做四有教师演讲稿模板

做四有教师演讲稿例1

上学时,我的还成绩不错,所以志向很远大的,没想到高考落榜。一次偶然的机会,自己竟成了一名幼儿教师。我努力学着基本功,以用于课堂。我喜欢静,但与孩子们在一起,每天都吵吵闹闹的,因而对工作的兴趣一直提不起来。

有一次,因身体不舒服手捂着胃,显得很痛苦,孩子们看到到我痛苦的样子,都跑过来,问:“老师,你怎么了?”大家你一言我一句的问候着,接下来,我不知道我是怎样结束课的,孩子们眼眶里湿湿的,我也是,我那颗沉睡的心似乎被孩子们所浇醒。之后,孩子们晶莹的泪光时常浮现,面对他们纯真的爱,我竟有了一种负罪感。

从那以后,我以一种全新的姿态投入到了工作中,因为孩子们深情的目光给了我工作的力量,也坚定了我一定要把工作干好的信心。在工作中,我积极调整自己的心态,逐渐喜欢上了这些可爱的天使。在十几年的幼教工作中,我把自己的心血用于我的教育对象上。一声问候,一下抚摸,一个拥抱,一个微笑都是爱的真实的体现。在我们幼儿园里,大多数孩子的家境都不富俗,这就要求我们做教师的,不论贫穷和富贵,都一视同仁,我是这样说的,也是这样做的。我们班的杨青小朋友,单亲家庭,没有母爱,爸爸常年在外,家中还有老人,家庭比较困难,针对这个情况,我为孩子收集了十几件衣服,经常关心问候他,他的家人很是感激,衣物虽不贵重,但表达的却是我的一片真情。

做四有教师演讲稿例2

时光荏苒,转眼间我踏上教育岗位已经整整11个年头了,在座的好多老师都是看着我成长起来的,从教XX年的风风雨雨,XX年的朝朝夕夕历历在目,XX年来改变的是年龄和容颜,不变的是心中对教育事业对孩子执着的热爱。

朋友相聚时,我总是会“我班的孩子们怎样怎样”如此这般地喋喋不休地向大家说着有关学生的故事,好友总是戏言:“人家都说‘家有五斗米,不做孩子王’,你倒好,这老师越当越精彩了。”是啊,当老师是很累,但是当你真正用心去牵挂、去爱每一个孩子的时候,你就会发现这份爱是多么令人珍惜。

一、用心经营,我爱我班。

多年来,我一直担任班主任,有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。但我认为班主任工作虽然很苦很累,但我却奉献着爱心,收获着无比的快乐。

我现在任教的班级是我从一年级带上来的,任低年级的班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管怎样辛苦,我都要用心将这普通而又平凡的班主任工作做好。“好习惯好人生”,一个人如果拥有了好的习惯,他的人生一定非常精彩。低年级学生年龄小,自控力差,纪律较涣散,但这段时期也正是好习惯培养的最佳时期,所以我把培养学生良好习惯作为首要任务,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。学生一入学,我便利用班会引导学生学习学校的各项规章制度,提醒学生做好课前准备工作。为更好地管理学生,我还专门设计了《班级好学生评价量表》,分别从课前准备、预备铃响候课、上课认真听讲、集会纪律、课间文明活动、认真完成作业等方面对学生进行全面细致的考核管理,并及时评出每一项的优胜者给予画星奖励,事实证明我的这个方法非常实用,为表现好的学生画星的同时,就是为大家树立了这一方面学习的榜样,这样得星的同学倍感自豪,没有得星的同学好胜心强,也急于好好表现自己,久而久之良好的习惯就养成了。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,每一项比赛我们都用心去准备,用心去参与,当一张张奖状通过大家的努力而获得的时候,我看到了每一位学生脸上洋溢着胜利的微笑,也就是在这一次次的活动中,孩子们的心灵碰撞在一起,他们开始时刻想着为自己的班集体争光,同时他们各方面的才能也得到了展示,个性得到了发展。一个健康向上、团结协作的班集体也就逐渐形成。

