我优求知网速读真的有效吗
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。以下是帮大家整理的速读真的有效吗，欢迎大家分享。
速读真的有效吗
目前的速读主要说得是全脑速读记忆，这种方法在日本，韩国已经开展很多年。
要是无效的话他们还研究什么？产生这个看法的原因，在于我们目前的全脑速读记忆的训练方法确实不完善。
另外，就现在的全脑速读记忆的训练方法，也不是无懈可击。
大部分的速读训练都是在眼睛的训练上下了很大的功夫，而真正的右脑开发却总是千篇一律。
我看到很多的人，在培训班上似乎可以每分钟一万字以上的速度阅读，并且可以记忆60%的东西。
（是特定的读物或者童话类的简单读物），但是到了实际应用的时候，所要读的东西常常是要精确的理解，这种方法就用不上了，结果又回到了原来的阅读方式。
最终结果，是练就了一目数行读小说的本领。
所以有了“速读只能阅读简单读物”的说法。
另外一点，许多速读课程都训练节奏，就是看书的节奏。
这在起步阶段是很必要的，但是并不是单单靠着一种节奏就可以阅读所有的书。
用很快的节奏阅读小说之类的浅显的文章，可以达到理解；但是阅读一些技术性的文章，这种节奏达到的效果充其量只是“了解”。
当然，训练达到一定的水平可以自己调整阅读节奏，但是阅读困难的文章时采用什么样的节奏？有什么要注意的？要采用什么样的方法？这在很多培训班或者软件训练中并没有提及。
但是这些都并不能就说全脑快速阅读就一无是处，毕竟我周围有许多人的体会是全脑速读应用在学习中感觉非常爽的。
快速阅读有没有用？全脑速读存在的误区
1.全脑速读记忆不可信
这种观点很大程度上取决于全脑速读记忆在我国的传入时间短、没有规模推广有关。
然而众多科学家的验证和众多成功的实例已经证明全脑速读记忆的可行性。
精英特超级速读记忆训练揭示：“全脑速读记忆是在看书的过程中，利用右脑的***像功能，将文字直接印入大脑，进行理解和记忆，这一过程不仅仅提高了看书的速度，而且右脑的功能得到开发和利用，全脑速读训练首先要做到精力集中，因此经过全脑速读训练后，能够大幅度提高学习时的专注力和思维力。
笔者认为你是什么样的人，你就会相信什么。
例如，大学期间很多人说学生会非常黑暗，可是笔者刚进大学校园一脸稚嫩，也有被这种谣言吓到，但是从第一次竞选到入会，中间新老部长交替，两年之后，我承认学生会会有一些所谓的“官僚作风”，但是，你只要自己不为虎作伥，收获更多的是你可以带领更多的人做事，你会平衡关系，往往更多的为集体考虑，学会了从大局出发。
全脑速读记忆也一样，没有亲身尝试，怎么能知道它的效果呢。
2.学习效果不如预期
全脑速读记忆因“人”而异，那就是求知者眼球视野和知识水平不同，提高快速阅读的时间和效果必然有差异。
一朝一夕就想掌握一项技术难道不是天方夜谭吗！快速阅读法是彻底改变一字一句“点式”阅读为一目十行的“线式”阅读，这种方法抛弃了我们潜意识的恶习，使阅读视线不在单字上停留，而是扫描整行文字实现大块阅读，这样一来单位时间内眼球接受文字信号速读可以提高10倍，紧跟大脑的思维速度。
因而，你要确定你有宽阔的视野，这是实现的前提。
但是，扩大视读野并不是一日之功。
急功近利永远都是成功的大敌，笑到最后的才是王者。
现有的知识水平是全脑速读记忆的基础。
例如，前段时间知乎上有一个家伙《平凡的世界》100多万字只用了两天时间久读完了，每分钟上万字的水平是必须的速度，前提是你没有必要纠结于字字句句，关键是把握文章的关键内涵，而不是两天之后背诵80%，怎么可能？但是这并不代表全脑速读的没有发挥作用，如果经过了全脑速读训练，再配合一些基本的阅读方法，在短时间内吸取一本书的精华完全可能。
3.全脑速读记忆无意义
当人人都是“自媒体”的时候，信息爆炸时代也到来了！人人、微博、网易、豆瓣、知乎等等的社交或者咨询网站是现代社会每个人每天浏览或发布信息的重要渠道。
所有的信息资源以前所未有的数量让世人“拿取”，那么，问题就出现了？如何实现用最短的时间、最快的速度取得丰富、最多的信息、最有用的.信息，并且能够运用产生最佳效果？现在来看，随着全脑速记的诞生和推广，这种愿望将要变成现实，我们有必要掌握一套科学的全脑速记系统，实现信息的快速获得和掌握。
因为只有这样，我们无论是学生还是职业人将有更多的时间取得其他方面的成绩和发展，因为现代人的标签也许不仅是是老师、医生、警察，他们往往可以是崇尚在路上的穷游达人，或许是释放生命之音的摇滚疯子，他们可以有很多面，实现人格的自由！
