会计专业大学生论文

会计专业大学生论文

在平时的学习、工作中,大家总少不了接触论文吧,论文是学术界进行成果交流的工具。相信许多人会觉得论文很难写吧,以下是收集整理的会计专业大学生论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生论文 篇1

1.文章是原创的,抄袭率不能超过30%,这点也是最重要的,一般杂志社都会查抄袭率的。

字数不宜太多,3000字左右,正好一个版面为佳。

2.期刊必须是正规期刊,也就是有CN或ISSN刊号的,在新闻出版总署网可以查到的期刊。

具体对期刊的选择最好是符合当地相关单位要求的。

3.关注一下当地评职称相关文件,看看有没有什么特殊要求,例如有些地方发省级期刊和国家级期刊加分是不同的,还有有的要求要被知网,万方等网站收录的。

在注意以上几点后,还需要注意下发表时间,有些专业性强的期刊发表时间是比较长的,所以应提前几个月准备;还有你在中级职称时发表的文章是不能用作评高级职称的,也就是说评高级的时候还要发表新的文章,并且对期刊要求更高了。

一般要注意一下几点:

1.注意假期刊,假刊指的就是增刊或套刊。

这类刊物可以查到,但不被承认。

2、署名在第3作者之外。

大部分职称评选部门对职称评选要求都是前3署名作者才有效。

3、所发表职称论文的刊物无正规刊号的非法期刊。

也就是说刊物是非法刊物。

正规刊物可以去国家新闻出版署查询的。

4、刊物级别问题造成的无效。

级别不同要求发表刊物也是不同的,若发错了刊物也对评职称也是没有用的。

5、论文发表的时间不对。

时间要把握好,早了或者迟了都是没有效果的。

对会计信息失真的分析论文

计信息是用来反映企业财务状况及其变动和经营成果的经济信息。

会计信息失真就是会计信息没有反映经济真实。

本文首先对会计信息失真问题进行了一般分析,然后分析企业会计信息失真的成因,最后提出了治理企业会计信息失真的对策。

论文关键词:会计,信息失真,对策

1、会计信息的概念

会计信息(Accounting Information)是用来反映企业财务状况及其变动和经营成果的经济信息。

《控制论》的创始人诺伯特·维纳(Norbert Wiener)说过:“要有效的生活就要有足够的信息”。

会计信息作为现代信息社会中一个重要的信息系统和信息源,在这个变化日益加快的社会中显示出日益趋强的重要性。

任何形式的企业对内、对外都要披露适当的会计信息。

会计信息包括两个方面:财务会计信息和管理会计信息。

财务会计信息主要是企业对外所披露的会计信息,管理会计信息是服务于企业内部管理的、不需要对外披露的会计信息。

目前会计信息失真一般都是发生在对外披露的财务会计信息,因此本文中所涉及的会计信息仅限制在财务会计信息的内容。

2、会计信息失真及分类

会计信息失真就是会计信息没有反映经济真实,企业的经济真实是企业客观存在的经济事项及其状况。

不管会计上如何反映经济事项,这个经济真实总是客观存在的。

企业的一切活动,包括生产、销售、投融资决策等活动都必须建立在真实反映企业经营状况的信息资料综合分析上。

在会计中,要反映的现象就是经济资源和债务,以及使这些资源和债务发生变动的业务和事项,当会计没有达到这个目标的时候,就出现了会计信息失真问题。

3、会计信息失真的主要形式

目前会计信息失真的形式主要有以下几种:首先是原始凭证失真失实,主要表现在内容虚假、以少报多、无中生有等现象;其次是帐务处理不规范,比如收入不入帐、不提折旧、乱摊成本等;第三是帐外设帐问题。

比如“小金库”等现象;第四是会计报表不真实不完整。

目前会计报表漏项、错栏、勾稽关系不对等情况较为普遍,甚至缺报、估报,各报表汇总上去,每到一级调整一次,最后报表上反映的情况与真实情况会有很大差异。

二、企业会计信息失真的成因分析

1、企业产权不明晰

任何一个利害关系人都有可能成为企业的产权关系人。

产权不明晰是我国企业制度变革中存在的主要问题,也是会计信息造假的根本原因。

而只有企业的产权归属人才会为企业会计信息失真付出成本,因而才有动力去监督企业的会计信息,并愿意为此承担一定的代价。

所以只有明确企业的产权归属,才能明确谁对企业的会计信息拥有监督权。

我国目前会计信息失真之所以成为普遍现象,其根本原因就在于企业制度转型期的企业产权归属关系界定不清楚,导致企业会计信息失真的受害对象不明确,因而无法实施有效的监督。

