我优求知网自我介绍的作文汇总九篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是帮大家整理的自我介绍的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自我介绍的作文 篇1
我是一个活泼开朗的女孩，今年9岁,在滨湖小学上三年级。
我是一个不高也不矮，身材中等的女生。我总爱留一头干净利落的短发，乌黑的头发下，两道弯弯的眉毛，像月牙儿。红扑扑的脸蛋上，镶嵌着一双水灵灵的会说话的眼睛。因为我不喜欢穿裙子，总喜欢穿偏中性的衣服，爱把自已打扮得酷酷的，长得又像男生，所以大家都叫我“假小子”。因为我长得像男孩，所以经常会发生一些令人啼笑皆非的趣事。
记得有一次下课了我去上厕所，我的脚刚踏进厕所门口，就被一个女生拦住了：“喂！这里是女厕所，男生不许进来！”我的脸顿时一阵红一阵白，我不好意思地摸着头说：“我是女生呀！”拦住我的那个女生双手捂着嘴，惊讶地看着我说：“啊！这么帅的哥哥，竞然是女的？！”类似这样的事时有发生。我不但外表像男孩，连兴趣爱好也像男孩，只要是男孩喜欢的我都会喜欢，比如说踢足球、打篮球、跳街舞......其中我最喜欢的就数打篮球了，只要一提到篮球，我的眼睛就会发亮，打篮球已经成了我生活中的一部分。每天放学回到家，我就会蹦蹦跳跳地去球场打蓝球，我对篮球的喜爱已经到了痴迷的程度。记得有一次，爸爸带我去打篮球，我从下午一直打到了傍晚，爸爸说:“咱们回家吧。”我说:“再等一下!”“不行!快走吧!您已经打了很长时间了。”爸爸认真地说。我还是无动于衷，爸爸不耐烦地说:“您再不走，您就自己走路回家了。”可我觉得还不过瘾，我还想打到晚上，所以我把爸爸说的话当成耳边风，继续在那里打球。
没想到爸爸真的不等我自已开车走了。旁边的一位叔叔提醒我:“您爸爸走了!”我一看，哎呀！我急匆匆地追出去，一边追一边喊：“爸爸，等等我呀！”当我追出门口时，才发现爸爸原来没走远，他还在球场门口等着我。我连忙跑上前去，爸爸爱怜地看着我说：“您真是个篮球迷呀！不用这种方法您都不愿意走。”
这就是我，一个爱打篮球的“假小子”，您喜欢这样的我吗？
自我介绍的作文 篇2
大家好，我是慈溪的明星——杨梅，我可受人们欢迎了。虽然很多人都知道我，但不一定了解我，下面我就自我介绍一下吧！
我的姓名杨梅，籍贯浙江慈溪，家族历史一千多年。生日：六月，小名六六种类：国籍种。
初夏，细雨如丝，云雾中我和我的兄弟姐妹们在树妈妈的怀抱里贪婪地吮吸着甘甜的雨露。雨过天晴，明媚的阳光喷洒在我们的身上，我们东躲西藏，一阵风拂过只听到“沙沙沙”树叶们在欢快地歌唱。繁茂的绿叶间挂满了红色紫色的杨梅果，让谁看了都会吞口水。这时你如果摘下一颗放入嘴中，啊！真酸呀！肯定酸得你鼻子嘴巴眼睛全扭在一块了。哈哈！这就是初夏的杨梅。
六月的杨梅成熟了，这时的我换了身新衣裳变成了深紫色。如果你仔细观察，就会发现我们圆溜溜的身上有无数根像避雷针一样的刺，轻轻一碰，避雷针间挤出了果冻般鲜红的“眼泪”，吃起来感到细腻而柔软，非常甜。这时的我虽然酸中带甜，如果你吃饱了我再去吃其他东西，就什么东西都咬不动了，才发现牙齿被我酸到了吧！
杨梅不仅好吃用处还很多，它的营养丰富，去暑解热，而且可以用来泡酒，榨干还能入药。听了我的自我介绍，你有没有更深刻的了解我呢！欢迎大家来我美丽的家乡慈溪吃杨梅！
