我优求知网五年级读后感
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是精心整理的五年级读后感，欢迎阅读与收藏。
五年级读后感1
今天我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书主要讲了：英国人鲁滨逊坐船出海经商，结果在一次海难中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒岛上，从此他开始了艰辛而漫长的孤岛生活。
鲁滨逊克服了悲观绝望的情绪，靠自己的双手，战胜了无数的困难，改变的自己的生存条件。他挖凿山洞；修筑棚栏驯养山羊，种植谷物，制造独木舟，烘烤面包，是自己过上丰衣足食的生活。有一天，他从野人的手中救出了一个土人，并给他取名为“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠实的仆人。后来，一艘英国船来到该岛附近，并带鲁滨逊返回英国。他的父母都已去世。鲁滨逊收回了巴西种植园的全部收益，并把其中的一部拿出来感谢那些帮助过他的人。
读了这本书我明白了：当我们遇到困难的时候，要乐观坚强，拥有战胜任何艰难险阻的勇气、力量。
五年级读后感2
今天，我读了《白雪公主》这篇文章，读了这篇文章，令我深深的感动了。文章主要讲了从前，有一位非常漂亮的公主，她心地非常善良，经常爱帮助别人。还有一位*的母后，他最爱嫉妒别人了，还经常陷害别人。还有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。可是公主的母后陷害了她，中了母后的轨迹，死去了。这是多么令人感动。
这本书，既有捧腹大笑的词语，又有催人泪下的悲惨场景，还有令人害怕的魔法。当时，最让我感动的情节，还是白雪公主在大森林里和小矮人们，还有和动物们一起唱歌跳舞的情景。
看完这本书时回忆剧中的每一个情节，我十分感慨万分。行后与白雪公主两个人物，一个爱嫉妒。冷漠。另一善良。勤劳。她们本质上的鲜明对照，使我内心产生了强烈的震撼。
《白雪公主》虽然是个童话故事，告诉我们要善良对待被人。
五年级读后感3
今天我读了一本有名的侦探小说——《福尔摩斯探案集》。它的作者是英国的杰出的侦探小说家、剧作家阿瑟·柯南道尔他由1859年5月22日出生，1930年7月7日去世。他还在1902年被封为爵士。
这本书的故事十分有趣，而它的主人公毫无疑问的就是福尔摩斯了。在书中福尔摩斯是一个十分精深的侦探，他观察十分仔细，所以能发现许多别人发现不了的线索，以此破案。
在这本书中我最喜欢的故事是福尔摩斯的第一个侦探故事《血字的研究》，这个故事讲的是一个叫侯波的人为了复仇把锥伯和斯坦节逊给杀了，最后被福尔摩斯给识破了。
读了这本书我明白了做什么事都要仔细才能发现问题的所在。
五年级读后感4
我读的《父与子》是一本字很少的漫画书，它讲述的是一对父亲和儿子在生活中经历的一些事情，以及他们如何相处、如何处理生活中的问题。阅读这本书，会感觉很好玩，书里的父亲是一个光头，很疼爱自己的孩子，经常保护儿子，教会儿子很多的生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子，面对生活中的问题和困难，他能***思考，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中父亲与儿子之间有过不愉快，互相捉弄对方，但最后他们都又友好相处了。
读完这个本书，我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心，但是我们应该尽量少让别人不开心，多为别人着想，多给别人鼓励，多帮助别人，这样别人快乐开心，我们也开心，就像俗话说：“独乐乐不如众乐乐”。
五年级读后感5
《读者》是本杂志，其中的文章包罗万象，也包罗了许多真正的道理和人与人之间的爱与宽容。
就好像读了《大地的耳朵》这篇文章，让我懂得了不可以以貌取人。读了《打翻了的油灯》让我知道了是生活中仔细观察，铸造“干洗大王”乔利·贝朗。读了《狼的另一面》之后，知道了狼与狼之间也有着爱，而狼们没有人们那么贪婪，他们只是捕杀可以供他们吃饱食物而已，所以我们要学会知足，不能让我们比狼还贪心。读了《孩子的鱼》以后，我知道了要多让孩子自食其力，不要让孩子成为温室里的花朵！
