楚才作文获奖作文(通用)

楚才作文获奖作文(通用5篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是整理的楚才作文获奖作文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

楚才作文获奖作文1

飞飞是一条无忧无虑的漂亮的小鲤鱼,还不到一岁,每天不是跟着妈妈找食物,就是跟小朋友一起玩耍。

有一天,经过一片丛林,看到许多叔叔阿姨都围在一起谈论着什么,飞飞也好奇的游了过去,只听见一位叔叔说,“这个东西不能碰的,前不久我的一位大伯就是吃了这个东西就再也没回来”,又听见一位阿姨说,“听说这个东西特别好吃,是我们从来都没有吃过的美味,是世界上最好吃的东西”,飞飞好奇的看了看,什么好东西?

原来在草丛的偏僻地方,有一根细线上挂着一串肉样的东西,大家慢慢的散去了,谁也没敢去碰,飞飞远远的看着,也不敢走近,过了一会,也飞也似的回家了。

妈妈正在忙着做饭,飞飞走到妈妈身边说,“妈妈,你吃过那个好吃的东西吗?就是细线上挂着的?”妈妈说“我没吃过,”“听说特别好吃,是世界上最好吃的东西”飞飞还在回想着那个美味的东西,妈妈摸着飞飞的头说“孩子,有些不劳而获的东西是不能碰的,有时候碰了会付出生命的代价,知道吗?”飞飞似懂非懂的点了点头。

第二天,飞飞四处溜达着找小朋友玩,在草丛里又看见了那个细线上挂着的东西,飞飞四处看看,一个人都没有,到底是个什么东西?真的很好吃吗?飞飞在心里嘀咕着,趁着现在没人,我就尝一点点,肯定没事的,飞飞悄悄的慢慢的朝那团美味的食物靠近,妈妈嘱咐的话已忘在了九霄云外,飞飞已经闻到了美味的香味了,真的很香、很香,飞飞小心的咬了一小口,就一小口,还没感觉到什么味道,却感觉一阵剧痛,昏厥了过去。

飞飞感觉到身体飞了起来,朦胧中听到一个声音说“倒霉,怎么这么小?”“啪”飞飞又被重重的摔回了水里,不知道昏迷了多久,醒来妈妈正在給飞飞包扎伤口,妈妈心痛的说“孩子,你是命大呀!好多人为此丢了性命呀!”飞飞哭着说“妈妈,我知道了,我以后再也不会去碰了!痛死我了”。

妈妈说“孩子,对你来说只是一次教训,可许多人的教训是用生命的代价换来的!所以有的东西不能去碰的永远都不要碰!

楚才作文获奖作文2

不知何时,门前那不起眼的敞口小瓶里冒出了一两点嫩芽,在雨水的侵润下茁壮成长起来,也许这就是所谓的野草。我想它独自这样生长,似乎少了个小伙伴,也多了份寂寞。便买了一盆被培护得很精致的花儿与门前的小野草一同生长。我被那盆精致的的花所吸引,它太动人,夺去了我所有的目光,那野草不足以我用余光来扫视它。可小野草似乎不在乎我对它的不屑,也不在那精致的花前自卑,依旧是昂头向着太阳光芒处生长。在以后的日子里,我对花呵护有加,冷漠了小草,与我买花的初衷背道而驰。然而在我精心的照顾下,花不是与我想象的开得娇艳,而是失去了往日和色彩,这让我感到痛心,我上网查找更好的方法去呵护它,可结果依然如故。我沮丧地往野草一瞥,竟发现在我无视它的日子里,它更加新绿,更具生

命活力的气息,我有些疑惑。

天有不测风云,雨说下就下,我措手不及,当我匆忙从学校赶回家时,花草都被雨水浸透了。花低下了曾经高贵的头,花瓣被雨水打得飘零满地,我怜悯它,扶正它歪倒的身躯,并将它安放在雨水所淋不到的地方。至于小草就这样吧,谁叫它是一颗野草呢?

