我优求知网高中一年级作文（通用26篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是收集整理的高中一年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中一年级作文 篇1
梦，即梦想。每个人都有一个属于自己的梦想，而以前老师也经常问我们长大了想做些什么，我们回答的不一而足，有想当老师的，有想当企业家的，有想当医生的，更有的想当超人等等。这又何尝不是一种梦想的表现方式。只有拥有梦想的人才会有努力的动力，发展的方向。鸟儿向往无边无际的天空，有一天，它会张开双翅，放逐自己的梦想……我也许就是那只鸟，我有我的梦想，我渴望放逐我的梦想。
我梦想环游世界，去看看自己生活的这颗星球上美丽的风景。
我梦想能在大雪纷飞的日子里去到北京城，看看大雪覆盖下既奔放又不失妩媚的万里长城，我梦想在烈日炎炎的时光里走进埃及古老的金字塔，伫立在狮身人面像面前，欣赏这属于人类的奇迹，我梦想在落叶纷飞的季节里去到艺术之都巴黎，在埃菲尔铁塔下领略艺术之都的韵味。我梦想万物苏醒的春季里去到珠穆朗玛峰，看看地球之巅，是否也会充满着春的气息。
我梦想中的普罗旺斯远离了尘世的喧嚣，远离了世俗间各种各样的羁绊。在那里，我会走在薰衣草的花海里，沐浴着温暖的阳光，吮吸着童真的味道，忘却所有压力和邪恶的念想，就这样自由的沉醉在那花海里。
我梦想中的马尔代夫充斥着白色的沙滩和色彩斑斓的水，就如同马尔代夫的沙子不再是黄色而是洁白的一般，那里的一切都显得与世俗是那么的是那么不同，五色斑斓的水花不再如都市里绚烂的霓虹灯一样让人迷茫、找不到方向，它给人的只是安宁、祥和。
我梦想的香格里拉是人间为数不多的净土，正如它令人着迷的名字一般，香格里拉的一切都显得那么的梦幻，无论是群山环绕中的广袤牧场，还是青稞架旁的藏民木屋，都透露出一种返璞归真之感，在那里，我会望着那满山的五彩缤纷的杜鹃，静静的看着桐子花随水漂流，置身其中，在圣洁的雪山之中，伸手去触碰那云层，在这圣地里，抛却自己所有的私心杂念，只在心中留下彻底的虔诚。
我会把我的足迹印在人迹罕至的南极洲，我会在最接近天堂的塔西提岛观赏景色，我会在希腊卫城驻足长叹，赞叹伟大的古文明。我会去到耶路撒冷，在圣城里去感受神的足迹，我同样幻想着将自己埋葬在清净的，人烟稀少的爱尔兰湖，永远和那美丽的景色为伴。
我的梦想是去环游世界，去到世界每一个角落，观望那美丽的景色。
高中一年级作文 篇2
经过这个夏天，拥有的不再拥有，不可抹灭的夏。
那孤独的枫叶正在流露它最后的一点绿色而后黄色会将它一点点吞噬最后带着悲壮的血色扑向盛大的死亡。
今年无法再看到法国梧桐寂寞的一叶叶凋零，那群半大不小的孩子也不能在一起看着落叶忧伤，憔悴。涛涛应走在挂满鸭梨的树下发着煽情的短信，告诉我见面时要给我带好多好多好吃的鸭梨。那天傍晚在鹤伴山脚下踏上远去的车后再也没在一起挥霍过青春。
滨子发短信过来一遍一遍地说着往事，诉说着对同学的想念：格子，不管是在班里上课还是在宿舍休息，每一个细节都会想起你们。我心里很......有种说不出的感觉。虽然现在的同学也很好，可是我们在一起毕竟四年了。在一起的时候感觉不到你们多好，分开之后才明白。想你，想涛，想yuer，想3班的所有同学！见到他们代我向他们问好，告诉他们滨子想他们，爱他们，永远不会忘记他们......
06年的夏天一伙一起经历过四年风雨的孩子分开了，谢幕总是必然，中学生作文《不可抹灭的夏》。他们没有哭，都笑着抱在一起，但从他们的眉间和眸子里能看出那份不舍与伤感。
小四说：那些我们本以为永远不会忘记的事就在我们念念不忘的过程中被我们忘记了。
带着耳机反复听着罗大佑的《你的样子》，回忆不知疲倦的一遍一遍重复着，突然发现有些事真得忘记了。脸上凉凉的划过两道泪痕，罗大佑的歌还在煽情的唱着，然后我流泪满面。
我听到传来的谁的声音象那梦里呜咽中的小河
我看到远去的谁的步伐遮住告别时哀伤的眼神
不明白的是何你情愿让风尘刻划你的样子
就象早已忘情的世界曾经拥有你的名字我的声音
那悲歌总会在梦中惊醒诉说一点哀伤过的往事
那看似满不在乎转过身的是风干泪眼后萧瑟的影子
不明白的为何人世间总不能溶解你的样子
是否来迟了明日的渊源早谢了你的笑容我的心情
不变的你伫立在茫茫的尘世中
聪明的孩子提着易碎的灯笼
潇洒的你将心事化尽尘缘中
孤独的孩子你是造物的恩宠
不变的你伫立在茫茫的尘世中
聪明的孩子提着心爱的灯笼
潇洒的你将心事化尽尘缘中
孤独的孩子你是造物的恩宠
现在我一个人手掏着口袋孤独地走在黑夜的热闹的人群中。
记得毕业电子相册封底上写道：聊以吾意浅结，姑且道进离别，明日一番风雨，三班兄弟姐妹共赴——谨记
前世五百次的回眸换来今生的擦肩而过。
夏逝。
曲终人散，曲终人散。
高中一年级作文 篇3
时间在不停地走，生命在不停地轮转，我们也在不停地成长。
不知不觉中，我已在四季轮回中度过了十四年的春秋，至今回想起那些过往的岁月，幸福和甜蜜依旧可以浸润我的心田。
“小嘛小儿郎，背着那书包上学堂。”天真烂漫的小小的我，怀着希望与恐惧，以及对幼儿园的眷恋跨进了小学的大门，没有了接待阿姨的柔柔的早安，幼师的轻轻抚摸，七彩的玩具，我迎来的是冰冷的书桌和从未有过的作业。后来渐渐的适应与明白了要改变自己。我入队了，光荣的少先队员，鲜艳的红领巾飘荡在我胸前，学会了和老师与同学交往，拥有了很多伙伴。学习认真努力，是年级标兵，更是老师得力的小助手，在小学的六年五彩缤纷的生活，正如白驹过隙，来不及留恋，就一转眼成为过去。
庆幸的是我上了安阳市最好的一所中学，身份也随之而改变，荣升为一名初中生了。可这也意味着我要长大，要承担责任等等。开学没多久，我们就参加了退队入团仪式，鲜艳的红领巾就这样在我胸前飘荡了六年，伴我走过多彩的童年，它的离去代表着我长大了，告别童年，迎接青春的美好。我很光荣我能够第一批成为团员，我拥有了闪亮亮的团徽和庄严的团员证，同时还进行了庄严的宣誓，我们肩负着共青团的使命和学习优异的期望。初中的课程一下子增加了不少，需要一定时间的适应，每门学科都散发着独属于它的魅力，向你缓缓打开大门，它们的神奇与奥妙都等待着你去开发，去探索，在老师神奇的魔术棒下，它们就会慢慢变成一个个小精灵，在你脑海中轻盈飞翔。
这是一所校园环境极好的处初中，每一位新生都瞪大双眼，怀着好奇心，在校园中摸索，看看每一株植物，嗅嗅每一个文化气息。在这种新鲜感渐渐退去，我们逐渐感到学习的压力与沉重的负担，每一次青春路上的迷茫，都是我有些茫然，但目标让我看到了正确的方向，坚持不懈的走下去，在老师和父母的关爱中，我更加如虎添翼，动力十足。
如今，我已初三，初中的时间好像是脱缰的野马，谁都挽不住了。而我也面临升学的压力，整日整夜遨游在卷帙浩繁的学海中，尽管只是刚刚开始。而它的紧迫感也像吹响的号角，催促着，鼓励着。累的时候，抬头看看天空吧，它还是那么宽广，那么蔚蓝；感受一下阳光吧，它还是温暖依旧；看一下生活吧，它还是那么明朗与美好，充满希望。所以不要放弃，因为那一刻你将要前进，我会怀着最积极的心态，微笑而又自信的走着这一段最珍贵，最难忘的成长之路，愿它洒下一地金辉！
时间帮我们刻下隽永的碑，而你现在的每一步，或许将是一个里程碑。
高中一年级作文 篇4
暑假眼看就快要过去一半了，而我啥也没做整天闲着。没事儿就逛逛贴吧，再者也就看看没营养的电视剧。过着如此糜烂的日子，我乐得舒服啊。完全把假前的计划，好好看英语书的想法给抛之脑后了。可能天天上网的日子让我感到越来越没劲，我想我得有个目标啊，每天这样过日子实在是太浪费青春了!突然我的脑海里滑过我要过pets二级的念头。我可不能在这样荒废下去了，况且考级的钱咱也交了。如果没过就实在对不起那逝去的money，我一定要让它“走”的有价值。就这么想着想着把我之前的那股斗志燃烧的越来越旺盛。意识到了行动也随之而来，顺手拿起桌上的笔，脑筋一转，大笔一挥，“刷刷”就写起了我的考级计划。
1.晨读早上起来，精神焕发。阳光明媚，一切都是那么的富有诗意。而且古人曾说：”一年之计在于春，一天之计在于晨。"早上头脑十分清醒，记东西也比较容易些，这时不妨，打开英语书，读上几篇小故事。一定要大声，如果觉得哪一段或是哪一句写的比较好，不妨背下来。
2.背单词不要多，一天只要记住20个单词。但汉英都要记住，第二天背另20个时，一定要把昨天记住的在过滤一遍。这样不容易忘记。单词的积累是为了方便阅读文章，对阅读理解或是完形填空这块儿会有一定的提升。3.做练习这个比较重要。把pets书上的习题规划一下。比如今天就做一篇完形填空和单选，那明天就做一篇阅读理解和改错题。题量不大，但一定要保证质量。做完后要参照书后的答案进行批改，错误的地方要弄明白。如果题目超过了自己能力的范围那就只能放弃了。
4.看电影或是电视剧它们涉及到了生活的方方面面。听听人家是怎么用英语说话的，听人家的发音，自己也跟着学习。并结合着汉英的字幕看怎样用英语表达汉文的意思。觉得有用的还可以记录在本子上。无论是青春成长系列或是幽默搞怪的我都可以从中获取快乐。在这样轻松的氛围里，学英语也变得soeasy!
