关于四年级叙事作文300字锦集六篇

关于四年级叙事作文300字锦集六篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是帮大家整理的四年级叙事作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级叙事作文300字 篇1

你知道一张纸最多能折多少次吗?你是否想过这个问题?在一次有趣的作文课上,我找到了答案。

那是一次作文课上,老师给我们每个人一张A4纸,让我们来折看看最多是否能超过九次,我觉得非常容易自信满满地拿起A4纸就折了起来。

真是轻松啊,我折了两次,简直不费吹灰之力就可以办到。我继续折,到第四次时,纸竟然已经缩成了一个鸡蛋那么大,而且纸也变得硬硬的,但还可以折。我继续折下去,已经是第七折了,还有两折就可以成功了。可这纸好像跟我作对似的,我咬紧牙关使出全身的力气折,但就是折不下去了。后来***脆用拳头来砸,砸了好几次才把纸给砸了下去,可只已经不成“纸样”了,由此我想下面的.也折不了了。最终我终于明白,原来一张纸最多能折七次。

经过这一次实验,我受益匪浅,这使我明白的不仅仅是实验的答案,还是我懂得了生活应该不断探索,不断发现,这样才有意义。

老师点评:因为过程描写非常生动准确,所以实验过程的趣就让人难忘。

四年级叙事作文300字 篇2

过去人们一直认为,向日葵的花盘总是朝着太阳是植物的生长素在起作用,是生长素分布在花盘和茎部的背阳部分,促进那里的细胞***增长,而向阳面的.生长相应地慢了,于是植物就弯曲起来,葵花的花盘就这样朝着太阳打转了。然而,近年来植物生理学家发现,在葵花的花盘基部,向阳和背阳处的生长素基本相等。显而易见,葵花向阳就不是植物生长素在起作用了。那么,是什么原因使葵花向阳呢?

有人做了实验,在温室里,用冷光(就是日光灯)代替太阳光模拟阳光方向对葵花花盘进行照射。尽管早晨从东方照来,傍晚从西方照来,葵花始终都没转动。然而,用火盆代替太阳,并把火光遮挡起来,花盘就会一反常态,不分白天黑夜,也不管东西南北,一个劲儿朝着火盆转动。由此可见,向日葵花盘的转动并不是由于光线的直接影响,而是由于阳光把向日葵花盘中的管状小花晒热了,基部的纤维会发生收缩,这一收缩就使花盘能主动转换方向来接受阳光。所以,向日葵还可以称做“向热葵”。

四年级叙事作文300字 篇3

仔细看看镜子中的我可帅了!乌黑的头发,肉乎乎的脸蛋,水汪汪的.眼睛,一眨一眨的像会说话似的,身子瘦瘦的,又精干又灵活。

但有时对着镜子却怎么也高兴不起来,因为我的两颗大门牙虽然晃动了很长时间却总是掉不下来,吃饭时一晃一晃的难受极了。爸爸、妈妈都很着急,带我到医院去看医生,可医生看过后却说没什么毛病,慢慢来,千万不能着急,医生还开玩笑地对我说:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了。”没事的时候我还经常会对着镜子说一些有趣的话,扮鬼脸,做各种小动作,它仿佛就是和我形影不离的好朋友!

这是一篇描写自己的写人文章,作者行文新颖,通过描写镜子中的自己,展现了自己的特点。在描写外貌时,小作者能够做到细致全面,值得肯定,给人留下深刻印象。

四年级叙事作文300字 篇4

有一天,我和爸爸妈妈在广场上玩。我看到许多人在放风筝,五颜六色的风筝,美丽极了。我也买了一个,我买的是一条金鱼风筝,它好像在说:”快把我放上天,和我的伙伴们团聚。“

我试着把风筝飞上天,拼命地跑着,可是风筝总是贴着地面。爸爸走过来说:”放风筝要两个人放,而且要顺着风跑,你一个人,而且逆着风,风筝当然放不起来了。“放风筝真麻烦,这么多讲究。

妈妈把风筝托起来,爸爸一边放线一边跑,先越放越长,风筝也随着风越飞越高。爸爸把风筝递给我,对我说:”你来试试吧。“我接过风筝,学着爸爸的'样子,把风筝一点一点放上天。”扑哧“,风筝落到了地上,我没有放弃,又把风筝放上天空。这回,风筝一直没有掉下来,直到风停了,风筝才一点一点的落了下来。

放风筝其实并不难,有很多技巧,只要你掌握了这些技巧,放风筝就会让你感觉到轻松自如。天上的风筝越来越多,风筝使天空变得五彩缤纷。我仰望着蓝天,仰望着蓝天映衬下的风筝,心里有一种说不出的愉快。

四年级叙事作文300字 篇5

今天,我和爸爸妈妈一起去外婆家去玩。

到了外婆家,妈妈和外婆做饭去了,爸爸和大哥玩起了扑克,我和妹妹,哥哥就在楼下打雪仗,堆雪人。

我和妹妹一伙,哥哥们一伙。两个哥哥打起雪仗来还都厉害,实力不相上下,打的十分激烈,虽然他们“人马众多”,但我和妹妹也毫不相让,我们立刻准备雪球去了。刚开始,他们就展开了猛攻,我们也猛地把雪球扔了出去,但都被他们打了回去,我们开始就不行了,渐渐的',我们就要坚持不住了,因为他们捏的雪球又圆又大,扔出去速度很快,虽然我们可以勉强躲过,但时间久了也不行。正当我们束手无策的时候,他们把一个雪球抛了出去,正好打在妹妹的身上,妹妹不服气,我小声地对妹妹说:“我们假装先投降,引他们上钩。”这时,我们宣布投降了。正当他们高兴时,我和妹妹接二连三地把雪球扔出去,打在他们身上。他们才发觉上当了,又气又喜,真是哭笑不得。最后,还是他们胜利了。但我们也很开心,因为我尝到了喜悦的果实。

哥哥们笑了,我们也笑了。

四年级叙事作文300字 篇6

今天,老师带我们在教室举行了“吹泡泡大赛”。

比赛开始了,首先是第一组同学上场。你瞧他们,有的眼神里透出坚定;有的一脸自信;有的则东瞅瞅西望望,像在寻救援,又像在寻找什么。他们的心态不一样,吹出来的泡泡也不一样。你瞧,一个自信的同学,吹出来了一个胖乎乎的“大冬瓜”,“大冬瓜”软软地飘向天空,好像那里面装的不是空气,而是满满的自信。你再瞧那个刚开始时东张西望的同学,他也想吹一个大一点的泡泡,谁知他一紧张,手一发抖,吹出来一群“满天星”,引得大家齐声叫好。

轮到我了,我拿起自制的泡泡水,自信的走到了前面,老师一声令下:“开始吹!”,别的同学都手忙脚乱的吹,只有我慢悠悠的吹着泡泡,别人的泡泡一个接一个的爆了,只有我的泡泡还在空中慢悠悠、轻飘飘的.飞着。

接着那后面的表演一个比一个精彩,有“黄瓜”、“鸭蛋”、“葫芦娃”、“冰糖葫芦”……那五色的浮光在光滑的球面上乱转,十分美丽。

望着那飞出窗外的泡泡,我心中充满了骄傲的希望。所以,就请允许我做一只泡泡吧,乘载着大家的梦想,飞向远方!

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