少儿学习美术动漫设计的好处及特点

少儿学习美术动漫设计的好处及特点

动漫画现已经越来越受孩子们的喜欢了,少儿们在生活当中无时无刻都离不开动漫了。对少儿来说,动漫不仅仅是一种消遣,还是少儿的主要学式。少儿喜欢看动漫,而动漫对少儿审美的眼睛,一张敢说能说的嘴,一个极富创造力的头脑,一颗纯真善良的心及一种积极向上的心态都有极大帮助。下面为大家带来少儿学习美术动漫设计的好处及特点,希望大家喜欢!

少儿在动漫中的学习具有以下三个特点:

(1) 学习的目标是隐含的

少儿在动漫中学习,却没有明显的`学习所要达到的目标。对少儿来说,他并没有明确意识到在某个动漫之后,自己要了解什么、掌握什么、会做什么。但是,并不是说这种学习没有目标,而,目标恰恰是隐含于动漫之中的,只要少儿积极、主动地投入动漫场景中,就会在动漫过程中自然实现某些方面的发展目标。

(2) 学习方式是潜移默化的

由于少儿在动漫中总是伴随着愉悦的情绪体验,加上积极性、主动性高,因而少儿在动漫中的学习是潜移默化的,甚至少儿自己也不知道他是在进行学习。

(3) 学习的动力来自少儿内部

少儿在动漫中学习,是为了满足自身的兴趣、喜好需要,而不是家长要求他这样做,强迫他学习规定的东西。所以,动漫中的学习完全是由少儿的兴趣、喜好、探索等内部动机推动的。

拓展:少儿学习美术动漫设计的意义

1.激发儿童美术创作兴趣

动漫形式的美术创作更加贴近儿童的日常生活,《小猪佩奇》《萌鸡小队》等动漫题材深受儿童的喜爱,因此,动漫美术课程更能激发儿童的绘画兴趣,调动儿童的美术创作欲望。结合多媒体教学工具,合理运用动漫教学资源展现动漫故事场景,儿童化的画面,音乐,言语紧紧抓住了儿童的心,经过夸张、变形、拟人化的生动卡通故事形象,遵循儿童逻辑的故事情节,为儿童营造出身临其境的艺术体验,能够大大提高儿童的美术学习积极性。

2.增强儿童的想象力和 语言表达能力

动漫美术教学中教师应该充分利用儿童对动漫题材的兴趣,在课程的导入环节,可以通过播放动画片段将儿童迅速引入课堂,要求儿童在观看的过程中观察动漫人物的形象特点,能够加深儿童对动漫人物形象的记忆和理解。组织儿童进行动漫人物形象的特点描述,以及动漫故事续集想象等讨论活动,引导儿童对动漫人物形象进行细致观察,抓住形象的主要特征。大胆展开想象,在脑海中重组动漫人物关系,构建动画场景,并用语言描述出来,从而增强儿童的想象力和语言表达能力。例如,在《猫和老鼠》动漫美术教学中,有的儿童构建出“老鼠野餐”的故事场景,一群老鼠野炊,猫则作为老鼠的一只宠物出现,体现了儿童丰富的想象力。

3.培养儿童正确的道德情感

动漫所涉及的题材多种多样,大多数动漫作品都表达了积极的道德情感。例如,备受小朋友们喜爱的《小猪佩奇》中和谐的家庭关系;《萌鸡小队》中各种动物之间美好的友谊,朋友之间的合作精神等等,这些都有助于儿童正确的人生观和价值观的形成,培养儿童正确的道德情感。在儿童动漫课程教学过程中,通过动漫影片的欣赏,使儿童乐意接受其中蕴含的道理,同时引导对其进行道德评价。在动漫画创作过程中,充分发挥儿童的主观能动性,构建富有积极的情感和价值观的故事画面,从而促进儿童的身心健康发展。

少儿学习美术动漫设计的好处及特点

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