我优求知网感恩珍惜演讲稿合集九篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中，演讲稿使用的情况越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是帮大家整理的感恩珍惜演讲稿10篇，希望能够帮助到大家。
感恩珍惜演讲稿 篇1
大家好！
青春是美好的，是有活力的，是宝贵的，要懂得珍惜。我演讲的主题是“珍惜青春，感受青春，拥有青春”。
青春：她经得住训练但不杀人，经得住发展但不挥霍。Pavel korchagin曾经说过：“生命对人来说是最宝贵的东西，生命只应该忍受一次。当他回顾过去的时候，他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为没有效率而羞愧。他死的时候可以说：“我的一生，我的全部精力，都献给了世界上最伟大的事业——人类的***。“。所以，我们要珍惜青春，趁着还年轻，在青春的舞台上，尽自己最大的努力展现自己鲜明独特的风格，让青春飞翔！就像无数颗星星在生命的星空中熠熠生辉。
我国伟大的文学大师郭沫若曾经对青年有过这样精辟的论述。“在这个世界上，没有什么比青春更珍贵。但是，青春也是最容易消逝的，最珍贵的东西不是人所珍惜的，最容易消逝的东西却在推开。谁能保证青春永驻，谁就是伟人。”
轻轻走进青春的大门，带着憧憬来到青春的殿堂，欢快的《青春舞曲》在身边响起。著名女作家冰心曾经说过：“爱在左边，爱在右边，走在人生的路上，一边传播一边收藏，让踩着荆棘的人不觉得痛，眼泪可以掉下来，但不难过。”这可能是冰心女士对青春最好的诠释。然而，21世纪的我们的青春是什么？
在我看来，青春是没有规则的。因为，你不必在意割头走在人群中，被人议论你是男是女；不在乎捧言情小说学着做一次林妹妹；不要管你学尼采自称太阳会有多少人批评你。
家喻户晓的张海迪阿姨于20xx年11月13日当选为中国残疾人联合会第五届***团***。张海迪以顽强的毅力战胜了疾病和困难，学会了多种语言。1983年，她走上了文学创作的道路。1991年，癌症手术后，张海迪继续以坚强的意志与命运抗争。她开始学习哲学研究生课程，并取得了辉煌的成就。
梦见嫦娥就去追月亮！你梦见夸父，然后你每天都去！你梦见飞跃土，就可以刺它！有了青春，我会以夸父的信念，一天一天地追寻自己的理想，体会到腰间挎着日月的沉重与悲壮，体会到曾握过羊鞭的苏武的艰辛，体会到李时珍过山写《本草纲目》的艰辛，体会到辛辛苦苦写《史记》的司马迁的艰难。然后，我会像保罗一样大喊：“我所有的青春和热血都献给了我喜欢的事业，我无怨无悔！”
老人的脚步在悄悄推进，时光飞逝，日月如梭的感觉一直伴随着我们？陶渊明曾感叹：“如果壮年不重来，早上就很难回去了。及时鼓励。时间不等人。”。青春对我们每个人来说都只有一次。愿我们把握青春。朋友们，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们把青春表达成美丽的诗行，让我们把信念挂在桅杆上，让成功之船启航！
谢谢大家！
感恩珍惜演讲稿 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
什么是感恩，这看似简单的两个字，我们学校的这么多同学未必每个人都能够做到，甚至有很多人都不知道这二字到底有何含义，大家不妨扪心自问一下自己有没有拥有一颗感恩的心，有没有对自己的身边的人有过感恩的举动呢?我想大部分的同学都会异口同声的告诉我，没有!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一句来自我们学过的一篇古诗课文，但是我们真的了解作者想表达的意思吗?我觉得用来形容老师是再合适不过的了，老师对待我们就像是那只无私奉献的春蚕，一辈子都用在教育行业上，不辞艰辛，从来不会因为任何的事情放弃我们，然而我们的老师们为我们做出了这么多，他求回报了吗，无私奉献的最值得我们尊敬。老师对待我们也就像是一支蜡烛，燃烧着自己的青春岁月，来照亮我们前进的道路。这是多么伟大的精神啊，在我们知识日渐增长中，背后不知道存在多少老师的默默付出和无怨无悔的奉献，我们逐渐的知书达理，成绩进步，这些不是平白无故产生的，而是老师一步一个脚印带我们慢慢走出的。
