硕士生开题应该注意问题

硕士生开题应该注意问题

开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是为阐述、审核、确定研究 生毕业论文选题及内容而举行的报告会,旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。以下是收集整理的硕士生开题应该注意问题,仅供参考!

新硕士开题需要注意的几个问题:

1、文献综述做得不够,特别是没有综述出与这个研究相关的文献,拿其他文字来充数是不对的。

千万不要这样。我们认为,你在开题的当口上,已经对希望进行的研究有了相当的了解。如果你文献还处于一穷二白的状况,这次开题就是白费。我估计,1、2年之后,这样没有作出恰当文献综述的报告,将不会被同意参加开题。

2、文献综述主要是对所要研究的领域切实了解。没有了解,是无法开题的。

因此,有两个内容必须得到。第一,在你所希望进行的工作方面,前人已经进行到什么状况。没有这种状况的报告,无法看到你的研究到底有什么价值。第二,前人工作的方法到底有哪些?这些方法的适用情况如何?两个问题如果都做好了,你立刻可以知道你应该做些什么,也知道该怎么做了。所以,文献综述对你的论文开题非常非常重要。在文献综述中不应该简单地陈述,还应该评价和从中找到问题。

3、文献综述中引用的文献,和后附文献列表应该具有对应关系。没有对应关系,需要尽快补充。

但现在的文献综述,基本上都没有出处。而后面附加的文献列表,无法确认到底你是怎么使用的。为此,从明年开始,文献综述应该直接与后附文献列表相互对应。哪里引用,哪里注释。良好的习惯将对科研具有易化作用。也将杜绝乱写文献表的习惯。

4、胡乱写研究方法,以为方法多多益善。这种想法早已过时了。

许多同学以为,研究方法写得越多,越说明他的研究有学术性。其实,这种看法恰恰相反。因为有经验的研究者都知道,任何一种方法,如果能真正恰当地运用,都会获取大量的资料。而对这些资料的加工,需要很多时间。所以,一个论文既有问卷法又有访谈法还有观察法还有测量法。我们立刻可以知道,这位作者根本就没有研究方法的基本训练。因此,在论文撰写中,要切忌抓住一种方法,把这个方法的来龙去脉写清。你到底用的是最经典的方法,还是被改造的方法?是谁改造的方法?改造在哪里?你的'方法改造又在哪里?这些信息能帮助老师了解你的研究会如何进行,也能给你提供最恰当的建议。

5、论文的结构不合理,大量内容聚焦在没有创新的部分,这会导致你的工作受到忽视。

如果不是哲学性的研究、不是经验性的研究,而是采用量化或质的方法进行研究,那一旦你讲清自己所使用的方法,读者已经知道或大致了解了你的论文会采取怎样的结构方式。北京师范大学现在要求的开题格式中,有论文的大致目录这一栏。显然,这是受到早期科研的那种哲学研究或低级经验研究范式的影响。对此我们不予置评。我们希望的是,大家能把研究的主题、方法讲清楚。在这种情况下,不写文章的结构也没有关系。在文章结构方面,不希望大家将六分之五用于文献分析,然后用最后一章,“做一点实证”。你的研究就是你的实证,就是你采用质的方法或量化方法所收集到的数据,就是对这些数据进行的加工和分析,就是解决数据中出现的各种问题或建构起观念结构的理论。所以,认真对待你自己的研究,这才是对自己负责。

6、有一种方法叫“文献法”吗?有。但你做的可能仅仅是文献综述。

许多人写一种奇怪的方法,叫“文献法”。我常常问他们,这个方法的英文是什么?他们说叫“LITERATURE REVIEW”。好。这个词汇现在的翻译是文献综述,它是所有研究的基础。没有人在写论文时可以不文献综述。那么,写所谓的“文献法”就毫无意义。中国已经和国际学术领域并轨,再出现所谓的文献法,就显得着实可笑了。

当然,严格的讲,也的确存在一种文献法。这种方法来自于档案学、历史学、信息科学、语言学。它的主要研究技术是对文献进行技术性分析。如统计词频。或者,对语言结构、段落结构等进行研究。但这些方法显然需要深入地阐述其具体过程。如果你用的是这种文献法,那请详述如何进行。