总之，全脑速读记忆是一种快速阅读训练方法，并且有实施的可能性和重要意义。
但是这只是你成功道路上的一个“倚天剑”，不能取代成功路上的泪水和汗水！我们能够做的是掌握全脑速读记忆的技巧，提高阅读速度，提高学习效率！
全脑速读的作用
大脑的翅膀
朋友，在终生学习的社会里，每个人都希望拥有自由翱翔知识天空中的“翅膀”，上万个学员的实践和成功经验已经证明“精英特”就是为你配制的最好“翅膀”！快速阅读和记忆像双翅一样在牵引你的大脑潜能，使你左脑右脑的使用养成习惯。
当你拥有快速阅读和记忆的能力时，你的想像力、创造力将超凡脱俗，敏捷而自信！你将真正拥有翱翔知识蓝天的翅膀。
学习的利器
朋友，如果你想学业有成，精英特全脑速读记忆训练软件能让你学习全力提速，成绩大幅倍增，学业走向辉煌。
上万学子在使用了精英特全脑速读记忆软件后，均发生了四大变化：一是阅读速度提高了；二是看书习惯改变了；三是学习注意力集中了；三是记忆力大幅改善了。
通过参与学习与训练使他们的学习变得轻松、有力、效果好，真正在为了学习的尖兵和利器。
考试金钥匙
朋友，如果你不想死记硬背，精英特全脑速读记忆软件它能成为你考试的金钥匙。
全脑速读高效阅读，准确快速的把握课本和资料；思维导***的神奇记忆力和分析掌控力，将使你轻松学习，如虎添翼，帮助你更快更好地学习各科知识，记忆知识要点，在考试的战场上主动出击，快人一截，高人一筹，取得令人惊叹的好成绩。
事业核动力
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它能让你在事业的奋斗中迅速提升智力，博采众长，广揽财富，一鸣惊人，原来过去每天两三个小时必看的各种文件、协议、合同、报表和行业资讯等资料，现在半小时就可以看完并处理完毕；过去十天半月才能看完和掌握知识和文件，现在你只用一天的时间就可搞定。
工作效率成倍提高！
职场强助手
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三大能力即工作运用能力、知识吸收能力和事业创新能力让你充满自信，成就非凡。
一次重要的投资，一次关键的转折，精英特速读记忆的学习和训练将让你终生受益！
全脑速读训练速读原理简介
通过“打破速读神话”的介绍，大家已经知道了阅读时的眼球并不是连续不断的运动，而是时动时停的跳动。眼停的时候感知文字；眼跳的时候转向下面的文字，在整个阅读过程中眼停的比例时间占到95%，而眼动时间只占到5%。由此可见。阅读速度的快慢，主要取决于眼停感知字数的多少。如果眼动时间一样，一次眼停感知的字数多，阅读速度就快，反之阅读速度就慢。
在阅读过程中，有两种感知方式
1：合成式的感知
即一次只感知一个字或者一个词，一字一顿或一词一顿的阅读，然后合起来再理解其中的意义，这就是现在绝大多数人的传统感知方式，阅读学把它称为点式阅读。点式阅读是由于阅读单位小，注视时间长，目光移动的次数多，所以阅读速度也很慢。另外他的缺点还有：他接收的信息过于零散，与大脑思维活动的节奏差距太大，也影响记忆
不过他的优点是阅读的仔细，分析的仔细，所以有并不是一无是处。特别适合需要理解的专业知识！！！
2：整体式的感知
即一次注视一个短语、一个短句或一行文字，整体的理解和。是属于运用整体感知的一种快速阅读方式。这样的方法减少了注视的次数，加快了理解，还使视觉接受信息的节奏和大脑活动的节奏趋于协调。
把点式阅读和整体阅读在阅读速度和理解记忆效果做个对比，看下面的例子：
A：滕、王、高、阁、临、江、渚、佩、玉、鸣、鸾、罢、歌、舞、画、栋、朝、飞、南、浦、云、珠、帘、暮、卷、西、山、雨、闲、云、潭、影、日、悠、悠、物、换、星、移、几、度、秋、阁、中、帝、子、今、何、在、槛、外、长、江、空、自、流
B：滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
通过对比结果非常明显，扩大视觉感知的范围，养成整体感知的习惯，
掌握整体阅读方法，对提高阅读速度和理解是很有效的
整体式感知的形式有两种：线式阅读和面式阅读
线式阅读是整体式感知的初级形式，即一目1/3行，一目1/2行，一目一行都属于线式阅读；
面式阅读是整体式感知的高级形式，即一目两行、三行、五行，半页，甚至整页
我门的训练重点是线式阅读。