二、以心交心,以爱育爱。

苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻:“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地去呵护学生幼小的心灵。”“用心让每个孩子都感受到你的爱,平等地对待班上的每一位学生。”短短的几句话总是说起来容易,做起来却非常难。班上有一个叫王文浩的孩子,很聪明的一个孩子,却总是拖拖拉拉,经常上课不带书,不带铅笔,或者是带来了在课堂上要用时再去削铅笔,而且更严重的是不按时完成老师布置的作业,书写相当潦草。记得有一次上课了,我布置学生写生字,他在一边用手去抠铅笔,当时我很生气,马上打电话给他的家长,家长支支吾吾也没说出个所以然。第二天,我问他:“你爸爸有没有给你准备好学习用具?”孩子脱口而出:“他是我大爷,不是我爸爸。”我的心灵顿时为之一颤,事后经过了解才知道孩子的亲生父亲早已去世,多可怜的孩子啊,像这样的孩子不更需要老师的关爱吗?以后的日子里,我对这个孩子倍加关心,也多次联系他的家长,由于孩子的特殊身世,后爸不能深管,姥姥姥爷可怜孩子对他特别溺爱,所以我就有针对性地找孩子的妈妈,毕竟是亲生母亲,既生之,就应负起养育和教育的责任来,通过多次深入浅出地谈话,家庭教育与学校教育同步了,现在这个孩子进步十分大。

班内像这样的问题学生还有很多,总结教育的方法,我觉得曾经读过的这句话十分恰当:“治理河道,以疏为主;管理学生,硬堵硬塞也是一种被动的方法,如果教育者能顺其自然,循循善诱,则难者亦易矣。”

三、认真钻研,快乐收获。

做四有教师演讲稿例3

快乐与幸福要靠自己去品味。孩子快乐成长的过程正是我们生命增值的过程。当我生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在我身边,有了孩子们的关心和爱护,我能不感到幸福吗?当我假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?我能不感到幸福吗?当我因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您揉揉腿吧!”我能不感到幸福吗?我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。

人人都说,幼儿教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。其实,现在社会发展的很快,对幼师的要求也越来越高,每一位老师都感到压力越来越大,也有时出现一些消极的抱怨心理:“工作真没劲”、“这些孩子太调皮”、“家长素质太低”等等,抱怨检查太多,抱怨领导不理解,抱怨教育工作缺乏激情,磨灭个性,抱怨待遇太低、工资太少,抱怨整天忙于抄写各种材料、填写各种表格, “英雄无用武之地” ,于是工作中马马虎虎,得过且过。对自己的工作和生活缺乏激情,觉得生活是灰色的,工作是单调的枯燥无味的。

做四有教师演讲稿例4

教师是很平凡的,也是很普通的一个职业,我们每天所要做的事情看起来很罗嗦,仿佛就好像给学生上上课,批改批改作业。其实不是的,在给学生上课的时候,我们为了让这堂课更生动,我们很多次在灯下挑灯夜读,也很多次在夜深人静的时候备课;为了让这堂课更有意义,我们很多时候没有休息,很多时候没去照顾自己的孩子。很多人这样形容教师,教师就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,的确是这样,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。虽然是这样,我仍然为自己是个老师而感到骄傲,因为在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

青年节就要到来了,在这个青春洋溢的日子里,我愿站在这个台上,用青年教师的名义告诉大家,我愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,只有一个培养祖国下一代的目标。为了这个目标,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

说到就要做到,要付出实实在在的行动,在工作当中,我会对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!俗话说:“不打无准备的仗”,在每一堂课之前,我都会精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾,不但传授他们知识,还要教会他们做人的道理。在业余,我会除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。

老师们,路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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做四有教师演讲稿例5

【关键词】

审计报告;互动教学;小组合作

一、引言

会计学专业的学生往往要学到《审计学》这门课,而《审计学》这门课中的一个重要内容是审计报告,在审计报告的教学中运用师生互动的教学方法,不仅能使学生从理论上了解在哪种情况下出具:无保留意见我审计报告、保留意见的审计报告、否定意见的审计报告、无法表示意见的审计报告,也能使学生通过动手操作互动掌握审计报告的实际编制方法;更能通过学生的演讲展示,使每个同学都留下深刻印象。

二、教学前的准备工作

教学前要做好必要的准备工作,由教师搜集四组可能出具无保留意见、保留意见、否定意见和无法表示意见公司的审计工作底稿的资料,这些资料包括四个公司各科目的审计工作底稿;四个公司各科目的调整分录、未调整分录、重分类调整分录;审计计划、风险评估、控制测试的工作底稿;以及公司基本资料。

三、学生预习及教师指导并监控

在教学开始前将学生分组,每组5人左右,每组设组长———项目负责人,副组长———项目合伙人,将教师所准备资料提前一周下发给各组学生,要求学生们仔细阅读,并要求第一做出:账项调整分录汇总表、重分类调整分录汇总表、未更正错报汇总表、列报调整汇总表;第二做出:利润表试算平衡表、资产负债表试算平衡表;第三做出:重要事项概要汇总表;第四做出:审计报告;第五做出:会计报表附注。上述工作完成后由组长———项目经理复核工作底稿并修改、副组长完成项目合伙人复核工作底稿并修改。要求每组做成PPT。上课前教师应通过微信或QQ与学生及时沟通,解决学生自学操作过程中存在的问题,并达到监控过程和进度的目的。