自我介绍的作文 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！
我是三（2）班的秦辉，我很荣幸成为本周的荣誉升旗手。我要在这里感谢我的老师因为是他们不断的帮助使我当上了升旗手。一开始学习并不是很好的我在老师的帮助下成绩提升了很多。性格开朗的我兴趣爱好很广泛，我喜欢打乒乓球，还特别喜欢阅读。我非常擅长英语，写一篇100字以上的英语作文对我来说也不是问题，甚至一本六百页以上的英文小说我读起来也只要一天。班级里的同学常常称我为“英语小词典”。
你想知道我学习英语的窍门吗？让我来告诉你吧，学习英语其实是没有捷径的，唯一的方法就是勤读、勤说和勤写。下面就让我为大家表演一个英语小故事吧。
自我介绍的作文 篇4
我的名字叫刺猬。我可以大声地说，我谁都不怕！如果有的动物要来吃我，我就缩成了圆形球，它们咬我一口或是踢我一脚，嘿嘿！我没事，但是它们就得嗷嗷直叫。我的自我保护能力非常出色。当我是婴儿的时候我的身上就有很多的小刺，我越长越大，小刺变得越强壮。我已经打败了好几个动物了！妈妈夸我真棒。“嘻嘻”小朋友，你说我棒吗？
自我介绍的作文 篇5
我长着一双水汪汪的`大眼睛，还是双眼皮呢！弯弯的眉毛，黑黑的；圆圆的脸蛋，胖乎乎的；想认识我吗？
我叫梁媛，今年九周岁了。我出生在美丽的冰城――哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担任中队长，在学校担任大队部学习委员，学校红领巾广播站编辑兼主持人。《学生之友》杂志社高级小记者。
我的爱好广泛，喜欢写作，多次获得全国奖项。喜欢国画，虽然学习时间不长，但是每次画画，我都是认认真真，努力画好。我相信功夫不负有心人，总有一天，我会画出令大家满意的作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之间，听着悠扬的琴声在我的房间里回荡，我快乐极了！
我是一个坚强的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了，膝盖都青了，我强忍住泪水不哭，而是自己慢慢地站了起来，坚强地走进了教室。
我在班级学习优秀，学习成绩一直名列前茅，这都是我上课认真听讲，课后勤于思考得来的。在班级里，我团结同学，乐于帮助同学，好多同学把我当成知心姐姐，有什么话都愿意跟我说，我非常高兴。他们特别支持我的工作，十分配合我，使我主持的班会都很成功，从而锻炼了我，提高了自己的组织能力。
每个人都不是十全十美的，我也有缺点和不足。考试的时候，有时也马虎，老师和家长都批评过我。还有，母亲说我学习不主动，以后我要学会严格要求自己，改掉缺点，全面发展，更上一层楼！
这就是我，一个有缺点也有优点的女孩子，希望大家和我成为好朋友！
自我介绍的作文 篇6
大家好，我叫钢笔，想了解我的话，那就听我从头说起吧。
我出生在一座大房子里，出生后我被送到了一家商店里，过着无聊的生活，我天天祈祷这个日子快点结束。不久，这日子就结束了，我被一个小女孩看中了，我听见她说：“好漂亮啊，我要买。”说着把我放在了一个自称自己是收银台的桌子上，她的妈妈付了几张白花花的纸币，便把我领走了。
到了小女孩的家，从镜子中我才看到自己，自己是很漂亮的：穿着蓝色的衣服，头上戴着蓝色的帽子，身上绷着腰带。过了一会，小主人来了，她把我的衣服脱了下来，吸了好多墨水，把我的帽子套在了我的脚上，写出了一行行漂亮的汉字。虽然脚被套着很难受，但是我很开心，希望我和小主人永远是朋友！