5.听英文歌曲手机随身带，里面***几十首风格不同的曲子，或是旋律优美的或是激情四射的。带上耳机，逛街，坐公车，吃东西都可以听。随意的跟着哼唱几句。愉悦了身心，舒舒服服学英语。
6.聊天可以去外国人群聊的聊天室或是她们常用的论坛。可以运用自己会的一些简单的句子跟她们聊聊。甚至可以在自己心情不好的时候，用地方的语言发点小牢骚什么的。反正她们又不一定懂。我想她们肯定对中国的语音也存有很多的好奇。在相互交流中，说不定我还可以交到朋友呢！想想就挺开心。到这计划也就完成了，照着上面的计划实行，那我pets二级肯定会过啦!
高中一年级作文 篇5
我是一片落叶，躺在大地母亲的怀抱里，我觉得无比的温暖。曾经我有过辉煌的历史：春天给人们带来喜悦，夏天给人们送去凉爽，秋天孕育果实的成熟，而快到冬天的时候，我则从枝头悄然地落下，化作肥料让幼苗更健康地成长。——题记(整理)曾读过这样一则故事：一个少年在企***行窃时，被躺在床上的一位女孩发现。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得很开心，少年临走前，女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世。在她青色的墓碑上刻着：“让世界充满和谐，因此我快乐”。少年从此变了，在贫困和苦难中拾起自尊，最终，昔日的少年成才了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。他们的和谐就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，然而那般香色则为神赐的力量……
这使我感受到了人与人的和谐。人有生命，地球也有生命，人类践踏在地球的皮肤上，探索在它的发际间，呼吸着他的能量，吮吸着它的血液。地球是我们的母亲！然而我们这般不孝儿女完全不体谅母亲的苦心，我们肆意地吸取她的血液，切割她的肉体，弄得母亲千疮百孔，面目全非。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”一片片绿色的森林倒下了，一栋栋高楼巍然挺立，当你穿梭于高度文明的现代化城市的'每一条街道上时，是否曾经有过一个冲动，想努力寻找记忆中的那一片森林，那一份清新，那一份宁静……(整理)过去只代表回忆，充满着追忆和怀念；未来则代表着梦想，充满着神秘和幻想；
只有现在才代表现实，我们将在人生的旅途中走下去。命运完全掌握在自己手中，如果想让未来充满幸福、美满，我们就必须面对现实，解决问题，使呻吟中的母亲重新恢复成天资玉质的美女，人与自然就要和谐。和谐是细胞，构成了世间万物；和谐是大气；抵御着紫外线的侵略；和谐是天空，包容天地间的万物；和谐是雨露，滋润着人们的心灵……摔倒的我再一次爬起，摸摸行囊，朝着太阳升起的地方继续前行……评语：从文中我们可以看出作者是位充满爱心的孩子，她善于观察生活，体会自然，于是生活的幸福及心底的爱溢出笔端，有云彩、有阳光、有雨、有花香……文章给人清新自然的美感，感觉春天在内心涌动。指导老师：王兴文
高中一年级作文 篇6
时光匆匆，十几年的光阴弹指一挥间，我不曾停下脚步，因为我想不断前进，不断进步。
到过许多地方，看过许多风景。那里有“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布，那里有“远进高低各不同”的连绵青山。可是，那怕山再青，水再秀，我都不愿停下前进的脚步。
到过了就算是过去，过去的辉煌也好，失败也罢，将它们献给死神，而未来，我要自己把握。前方的路上，还有的美丽风景。黄昏时分，西边天空一抹淡淡的余晖；骤雨初歇，池塘荷叶上一捧滚动的水晶珠；清晨，河边杨柳一束垂丝的枝条，这一切的一切，我都在用心找。但是，别对身边事物存在太深的留恋，因为这会是一种羁绊，绊住的不仅仅是双脚，还有未来。
当飞人刘翔创造了男子一百一十米跨栏12秒88的成绩后，他说：“12秒88远不是终点，我必须加快自己的脚步，做更高更强更快的自己。知道吗？停下脚步意味着什么？意味着落后、失败。只要一停下来，就什么也没有了。北京奥运会结束后，我不打算退役，我对田径的热爱，对田径事业的追求永远没有终点。我要将自己一生都献给它，我是不会停下脚步的。”那一刻，我思索着，刘翔说得不对吗？停下就意味这落后。作为高中生，我们对知识的渴望，对知识的追求，是永远不会停下脚步的。
瞄准自己的目标，别停下脚步。浩瀚大海上，如果轮船失去了罗盘，就只能从流飘荡，任意东西；漫长旅途间，如果行者失去了目标，就只能随遇而安，听天由命。苍茫人生中，如果我们失去了一颗向前的心，就只能碌碌无为，平庸终生。
停下脚步，见不到巍峨耸立的高山，学不到高山的深刻，是遗憾；停下脚步，见不到浩瀚无边的大海，学不到大海的勇敢，是遗憾；停下脚步，见不到广袤无垠的沙漠，学不到沙漠的沉着，是遗憾；停下脚步，见不到神秘莫测的森林，学不到森林的深邃，是遗憾。让我们一直向前，让我们的生命不留下遗憾！
有人说：“人能走多远？这话不是问双脚而是要问志向；人不能攀多高？这话不是问双手而是要问意志。”因此，我希望每个人都能给自己树立一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种心境。目标实现了，是光荣；实现不了，我们也会因这一路的风雨感到丰富而充实。
我更知道，人生就是要向自己的目标不断前进，只要加快自己的脚步，就能品尝到最甜的果子。同学们，让我们一起前进吧！别停下我们的脚步！
高中一年级作文 篇7
雨幕中是流着泪水的大家，雨幕中还停留着那告别时扬起的手臂，雨幕中年青的大家在心中呐喊：今后大家不再流泪。
回忆五天的***训生活，心中便莫名的充满了斗志。这不是由于那炎热夏天的逼迫，更不是那辛苦的练习，而是大家的本能激起了它，引领着它的方向。***训教会大家让坚强站在1、位，把泪水埋在心灵深处。
踏进校园门前挥手向妈妈告别，转身时不觉鼻子一酸，有种想流泪的冲动。强忍给自己微笑，大大舒了口气，大步迈向校园迎接***训的挑战。
首次正面和天气对抗时，老天狠狠给了大家一个下马威，一整天太阳都没歇息的意思，好像听从了哪个的命令要在这一天把光和热全部抛洒给大地。在这样烈日下大家穿着厚厚的***服走正步，汗水如雨水般肆意流淌着。终于有个女孩子坚持不住倒在了充满热气的大地上，再爬起时泪水已湿了眼角，汗水泪水在她脸上横溢着，表情有说不出的柔弱与痛苦。同学们在旁边安慰着，其实在心里也有说不出的难过，埋怨着教官的无情，更埋怨这炎热的夏日。
无奈只得休息一下，但还是没走出这火一般的太阳光。教官对如此的天气好像见怪不怪，丝毫不在乎，还不断给大家讲述***队里的事情，与***人受过的严酷练习。对大家的表现不以为意，还讲要加强对大家的练习强度。这个时候，不知是哪个提到家，勾起同学们想家的隐患，说着说着不少同学忍不住流下了泪水，那是思念家乡的泪水啊!