雨停,花落叶枯萎,草却依然繁茂,我诧异。没有被关注被呵护的草依旧生机勃勃。而我却开始思索:草儿是原生态的生命,它一直向着太阳生长,是我们看到了它顽强不屈的生命和它默默健康成长的轨迹,而花在人们细心的呵护下,在舒适的生活中,却经不起任何的风吹雨打,失去了本应属于它的本质。

相比而言,我们何尝不是如此?在安逸的生活中改变了往日的平和,失去了昔日的积极进取。也许我们在假期远离喧嚣的城市,走进大自然,亲近那些原生态,就是为了净化自己,让自己返朴归真,找回属于我们自己的美丽――就像我家门前的那丛野草,经历风雨茁壮成长

楚才作文获奖作文3

象宇航员刚离地球时的那种短暂的压迫感一样,没几天,初来书法研习班时我那种肃然紧张的心情便化为乌有了。

教学楼前厅的地面十分光滑,映得出人影,于是我便将它当作简易的“溜冰场”,用脚一下一下蹬着,起兴地滑起来。

乐极生悲!猛地,我脚下一滑,便一个踉跄,不由自主地向后倒下可几乎就在这同时,从背后伸来一只大手牢牢地扳住了我的肩膀。这一下颇有分量,简直把我固定在那里。

我扭回头,眼前是一张陌生老人的脸,质朴而红润,斑白的鬓发却微微打着年轻人的那种“自来卷儿”。他故意半沉着眼皮,紧绷着脸和嘴,一副花甲老者的嗔威,却又透露着一种孩童般的气质。

“看看,这种游戏多危险。都这么大的个子了,还猴样儿的淘儿!”老人语调沉稳,丝毫不沙哑。

“你现在在这里学习,就应该有个练字的样儿。哪能这样儿闹腾,如果以后再让我碰上这样的情况,我可就要通知你的父母了。”那语调陡然威严了。

听了这话,我感到不大自然,简直不知如何站着好了。

“伤了哪儿没有?我看看。”声音变了。他拽着我的胳膊上上下下地仔细打量一番。

我更加不自然了:“没,没事儿”

“以后可得注意啊,稳当点儿,啊!”他看了一下手表说。终于,那只有力的手松开了我。老人背着手,踱着方步,走开了。

“这老头,这怪!”我冲着他蹒跚的背影扮了个鬼脸。

下午,终于可以上书法课啦,我顿时兴致大发——这是我唯一的“雅趣”呢! “铃——”

课桌上,早已摆好了笔墨纸砚。我坐得笔直,尽力挺着腰,盯着教室的门,我要看看教书法的老师到底是何许人也:年轻的、中年的、戴眼镜的、或是门开了,一个花甲老人腋下夹着一卷什么东西,踱着方步走了进来。 我“哧溜”一下又缩了回来,几乎半躺在椅子上了。

原来推门进来的书法老师正是我在楼厅里遇到的那个吓人的怪老头!他不慌不忙地关好门,登上讲台,将腋下夹得那卷东西一一摆在桌上:字帖、宣纸、毛笔、墨碟有条不紊,只有这般年纪的老人才具有这种老成持重的气度。随后,他抬起头,用炯炯的目光环视着我们。

我深深地低着头,鼻子几乎贴着胸口。他大概没看见我吧,但愿!

“从现在起,我,我教大家魏碑什么是魏碑呢啊,它是一种帖,它最大的特点就是古拙!”说话的音调抑扬顿挫,起伏很大、极有韵味。

“什么是古拙呢?在写字的时候,就要笔笔送到,不能含糊。”他双手撑着桌面,偶尔打一个手势,讲到得意之处,还不时地晃着头。

这老头,真有意思!

接着,他回身抓起一支粉笔写了起来,“唰唰唰”粉笔末簌簌地落着。黑板上出现了许多不同书体的名字:柳体、欧体、唐楷、章草、隶书好家伙!

不知什么时候,我直起了身子,看得连眼睛都舍不得眨一下。教室里静得几乎听得见心跳。

这老头,真了不起!

