观性、实践性、定性定量相结合、自评他评相结合等七个原则,具体见***1。

三、考核评价指标体系的直接依据

设计考核评价指标体系的直接依据是院系***总支工作职责和内容,工作职责和内容正是要考核评价的。根据2010年修订的《中国***普通高等学校基层组织工作条例》,院系***总支工作职责和内容主要是:宣传、执行***的路线方针***策及学校各项决定,并为其贯彻落实发挥保证监督作用;通过******联席会议,讨论和决定本单位重要事项。支持本单位行***领导班子和负责人在其职责范围内***负责地开展工作;加强***组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。具体指导***支部开展工作;领导本单位的思想***治工作;做好本单位***员干部的教育和管理工作;领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会等。因此,院系***总支的工作职责和内容是设计考核评价指标体系的直接依据。

四、考核评价指标体系的设计

设计院系***总支工作考核评价指标体系,应当做到四个遵循:一是遵循***内法规,即遵循《中国共产程》《中国***普通高等学校基层组织工作条例》等***内法规;二是遵循考评原则,即遵循如前所述的院系***总支工作考核评价的七个原则;三是遵循职责内容,即遵循院系***总支工作职责和内容;四是遵循工作要求,即遵循结合院系***总支工作要求进行设计,设计比较科学的系统的指标体系,见表1。

指标体系层级分一级指标和二级指标。一级指标可设机构设置与班子建设、职责履行与作用发挥、组织建设与***员发展管理、特色与创新等4个指标。其色与创新作为附加一级指标。二级指标可设机构设置、班子分工与工作落实、干部队伍建设、民主建设、思想作风建设、***治核心作用、保证监督作用、宣传舆论、精神文明、改革发展作用、职工思想、***风廉***、统战群团、组织建设、***建会议、制度落实、***员教育、***员管理和发展、流动***员、学生***建、特色与创新等22个指标。其中前20个二级指标考评权重标准分值各5分,共计100分;对应附加一级指标的后2个二级指标考评权重标准分值各10分,共计120分。二级指标设立对应的考评要素、考评方式、加(扣)分要素。附加二级指标考评采信加分要素。考评标准的内容对应二级指标要素。

考评计分方法,首先对应指标和考评要素要求逐项评分,累加总和即总分,最后进行评定。评定结果为优(90~120分)、良(80~89)、中(70~79)、合格(60~69)和不合格(60分以下) 五个等级。

五、考核评价工作的步骤

运行考核评价指标体系,考评院系***总支工作,可按照学习领会考核评价指标体系、院系***总支自测自评、上级***组织考评、整改落实等四个步骤进行。

(一)学习领会指标体系。动员和组织***员干部师生学习研究考核评价指标体系,明确考评工作意义和指标体系要求,总结院系***总支工作考核评价经验,分析存在问题,分解工作任务,为考评工作奠定基础。

(二)***总支自测自评。院系成立以***总支书记为组长的考评领导小组,设立考评工作组。考评工作组由***总支委员、***支部委员、师生代表组成。开展自测自评工作,对照考核评价指标体系,根据***支部工作考核评价情况和***总支工作实际自测自评,总结经验,查找问题,形成自测自评报告。同时开展群众评议,向师生代表汇报自测自评情况,征集意见建议,师生代表对照考核评价指标体系进行评议。

(三)上级***组织考评。学校成立以校***书记为组长的考评领导小组,设立考评工作组对院系***总支工作考评。考评工作组由***组织部部长担任组长,成员从职能部门抽调人员组成,可适当聘请有经验的离退休老同志为成员。考评工作组调研自测自评情况,听取师生代表评价意见。召开考评汇报会,听取***总支书记汇报并进行质询;查阅自测自评报告和***建工作材料,重查材料真实性准确性,对照考核评价指标体系评议,逐项打分计算考评得分,提出评定等级和整改意见,报领导小组研究确认后,召开考评结果反馈会,提出整改意见。

(四)整改落实。考评工作结束后,院系***总支根据自测自评发现的问题、群众评议意见和上级***组织考评意见,提出整改措施,形成并执行整改方案,加强和改进***总支工作。