几天的辛苦没白费，终于等来了一个阴凉的天气。体能的练习也训练了大家的意志，辛苦的脸上不再沮丧，虽不休息，但也练习的非常舒服。我想这不只是天气是什么原因。“当汗水把泪水代替时，你们会愈加的坚强。”教官如是说。
天下没不散的筵席，该离开的终究会走。相处一周的教官在大家会操检验后又要返回***队了。真舍不能离开啊!虽然他让大家吃了不少苦头，可是带给大家的教诲是受益终生的。大家了解这个道理，大家感激他。天还下着雨，大家努力的挥手，在雨幕中和教官作最后的告别。
大家大声地唱着***歌送别教官，同时宣告着自己明天的坚强。泪水会淹没昨天，同样也会冲垮明天，大家都倔强的站在雨中，哪个也不愿先离去;和***官告别，和***训告别，和过去的柔弱告别。大家在雨中宣誓着，探寻着，证明着。而在每位同学心中最强烈的呐喊便是那句——今后大家不再流泪!
高中一年级作文 篇8
顶着烈日，大家实验中学新高中一年级全体学员驱车来到蔡甸区野战国防园，开始了为期八天的综合实践活动。
大家是初入高中的学子，就意味着需要同意***训考验。对大家这部分一直生活在爸爸妈妈羽翼下的人来讲，无疑是一种挑战，一种对自己的挑战。这八天，大家都是离开温室的花朵，要掌握自食其力，一个人面对生活。要做到这所有，大家需要改掉常日娇气的习性，从原本懒懒散散的暑期日常脱离出来同意阳光的洗礼，面对种种的考验，掌握吃苦！
***训不但培养人有勤勤恳恳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门一直都是向意志坚强的人打开的。教官说，不严格的***训是训练，而严格的则是磨练。对，作为一名实验学子，大家就是来同意磨练的！
在***训中，的确非常苦非常累，苦在脚上磨出的泡，苦在踢正步而麻木的腿，苦在站***姿时酸疼的背，苦在烈日下黑黝黝的脸颊……***训这样的苦，我当然也有退缩的时候。但每我当我的脑海中响起“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的铿锵口号，意志都让我坚持了下来。都说人的意志是可以战胜肉体的，的确。***训就是一种生活体验，是一个磨炼意志的良机，是一个战胜自己的过程。半途而废，意志薄弱对于大家来讲都是一种耻辱。目前回想起来，当初的忍耐与坚持何尝不是一种快乐，一种更好地朝生活目的前进的勇气，更增添了一份健全自己的信心吗？
其实***训也并不是是常人心目中的魔鬼练习、灰色的咏叹调。紧张忙碌的***训之余，大家一同感受***歌的嘹亮，倾听演讲的激昂，享受同学们表演的乐趣，推荐室友们的生活小事……
***训给我最好看的好的印象就是是同学之间纯洁的充满人情味的关系，这八天让大家充分知道彼此，互帮互助，相互关心，让大家知道到各种各样的同学的才艺双全。与室友的八天朝夕相处也让大家掌握自立，自理，了解如何与他人磨合，了解赏析他人的优点……
八天的***训，对于每一个人都有不同的滋味。而对于我，***训已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，扎根在我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，支撑着生活旅途的各种风雨中动摇的心灵。这所有，才是综合实践活动的真的意义所在！
生活道路上，应该印满我们的脚步，即便那路到处布满了荆棘，即便那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自己写照，决无半点不真实伪装之意。感谢***训，在我的成长的道路上刻下一个永不会磨灭的深刻的脚印，它正指向勇敢与坚强！
高中一年级作文 篇9
语文是一门学科，也是一门艺术，渗透在大家的日常。它可能是古典国学，可能是外国文学，可能是说话艺术，可能是职业需要。也正是由于它的无处不在，才赋予语文学习极其要紧的意义。对于一个社会来讲，语文素养关乎国家的软实力与文化的自信心。对于大家中学生来讲，语文素养关系到大家以后的进步。
中学生的语文素养提高不外乎课内课外两个方面。课内，自然就是课堂有效学习。课堂的时间是有限的，正因这样，课内学习的价值就是充分的借助有限的时间学习更多的常识。老师一环扣一环的思路，将一个个语文的要点串联起来，大家要做的就是认真去听，去理解，去吸收，把老师所讲的常识转化为我们的素养，好似植物的光合用途般，转化为大家以后舒枝展叶的能量。
课内学习除去听，还有一个非常重要的方面——说。说就是把你所理解的东西用我们的语言表达出来。说是极其要紧的，由于假如你只不过用心听了，却没办法流畅的表达，那你就只不过在囤积常识，而不可以将其非常不错的借助。演讲、辩论、积极发言，这都是叫你尽情去说的舞台。这部分不止是口才的历练，表达的淬炼，更是个人思想的碰撞。
相对于课内学习而言，课外学习看上去更为广泛。它可以是很多的课外阅读，也可以是扎根于生活的实践。阅读是提高语文素养非常重要的一个渠道。你可以读《伊索寓言》，可以读《老人与海》，也可以读《读者》，假如不是进行某一方面专项的研究，你就完全可以进行很多而广泛的阅读。阅读不肯定非要把某一本书啃透，你可以随心所欲的去阅读。久而久之，总会有的东西沉淀到你的心底，它不肯定促进你收获伟大的事业，但它会在你的举手投足，言谈举止中表现的淋漓尽致，这就是阅读的魔力。
社会实践就是你展示你的语文素养的时候，是一个绝佳的学习机会。你用你所学到的东西去与其他人交流，或许恰于其他人契合，或许会发生碰撞。碰撞并不意味着哪个对哪个错，可能大家的思想都还不够成熟，还需要继续学习。在这部分过程中，大家的语文素养自然也会得到提高。
当大家每一个人都把语文学习看重起来，努力将语文素养提高上去，一个民族，一个社会，一个国家的文化底蕴自然就会变得深厚起来。所以，请认真的去学语文，不断提高我们的语文素养，不论是在课堂上还是在日常，由于它会铺就你成功的道路。
高中一年级作文 篇10
喂，你知道吗？昨晚我去上网交了一个新网友，他还说要给我写信呢。我今晚还要去和他在网上约会呢。
看着他那得意的表情，我心里嫉妒的要命。于是我决定晚上又去上网，但往电脑前一坐，才发现自己原来是个“电脑盲”，没半化，只好拉个同学手把手的从头教起了，还好，挺好学的。接着我便向同学要了个，终于可以开始聊天了。我特地找了个本地的男孩，聊了半个小时后，我就把他的地址，电话，性格等查的一清二楚。下网后，我做的第一件事就是给“善良的谎言”打电话了了几个小时后，他提议要出来见面，我经过再三的考录欣然答应了我们把见面的一切细节都商量好了，就等见面了，真是“万事俱备，只欠东风了”。
见面的那天，我从头到脚打扮了一番，便骑着单车出发了，我觉的那时的天特别的蓝。到了目的地——山前八角亭，我先躲在一棵树后往里看，看见一男孩手里拿这一把伞，我不由的抿嘴偷笑，心想；太有意思了，这人怎么大白天的拿着伞在亭子里，“啊”我不禁颤一下，这，这不是我和他相识的标记吗？不看还好，看了下一跳。这简直就是个“大暴牙”嘛，吓的我落慌而逃，原本充满阳光的心灵好似被射了一股寒意，心中不免抱怨到；老天为什么这么不公平，给小丽的是那么的好，给我的却的这种货色，气死我了。
