我优求知网入园难问题的解决方法
幼儿园、小学、初中、高中、大学，哪一个阶段对孩子的学习与成长，更重要？通常来讲，绝大多数的家长可能会毫不犹豫地选择“中小学阶段”，毕竟这是国家重视的“九年义务教育”。下面是为大家收集的入园难问题的解决方法，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
如何解决入园难问题
1、提高公办幼儿的比例
大力发展公办幼儿园。提高公办幼儿园在学前教育结构中的比例，逐步完善“***府主导、社会参与、公办民办并举”的办园体制。同时，根据我市经济的运行情况，出台相关***策，加大财***投入，建立公共财***对学前教育经费投入的保障机制，逐年提高学前教育生均公用经费，学生的经费要同小学等义务教育阶段同等待遇，为学前教育健康持续发展保驾护航。
2、通过***策支持民办幼儿园发展
加强引导，通过***府购买，对按等级收费的普惠性民办幼儿园，实行生均公用经费补助及增长***策，提高***府对学前教育的公共服务能力。可以采取 “民办公助”的形式和途径，***府给予***策和资金扶持，减轻办园负担，进一步提高办园质量。同时，采用发放“教育券”的形式，让所有的公民为孩子自由选择不同层次、性质的幼儿园，以“教育券”抵扣入园费，超出部分由其自身承担。
3、加强配套幼儿园建设
新建居住小区配套幼儿园要与居住小区同步规划、同步建设，未按规定安排配套幼儿园建设的居住小区规划不予审批。建设单位必须按照规划条件和有关规范标准要求建设幼儿园，并应与住宅工程同时竣工验收、同步交付使用。城镇小区配套幼儿园作为公共教育资源由当地***府统筹安排，举办公办幼儿园或委托办成普惠性民办幼儿园。任何单位和个人不得改变小区配套幼儿园的性质和用途。
如何让每个幼儿都有园上
1、深入学习，进一步提高思想认识
为贯彻落实***《关于当前发展学前教育的若干意见》、省、市、区《学前教育三年行动计划》等文件的精神，满足3-6岁适龄儿童接受学前教育的需求，促进学前教育优质均衡发展，从而更全面、更彻底地体现教育公平，区教育局组织各幼儿园学习市教育局《宁波市幼儿园招生工作指导意见》等有关文件，在思想上充分认识到招生工作是民生大事，事关千家万户的切身利益，需要我们严格按照***策规定，深入细致地研究，缜密安排部署，确保了招生工作顺利开展。
2、认真调研，科学制定招生***策
为制定出既能落实上级要求，又能符合实际的招生***策，我们把摸清适龄儿童的分布状况作为一项重要的基础性工作。通过前期调查，充分掌握了各个社区三周岁户籍儿童数量，为科学制定招生***策和计划提供依据。随后，我们走进社区居委会、召开园长会议，广泛征求意见，并尽可能掌握各方面的信息反馈，逐步完善招生***策，制定招生计划。
3、公开信息，广泛宣传招生***策
在前期工作的基础上，区教育局慎重制定了规范、指导各幼儿园招生工作的文件——《江东区教育局2012年幼儿园招生工作实施意见》，明确了招生办法、日程安排和有关要求。招生工作文件于第一时间在教育局门户网站上公布，并将文件抄送到各街道办事处、各社区居委会等部门，各项工作有序进行。我们把有关事项最大限度地告知广大家长，并主动接受社会、家长对我区幼儿园招生工作的监督。
4、强调规范，一贯执行阳光招生
为做好幼儿园招生入园工作，我区从2012年开始试点幼儿园入园网络登记报名制度，公开招生过程，规范招生程序，增加幼儿园招生工作的透明度。这一举措方便群众报名，保证招生过程公平、公正，促进了家长理性选园入园，获得了家长的认可和支持。今年，我们又进一步完善报名系统，将范围扩大到全区幼儿园，实现区域内公办、民办幼儿园全覆盖。幼儿园招生工作平稳有序进行，社会投诉和咨询与去年同期相比明显大降。
解决入园困难的注意事项
1.强化***府责任意识，狠抓学前教育***策落实。各级***府要把办好优质学前教育纳入各级******府成绩考核重要内容。明确奖惩和问责机制，加大对学前教育的投入，将学前教育经费列入财***预算。