“谁言寸草心，报得三春晖”也同样是我们学过的一篇课文，我们来到这个世上，能应该感谢的人是谁。是我们的父母啊，这两句话就是想告诉我们，父母对我们的恩情大过天!我们可能一辈子也无法偿还，我们现在能平安的长大，顺利的来到学校学习，能穿上漂亮衣服这一切的一切都来源于父母对我们的爱，你永远想象不到自己的现在的生活，是自己的父母流了多少汗才换来的，我的爸爸妈妈是在建筑工地上做事的，主要帮人搞装修，一开始我从来不知道他们工作是多么的辛苦，只知道他们每天工作回来身上都很脏，直达有一次我要去给爸爸送一个工具，然后我就知道了他们每天工作是有多么辛苦，妈妈在一般搬水泥搅拌水泥浆，提供给爸爸贴房间内的瓷砖用，他们两个分工合作，效率很快，但是也同样十分的辛苦，我从他们渐渐滴落在地上的汗水就知道，他们的衣服早就被汗水浸湿，要知道现在可是冬天啊，我当时尝试了一下，想提一桶水泥浆给爸爸，我吃奶的劲都使出来了，可是却它纹丝不动，然后就听到爸爸说：“提不动吧，要知道你妈妈每天要提三四十桶呢。”我瞬间就觉得有点愧对于他们，他们这么辛勤的工作对我好，我为他们做过什么吗?我在学校花的每一分钱都是他们拿汗水换来的。
同学们，你们真的清楚老师以及自己父母辛苦吗?为什么大家很多人一点感恩的心都没有呢?让我们行动起来吧，用自己的方式去回报他们，让自己逐渐长出一颗感恩的心，我想对我们现在来说，拿个好成绩就是最好的回报他们。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
感恩珍惜演讲稿 篇3
大家下午好！我交流的题目是“珍惜并感恩着”。
这次总结，不仅是本学期的总结，也是我这几年来代这个班级的感悟。在6月6 日的班会课上，我做了个问卷调查，问卷的主题是“你和我的故事”，请学生回忆我们相处的这几年发生在我和他之间的恩怨故事，我想知道三年半以来我有哪些地方做的不足，哪些地方有待改进，哪些地方值得珍惜。
调查表收上来之后，我看了非常感动，我发现每个学生都有一颗感恩的心，他们或许是为了给我留下美好的回忆，也或许是为了给我的心灵以安慰，每个人都记得我对他的好，并充满了感激之情。作为班主任，在和学生的长期交往中，你的一言一行，你的一举一动，在他们的心里都曾产生过一个或大或小的波澜，他们真挚的感情让我对这一切倍加珍惜并感恩。
一、一句话的感动
他们记得我曾对他们说过的一句话。
喻海东这样写道：“初中生活即将结束，然而我对你的承诺却依然没有实现，我现在正努力着，争取在那一天实现承诺，中考希望能一鸣惊人，回报你对我的的信任和鼓励，我永远记得在我低落时你对我说的一句话‘相信你一定能成功’。”
邹叶舟这样写道：“那次我考试非常不理想，主动去找你谈我心中的郁闷，我话没说完，已泣不成声，你说你能理解我此时的心情，付出了没有回报，谁能不难过呢，你还说风雨之后就能见彩虹。我感激你的体谅，更感谢你对我的鼓励，在我最无助的时候帮助了我，真的非常感谢！”
王存正这样写道：“一次运动会上，400米跑，我没有把握，你此时鼓励我说王存正腿长，没问题。这句话令我信心倍增，这句话也一直激励着我前进。”
二、一个动作的温度
他们记得我曾和他们亲密接触的瞬间。
杨珊珊这样写道：“运动会我跑完后，特别累，坐在你身边，你一边表扬我，一边帮我揉腿放松，顿时我有一种幸福的感觉，觉得在我身边不是老师而是妈妈。我永远忘不了。”
翁琰这样写道：“那天特别冷，你从我身边走过，看着我长满冻疮的手，你用你温暖的大手将我的小手包围，你知道吗，那一刻我是多么幸福，多么激动，真想这手能永远被你握着，可那股爱的暖流将永远流淌在我的心里。”
穆睿这样写道：“公布直升考成绩时，我一个人坐在位置上哭泣，您走过来摸了摸我的头，又轻轻拍了拍我的背，此时无声胜有声的安慰，感觉您的举动像妈妈一样，令我非常温暖。”
感恩珍惜演讲稿 篇4
老师们、同学们：
大家好!我演讲的题目是《感恩生活，珍惜现在》
每天下午的2：30，我们或许刚刚睡醒，或许正在上学路上，或许已经踏入教室，但是XX.5.12.的下午，是不同寻常的。四川汶川发生了8.0级的大地震。顷刻之间，山崩地裂，桥梁坍塌，房屋倾垮，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣!顷刻之间，美丽的山河变得千疮百孔!顷刻之间，温馨的家园被夷为平地!这突如其来的巨大灾难，使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中......