于是我又一头转进网吧，这次，我为了和一个叫“地狱”的男孩拉近关系，我便把网名改成“天堂”。长谈一番后，也许的因为心里不平衡，也许的因为他真的很风趣吧。这次我主动邀他出来见面。
见面前，我在屋里祈祷上天这次能给我介绍一个象F4中周渝民一样帅的男生给我认识。和第一次一样，我还是躲在那棵树后。“啊，帅哥。”这是我看到他后第一个从脑子理传出来的信息。于是我快步向前走去
经过几次的接触，我也把他看作了好朋友。有一天，我们约好一起出去上网，忽然他急冲冲的对我说他的一个朋友出事了，急需用钱，问我能不能帮他借一点钱。我想反正也是朋友借一下也没事，于是我就到银行取了130给他，没想到他向我借了钱后，就踪影全无了。直到有一天我接到他的一个电话。他“谢谢你的钱，这两天我玩的很开心，BYE。”
我呆住了，原来我被骗了，我发誓我再也不和任何网友见面了，我再也不随意相信别人了。
高中一年级作文 篇11
记忆中，在学习生活里，黑板就是个必不可少的事物，假如把学校生活像看电影一样快进，则黑板前一定有来来往往的老师或同学，黑板上的字迹也是擦了又写，写了又擦。唯独不变的，是黑板左上角的值日生名单，每周一直雷打不动地有几个同学的名字。
我是极不情愿我们的名字被写在左上角的值日生名单中的，由于我力气小，若打扫起教室来没半个多钟头是干不完的，放学晚暂且不提，有时还弄得一身水渍，脏的非常。于是，每当放学的时候，我一直默默祈祷那“黑名单”中没我们的名字。
可是，天不遂人愿，我无奈地看着黑板左上角赫然写着我的名字，叹了口气，忽然感觉肩上的书包愈发沉重。恰巧那天老师由于要放三天假，净忙着布置作业，对值日一事只字未提。放学后，大家几个“值日生”便各自奔回家了，哪个也不想留下值日。我走在走廊中，看着别的班干净整齐的教室，脸上有的发烫。
就在这个时候，上天又跟我开了个天大的玩笑，我猛然发觉，三天假的作业被我落在班级了!我仿佛触电的蛇，抑或是踩到尾巴的猫，想也没想就转身回班。可是，走到班级门口却迟迟不敢进来，正如梁启超先生所言：“负责任最苦”。啊!咬咬牙，将心一横，我伸出手推开了教室的门，刚买进一步，便出人预料地怔在了原地。只见班主任老师手中拿着抹布，正认真地擦拭着地面上的灰尘。听到声响她抬头一看，大家的视线在空气中相遇，我急忙低下了头，心里一种歉疚感自然地产生。老师笑了笑，冲我说道：“你看，年龄大了，记性也不好。我放学时忘记说值日的事情了，不怪同学们。正巧我也没事，就打算拾掇完教室再走。”我看着老师被冷水冻得红红的手，眼眶酸酸的。我了解，即使老师没说，那也是大家应该尽的一份责任，她只是用我们的方法来教育我，同时也非常细致地照顾了我的自尊。我放下书包，和老师一块打扫着卫生……看着焕然一新的教室，我将老师和我们的名字写在了黑板的左上角，虽然是寒冬，心里却是暖暖的。
这次的事只是我学习生活记忆的一角，正如那“值日生名单”也是黑板的一角一样。从此将来，我成了班里最爱值日的人，放学之后在班级中常常有我的身影。感谢老师，让我在成长的道路上同时也收获了一份宝贵的回忆;感谢老师，让我在寒冬中也能感受那份温暖的关怀。
高中一年级作文 篇12
手牵手一步两步三步四步看着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线……
——题记
成长的路上由于有你，我才自信满满；由于有你，我才可以战胜挫折；由于有你，我才能好好学习。“像小孩依靠着肩膀，像眼泪依靠着脸颊，你就像天使一样给我依靠给我力量”。我依靠着你，你是我的天使。
转眼回到小时候。在我成功的背后总有你的严格需要和鼓励。那天，看着电视上的自行车秀，我羡慕极了，吵嚷着也要学自行车。你用甜美的声音对我说：“是不是真的？那真是太好了。可是你可以坚持吗？这是非常苦的。”听着这既是劝告又是威吓的话语，我犹豫不决。可当我郑重其事地宣布我的决定时，你的眼神中充满了对我的信赖和鼓励。
在最初的学习过程中，我虽然常常摔跤但仍坚持了，可爱总有承受的极限。当那一天我摔了四脚朝天后，用恳求的目光看着你，期望你能来鼓励、安慰我。可你没如此做，我生气了，坐在地上告诉你“摔得那样多还是学不会，我不学了。”说完，就看见你眼中闪过一丝失望的眼神，随即你就严肃地说：“自己提出的需要尚且还半途而废，你又如何能做好其他事情？起来，必须要有始有终。”那天，我含着委屈的泪水，不知晓又摔了多少个“狗啃泥”，终于，“皇天不负有心人”，在你严厉目光的逼迫下，胜利女神即将来临在我身上——我掌握了骑自行车。
……成长的路上由于你的伴随而精彩。
思绪回到目前。作为一名初中三年级的学生的我，总有堆积如山，做不完的作业，常常不到半夜不睡觉。而你也不辞辛劳，做完家务后总会准时在我书桌上放一杯热气腾腾的咖啡或者牛奶，让我趁热喝了。每当我叫你去睡觉的时候，你却总有编不完的假话，说不完的借口和理由来陪着我，或者是和我一块学习，一块探讨题目，直到我做完作业，看我入睡，你才去睡觉。有人说初中三年级就像一杯苦茶，是苦涩的。但是我却想说初中三年级就像一杯咖啡，香甜一直隐藏在最后。由于有你，初中三年级不会看上去苦涩；由于有你，我不会一个人忍受悲伤；由于有你，世界到处都是温暖。
你用母爱哺育了我的魂魄和躯体，你的***汁是我思绪的源泉，你的眼神维系着我的生命之舟。拥有你仿佛载着阳光，不管到哪儿都是晴天。拥有你是我的幸福，感谢这一路上你的伴随，感谢你，我的妈妈，你是我刚开始的力量。
高中一年级作文 篇13
穿过一片片森林，踏过一条条羊肠小道，毅然踏上那条大路，发现身边寥无一人。蓦然回首，你站在我身后，告诉我你会一直陪我走到最后。由于，一路上有你，我不再孤独。——题记
知遇时方见恨晚
夏日已过半，空气中还弥漫着躁热的气息，青翠的枝叶在树下形成一片浓郁的绿荫，怀着激动之心踏进这校园，有一种熟知的味道在蔓延。我和你依然是同班，更要紧的是同组。刚坐在一块时，大家互相笑着。后来，大家成了好朋友，一块上学，一块谈笑。在相处的日子里，你的善解人意，你的甜美微笑，还有大家的很多相似之处，更让我知道了友谊的快乐，只叹相见恨晚。去年是同学却几乎不说话，但目前，大家无话不谈，我非常庆幸，有你这个朋友。那次我过生日，你陪着我了一天，由于我父母非常忙。你用你的真诚和善良，让我度过了最开心的一天。我还依稀记得你送我礼物时，携带甜美的微笑对我说：“你不会孤独，由于一路有我。我永远是你的坚强后盾，勇敢向前，我会一直在你身边陪你走完这条路。”那一天，我哭了，哭中夹杂着笑，即便相见恨晚，但你我心知彼此。
永远仿佛一颗糖
