实用的足球小学作文

实用的足球小学作文3篇

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是精心整理的足球小学作文3篇,欢迎阅读与收藏。

足球小学作文 篇1

“加油!加油!加油!”闻声听去,草地上传来一阵阵整齐的加油声。那是一群放了学的孩子们跑到了城外的一片空地上,来了一场小足球比赛。比赛的同学分成了两组,1组是1——6月份生日的同学,2组则是7——12月份生日的同学。

比赛还没有开始,只见1组的一位同学双腿微微弯曲,双手扶在双膝上,眼睛狠狠地瞪着对方,那眼神好像要把对手给吃了似的。而对手2组的人不但没有感到畏惧,反而露出了一幅傲慢的神情,连瞥都不瞥一眼1组的人一眼,好像比赛的'胜利归他们所有。两队之间溅起了不少火花。

比赛开始了,足球在两组同学的脚下滚来蹦去。球门呢?哈!那球门是被他们用书包堆起来而成的。“耶!2组得了一分!”经过几分钟的抢球,2组的其中一个人抓住了1组守门员注意力分散的机会把球射了出去。2组领先了!比赛继续着,1组的同学由于第一次的失败,注意力都集中在了足球上。在场外观看的人越来越多,他们中间有大人,有小孩,有妇女,也有一些是残疾人,大家手都握成了拳状,心都悬着,大家都想知道比赛的结果。

球赛从早上9点到上午11点。1组以3比2的成绩战胜了2组的同学,他们都通过这次的球赛成为了好朋友。

足球小学作文 篇2

今天下午,在学校的足球场我们班和五(4)班进行了一场足球友情比赛。我们满怀信心走上了球场。

一位担任裁判的体育老师站在球场旁边看着我们,神情十分愉悦。两队的队长握了握手,只听“哔——”的一声哨子,比赛开始了。

一开始,我们班运动员的技术都很好,一下子就占了上风。只见球飞一般冲向对方球门。对方那个最厉害的前锋,一眨眼又把球踢了回来。中锋的我用胸口一顶,又用脚把球狠狠地踢了过去。球到了球门边,接应的我方队员敏捷地加上一脚,球进了!赢得旁边围观的啦啦队一阵热烈的掌声。标分牌上鲜明的'显示:1:0

对方不甘示弱,最强劲的那个队员,带着球过了一个又一个的队友。我们还来不及截拦,球已经飞进了我们的球门!噢,体育老师宣布:“1比1。”记分员在标分牌上给对方加了一分。

就在这时,中场休息了,我们班的队员开始讨论下一场战术策略。得出结论:应该配合默契,合作一致,发挥团队精神!我们把手叠放在一起,拍了一下手,满怀信心地开始了下半场了比赛。

对方队员脸上依然挂着胜利的微笑,开始了下半场比赛。我们的控球技术发挥得很好,起球,一下子传给我,一下子传给你,跑全场,球始终在队员的脚边,让对手拦不到也接不到。突然,一位最强的对手猛地把球截走了,开始带球过来,我冲向前,赶紧一个铲球把球踢出了界。

最好玩的是,对手队在决定胜负最关键的时候,可能太着急了,虽然把球传给了高手,可是竟然,球拐了个弯的向他们自己的球门飞去。他们的守门员也懵了。居然把球塞进了自己的球门,我们都笑破了肚皮!

只剩一分钟了。我不管自己是自己什么锋了,惟一的想的就是进球!我带着球疯狂地向前冲去,一脚把球踢到了对方的球门里!

哈!我们赢了!我们拍着手,高呼着,还有啦啦队的同学都来拥抱我们!

体育老师与班主任老师也祝贺我们,我们欢呼着,无法用语言来描述当时的心情!

好一场精彩的小足球赛!

足球小学作文 篇3

记得本山大叔的一个小品里有这样一句台词:“什么运动让人看着揪心?” “足球!”“什么运动让人看着更揪心?”“中国足球!”。

小的时候我把它当作一个笑话,可是,随着年龄的增长我似乎明白了爸爸为什么不太愿意看中国足球。可是,由于足球的魅力太大了,所以他并不放弃看足球世界杯的机会。 那是在我三岁的.一个夏天——20xx年足球世界杯在德国举行,由于时差的关系,爸爸只能半夜起来看球,有时都看到凌晨。也就是那年我知道了足球,也许是因为在五颜六色的运动服中我最喜欢黄色,也许是因为受爸爸这个大球迷的影响,我认识并喜欢上了巴西队,喜欢巴西队的卡卡。虽然那年巴西没有夺得冠***,但是这一点也不影响我对巴西足球的热爱。

在20xx年的世界杯上让我再一次看到了巴西足球,那微妙微翘的传球,那桑巴舞一样的球姿着实让我着迷,今天,长大的我终于明白了本山大叔为什么说“足球”是一项让人揪心的运动,也明白了爸爸为什么喜欢巴西足球——因为他在揪心中享受着快乐。 如今我已经是一名四年级的小学生了,和爸爸一样,我也爱看足球,爱玩足球,四年的小学生活我学会了足球操,在体育老师的帮助下,我还学会了带球,颠球。

虽然我球技一般,但是我却喜欢踢足球这项运动,因为它不仅可以锻炼我们的身体,还可以锻炼我们的柔韧性,更重要的是,它可以让我们在学习之余放松心情享受快乐。

让我们忘掉那些揪心的足球,去享受足球带给我们真正的快乐。我爱足球!

实用的足球小学作文

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