【参考文献】

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[2]梁芷铭. 基于治理理论视角的地方高校基层***组织工作考评的途径与方法[J].大众科技,2011(11)

[3]楼成礼.论新时期加强高校基层***支部建设[J].黑龙江高教研究,2004(1)

[4]曾平江.高校基层***组织考核工作的实践与思考[J].科教文汇(中旬报),2010(2)

[5]林建林.高校基层***组织考核工作机制研究[J].现代企业教育,2012(9)

员工自我评价总结篇(9)

20世纪90年代以来,经济的全球化、信息技术的发展,特别是2001年末发生在美国的安然、世通等财务欺诈案件、2002年美国股票市场的急剧下挫以及新近爆发的金融危机,使得***府、企业和相关组织认识到光有成熟、完善的内部控制框架是远远不够的,更为实质和重要的应是内部控制框架的有效运行。由此,美国国会进行了自1933年和1934年证券法案颁布以来对公司法规最为彻底的一次调整和改革,出台了《2002年萨班斯一奥克斯利法案》(简称萨班斯法案)。该法案在会计职业监管、公司治理、证券市场监管等方面做出了许多新规定,并强制要求公众公司年度报告中应包含内部控制报告及其评价。为了进一步加强企业内部控制,提高企业经营管理水平和风险防范能力,我国***、证监会、审计署、银监会、保监会于2008年5月联合下发了《企业内部控制基本规范》的通知,要求自2009年7月1日起在上市公司范围内施行,并鼓励非上市的大中型企业执行。因此,无论是国际形势、国内要求,还是自身发展的内在需要,企业当前开展内部控制自我评价工作显得尤为紧迫和必要。

一、企业内部控制自我评价的概述

(一)内部控制自我评价的含义

内部控制的自我评价(Control Self-Appraisal,简称CSA)是指公司定期或不定期地对自己及所属子公司的内部控制系统进行评价,评价内部控制的有效性及其实施的效率和效果以期能更好地实现内部控制的目标。

(二)内部控制自我评价的实施主体

作为内部评价,内部控制自我评价应该是企业管理当局组织实施的。我国企业在开展内部控制自我评价时,应当在高层管理者的领导下,组成评价小组进行。评价小组应包括高层管理者、内部审计人员和各部门主要负责人等。并由审计部门负责自我评价各项具体事务的开展,企业管理人员和员工在审计人员的引导下积极的参与内部控制自我评价。

内部控制自我评价可以是对企业整个内部控制系统进行评价,也可以是对企业某个内部控制子系统或者具体的内部控制作业循环进行的评价。为保证评价形成的改进意见顺利实施,在开展内部控制系统整体评价时,应由企业的最高管理人员加以领导,即由董事长、总经理等负责;而在对某个内部控制子系统或者具体的内部控制作业环节进行评价时,可由其的高层主管人员负责,如;在内部会计控制系统评价时,可由分管财务工作的经理或财务总监来负责。

二、内部控制自我评价的作用

内部控制自我评价活动一般以研讨会的形式进行,通过每个过程的人员及时发现存在的缺陷和可能导致的后果,主动采取改进行动,从而提高全员的内部控制意识。

第一,内部控制自我评价增加了业务流程执行者的责任,总体上也增加了经营管理阶层的经营管理责任。

第二,有效的内部控制自我评价会促进法律法规的持续遵循。它是通过将内部控制有效性的评价镶嵌于每日的活动或例行的程序中提供了保证。最重要的是实施内部控制自我评价使得管理阶层更有可能发现对现有的控制活动加以改善或合理化的机会,取消多余的、无效的控制,减轻内部控制系统可能存在的缺陷,使某个过程的组长和个人对他们的过程有的作用加深了理解。因而,自我评价的结果很可能使企业的内部控制系统得以加强并合理化,自然使得-管理当局遵循法律法规演化为一个持续的过程。

