我优求知网【精华】二年级作文集锦6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是为大家收集的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我们学校的操场上不时传来阵阵欢声笑语，浙江话剧团的演员正在为我们表演人偶剧《老猪和小猪》。
瞧，老猪粉墨登场，挺着个大肚子，穿着白衬衫，活像《西游记》里的猪八戒。“我是浙江话剧团的顶梁柱，我叫老猪。”还没等老猪作完自我介绍，后面就传来了一个奶声奶气的声音：“我才是老猪！”一个穿着蓝色外衣的.猪宝宝木偶蹦到了台前。这对猪家父子就开始了精彩的演出。
贪吃的小猪脏手抓吃西瓜，结果闹肚子在医院打针；调皮的小猪不遵守交通规则乱闯红灯，险些被变形金刚汽车撞倒；贪玩的小猪一会儿向青蛙学唱歌，一会儿跟天鹅学跳芭蕾，由于没有恒心、耐心，又不肯吃苦，结果一事无成。最精彩的要数变形金刚打老猪和小猪的屁股了。变形金刚严肃地说：“小猪，你敢欺骗警察，按国法规定打你的小屁股。老猪，你怎么教儿子的？按国法规定打你的老屁股！”小猪和老猪惭愧地低下了头，乖乖地翘起了屁股。
二年级作文 篇2
我家的小狗我家养了一只小狗，名字叫小淘气。它的嘴巴、鼻子和耳朵是黑色的，脸上的毛黑黄相间，身子是黄色的，尾巴尖和爪子是白色的，两只眼睛像两颗黑宝石，非常可爱。
小淘气睡觉的时候，总是把耳朵紧紧地贴在地面上，能听到很远的声音，只要有一点动静，它就会汪汪大叫。每当我放学回家的时候，它灵敏的耳朵听到我的.脚步声就跑出来迎接，围着我又蹦又跳，直到我摸摸它的小脑袋，它才会安静地走进家门。妈妈每天早上跑步的时候总喜欢带上小淘气。有一天早上，妈妈和小淘气正准备跑步，天突然下起了小雨，妈妈打算不跑了，可小淘气却等不及了，只见它像离弦的箭一样射了出去，一眨眼就消失得无影无踪。这可怎么办呢？妈妈只好骑电动自行车去追，一直追了二里多才追上。小淘气看见妈妈停了下来，心想：“主人今天怎么到现在才来。”正纳闷呢，妈妈抱起小淘气就往车上放。小淘气几次想挣脱，它不想坐电车，因为它还没跑够呢！但最后还是被妈妈带了回来。
小淘气给我带来了许多乐趣，我喜欢小淘气。
二年级作文 篇3
在我童年的记忆长河中，那些有趣的事情就像沙滩上的贝壳，数不胜数。今天，我就在这些五彩斑斓的贝壳中，拣一颗最大、最亮、最美丽的贝壳说给你听。
那一年，我才四岁。有一天，妈妈带我回到姥姥家。吃过午饭，大人们都睡了，可我却一丝困意都没有。当我确定一家人都睡着了以后，就像个贼似的偷偷摸摸地下了床，然后又迅速溜出了房间。
忽然，我的目光落在了呼呼大睡的猫咪上，我的眼睛一亮，心想：何不给猫咪也打扮打扮？使它变成猫的“模特”呢？
说干就干，我翻箱倒柜，找来一些发卡、皮筋......接着，我来到猫咪身边，轻轻地抚摸着，可是，猫咪一点反应也没有。我又用小梳子在猫咪身上梳了梳，猫咪看起来挺生气，伸了个懒腰，一脸无辜地望着我，好像在说：“小主人，我惹你什么了，连个‘美容觉’都不让人家睡。”我拍拍它说：“乖，你睡你的觉，我给你打扮打扮。”猫咪似乎听懂了我的话，继续睡了起来。我见此情景，赶紧拿出了准备已久的'“化妆道具”。
我又把猫咪身上的毛梳顺，在左右两边分别对称地扎了小辫子，并夹上发夹，我还在猫咪的身上夹了小花夹，使人们误以为它是花猫。我想了想，又在小猫咪的头上、爪子上、尾巴上系上了蝴蝶结。
“哈哈，大功告成！”我望着自己的“杰作”跳了起来，家人都闻声赶来，看到这一幕，他们都不约而同地笑得前仰后合。
这笑声传了很远很远……一直传到了童年已经逝去的地方。
二年级作文 篇4
星期一晚上，舅舅因为钓鱼要用蚯蚓做鱼饵，就带着我和弟弟一起在我家门前的泥土里挖蚯蚓。
