学生六一诗歌朗诵稿通用

学生六一诗歌朗诵稿(通用20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。诗歌的类型有很多,你都知道吗?下面是整理的学生六一诗歌朗诵稿(通用20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学生六一诗歌朗诵稿 篇1

公园里万紫千红

花儿朵朵

开得真美

每一朵温柔的笑靥里

都有孩子们的影子

学生六一诗歌朗诵稿 篇2

那小小的长了翅膀的心

恨不得飞到太空去

因为

晚上天空的星星

眨眼诱人

想摘满满的

一花篮

送给老师和小朋友

学生六一诗歌朗诵稿 篇3

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心翼翼的绽开

翠绿色的幕幔缓缓开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

学生六一诗歌朗诵稿 篇4

百花开放笑声甜,

拂面浓馥六月天。

对对白鸭游碧水,

双双木桨荡画船。

嫦娥羡慕儿童节,

织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主?

新蕾初绽正童年。

学生六一诗歌朗诵稿 篇5

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

颗颗亮闪闪的

洁无比的心依依绽开

翠色幕幔徐徐开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁?用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

学生六一诗歌朗诵稿 篇6

“六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界最年少的节日

已经来到,

全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,

大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福,

今天的小苗,

必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰,

明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花,

明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是我们,

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,

飞向金色的目标……

“六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界少年们的节日

已经来到,

全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,

大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福,

今天的小苗,

必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰,

明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花,

明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是我们,

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,

飞向金色的目标……

学生六一诗歌朗诵稿 篇7

可爱啊

这些孩子们

无论漂亮与否

可爱啊

那个

穷孩子的妈妈

肯定有最多最多的故事

那个

穷孩子的妈妈

肯定有最多最多的期望

带着所有这些可爱

无论你穿着如何破旧的衣服

在伙伴们中间

你依然感觉无所或缺

爱妈妈

爱上她的故事

爱妈妈吧

看她

她看你衣衫破旧的过六一

委屈的想哭

你衣衫破旧的过六一

开心的笑

爱妈妈吧

因为妈妈可爱

如你

清晨,我们放飞一群白鸽

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

初升朝阳的晨晖

照彻

无数透明的心空

展翅高飞的白鸽

带走了

我们所有的

祝福理想希望与憧憬!