7、开题中的时间掌握好,会事半功倍。

掌握开开题的陈述时间,把精力放在弥补开题报告的文字版的不足上面,显得非常重要。既然有文字版,一般可懂的信息就应该简略。大量时间放在需要特别补充的部分,或你认为读者可能不懂的部分。此外,把一些自己正在思考但着实困惑的问题呈现出来。总之,要合理利用这段时间,不要浪费资源。

开题是研究生发展过程中的一个重要环节。我们的主要宗旨是,检验到底你是否在所选择的题目上获得了足够的信息和进行了合理的设计?你是否已经掌握了从事这个研究的最基本的方法?确认还有什么更多资源可以利用?看看前进中是否还有更多障碍。总之,这是一个协助你发展的过程。千万要认真准备。以往,在开题前许多同学还没有认真思考自己该做什么,临时抱佛脚,找点资料充数,基本设计也是空洞的。这样的报告,将在1-2年内被禁止参加开题。所以,请大家抓紧时间,最好在一进入研究生学习,就找准方向,加速前进。

研究生开题的十大注意事项

根据管理学原理帕累托法则,事物的主要结果只取决于一小部分因素(约瑟夫·朱兰)。在研究生培养的过程中,开题、盲审、答辩无疑都是事关其能否顺利毕业的非常关键的“小部分因素”。今天想聊的是研究生开题。

对于三年制(昨天看到网络报道许多学校的专硕都调整为三年制了,我们的MLS开始招生时培养时间定的就是三年)的研究生来说,开题通常都是安排在第三学期(具体入学后看培养方案)。马上就是九月了,研二的同学马上要准备开题了。那么,开题需要注意哪些问题。根据这些年来培养管理类研究生的经历,总结了以下十条。欢迎大家补充、批评和指正。

确定选题。这是准备开题的第一步(其实在这之前还有研究方向的确定,这项工作甚至可以提前到入学前),选题的确定需要和导师商量。选题分为被动型和主动型。被动型选题是指选题能够契合老师的研究方向、正在做的各种课题,是一种比较理想的情况,老师可能对该领域更加熟悉,会提供一些资料,并且选题的可行性可能已经经过了同行评审的把关;主动型选题是学生自己提出的,学生有自己非常感兴趣的其他选题,导师把关后,觉得可行,也可以选。选题的类型和学生的知识储备、学术素养、探索欲是否强烈等有关。

选题时还需要注意学硕与专硕的区别。学硕比较理想的选题是同时具备理论价值和实践意义的选题;专硕学位论文在考核的时候,会考核研究的应用性价值或实践意义,对行业的贡献。专硕可能不适合纯理论研究或者纯文献分析的选题。

检索文献。许多同学本科阶段都学习过文献检索的课程,没有学过的同学可以自学,或者通过网络资料来学习。检索中英文的文献,找到关键的参考文献,会让研究事半功倍。

撰写文献综述。绝大多数情况下(类似”本文不需要参考文献“的研究是非常少见的),研究工作通常都是建立在前人的研究基础上的,因为一个人的时间和精力是有限的,而知识是无限的。因此,文献综述是开题报告必不可少的部分。学生需要通读检索到的文献,精读重点参考文献,在系统性综述的基础上,评述研究现状,归纳研究特点和不足,为自己研究选题的提出提供支持。

撰写研究设计部分。”研究设计是指对整个研究工作进行规划,制定出探索特定社会现象或事物的具体策略,确定研究的最佳途径,选择恰当的研究方法(风笑天,2018)。“研究设计需要思考研究思路、研究方***、获取数据的具体研究方法等方面的思考。可以通过阅读别人的学位论文,师兄师姐的开题报告,撰写初稿后,和导师交流。

撰写研究大纲。开题报告还需要列出一个初步的研究大纲,可以具体到章节目。

撰写参考文献部分。注意参考文献的格式和著录规范,参考文献的著录格式是有国家标准的,《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015 文后参考文献著录规则》。

向学长学姐请教开题的经验。旁听上一届同学的开题、预答辩、答辩等,提前熟悉这些环节,是一个不错的方法。尊重知识产权的前提下,还可以问他们要开题报告,参考写作的规范与格式。

合理地安排好时间。第二学期末的时候,可以问问导师计划的开题时间,合理地安排好自己的时间,以免时间仓促,导致开题失败,需要第二次开题,耽误毕业的进程。

做好演示的PPT等准备工作,准备开题。

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