第三,内部控制自我评价可能成为一个有效的培训工具。实施自我评价的过程并在整个年度内对其进行检验,有助于那些对交易进行加工处理的人理解他们在整个计划里的作用,结果使他们在履行其工作时变得更有效。自我评价也使得经营管理阶层,特别是每个过程中的组长更好的理解关键的控制和由小组中每个成员所发挥的作用之间的联系。

第四,降低内部控制的遵循成本。内部控制法律法规的遵循,常常要增加内部审计人员,从而提高了内部控制的成本。实施一个有效的自我评价,管理当局就能减少或消除对第三方的依赖,从而是内部审计的功能更加关注那些有压力的战略上的需要,从而减少了纯粹出于遵循而增加的成本。

第五,强化内部控制环境。有效的自我评价不只是提高了内部控制的效率,而且提高了公司总体上的控制意识。由于在管理当局和全体员工较宽的范围内执行,组织将更好的培训和激励员工。

三、如何构建良好的内部控制自我评价体系

(一)内部控制自我评价的方法

(1)传统的内部控制自我评价方法

传统的内部控制自我评价主要通过内部审计人员深入调查、了解被审计单位的情况采用抽样审计等方法,对其经营活动及内部控制的适当性、合法性和有效性进行测试。

传统的内部控制自我评价方法将内部控制的评价完全交给审计人员,主要依靠内部或外部审计人员来实施,传统内部审计方法适用于内部控制中,内部审计的主要作用表现在对会计控制的“再控制”作用,也就是对经济活动的测评功效。即对各个具体的内部控制环节的测评。但是,内部审计人员由于缺乏管理者的支持,企业员工对内部控制的认识不足,以及内部审计机构缺乏对立性等,使得审计工作不能有效开展,导致内部控制处于监控盲点。

(2)内部控制自我评价的新方法(CSA)的方法。CSA是一种新兴的审计技术和方法,国际内部审计师协会提出的是那种CSA分析方法是:协调小组会议、问卷调查、管理者进行的分析报告。

协调小组会议的基本方法是从组织的多个层次和多个部门集中一组人员,然后广泛收集关于选定流程的内部控制消息。其思想是,要在整个组织的利益相关者中选取具有代表性的利益相关者,将他们集中起来,讨论选定系统的的经营和控制情况并指派内部审计师或者其他沟通方面的专家负责领导这一小组,主持利益相关者的讨论,并得出结论。

问卷调查。问卷调查是一种有效的收集控制信息的方式。准备的问卷应当覆盖所感兴趣的流程或者系统,然后将问卷发给选定的利益相关者,从而了解该领域中的风险和控制情况。CSA的小组成员会将这些问卷调查传递给选定的利益相关者,对问卷的结果进行监控,以确保回收了一定数量的问卷,然后,需要对问卷的结果进行整理。问卷调查不能够产生探索发现型观点,但却能够对流程和内部控制的合理性给出一个整体的评价。这是一个收集基本的CSA背景资料的有效方式。

管理者进行的分析报告。利用这种方法,管理层能够对业务的流程进行一种参考研究――几乎可以说是一种调查研究。CSA的专家可以将这些研究的结果与其从其他管理人员和主要员工等渠道中收集到的信息相汇总。通过对这些信息进行分析综合,CSA的专家能够建 立起一种分析方式,流程的所有者可以再他们的CSA工作中应用这种分析方式。

(二)实施内部控制自我评价的步骤

企业在进行内部控制自我评价时,为使评价有序的进行,主要经过确定评价范围、选择引导人员、组成评价小组、召开研讨会、形成评价报告、落实整改措施这几个步骤。

(1)确定评价范围。内部控制自我评价可以是整个内部控制系统进行的评价,也可以是就内部控制系统中五个构成要素中的某个要素进行评价,还可以是对具体内部控制制度的评价。在开始工作时,应当先由管理当局确定本次评价的范围,评价范围不同,评价小组的成员和具体使用方法也会有所不同。

(2)选择引导人员。引导人员在内部控制自我评价过程中非常重要,他主要负责主持开展研讨会,这不仅要求具备较高的专业素质,而且要求具有良好的沟通协调能力,使评价小组成员在其引导下能够就相关问题进行有效的探讨,达到召开研讨会的目的。

