我优求知网如何看待暴力教育孩子
导语：暴力一个法律名词，指使用武力或人身攻击或指国家与国家之间的纷争。以下是收集整理的如何看待暴力教育孩子的资料，希望能够帮助到你们！
如何看待暴力教育孩子
中国“不打不成器”的传统家教观念根深蒂固。如今，当快乐教育、赏识教育等教育理念冲击传统教育时，总有不少中国父母抱怨：打孩子不好，可不打孩子又没办法。
据中国***媒体公布的一项由教育和法律界联合进行的调查结果，中国家庭中打骂孩子现象十分普遍，有2/3的儿童挨过打。3.6%的孩子在家里“经常”挨打，“偶尔”挨打的高达57.3%，表示“从未”挨过打的占39.1%；有15%的孩子在家里“经常”挨骂，“偶尔”挨骂的高达69%，表示“从未”挨过骂的只有16%。在挨打的儿童中，女孩占了90%以上。被调查的高中生和大学生中，也有近2/3的人在上小学和初中时被父母打过，有30%的人因为被体罚而导致精神忧郁。
打骂使孩子心灵遭受伤害
青少年法律专家鞠清(音译)认为，家庭暴力带给孩子的不仅是皮肉之苦，更多的是心灵的创伤。
调查显示：遭父母打骂的孩子，有9.2%的人产生过轻生念头，18.1%的人想离家出走，8.4%的人想和父母打一架，甚至还有6%的孩子埋下了“复仇”的种子。这说明，孩子在遭遇家庭暴力时，具有强烈的反抗意识，甚至想采取极端手段来报复施暴者。同时，孩子对暴力伤害的恐惧也高于其他伤害，选择“害怕遭别人打骂”的比例高达41.2%。
其次，被父母“经常打骂”的孩子，有不良行为的比例高于没有受此伤害的孩子，“不诚实”的为7.6%，“欺负别人”的达8.3%，而“偷拿他人物品”的更高出18.5%。
此外，犯罪心理学家张天然(音译)指出，“在暴力环境中长大的孩子，往往接受并使用暴力”，父母打孩子，实际上起到了教自己的孩子去打别的孩子的作用。这就是犯罪学中所说的“暴力的循环”。而且，遭打骂的孩子还极易产生其他不良的性格特征。 几乎所有的中国父母都清楚打骂孩子所产生的恶果，但打骂行为依然屡禁不止。特别是近年来，随着父母对孩子期望值的增加和孩子***意识的增强，一些地方打骂孩子现象有愈演愈烈之势。
孩子应被看成***的个体
那么，为什么打骂孩子的现象具有一定的普遍性呢？发起这项调查的专家认为，中国社会还普遍不把孩子当成有***人格的主体。家长将孩子看作是自己的私有财产。父母的儿童观中权利意识淡薄。在调查中，有超过30%的父母不知道“孩子有哪些权利”。认同孩子应“自主平等”、“受尊重”的家长只占15%和6%。
这种传统的`儿童观普遍存在于中国父母身上，并影响着人们对孩子的态度和教育方式。尽管中国有健全的儿童法律体系，但缺乏与之相适应的公众意识作为社会心理基础。作为社会的人，儿童也是国家的，父母和子女间除了血缘关系外，还存在法律上的关系。专家呼吁，***府应采取法律措施，以保障儿童免受身体和精神上的伤害。
一些青少年保护组织的负责人指出，孩子有问题，父母用打骂来解决，说明这些家长无能。父母应多学习《未成年人保护法》，给予孩子4种心理需要：爱护和关怀；被接受、被尊重的权利；得到赞赏的机会；在家里有被当作成员的地位。父母打孩子，往往是出于一时冲动，却会造成不可弥补的严重后果--使孩子产生不良的心态和心理偏差。这一点，迄今尚未引起广大家长的广泛重视。经常挨打的孩子，会出现以下一些不良的心态和心理偏差。
说谎
有的家长一旦发现孩子做错事就打。孩子为了避免皮肉之苦，瞒得过就瞒，骗得过就骗，骗过一次，就可减少一次"灾难"。可是孩子说谎，往往站不住脚，易被家长发现。为了惩罚孩子说谎，家长态度更加强硬。为了逃避挨打，孩子下一次做错事更要说谎，这样就构成了恶性循环。
懦弱
如果孩子经常挨家长的拳打脚踢，时间一久，这种孩子一见到家长，就会感到害怕、不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的话是对是错，他都只得乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子，常常容易自卑、懦弱。这种孩子往往会唯命是从，精神压抑，学习被动。
孤独
经常挨打的孩子，会感到孤独无援。尤其是父母当众打孩子，会使孩子的自尊心受到伤害，往往会怀疑自己的能力，会自感"低人一等"，显得比较压抑、沉默认为老师和小朋友都看不起自己而抬不起头来。于是这种孩子往往不愿意与家长和老师交流，不愿意和小朋友一起玩，性格上显得孤独。
固执
有的家长动不动就打孩子，损害孩子的自尊心，使他们产生对立情绪，逆反心理。于是，有的孩子用故意捣乱来表示反抗，你要东，他偏要西，存心让家长生气。有的孩子父母越打越不认错，犟劲越大，常常用离家出走、逃学逃夜来与家长对抗，变得越来越固执。
粗暴
于孩子模仿性很强，在家里父母打他，到外面他就打别的孩子，尤其是比他小的孩子。父母打孩子，实际上起了教自己的孩子去打别的孩子的坏榜样作用。
怪僻
有的家长打了孩子以后，还硬要孩子"认错"，表明孩子是接受教育了。这样做，只能促使孩子思想的排他倾向加剧。表面上看，孩子似乎是依照家长的要求去做了，实际上，抵触情绪很大。 在被打之后，他会不知所措，惶惶不安，久而久之，孩子会变得越来越怪僻。
喜怒无常
有的家长打过孩子以后，又觉得心痛后悔，即去抚摸孩子挨打的痛处，甚至抱着孩子痛哭，并加倍给孩子以物质上的补偿。这种情况，在开始时孩子会感到莫名其妙，但是时间一久，也就习以为常了。慢慢地孩子也变得喜怒无常了。
焦虑不安
有的家长对孩子期望过高，超过了孩子的实际能力，就会加重孩子的心理负担，使孩子焦虑不安。孩子学习成绩不好，家长不是细心帮助孩子找原因，而是简单地痛打一顿，使孩子总担心自己不能使父母满意而又要挨打，异常紧张，焦虑不安。结果，离父母的要求反而更远。
犯罪
有一个孩子，父母自幼就盼望他能成才，可他贪玩，成绩差。有一次旷课看电影，被父亲知道，狠揍了他一顿。他认错了，父亲还不住手。被打之后，他一肚子委屈，憎恨父亲。他暗暗下决心：父亲越打，我越玩。慢慢地，他走上了流窜、偷窃的犯罪道路。从这个孩子的变化说明，家长粗暴地打骂对孩子会造成多么严重的后果。 作为一个儿童心理医生，我认为家长期望通过打来教育孩子的做法，肯定是错误的。打，只会造成孩子种种不良的心态和心理偏差，决不能获得地教育孩子的效果。恳切希望每一位孩子的家长，今后再也不要打自己的孩子了。
转载请注明出处我优求知网 » 如何看待暴力教育孩子