2.加强幼儿教师队伍建设，确保幼儿教育质量。各级***府要提高幼儿教师地位和待遇，吸引非师范类高校毕业生通过培训，取得幼儿教育资格证后充实到幼儿教师队伍中，配足幼儿教师，确保学前教育质量。
3.科学规划，合理布局，力争就近入园。***府应加强协调监管，利用农村富余校舍增设幼儿园，统筹规划、合理布局，保证达标，使学前适龄儿童都能就近入园。新建小区要按照规定配套幼儿园，未按规定配套幼儿园的小区，不能通过审批。
4.严格幼儿园管理制度，引导和规范民办幼儿园建设。各级***府在鼓励支持社会力量办园的同时，应要求按照统一标准办园，建立健全评估机制，定期督导评估，发现问题及时整改。
入园难入园贵，如何解决？
1、入园难，入园贵
如今的家庭，为孩子的教育投入，那是家庭支出的重中之重。就算是其他家庭开销减少，孩子的教育投入都不能缺少，而且还要加大力度。而上幼儿园，就是家长在为孩子的教育做投入的第一步。
选择怎样的幼儿园，公立、私立；普通、国际双语；小型，连锁等。在无数个选择中终于筛选到家长认为的最佳选项，但却上不了，名额受限，条件不允许。所以这就导致了一大问题“入园难”。并不是我们有钱了，用心筛选了，就一定能让孩子挤进去。
除了名额等的因素受限之外，孩子上幼儿园的另一个大问题，就是学费贵。从幼儿园到大学，通常情况下，学费比较高的，就是幼儿园和大学。但是大学学费普通的一年也就几千元。反观幼儿园，普通的一年也要上万，甚至好几万元。层级较高的，学费更是翻倍。
入园难、入园贵，它们之间也是相辅相成的，也是因为入园贵，导致了入园越来越难。所以，在这个越来越恶性循环的状况之下，家长该如何摆脱？
2、家长渴求将幼儿园纳入“义务教育”
就是因为入园难、入园贵，导致了两者无限次地恶性循环，所以，越来越多的家长希望国家能够将幼儿园阶段纳入到义务教育中。要不一些家庭条件一般的孩子，可能连幼儿园都上不起。
虽然说，孩子在幼儿园里面没怎么上课，也基本不学习理论知识，似乎上与不上，差别并不大。但实际情况是，孩子在幼儿园里面，除了学习上的“知识”不学之外，其他的生活知识、人际交往、动手动脑的培养等都会涉及到。
另外，孩子上幼儿园的这个年龄段，正是他们成长的最初阶段，品行塑造、习惯养成，都在这时期。所以能够上幼儿园，能够经由专业的教师引导培养，还是有必要的。家长希望国家将幼儿园阶段纳入义务教育，合情合理。
3、***回应：暂不纳入
家长的渴望，合情合理，***也会根据实情进行考量。虽然家长希望国家能够将幼儿园纳入到义务教育中，可以为每个家庭省下不少的金钱，但能不能够实施，这方面还要结合当下的教育资源以及能力来推断。而目前我们国家尚且不具备条件，也就暂不将幼儿园纳入义务教育范畴。
三条新规做调整
1、数量增加
针对孩子入园难的问题，***提出的改善方案便是增加幼儿园的数量。数量上去了，名额也会相应增加，那么，孩子进入幼儿园的机会也不会过于紧缺。
2、收费规范
在数量上进行了调整之后，量多了，家长的选择也随之变多，幼儿园学费自然是需要降低。而当下入园贵的情况，其实也在促进着国家出台规定对幼儿园的乱收费行为做监管。幼儿园虽不教孩子课堂上的知识，但它也算是教育的一部分，就不能够以盈利为目的。
3、禁止超前教育
其实这三条新规都是相互牵连的。解决入园难入园贵的同时，回归幼儿园办学的初衷，更好地将教学与孩子的身心成长贴合在一起。不得超前教育，就是在回归幼儿园教育的初衷。
总结：
人的成长是需要按照一定规律的，它是一个循序渐进的过程。尤其在婴幼儿时期，他们每一年、每个月都会有大致的成长步骤。我们不能够延迟太多，也不需要将其提前。
社会的发展、进步的同时，乱象出现是不可避免的。所以，必须经由指出、反馈，引起重视，再作调整。既然家长已经看到了“入园难入园贵”的问题，国家也重视了，那么我们就等待恰当时机，条件成熟之时，好趋势的出现。
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