(3)组成评价小组。根据评价范围,选择与评价对象有关的控制关键点的管理人员和作业人员,与企业高层管理人员、内部审计人员、引导人员等一同组成评价小组。

(4)召开研讨会。确定评价范围,并组成评价小组后,引导者要与内部审计部门一起收集与评价内容相关的各种资料,并对这些资料加以整理,找出重要的评价关注点。然后召开研讨会,对其重要的评价关注点进行探讨。研讨会的开展是实施内部控制自我评价中极为重要的环节,研讨会能使不同的部门领导聚集起来,面对面的就问题进行讨论,也能使企业员工与高层领导者直接对话,形成良好的双向沟通机制。并且,经过研讨会讨论,由大家共同形成的改进意见,容易被各个相关部门接受并乐意推行和实施。

(5)出具内部控制自我评价报告。自我评价报告是提供给企业管理当局的对内报告。在经过不断收集整理资料和召开研讨会后,评价小组最后要把讨论的获得的重要信息和讨论中得到的结论加以梳理和分析,对企业的内部控制状况做出恰当的评价。内部控制自我评价报告应包括:评价目的、评价范围、评价结论、评价中发现的问题、针对内部控制体系的不足提出整改意见。

(6)实施整改措施。落实整改措施是内部控制持续完善的关键一步,也是开展内部控制自我评价的最终落脚点。落实整改要靠企业管理者的大力推动,如果自我评价所形成的改进意见不能得到有效的落实,那开展内部控制自我评价就毫无意义。

四、我国内部控制自我评价体系存在的问题及对策

(一)我国内部控制自我评价体系存在的问题

(1)对内部控制的意义认识不足。企业成员缺乏对内部控制的正确认识普遍认为内部控制时企业管理当局和内部审计部门的责任,而与自己无关管理层对内部控制自我评价的认识不足,未能清楚认识到内部控制自我评价在提升控制环境,提高控制质量等方面的重要作用。

(2)内部审计评价的***性较弱。我国企业普遍存在内部审计部门由高层管理人员领导或归财务部门管辖的情况,在某些企业管理人员的观念中,内部审计就是形式化、走过场的行为。在某些监督不可避免地危及企业内的有关部门或人员利益,甚至会涉及到企业的高层管理部门和高级管理人员时,内部审计人员的工作往往会受到限制或威胁,从而影响审计工作的展开,是内部审计失效。

(3)内部控制自我评价方法使用不当。企业生搬硬套国外一些内部控制评价办法,由于我国与西方国家存在经营环境、经济发展状况、企业文化等各个发面有很大不同,西方国家一些先进的内部控制评价方法不一定都适用于我国,不适合的方法不仅不能满足企业内部控制自我评价的需要,还会造成人力财力等资源的浪费。因此,我们反对拿来主义,应该在研究国外先进方法的基础上,根据我国企业的实际情况,加以改进运用。

(4)整改措施落实不到位,缺乏长效机制。落实整改是内部控制持续完善的关键,也是开展内部控制评价的最终目的。很多企业的管理层对评估过程中所发现的问题,不急于去纠正,问题集中体现在控制环境、信息沟通等“软”控制上,他们坚持按照自己的风格去管理企业,而这些行为却为企业的长期发展带来了巨大且隐藏的风险。还有很多企业没有制定详细整改计划,对整改措施的落实缺乏有效的监控,风险依然存在。

(二)改进我国内部控制自我评价的措施

(1)管理者必须树立正确的内部控制意识。内部控制自我评价需要企业全体工作人员的广泛参与和支持,如果管理者本身不重视内部控制自我评价的重要性,则根本无法调动企业职工的积极性,实施过程也只是个形式,无法发挥其真正的作用。管理当局应当将内部控制作为促进企业经营管理的重要手段,在实施内部控制自我评价后要切实促进落实各个整改措施。

