我优求知网教学示范观摩活动方案
活动方案是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。以下是整理的教学示范观摩活动方案（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教学示范观摩活动方案1
为了充分发挥优秀教师的带头与示范作用，促进教师之间教学经验、教学方法等的学习交流，学校特邀8位20xx年度优秀主讲教师及3位校第十七届青年教师教学竞赛获奖教师开设全校性教学示范观摩课。现将相关事宜通知如下：
一、参加人员
各学院青年教师（40周岁以下）或高校教龄不足5年的教师，特别是新入职教师、转岗到教学岗位教师及新调入我校且无高校教学经验的教师。同时也欢迎其他老师观摩。
二、示范教师
xxx
三、实施办法
1.此次教学观摩活动不单独组织，利用示范教师日常课堂教学活动随堂进行，参加教学观摩活动的教师可任意选择课程进行随堂观摩。
2.示范教师应严格按课程表的安排进行授课，如遇特殊情况授课时间、地点发生变化的，请及时通知教师教学发展中心。听课教师应提前5分钟到达教室，关闭手机，做好听课记录，不迟到，不早退，不影响课堂正常教学活动。
3.20xx年新入职教师、转岗到教学岗位教师、新调入我校且无高校教学经验的教师，选择以上教师的公开课（专业相关或相近的），至少观摩4人次。鼓励其他教师积极观摩学习。
4.每次教学观摩完成后，听课教师应认真填写听课记录，新教师填写《徐州工程学院教师成长记录手册》，其他教师填写《徐州工程学院课堂听课记录表》，并及时对所听课程进行分析总结。分析总结建议从以下2个方面进行考虑：授课中给您印象最深、最值得借鉴的地方；就示范内容及形式提出您的改进意见，以促进相互提高；对照找出自身可以改进提高的地方并加以实践。
各学院要高度重视，将示范观摩活动作为提高教师教学水平和质量的常态化制度常抓不懈，并对本次教学观摩课活动开展情况进行自查，及时做好总结评议，以真正发挥观摩课的示范引领作用。
教学示范观摩活动方案2
为进一步加大学院人才培养力度，持续推进课堂教学创新，不断提升教师教学技能，以“传、帮、带”形式加速新生力量成长，促进新入职教师学有所成、学有所帮、学有所用，立足岗位成长成才，不断提高专业理论及技术、技能水平，经学院研究，决定组织开展“示范课教学观摩活动”。现将活动有关安排通知如下。
一、观摩形式
现场观摩（随堂听课）
二、参加对象
近三年新入职教师
三、观摩安排
（一）主讲教师
吴妍娇、董健、李丽春、曾慧、高慧玲、卜晶晶
（二）时间
20xx年5月9日至5月19日
（三）地点
三号教学楼相关教室
四、观摩要求
（一）各二级院部要高度重视本次观摩活动，认真组织好有关专兼职教师按时参加活动，做好考勤统计，并将此次观摩学习情况作为学期教师选任的重要依据。
（二）各主讲人要严格按照《学院课堂教学规范》有关要求认真备课，强化课堂管理，切实提高示范课课堂教学质量，充分发挥骨干教师示范引领作用。
（三）各观摩教师要按时参加活动，提前5分钟进入教室。原则上不得请假，如因公外出不能参加活动需向教务科研处和二级学院报备。观摩活动结束后，需结合教学设计、教学方法、教学管理、教学评价、教学反思等方面提交不少于1000字的心得体会至教务科研处。
（四）活动期间如有疑问可联系教务科研处谭宏雪老师。
（五）未尽事宜另行通知。
教学示范观摩活动方案3
为充分发挥优秀教师的示范引领作用，促进教师尤其是青年教师之间互相学习与经验交流，提升教师教学能力与教学水平，推动课堂教学改革，学校将开展20xx年优秀教师课堂“示范教学观摩月”活动。其中，4月17日～5月12日（第9周～第12周）为教师随堂观摩日。
一、组织方式
各学院及教学单位在4月17日前向评估中心报送。每个教学单位报2-3名示范教师。教学观摩月活动的组织方式可采取以下两种形式：
1.各学院及教学单位以教研室（基层教学组织）为主，以示范教师上公开课的方式，组织本学院或教学单位教师进行教学观摩、研讨、评价和交流活动，并开放给其他学院教师观摩。此方式可以视同一次基层教学组织活动。
2.在观摩月期间，示范课堂向全校开放，鼓励全校教师，尤其是青年教师，跨学院进行观摩学习，并对示范教师的教学整体情况进行评价。观摩人数和评价数据可作为教学观摩月优秀示范教师和组织奖的评选依据。
二、观摩方式
观摩学习的老师观摩完课程后，需进入教学质量保障系统对被观摩老师进行课程评价。
三、示范教师选择
示范教师来源如下：
1.教学名师；
2.近三年教学奉献奖、教学贡献奖、教学优秀奖、师德标兵获得者；
3.近三年省（校）教学能手、省（校）课堂（信息化）教学竞赛获奖教师；
4.近三年本学科专业（国家级学会或者国家级教指委组织的教学比赛）全国教学竞赛一等奖获得者；
5.校级及以上的“金课”“一流课程”主讲教师或主要教师；