四、课堂上分组展示演讲及教师总审计点评

第一,上课时,教师简要介绍审计工作底稿汇总的基本方法、审计报告编制的基本方法。第二,由各小组上台汇报演讲,演讲的内容应包括:公司基本情况、风险评估的情况、账项调整分录汇总的情况及理由、重分类调整分录汇总的情况及理由、未更正错报汇总情况及理由、列报汇总调整情况及理由、利润试算平衡表及资产负债表试算平衡表、审计报告初稿及会计报表注释初稿。第三,由各小组长介绍项目经理复核情况,副组长介绍项目合伙人复核情况。第四,由教师作为总审对各组工作底稿及PPT演讲进行总审点评,并列明所需改进的地方,由各小组课后再修改,并完成正式审计报告及会计报表注释,连同修改后的审计工作底稿一并交给教师作为评定教学效果的依据。

做四有教师演讲稿例6

学生到底愿不愿投入课堂学习活动中?有没有信心和兴趣去学习?很大程度上取决于教师能否激发学生的学习兴趣,满足学生的好奇心。

如在讲“多媒体演讲稿的制作”时,我先给学生播放几个优秀的多媒体演讲稿,当活泼、生动、形象、直观的演讲稿呈现在学生们面前时,当学生们看到演讲稿里恰如其分的动画、视频时无不惊叹:“哇!好美!”这时我提出问题:“同学们,现在我们观看的这些多媒体演讲稿生动吗?”学生答:“生动!”“你们想不想也制作出这么生动、形象的演讲稿?”“想!”“这些演讲稿都是用PPT制作出来的,也是我们这学期要学习的主要内容,相信通过一个学期的学习,大家都能制作出非常优美生动的多媒体演讲稿。”这样,学生学习PPT的积极性完全被调动起来,在接下来的讲解中每个学生都听得认真,练得仔细,课堂效果非常好。

二、充分发挥学生的主体作用

在新课程标准中一再强调学生是学习的主体,教师要把课堂的主动权交给学生。我在教学中非常注重发挥学生的主体作用,如在讲“欣赏多媒体演讲稿”时,需要带领大家认识PPT的界面组成,因为学生在七年级学习WORD时已经认识了WORD的界面组成,而PPT的界面组成和WORD的界面组成大同小异,于是我先请一位同学带领大家复习WORD的界面的组成,再对照认识PPT界面的组成,并找出两者之间的不同之处,最后再由我将PPT界面中不同于WORD的部分向同学们做一说明,这样每个学生都很快掌握了PPT的界面组成。在这样的教学模式下,学生的主体地位得到充分体现,学生成为学习的主人,每个学生都愿意带领大家一起学习,充当小老师,学习兴趣高涨。

三、以“任务驱动式教学”贯穿整个课堂

老师在讲授知识点时不机械、孤立地按照课本中的顺序一个一个来讲,而是先设计一个包含所讲知识点的“任务”,讲授之前先明确向学生下达这个“任务”,然后分析“任务”,分解出“任务”所包含的知识点,接着讲授这些知识点,最后由学生运用所学知识点完成“任务”。要注意的是,这里的“任务”决不是指课本上的某个例子或是课后的某个习题,而是一个能够综合所讲知识点并反映各个知识点之间深层关系的较大型综合应用例子。“任务驱动式教学”的好处是:“任务”一提出,就能使学生产生很强的求知欲;学生在学习知识点时有典型例子可以参照,理解起来既深刻又轻松;在完成“任务”时能加深对知识点的理解,有利于培养实际动手能力。

例如在讲“给多媒体演讲稿中插入***片和艺术字”时,先请一名学生带领大家复习在WORD中插入***片和艺术字的方法,然后布置任务“给多媒体演讲稿《四大高原》中的第一张幻灯片中插入艺术字标题,并给介绍四大高原的幻灯片中插入代表该高原的典型特点的***片,使演示文稿形象、生动”。 这样下来,整节课都主要由学生自学、互学、助学来完成,教师似乎成了“旁者”,合作学习成为主要形式,充分调动了学生的积极性,使学生成为了学习的主人。

四、创设情景,激发学生的学习积极性

任务驱动式教学中的任务本身就是一种情景,情景设计的好坏将关系到学生能否参与到教学活动中来,关系到课堂的成败。教师要从教学内容和学生身边的实际出发,挖掘教材,创设好教学、学习情景。