(2)慎重选择引导者。引导者在评价过程中发挥着非常重要的作用,引到工作是一项非常复杂的工作,引导者需要做大量的前期及后续的工作,组织、策划、号召、总结等,他需要向小组成员介绍本次内部控制自我评价的目标、范围等基本情况,让他们认识到在评价工作中所起的重要作用。策划是基础,组织是关键,对于引导者来讲,如何将工作组的成员组织起来是非常重要的。除了对内部控制非常了解,他还必须是一个好的协调者,选择恰当的引导者甚至关系到整个评估的成败。因此企业在进行内部控制自我评价时,特别是初次评价时,最好寻找具有此类项目经验的专业人员充当引导者。

(3)加强培训提高人员素质。内部控制自我评价要求企业员工的广泛参与,员工水平层次参差不齐,员工可能对企业的内部控制方法并不了解,有些企业初次实施内部控制自我评价,因此对员工进行内部控制及内部控制自我评价的相关培训非常重要。在实施内部控制自我评价之前,让员工详读企业有关内部控制的规章制度,了解内部控制自我评价的目标、方法及程序等,可以起到事倍功半的效果,也有利于促进内部控制***策的执行,推进企业内部环境的升华。企业在平时也要注意营造良好的企业文化氛围,引导企业的所有人员信奉一个理念,形成一个公司理念,使公司员工具有归属感,形成一种强大的向心力。

(4)遵循企业内部控制评价的原则。企业实施内部控制评价,至少应当遵循全面,性、重要性、和***性原则,确保评价工作标准统一、客观公正。

(5)协调多层次内部控制自我评价工作。内部控制自我评价的成功与否,很重要的一个方面是要充分调动企业各个层次员工的积极参与,不仅需要管理层的高度重视,更需要底层管理人员及一般员工的积极配合,他们最熟悉业务的实施情况,可以提供大量的一线资料,反映审计部门不容易发现的问题,提出更符合实际的解决方法。同时各个层次员工的广泛参与,可以使他们了解到不同部门的业务情况,各部门可以在一起共同讨论各种跨部门问题,促进相互理解,加强部门间的协作。

[参考文献]

[1]王桂莲.对实施企业内部控制自我评价的思考[M].会计之友,2009(12).

员工自我评价总结篇(10)

保卫大队***总支委员会根据分公司***组织部下达的关于开展组织生活会及民主评议***员活动的具体要求,在组织全体***员认真学习,领会文件精神的同时,严格的开展了组织生活会及民主评议***员活动,活动按着“学习教育,自我总结,***员大会民主评议,组织考察定格,制定整改措施”等五个环节开展了工作,工作开展的扎实有效,现将这次活动情况向上级汇报如下:

一、 认真组织学习,统一思想观念

我们大队***总支一班人认为,要开展好这次民主评议活

动,首先要加强文件精神的学习,深刻领会其含义,并以此来同一全体***员的思想,这是做好“民主评议***员”工作的前提,为此,这次活动一开始,我们就根据上级的要求制定了“组织生活会”及“民主评议***员”活动的具体安排,所属的***支部也同一步骤,把学习列为了首要的工作任务,大队***总支书记吕景发同志还在干部大会上强调了这次组织生活会及民主评议工作的重要性从而提高了大家对这一工作重要性的认识。

在学习中,我们注重联系保卫工作的实际,利用***员***治学习日组织大家学习《***内***治生活的若干准则》《***章》、《条例》以及的重要讲话,结合学习进行深入的讨论,我们还就历年来大队各别***员因为不注意世界观和人生观、价值观的改造导致思想滑坡,的事实教育全体***员,从而进一步提加深了大家的认识。

二、 严肃***内生活、召开组织生活会

为了提高这次会议的质量,把这次会议真正开成***思想,讲真话,解决思想问题的会议,拟定了组织生活会贯彻讲话精神,深入开展“两学一做”保持廉洁勤***的工作作风,不断创新工作思路,推进各项工作的全面上水平。的专题,各支部也纷纷就领导班子以及班子成员在工作、生活、学习、廉***等方面存在的问题提交了意见和建议。会上,***总支书记吕景发同志带领大家原原本本地对同志重要讲话精神文章进行了学习,又将基层反映上来的问题进行了逐条进行了公布,要求大家开诚布公地结合自己世界观、价值观、人生观等进行批评和自我批评,这次会议准备充分,沟通的比较好,发现苗头性的问题能够及时解决,