其中还有好多文章，他教给我时间的珍贵和友谊的重要，而有时候，我又觉得它就是一位知心朋友，也是一位深不可测，知识渊博的老师，他教给了我许多人生道理。
读了这本杂志后，我觉得心胸开阔了许多，眼光放远了，懂得更多了。
五年级读后感6
爱，我们在每个人的心里都有一份纯洁的爱，而我读《爱的教育》这本书后，我才真正领悟到了爱的境界。《爱的教育》这本书被评为影响孩子一生的十大名著之一，书中介绍了意大利小孩安利柯，它是一个小学三年级的学生，他在一个学年十个月中所记的日记，其中内容包含了在学校中同学之间的爱，师生之间的爱，在家中姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，以及对祖国的爱。使人读了之后，犹如是在爱的怀抱中成长。
它里面有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人生省的。但是让我最难忘的还是那篇《灾难》主要说：上学的路上，一位一年级的小学生在过马路的途中摔倒了，这时，一辆车驶过来正好被佩罗蒂看到，他跑过去救起了小学生，然而，他的双腿被车压伤。他为了救人不惜自己受伤的精神难道不值得我们的敬佩吗？
读了这一本书使我懂得了要用一颗善良的、真诚的、宽容的心去爱兄妹、爱家长、爱师生、爱祖国！
五年级读后感7
读了<乌塔>这篇课文，我想：为什么我们中国孩子不能向乌塔那样***生活呢?
我听说过一件事：在北京，有一些大学，每到九月份都有家长送新生来报到。爸爸或者妈妈背着、抱着大包，而他们的孩子，已经是大伙子或者大姑娘了，手里只是拿着一瓶矿泉水，在后面跟着。
不只是这样，那些家长竟然怕自己的孩子做不来活儿，就住在学校边上的宾馆里，帮自己的孩子洗衣服，有些来迟的家长，由于学校边上的宾馆都满了，索性就睡在学校的大操场上了!
我想：在我们中国，象他们一样自理能力很差的孩子肯定有不少。让我们向乌塔一样，走出爸爸妈妈温暖的怀抱，自已的事情自己做。做一个***的人吧!我相信，只要我们学会了基本的自理能力，就一定能成为一只飞翔在蓝天上的'雄鹰!
五年级读后感8
这几天我读了本学期的考级书目——《亲亲我的妈妈》
这本书说了，安迪是一个男孩，他从小和爸爸一起生活，一次偶然的意外，安迪的爸爸突然去世了，在爸爸的葬礼上，他第一次看见了妈妈舒一眉——那个漂亮的，像从照片上走下来的人。安迪从此走进了这个有一点伤感、有不多快乐，但是也有不少温情的单亲家庭之中。叙说了安迪和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。
舒一眉不太会做家务，所以晚餐一般都很简单。她扎着围裙，把满满一碗清汤端上桌时，总忘不了抱怨一句：“你真是个麻烦。”你真是个麻烦。在安迪听起来，虽然有一点点责怪，更多的是开心，因为安迪的挑食而令她丰富了食谱的那种开心。安迪不知道舒一眉是不是这么想的，可是他愿意她那么想，这么想就说明她爱他，她心甘情愿为他麻烦。
我呼吸着他们的空气，偷听着他们的对话，感受着他们的痛苦，最后又和他们一起飞扬！
五年级读后感9
读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话非常正确“让学生变聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、在阅读。”
读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史，而是广泛涉及到哲学、***事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。
读了《上下五千年》我对这本书的评价是：它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中，具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。因此，在轻松的阅读中，纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是，作者不是以正史的观点来叙述，而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解，这一特点打破了传统的史书。
读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史，又让我学会了许多道理。