鸽哨

响在五星红旗

冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗

顶礼

优秀中华儿女的鲜血和生命

染红了国旗

也赢得了

一个民族一个国家

应有的主权与尊重

祖国高于一切的信念

深深

植入了我们心中

胸前的红领巾的火红中

民族魂

获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中

巡行

我们象小树幼苗花朵

成长在

祖国的温暖的怀抱中

明亮的教室里

我们汲取着知识的营养

热闹的操场上

我们放飞着童年的心情

奇异的网络中

我们苦练着高科技的本领

童真的幻想中

我们

一次次登上了金星水星

学生六一诗歌朗诵稿 篇8

我们的节日

鲜花彩旗美丽的气球

欢笑着

我们幸福的心情

可我们更愿把

我们花朵一样的笑脸

编成

一个巨大的花环

由全世界儿童

共同举起

我们一起

告别贫困

告别战争

告别歧视

告别一切罪恶的狰狞

在这个蔚蓝色的星球上

创造出一个地球村的高度文明

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

让白鸽

带着我们稚气的宣言

飞向世界各地

飞向未来时空

记忆里永远的童年

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

那时候,我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

童年童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁

也快乐

学生六一诗歌朗诵稿 篇9

我想活在一个永远也长不大的世界

人们天真,善良,不互相伤害

即使吵架,也很快和好

即使哭泣,也很快停止

卧室里,操场上,江河边

堆积着我们共同的玩具

天空蔚蓝,大地洁白

走到哪里都是小风车

小木马,小花朵

展露出羞怯的笑脸

如今的世界叫人忧郁

厌恶。又无法改变

特别是当时间把我们送入青年

送入中年,送入老年

我们艰辛生活,苦中作乐

每年只有一个晚上

用来短暂地挥霍

每年只有一个晚上

想起遥远的事物

兀自动容,又黯然失色

献给六一儿童节的诗

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊,你是人类最早的节日

也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

小时候

最盼望的

就是六一的到来

穿起白衬衣

新裙子

欣喜的手指

细细的抚着

多彩的格子

或是

娇柔的碎花

再把小脚丫

急急的

踩进塑料凉鞋

对着镜子

把火红的领巾

系在胸前

多美的一天

这是我的节日

是又一个夏天的开始

我的心

是个孵化场

温暖洁净的地方

每一天

都会有几只

爱唱歌的小鸟

从这里起飞

有的唱着快乐

有的唱着哀伤

有的唱着过往

有的唱着盼望

和憧憬

它们能飞到

很远很远的地方

一路歌唱着

我的心

我给我的这些小朋友

起了个好听的名字

它们都叫作

诗歌

宝贝儿,听妈妈说……

宝贝儿

听妈妈对你说

你继承了我的健康

我的思想和酒窝

你继承了我的开朗

我的快乐和洒脱

学生六一诗歌朗诵稿 篇10

六一

小朋友的节日

小朋友的天地

六一的小树

绽开茂密的枝叶

迎接小朋友快乐的心情

六一的草地、鲜花

让小朋友

愉快的嬉戏

六一的小河

迎接小朋友的小鱼

倾听小朋友快乐的声音

六一的太阳

望着快活的小朋友

笑眯眯

六一的云朵

撑着小朋友的心

六一小朋友的节日

小朋友的天地

六一诗歌朗诵

“六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界孩子们的.节日

已经来到,

全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,

大家都清楚。

让我们在属于自己的节日里,

尽情地唱出心中的喜悦吧!

学生六一诗歌朗诵稿 篇11

今天

我们换上美丽的新衣裳

今天

我们与花儿一起来到草地上

我们勇敢,我们坚强

让我们一起

过一个快乐的节日

向蓝天放飞我们理想

美丽的田野上有条小河

岸边的白杨唱起歌

大自然敞开了胸怀

让我们跳舞欢歌

阳光

最早洒在了我们的路上

风儿

最早吹开了我们的心窗

东方的少年

有一个梦想

让友谊和平之花

遍地开放

春之朝气

夏之绚烂

冬之期待

用艺术拥抱四季

用艺术点燃生命

让我们高举艺术节的火炬

把我们人生的道路照亮吧

学生六一诗歌朗诵稿 篇12

百花开放笑声甜,

拂面浓馥六月天。

对对白鸭游碧水,

双双木桨荡画船。

嫦娥羡慕儿童节,

织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主?

新蕾初绽正童年。

“六一”的歌

“六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界最年少的节日

已经来到,

全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,

大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福,

今天的小苗,

必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰,

明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花,

明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是我们,

红领巾在胸前燃烧。

请看明天,

我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,

飞向金色的目标……

学生六一诗歌朗诵稿 篇13

“六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界少年们的节日

已经来到,

全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,

大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福,

今天的小苗,

必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰,

明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花,

明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是我们,

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,

飞向金色的目标……

学生六一诗歌朗诵稿 篇14

儿童带着童真的笑声,

你能听见那特大地震后的今天。

在孩子们中展现吗?

共同都会说不会。

可那特大地震在童年的记忆,

刻记这一瞬间谁也不会忘记。

他们一生中都会有这种阴影的种种阵痛,

有的人身里残疾刻上这个音符。

欢乐总是在天真可爱的儿童中绽放,

用自己活泼好动的机灵激情奔跑。。

响啷笑声代表他们的心灵,

他们的欢乐总会与自然同在。

我看见一个刚满九个月大的婴儿,

姐姐的身影是他在爷爷、奶奶用布带牵着他的追逐。。

引起了大妈、爷爷和奶奶的欢笑,

那种开心也引起围观者笑声。

都江堰爱心家园幼儿园儿童节的表演,

吸引了无数观众围着草坪观看。

有根多的父母、爷爷、奶奶、外公和外婆带着孩童拥进公园,

为孩子节日送去观光体验水文化的精彩。

文化广场儿童的欢乐,

显示夏日孩子天真活泼。

充分展示他们的活跃,

孩童欢乐带来城市亮丽风采。

我是一个老者,

六一的欢笑。

送给人们的幻想,

时代推人进,

后辈更比前人强。

学生六一诗歌朗诵稿 篇15

六一的天空湛蓝如水,

六一甜美的歌声使

我们那一颗颗晶莹剔透、

纯洁无比的心翼翼的绽开,

六一的梦悄悄绽放在我们身边!

