小学周记汇编五篇
时间过得真快,一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候认真地做好周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是帮大家整理的小学周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学周记 篇1
今年的寒假,令我开心的事有很多。如:一家人团圆,拿红包,贴春联等。但让我最难忘的是放烟花。
大年三十的晚上,我们全家团聚在一起,叔叔点燃了一枚烟花,只见许多人都捂起了耳朵。“啪”一道光火箭似的冲上了天空,越过人海,在夜空中盛放,多么美丽的烟花啊!像是在天空中绽开了一朵又一朵的幸福花。小小的爆竹,载着人们满满的祝福,飞向天空,把这祝福送给每一个人。在场的每一个人目不转睛地望着这烟花,都在称赞它的美不胜收,孩子们手拿小型的烟花,在雪夜中奔跑,玩耍,他们像一只只萤火虫,在为人们传播祝福。
天空中有每家每户的烟花,烟花占满了天,把天空装点的.更加美丽和璀璨。一声声“啪”“啪”听了好像在说:“祝你健康!”“祝你幸福!”……
在欢声笑语中,结束了最美好的时刻,每一个人都久久不愿离开,玩耍的孩子也哭闹着不想走,终于,在阵阵祝福声中,离别了。
这个寒假,我得到的不只是红包里的压岁钱、爸妈做的饭菜、我还拥有了很多人的祝福,和放烟花时的快乐记忆。这个寒假,我真快乐!
小学周记 篇2
今天,我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。
我们拿着长棍和镰刀出发了。我们到了柿子树下,奶奶用绳子把镰刀绑在长棍子上,这样长镰刀就做好了,我跟奶奶说;“让我钩钩看?”奶奶说:“好的”。我钩啊钩,钩了半天都没钩到一个柿子,我问奶奶:“为什么我钩不下一个柿子呢?”奶奶从我手上拿过镰刀边钩边说:“一定要看准了再钩,还要用力。”奶奶钩啊钩,钩了许多柿子。我也学着奶奶的.样子钩了几个小的柿子,没想到钩柿子也有这么多的知识在里面,我可真是不知道啊!我喜欢这次摘柿子。因为它让我学到了许多知识,还让我玩得很开心。我也要谢谢奶奶告诉我怎样钩柿子。
我们满载而归地回家了。
小学周记 篇3
今天,我与妈妈以及姑姑她们去了佛山。
来到佛山,首先,我们来到了祖庙路。只见祖庙路的街道上车水马龙,行人车辆川流不息既热闹又拥挤。但是,这里虽然繁华,可空气太差了。汽车排出的废气,路边的.服装店为了引人注目而装修的木方砖的油漆味儿,难闻极了,真令人身心烦躁。
接着我们来到旧街燎原路。这一条街道上古木参天,树木葱茏,行人稀少,空气清新,真令人神清气爽。一阵微风吹来,路旁青翠欲滴的树木的叶子微微摆动。人一看,便觉得心旷神怡。路旁的一家家物廉价美的服装店、精品店,装修得朴素自然,一点也不显得过分,摆设别致且玲珑悦目。
小学周记 篇4
星期六早上,外面下小雪了,雪落到地上就融化了。路面又湿又滑,我们没有办法出门了。
妈妈坐在沙发上看书,这时,我看见桌子上有半瓶可乐。于是就信手拿起旁边的纸,饶有兴趣地照着可乐瓶涂画起来。我用铅笔迅速地画好了一个可乐瓶,为了使它显得不孤单,我又在旁边画了一杯我喜欢喝的西瓜汁。我把画好的作品给妈妈看,妈妈夸我画得不错。我告诉妈妈说这是老师刚教我们画的素描,妈妈听了微皱眉头说:“我还没有仔细看,这光影投射的角度好像不对吧……”我急忙抢白说:“老师就是这样教的!”妈妈无奈地摇摇头说:“好吧!妈妈也说不太清楚。那下次上课,你把这幅画带上,让老师看看有什么问题好吗?”我重重地点头说:“我画的肯定没有问题!”
