安全手抄报资料

安全手抄报资料

在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。下面是整理的安全手抄报资料,欢迎大家阅读学习。

预防传染病

1.传染病传染的三个基本环节

①传染源:病人、病畜、老鼠等

②传播途径:空气、食物、土壤、昆虫

③易感人群:少年儿童是易感人群

2.预防肠道传染病

①注意传染源,发现病人及时***,与病人密切接触的要检查。

②切断传染途径:加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。消灭苍蝇、老鼠。饭前便后要洗手。

③预防接种疾苗

3.预防呼吸道传染病

发病因素:气温低、室内活动人群聚集。人受凉,抵抗力低,易感染。

预防方法:病人隔离不随地吐痰教室开窗通风换气

学校安全教育

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

6、上下楼梯靠右行,不要拥挤。

校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。

安全常识

1、行步时怎样注意交通安全?

(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

2、横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

(1)穿越马路,要听从老师的引导;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

(4)不要翻越道路中央的'安全护栏和隔离墩。

(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,以免发生意外。

3、骑自行车要注意哪些安全事项?

骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:

(1)要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

(2)自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街,也不要人小骑大型车。

(3)不要在马路上学骑自行车。

(4)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

(5)经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。

(6)骑车时不要双手撒把,不多人并骑、互相攀扶,不互相追逐、打闹。

(7)骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

(8)要学习,掌握基本的交通规则知识。

安全宣传标语

1.人人关心消防事,家家户户保平安;

2.学一点消防知识,添一份平安幸福;

3.消防设施别乱动,扑救火灾有大用;

4.维护消防安全,保护消防设施;

5.增强防火意识,掌握逃生常识;

6.消防连着你我他,保障安全靠大家。

7.家家防火,户户平安。

8.全民消防生命至上

9.全民齐动员共筑消防安全防火墙

10.居安思危,防患未然;

11.严禁圈占消防设施,确保疏散通道畅通;

12.预防为主,防消结合;

13.火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻;

14.加强消防法制建设,依法实施消防监督;

15.认真贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针;

16.加强消防法制教育,提高全民消防安全素质;

17.远离火灾,珍爱生命,共建平安家园;

18.从小学消防,共创平安家.

安全作文1

3月27日,我们卫国小学举行了“安全演练”活动,目的是让我们知道,要是遇到危险,应该怎么安全逃生。

第一节课下课,我们就开始了演练。当铃声响起,我们卫国小学的各个班级纷纷按秩序跑下楼,到操场上集中。

安全演练结束后,老师在舞台上讲“遇到危险,应该怎样安全逃生”的安全知识。老师说了许多关于安全逃生的办法。

1、遇到火灾,应该先用湿布或湿毛巾捂住鼻子,逃离现场。如果有电梯,绝对不能乘电梯,要走安全通道。

2、如果遇到地震,在学校,就要听老师指挥;在家里,应该躲在桌子底下;如有逃生机会,马上跑到空旷的地方。

从这次的“安全演练”和老师给我们讲的安全逃生知识中,我知道了许多逃生方法。是的,我们遇到危险,应该冷静面对,绝对不能冲动。否则,可能会受伤或死亡。只有我们能清清楚楚地知道逃生方法,在灾难来临的时候,才能够有效地自我保护。

安全作文2

这个星期我们进行了一个安全逃生演练。

这天,广播告诉我们先放什么,后放什么,继而老师告诉我们是在哪蹲抱头,老师说完,便响起我们做操时的音乐,没想到大家一窝蜂全冲了出去,边跑边喊:“地震啦,快跑啊!房子快塌了,快死人啦!大家快跑啊!”我连出去都没来得及就听到他们这样大喊,我心想:照他们这样喊,还不逆天啦!于是我对后面几个人说:“镇定,绝不能和前面的人一样‘逆天’!”说完就先跑了,大家和我们一起跑着,终于“逃”到了操场上。

回去后,我们又做好准备,等待正式演练,2分钟后,防空警报响了,大家立马跑出了教室,一会儿大家都“逃”了出来,双手抱头跑了出来,终于,大家都以成功告终,回到了班,老师这次很满意。

安全作文3

一大早,我妈开着电动车送我去学校。上学路上人很多,路很窄,让我觉得不安全。

这时候电动车就会迂回地“慢慢骑行”街道上到处都是不同的喇叭,让人觉得很烦。街道两旁都是小店,几乎都配有led霓虹灯电子灯箱。眼睛不好的司机很容易把灯箱当成红绿灯,让人觉得这个路段有那么多“红绿灯”。这个路段不仅环境恶劣,而且道路崎岖不平。每次上下学都很拥挤,不安全。

当我们接近学校时,还有一条非常不安全的路。虽然这里的车比上一段少,但路过这里的人不遵守交通规则。虽然这里有四个交通协管员,但人们经常不听交通协管员的话,因为他们看到十字路口很宽。不管遇到红灯还是绿灯,总有人随意过马路,有时还会给交通协管员留下一句坏话。

这个路段真的不安全。我认为交通安全需要我们所有人来维护。

安全手抄报资料

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