微风徐徐吹过，携带一丝惬意，隐藏着一丝忧伤。夕阳的余晖停留在大地上，残留着丝许温热，远处的山峰在夕阳下有一种神秘的气息，让人捉摸不透。这本是应该充满微笑才会符合这黄昏的惬意，然而心中十分压抑。我一路沉默，随着着那低沉的叹息声。这是一个低沉的日子，不尽人意的成绩，朋友的误会……这所有在脑海中如电影般来回上映。终于，再也按捺不住心中的悲伤，任泪水毫无顾忌，看悲伤逆流成河。这个时候，你的手轻轻搭在我的肩头，轻轻的拍打，告诉我想哭就哭吧。片刻之后，你递给我一张纸：“喏，给你。生活都是起起落落的，要维持一颗平时心。困难并不可怕，重要是你要敢于去克服它。不要害怕，我会一路陪着你。”豁然间，我非常庆幸，庆幸还有你一路陪我，庆幸还有你会在我无助时关心安慰我。那一刻，仿佛有一颗糖在心中融化，把甜意贯彻每个角落。于是，我破涕为笑，把永远当作一颗糖，融在心中。
每当下雨的日子，我总会聆听雨声。雨滴落在地面上溅起一朵朵水花，如涟漪般在我心中荡漾，你的一颦一语在脑海中浮现，微笑着告诉我：“一路有我。”是啊，路还有非常长，但——一路上有你！
高中一年级作文 篇14
可能，人已中年的爸爸，在将来将老去的爸爸，会表现的像一个小孩一样的笨拙，到那时，我该怎么样？
过去，稚嫩的我，不懂爸爸俊朗的面容因为什么憔悴，不懂爸爸的浓黑秀发因为什么斑白，不懂爸爸拼命工作到底因为什么……
现在……“要我助你买瓶水吗？”“不了，咱家的水就好。”说罢，我拿出剩了半瓶水的瓶子，开始灌水。“倒掉！听到没？给我倒了！！”爸爸怒目圆睁，粗糙的大手精准地抢过瓶子，倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。爸爸愠色不减：这喝坏肚子如何行？！”说着转过身，帮我灌水。看着爸爸长着老茧的大手，受伤的几道伤痕，我沉默了。
可能那些年，我尚没疼痛的知觉就已掌握了跌跌撞撞的行走；可能那些年，我尚没了解的口齿就已经掌握“父亲”的音节；记得那些年，我哭过的泪和浮现的笑被制成了电影片段次次回放。“你看你，又把事情搞成了一团糟，真是个小笨蛋。”我抱歉的笑，脸上是幼稚和讨人喜欢。爸爸从来没嫌过我笨，耐心的教着我所有。
想到这儿，鼻头一酸，眼泪不自主地流下来。我也不太了解这是一种什么情感，只是心里闷闷地，感到心里非常难受。
记忆中，爸爸好像是无所不可以的，爸爸人已中年了，记性却不太好了，像一个闯入新世界的笨孩子。
一次我开着电脑，正要去上辅导课，电脑没关，我站在家门口，转头朝爸爸说：“帮我关下电脑，记得要保存数据。”“好嘞！”爸爸笑容满面的说。回到家后，爸爸一脸笑容地说：“我助你关电脑了。”正高兴爸爸帮我关掉了电脑，仍是不放心，问道：“如何关的？”“拔掉插头就好，这还不容易！”爸爸挠挠头，憨憨地笑。我瞬间头大，就知晓会如此，忍不住气恼：“告诉你了多少次了，电脑不可以如此关，数据还没有保存呢！”爸爸的笑脸立即黯淡，像个做错事的小孩，垂着头进了我们的房间。
可能将来爸爸还会愈来愈“笨”，可他不管变得多“笨”，依旧会笨拙地献出他所有些爱。
现在我了解，爸爸的所有操劳都是为了我。假如可以，我多想跟他身份互换，我由来补偿爸爸对我所有些操劳与爱。
现在的爸爸，我愿他找一湖碧水，钓几尾闲鱼，回忆生活得失，心游凡尘。喝一壶老酒，交一群朋友，笑谈人间得失，虽说人在江湖身不由己，但千万不要累着自己。
已到中年的爸爸啊，有一天，当他老得颤颤巍巍，老得步履蹒跚时，我相信我将紧紧牵紧他的手，教他所有，共步夕阳，就像他过去耐心地教我一样，就像他过去牵着我一样……
高中一年级作文 篇15
童年的快乐，恰似一江春水一去不复返，但每每回忆起，总是忍不住笑出声来。
幼时的我，既因父母约束，又因年龄尚小，尚不知烧烤为何物。常听表哥说，烧烤的滋味可以媲美所有美食，每每听过此，我的馋虫便被勾了起来，痴迷地想象着烧烤的滋味。但求人不如求己，我的心中萌发了一个念头：自己动手！
微风拂面，约上三五好友一起去田里烧烤。农田恰似一位慷概的老伯，蔬菜应有尽有，随手就可以摘下一大把。小伙伴们分工明确，你负责挖土搭灶台，我负责捡柴禾当燃料。很快，土灶搭成了，柴禾堆成了小山，我一声令下，伙伴们将柴禾推进了坑中，在大家期待的目光下，我点燃了一根火柴，一瞬间，大家的眼中似乎也都亮起了一团小火苗。我小心翼翼地引燃柴火，随即，土坑中腾起了滚滚热浪，伙伴们连忙给蔬菜拨皮，丢入坑中。火势越来越大，大家的脸上露出了欣喜的神色，也顾不上额头晶莹的汗珠了，纷纷趴在土坑边，恨不得将它看透！
心急的小瑞也顾不上烫，迅速抓起一根玉米就啃，本以为他会为玉米美味称赞，却听到“哇”的一声，竟然吐了出来，而且连连摆手：“这是什么味呀？太难吃了！”大家凑上前去，使劲地嗅着玉米表面，一股浓烈的烟熏味瞬间充斥整个鼻腔，确实难以下口。
这时，号称智多星的小霖提议：“我们应该在食物表面裹上一层保护膜，让它与火苗隔绝，像有外皮类的可以先不剥皮，等烤熟后再去皮享用，那样应该可以成功！”他信心满满地说完，大家采纳了他的建议，将蔬菜、玉米、红薯分别放进坑里。火苗欢快地跳跃着，不一会，食物的香气四溢。小伙伴们迫不及待地拿起玉米，小心翼翼地将外皮拨开，一股清香味扑鼻而来，那玉米粒金黄焦香，咬上一口，软糯可口，令人回味无穷，吃完一根，还想再来一根！
小伙伴们边吃边聊，不时会心一笑，在这团篝火旁，我们不禁陶醉在自己的美食天地里。不知不觉，月亮爬上了树梢……
几年后，明月还是那轮明月，我和小伙伴们再次相聚在一起，聊起当年的趣事，大家依然笑开了花！
高中一年级作文 篇16
今天，我和爸爸妈妈一起去南山湖钓鱼，爸爸把车开上了绕城公路，不一会儿，我们便来到了风景秀丽的南山湖。
我们先爬了山、吃了午餐，最后我们来到了***。我边走边看，突然，我看到一位伯伯钓上了一条大草鱼。我问爸爸：“爸爸，我们能钓上那么大的鱼吗？”爸爸十分自信地说：“肯定能，也许还是几条这么大的鱼呢！”
我被爸爸的这番话给乐坏了，赶紧对妈妈说：“快去租鱼竿！”
我们租了鱼竿，还买了鱼饵。刚开始，由爸爸负责钓鱼，我负责吸引。我看到一个大绿箱子，上面写着“鱼塘投食箱”。我便打开箱盖。我的天啊！里面确实有很多鱼食，但是太深了，我踮起脚，费了九牛二虎之力才拿出一点鱼食。我将鱼食向湖里抛去，爸爸也抛出鱼竿线，等待鱼儿上钩，不一会儿，浮漂沉了下去。爸爸猛地一拉，只钓上一条小鱼，我十分高兴，因为这虽然只是一条小鱼，但也是一个小小的成功。
老天爷对我们可真好！下起了大雨，鱼儿必须到上面来呼吸。爸爸说：“抓住好时机，打伞钓鱼！”哈哈！爸爸连续钓上了两条大回鱼。我高兴得直拍手。爸爸说：“成成，这下你来钓鱼吧！”说完，便将鱼钩抛了出去。我手拿鱼竿并将手架在腿上，等待鱼儿上钩。突然浮漂下沉了，我一拉：竹篮打水──一场空。爸爸说是因为我拉得不够快，没有爆发力，所以鱼儿把嘴一张，逃跑了。
接着，我又抛出鱼竿，心里还在想着爸爸的话，妈妈看我有点心不在焉，就说：“你小猫钓鱼，三心二意地怎么能钓着大鱼呢？”我晕，我想爸爸的话就一定三心二意了吗？我也只好陪着笑脸，一本正经地说：“妈妈，待会我钓上鱼来，你就会佩服我了。”话音刚落，我看到浮漂一沉，我赶紧猛地一拉，一条大鱼上钩了！回鱼在水中力气可真大，爸爸费了很大力气才把它弄上岸。妈妈说：“你小子还真有一套嘛。”我得意极了，便说：“那你也来钓一条鱼吧！”爸爸将鱼竿线抛出去，然后交给妈妈。妈妈紧盯着浮漂，我说：“妈妈，你千万别自作聪明，要不然你的努力就白费了，我说"拉"你就拉。”爸爸说：“瞧！儿子现在可以当老师了嘛！”我看见浮漂下沉了，赶紧大叫一声“拉！”妈妈用力地往上一提，哇！又是一条大回鱼！
