《进诸葛亮集表》阅读理解

《进诸葛亮集表》阅读理解

说到进诸葛亮集表这个文章其实大家都知道是文言文,所以如果你没有点语文知识这个还真的看不懂的。下面为您带来《进诸葛亮集表》阅读理解!

阅读下面的文言文,完成问题。

亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将***刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其***乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为***师。将***备称帝号,拜亮为丞相。(选自晋.陈寿《进诸葛亮集表》)

【注释】①魏武帝:曹操。②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。③众寡:人数少。④建:提出。⑤吴会:吴国。

1.下列各组句子中,加粗词语意义相同的一项是( )

A.乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场

B.乃建奇策/策之不以其道

C.身使孙权/如使人之所欲莫甚于生

D.江南悉平/事无大小,悉以咨之

2.用斜线(/)为文中加粗的句子断句,只限两处。

备得用与武帝交战大破其***乘胜克捷。

____________________________________________________

3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)躬耕于野,不求闻达。

____________________________________________________

(2)益州既足,以亮为***师。

____________________________________________________

4.从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?

____________________________________________________

参考答案:

1.D

2.备得用与武帝交战/大破其***/乘胜克捷。

3.

(1)亲自在田间耕种,不求出名显达。

(2)益州充实之后,任命诸葛亮为***师。

4.①出使东吴,结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜,平定江南。③西取益州,并治理成功。(三点答出两点即可,每点2分。用文段中相关语句回答也可。)

作者简介  

陈寿(233-297),字承祚,西晋巴西安汉(今四川南充)人。西晋史学家。他小时候好学,师事同郡学者谯周,在蜀汉时曾任卫将***主簿、东观秘书郎、观阁令史、散骑黄门侍郎等职。当时,宦官黄皓专权,大臣都曲意附从。陈寿因为不肯屈从黄皓,所以屡遭遣黜。入晋以后,历任著作郎、长平太守、治书待御史等职。280年,晋灭东吴,结束了***局面。陈寿当时四***岁,开始撰写《三国志》。

原文

亮少有逸群之才,英霸之器,身长8尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。时左将***刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂解带与诚,厚相结纳。及魏武帝南征荆州,刘琮举州委质,而备失势众寡,无立锥之地。亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战,大破其***,乘胜克捷,江南悉平。后备又西取益州。益州既足,以亮为***师。将***备称尊号,拜亮为丞相,录尚书事。及备殂没,嗣子幼弱,事无巨细,亮皆专之。于是外连东吴,内平南越,立法施度,整理戎旅,工械技巧,物究其极,科教严明,赏罚必信,无恶不惩,无善不显,至于吏不容奸,人怀自历,道不拾遗,强不侵弱,风化肃然也。当此之时,亮之素志,进欲龙骧虎视,苞括四海,退欲跨凌边疆,震荡宇内。又自以为无身之日,则未能有蹈涉中原,抗衡上国者,是以用兵不戢,屡耀其武。……青龙二年春,亮率众出武功,分兵屯田,为久驻之基。其秋***卒,黎庶追思,以为口实。至今梁、益之民咨述亮者,言犹在耳,虽甘棠之咏召公,郑人之歌子产,无以远譬也。

译文

诸葛亮年轻时有超群的才能,英雄霸王的气概。身长八尺,面容相貌十分伟岸,当时人认为他与众不同。遇到汉末***,诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种,不求声望显达。这时左将***刘备认为诸葛亮有特殊的才能,于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能,于是结交了他,感情深厚。等到曹操南征,荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操而自己投降曹操,但刘备失去了权势和地位,人数少而且没有立足之地。诸葛亮当年27岁,就进谏奇策,亲自出使孙权,向吴国求援。孙权早就敬佩刘备,又看到诸葛亮非常雅致,十分敬重他,立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵于赤壁之战打败曹***,乘胜攻下曹***,江南都平定了,后来刘备又向西攻打益州。益州充实之后,任命诸葛亮为***师。

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