例如学习完《给多媒体演讲稿中插入***片和艺术字》之后,在创新训练环节的教学中利用中学生的心理特点设计了分组竞赛选出设计明星的教学情景,让学生设计创作一个以圣诞节为主题的贺卡送给同学、朋友、老师或家人,由于这种设计的趣味性、参与性和比赛性,学生积极参与,各抒己见,学生对作品大量开展了自评、互评,成了课堂的主人。情景的创设,使教师的教学变得轻松,学生的学习更加主动,学生的情感、表达能力得到了发展,在这一过程中,学生获取知识、解决问题更具发现性和和探究性,而不再是传统意义上的简单获取。

五、给学生充分的时间和空间

课堂是学生的学习场所,不是教师表演的舞台。而信息技术课更是一门操作性极强的课程,成功的信息技术课堂不是教师滔滔不绝的讲演,也不是学生疲于应对令人眼花缭乱的各式活动,而是学生在宽松自主的课堂气氛中,集中精力的思考、平心静气的实践。这就要求课堂上教师必须从主角地位退下来,把大量的时间还给学生。并在学生实践的过程中尽量避免再次切屏,避免喋喋不休的讲解,把安静的空间还给学生。此时,教师要集中精力去发现学生的问题,倾听学生的观点和想法,观察学生的实践和操作,并给予及时的引导、帮助和激励。

做四有教师演讲稿例7

其实,在听、说、读、写四种语文活动中,听、说是基本的语文活动。教育心理学家观察一般语言生活得出结论:人们的日常语言活动,听者45%,说者30%,读者16%,写者9%。再从语言发展顺序上看,听、说是语言活动的基础,读、写则是在听说基础上派生出来的语言活动,因此,学习语言的顺序也应是先听、说,然后读、写。

综上所述,听、说训练理应受到高度重视。

对学生进行的听、说训练,是在语文课上贯穿于课堂教学中随机进行的,当然,在课外搞一些专题性质的语文课外活动,如演讲会、辩论会等也可以提高学生的听说能力。另外,利用课前三五分钟进行专门的说话训练,是被许多语文老师证明了的较为有效的训练方法之一,但此种训练必须做到有序、有恒、有法。或起步过高,要求过低,或教师临时乱点兵,学生临场乱抓姜,或三天打鱼,两天晒网,或***形式,走过场等等,都会直接影响学生参与的热情和训练效果。

课前说话训练宜按下列五个阶段进行:

(一)朗诵阶段。朗诵的内容是优美短小的诗歌、散文、名言、文章精彩片段,所以不必在内容上过多地用心。在朗诵的表现形式即发音是否清晰、姿态是否大方、语调是否抑扬顿挫、是否运用普通话等方面却应严格要求,严格训练。此阶段可分三步走:第一步,照稿朗诵。照稿朗诵与一般性朗读课文要有区别,在语气,感情等方面则更为讲究;第二步,带稿朗诵。带稿的目的在于防备卡壳应急,大部分同学应做到备而不用;第三步,脱稿朗诵。脱稿朗诵时要将内容熟记于心,朗诵时要声情并茂,并可辅之以手势,而不能成为背课文式的。

(二)讲述阶段。此阶段就其内容来说是情节性、叙述性的,或间以描述性语句。可以是讲故事、讲电影电视剧剧情,讲自己所做所为,讲某人某事,讲逸闻趣事等。只要内容健康,有趣味,有意义,都可一讲。训练之初,作为一种过渡办法,可允许个别有困难的同学带上提纲。此阶段训练旨在培养学生系统而连贯的说话能力,评价时要把情节的叙述和语言的运用做为评价对象。

此阶段训练可配合初中一年级记叔文教学进行。

(三)介绍阶段。此阶段说话内容是说明性的,可以是介绍自己,引介别人,推荐书籍,推销产品等。说话应讲究顺序和条理,所以评价时要把条理性做为评价要点,训练一开始有困难的同学可让带上要点提纲。

此阶段训练可配合初二年级说明文教学进行。

(四)演讲阶段。课前演讲从容量上来说只能是简短的,但其内容和普通演讲一样是评议性的,也是用口头形式表达逻辑上有条理的思想训练。从步骤上来说,可分三步走:(1)命题演讲,即老师规定好议题,学生写好演讲稿进行,演讲时要对演讲者的仪态、手势、语气、情感等诸方面做严格要求,并作为一贯要求。(2)选题演讲。即学生可从老师预先所备的题目选题写稿,然后上台演讲。以上两步开始时允许有困难的同学带稿或带提纲进行。当然,若能备而不用或脱稿演讲更好。(3)即席演讲。即席演讲时老师先即席命题或学生即席抽题,老师稍做点拔,学生稍做准备即上台演讲。