开始临帖了。我聚精会神地写着。

“嗯,这字可以!”背后忽然想起一个不大的声音。

天啊!这老头不知什么时候站在我身后了,正在看我写字呢。我心里“咚咚”的,背上似乎有许多毛毛虫在爬。

“这几个字又太轻飘,就跟你一样。别忘了古拙。”他一只手摸着下巴上的胡茬,一只手拍着我的肩膀说。那语气似乎他的面前是个不懂事的孩子。

我的脸红了,一直红到耳根。同时,心里的紧张感也烟消云散了。

这个老老师,不,老伯伯(我觉得这样称呼他好像更恰当些),他威严得像父亲,慈祥得像个老奶奶,却又可爱得个小孩子。

从那以后,他又把我叫去,指导我写字。又给我宣纸,让我好好地练。还拍着我的肩膀,说要让我参加某个大型书法比赛的集训,我还真有点诚惶诚恐呢!

以后,每逢我看到他夹着教具背着手,踱着方步的背影时,总是首先想到魏碑,想到“古拙”二字 ,很想上去和他打个招呼,或是说几句话

楚才作文获奖作文4

爸爸出差给我带回三条金鱼,红的黄的白的,在水中交错地游着,身若霞彩尾若轻纱,鱼鳍微微翕动着,煞是好看。我突然萌生一种想法:或许每天观察它们一会儿,能使我忙碌的生活、紧张的节奏慢下来、放松下来。

这一天,清澈的水,游动的三条鱼。

晚自习结束时,天空中蔚蓝的色调一点一滴赶跑橘红色的天光。我坐在窗边望着这一切,不知怎的就想起了那条红色的鱼,虎虎生风,戾气缭绕就像我一样。我迫不及待地回家,刚打开灯,鱼缸周围的景象吓了我一跳,那只红色的鱼在鱼缸外,躺在玻璃桌上!我轻轻捧起它准备扔进垃圾桶,又发现它居然还在翕动着鱼鳍。我抱着死马当活马医的心态,将它重新投入鱼缸,它竟然开始游动,像昨天一般,仿佛什么事也没发生过。

饭后我将这件事告诉爸爸,他说这是因为现在天气寒冷空气湿度比较高,所以鱼没有死。我了悟地点点头,看向没有什么异样的鱼缸。

这一天,清澈的水,两条游动的鱼,一条年少轻狂的鱼。

我今天看爸爸给鱼喂食,大小不一的鱼食浮在水面上,白鱼和黄鱼很快游上来吃。而红鱼却待在水底,“这红鱼真傻,都不知道吃东西!”爸爸这么说,说罢便去洗碗。我看着那条同昨日截然不同的鱼楞了会神,它屈服了吗?像这无法挣脱的命运,可我发现我错了,它并不是绝食,而是等待鱼食浸水沉下然后才吞食。

这一天,清澈的水,两条抢食的鱼,一条……捉摸不透的鱼。

今天的风有些喧嚣,带动我也莫名的烦躁,白鱼死了,死因不详,我回来时它便漂浮在水面上,黄鱼不安的游动着,搅浑了这充斥着排泄物的水,红鱼依旧内敛地沉在水底。爸爸说,这是因为昨天鱼食撒多了,这条白鱼死是因为不懂节制。

这一天,浑浊的水,一条不安的`鱼,和一条……捉摸不透的鱼。

出去三天,回老家省亲,我问鱼怎么办,爸爸说金鱼喂食不需要太多,三天不吃没事的。

回老家那天见到表弟,他亲热地叫我姐姐,仿佛那个因为我心情不好而揍了一顿的人不是他。我羞愧得抬不起头,轻声说了句“对不起”。他脚步一顿,说:“不管怎样,你都是我姐。”随即又二兮兮地凑到我身边:“姐,一改 小霸王性格啊,这么婉约不像你啊。”我点点头,对,我变了,鱼教我的。

回到家我倒头就睡,爸爸却惊叹:“鱼又死了一条!”我睁开眼,却没看鱼缸,我想我也许知道是哪条,果不其然,爸爸说:“这黄鱼啊总是吃得太饱,饿个三天就不行了。”鱼缸里又少了条鱼,原本的热闹衬得此刻越发沉寂。 想起爸爸之前说的话我禁不住发笑——“这红鱼真傻,有食都不知道吃。”它傻么?

