课间活动叙事作文

课间活动叙事作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是整理的课间活动叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

课间活动叙事作文1

下课了,同学们直奔操场跑去。操场上立刻充满了欢笑声。一下子沸腾起来,有的跳绳、有的跑步、有的踢足球、还有的玩过家家。我和小刚还有于凯宁玩做饭游戏,我们先分好工,我负责摆放石头,小刚负责捡石头工具,于凯宁负责准备做饭材料,正在我们要开始行动时,小丽和王亮亮跑过来说:“带我一个”,我说:“这样吧,你们就负责去找些做饭的东西”,话没说完他们就跑去找可以做饭的小木棍和石头子了,大家一齐努力终于做成一顿美食,我看看别的同学在玩些什么?我向四周张望,看到小美和杨思琦正在跳绳,我就说:“我们去那边看看吧”,小美正在兴高采烈的跳着,像燕子一样轻巧,杨思琦在认真的数数,绳子像彩带一样上下飞舞着,小美虽然已经累得满头大汗,但还是继续坚持跳着,只听见杨思琦在一旁大声喊着98,99,100······我在往远处一瞧,马翔明和吴轩泽在玩撇毽子游戏,两个人玩的很起劲,我们飞快的`也参与进去,大家欢呼起来,顿时热闹了许多,毽子在人群中穿来穿去,把我累得满头大汗,大家也口干舌燥了。我们的课间活动真是丰富多彩呀,同学们很开心,这时铃声响起,同学们迅速的站好排,整齐的走进教室,我们的课间活动结束了,大家玩的真开心啊!

课间活动叙事作文2

永远不会忘记,这个不同寻常的大课间。

像往常一样,出操的音乐响起来了。我们排着队下楼做操。阳光透过云彩,把天空割成几块,有些美得不太自然。我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳,谁知刘老师却要我们跑步。班级中立刻有人怨声载道。我的心里也忍不住抱怨起来:“无缘无故叫我们跑什么步嘛!”

我双脚无力地在跑道上磨来磨去,塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。一圈,两圈,三圈,脚步变得缓慢起来。刘老师从***台向我们走来,说:“是在教室里读书好,还是跑步好啊?”我们一致回答:“读书好!”“你们下来跑步,都是你们自己选择的。”队伍里又一阵骚动。“要不是还得跑步,我们早该在上语文课了!”我在想。

就这样走了三圈,队伍越来越安静。最后,刘老师吐出一句:“认识到错了吗?”之后是一片寂静。许久的沉默,让我的心也平静下来。刘老师的下一个词,让我思考了好一会儿。是啊,要班里的每一个人都心一致,第一圈就跑得安静整齐,互相提醒,互相学习,还会出现现在的结果吗?这应该成为我们班级的目标——团结一致,争夺第一。

课间活动叙事作文3

今天是星期二,昨天下午有一项作业没有做完,但是我却撒谎,对老师说:我没有带。所以我一天都忐忑不安。

第二节课下课后,我想:应该找点事做,就不用担心了。但是,干什么呢?对了,老师下课后还留下了作业的。于是,我立马开始写作业了。快写完时,突然班长冲进来,跑到我的座位上说:老师让你去办公室。我突然懵了,心里马上焦急起来。我慢慢起身向老师办公室走去。本来教室和老师办公室的距离仅有不到二十米。但是不知道为什么,每走一步都那么艰难,就像在脚上拴了两个铁球一样。我思索着:这可怎么办,老师是怎么知道了我没有写作业的?难道是我同桌告密的?我越想越害怕,越想越担心。

当我走到老师办公室时,小声打了报告,走到老师跟前,我看到了老师桌子上放了一张手册,还看到了我的名字了。老师问我:开学的时候,为什么不写你爸爸的电话号码?我听到了,心马上平静了下来,但又结结巴巴地说:嗯……我爸爸去外地工作了,只有过年的时候才回来。老师答道:那没什么了,你回教室吧!哦,等一下!我的心又怦怦直跳,紧张起来了。老师却不紧不慢地说:把这些作业抱下去发了。我抱着作业,冲出办公室,顿时感觉神清气爽。

虽然这次躲过了一劫,但我决心不会再有第二次了。

课间活动叙事作文

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