【精华】六年级作文合集

【精华】六年级作文合集5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是精心整理的六年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

一个瓶子

这天,舞蹈班放学,我要自己一个人乘车回家,我向站牌走去……

终于走到站牌了,我渴极了,拿出仅剩下一点儿的冰红茶开始喝。“咕咚咕咚”因为实在渴极了,那一点儿冰红茶一会儿就被我给喝光了,看看周围,没有垃圾桶,于是我便把喝光了的冰红茶瓶子放在了地上。然后便又开始等车。突然,一阵狂风迎面而来,我瑟瑟发抖,心里暗暗责备自己早上为什么没有穿件长袖。“噼噼噼”,我漫不经心地回头一看,原来是那个瓶子被风吹的倒了,它顺着风滚,滚到了草坪旁边,由于草坪外面有用水泥做成的台阶,所以瓶子滚不过去,只得停在了草坪旁。我看到了,毫不在意,又扭过头来等车。

“吱~吱~嘣”,这声音是什么?我不由自主地转过了头。原来是一个老奶奶骑车带着她的孙子,在我旁边刹了车。只见那个小男孩下了车,他的奶奶嘴里不停地说“慢点慢点!”那小男孩下车后,居然直奔那个冰红茶瓶子的位置,停下来,弯下腰,伸出手,把那瓶子捡了起来。他这一系列动作看得我目瞪口呆,呆了一会儿,我立马反应过来,只见那小男孩把那瓶子塞进了他奶奶的车篮里,然后上了车,向前驶去

忽然,我的脸火辣火辣的,我已经六年级了,但是,年级高又有什么用,我还不如那个小男孩,连他都知道不能乱扔垃圾,而我却……自责之余,我的内心也受到了很大的触动,从他的着装上看起来他不算贫穷,但是他仍然能保持朴素的.生活作风,仍然可以坚持做到不乱扔垃圾,他的品质令我钦佩,我坚信,这位小男孩将来一定会成为祖国的栋梁之才,还有他的奶奶,也是一位很伟大的人,能把自己的孙子教成如此,你说伟大不伟大?我在心里暗下决心,我一定要改,做一个像那位小男孩一样的人,一个人拥有什么都不重要,重要的是要拥有一颗有着良好品质的心!

我感谢这位小男孩,是他让我认识到了自己的错误,从而能让我改正;同时,我也感谢这个瓶子,如果没有这个瓶子,我不会看见这一幕,更不会看见自己的不足,谢谢!

六年级作文 篇2

春是多么可爱的一个名词!自古以来人们都赞美它,希望它常在人间。这一半是因为“春”这个字的音容所暗示的。“春!”你听,这个音读起来何等铿锵而可爱;这个词的形状何等整齐而对称!而谛造春的冬,从古到今又有几人去为它颂扬?

冬天的.天空变暗了,云儿也变多了,太阳那火红的脸失去了往日的光彩,变得憔悴、无奈,没有一点光和热。飞着的、叫着的小鸟和其他飞禽,早就不知去向了。

名贵的花草树木早就枯萎了,而“岁寒三友(松、竹、梅)”等一些不怕寒冷的树木,这时却迎着寒风昂首挺立在路旁,炫耀着自己不怕冷的精神。

路上行人身上的衣服都变厚了,步行的人缩着头、裹紧了身子,两手插在口袋里;骑自行车的人都戴着厚厚的手套,身体向前倾斜,用力地向前蹬去。

小河里的水结成了冰,那些冰很薄很薄。我想:如果一只老鹰站上去,它一定会破掉!以前活蹦乱跳的小鱼,早已躲到水底了!

终于下雪啦!鹅毛似的大雪纷纷扬扬地飘落下来,像一个个白色的小娃娃从天上降了下来。突然,外面闹了起来,我向窗外看个去,原来雪不知什么时候已停了,外面空地上雪已有三尺厚,屋顶上、树枝上、路上……已盖上了厚厚一层雪。各家各户的小孩都出来了,他们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦乐乎,我也加入了他们的行列。我们玩得满头大汗,仿佛现在已是到了炎热的夏天。俗话说:“瑞雪兆丰年。”我想:明年一定会大丰收。

冬天过去就是春天,这使我们尝到了先苦后甜的滋味,这就是我眼中的冬趣。

六年级作文 篇3

老爸最近身体不太舒服,老妈又忙着工作,这么热的天气,奶奶在厨房又做了中午饭,都已经累了。在这个“暖暖的午后”,准备饭后冷饮的这个任务,自然要由我来执行了。

做什么好呢?冰箱里有豆子,箱子里有水果,还有各种各样的茶。对了!就做清凉解暑的绿豆汤吧,妈妈还给我提了个建议,还用绿豆汤冲绿茶喝,效果会更棒。

商量完毕,计划已定,就挽起袖子开工啦!