这次钓鱼可真有趣呀！
高中一年级作文 篇17
今天，我爸爸突发奇想让我和他去钓鱼，我也无聊呢，就去玩玩。我们来到市郊一个小型养鱼场，刚下车我就感到空气格外清新，宁静的乡村果然不比喧哗的城市！我追不及待地坐在鱼塘边——那里满地杂草我也顾不上那么多，对着小塘那头的爸爸大叫：“嘿！拿鱼杆来！拿鱼饵来！我要钓鱼喽！”爸爸似乎不大高兴：“吵什么，大嗓门把鱼吓跑了还钓什么？”我只得闭上嘴等爸爸给我鱼杆。
我们先在鱼塘边钓，因为池水深，所以常常看不见鱼镖，我也不在意，只是凝视着水面，看久了，眼酸了，不觉得清澈的池水，倒映着蔚蓝的天空，天空又衬出大朵大朵棉花糖似的云彩，嘿，瞧我都分不清了！真不知是那鱼有意跟我作对不是？正在这时，鱼镖突然浮起，又骤地沉下，还没等我反映过来，还在爸爸就大叫：“快提！快提！”之时，鱼杆从我手中溜去，沉到水中，向鱼塘中央滑去，我急得满头大汗、手足无措，嘴里念叨：“这该怎么办？怎么办？怎么办……”一叶扁舟划破了水面已久的平静，持竿的渔人拿着抄网捞起了我的“落汤”鱼杆，外加那条馋嘴的大草鱼，我刚才的茫然一扫而空，取而代之的是兴奋，对爸爸说：“看啊！我钓上了这么大一条鱼，多了不起！”爸爸则不满地说：“刚才那只猫差点连上战场的***都丢了呢！”我知道爸爸在嘲笑我，正想和他理论，但见爸爸人影已不见，再一看，原来他是正乘船去水塘中央钓鱼，我当然也不肯放过这个好机会，也跟了去。小船上可真吓人，每划一下，船都要摆几下，弄得我心惊胆颤，要不是我安慰自己：“反正我会游泳，船翻了也不要紧。”
说不定要哭着叫着上岸去了。不过付出总有回报，池中间的鱼果然密集，爸爸刚把鱼竿抛进水里，马上就有鱼上钩了，速度之快、频率之高不得不令人咋舌。我也不干瞪着，马上开始钓鱼，机会均等，我一把鱼杆扔下去，马上提起一条鱼。一个小时下来，我可是过足瘾了，但我的胳膊却酸透了，估计几天都动不了。钓鱼真有趣，不仅考人耐心、陶冶情趣，还有利于你的健康，使人快乐，钓鱼可真有趣！嘿，钓鱼真有趣。
高中一年级作文 篇18
往事就像一颗橄榄，越嚼越有劲，记忆的海洋总爱在回忆间流淌，带着换欢乐，带着苦涩，在那有趣的蓝天中，我又一次漂流在遥远的回忆中……
深邃的天空，总是那么平静，总是在我无助、骄傲、心酸、困苦时给予我点拨。虽然你总是一言不发，但我却听得懂你无声的语言。
当我心酸时……
雨淅沥沥地下着。
我独自一人漫步在雨中，泪水在不禁意间悄然滑落——考砸了，怎么办？突然间，雨停了，乌云散去，天空露出了专属于它的那抹烟波蓝，在彩虹的衬托下，更加光彩夺目。仿佛在对我说“阳光总在风雨后。不经历风雨怎能见彩虹？人生的道路本就崎岖不平，面对挫折，你更不应该低头，要去战胜它。”
我豁然开朗，回到家后，将错题仔细分析了下原因，抬头仰望，你明朗的脸庞正在向我微笑。
当我骄傲时……
教室里，刚考了好成绩的我正扬扬得意，到处炫耀。我听不见他人的劝告。当我自豪的抬起头，再次见到你——依然是那抹平静的烟波蓝。
看见你纯洁得没有一丝暇癖的样子，好想再说：“骄傲是一个陷阱。做人要不骄不躁，要学会平静。好成绩只是暂时的。”
我低下头，看着试卷上的成绩，决心向更高的目标挑战。
当我困苦时……
坐在桌前，两眼呆滞，一道数学题难住了我。我望向窗外，寻找你，希望能找到一丝灵感。你——还是那样平静，那抹烟波蓝上镶嵌着耀眼的钻石，是多么美丽。
当我欣赏你的风才时，一片乌云飘来，遮住了你那颗最大、最美的钻石。你说：“真相，就像这颗钻石，总会有什么东西遮住它，只要你仔细的分析，真相就会呈现在你眼前。”低头看着这道题，看似“山重水复疑无路”却又“柳暗花明又一村。”你也欣慰的笑了……
十三岁的天空，就像维也纳的四月，在经受了暴雨洗礼后是惊艳，是更清幽的香；十三岁的天空，是一块大表，初阳和迟暮，血红和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲；十三岁的天空，是一座沙漏，盈满和匮乏，叛逆和困惑，反复反复再反复，覆水难收。
天空，你给了我无限的遐想，给了我许许多多的点拨，使我懂得了很多的道理。天空，你真有趣！
高中一年级作文 篇19
我一直想养小鸟，夏天的一个周末妈妈终于带我去了附近的花鸟市场。看着鸟店内令人眼花缭乱的鸟类，我选定了一对十姐妹，它们胸脯是白色的，背上的羽毛是黑褐色的，嘴巴是三角状，尖尖的，看上去好似一只小企鹅。我把它们带回了家，给它们布置了新笼子，妈妈装了草编的鸟窝。我很期待它们能在我家幸福地生活。
十姐妹非常爱吃小黄米。每次我添加小米时，它们就会迫不及待地跳进小米缸里，一口接一口不停地啄，表情好像很满足。新鲜的生菜叶也是它们的最爱，妈妈告诉我，菜叶上可能会有农药，所以一定要把菜叶洗干净才能喂给小鸟们。小鸟们一看见菜叶就争先恐后地抢起来，经常吃得满嘴菜汁，嘴巴变绿，模样真是可爱极了。十姐妹还有一个好习惯——洗澡。每天早起，它们会排队跳进水盆里，水很浅，刚到它们肚子这里，它们扑打着翅膀，把头埋进水里抖动，把水溅得满地都是。然后，它们会飞上站杆，满足地梳理自己的羽毛，还会相互梳理，感情可好啦！我常常目不转睛地看着它们快乐地玩耍，它们的生活真是有趣极了！
夏天快结束的时候，一个早晨，我惊喜地发现鸟窝里有了一枚晶莹剔透的鸟蛋，个头比我得小拇指还要小。第二天、第三天，每天我都会发现多了一枚鸟蛋。生完5枚蛋后，鸟妈妈开始孵蛋，它张开翅膀环抱住鸟蛋，一刻都不离开，鸟爸爸也很尽责，和鸟妈妈换班孵蛋吃食。大约二十天左右，小小鸟们孵化出来了，全身透明的，眼睛也没有发育好，蜷缩在妈妈的翅膀下。接下来的日子，鸟父母轮流守护孩子，给它们喂食、保暖，小小鸟们一天一个变化，令我惊奇。慢慢地它们长出了羽毛，睁开了眼睛，转动着眼睛看着周围陌生而又新奇的世界。羽毛渐渐丰满了以后，它们就不满足待在窝里啦，跃跃欲试想飞出去看看。一次有只小鸟掉了出来，还好被我看到，把它轻轻地送回了家。小鸟们的成长过程，让我大开眼界，真是有趣极了！
现在每天早晨，我都习惯来看十姐妹一家五口，听它们唱歌，看它们玩耍，它们有趣的生活也给我的生活增添了很多乐趣。我了解了鸟爸爸和鸟妈妈养育小鸟很辛苦，爸爸妈妈养育我一定更辛苦吧。我想像小小鸟一样，快快长大，照顾好爸爸妈妈。
高中一年级作文 篇20
“劳动出智慧，实践出真知”。这是我今天做完小实验“鸡蛋浮起来了”后的感受。听了这个名字，你一定百思不得其解：鸡蛋怎么可能浮起来呢？如果你不相信，那就让我来带你一探究竟吧。
放学回到家，我迫不及待地准备好实验材料，有一袋食盐、一只生鸡蛋、一个注满温水的玻璃杯和一只筷子。万事俱备，只欠东风。
我小心翼翼地拿起鸡蛋，轻轻地放入水中。鸡蛋像一位跳水运动员，“扑通”一声跳进水里，缓缓地沉入杯底，像一个小娃娃呼呼大睡起来。