2、各产权主体信息不对称

公司股东不直接参与公司的经营过程,只能通过管理层提供的会计信息了解公司的经营状况。

股东是“外部人”,企业管理层是“内部人”,股东对公司状况的`了解程度不可能比得上管理层,股东只清楚管理层大致的经营状况。

这样,在相关信息占有方面,管理层相对处于优势地位,股东相对处于劣势地位。

由于这种博弈双方信息占有的不对称,股东就不能对公司资产的保值增值情况、公司获利能力、公司未来发展前景等做出可靠的判断,也没有一定的标准去比较选择管理层。

3、监督和激励机制不完善

在我国,由于长期以来的计划经济体制,扼杀了企业管理者人力资本的应有价值,这在经济转轨时期国企改革过程中已暴露出诸多的问题。

作为企业控制资产的风险决策者,经营者承担了经营中的风险,也参与了利益的分享,但风险和收益是很不相称的,往往风险很大,因为国有企业几乎不存在破产风险,所以经营者承担的经营风险就几乎是全部的企业风险了,而收益只有很少,不比一般的员工多很多,由于监督和激励机制不完善,经营者就会利用这种不完善谋私利,从而产生会计信息失真问题。

三、治理企业会计信息失真的对策

1、完善企业治理结构

现代企业一个重要特征是所有权和经营权的分离,因而形成企业外部的资源所有者(委托人)将其所拥有的资源(资本)委托给企业经理人员(代理人)经营管理,并对代理人进行监督和控制。

这种所有者对企业的经营管理和绩效进行监督和控制的一整套制度安排称为公司治理结构。

财务会计作为一个信息系统,在这套制度安排中扮演信息提供者的重要角色,成为所有者控制经营者的一个重要工具。

财务会计和公司治理结构之间的关系是系统和环境的关系,公司治理结构这一制度环境在很大程度上会影响企业信息的真实程度。

完善而有效的公司治理结构是公司健康发展的基础,是企业的会计信息具有较高相关性和可靠件的体制保证。

2、加强内部审计的建设

内部审计制度本质上说也是公司治理机制的一种措施,但鉴于其在信息质量 控制方面的突出作用。

建立科学的内部审计制度是控制企业会计信息质量的有效手段。

现代企业内部审计是随着现代企业制度的出现而出现的,内部审计和外部审计产生的基础是一样的,都是基于财产所有权与经营权的分离所导致的所有权监督的需要。

近些年随着经济的发展以及企业组织、管理、经营的日益复杂,内部审计愈来愈受到人们的关注,最终发展成为企业最重要的内部控制措施之一。

企业内部审计具有评价、监督、鉴证和防范功能,其中尤以监督和防范职能最为重要,对会计信息质量能发挥以下几个作用:通过内部审计人员对会计信息以及经济活动进行的审查,可以发现内部人造假的行为,确保会计信息真实、准确、合理、合法的披露;内部审计机构的设置对企业内部潜在的舞弊人员具有威慑作用,在一定程度上抑制企业舞弊的发生;内部审计对发现的错弊情况予以纠正和查处,能防止类似行为的再次发生。

3、提高外部监督的质量

结合我国目前企业会计信息失真的现状,应该采取的措施有:

首先,严格处罚所发现的会计信息失真行为。

我国新颁布的《会计法》对于单位负责人的责任和违规处罚予以更加明确的规定,这代表着处罚力度的加大,在一定程度上能够抑制会计信息的失真。

但其要真正发挥作用,真正能够保证会计信息质量的提高,还要依靠于指法者的严格程度。

只有拥法必严,违法必究,提高企业违规被处罚的可能性,即处罚概率,则企业违规的平均利益才会减小,企业遵守规章制度的意识才会增强,从而保证会计信息的质量。

其次,改善监督方式,确定合理的复核范围。

由于社会审计机构的专业性,我国企业的外部监督方式应更加侧重于社会审计监督。

而由于目前社会审计机构的***性不够,社会审计人员的风险意识不强,社会审计规范不够健全等因素的存在,社会审计人员不公正行为的发生概率较高。

这便要求加强对社会审计机构和人员的监督,抽查其审计结果,并对所发现的不公正者进行严厉的处罚,降低不公正行为的额外收益,才能提高其行为的公正性,保证监督的有效性。

参考文献

[1]严琛,会计信息失真的现状、问题及对策,《经济师》,2008年03期

[2]左继男,唐素香,会计信息失真的原因及对策,《辽宁经济》,2007年01期

[3]柴梅红,会计信息失真的内外原因,《山西财税》,2004年02期

[4]范桂英,会计信息失真及其综合治理对策,《引进与咨询》,2004年03期

大学生论文 篇2

论文提要: 近年来,高校教育体制改革有了长足的发展,对高校经费筹措也更加多元化,以往较多的是依靠***府拨款,如今已经转变为多渠道共同筹措办学经费,同时高校财务风险方面也伴随着很多问题。

本文就高校财务风险进行分析,并提出对策,以期对高校财务管理方面有所裨益。

关键词:高校;财务风险;形式;成因;对策;分析

一、财务风险的概念

财务风险一般是指由于公司财务结构不够合理,或者融资后失去偿还债务能力,对其结果的错误预测以及对自身能力的过度估计,致使承受经济损失,使投资者预期收益下降的情况。

经济活动过程中也不排除由于***策变动、***治形势波动等所导致的经济损失情况。

财务风险是客观存在的,企业管理的财务风险只能采取有效措施来降低风险,并不能完全消除风险。

在举债办学的情况下,高校财务风险也是不可避免的。

二、高校财务风险的含义及主要表现形式

高校财务风险是不可避免的,目前主要是对于高校财务支出和收入两方面不平衡而言,基本可以归类为在高校运营中,收入情况难以偿还到期债务而导致的风险。

目前高校财务风险主要的表现形式有以下几点:

(一)财务收支失衡风险。

高校财务收支一般需要保持平衡状态才能够使得高校正常运营,高校破产情况极少,但是在流动资金短缺和净资产潜亏等方面也可能导致高校运营出现问题,需要引起足够的重视。

虽然如今高校经费筹措更加多元化,但是依然比较依靠学费收入和***府拨款两大部分,如果学费欠缴情况严重,或财***拨款与高校自身扩建扩招情况不相互协调,就会潜在的对高校财务造成一定的难以避免的风险。

(二)高校贷款风险。

随着高校的规模扩建,招生更加广泛,这对于高校在部门机构设置以及管理多方面要求更加严格,这就造成了规模扩建与办学条件之间的矛盾化。

这种情况下,高校更多的是选择了银行贷款,高校“负债经营”成为常态,有一定的潜在风险。

(三)基建工程导致的债务风险。

由于高校不断的扩建扩招,学生人数不断上升,必然要求教室和宿舍的扩建,很多学校需要大规模地进行新校区建设。

高校新校区建设所需资金是国家财***拨款所难以满足的,有一定风险造成资金缺口,如果造成高额的高校基建欠款难以偿还,那么会直接或间接的引发一系列社会问题,并且对于学校自身的发展也是极其不利的,会造成严重的财务危机。

三、高校财务风险成因分析

(一)管理层风险意识淡薄。

高校财务风险情况到难以收拾的地步一般是经过日积月累造成的,更多的是管理者对于财务风险不够重视,难以察觉,并且忽略了很多应该注意的细节,对可能发生的财务风险没有进行足够的重视和监测,对于日常高校运营中可能出现的财务风险问题没有采取对应措施,高校管理层以及财务管理人员风险意识薄弱。

没有进行足够力度的财务风险监测与防范,使得高校财务风险爆发成为可能。

(二)高校财务缺乏系统的监控机制。

国家是高校教育的主要出资人,但国家基本将利益与资产交给高校自行管理经营,不要求其偿还资产也不进行利润的分享,这种情况给予了高校高层更多支配的空间,但这也容易造成一定的问题出现。

国家对高校进行投资但是并不进行硬性的管理和监察,这就造成高校管理者能够行使法人权利却不必要承担受托责任,这最终造成的是高校资源管理不到位,在成本预算核算、损益比较等方面严重不足,基本淡化了财务管理能力。