演讲阶段训练可配合初三年级议论文教学进行。

(五)讲授阶段。即摹仿老师把简短内容的知识如成语、名言、唐诗、修辞、语法等知识讲授给同学。上台学生要有充分准备,对讲授内容要完全理解,准确无误。老师要做好示范并指导学生设计好讲授方法,做好教具,选好资料。其他同学要积极配合。

1.老师的态度和措施:

(1)教师要有很大的热情,并以此来感染学生。

(2)每次训练,老师都要求其他同学做出评价,老师再做出结论性评价。评价要中肯、公正,要充分肯定优点,并给予鼓励,以调动其参加训练的积极性。对不足之处,要善意提出,不可取笑,以帮助一些同学克服心理障碍以***改进。对内容、观点错误之处,老师要明确指正,以免以讹传讹。

(3)每次训练,都要给参加者打分,记成绩,把它作为语文课发展性评价的一项内容。每轮结束时,要对成绩优异者进行适当奖励,以引起同学们对训练的重视。

2.对学生的要求:

(1)每个参加训练的同学都要认真对待训练,积极参加,不可视同儿戏。

(2)每次训练,参加训练的同学在说话前后向台下师生鞠躬致谢,上下台时其他同学要鼓掌致意。

(3)说话训练如果从听者角度出发,便是听话训练。所以要求做听众的同学要端坐静听,不得做其它无关事情,不得交头接耳,嬉皮笑脸,以免影响台上同学的发挥。

(4)训练应按座次顺序进行,能让上台同学事先在心理上、材料上有所准备。

(5)对训练者仪态、发音的清晰宏亮程度、普通话等的要求是一贯的。

做四有教师演讲稿例8

精选感恩节专题演讲稿700字学会感恩,对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心,孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中,很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。

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关于感恩父母演讲稿尊敬的老师、同学们:大家好!当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

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感恩父母演讲稿:孝敬父母尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《做一个孝敬父母的好孩子》。我们的生活是多么幸福。可是你想过吗:是父母呕心沥血,含辛茹苦,用纯洁无私的父爱和母爱呵护我们成长。

国旗下感恩演讲稿范文亲爱的各位老师、同学:大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是做一个感恩的人。今天是五月九日,星期一,同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日母亲节。

感恩父母孝行天下演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!鸦有反哺之义,羊有跪***之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母

感恩的演讲稿模板:感恩父母,孝亲敬老尊敬的老师、亲爱的同学们:上午好!我演讲的题目是感恩父母,孝亲敬老鸦有反哺之义,羊有跪***之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!各位听说过《二十四孝》中

小学生感恩主题演讲稿尊敬的老师,同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩》。鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

用感恩回馈社会演讲稿范文尊敬的各位领导,朋友们大家好!今天我演讲的题目是:感恩敬孝,回报社会。从羊有跪***之恩到李密《陈情表》侍亲至孝,从鸦有反哺之孝到孔子百善孝为先。感恩敬孝,一直是中华传统之美德,更是是做人之基本准则。

小学生感恩演讲稿350字敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,当你走在干净整洁的道路上时,你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢?当你舒舒服服的坐在公共汽车里时,你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗?当你在餐厅里享受美味的时候,你会想到正在厨房了汗流浃背的

感恩演讲稿:《让梦飞翔》本篇感恩演讲稿,不仅谈到感恩父母,也谈到通过自己的努力回报父母,详见下文:感恩演讲稿白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地.

最新学生感恩演讲稿范文精编:学会感恩老师们,同学们:大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。

感恩节主题演讲稿:孝德与感恩中国人注重礼节,尤其是长辈与晚辈之间的孝。孝字本身就是一个结合字,上半部分是老字的上半部分,代表长辈,以示长辈为先;下半部分是子字,代表晚辈,以示晚辈为后。只是一个字,便体现出孝德感恩有多么重要了。

感恩演讲稿范文精选:感恩老师敬爱的老师、亲爱的同学:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

关于孝义的感恩演讲稿:百善孝为先关于孝义的感恩演讲稿:百善孝为先尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是常怀感恩之心,多行孝亲之举!弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。百善孝为先。

用感恩对待生活演讲稿范文落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

感恩演讲稿:铭记父母的恩情本篇感恩演讲稿,围绕的主题是感恩父母,铭记父母的恩情,全文如下:感恩演讲稿送走了五谷丰登的金秋,我们迎来了雪花飞舞的冬天,回首这一年来,生活给予我们的仍然是无尽的收获与感动。

小学生感恩演讲稿《学会感恩》尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:《学会感恩》。感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。

感恩演讲稿:母亲的脚和父亲的腰各位老师、同学们:上午好!今日我演讲的题目是:《母亲的脚和父亲的腰》我听老师说有一个名牌大学学生生到一家公司应聘,经理问他:你替父母洗过身子吗?从来没有。

