《寻隐者不遇》原文及翻译

《寻隐者不遇》原文及翻译

《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。此诗首句写寻者问童子,后三句都是童子的答话,诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描绘得淋漓尽致。下面整理的《寻隐者不遇》原文及翻译,欢迎阅读收藏。

《寻隐者不遇》原文

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

《寻隐者不遇》翻译

苍松下,我询问隐者的徒弟,他说师傅采药去了。就在这座山中,可是林深云密,我也不知道他到底在哪。

《寻隐者不遇》注释

⑴寻:寻访。隐者:隐士,隐居在山林中的人。古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。一般指的是贤士。不遇:没有遇到,没有见到。

⑵童子:没有成年的人,小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。

⑶言:回答,说。

⑷云深:指山上的云雾。处:行踪,所在。

《寻隐者不遇》赏析

贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫,其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句,在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。此诗就是一个例证。

全诗只有二十字,作为抒情诗,却有环境,有人物,有情节,内容极丰富,其奥秘在于独出心裁地运用了问答体。不是一问一答,而是寓问于答,几问几答。第一句省略了主语“我”。“我”来到“松下”问“童子”,见得“松下”是“隐者”的住处,而“隐者”外出。“寻隐者不遇”的题目已经交待清楚。“隐者”外出而问其“童子”,必有所问,而这里把问话省略了,而写出“童子”的答语:“师采药去。”从这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。“我”专程来“寻隐者”,“隐者”“采药去”了,自然很想把他找回来。因而又问童子:“采药在何处?”这一问诗人也没有明写,而以“只在此山中”的童子答辞,把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”,又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。明明三番问答,至少须六句方能表达的,贾岛采用了以答句包赅问句的手法,精简为二十字。这种“推敲”就不在一字一句间了。

诗人巧妙地以答见问,收到了言外见意的艺术效果。“我”的问话固然见于言外,“我”与“童子”往复问答的动作、情态及其内心活动也见于言外。四句诗,通过问答的形式写出了“我”、“童子”、“隐者”三个人物及其相互关系,又通过环境烘托,使人物形象更加鲜明。

这首诗除了语音简练,形象鲜明,还很讲究色调。从表面看,这首诗似乎不着一色,白描无华,是淡妆而非浓抹。其实它的.造型自然,色彩鲜明,浓淡相宜。郁郁青松,悠悠白云,这青与白,这松与云,它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画,青翠挺立中隐含无限生机;而后却见茫茫白云,深邃杳霭,捉摸无从,令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变,色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。

诗中隐者采药为生,济世活人,是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁,苍松赞其风骨,写景中也含有比兴之义。惟其如此,钦慕而不遇,就更突出其怅惘之情了。另外,作者作为一个封建社会的知识分子离开繁华的都市,跑到这超尘绝俗的青松白云之间来“寻隐者”,其原因也是耐人寻味,引人遐想的。

拓展阅读

创作背景

此诗是中唐时期诗僧贾岛到山中寻访一位隐者未能遇到有感而作的。隐者不详何人,有人认为是贾岛的山友长孙霞。此诗的具体创作时间难以考证。

作者简介  

贾岛像贾岛(779~843),唐代诗人。字阆仙,一作浪仙。范阳(今河北涿县)人。初落拓为僧,名无本,后还俗,屡举进士不第。曾任长江(今四川蓬溪)主簿,人称贾长江。其诗喜写荒凉枯寂之境,颇多寒苦之辞。以五律见长,注意词句锤炼,刻苦求工。与孟郊齐名,有“郊寒岛瘦”之称。有《长江集》。

《寻隐者不遇》原文及翻译

转载请注明出处我优求知网 » 《寻隐者不遇》原文及翻译

学习

龙飞凤舞的意思

阅读(89)

本文为您介绍龙飞凤舞的意思,内容包括龙飞凤舞的意思造句,龙飞凤舞的意思解释。在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过成语吧,成语是语言中经过长期使用,锤炼而形成的固定短语,都有哪些经典的成语呢?下面是整理的龙飞凤舞的意思,仅

学习

八年级英语下册Unit1单元知识点

阅读(50)

本文为您介绍八年级英语下册Unit1单元知识点,内容包括八年级下册英语笔记手写unit1,八年级下册英语unit1单词跟读。想要学好八年级英语Unit1单元的知识,在上课时要注意做好英语Unit1单元的知识点归纳。以下是给你推荐的八年级英语下册Uni

学习

卖炭翁的教学实录

阅读(50)

本文为您介绍卖炭翁的教学实录,内容包括卖炭翁教学实录国家级,余映潮卖炭翁教学实录。对卖炭翁的刻画,对宫市使者的刻画。抓卖炭翁的人物形象:外貌,心情,遭遇,。教学实录是对教学过程中所发生的事情的详实记录,今天我们就一起来看看卖炭

学习

《半截蜡烛》课文

阅读(35)

本文为您介绍《半截蜡烛》课文,内容包括半截蜡烛课文全文,半截蜡烛课文原文。课文指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。英语,有对话和短文。最早在南朝梁国刘勰的《文心雕龙·指瑕》出现。以下是收集整理的《半截

