教育孩子中的困惑问题

教育孩子中的困惑问题

不少家长在教育孩子的过程中,一般都会遇到不少困惑问题,那么,下面请看给大家整理收集的教育孩子中的困惑问题,希望大家喜欢。

困惑问题1孩子不想做好学生

诊断树立正确的“好学生”标准

建议家长们首先要找时间跟孩子深入谈谈什么是好学生,明确孩子心目中好学生的概念,问他是不是见到的好学生有什么不好的表现或遭遇?再通过孩子对以上问题的回答,了解孩子的道德取向、价值判断。在了解孩子想法的基础上予以积极的引导,帮助孩子建立正确的“好学生”标准。同时,让强有力的教师介入,确立持久的影响渠道,这样才能积极有效地纠正孩子的想法。

困惑问题2孩子转了新幼儿园不愿意去

网友问:我女儿6岁半,在原来的幼儿园上了3年,6月初我把她转入一所新幼儿园,至今她都不想去上这个新的幼儿园。每天早上哭闹着不去,一会儿说老师太歪(厉害),一会说想在家里玩,一会又说不喜欢这里的老师。以前那个幼儿园一个班有40个小朋友,现在这个班只有19个,以前她在幼儿园每周有两节舞蹈课、两节珠心算课,她都很喜欢,现在这个幼儿园没有,不知道是不是因为这个原因她才不愿去上幼儿园,请老师帮忙分析一下。

新加坡才儿坊幼儿园成都仁和春天大道幼儿园园长王英答:

出现这种情况,首先这位妈妈应该去了解症结所在,不仅要去以前就读的幼儿园里了解孩子平时的爱好和表现,还要去目前就读的

诊断找准症结多给孩子适应时间

幼儿园与老师交流孩子近期的状况,找到根本原因。然后,要跟孩子沟通,找出孩子拒绝这个幼儿园的原因。

在我看来,以前的幼儿园有她的好朋友、爱好、熟悉的环境以及认可她的老师,她的心理上有一种寄托式的安全保护,而这些东西,现在这个幼儿园还没完全给予她。所以,她会找出各种方法和理由来拒绝这里的一切。或者是因为在孩子完全没有准备的情况下进入一个陌生的环境,她会觉得父母没有给予她选择的机会、没有尊重她的想法。

目前家长还要给予孩子充分的适应时间,告诉孩子为什么选择这个幼儿园,让孩子自愿从心理上接受,同时持续培养孩子的兴趣爱好,帮助孩子顺利适应新的环境。

困惑问题3孩子学习习惯不好诊断制定计划并监督执行

网友问:我儿子明年就六年级了,可学习习惯和积极性不好,我想问问有没有什么好的.办法呀?

四川省特级教师、望子成龙学校小学语文教学总监秦老师答:

孩子的学习习惯是家长在孩子小时候逐步培养起来的,父母要多花时间在孩子身上。

首先,家长平时应该多和孩子沟通交流,经常询问孩子的学习情况;

其次,要为孩子制定一个比较合理的学习计划,监督计划执行情况。当孩子表现出一系列不好的学习习惯时,家长要找到原因,再耐心引导,让孩子意识到不良学习习惯对学习的影响。

最后,家长平时要多鼓励孩子,给孩子学习的信心,只要孩子的学习习惯好了,渐渐地就会对学习产生兴趣,学习的积极性也就提高了。

困惑问题4孩子不愿意去补习班

网友问:我家孩子英语最高考30分,补习班报了名,去了几天就不去了,打死都不去,我该怎么办?

成都建明外语学校总校长叶建明答:家长报了补习班孩子却不愿意补习有很多原因,大多数孩子特别是成绩很差的学生,主要是补习后没有多大进步,家长花了钱,学生花了时间,结果成绩上不去,学生老是挨批评,没有任何成就感,就不想再补了。

诊断让孩子试读几天再决定

对于这样的孩子,家长一定要理解他们,家长的责任就是要花心思找到孩子满意的学校和老师,避免学生因对补习班的反感而不愿意去的情况。

最简单的方法,一定要让培训机构和老师保证学习效果;最好让孩子免费试读一下,在了解老师的授课方式和内容的基础上,再作出选择。

如果学校没有保证,而且又没有免费试读,只是告诉你,是××名师或教过多少优秀学生,这样的班就不一定适合您的孩子。

困惑问题5孩子很小气

孩子很小气,可能跟性格内向有关。这类孩子总是希望自己做什么事情都是成功的、正确的,如果有一点的不足和失败都会感到伤心难过。

作为家长,一方面应尽早培养和训练孩子的抗挫折能力,比如在生活中给孩子

设置一些小障碍,带孩子去参加训练营的活动和游戏,并鼓励和支持孩子去克服障碍;在孩子不能完成的时候也要激励孩子,使他相信自己有能力去完成,但这需要一个长期的过程。

作为父亲,要多带孩子接触陌生的环境和人群,让孩子多和不同的人交流,放开心胸,开阔视野,增强自信和***性。

家庭教育中的困惑问题

1.孩子学习习惯不好注意力不集中。

1)家长要耐心辅导。家长对于孩子的学习,要多加关注,

2)要多督促孩子。家长应该尽量陪在孩子身边,这样,才有助于孩子能够非常用心的学习和思考,不容易溜号,也不会让孩子开小差做别的事情

3)保证孩子足够的睡眠。睡得好、精神好,情绪才稳定,白天时才有良好注意力!

4)找出孩子的兴趣,兴趣是产生和保持注意力的主要条件!

2.孩子学习很努力可是没有效率,学习效果不理想。

1)制订计划,使学习目标清晰可见,学习时间有章可循。

2)合理安排,把握学习的黄金时间。

3)掌握方法,把握学习的黄金时间,合理、高效利用时间,利用有效的时间有效的学习。

3、孩子有一些不良行为:乱拿他人东西、爱撒谎......

1)不要随便把孩子拿别人东西的行为视做为“偷”,因为说到偷,性质就会变得很严重。小孩子拿别人东西动机有时候的目的是很单纯的。

2)孩子因为害怕可能会不敢承认自己拿了别人东西,有时候可能会说是别人给自己的,遇到这种情况,爸爸妈妈不能过分强硬,不要采用打骂孩子的方式来逼迫他承认,而是要教育他“拿了别人的东西应该还给别人”,不要让孩子为自己的行为开脱。

3)爸爸妈妈要做好榜样的工作,才能很好地教育孩子,从小就要教育孩子物品的所有权,什么东西属于谁,这些道理要告知孩子,如果喜欢别人的东西一定要征求别人的意见,千万不能随便拿。

4)重视孩子的第一次说谎。当孩子第一次说谎时,家长应将其当做一件大事来抓,决不能掉以轻心。

5)多聆听,并与孩子沟通。

当孩子预期事情会有负面后果而说谎时,父母应了解孩子的需要,订立更实际的规则;假如是孩子可以做得到且愿意做的,他自然不用说谎了。

6)不要随意给孩子“贴标签”。

孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人,家长不要轻易将孩子的说谎行为与孩子品质划等号,不能因为孩子的某一次谎言就给孩子定性,给孩子贴上“小骗子”、“谎话专家”等标签。这样做不但对孩子改掉说谎的毛病没有任何帮助,反而对孩子的说谎行为起到了强化的坏作用。

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