高校财务缺乏系统的监控机制进行监管,难以良性的进行长足发展。

(三)扩建扩招带来巨大的建设压力。

高校扩招扩建已经成为显示高校实力的象征,与此同时,学校自身的教育资源短缺成为目前的矛盾所在。

高校扩建不仅仅要求学校面积扩大,增加教室宿舍,也同时要求先进教学设备的同步。

当前,我国财***性教育经费较少,虽然逐年增加,但是依然满足不了当前逐渐规模化的扩招扩建浪潮。

高校扩招扩建的同时,如果教学设备和师资队伍难以同步,那么高校的招生竞争力就会明显下降,这无疑给高校财务造成了巨大的压力和负担。

四、高校财务风险防范对策

(一)强化管理层风险意识。

想要有效的控制高校财务风险,就要从风险意识树立做起,尤其是高校领导层方面,更要意识到培养风险意识的重要性。

从领导层开始,将风险意识灌输到学校发展、工作决策决议中去,将学校财务风险进行实时监控监察,对体现财务风险的细枝末节都要进行足够的重视,并且认真分析,采取有效的措施来分散并规避风险。

财务人员要不断地进行学习,掌握风险管理方面的理论方法,体现自身的专业性,强化知识水平素质,提高高校财务风险管理水平。

(二)强化预算管理,提高预算管理水平。

高校财务工作中,预算是工作的核心,高校经济活动都是依托于预算的,对于预算的管理可以直接对高校财务状况造成影响,甚至对高校的持续发展能力造成一定的影响。

学校领导首先要以身作则,熟悉相关法律法规,对国家财产负责,依法办学,依法理财。

高校财务方面,要制定统一的预算编制原则方法,将高校的收入和支出进行统一管理,科学的进行管理,量入为出,统筹兼顾。

应就长远打算进行预算和支出,就学校发展战略导向,从大局出发,考虑学校的发展、建设、规模、人员等各方面因素,也要对学校财力进行全面的平衡。

保证人员经费的前提下,将公用经费向教学和科研方向倾斜,对于基建项目要在进行慎重的风险、财务能力评估后,再进行决策决议。

重大项目的预决算要进行细化的支出预算,在新项目进行之前,要对对应的配套人力、设施、师资、效益等进行评估再进行合理的规划安排,确保资金能够合理、透明地进行有益的使用,提高资金运用效率。

(三)建立资金使用效益考核制度。

提高高校财务管理水平,首先就是要让全体成员参与到财务管理中来,建立合理的资金使用效益考核制度,纵向的以院系作为考核单位,横向的以各个部门为考核单位,对各个单位资金进行效益考核。

首先对学校整体各项资金使用情况进行分析评价,并量化考核报告,作为各个院系单位的参考资料;其次,将各部门院系资料、学期教学资料、课程计划、科研成果、设备更新利用情况、***书借阅情况、部门完成教学任务情况等各个方面资料综合分析评定,结合资金使用,分析是否有资金浪费、款项挪用等情况,以效益最大化为标准进行考核评价,并制定有效的奖惩措施,以进行良性的竞争和发展。

(四)建立有效的风险防范机制,确定合理的贷款规模。

高校贷款负债经营已经成为常态,但是贷款也需要进行评估计划,高校的发展规模以及资金需求决定了贷款的规模,并且综合高校的效益能力,也需要将财务情况综合分析透彻,再进行合理的贷款。

为了防范风险,高校财务需要对高校财务能力做出详细的评估,并在高校财务效益能力基础上,合理估计偿还能力,以达到高校的科学持续发展。

五、结语

现阶段高校在运营过程中财务风险是难以避免的,但是能够合理的降低风险的发生,高校在扩招扩建的同时,合理地进行财务管理,认清高校能力范围,高度重视学校持续发展问题,合理规避降低财务风险的发生,促进高校持续、健康、稳定、和谐地发展。

主要参考文献:

[1]史园园.高校财务风险成因以及对策[J].经营管理者,2016.2.

[2]张莹莹.高校财务风险的预警机制探索[J].科技经济市场,2015.12.

[3]王 静.公办普通高校财务风险成因及防范对策[J].财会通讯,2012.26.

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