首先，我将一勺盐倒进杯中，然后慢慢搅拌，鸡蛋跟着筷子的搅拌旋转着。停止搅拌后，鸡蛋像一个醉汉似的，晃晃悠悠往下坠，不一会儿又沉在杯底“睡大觉”，一动不动。我很纳闷：这只鸡蛋为什么没有浮起来呢？
接着，我又倒了少量的盐，开始搅拌，但是鸡蛋就像生了根一样，对我不理不睬。不甘示弱的我继续往杯子里添加食盐，直倒加入第八勺时，奇迹终于发生了！小鸡蛋犹如一个睡梦初醒的娃娃，迷迷糊糊地伸了伸懒腰，依依不舍地离开了自已舒适的小床，精神抖擞地站了起来，身子变轻了，慢慢上升，呈半浮状态了。
我的心里乐开了花，鸡蛋终于要浮起来了！我信心倍增，再往杯子里加入食盐。这时，杯子里的水已经被我搅拌得十分浑浊了，无数细小的盐粒在水中漂动。椭圆的鸡蛋被密密麻麻的小气泡包裹住，好似穿上了一件珍珠礼服，十分漂亮，它随着水流不停地转动着身子。当我加到第十四勺的时候，期待已久的时刻终于到了，我的小鸡蛋就像一位花样游泳运动员，在表演精彩的“水中芭蕾”，动作是那么婀娜多姿。你瞧，她完成了比赛，优雅地浮出了水面，迎接着观众们热烈的掌声呢！
我好奇地问妈妈：“为什么在水里加盐就可以让鸡蛋浮起来呢？”妈妈笑眯眯地对我说：“鸡蛋在浓盐水里能浮出水面是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，同时，水的浮力也增大，当浮力大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮上来了。”我顿时茅塞顿开。
多么有趣的科学实验啊！只要我们善于发现，勤于思考，一定能得到更多的收获。同学们，让我们一起努力，揭开更多的科学奥秘吧！
高中一年级作文 篇21
要是说起有趣，那在我这的事情真的是数不胜数，让我印象最深的，那春节逛庙会应该算吧。
寒冷的冬天，被窝里是多么暖和，可是，这时，我的闹钟响了起来。随着一声闹钟的响声，我从床上爬了起来，虽然爬起来了，但说实在的还是有点晕乎。“儿子-穿衣服去庙会了哎！”爸爸在门外喊道。“我还没洗脸呢啊！”我也喊道。“没事！咱不要脸了。”不和他多闹，我们直接坐上“专属”公交车，前往了庙会。到了庙会，也就是石景山游乐园，人好像一个一个的蚂蚁密集在一起，我们也加入了“蚂蚁”大队，一点一点的往前走……
毫不夸张的说，我们起码走了一个小时才进园，进去以后，爸爸说：“看见那个和笼子挺像的那玩意了不？那是你小时候最爱玩的，要不要去玩？”“我可不去，我进去肯定别有一番“滋味”。
往前走个300米就到了，我最喜欢的环节“赌博”，说白了就是买游戏币去玩游戏，然后能不能得到东西就看脸的玩意儿。我拿出手机，微信支付给“坑钱商家”20元，出乎我意料的事发生了，他就给了我五个币？哎，人家明码标价就是四块钱一个，谁能阻拦他呢？可能是爸爸的童心起来了，“走，咱们玩那个去！”他指着一家黄色的商铺说。原来是丢硬币进盘子的游戏，他说：“来，看看大佬给你表现一波。”我说：“大佬应该加个引号吧！”眼看他两眼一瞪，两指夹一硬币，眼神果断，“唰”一下把硬币丢出去，这不，顿时打脸，没扔进去。“这是错误示范，给你来个正确的。”他“舔着脸”说。无奈，谁叫他看那么多营销号视频呢？虽然他这次和上次动作一样，但我给他点面子吧。眼看他两眼一瞪，两指中夹一硬币，轻轻的丢了出去。“小奖一个！是这位先生的”工作人员指着爸爸说。此时，爸爸高兴的像个孩子，用嘲讽的眼神看着我。此时，我四指夹三硬币，两眼一咪，将三个硬币一起丢了出去。“三个大奖，都是这个小伙子的！”这时，全场响起了掌声。我也用嘲讽的眼神看着他，此时，我心中的激动与兴奋都无法以词语来形容。这不，我就多了个钱包和三个大娃娃。
这次去庙会，比以往都有趣的多，可能是因为中奖了罢……
高中一年级作文 篇22
今天是大年夜的前一天，明天我们就要回老家了。万事俱备，只欠洗车。
于是我们来到了洗车店，但洗车店竟然关门了。那时，别提我有多高兴了，因为我一直非常渴望亲手洗自家的车。
洗车需要强力水***，我去邻居家借了水***，先别着急洗车，就连安装水***也是有大学问的一一我研究了好一会才知道怎么用，首先把水***管道尾处插入水龙头，得扭紧；然后再把***头安装到管道的另一头；最后开水，轻轻一按就行了。
开始洗车了，我带上防水手套，换下鞋子，穿上雨靴，系上围裙，我拿起水***往车身上乱喷，哈哈！真是太好玩了，水花溅的到处都是。不一会妈妈看到了便说：“不是像你这样喷的，要一行一行喷”我顿时认真起来了。没一会儿，爸爸带着抹布、水桶、刮玻璃器来了。于是我们开始细节化地清洗了一一我刮窗户，爸爸擦车身，妈妈清理车内。
任务分配好了，我用刮玻璃器把窗户刮得啾啾响，有趣极了；爸爸用抹布认真的擦着车身，接着又把抹布放进水里，不一会儿，水都黑乎乎一团了；妈妈正在清理车内，车里面可真脏啊！于是我们都来帮忙了爸爸把车里的皮革一块一块摘下来，拿到了车外；妈妈拿着棒球用力拍打着皮革，那一缕缕灰尘在空中游荡着，在阳光下显得格外晃眼；我拿着带毛的刷子在车内认真的刷着每个角落。你看！三岁的弟弟也不甘落后，正拿着抹布加入了洗车行列。就这样，不一会车身就焕然一新了。
可是，我总感觉哪里漏洗了？哦！对了！车顶！可这么高怎么洗呢？我灵机一动，于是回家拿了把椅子和一个长拖把。爸爸看着我的一举一动，很满意地点点头。我站在椅子上，拿着拖把，像平时拖地一样，前后前后左右左右
就这样我们在欢声笑语中结束了洗车。看着这给我们洗的又漂亮又亮的车子，我自豪极了，我约着爸妈，弟弟在车前拍了张照，纪念了“第一次亲手洗车”。
都说“三百六十行，行行出状元”，原来洗车也是一门技术活啊！我喜欢这次洗车，不仅能锻炼身体，还能动脑筋，更有着过年的气氛！因为家人一起劳动是件很美好的事情，我已经约好明年过年还要这样洗车。
我爱洗车！洗车真有趣！
高中一年级作文 篇23
太阳公公捶捶腰，颤抖着在走动，赶着回家的路，太阳公公就要回家了，可，可我有作业却还没有做好，我得快点做，要不然太阳公公就要比我早回家了。我拍拍桌子，很快，就动起笔做作业了。
很快，爸爸妈妈背着累累的身子回家了，这时，我作业做好了，我给爸爸妈妈递上了一杯荼。妈妈说。：”今天杭晨这么乖，是不是有什么企***呀。”“嗯，被你猜中了。＂我不好意思地说，我们来吃包子大赛吧，爸爸妈妈一听，心血来潮，怎么个比法，爸爸妈妈说，我津津有味地说，只要谁吃得包子多，谁就获胜，好，那我们就开始吧。
过了一会儿，桌子上出现了一大堆白白的包子在我的面前，我一下子心动了，在心里暗暗地喜道：＂嘿，这下有好戏看了。＂
当时，我正是裁判，我一声令下，：＂准备，开始。＂随着哨声一响，爸爸妈妈展开了激烈的攻击。
爸爸妈妈的盘子里分别有三十个包子，爸爸妈妈对视良久，久久地不说话，凶狠在眼神中仿佛写着赢这个字，很快，爸爸妈妈开始打仗了，爸爸手上拿着王个包子，嘴巴里鼓鼓的，像一个圆球，爸爸嘴巴不时动一动。好像两个乒乓球装入了爸爸的嘴里，爸色不停地咬，恨不得将这三十个一起放入肚子里，时间一秒一秒地过去了。爸爸将二十个包子装入了肚子里，爸爸获得了第一局的胜利，＂哦，我胜利了！＂爸爸因嘴里还的包子，所以，说话说不清楚。妈妈笑笑说，先让你赢一局，最后一局决胜负，我会战胜你的。＂