在这生死时刻，***来了 ;***队来了;各地的医疗队来了;在这生死时刻，各省市的捐款雪花般飞来......在这生死时刻，有这样一个纯朴可爱的小班长：地震发生时，四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩正走在教学楼的走廊上，教学楼瞬间倒塌，林浩被上面滑落下来的两名同学砸在了下面。林浩奋力爬出废墟后，看到一个女同学昏倒在走廊上，就义无返顾地把这名女同学背了出来，交给了校长。当时，林浩自己已经被砸伤，脸上，手上都是伤口。但就在这样的情况下，他没想过自己一个人逃离，而是返回废墟里，又把另外一名同学背了出来。事后，当记者问到他为什么要这么做时，他平静地回答："因为我是班长。"
世界上每秒大约有2人死亡,也就是说每分钟大约有120人死亡,一小时就是大约7200人死亡,,一天就是大约16万人死亡,,一年大约就是5·5亿人。而我们现在还活着，很健康，很幸福的活着，我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗?人生是一个充满了变数的生命过程，健康和平安只是相对的短暂的，未来具有不可知性。天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。未来对于我们而言是一个未知数。那么我们要做得就应该是感恩生活，珍惜现在。和生命抗争，人不能没有目标，动力，上进心，但也要懂得珍惜,知足,释怀，感恩……
感谢***，给了我们战胜困难的决心;
感谢人民，给了我们一个温馨的大家庭;
感谢小班长，让我们懂得了生命的价值;做人的责任;
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;
感谢老师，他们授给你知识，教你做人
感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;
感谢对手，他们令你不断进取、努力。
同样，我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富
感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊
感谢伤害我的人,他磨练了我的意志
感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧
感谢中伤我的人.他砥砺了我的人格
感谢遗弃我的人,他使我学会了***
感谢背叛我的人,他成熟了我的判断
感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿!
感谢灾难，让我们懂得了活着的美好
我们曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我们也曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。
只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林;
只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海;
只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
学会珍惜，学会感恩 ，努力学习。创造生命的极限。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
感恩珍惜演讲稿 篇5
敬爱的老师、同学们：
大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一个团结协作、积极进取的班级，在班主任xx老师的带领下取得了优异的成绩。在学习上，同学们争分夺秒，努力拼搏，***书馆里常常留下同学们求知的背影;运动场上，身姿矫健的.运动健儿们挥洒胜利的汗水。
今天我在国旗下演讲的主题是：“珍惜当下，感恩母校。”
回想大家初三的时候，一定和我一样，内心对柳高充满了向往和憧憬——立志要考上柳高，最后也终于如愿。柳高是有着百年历史的全国名校，教师团队力量雄厚，教学方法科学先进。它为我们提供了的教学平台，让我们受到的教育，为今后人生和事业上的平步青云打下了基础。所以我们要珍惜当下，感恩母校。
在这个菁菁校园，我们度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。我们在实验室中探索自然的秘密，那幽蓝的光映射出别样的美丽;我们盯着牛顿头上的苹果，热切地渴求知识;我们参加各种形式的讲座，增长了许多见识。文学社的古典浪漫情怀让我们学会涵养;街舞社的自由帅气令我们赞叹;纸艺社里走出了一个个灵动活泼的卡通人物;环保社提高我们保护环境的意识……柳高给了我们太多太多，舞姿翩跹的五四文艺汇演，歌声悠扬的秋实杯大赛;敏捷矫健的篮球争霸赛，英姿飒爽的田径赛事……我们在丰富的校园活动中收获喜悦和友谊，母校也同样为我们自豪。
岁月的沉淀和时光的洗涤，使我们走出了稚嫩无知与年少轻狂，走向成熟理智与虚心稳重。泪水伴和着欢笑，鲜花印证着成功，母校就是我们求知的港湾，是我们生活的向导，是我们心灵的慰藉。我们树立了自信，学会了坚强，明白了美丑，懂得了感恩，知道了诚信，三年的思想启迪了理性熏陶。柳高啊，你是我们思想成长的熔炉，你用理性的光辉照亮了我们的人生之路!