三、 对照标准,积极开展民主评议工作

我们认为,民主评议***员是从严治***,提高***员素质的

一项重要措施,是对***员教育监督和管理的一个重要的手段和有效地方法,为了保证这次评议工作的质量,我们一方面从分析***员队伍现状入手,针对存在的问题提出评议重点。另一方面,把思想教育贯穿于整个工作的始终,对照《***章》《条例》中的规定和***员的标准,积极的开展自我评议和互评活动,在活动中,我们要求每一名***员都要根据自己一年来的工作情况写出工作总结材料,在此基础上,以***支部为单位进行评议。在评议工作中,我们引导***员认真搞好自我评议,强调自我评议要切合实际,指出存在的问题和产生问题的原因。在对照标准进行对号入座。我们将民主评议***员登记表下发到每一名***员手中,在***员大会上进行填写和自我评价定格。然后***支部进行综合评价定格,通过一段时间的工作,老***员加深了对民主评议***员重要性的认识,新***员则明确了自我评议的目的和方式、方法,同时加强了思想认识,在这一工作中,新老***员都能虚心向***内外人士请教,征求意见,自我总结评价都非常认真,在开展这一活动中受到了深刻的教育。

在开展互评时,我们根据部门的实际,结合一年来在保卫、守卫、巡逻等工作中各项任务的完成情况,每名***员都对照总结面对面互评,***支部要求***员在评议工作中要坚持原则,无论在什么岗位上和职位上都要勇于开展批评和自我批评,触及矛盾和问题,明辨是非,从而避免互相摆好、互相讨好现象,大队******班子成员也都能带头剖析自己,虚心接受批评,带头进行互评。

另外,我们发动群众积极地参与此项工作,为了是这一工作更具有普遍性,在民主评议工作中,我们广泛地吸收群众和入***积极分子参加,进行了充分地民主,了解了***员在群众心中的形象。对群众反应的问题,直接与***员见面,使他们清楚自己存在的问题。对于产生误解的问题,我们******一班人和各个支部的负责人都能够及时地做好解释工作,使民主评议***员工作起到了教育***员,树立我们***在群众中的形象,团结群众的作用。广大***员也明确了“民主评议***员”的目的,那就是保持***员队伍的纯洁性和***员的先进性,全面提高***组织的凝聚力和战斗力,发挥***员的先锋模范作用。

四、结合综合评价,组织考察定格

员工自我评价总结篇(11)

中***分类号 C931.2 文献标志码 A 文章编号:1004-7484(2012)06-0287-02

Application and Thinking of 360-degree assessmentin the annual examination of the hospital/Zhang Ling, Wang Wei, Bao Bai-li//Chinese Hospital Management, 2011

Abstract: 360-degree assessment is also known as multi-source assessment or full assessment, with the comprehensive and competency-based characters .with . the main purpose to promote the development and so on. In the fulll annual examination of the hospital, we use the concept of 360-degree assessment to operate, and take measures for the limitations to improve the quality of assessment according to the fact. so we received good results.

Key words:360-degree assessment,annual examination,apply

First-author’s address: Central Hospital,JinZhou city,Liaoning province,121000,China

全员年度考核工作是医院人力资源管理活动中的基础环节,是客观公正地评价每位员工一年来的德才表现和工作实绩的主要方法,是职工晋升、聘任、奖惩、培训、辞退及调整工资待遇的重要依据。做好此项工作,可以进一步强化医院的岗位管理,增强全员的岗位意识和责任意识,调动员工工作的积极性和创造性。近年来,我院将360度评估法应用于全员年度考核中,收到了较好的考核效果。

1360度评估的概念

360度评估又称多源评估或全方位评估。是通过与被评估者有密切接触的人员,如上级、同事、下属甚至是客户等不同主体来收集评价信息,了解其工作绩效的方法[1]。具有全方位、基于胜任特征、匿名评估、及时反馈、以促进发展为主要目的的特点。