这一天,浑浊的水,一条有灵气的鱼。

我躺在床上静静思索,脑海中浮现出一行字:静以修身,俭以养德,非淡泊无以明智,非宁静无以致远。唔……自古以来多少能人雅士都不一定能做好的事,一条鱼却演绎得淋漓尽致。

鱼尚且如此,人又该如何?

幼时,年少轻狂,心飞扬,不知愁滋味;略长,叛逆期,戾气缭绕,与本心背道而驰;青少年时,压力渐大,益发沉寂,死水微澜。我觉得生活于我而言从来都不是轻松的。所以我并不经常快乐,情绪波动很大,我变得异常敏感。但我忘了,人大喜则痴,大忧则崩,大怖则狂。人应当做的,是静。我想或许以前的我是块棱角分明的石头,自以为无坚不摧,岁月的长河洗刷我,我并非粉碎,我也未曾圆滑,我学会在浪来时沉寂,风雨中冷静。这些都是鱼教我的。

“浮生多态,天命定之,忧愁畏怖,自有尽时。偶感风寒,服药两贴,偶遇失意,静看山川。日子,或雨打芭蕉,或雷霆万钧,但初心不改,本心未变,仍是自得其乐,心系天然,仍是云淡风轻,荣辱不惊;仍需静以修身,俭以养德;仍需凝神静气向鱼学习。”我在《金鱼小记》的最后这么写道。

彼时,和煦的风拂过我面。今日约摸是个好晴天,我静静地想。

楚才作文获奖作文5

驿寄梅花,鱼传尺素,青山翠影朦胧在烟雨中,相思门中相思客,等待着得得的马蹄踏过八百里驿道,带来心上人的只言片语。

旧时岁月真真似美人的眉睫纤长,蝶翼般慢慢微微轻颤着,唤起心中涟漪一片。世间千百种相遇,万场醉笑离殇,就藏在时光的瞳孔中,哪怕乐莫乐兮新相逢,悲莫悲兮生别离,也只换来笑眸浅浅,泪光点点,不曾有过肆无忌惮的宣泻。情感廉价所以才肆意啊!那样笃然前行,安然寻踪的岁月中,情感如同古瓷一般,精美但脆弱,上古的光泽让人怎能不珍之重之?

当如今,素笺成灰,相思成灾,情感泛滥而虚妄,哪家姑娘还能“和羞走,却把青梅嗅”?哪家少年还会“涉江采芙蓉”送给那在远道的心上人?所谓速食爱情,倒还贴切。电视相亲、姻缘盛会、职场艳遇……人们似乎再不需要爱情,只需要一段恋情或者一种交往关系,一生一世一双人成了奢望,却也不曾有几多人真的“望”。我们走得快了,生命也好像因此变得长而远了,一生不只够爱一个人,而够我们万花丛中过,桃花遍地开。

都是虚空,都是捕风,到底只能落着个“好一片食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”。走马观花的大梦一场,在鸡鸣枕上,夜气方回之时才能惊觉梦中实无一物,反不如看梦沉酣中独守一花开,得一枝配我胸襟就好。

张岱于《湖心亭看雪》中写下:大雪三日,湖心中人鸟声俱绝……湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

这样无边无际无着无落的寂寞与苍楚,才是生命最本真的模样,孤独以对,素颜修行。而张岱自作墓志铭,遥忆纨绔子弟的轻狂岁月,写道:“极爱繁华,好精舍,好美婢,好娈童,好鲜衣,好美食,好骏马,好华灯,好烟火,好梨园,如鼓吹,好古董,好花年。”十二个“好”字极写这世间熙熙攘攘皆为之往的一切。我们快马加鞭所追逐的繁花灯火,到头来只构成自我嘲弄。因为纨绔雪敲金陵玉碎的张岱一事无成,隐居剡溪山中的蜀人张岱却写成《琅嬛文集》《西湖梦寻》,似梦中花开,引文字海啸。