韶逝，流水匆匆，短暂却令人难忘的高中生涯已过三分之二。在看过迎曦坡羊蹄角的热烈绽放过后，在听过文渊湖里鱼儿的低声细语过后，在经过严峻的考验之后，高三的学长学姐们也要母校说一声：再见。但这一声道别，并不是永远的离别。我们将不忘母校，谨记母校的教诲，在人生路上继续前行，为母校增添新的光彩!
最后，希望柳高能如搏击长空的雄鹰，始终翱翔在浩瀚的蓝天。祝愿高三及兴柳学长学姐高考顺利，金榜题名。
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩珍惜演讲稿 篇6
世界上有多少人能出现在我们的生活中，答案是多少人，又有多少人能和我们在一起很久，答案是很少人，又有多少人能陪我们到永远，直到死去，答案几乎是没有人。既然结果是这样，我们该怎么办？答案可能是珍惜眼前的人。
在我看来，我们面前的人不是简单的指我们眼前的所有人，而是指在我们的学习、生活、工作中值得我们珍惜的人，比如父母、同学、老师、朋友等等。我记得那一次，也许是我人生中第一次有离别的感觉，第一次知道“珍惜眼前人”是什么意思，知道如何珍惜眼前人。
那天，天气很冷。一大早就被妈妈叫醒了，然后我说：“这么早，天气这么冷，请让我多睡一会儿。”然后我用被子蒙住头，示意妈妈不要打扰我睡觉。很快我就听到妈妈叹气，走了出去。过了一会儿，我又睡着了，也不在乎天塌下来。不到半个小时后，我被一句话吵醒，不是因为声音大，也不是因为我熟悉，而是因为是用熟悉的口音说的。她说：“妈妈，我要走了，你要好好照顾自己，注意身体。”然后门响了。等我回过神来，才知道刚才妈妈给我打电话是因为她要走了。于是我立刻穿上衣服跑了出去。当时风真的很大，但我只穿了两件单薄的衣服，却没有因为它们而退缩。我还是继续找。最后，我在街上的公交车站找到了她。和我同居五年的那个，照顾我辅导我五年的那个，说她要走了。我跑过去对她说：“姐姐，你为什么要走？你不是说要陪我到我上初中吗？”然而她对我说：“姐姐，我今年二十岁，在这里住了好几年了。我想出去看看外面的世界，看看外面的东西。过几年我再来。”虽然我不太能理解她说的话，但我总觉得她的离开让我很震惊，我希望她能和我在一起。我恳求她，“别走，好吗？或者以后我把我所有好吃好玩的东西都给你，只要你留下。”然后她笑着说：“傻姐姐，姐姐不可能永远和你在一起。姐姐不在了，你还有爸爸妈妈。既然我要走了，你要珍惜还在你身边的人。你要懂得珍惜眼前的人。”我点点头，然后向她招手，看着她上车，最后她的车消失在街上。这一刻，我仿佛感觉到了她刚刚说的最后一句话：珍惜眼前的人。直到现在，五年过去了，妹妹还没回来。那句话我理解的更深，但还是不能说完全理解那句话的深层含义。毕竟我不能珍惜眼前的人。
身边的人现在可能还和我们在一起，但总有一天会离开。如果你不想在他们离开后后悔，请珍惜！珍惜，做起来不难，做好不容易，只要用心去做，世上无难事，珍惜能陪在你身边的人，珍惜你所拥有的一切！
感恩珍惜演讲稿 篇7
“珍惜”和“感恩”这两个词，看似我们谁都不认识，但其实真正懂得“珍惜”和学会“感恩”的人，只有少数。
生活中，其实大部分人都不懂得“珍惜”。面对那些应该珍惜的人和事，我们总是后知后觉。一定要等到失去了，才发现过去没有好好珍惜。如果我们这样珍惜，回到过去，回到年轻的我们，还是会犯不知道珍惜的错误，因为这个过程叫做“知道”，那些失去的人和事，就是我们要为“知道”和“珍惜”付出的代价，改变一件事。
在我们的生活中，我们大多数人从来没有真正学会感恩。如果我们真的想学会感恩，就要付出一定的代价。比如一个长辈对我们很失望。在这个世界上，人们的交流始于物物交换。注定了普通人不是圣人，会对你好而不求回报。这个时候你一定要明白别人对你好，记得感恩。你可能无法报答别人的帮助，但你不能忘记别人对你的好。一旦忘记，“忘恩负义”就会成为你的代名词，以后没人愿意帮你了。
我想，要懂得珍惜，学会感恩，我们都有很长的路要走。在这条路上，我们必须失去一些重要的东西，才能用它们来换取“知道”和“珍惜”。我们必须让周围的人让我们失望，才能真正感受到感恩的力量。去体验感受！无论如何，在我们懂得珍惜和学会感恩之前，我们会失去一些东西。