六一的祝福温暖我们的心田!

六一的欢笑洋溢在我们周围!

六一的我们被霞光笼罩!

这是全世界小朋友的节日!

是所有小朋友热盼的节日!

可汶川的小朋友却不能这样欢畅!

因为他们失去了温馨的家园,

我们要用:

无数透明的心,

展翅高飞的白鸽,

带去我们所以的祝福!

中国所有的小朋友要团结、奋进、加油!

灿烂的明天是属于我们的!

祝福所有的小朋友!

祝所有小朋友六一节快乐!

学生六一诗歌朗诵稿 篇16

你可曾看见鲜花的舞蹈

是那么的妖娆

你可曾听见鲜花的欢笑

是那么的多娇

你可曾在鲜花的歌声中

去追寻童年甜甜的曲调

不管是铃兰还是熏衣草

那美丽的花语把我们环绕

黄色蔷薇是永恒的微笑

墨色山樱是高尚和淡薄

让这些美丽的鲜花伴随幸福来到

学生六一诗歌朗诵稿 篇17

我的六一愿望

“六一快来啦!”大家欢呼着

想必大家都有各自的愿望

是想拥有玩具、书本

但我的愿望却不是这样

而是――

要给家人一个快乐的惊喜

我想在学期末

让脑中的知识灌满笔尖

把我的特长发挥出来

让它们跃然“纸”上

成为我拿到第一名的阶梯

让我一步一步地向上

知识一步一步增加

视野一步一步扩大

促进我拿到第一名的速度

就让我高兴地回家

把喜悦分给家人

让它洋溢在屋子里

让它充满在我和家人的心间

啊,我的六一愿望

学生六一诗歌朗诵稿 篇18

十岁的时候

跟小伙伴们一起走着去公社

开“六?一”运动会

公社真大啊

我们睡在老乡家大炕上

没有豪言壮语

一宿,叽叽喳喳

第二天

我没有跑,也没有跳

没有参加任何比赛

一个奖状也没有拿到

下午开大会的时候

老师叫我上去讲话

讲的什么忘了

讲得如何忘了

台下是黑压压的脑袋

桌上是我第一次见到的

话筒

回村庄的路上

伙伴们都举着红红的奖状

我什么都没有

回家后

妈妈居然表扬了我

听说,你在公社讲话

全公社的人都记住你啦

那是我在儿童节得到的

最大的奖状

也是,一生的奖状

及至现在

我还记得那一天喇叭的回响

记得那一天的路和天空

记得妈妈的笑脸

记得那个晚上

院子里树上,墙上,屋脊上

到处都是星星

学生六一诗歌朗诵稿 篇19

我们生活在自己的世界,

一个对你们而言太小的世界,

即使手脚并用

俯下身子,你们也难以进来。

成年人的托辞。

即使你们用善于分析的眼睛

去探究、窥视,

用愉快的表情

去偷听我们所有的谈话,

你们仍然不能找到那个中心,

在那里,我们跳舞,我们玩耍,

生命仍在酣睡,

在那紧闭的花朵下,

在那光滑的蛋壳下,

杯状的巢内的蛋,

嘲笑着你们那更为遥远的天堂中

褪色的忧郁。

学生六一诗歌朗诵稿 篇20

你们的孩子

都不是你们的孩子

乃是生命为自己所渴望的儿女

他们是借你们而来

却不是从你们而来

他们虽和你们同在,却不属于你们

你们可以给他们爱

却不可以给他们思想

因为他们有自己的思想

你们可以荫庇他们的身体

却不能荫蔽他们的灵魂。

因为他们的灵魂,是住在明日的宅中

那是你们在梦中也不能想见的

你们可以努力去模仿他们

却不能使他们来象你们

因为生命是不倒行的

也不与昨日一同停留

你们是弓,你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢

那射者在无穷之间看定了目标

也用神力将你们引满

使他的箭矢迅速而遥远的射了出来

让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧

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