金钱美女小洋房,诱得人趋之若鹜,脚步快得丢掉了魂灵,恨不得踩上风火轮。殊不知,荣华花上露,富贵草头霜,看那秋风金谷,夜月乌江,阿房宫冷,铜雀台荒。

眉公居于山中,有客问:“何景最奇?”曰:“雨前露后,花朝雪夜。”又问何事最奇,曰:“钓因鹤守,果遣猿收。”这样微妙的体会,现代生活中怕早已绝迹。我们将足迹踏上地球的每一个角落,看过无数巅峰之景,渐渐地,旅行的意义只在于“到此一游”,沿途的欣赏都在相机里。

水太蓝,所以想念漫出地平线;风都留在树林里,所以叶子喜欢唱情歌;阳光打磨鹅卵石,所以记忆起来越沉淀;雨水想看爱人一眼,所以奋不顾身落到伞边。这些都是你的心事,只有我读得懂,别人走得太快,看都看不见。

流金薄暮,烟柳水湄,雁鸟南飞,日落星辰,哪一景不惹人沉醉?何妨放慢了脚步,赏一赏这大自然的馈赠,“吾与子之所共适也”?快是生存,慢,才是生活,可惜少有人懂,或是说身不由己,被时代推搡着随波逐流。

云中谁寄锦书来?让我们慢慢地等,让时间把雨水煮成一碗茶,让离别成为成长的附丽,让心绪织就锦绣文章,让眉眼盈盈望断天涯路。等那一封锦书,穿越唐朝的江枫渔火,宋朝的精魂万卷,慢悠悠地缀我们一片素锦流年。

转载请注明出处我优求知网 » 楚才作文获奖作文(通用)

学习

兴趣班的期末总结(精选)

阅读(38)

本文为您介绍兴趣班的期末总结(精选),内容包括兴趣班学期总结怎么写,美术兴趣班期末总结,兴趣班期末总结美篇。总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工

学习

杨梅烧酒的功效是什么

阅读(38)

本文为您介绍杨梅烧酒的功效是什么,内容包括常喝杨梅烧酒有什么好处,杨梅烧酒可以存放多久,杨梅烧酒为什么能止泻。杨梅烧酒的功效是什么?杨梅酒可消暑,去湿热,《本草纲目》中说,“杨梅涤肠胃,烧灰服,断下痢,勘验”,李时珍把杨梅烧酒也变成了一

学习

再见你好经典句子(精选)

阅读(30)

本文为您介绍再见你好经典句子(精选),内容包括再见的句子经典语录,四月再见五月你好句子,二月再见三月你好句子。句子的分类句类

学习

失恋重新振作的句子大全

阅读(33)

本文为您介绍失恋重新振作的句子大全,内容包括失恋过后重新振作起来的句子,劝人失恋后振作的句子,失恋后重新振作听的歌曲。其实,失恋只不过是人生中的一个经历而已。它绝对是丰富人生阅历的精彩篇章,有人身在其中,不知何去何从,那就任凭时

学习

2022年高考时间安排表

阅读(868)

本文为您介绍2022年高考时间安排表,内容包括2022年高考时间安排表教育部,2022年高考时间安排表理科,2022年高考时间安排表广东。普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的全国统一选拔性

学习

过年给女朋友送什么礼物

阅读(36)

本文为您介绍过年给女朋友送什么礼物,内容包括过年给女朋友送什么礼物好,过年给异地女朋友送什么礼物,过年给女朋友父母送什么礼物好。春节马上就要来了,给女朋友送什么礼物比较好呢,下面为大家推荐了几款适合送给女朋友的礼物,大家可以参

学习

云南大学就业指导中心简介

阅读(133)

本文为您介绍云南大学就业指导中心简介,内容包括云南大学就业指导中心,云南大学呈贡校区就业指导中心,云南大学滇池学院就业指导中心。简介,即简明扼要的介绍。是当事人全面而简洁地介绍情况的.一种书面表达方式,它是应用写作学研究的一种

学习

幼儿园大班教学反思案例(精选)

阅读(43)