感恩演讲稿:用感恩的心生活光阴荏苒,岁月从指间悄悄流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事在划过心田,成长留下最清晰的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

初中生感恩演讲稿:感恩父母初中生感恩演讲稿:感恩父母尊敬的各位领导,老师,同学们:大家好!今天 ,我演讲的题目是《铭记感恩》。每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生

感恩演讲稿:感谢所有人感恩演讲稿:感谢所有人尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!有人说,感恩是人的天性。中华名族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作但我感到,感恩也是一种美德。

做四有教师演讲稿例9

关于国庆节公务员的演讲稿例文1949年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但却步履维艰,直到1978年,中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策;从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族

国庆节精彩演讲稿范文优秀演讲范文大喜日子,举国欢腾。永远的爱人啊,看,全中国正以春天般明媚的心态为您庆祝65周岁寿诞呢。在这里,我要以满腔真诚为您献上火红的玫瑰。俯首沉思,坎坷几多。曾经,您好似一头睡狮。在被欺侮的岁月里,沉默了多少年。

当我想起您-国庆节诗歌优秀演讲范文当我想起您-我的祖国,我的心中就荡漾着一种深情,那是珍藏在我心房里的高歌,就象江河一样澎湃着激情------------ 啊,祖国---------------我是从黄河和长江里,认识了您五千年的文明所带来的美丽,遥远的历史永远不能停止的进程,‘四大

十一演讲稿(4篇)本文目录2019十一演讲稿十一国庆节演讲稿喜迎十一国庆节演讲稿十一迎国庆节演讲稿范文:中国爱尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家好,我是高一(19)班的文珂,十分荣幸能站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《传承中华文化争做时

国庆节爱国演讲稿爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱,也向世界宣告:中国人不是懦夫。

小学生国庆节演讲稿:国旗飘飘敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《国旗飘飘》。无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗,在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗,我的心都为之一颤,亲切尊敬,自豪与责任让我久久不能平静。

小学生庆祝国庆节演讲稿:爱我中华当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄的子孙,龙的传人。懂事的时候,爷爷告诉我,拥有960万平方公里,像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此中国这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记。

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公务员国庆节演讲稿范文同志们:今天,我们在这里一起庆祝中国成立67周年,我代表矿***、矿行***,(ˇˍˇ) 想~大家表示真诚的感谢。65年前,伟大领袖******在天安门城楼亲手升起新中国第一面五星红旗,并向全世界庄严宣告,中国人民从此站起来了。

迎国庆演讲稿例文:让大华与祖国一起腾飞亲爱的朋友:大家好,我今天演讲的题目是让大华与祖国一起腾飞!6年,历史长河的转眼瞬间!这是大华的历史,很短暂!60年,又何尝不是弹指一挥间!这是新中国的历史!6年的历史,让勇于开拓创新的大华人创造了一个又一个发展奇迹。

庆国庆演讲稿范文:心系祖国,健康成长亲爱的老师,同学们:大家好!我演讲的题目是心系祖国,健康成长。妈妈告诉我,十年前,她是听着我刚出生的啼哭声,从电视上观看国庆五十周年***大典的。

国庆节演讲稿模板:听见祖国的声音爱国是一种高尚的感情,也是一种神圣的职责。巴金老先生曾说过:我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。所以,我们大家要真正的做到爱国,就要从自我做起,从一言一行做起,爱护公共财物,遵守社会公德

国庆节开幕式发言稿:职工代表大会开幕式各位代表:根据大会日程安排,×××××第二十一届职工代表大会第四次会议,今天举行开幕式。 这次大会的代表共有230名。今天因事、因病请假名,实到名,符合法定人数。出席大会的特邀代表10名。

最新国庆节学生演讲稿模板历史的长河记载了中华民族的曲曲折折。回首新中国六十五年的艰难历程,中国人民是在困境中追寻着黎明的曙光。反右斗争, *** ,三年自然灾害,中苏关系恶化, *** 这些困难和挫折丝毫没有使中国人民停止对强国之路的苦苦追寻,

国庆节演讲稿:祖国在我心中亲爱的同学们:大家好!我们伟大的祖国在经历几千年的沧桑巨变后,成为了今天的新中国。中国的崛起,世界见证,在国庆来临之际,我们更要珍惜这来之不易的好生活。从前,人们吃不饱穿不暖,三餐只是白米饭。

迎十一国庆演讲稿范文:祖国我为您骄傲祖国,当一个人在异国他乡时,祖国就是避风的港湾;祖国,当一个人遭遇挫折失败时,祖国就是一线希望;祖国,当一个人身处险境时,祖国就是一丝曙光5月12日,我们祖国的四川省发生了8.7级大地震,那长长的汽笛声,就像一位母亲那悲伤的哀怨