第二次上课完后,我把我的画给老师看。老师对我的画表示了肯定,同时提出了两个衷恳的`建议。一是光影投射角度太高,不符合实际;二是光照到的一面亮度没有突显出来。老师边说边帮我修改好了可乐瓶,接着让我按照他说的方法把西瓜汁杯的问题也改过来。
回家后,我把这幅画挂在了我的房间里,好让自己随时都可以看到它。因为我觉得这幅画是我画得所有素描中最好的,同时我也要以此时刻提醒自己——不能盲目自信,要更加细心和认真才能做得更好。
小学周记 篇5
首先是作息时间,学校规定早上必须7:30前到校,7:50左右吃完早餐。我们要在6点15分左右起床,加上路上的时间,差不多能在规定的时间前到达学校。中午有午休的时间和专门的午休室,并且有专门的生活老师照顾。上了一个星期的学,小多同学一个中午也没睡着。第一天说想妈咪了,第二天说外面的洗车喇叭太吵,第三天说是光顾看天上的飞机云了(睡在窗户边),后来几天说使劲闭着眼想睡就是睡不着。也许是刚入小学不太适应吧!早上起那么早,晚上也睡得早,老师要求8点钟上床睡觉,可是我们的小多同学每天都是九点多才能入睡,不知道为什么瞌睡那么少?
其次就是写作业,幼儿园的时候老师只要求会写,至于写得怎么样也不会太认真了。上小学后,各科老师要求都非常严格,不仅要写,而且还一定要写规范、写整齐、写准确。拼音字母必须写得占满格子,阿拉伯数字也要写得和书上一样,英语要认真的听读说。老师要同学们准备了一个专门的语文本抄每天的家庭作业,第一天的作业小多同学居然都忘记了,我也没有想起去看这个抄作业的本。幸好班主任老师建了QQ群,在群里听到家长们谈论当天的作业才知道原来还要把“a”在拼音本上写两排。小多同学用了不到五分钟就完成了,我也没仔细检查他的作业。第二天老师批改完作业在群里发那些得了红旗的孩子的作业照片,表扬他们写得好。我才发现,原来要这么严格的要求和对待孩子的作业。看到那些写的好的孩子的作业,有些还有家长的评语和签字,真是很惭愧、很自责,很有压力。也突然才明白,儿子已经是小学生了!不一样了!
再则是文具的准备,开学前一周,所有的小朋友和家长都参加了学校的培训,对学校的认识,环境的熟悉,作息时间的了解,以及学校的规定。并且下发了告家长书,里面列明了开学要准备的文具清单,我们找了几个超市和文具店也没备齐所有的东西。上学这一周的早上,每天都要在学校门口的文具店前补货以备不时之需。老师要求把所有课本和作业本都要用书皮包好,这包书本还是我儿童时代干过的活,重新拾起来真花了不少时间,这一切,仿佛自己要入学一般。
我们的小多同学似乎并没有这样的感觉,好象跟上幼儿园一样。只是从我先前给他的提醒中了解到上小学是一点儿都不能迟到的这点不太一样。但是对于我们大人来说,还是有挺大压力的。特别是老师每天在群里上传那些写得好的孩子的作业。第二天,我便开始认真对待他的每一次作业,写得不好必须重新写,并且认真的签字。值得欣慰的是,第二天的课堂作业小多同学也得到了甲加两面红旗,作业也被传到了群里!后来的作业也写得越来越好。
小多学校这一届新生只招了两个班,每个班上只有三十几位同学,据说是数字化实验小班教育,学校本着“好师德是教师的第一财富,好习惯是学生第一成绩”的教育文化理念,着重培养孩子的好习惯和素质教育。要求所有小朋友在学习之外,一年级学会轮滑,二年级学会游泳,三年级学会骑自行车,四年级学会做家务,五年级走武汉,六年级走中国。我第一次听到这样的教学理念,觉得特别新奇,同时也明白了这所学校之所以口碑好,跟他这些先进的教育是完全分不开的。
上学一周,我还有一个感受就是特别缺觉。每天我得比小多要早起15分钟,晚睡一个小时。早晚的时间很紧凑,放学接回来第一件事必须马上督促他完成作业,昨天老师布置了语数外三门科的作业,有点多,因为写得不合格要他修改了几遍,写得有点晚,等吃完饭洗完澡已经九点多了,稍有停顿就会耽误了他睡觉的时间。一天的.学习生活还是很紧张的!
这一周,老师们也挺辛苦的,特别是班主任老师,几天时间嗓子就嘶哑了,每天除了备课、上课、批改作业还要不时给孩子们拍照上传到QQ群,跟家长们交流,回答大家的提问。老师说第一周的学习家长们都很关心,所以她尽量抽空把孩子们在学校的学习和生活展现给大家,让家长们放心。真是好老师啊,让我们了解了孩子们在学校吃饭、午休、做操和上课的所有情况。现在的老师完全不同于我们以前的老师,也不是我们想象的那么简单的教学。很庆幸能进入到这样的学校——好的学习环境,先进的教学理念,负责任的老师,希望我们的小多同学在这里快乐度过他的小学生活!