6.开展课堂教学改革取得一定成效，或者深受学生欢迎、领导同行认可的优秀教师。
四、优秀示范教师评选
示范月结束后，学校将根据示范教师组织情况、观摩人数（参评课堂的观摩教师人数应≥8人）、评分情况以及教学质量保障系统的后台数据，评选出观摩月优秀示范教师和教学单位组织奖。
教学观摩月活动，意在促进优秀教学理念、教学方法、教学手段的相互学习和交流，希望广大教师尤其是青年教师积极参与！
教学示范观摩活动方案4
为落实“以本为本，四个回归”的要求，聚焦课堂教学、掀起教与学的***，充分发挥我校教学名师、教学竞赛获奖教师等优秀教师的标杆影响力，打造模范课堂，营造人心向教、潜心教书育人的良好教学氛围，学校决定本学期11-12月面向三地五校区教师开展教学观摩示范课活动，组织教师走进课堂，增进教学同行交流、观摩与研讨。现将相关事项通知如下：
一、活动安排
本学期教学观摩示范课从往届教学竞赛获奖教师中遴选，并结合各校区推荐，11-12月共计划安排教学观摩示范课活动9场，其中石牌、番禺校区4场，珠海校区2场，深圳校区2场，华文学院1场，来自8个院系的9名教师将为大家带来精彩授课。
二、活动形式
观摩教学一般有3种类型，分别是观摩示范课、观摩研究课、观摩公开课。本学期组织开展的`是观摩示范课，即由授课效果良好、评价优秀的教师上示范课，其他教师报名参加随堂观摩。主要目的是学习先进的教学理念、教学方法及技术、教学模式等，或借鉴教师的创新教学特点。
三、报名时间和方式
每期观摩课报名开始时间均为11月5日8:00，报名截止时间分别为每期活动开始前一日12:00。请参加活动的老师通过以下链接或二维码填写相关信息进行报名申请。
教学示范观摩活动方案5
为发挥福安市
一、开放园所及开放时间
20xx年xx月xx日
二、参加对象
1.福安市公办幼儿园园长或骨干教师；
2.已取得办学许可证的民办园园长或骨干教师；
3.“福安市幼儿园陈彦名师工作室”“福安市幼儿园林华帧名师工作室”领衔人及骨干教师。
三、活动内容
1.观摩幼儿园半日活动（如：区域游戏、户外自主游戏、集中教学等），具体内容详见六所开放幼儿园《指南》；
2.教学交流研讨（
四、活动要求
1.开放园所应认真筹划，精心组织，突出本园开放亮点，切实做好市级开放相关准备事宜。
2.半日活动以贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、树立科学的教育理念为主旨，引导广大幼儿园教师充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。
3.两所省级示范性幼儿园开放活动内容可融合本园教学科研课题的经验成果进行展示。
五、注意事项
1.根据本园实际条件和开放内容严格控制观摩人数，室内多媒体教室观摩时应保持一定安全距离、观摩教师入场必须佩戴口罩；
2.各级各类幼儿园应认真组织教师参加教学观摩研讨活动，届时严格凭
3.参与观摩活动人员旅差费回原单位报销；
4.各中心园分管校长及中心园园长应关注落实好当天参与的观摩教师及往返安全事项，各中心小学分管幼儿园副校长做好观摩当天本幼儿园的安全巡查工作。
教学示范观摩活动方案6
为进一步提高体育常态课教学效率，培养学生体育与健康学科核心素养，经研究决定，开展运动梦想示范课观摩活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间
20xx年2月23日（周三）下午15:30。
二、活动地点：
肥东县石油学校。
三、参加人员
各小学安排一名体育老师参加（其中属学区中心学校的以学区为单位），并于2月22日上午11点前将《观课回执》发送至邮箱。
四、活动内容
运动梦想示范课
五、注意事项
请参加活动的老师主动扫码、佩戴口罩、接受体温测量，于当天下午15:20前完成签到，交通费回单位报销，注意往返路途安全。
教学示范观摩活动方案7
为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，充分发挥省示范性幼儿园的示范、辐射作用。提升我县幼儿园的教育教学质量，促进我县幼儿园教师的专业成长，经研究决定在古田县实验幼儿园开展以《聚焦游戏共研成长》为主题的全县开放日观摩活动。现将有关事项通知如下：
一、活动内容
1.研讨主题：聚焦游戏共研成长
2.室内外游戏观摩
3.开设游戏研讨课和游戏专题讲座
二、参会人员
1.公办幼儿园园长、教研组长各1人；
2.民办幼儿园各1人。
三、活动形式：
四、活动时间、地点
1.活动时间：
2.活动地点：古田县实验幼儿园二楼多媒体教室
五、其他事项
1.参加活动人员的往返车费回原单位报销。
2.各幼儿园于5 月10日前通过扫描文件下方“报名二维码”报送参加人员信息，逾期将视同弃权。
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