如果你已经是一个懂得珍惜，学会感恩的人，请记住那些你逝去的，让你成长为现在的你的东西。
感恩珍惜演讲稿 篇8
大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪汇聚的幸福；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块岩石堆砌的幸福。白云在天空中飘荡，留下了一个个轻盈的身影，那是水滴对孕育它的蓝天的感恩；落叶在秋风中飞舞，描绘出一幅幅灵动的画面，那是大树对滋养它的大地母亲的感恩。
我们沐浴着父母师长关爱的阳光长大，我们滋润着家人朋友帮助的雨露成长。幸福，时时刻刻都围绕在我们的周围。如果我们与母亲谈心，敞开胸怀，那就是幸福；如果我们与老师交流，受到启迪，那就是幸福；如果我们与伙伴合作，完成任务，那就是幸福……我们享受着幸福，我们应将所有的恩情铭记于心。感激我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命和悉心的呵护；感激我们的老师，因为他们给了我无穷的知识和谆谆的教诲；感激我们的朋友，因为他们给了我们热情的鼓励和前进的动力；感激我们周围的一切，因为他们给了我健康和谐的成长空间。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片***大海。父母的爱又怎能说得完、老师的恩又怎能道得尽呢？
你是否曾在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时说出你的祝福？你是否曾在老师叮咛时用心安静聆听，在他们批评责备时诚恳改正错误？你是否知道父母和老师为我们倾注了毕生的心血和全部的精力，而我们又可曾记得他们的生日，体会到他们的劳累，理解过他们的良苦用心？很多时候，我们只是习惯了接受这些关爱，并且认为是理所当然。我们渐渐忘记了感动，忘了跟他们说一声谢谢，忘了给他们一个真诚的微笑，忘了给他们一个温暖的拥抱。
要知道，感恩需要我们用真心去体会，用行动去报答。懂得感恩，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的付出，也更加尊重自己。怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了明灯；怀抱一颗感恩的心，犹如在生活的海洋中扬起了风帆。
亲爱的同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解；我们的社会就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结；我们的社会就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖。
让我们从现在起：珍惜幸福学会感恩！
感恩珍惜演讲稿 篇9
在烈日下，地面似乎在冒烟。我们刚刚睁开朦胧的眼睛，踏上了参观97中学的旅程。
我们坐地铁去的。其实我还是有些好奇和兴奋的。这么多人一起坐地铁真的很好玩。上了地铁，风吹走了过去的岁月，诉说着初中的生活离我们只有一步之遥。转眼间，我来到了小岗路，有树有老房子，但却勾起了我对毕业的伤感。带着这种心情，我们走到了97中学门口。之前去过几所中学，感觉97中学真的不优雅。走进校园，唯一吸引我的是教学楼周围的景观。几棵树很高，被夕阳衬着。当我想到孤独的时候，看着楼梯，看着西方，是另一种味道。可惜97中学不太可能属于我。我和团队一起登上了八楼的会议室。经过例行的介绍，几个兄弟姐妹分别回答了我们的问题。从感兴趣的学生身上，我们可以看出他们对初中生活有多感兴趣。然后参观校园。
访问结束，夕阳足以把我的身边染成金色。和我一样，是不愿意毕业，和我在一起六年的老师同学。虽然我们的友谊坚不可摧，但是想到以后见面的机会少的可怜。想起以前对老师的矛盾，无视学生的帮助，觉得自己真的很傻很天真。我错过了。我没必要再来了。珍惜和老师同学剩下的日子，珍惜一些即将逝去的东西，珍惜眼前的一切！
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