2应用与成效

2.1 应用

在医院全员年度考核中,主要运用了360度评估的理念进行操作。主要做法为:

2.1.1 确定考核目标和维度。划定考核范围,确定哪些职工需要参加考核,需要对其哪一段时间内哪些方面的工作表现进行评估,由哪些层面的人员主体对其进行评价。

2.1.2 制定标准。在广泛征求意见、集体讨论的基础上,制定出台符合医院实际的考核实施方案,明确具体考核操作办法及考核标准。

2.1.3 个人述职。被考核职工根据自身岗位职责,对照考核内容的要求,做出自我评价,对本年度所做的主要工作、取得成绩、存在问题写出书面总结,以科室(部门)为单位进行述职。

2.1.4 评价打分。发放调查问卷,由科室(部门)的同事、负责人、考核小组及院领导班子等不同层面分别对照考核标准,根据其述职及日常工作表现对个人做出工作评价,进行考核打分。之后将不同层面的考核评分按照不同权重进行核算,得出考核总分。

2.1.5 总结反馈。根据考核总分,按相应程序确定考核结果,推荐优秀人员,并对考核结果进行分析、总结、反馈。

2.2 成效

2.2.1 打破了原有的上级考核下属的传统考核模式,避免出现“个人偏见”、“考核盲点”等现象,增强了考核方式的科学性。

2.2.2 通过不同主体和层面的评价,综合了与被评估者工作利益相关人的意见,可以深入了解其专业技能、道德品质、工作能力、态度等综合素质,能够对其工作情况进行比较全面的评估,提高考核结果的客观性。

2.2.3 通过不同层面的评价结果,可以较客观了解各方面对被评估者意见,更了解其长处与不足,以便有依据的进行反馈,使今后工作的改善与提高更具有针对性。

2.2.4 每名职工都能够参与到考核工作中来,既是被考核人,又要对身边的干部、同事作出客观公正的评价,体现了考核的民主性。

3问题与对策

3.1 问题

任何一种考核评估办法都难免有其局限性,医院在应用360度评估法进行年度考核时也遇到了一些问题及难点。

3.1.1 员工参与意识不强。受传统思想文化的影响,员工普遍对医院年度考核的初衷和目的了解不够充分,认为这只是管理者的事情,与己无关。

3.1.2 考核过程复杂。我院在岗工作职工1300余名,要从上级、下级、同级、业务部门等多个层面对每名员工进行评价,收集整理相关信息、核算考核得分、反馈考核结果等,不仅操作过程复杂、工作量巨大,而且需要投入大量时间,容易影响到临床工作。

3.1.3 晕轮效应影响评价结果。在评价中,人们往往会以某人某方面的特点或在某件事上的表现对一个人进行整体评价,而忽略了其他方面的行为和表现,导致评价信息的不充分,使评价结果受到一定的影响。

3.1.4 慈悲效应影响考核等级划分。人们在评价他人时,往往出于科室(部门)或个人角度的考虑,在某个科室(部门)出现正性评价超过负性评价,使大多数人的分数都集中在较高的等级的现象,造成不同科室考核评分的不均衡性,影响考核等次的划分和优秀人员的推荐。

3.2 对策

针对考核的难点和容易出现问题,医院采取了一系列的应对措施,提高了考核的质量。

3.2.1 医院组织召开全院动员大会,下发相关文件,公布考核实施方案,解读考核标准,对考核方法进行培训,提出具体要求,使每位职工对全员考核工作的目的、意义、原则、方式等有全面的了解,能够主动参与到此项工作中来,以求真务实的***绩观客观辩证地对待自己和他人。

3.2.2 医院成立全员年度考核工作领导小组,下设办公室,整个考核程序都在领导小组的集体领导和监督下运行。同时分设内科组、外科组、门诊组、医技组、机关组、后勤组六个考核小组,负责严格按相应程序对本小组内工作人员进行具体考核实施。在全院统一规定的时间范围内,由各考核小组根据工作实际,弹性安排考核工作,尽量避开主要工作时段,这样既有效分解了工作量,又能合理安排时间,保证临床工作的正常运行。

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