按照训练计划是这样的：（记忆理解力达到60—70%）
第1周：一目1/2行，一分钟3面，每分钟1800字
第2周：一目一行，一分钟4面，每分钟3200—4000字
（每天2课时，前面一小时训练为主，后面一小时涉及到答疑，专业书籍处理、思维导***应用等）
（以上字数是按照全脑速读教材的统计，确切字数可能会有差距）
线式阅读需要经过科学完整的训练才能掌握，至于要经过多长时间的训练才能熟练运用，则由每个人的具体情况（以前的阅读习惯、阅读速度、视觉的生理条件、文化程度、生活阅历等）的不同而不同，并且有一定差别。但是，坚定的信念、顽强的毅力和科学的不间断的训练是起主导作用的。（不过根据以往经验，只要正确、不间断的训练80%以上是能达到训练目标的，由于个体差异有些接受稍微慢点的，经过坚持练习，也一样能达到效果）
速读的作用：
工作：迅速掌握丰富的业务知识，在激烈的竞争中脱颖而出、一马当先！
考试：掌握快速阅读记忆方法，中考、高考、自考、职考、考研、考博…
快速通过考试！
生活：快速阅读大量报刊杂志，知识广博。生活、交友、爱情、处世……
梦想成真！
学习：十倍阅读速度和记忆能力，同样的时间，知识积累将是别人的几倍！
全脑速读相关知识介绍
“全脑阅读法”是指在利用左脑的同时注意开发右脑的一种阅读方法，国内较早提倡这一方法的是广州四中的徐自强老师。1981年，美国医学博士斯佩里提出了“左右脑分工”理论，获得了诺贝尔奖金。
他用实验证明：人的左脑是抽象思维的中枢，右脑是形象思维的中构，左右脑具有不同的功能，从而推翻了“左脑是优势脑，右脑是劣势脑”的传统观念。接着，美国心理学家奥斯丁又发现：当人们的左右脑较弱的一边受到激励而与较强的一边合作时，会使大脑的总能力和总效应增加五倍甚至十倍。人们不难发现，现行阅读方法，其实是偏劳于左脑的功能。这就是我们要建立“全脑阅读法的”缘由。
“全脑阅读法”的观点是：在阅读中，既开发左脑，又开发右脑，使之协调一致，彼此配合，以达到开发大脑潜能、提高阅读效率的目的。它由三个部分组成：
一、全脑快速阅读
快速阅读是人们从文字中迅速有效地提取所需信息的阅读法。传统的音读是从左脑输入信息的，阅读速度慢。全脑快速阅读是视读法，把文字当作***，从右脑输入信息，全脑处理。由于全脑直映而省去了发音和听觉器官的活动，因而大大提高了阅读速度。
二、全脑***示阅读
这是一种以“***”析“文”的阅读法。它讲究形象性、整体性、凝练性和美学性。它也是从右脑输入信息，全脑处理。***示是展示文章的“屏幕”，学习文章的“导游***”，是阅读教学的微型形象课文。
三、全脑反刍阅读
秦牧说：“精读，好像牛吃东西似的，吃了以后再吐出来，慢慢反刍，消化。”反刍阅读的命名由此而来。全脑反刍阅读：
一是抓语感训练。通过诵读领悟法、触发意会法、语境揣摩法、比较推敲法、练笔感受法等，从整体上培养对语言的敏感。
二是抓形感训练。通过说文解字法、幻化***画法、角式扮演法、想象作文法等，培养对形象的敏感。
三是抓语理训练。语理是指语文理法，即语法、修辞、文章、逻辑等法则。捷克教育家夸美纽斯说过：“规则可以帮助，并且强化从实践得来的知识。”上述三种训练方法，语感训练和形感训练偏重于右脑，语理训练偏重于左脑。左右脑协调，就能提高阅读效率。
关于速读训练的训练方法
传统的阅读方法，一般是通过一个字一个字的默读
在看到文字的同时，大脑中发出声音，经过耳朵的感知，然后达到理解
用一个简单的流程来表达传统的阅读方式：字---看---音---听---想---理解
人们通常说话的语速，每分钟大概为160—180个汉字，快一些的可以达到250—300字。
如果你用传统的方法来阅读，由于受到语速的影响，一般阅读速度通常不会超过300字/分钟
而快速阅读的主要原理，就是直接从词语(句、段)入手，整体的感知文字段，最大限度的克服文字的发音，直接在大脑中理解。
用一个简单的流程来表达传统的阅读方式：字---看---理解---想
这样，通过扩大摄入量，阅读不再受到说话语速的，大脑所接收的信息更多、更快，大脑的注意力会比普通阅读更高度集中，因此，理解率不仅不会下降，反而会有所上升。
而普通的阅读方式，由于阅读速度慢，大脑容易走神
而且阅读时间过长，看了后面忘了前面，所以理解率反而会更低。
对于比较抽象、比较难理解的专业书籍,以快速阅读的方式
也仍然可以获得非常好的学习效果，可以有效地提升专业学习的效率!