自我介绍的作文 篇7
大家好！我是——王婕。
我长得高高、胖胖，一双小眼睛总不时转，我有一双大耳朵，平时很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我服装一般都穿白色或红色，我性格有点内向，很少交朋友，平时沉默寡言，我学习一般。我优点是上课能够做下笔记，记录下它道理和意思，缺点是性格执拗，不肯听从劝告。当然，我也试过几次改正，可总不行，我最大决心是：改正毛病，争取名列前矛！
好了，我介绍完了，请大家多多修改！把你们介绍给我看看！
学画画经历
我是一个爱画画女孩。其实。听妈妈说，我小时候连笔都不愿拿呢！后来，我为什么喜欢上拿笔画画了呢？这就得从头说起了：听妈妈说，小时候有一次，她握着我手教我写字，我无精打采写着写着就打瞌睡了，妈妈无可奈何，只好不强求我了。后来妈妈就教我读儿歌，为了提高我兴趣，妈妈在每首儿歌旁配上一幅好看画（妈妈也喜欢画画）没想到，我对这些***画很感兴趣，常常拿笔照着乱画，妈妈发现了我兴趣，干脆教我学画画了。
妈妈开始先买回一本描红本，我如获至宝，天天照着画呀画。后来我不用描红就能画出一些简单***画了。妈妈有一次随手画了一个圈，我也跟着画了一个圈。加上花纹，变成了一只小花猫。妈妈看了很惊奇，她没想到我刚刚学画画就能画出这么漂亮猫来。她觉得应该让我受到更系统训练，就送我去了美术培训班。在老师指导下，我画技不断提高，我对画画兴趣也越来越浓厚了！
自我介绍的作文 篇8
我是一个活泼开朗的女孩子，有一条不长也不短的马尾辫，一双美丽可爱的眼睛。在“心灵的窗户”上方，睫毛十分翘长。我有一张会说话的樱桃小嘴，帮妈妈解决了许许多多的小问题。
我特别喜欢蓝颜色，爱看书，爱画画。我喜欢看经典读物，每天晚上我都会沉浸在书的海洋里漫游。
我今年九岁，马上就要过生日了，我希望我的学习能更上一层楼，每次考试都能考出理想的好成绩。
我最爱吃梨了，每当我看见那绿油油的大鸭梨，我就会像一只顽皮的小狗狗，不由自主地用舌头轻轻地舔着嘴唇，小脑瓜子里全是那满口甜甜的水的滋味。
我喜欢养小宠物。因为养它们可以培养我们的爱心，也可以让我知道和懂得爸爸妈妈养育我们的那一片苦心。我养的那只小鹦鹉可聪明懂事了，每天我一上学它都会跟我说“再见，再见!”我一放学到家，它第一时间会对我说：“辛苦，辛苦!”我养的两条小金鱼已经长得胖乎乎的了，黑色那条的叫“王子”，红色的那条叫“公主”，看起来就惹人喜爱。
我有一位年轻美丽的老师。她有一头乌黑亮丽的头发，一双又大又圆的眼睛特别有神，犹如一个有刘海的芭比娃娃。她的樱桃小嘴有时倒弯了，那是因为我们粗心了，有时像一条小船，那是因为我们太可爱了。她是位温柔的“姐姐”，教给我们许多知识，我很喜欢她。
你们喜欢我吗?呵呵，这就是我的自画像。
自我介绍的作文 篇9
大家好，我是桂XX，我今年11岁，我在XX 学，我在四1班。
我有张甜甜的嘴巴，眼睛大大的非常有神，鼻子小小的挂在脸上，黑亮的头发长长的，我长得非常像我妈 妈，很漂亮。
我喜欢溜冰，跳舞和唱歌。我喜欢粉红色，爱读课外书，放假时喜欢在家里的电脑上玩游戏，不高兴时还会哭，姐姐说："我很脆弱。"想改却忍不住。
我最好的朋友是陈XX，有困难我互相帮助，有错误，要主动认错，同学们都说我们俩是一对好姐妹。
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