我看看爸爸，又看看妈妈，他们俩谁也不让谁，眼里冒着火花，夜晚，这把＂火＂就可以点亮世界，很快，最后一局比赛开始了，妈妈盯着爸爸．包子白白的让人看了就想流口水。
妈妈抓起包子．放到嘴里，包子都已经快被子抓烂了，馅已经露出来了，我很快地就发现妈妈已经吃掉了很多，而爸爸的呢，则只吃掉了五个，我想，哇噻，帅呆了，看妈妈人矮，拼起来居然那么厉害，妈妈的肚子慢慢鼓起来，最终！爸爸不行了，人倒在了包子堆上，＂哦，胜利喽！＂妈妈说。
过了一会儿，妈妈倒下了，两国两败俱伤。
高中一年级作文 篇24
村里的人都说爸爸是个能干的人，我的表弟甚至把他当作教父来崇拜，但我总是说国家第一，城市第七。
不是那个经常和我通电话的女孩，而是那个保持最长通话记录的父亲。如果你认为我和他是兄弟，那你就错了。我和他一直是上下级关系。他严肃地说，告诉我很少有闲适的事情，甚至更少的笑话。我羡慕那些像兄弟一样和爸爸聊天的人。
虽然我不喜欢听父亲啰嗦的话，但当我有困难时，我必须向他倾诉。我不直接说困难，听他啰嗦的话就够了，但我父亲总是匆匆忙忙地挂了电话。当我没有困难的时候，我想和他打招呼。他已经和我谈了很长时间了。我说爸爸，你够大了，能说这么多吗？他不再说什么，叹了口气，“你不会想听的。算了吧！”挂了电话。几天后我又打电话来:让我问你一个问题。你找到女朋友了吗？
爸爸严肃的指导包括他对生活的态度，如何与人相处，男人应该做什么，甚至包括我如何制作报纸和杂志。现在，他要教我如何追女孩子。我会立即停止！他说，你从来不听我的建议。我说你好像很有经验。
我给他买了一部手机，当他听到时，他怒不可遏:你的钱烧完了吗？我没有手机吗？你可以不问我就买，我不知道怎么说你！我给家人买了一台大平板电视，他又骂我:你太自负了！城市里的人们有小房子，平板电视不占太多空间。在我们家这么大的地方，你，你有很多钱。我甚至不喜欢谈论你！可是我一回到村门口，王叔叔就问:嗨，你给你爸爸买的手机很好！我们县没有卖任何东西！今年刚来，表哥又打电话给我:哥哥，你给我叔叔买的平板电视花了很多钱。我听说那非常愉快！我想知道，你怎么知道的？后来我发现全村的人都知道这种小事。爸爸，谁这么虚荣？
近年来，他一直喜欢听“经常回家看看”。他最喜欢听到的是这样一句话:"这位老人不想让他的孩子为他的家庭做太多的贡献，而只想一生组成一个团体和一个圈子。"我只想回到我的家乡，在他身边工作。只要你在外面有希望和想法，就不要回来。我在家也很开心。你没有职业。如果你一个人回来，你不会感到羞耻。我也很惭愧。我说没有办法，你生下了这样一个孩子。
唉，爸爸。
高中一年级作文 篇25
光阴似箭，日月如梭。转眼间，暑假又来临了，我兴致勃勃地来到大姨家。呵呵！我可是一个棋迷啊！一到大姨家，我就缠着姨夫，先让姨夫和我“杀”几盘跳棋。姨夫说：“想和我比棋技吗？那就来吧！”姨夫爽快地答应了。
我迫不及待地拿出了五颜六色的棋盘，我选黄色的跳棋，姨夫选黑色的跳棋。
“开始吧！”随着姨夫一声令下，我先不慌不忙地把第一排的第一个棋子挪出一步，让这个“探察员”查看着姨夫的动静。姨夫见我的“势力”还没有显出来，也不害怕，同样把第一个棋子挪出来。在我的“带领”下，三个棋子仿佛一个个调皮的小男孩，一下子蹦到“探察员”前面，真是天真、淘气又可爱。姨夫见我的“势力”大了，心理有一点悬了，也像我一样，把后面的棋子跳到前面，这时，我不知不觉地想起上一次和姨夫下跳棋时，开始我先略胜一筹，可我得意洋洋，放松警惕，而姨夫却小心应对，最后他还转败为胜呢！这次，我可要吸取前面的教训，不能再骄傲自满了，应该提高警惕小心翼翼地应对姨夫走的每一步。于是，我仔细观察姨夫的动静，看看有没有“小不点”趁我一不留神溜进我的地盘了。然而，姨夫也走一步看一步，一会儿堵我，一会儿溜进我的“家”来。就这样，不一会儿中间黄黑相间的棋子就挤成一片，堵塞得水泄不通了，让我们都不知所措。所以，我们现在只能将脱离“恐怖森林”的棋子一步一步地向前挪去。我想，这样下去可不行！我得想个计策……“有了”嘿嘿。
我走完了，姨夫刚想把前面一个子往前走时，我叫住姨夫：“姨夫，你看，你有一步超级好的步子，你看！你看！”姨夫顺着我的指点，高兴地走了那一步，还边谢我说：“真的呀，小鬼头，谢谢了！”哈哈！我立即把我后面的一个“小不点”跳到姨夫的地盘里去，占领了他的“家”。姨夫顿时傻了眼，才恍然大悟，知道中了我的计！
就这样我们的“持久战”的僵局终于结束了，不用说也知道肯定是我赢了！因为嘛……
姨夫说：“小鬼！你这计是你下棋三十六计里面的哪一计啊！”“是第三十六计——调虎离山之计嘛！”我滑头地笑着说。
其实，就算没有我的“三十六计”，只要认真，不骄傲，无论做什么事都会胜利的！
呵呵！下棋真有趣！
高中一年级作文 篇26
小学的时候，我与几个好朋友来到花池边看到了一只只幼小的蚂蚁，一个朋友想到了一个好方法就是养几只蚂蚁。养蚂蚁挺有趣的。
一开始我们就捉了两只小蚂蚁。小蚂蚁有红、有黑。我们捉的就是黑的，黑蚂蚁有两条大“胡子”。一个脑袋和一个大身子。至于腿有几只就不清楚了。开始我们把两只蚂蚁放在一起，过来几分钟之后两只蚂蚁居然干起架来了。一只蚂蚁咬着另一只蚂蚁的脚而另一只也不甘示弱。露出两颗牙齿一口咬在了第一只蚂蚁的腿上。第一局一号选手的腿少了几只，二号选手也没了几条脚。第二局一开场，一号种子选手被二号选手咬住了脖子，一号种子挣扎了几下，就不动了。二号种子获得胜利。可幸运的二号种子没有食物和水，伤势又过重也“OVER”了。我上网一查原来蚂蚁也分拨的。两只不同拨的蚂蚁如果在一起一方老感觉对方在侵犯自己领地就会掐起架来，我又查了蚂蚁不会挑食，水只要几滴就行了，这下我又抓了十只分在两个盒子里，一个盒子里有一些水果皮，另一个里有饼干渣。一开始这两个盒子的蚂蚁都吃这些，可过了几天却又死了很多只，而且这些蚂蚁的残骸却都没有了，原来这些蚂蚁也吃同伴的尸体，一个星期过去了，一个好朋友告诉我，蚂蚁现在进入产卵期了，我一想太好了，又过了几天果然蚂蚁妈妈产卵了，一、二、三……居然有六个卵。这些卵全部被公蚂蚁搬走了，过了几天我发现卵居然没有动静，我一想不会又被蚂蚁们给吃了吧。我把卵和蚂蚁们分开，没有想到居然过了很多天都没有破卵而出，这两个蚂蚁盒里的蚂蚁都死的差不多了，就还剩几只老弱病残。于是，我把卵和这几只放在一起，没想到过了一周，居然出现了几只小蚂蚁，可好景不长，大蚂蚁都死了，小蚂蚁不死了。我问同学，同学说蚂蚁的卵需要一些大蚂蚁照顾才能出现小蚂蚁。出现的蚂蚁还需要大蚂蚁保护，喂养才行。没想到我一时错误举动，居然害死了这么多蚂蚁。
我与同学养了一个月的蚂蚁，我增长了许多眼界，从两个蚂蚁打架到许多蚂蚁分工明确，并且非常和睦。我觉得蚂蚁真有趣。
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