五年级读后感10
寒假里，我读了沃老师借给我的《复兴中华，从我做起》这本书。
书里讲的是“伟大的祖国”、“举止文明我带头”等等故事，从这本书中，我知道了许许多多跟祖国有关的知识，比如：两弹一星是我国著名科学家朱光亚等众人造出来的;最美教师是张丽莉;最美司机是吴斌;我还知道了五好家庭的标准是什么？等等。
我看完这本书以后，不禁陷入了沉思：我们祖国现在为什么那么强大呢？那是因为有一批批伟大杰出的建设者们全身心地为祖国工作着，把自己的青春年华都献给了祖国，如：“中国之光”朱光亚;气象学家黄荣辉等。我们祖国还大量涌现出具有善良心的人，如：***人民的“好巴郎”阿里木，带着呼吸机xxx的张敏等人，他们的涌现使我们国家变得格外“温暖”。
我想：天下兴亡，匹夫有责。我们现在一定要好好学习，将来为祖国出一份力，把祖国的明天建设地更加美好！更加强大！
五年级读后感11
《红岩》读后感
记得那次去书店我缠着妈妈，非要让妈妈给我买一本《红岩》，回家后，我看的如醉如痴！
那次我像往常一样，拿着《红岩》看了起来，可是当我读到可恨的敌人把尖锐的竹签恶狠狠的钉进江姐的十指时，我的心绷得紧紧的，好像松紧带拉紧了一样，时间晦涩的流着，我真的提江姐感到担心，为那敌人感到愤怒；可是当我读到可恶的敌人用言行逼迫江姐说出***的秘密，而她还是不理睬敌人，昂着头，从容面对时，我真的被江姐那忠于***、不怕困难的精神深深感动了！
江姐，我们中国人以你为榜样，为你而骄傲。可恶的敌人，你们那样欺负人，定会受到报应的！
作为我们新一代小学生一定要不忘国耻，振兴中华，少年强，则国强；少年智，则国智！
五年级读后感12
五年级上册语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书中得到了很多乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但有的同学却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。
五年级读后感13
《苍狼》这本书写了一个创作群体把狼一家释放到一个岛上，开始拍摄《狼的故事》。
在这个故事中，母狼和公狼带领着小狼大头、二百、三丁儿、小拐子一起来到了一片沼泽，在人们的监控之下艰难的生活着，但是，母狼和公狼智慧、勇敢不折不挠的精神却给我留下了深刻的印象。读了这本书，我了解到了狼的生活习性：多疑、狡猾、求生本领特别强、具有独到的固执、永远拒绝做狗、保持着狼的本性、传授给小狼一些生活中的本领……特别是最后一幕，大哥至死也没松开嘴，为了追求自由，这条生命之链艰难的执着的向脱离人们监视的另一边山林游去。
五年级读后感14
今年是***因公殉职的50周年，***，我们要特别记住他。
这本书的内容包含三个层次：其一，借助众多诗人的“***赞歌”提升和张扬***精神。其二，讲述***的故事，给读者一个鲜活的人，又透过其言行，展示其精神。其三，借“***的内心世界，传播***的精神。”
***他带人诚恳，聪明善良：他富有正义感，乐于助人，常常捐助穷人；他有超人的意志力，在困难面前沉着冷静，临危不惧，屡次化险为夷。
《***的故事》是为了让我们能更好地走近***和***精神而输送的精神食粮。他们的努力试***给日渐迷失在电脑网络构筑的虚拟空间中的孩子以实在的精神，让他们的心灵拥有家园。
从书中，我感悟到人要有自信，而自信是一种力量。***是自信的，他会自己充满了信心。他最终获得了成功。有志者，事竟成。记住***，最好的方式就是让***这面旗帜在我们的社会、在我们每一个的心中更好的飘扬。***，好样的。你是我学习的榜样。
五年级读后感15
我今天把《红楼梦》读完。上面写：女娲补天时有一块石头没用，这块石头通了灵性投胎到人间。主要写它在人间的事。
这本书很有意思。其中我觉得最离奇的是：文中人物宝钗出生时嘴中竟叼着一颗通灵宝玉。这颗宝玉上还有一行字：莫失莫忘，仙寿恒昌。
我看出文中黛玉很小气。我还在凤姐协理宁国府一会中我看出凤姐非常有管理才能，不仅把荣国府管理的井井有条，还把宁国府管理的井然有序。
湘云这个人心直口快。做人最好不要太直接，它在第十回说，戏子像一个人，大家都心知肚明不敢说出来，只有湘云心直口快说了出来。从而得罪了黛玉。
我喜欢《红楼梦》不仅让我们增长知识还教我们怎么做人。