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国庆节领导演讲稿尊敬的各位领导、各位来宾,同志们:大家好!同志们:今天,我们在这里举行隆重的升国旗仪式,热烈庆祝中华人民共和国成立67周年。x年前的今天,第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起,******庄严地向世界宣告了中华人民共和国的成立,

庆国庆学生演讲稿范文亲爱的老师,同学们:大家好!当五星红旗在天安门前升起的时候,你是否感受到了民族的骄傲?当你听到《我的中国心》这首歌的时候,你是否感受到了心灵的震撼?作为中华儿女,你是否为生在这个伟大的祖国而感到自豪?毫无疑问,答案是肯定的,

庆国庆节联欢会讲话稿范文参考同志们、朋友们:今天,我们满怀喜悦的心情,在这里欢聚一堂,共同庆祝伟大的中华人民共和国成立66周年。首先,我代表我区***工委、管委会向我区全体建设者和驻区部队、武警官兵、公安干警以及各条战线的同志、社会各界人士以及所有关心支

公务员国庆节演讲稿:祖国在我心中大家好!今天,我要为大家演讲的题目是:祖国在我心中。同学们,你们现在,坐在温暖的教室里读书,吃着美味的食物,住在华丽的楼房里,过着丰富而多彩的生活。

学生国庆节演讲稿范文学生国庆节演讲稿(一)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我能来参加此次演讲活动,感到十分荣幸。我演讲的题目是《红岩精神,永放光芒》,希望大家喜欢。

国庆节演讲稿范本:把祖国放在心中我的叔叔是一个刚刚留学归来的留学生,在我心中是一个顶天立地,有着满腔爱国热血的人。祖国无时不刻都存在于他心中最重要的位置。叔叔的爱国精神从小处便可以被人发觉,很早之前他对我说过:即便我们有钱了也不能崇洋媚外,我们骨子里流

迎国庆节演讲稿:国旗飘飘敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《国旗飘飘》。无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗,在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗,我的心都为之一颤,亲切尊敬,自豪与责任让我久久不能平静。

国庆节感恩演讲稿模板中华名族历史悠久,给我们留下来很多的财富。在汉唐等时期,我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。但是,由于近代国家***治腐败,闭关自守,导致了国家国力衰微。

庆十一演讲稿(4篇)本文目录2019庆十一演讲稿小学生庆十一演讲稿国庆十一演讲稿庆十一国庆班会演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家晚上好!今天我演讲的主题是《回首往昔,展望未来》。64年,我们珍惜,我们超越,我们期待,我们实现。

校长国庆节讲话稿范文欣赏老师们,同学们,大家好!在这秋风送爽的日子,在这喜悦收获的季节,我们即将迎来祖国妈妈xx岁的生日!十月一日,它代表的不仅仅是一个普通的日子,她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点。

小学生国庆演讲稿:我爱我的祖国尊敬的各位领导、老师:大家好,今天我演讲的题目是《我爱我的祖国》。我们伟大的祖国是一个山川秀美,气势磅礴的国家,她用自己博大的胸怀孕育出一个伟大的民族中华民族。中华民族是一个创造出五千年文明和灿烂文化的民族。

国庆节演讲稿:红岩精神,永放光芒敬爱的老师,亲爱的同志们:大家好!今天,我能来参加此次演讲活动,感到十分荣幸。我演讲的题目是《红岩精神,永放光芒》,希望大家喜欢。红岩精神是什么?红岩精神是以***同志为代表的,老一辈无产阶级***家、***人和***志士在风

小学教师国庆节演讲稿各位老师,各位领导你们好:去年的夏天我来到了xxx小学,迎来了教师生涯,揭开了人生的新篇章。很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在20xx年盛夏,聚首子店,携手相行。

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青少年国庆节演讲稿老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是《祖国,我为你骄傲》。我们深爱着我们的祖国。它有着960万平方千米的土地,有着五千年的历史文化,还有着许许多多伟大的,令人敬佩的优秀儿女。

国庆节诗歌-国庆节诗歌精选优秀演讲范文1.华夏河山遍红旗,中原内外皆兄弟。南辗北转实不易,念往昔,岁月峥嵘应有忆。洪魔肆虐似无敌,众志成城经有计。***民共筑卫国堤。 2.大家国庆快乐,对诗对联文思泉涌,小家幸福安康,温暖温馨笑语声浪3.金秋十月,喜看菊金枫火,阳春三叠

