四年级有趣的作文三篇

四年级有趣的作文三篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是为大家整理的四年级有趣的作文3篇,希望能够帮助到大家。

四年级有趣的作文 篇1

从小妈妈就根据我的学习情况辅导我数学,使得我爱学习更爱数学,长大了更感觉数学在生活中用处很广,也感觉到数学很有趣,。

每当做数学题遇到困难时,我就寻求最好的解题方法。冷静思考、分析题目找到解题方法。就像一个勇士打倒了一个又一个敌人,我要占领数学这座高峰。

有一天,我又像往常一样拿起奥林匹克数学书看了起来。有一题看着很简单但很有趣。内容是:小明参加猜谜语比赛,共20个题,规定猜对一个得5分,猜错一个倒扣3分,不猜按猜错算,小明共得60分,问:他猜对了几个题?我先假设他全部猜对是20题乘以5分=100分,可是他只得60分,少得40分。题意是猜错和不猜倒扣3分,意思是5分+3分=8分(一题要扣8分),那么他少得40分,一题就是8分,那么就用40分除以8分=5题,这5题就是他猜错的,最后一步用20题-5题=15题,也就是他猜对的15题。做完这题我舒了一口气,总结了一下:做题就要根据题意一点点分析,冷静思考。我打算以后还要多做题,才能冲刺并占领数学高峰。

四年级有趣的作文 篇2

傍晚,我和爸爸妈妈吃好饭后,坐在家门口,看见天边出现了很多颜色:一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半黄半紫的,一会儿半红半白的,还有一些见也没见过的颜色。

过了一会儿,天边出现了一只小老鼠,那是一只可爱又好玩的老鼠,它正在冰箱里偷东西吃呢!你瞧,它正用那可爱又利索的小手不停地往嘴里塞着东西,过了三四秒钟那只老鼠的肚子越来越大了,慢慢变模糊了,最后消失在天边。

又过了一会儿,天空竟然出现了一只小兔子,小兔子在树林中一蹦一跳地采着蘑菇,边采边回头,好像在告诉我们这蘑菇有多新鲜多好吃!慢慢地,小兔子越来越远,直到不见……

看!远处又来了一对正在追逐着的一只老鼠和小猫,老鼠不时地回过头去看小猫是不是追来,一边拼命地往前跑着。小猫也紧追其后,喵喵叫着仿佛跟老鼠在说着“我一定要吃了你,因为我饿了!你是跑不掉的。”哈哈……它们追逐着,嬉闹着,不见了。

多好看的火烧云啊!可惜很快就过去了,要是能够多停会儿那该有多好啊!直到晚上睡觉,我都在跟爸爸妈妈诉说着我所看到的一切,快乐不已。下次我一定会看到更多更好看的火烧云!

四年级有趣的作文 篇3

顶着寒潮,上午八时整,我们25位“小不点”欣喜地坐上了开往嘉兴的大巴,准备去参加爸爸妈妈单位组织的`“奔向新世纪科普冬令营”活动。

汽车一路欢唱着把我们送到了嘉兴科技馆。这里正在举办机器人展。走进展厅大门,一位迎宾机器人在欢迎我们。他全身披红戴彩,睁着两只大圆眼,伸展着手臂,扭着细腰跳起舞来。听导游介绍,他能与人对话呢。

我怀着好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高兴见到你!”

“你今年几岁了?”

“我今年11岁。”与机器人谈话真有意思,不一会儿,他似乎已经成了我的好朋友。再往前走,我们又见到了“会辨色彩”的机器人,他歪着脑袋,瞪着圆圆的大眼睛。当你把红色的牌子放到他面前时,他就会连连后退,惊恐地说:“哦,红色,我怕!”当你把绿色的牌子放到他面前时,他会兴奋地说:“哦,绿色,我好喜欢!”

瞧,多有意思啊!听了领队老师的介绍,我才知道:色彩有着不同的亮度,机器人眼睛里的感应器就会根据亮度的不同辨别出色彩来,我正看得入迷,远处传来了美妙的电子琴声。

原来是机器人正在弹琴呢!工作人员告诉我们,科学家在机器人的大脑里存入了有关程序,命令发出后,机器手指就会有序地动起来,一首首美妙的乐曲就弹奏出来了。

这里的机器人可真多,有避障机器人、八脚机器人、平衡机器人、擦窗机器人、甚至还有盖章机器人,卖可乐机器人……望着这些“能干”的机器人,我不禁想:这些机器人,今天还在展厅里,不久的将来,他们就会走上马路,走进学校、工厂、商店,也会走进我们的家里呢!

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