本文为您介绍幼儿园大班教学反思案例(精选),内容包括幼儿园大班数学认识左右教学反思,幼儿园大班教学反思记录20篇简短,大班自主游戏案例分析及反思。在学习、工作、生活中,我们要在课堂教学中快速成长,反思过去,是为了以后。反思应该怎么写

学习

怀疑与学问教学设计

阅读(30)

本文为您介绍怀疑与学问教学设计,内容包括怀疑与学问教学设计一等奖ppt,怀疑与学问教学设计试讲稿,怀疑与学问教学设计ppt。作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积

学习

孔子马逸原文及译文

阅读(31)

本文为您介绍孔子马逸原文及译文,内容包括孔子适楚原文及翻译,孔子马逸翻译成中文,孔子马逸说明了什么道理。在日常的学习中,说起文言文,大家肯定都不陌生吧?文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子到明清八股,都属于文言

学习

破碎的面具作文(精选)

阅读(36)

本文为您介绍破碎的面具作文(精选),内容包括虚伪的面具作文范文,面具800字作文,卸下虚伪的面具作文。无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是精

学习

关于筷子的典故

阅读(31)

本文为您介绍关于筷子的典故,内容包括关于筷子的典故有哪些,筷子的典故和寓意,筷子在历史上的典故。据说常用筷子还能锻炼脑力,许多老外都在笨手笨脚、一脸窘相的同时,还不忘对其大为夸赞、感叹惊奇。整理的关于筷子的典故,希望给大家带来

学习

宝宝睡前故事(精选)

阅读(40)

本文为您介绍宝宝睡前故事(精选),内容包括宝宝睡前故事大全,宝宝睡前故事4-5岁,宝宝睡前故事大全免费听。宝宝睡前故事(精选48篇)

学习

中国的筷子阅读答案

阅读(60)

本文为您介绍中国的筷子阅读答案,内容包括中国的筷子阅读答案四年级,中国筷子阅读短文答案,中国的筷子阅读及答案。中国的筷子,具有中国一定的特色。下面是整理的中国的筷子阅读答案,希望能够帮助到大家。

学习

观三傻大闹宝莱坞有感(通用)

阅读(32)

本文为您介绍观三傻大闹宝莱坞有感(通用),内容包括观三傻大闹宝莱坞有感,观看宝莱坞机器人有感,三傻大闹宝莱坞观影有感。在看完一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写观后感了。但是观后感有什么要求呢?下面是整

学习

笑着成长作文(精选)

阅读(32)

本文为您介绍笑着成长作文(精选),内容包括笑着成长作文500字,笑着成长作文450字,笑着长大哭着成长。无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以

学习

考场作文素材

阅读(36)

本文为您介绍考场作文素材,内容包括考场作文素材300字,考场作文素材万能,考场作文素材如何积累。在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那

学习

欢庆圣诞,sm相伴初一作文

阅读(33)

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是为大家整理的欢庆圣诞,sm相伴初一作文,希望对大家有所帮助。

学习

失去才知道可贵作文(精选)

阅读(37)

本文为您介绍失去才知道可贵作文(精选),内容包括拥有不知道珍惜失去才知道可贵,失去后才知道可贵高中生作文,失去后方知可贵的句子200字。在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作

学习

长河落日圆诗歌(通用10首)

阅读(29)

本文为您介绍长河落日圆诗歌(通用10首),内容包括大漠孤烟直长河落日圆全文,长河落日圆相同的诗句,长河落日圆整首诗。在日常的学习、工作、生活中,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,诗歌是一种抒情言志的文学体裁。那什么样的诗歌才是大家都称

学习

蝴蝶谷作文(通用)

阅读(40)

本文为您介绍蝴蝶谷作文(通用),内容包括美丽的蝴蝶谷的作文,蝴蝶谷作文,游蝴蝶谷的作文结尾。在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从

学习

课文《曼谷的小象》教学设计(通用)

阅读(30)

本文为您介绍课文《曼谷的小象》教学设计(通用),内容包括小学课文曼谷的小象,曼谷小象课文,曼谷的小象是几年级课文。作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,