幼儿园活动《小刺猬背果果》教案

幼儿园活动《小刺猬背果果》教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是帮大家整理的幼儿园活动《小刺猬背果果》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园活动《小刺猬背果果》教案 篇1

活动目标:

1、激发幼儿参加小刺猬背果果的兴趣,体验帮助别人的乐趣。

2、初步尝试侧身翻滚的方法,提高幼儿身体的协调性。

活动重难点:

尝试侧身翻滚

材料及环境创设:

剪成的水果若干,大筐一个,小筐若干,垫子,头饰

活动流程:

活动身体——滚动身体——共同游戏——放松身体

活动过程:

一、活动身体:刺猬操。

老师扮刺猬妈妈,幼儿扮小刺猬。妈妈伸伸懒腰,推开门窗:“宝宝们,天亮了,起床了,咱们一起来做个运动吧。”

二、滚动身体:练本领

1、熊婆婆:“秋天来了,我家的果园里有好多的水果成熟了,可是我的年纪大了,自己收不了,想请小刺猬们帮帮忙。你们愿意吗?”

师:你们知道小刺猬怎么收果果吗?(用滚的方法)

2、小刺猬们,我们先来练练本领,让我们的身体来滚动一下吧。

引导幼儿自由地在垫子上滚动,对于不会滚的幼儿可给予帮助

3、交流提升:请个别幼儿示范,其余幼儿说说谁的方法好。

师小结:应该怎么滚。

4、再次练本领,尝试正确滚的方法。

三、游戏:小刺猬背果果。

宝宝们的.本领都练好了,现在我们出发去果园里收果果吧

1、鼓励幼儿用侧身滚动的方法背果果,并且相互摘下身上的“水果”,放回筐里。妈妈表扬收得又快又多的宝宝。

2、(老师捧着筐)兴奋得说:“孩子们,快来看呀,你们有多能干!熊婆婆要是看见了,一定会很高兴的。咱们现就把这一大筐水果送到他家去好吗?”(大家一齐抬着大筐送水果去)

四、放松活动:分水果

熊婆婆:“小刺猬,你们可真棒!帮我收了这么多水果,谢谢你们!”

师:“这么多水果混在一起,储存起来很不方便的,我们来帮熊婆婆来分一分吧!”

幼儿园活动《小刺猬背果果》教案 篇2

【活动目标】

1、激发幼儿对手工活动的兴趣。

2、培养幼儿的动手能力,发展幼儿的手眼协调能力。

3、引导幼儿学习用橡皮泥搓小刺猬的果子。

4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

5、培养幼儿的欣赏能力。

【活动准备】

橡皮泥、牙签、故事《老奶奶的果树》。

【活动过程】

一、听故事引入主题。

1、幼儿听《老奶奶的果树》的故事。

2、提问:

①故事里是谁帮助了老奶奶?

②小刺猬帮助老奶奶做了什么事情?

③猜猜看小刺猬为什么能帮助老奶奶呢?

(引导幼儿回答,并及时给予表扬。)

小结:原来是这样,小刺猬是用身上的刺把果果运回老奶奶家的。

3、你们想不想和小刺猬做朋友呀,这个小刺猬到底是个什么样子呢?瞧瞧,老师给大家带来了一只可爱的刺猬。

4、教师介绍材料

①小朋友猜猜老师手中的小刺猬是用什么东西做的?

②教师及时肯定幼儿,并给予表扬。

二、教师示范捏小刺猬和小果果。

三、幼儿进行操作,教师巡回观察指导。

四、将幼儿的作品展示,引导幼儿试着评价其他小朋友的作品,并给予鼓励和表扬。

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