学习

等你作文

阅读(42)

本文为您介绍等你作文,内容包括我等你作文,我在未来等你刘大志写的作文。在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能

学习

《楚人隐形》译文

阅读(49)

本文为您介绍《楚人隐形》译文,内容包括楚人隐形,文言文楚人隐形朗读讲解。《楚人隐形》,作者:邯郸淳,三国魏书法家。此文为一篇讽刺性的寓言。以下是帮大家整理的《楚人隐形》译文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习

高考作文技巧:从炼字炼句开始

阅读(32)

本文为您介绍高考作文技巧:从炼字炼句开始,内容包括高中生高考作文过渡句,高考病句修改全攻略。在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是精心整理的高考作

学习

学好语文的六大步骤

阅读(79)

本文为您介绍学好语文的六大步骤,内容包括学好语文的六大步骤是哪些,如何学好小学语文的五大步骤。想要提高语文成绩就必须要多读、强记、勤写,这样才能提升阅读能力、记忆力、写作能力,具备了这三个能力,语文才能学的更好,除此之外,语文学习

学习

关于邀请函回复函的范文

阅读(32)

本文为您介绍关于邀请函回复函的范文,内容包括八年级英语写邀请函和回复函,英语邀请函与回复函50词。邀请函在商务、婚庆等场合非常重要。在日常生活和工作中,邀请函与我们的关系越来越密切,大家知道邀请函的格式吗?以下是整理的村安全关于

学习

形容心情淡定的经典句子

阅读(51)

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到句子吧,借助句子,我们可以更好地表达。什么样的句子才经典呢?以下是精心整理的形容心情淡定的经典句子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习

有关旅游局实习周记

阅读(67)

时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么好的周记是什么样的呢?以下是收集整理的旅游局实习周记,仅供参考,希望能够帮助到大家!

学习

语文集体备课记录表

阅读(110)

本文为您介绍语文集体备课记录表,内容包括语文集体备课记录表怎么写,语文集体备课活动记录。备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。下面是为大家收集的

学习

组织委员职责制度

阅读(101)

在现实社会中,制度起到的作用越来越大,制度具有合理性和合法性分配功能。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是整理的组织委员职责制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习

十月围城观后感

阅读(111)

本文为您介绍十月围城观后感,内容包括十月围城观后感400字,十月围城观后感评语。什么是观后感?观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一

学习

贾岛《寻隐者不遇》全诗及赏析

阅读(442)

本文为您介绍贾岛《寻隐者不遇》全诗及赏析,内容包括寻隐者不遇唐诗贾岛,贾岛寻隐者不遇诗句。《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。此诗首句写寻者问童子,后三句都是童子的答话,诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描绘得淋漓

学习

烛之武退秦师的原文及翻译

阅读(58)

本文为您介绍烛之武退秦师的原文及翻译,内容包括烛之武退秦师原文及翻译,烛之武退秦师重点句子翻译。《烛之武退秦师》是记述行人辞令的散文,是高中语文要学习的重要文言文篇目,下面是给大家带来的语文课文烛之武退秦师原文与翻译,希望对你

学习

《贾谊》阅读答案及原文翻译

阅读(58)

本文为您介绍《贾谊》阅读答案及原文翻译,内容包括贾谊文言文翻译及答案,贾谊传文言文阅读答案。无论是在学习还是在工作中,我们都可能会接触到阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。一份好的阅读答案都是

学习

贾谊《治安策》原文及赏析

阅读(80)

本文为您介绍贾谊《治安策》原文及赏析,内容包括贾谊治安策解释,贾谊治安策名句。在我们平凡无奇的学生时代,许多人都接触过很多经典的文言文吧?其实,文言文是相对现今新文化运动之后白话文而讲的,古代并无文言文这一说法。广为流传的经典文

学习

《玉楼春·寂寂画堂梁上燕》原文及赏析

阅读(48)

本文为您介绍《玉楼春·寂寂画堂梁上燕》原文及赏析,内容包括玉楼金阙慵归去全诗,寂寂画堂梁上燕朗读。赏析意思是欣赏并分析,通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和

学习

《非攻》原文及翻译

阅读(48)

本文为您介绍《非攻》原文及翻译,内容包括非攻原文及翻译朗读,非攻原文及翻译作者。在平日的学习中,大家一定没少背过文言文吧?文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。那么问题来了,你还记得曾经背过的文言文吗?下面是整理的《非攻》

学习

周公诫子文言文原文及翻译

阅读(75)

本文为您介绍周公诫子文言文原文及翻译,内容包括周公诫子文言文翻译,周公诫子文言文阅读及答案。作者陈师道因家境贫寒,无力养活妻儿。其岳父在元丰七年(1084)携师道之妻及三子同赴四川,陈师道因母老,不能同往,待生活好转,一家人始得重聚。下面

学习

《过零丁洋》的原文及翻译

阅读(119)

本文为您介绍《过零丁洋》的原文及翻译,内容包括过零丁洋的原文译文,过零丁洋文天祥原文及翻译。上学的时候,大家最不陌生的就是知识点吧!知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的