我优求知网回忆与留恋演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是为大家整理的回忆与留恋演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回忆与留恋演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是08护理班的李芳，我很荣幸能够站在这里，代表医护系学院XX届全体毕业生向我们的母校道别。此刻，我想在座的各位毕业生同学应该都和我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住，我们对即将过去的大学生活的回忆与留恋。
三年的时光，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而今，当我们今天真正面对离别时，却又觉得它是那么的短暂。大学生活如流水一般匆匆流逝，而后，却在思念里，细水长流，这思念中夹杂着深情，夹杂着感动，夹杂着无限的不舍……
大学三年，每个人都有着自己太多的忘不了，忘不了大一***训场上那个炎炎的烈日;忘不了同学在辩论会上激烈的辩驳;忘不了那一场场的文艺晚会，那里依旧回荡着同学们的优美歌声;忘不了教学楼里的教室，那里依然留有我们专心听课的背影;忘不了学校的操场、篮球场，那里依旧充斥着我们的加油呐喊声;更忘不了我们温馨的寝室里，仿佛依旧回荡着大家的欢声笑语…一幕幕场景就像一张张绚烂的相片，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春与过往。
相信在三年大学生活中的酸、甜、苦、辣给在做的每一个人都留下了弥足珍贵的记忆。
三年前，我们带着家人的叮咛，带着一颗勇往直前的拼搏之心，走进了新余学院的校园。美丽的校区为我们提供了优美的校园环境，丰富的馆藏***书，先进的实验设备和优良的人文内涵。
回想起三年大学生活中的一个个不起眼的片段，都会令我们回味一生，甘之如饴。还记得***训中我们歌声嘹亮，运动场上我们挥汗如雨，自修教室里我们神情专注，寝室里我们笑声爽朗。
太多太多的情景值得我们去留恋。留恋相识的老师，留恋相知的朋友，留恋那美丽的大学校园。如今，我们都已长大，就要毕业了，所有这些温暖的回忆，都将铭刻在我们心灵的最深处，那会是我们生命中最难忘的岁月。
还记得我们的老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，每一张和蔼的脸孔，每一道睿智的眼神都折射出他们的人格魅力。透过他们讲解的一个个貌似枯燥的知识点，都变得生动起来，开展一次次实际的实验操作，使我们掌握了专业的应用和发展……三年美好的大学学习生活就要结束了，而这些所学将伴随我们今后的工作学习，一起前行。
三年中，我们学会了成长，学会了思考，学会了合作与竞争，学会了彼此信赖。同学们与老师们的一路陪伴，使得我们坚定的走过了的彷徨与迷茫，看到了希望。各种学习和实践,让我的各方面得到了充分的锻炼，也让我变得豁达与坚强。三年的学生会工作经历让我了解到了团队协作的力量，也让我感受到大家朝着同一个目标前进，努力奋斗的感觉真的很棒。同时，校卫队更是让我学会了融入社会，融入生活，我们深入残疾人家庭，智力助残、这些都教会了我如何面对社会，如何克服困难，更让我知道幸福不是理所当然，我们能顺利地完成大学学业是多么的来之不易，我们的背后凝结了太多人的付出。
所以我首先想要感谢我们伟大的母校，为我们提供了如此优越的学习环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台;三年里，我们目睹了新余学院的发展与改变，我们有幸成为校升本年之际的毕业生，与母校分享这份喜悦感到十分的光荣。
回忆与留恋演讲稿2
各位老师，各位同学：
大家好!
今天，我站在这里， ，向延安的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
经历了中考的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这四年的路，我们走的辛苦而快乐，四年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，1460个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
四年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、***书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。 喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 四年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。初三，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的'印象，不再是堆叠如
山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!”
是的，老师的关怀，同学的友谊，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
回忆与留恋演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!在这风和日丽，艳阳高照的日 子里，我们迎来了在小学阶段的最后一次欢聚。
与身边的校园要挥手告别了，纵然，有 千言万语也不能表达我对母校的眷恋之情。相 信同学们，你们的感受也与我一样吧。从入学 到现在，我印象最深的便是校门口的那棵樱树 和边上的那棵小树。那小树是我在一年级时亲 眼看到门卫老伯伯种下的，现在，它已经增添 了六个年轮，而樱树则见证了它的成长。我们 就好比是小树，而校园是樱树，不是吗?
看着眼前校园的一切，是那么熟悉，不 禁又勾起了我的回忆??
记得二年级的那个“六一”儿童节，学 校的操场仅有如今的三分之一，地面不是塑胶 而是水泥，由于拍卖会过于拥挤，我被同学挤 倒了。只听见
“嚓”的一声，我跌倒在了水泥 地上，当我艰难地从地上爬起来时，发现左膝 上的皮已经磨破，血很快流了出来，我慢慢地 向教室走去，疼痛继续蔓延着。这时，很多同 学见了说：“逗，怎么了?”“哎呀，你膝盖 磨破了，逗，怎么搞的，给，纸巾，先把伤口 周围的石子擦掉吧!”“哦，快去卫生室!” 同学们七嘴八舌地关切地问着我。后来，我被 一群好心的同x学架着胳膊去了卫生室，徐老师 仔细地帮我清洗伤口，上药水，我疼得呲呀咧 嘴地想哭，同学的安慰使我忍住了泪水。虽然 下午不能去活动了，只能留在教室里，但我的 心依然是充实的、快乐的!
记得一年前的拔河比赛，在最终的决胜 局时，我们第二局败给了力量悬殊的种子队选 手??501班。什么?我们失败了，这是我们三班 拔河比赛中遭遇最大的挫折，因为，我们从未 被打败过，当时的局势非常的紧张，一比一平 !我们打成了平手，最后一局定胜负!我们一 开始时毕竟有些难过，导致力量有些减退，但 是一想到集体的荣誉高于一切，便再次信心满 满，精神抖擞地上了“战场”“加油，加油! ”曹老师带领着拉拉队员在一旁为我们呐喊助 威，我
们咬紧牙关，拼尽了全力，好!绳子已 经在向我们这边移动了，幅度越来越大了，随 着裁判一声哨音，对方的绳子一松，我们全倒 下了。“胜利了，胜利了!“我们躺在地上欢 呼：”“五连冠，五连冠!”曹老师更是激动 得满脸通红。是的，我们经过一番波折最终靠 实力再次夺魁!
那套集体舞的服装，我始终把它挂在衣 柜最显眼的地方，因为它见证了集体舞全校第 一的成绩!
小学生活的往事历历在目，每一抹都是 我们记忆蓝天中别具一格的云彩。 光阴荏苒，岁月如梭，我们即将告别小 学的师友，迈入中学的大门，告别童年的幼稚 与天真，走向少年的懂事与成熟。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们拥 住这珍贵的童年，锁住这美好的情感，珍藏这 永久的记忆吧!
谢谢大家!