看着老爸老妈和奶奶喝我做得冷饮,真的很开心,绿豆汤冲茶喝是个不错的主意,其中有绿豆清新和茶叶的`浓香,再加上冰糖,味道比街上卖的绿茶好得多,而且是纯天然的夏季最佳解暑饮品。

大家不妨试着给家人做一做哦!

六年级作文 篇4

五一黄金周爸爸妈妈特地带我到江西三清山去玩,其中让我印象最深刻的是那次跟大蟒蛇合影了。

这个景点叫“巨莽出山”,顾名思义,在眺望台的不远处矗立着一条126米高的大石蛇,拔地而起,举头冲天,神奇的是在那逼真的蛇头上还长着一只眼睛,让人不敢相信这就是大自然的艺术品,真是对我们人类的恩赐啊,大饱眼福!在景点的不远处围着一大群人,我好奇地挤进去,令我大吃一惊,一个一米多长的箱子里赫然趴着一条三米来长的大蟒蛇!它缓缓蠕动,用绿豆大的眼睛环视着四周。我看看这条大蛇又看看对面不远的'石巨蟒,这个陪衬真是贴切。那样协调!我鼓足勇气摸了它一下,女老板笑着对我说:“小朋友,跟这大蟒蛇合个影吧!”我很想说:好啊。但胆量不允许我这样做,只得心里点头,身体摇头。那位老板似乎看透了我心思,说:“没关系,别怕,我养了它九年,不咬人!”说完,便把这条蛇举了起来,吓得几个胆小鬼蛙蛙乱叫,看着大蛇温顺地缠着主人,吃得饱饱的肚子懒洋洋的好象还想睡觉。在妈妈的鼓励下,我终于答应偿试。我站在最佳摄景点,工作人员把20公斤重左右的大蟒蛇放我身上,它身体盖过我右肩,然后我一手抓蛇尾,一手托蛇头,它像一条围巾披住了我半个身子,冰凉的蛇身帖在我温热的勃根,竖起我全身鸡皮疙瘩,它扭过头,朝我吐了吐舌,不怀好意地看了我一眼,让我倒吸一口凉气,直吓破了十几个胆。我僵硬地笑着,照相机闪光终于闪烁,我像看到了绝望中的曙光,长长地松了口气!

这次特殊的合影不仅刺激,还让我挑战并战胜了自己,我相信我一定会在种种考验下变得更加坚强。

六年级作文 篇5

下午,我在沉思:前天,我们在考语文作文,我突然发现我的签字笔没有水了,我看了看我旁边的同学,他们都在专心致志地低头写作文,谁也不抬头。我便随意地把头转向吴帅。他好像发现了我遇到问题没法写下去似的,面带疑惑的表情看看我,随即从文具盒里拿出一支笔递给了我,我便把笔拿了过来,感激地向他笑笑。

"怎么了?想什么呢?" 宗姗走过来拍了拍我的肩膀,把我从回忆里拽了出来。

我没有回答。面对着我前边的吴帅,我该怎么办呢?事情是这样的:吴帅今天没有吃早饭,中午又买了一些雪糕吃,好像伤着了肠胃,所以他现在非常难受。上课根本无心听讲,人也坐不住。上课时,他好像是怕老师发现,强忍着疼痛。从他的`眼神里流露出一种难以言喻的痛苦。我低头一看,他的腿居然在不停地抖动。平日里,吴帅非常活跃,上课他最爱举手发言,经常能把老师逗笑。可是现在,那张充满欢愉和活泼的脸已被痛苦不堪所代替。别说举手发言,就连坐姿端正也做不到了。看着如此痛苦又曾经帮助过我的同学,我该怎么办呢?

这时,不知谁小声说道:"喂,谁带吃的了?给吴帅点!"我突然想到,我的书包里有一个大面包,我想应该把它给吴帅吃。可是这意味着我今天晚上就要挨饿了啦!因为下了学校的课,我还要去上别的课,一直上到晚上六点半,再花一个小时回到家,我要饿到七点半。怎么办?这时一个斩钉截铁的声音说:"吴帅比你更需要它!"我毫不犹豫地把面包递给了吴帅,他慢慢地吃了下去……

人,有得到的,就要有回报。知恩***报。我们要回报父母,也要回报曾经帮助过我们的人。(632字)

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