舅舅先用铲子挖了一片土，在里面找找有没有蚯蚓。啊！经过一番寻找终于有蚯蚓了。舅舅把蚯蚓放在了泥土上，弟弟躲在旁边好奇的观看。
十几分钟后，我们找了很多条蚯蚓，有一条蚯蚓蠢蠢欲动，想要逃跑，幸好舅舅眼疾手快抓住了它。舅舅还把蚯蚓放在水里面，我看见那条最长最长蚯蚓的身上流着鲜红的`血，心里很不是滋味，只想哭。
看着这条可怜的蚯蚓，我流下了同情的泪水泪。我把它拿了出来，还给蚯蚓用泥土建了一个家，希望它们能快乐、健康的成长。
我救出了这条蚯蚓，十分开心，它好像也在对我说，谢谢你给我了一个新家。要不然我就会冻死的。这次经历让我明白了，不管是人还是动物，都有一个珍贵的生命，每一个生命都值得我们去尊重。
二年级作文 篇5
因为上学期期末考试完没有返校，所以奖状一直拖到这个学期开学才发。开学的第一天，当老师说，下午要发奖状时，全班顿时沸腾起来，所有人都在议论，“你说有没有我的？”“不知道。”“我给你说吧，你肯定有，百分之百”！“真的？我不信！”“你说有没有他的？”“应该有吧？”······有的同学长松了一口气，“终于要发了！我还以为这次的奖状不发了呢！”有的同学左问问，右看看，在讨论有谁得奖；还有同学十分紧张，左思右想上学期自己的表现是否达到得奖的要求。
盼星星，盼月亮，终于盼到下午发奖状的时候了！下午第一节课，张老师拿着一些奖状走了进来。“张老师，这里面有谁的？有我的吗？”有一些同学沉不住气，急忙跑去问老师，老师可真会吊人胃口！她说，答案一会见！终于熬到发奖的时刻了！只见张老师拿着奖状，开始发了！顿时，我怀里就像抱了一只兔子，上蹿下跳，“到底有没有我的呀？”只见有的同学双手合在胸前，嘴里不停的念叨着：“主啊！神啊！求求你一定给我一张奖状！保佑我啊······”
张老师开始发奖状，“韩衍宁···王煜森······”伴随着同学们热烈的'掌声，伴随着同学们羡慕的目光，那些被叫到的同学个个春光满面的上台去领奖。
看着奖状一张一点张的少下去，我心急如焚，希望也在一点一点的破灭，焦急的伸着头看向那剩下的奖状，“呀！怎么还没到我史？是不是没有我的了？快没了！不会吧？”我的心里波涛起伏，七上八下的，就在这时，张老师点到了我的名字，我脸上随机绽开一朵花，兴冲冲地走向领奖台。拿到奖状后，我用手轻轻的抚摸着那闪闪发光的奖状，爱不释手，这可是我一学期来辛勤汗水的结晶啊！剩下的几张奖状也都有所归属。得到的欢天喜地，没得到的垂头丧气；得到的是满面春风，没得到的是“乌云密布”。
“这些奖状表示着过去，得到奖状的不要骄傲，没得到的也不要伤心，重要的是这个学期，这个学期也是我们小学阶段的最后一个学期，大家一定要好好学习，有始有终，争取当上优秀毕业生！”张老师发完奖状的说。
对呀！这个学期的时间短，任务重，我 们一定要珍惜，一定要合理利用！争取在最后的时刻留下最光彩的自己！
二年级作文 篇6
小学阶段，我能自己看书了，就不在满足幼儿读物，妈妈给我订了《我们爱科学》和《精品作文选》，每个月，我都急切地盼望着它们的到来，读书也就变成了一种急急地等待，于是妈妈又给我买了《一千零一夜》等书籍。
上了二年级，我在学校附近发现了一块“风水宝地”——彩虹鱼绘本馆！我办了一张借书卡，开始风卷残云一样阅读各种绘本***书，《床底下的怪物》、《是谁的`嗯嗯在我头上》、《五彩的鱼儿》……，渐渐地我开始涉猎长篇小说了，沈石溪和西顿的小说让我明白了动物也有感情，也有母爱；马小跳的故事让我哭笑不得；笑猫日记是我感叹，笑猫真是只神猫，连三宝都会笑！
这就是我的读书故事，书是一盏明灯，照亮了人生的道路，书是忠诚的朋友，为你提供无尽的智慧。让我们一起爱上书吧！
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