经典国庆节学生演讲稿样本金秋十月,国旗招展,举国同庆。在这一天全国各族人民都满怀喜悦和欢乐,迎来了中华人民共和国67岁生日;大江南北的中华儿女都在放声歌唱,为我们伟大而昌盛的祖国深深祝福!伟大祖国,经济发展,***治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象

国庆节***人演讲稿模板欣赏朋友,如果我问你什么是最高兴的事,也许你回答出各种各样的答案,但是,你无论如何也不会想到我们一位战士的回答,他说是见到人,见到人是最高兴的事。是啊,也许你会觉得诧异,但这却是酒泉卫星发射中心专用铁路巡线员的真实写照。

庆祝国庆演讲稿模板:我的中国结尊敬的老师、亲爱的同学:大家好,今天我演讲的题目是我的中国结。谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活,却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史

最新十一国庆节演讲稿我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天祖国母亲66年华诞!仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中

庆祝国庆节文艺汇演讲话稿大全新中国成立66年来,在中国***的领导下,国家发生了翻天覆地的变化,特别是改革开放以来,国民经济持续快速稳定发展,综合国力不断增强,人民生活不断改善,文化生活日益丰富,民主法治深入人心,城乡面貌变化巨大,国际地位空前提高,

关于国庆节的演讲稿范文3篇本文目录关于国庆节的演讲稿范文关于国庆节的演讲稿关于国庆节的演讲稿要点攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,半个多世纪的风雨,五十五载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人

公务员国庆演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、各位同事,大家好!我今天演讲的题目是我爱我们的祖国:我曾经问过一个牙牙学语的孩子,你最爱谁?他不假思索地回答:我最爱我的母亲。如果有人问我:你最爱谁?我一定会毫不犹豫地告诉他:我最爱我们的母亲祖国。

国庆节部队***人演讲稿例文欣赏记得大学第一课,教授在屏幕上打出这样一行字:最后一课,大家顿时摸不着头脑,只听他语重心长地说:同学们,你们记得都德的悲愤与无奈么?外敌入侵,在自己的祖国连母语都学不成。

最新国庆节演讲稿范文1500字朗朗乾坤,堂堂中华。高龄百万岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡。腰环万里长城,脚跨九曲黄河。高攀文明圣火,穿越世纪风云。或熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。我们伟大的母亲祖国即将迎来她六十五周岁的生日。

十一演讲稿4篇本文目录十一演讲稿十一国庆节演讲稿十一国庆节演讲稿十一国庆节教师演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是迎国庆,树理想。

国庆节快板:国庆赞歌优秀演讲范文a组:打竹板,站两排,我们八个登上台。b组:你登台,我登台,喜迎"三八"乐开怀。c组:乐开怀,乐开怀,为咱女性来喝彩。d组:你喝彩,我喝彩,《巾帼赞歌》唱---起---来!唱---起---来!

精选青少年国庆节演讲稿老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是《祖国,我为你骄傲》。我们深爱着我们的祖国。它有着960万平方千米的土地,有着五千年的历史文化,还有着许许多多伟大的,令人敬佩的优秀儿女。

做四有教师演讲稿例10

开学不久,徐老师说:在周四的班会课上要竞选班干部,要求大家回家想一下自己可以竞选什么班干部,并准备好演讲稿。回家后,我想了一下,决定竞选学习委员。

到了周四下午,教室里的气氛变得异常紧张,有的同学在拉选票,有的在背诵演讲稿。我的心情也变得不安起来,尤其当叶露告诉我,她也要竞选学习委员时,我更感到有点忐忑不安,手心和额头上都冒出了汗,因为叶露是我最强的竞选对手。后来,我听了她的演讲,发现我的演讲稿写得比她的好,心情也就稍稍平静了些。

“叮铃铃”,班会课的铃声响了,徐老师走进教室,在简短地讲了一下竞选规则后就宣布竞选开始,请有意参选的同学到讲台上演讲。教室里顿时安静下来了,连一根针落到地上都能听见。同学们你看看我,我看看你,谁也不敢第一个上台。徐老师看到这情景说:“往往第一个上台的同学会留给大家最深的影响。”我觉得老师说得有道理,于是,我大步流星地走上讲台,拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张,读着读着心情就放松了,读得也更加流利了,演讲结束,同学们给予了热烈的掌声,我感到很高兴,心想:这次无论能不能选上,对我来说都是一个成功,因为,我克服了种种顾虑,终于敢第一个上台演讲了,还得到了同学们的鼓励和支持。

竞选结束后,我如愿地担任了学习委员,获得了成功,但我又陷入了沉思。我想:老师和同学们信任我,我一定不要辜负他们的期望,认真负责的当好学习委员,做老师的得力小助手,同学们的好伙伴。

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