主持词串词模板集锦五篇

主持词串词模板集锦五篇

活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在现在的社会生活中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,下面是为大家整理的主持词串词5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

主持词串词 篇1

【丙】:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明

【丁】:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生

【合】:振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始!

【甲】:母亲,一个多么温暖的词语;母性,一个多么柔美的词语;母爱,一个多么伟大的词语!“慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。”请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的古诗——《游子吟》

【乙】:“白发三千丈,缘愁似个长!”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁!

【丙】:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德,请欣赏《悯农》

【丁】:景浸润着情,情感染着人,让我们随着四季去领略那美丽的自然风光吧。请听一年级小同学带来的《四季》

【甲】:世界上房子千千万,而我独爱这一座,为什么呢?因为这是我们的小学堂。请欣赏一年级的《哪座房子最漂亮》

主持词串词 篇2

串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。

一、构思

顾大局串词 以主题为线索,自成一线,不管照游离于主题之外的节目

一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系,或者承上,或者启下。串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。

2、串词的使用形式

单人的,单人使用的串词只考虑一个人,双人的,往往是一男一女配对,这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女,可考虑声音的特征,一柔美,一阳刚,在语言的设置可将柔美的词让女主持使用,阳刚的词拿给男主持使用。比如:

天为什么这样蓝?

只因战争远离了我们。

地为什么这样绿?

那是和平人们的辛苦。

有时候,也有使用两个女性主持 的,这样,阴阳搭配的特征便不复存在。三人的,不常用,只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配,其优点在于齐诵,两人,可以是一问一答,而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中,使用三个节目主持人是很少见的,但是随着群众文艺演出的发展,逐渐增多应该是可能的。三人主持,可以是一人为主,两人配合;也可以是两人为主一人配合,或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持,最好不要平均分配串词,不然能以突出中心主持 人。仅让每个 人上台后,无话说,或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵,两人诵,一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式,又可称为对讲式聊天式的串词,其实用不着刻意写,只是拟一个提纲即可,因为,这样的串词,是口语,说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的,因为它的不刻意,观众也反倒有一种轻松感,例如:

男:小王,最近你到哪里去了?

女:我呀,到井冈山去了一趟。

男:人多吗?

女:哎呀 ,还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕,那里真是人山人海

二、串词的构成要素

1、思想的深刻性

2、知识的广泛性

3、宣传主题的专业性

对于串词作者来说,第一次都是一次挑战,不同的宣传主题,都要求作者去熟习,这些和的确有些为难,如***宣传,串词作者就应该熟习中国人民******建***以来的大事有所了解;税务宣传,就必须要求作者对现在的税务知识有所了解,所以串词作者应该是知识面广,接受能力强。

4、语言的抒情性

5、娱乐节目的趣味性及其它

三、串词的语言特征

(串词的语言,可以说是用尽了所有的修辞手法,我们不可能去全讲,因此只能讲一些比较常用的手法)

1、抒情重于叙述

2、多排比、重复句

3、多拟人、

4、注重音节

串词要求语言优美,它必须追求朗朗上口、铿锵有力,讲究抑扬顿挫,因而,串词语言注意章节美。

5、语义的浅白性

串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过,观众没有回味的余地,如果深奥了,观众没法接受到你的信息,编撰者的目的就无法达到。

串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出,其辞典雅,语言上要求规范,往往诙谐幽默的语言就只能放弃,娱乐性演出,语言则大可诙谐幽默,让观众愉快就是目的,串词大可不必太严肃。纯商业性的演出,可以以诙谐幽默为主,似乎是可以不必准备串词的,因为,让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品,商家、厂家,则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词,他们高兴,串词作者的任务就完成了。

主持词串词 篇3

男:尊敬在各位家长,各位老师

女:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

男:我是嘉音琴行小琴童樊玥廷

女:我是嘉音琴行小琴童王嘉乐

男:首先,请允许我代表嘉音琴行对各位家长和小朋友的'到来表示热烈的欢迎!

女:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝嘉音琴行的盛大开业 男:今天,我们欢聚一堂,共同奏响欢乐童年的美妙乐章 女:让我们共同感受青春,感受激情燃烧的音乐魅力!

合:嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出现在开始!

男:首先有请 节目串词

男 :欢快美妙的音符如舞动的精灵在指间跳跃,我们的心也随之起舞,仿佛独自在林子和林子之间漫步,耳边充满了许多微弱的、神秘而又美丽的声音,音乐的灵感如翠色的樟叶一样,在轻轻呼吸。音乐是多么美好!请欣赏

女:我们都是热爱音乐的孩子,而音乐的未来也等着我们去翻新。在音乐的海洋中我们尽情遨游。我们是幼苗,音乐滋润我们根茎;我们是***燕,音乐在海风中给予我们信心。看吧!音乐的七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑!请欣赏

男:在那悠扬的音乐声中,我们的心得到了***,或多或少,会陶醉其中、去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。台上三分钟,台下十年功,当享受着音乐的奥妙时,我们看到了雏鹰的奋飞,音乐指引我们向着梦想启航!请欣赏

女:一年只有一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊; 一年只有一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。 让我们拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过,在学习钢琴、追寻梦想的道路上,像贝多芬,莫扎特一样,我们也要写进“钢琴”这本书!请欣赏钢琴独奏

男:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗??我们要懂得感恩,要感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们,给了我们走进音乐殿堂的机会,让我们的童年流淌着诗一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏琴童白居鹭的妈妈带来的歌曲《爱在天地间》钢琴伴奏刘红利老师。

结束词

男:随着这动听的钢琴演奏,音乐会已接近尾声,美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人,

女:时光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳跃

男:让时光停驻,优美的曲调我们还没有听够

女:感谢老师同学们的到来

男:在以后的岁月里,我们跳跃的手指,将会编制出多彩的梦幻世界!

合:嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出到此结束!感谢大家的到来!

主持词串词 篇4

仪式1:登台,

女士们,先生们,小朋友们,主持人祝大家越长越好看,钱财用不完,身体一直好,幸福天地宽。

风吹柳丝千条线,日照平湖万点金。就在这好景良辰,就在这辉煌长林,冯钿婧小姐出阁仪式隆重举行,朋友们,掌声祝贺。

待字闺中的钿婧姑娘,拥有一个幸福美满的家庭。母爱如水,心灵的甘露,父爱如山,精神的脊梁,钿婧沐浴在爱的春晖之中,承光饮露,茁壮生长,羽翼渐丰,展翅飞翔。掌声欢迎钿婧姑娘偕父母闪亮登场。(音乐)

仪式2:新郎登场。

关关雎***,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。像钿婧这样的姑娘,不是 “窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方,温柔善良,气质高雅,仪态万方,毕业师范学院,就职美丽宜昌,传递文化火炬,打造民族希望,自然吸引了英俊少年的目光。终于,幸运之神垂青了其中的佼佼者,他,就是出生宜昌的帅哥袁晓力先生。掌声呼唤小伙子潇洒登场。

仪式3:新郎求嫁。

这就是钿婧小姐的白马王子袁晓力先生。他医学院里炼真金,医学文化染精神,毕业就职宜昌城,第一医院度青春,天赐良缘得佳人,屈原故里来迎亲。袁先生诚恳求嫁。请叫岳父大人为爸爸,鞠躬求嫁。请叫岳母大人为妈妈,鞠躬求嫁。向钿婧姑娘奉献鲜花,鞠躬求嫁。

钿婧欣然许嫁,双双走向前台。

好马配好鞍,好车配风帆,蓝天配白云,玉石配金砖。请看新郎新娘,一个英俊潇洒,一个美丽无瑕,一个气宇轩昂,一个端庄高雅,美玉明珠黄金配,前途盛开幸福花,明日堂上行大礼,相敬如宾到白发。朋友们,让我们再次送给这对情侣最热烈的掌声。

仪式4:新娘父亲讲话

母亲如同山间水,父亲好比中国龙。钿婧有一位勤劳刚强的父亲,有一位慈爱坚韧的母亲。二十多年来,他们脚踏秭归山水,眼望幸福远方,用辛勤的劳动养育女儿,用真挚的情怀关心女儿,用朴实的语言教育女儿,用严谨的家风规范女儿,用美好的德行影响儿女,让儿女知书识礼,健康成长。女儿今天出嫁,他们喜不自胜,掌声欢迎钿婧的父亲讲话。

仪式5:新郎讲话。

女儿出嫁,出嫁到曾经陌生的家族,女婿就是女儿的天空,就是女儿最坚强的精神支柱。掌声欢迎女婿梁先生发表迎亲宣言。

仪式6:新娘讲话。

迎亲宣言,情真意切,君子出言,驷马难追,钿婧姑娘可以放心出阁。掌声欢迎新娘发表出阁感言。

钿婧姑娘,你已经把终身托付给袁晓力先生,你已经用你的青春买了一只股票,这只股票潜力股,脚下一条康庄路,涨涨跌跌不在乎,终究为你谋幸福。

仪式7:新娘给向父母辞别

钿婧姑娘,你从呱呱坠地到亭亭玉立,从懵懂无知到参加工作,父母为你付出的心血车载斗量,无法数计。父母之恩深似海,寸草难报三春晖。今当出嫁,请你和父亲握手,并且和母亲深情拥抱。

仪式8:亲人鲜花

钿婧出阁,请接受表妹奉献的鲜花,让你的未来花团锦簇,芳香四溢。

仪式9:祝酒。

男大当婚,女大当嫁,女大当嫁古今事,不用春风洗泪痕。女士们,先生们,钿婧姑娘的出阁仪式接近尾声,为了表达对全体来宾的谢忱,主人向大家敬酒,请全体举杯,祝大家身体健康,家庭和美,做生意财源滚滚,打麻将夜夜生辉,干杯!

女士们,先生们,钿婧姑娘已经欣然出阁,让我们衷心祝愿龙玲姑娘和梁毅先生永远相敬如宾,正如橡树和木棉,根,紧握在地下,叶,相触在云里,分担寒潮、雷霆和风雨,共享阳光、云霞和虹霓,精诚团结,将爱情和事业进行到底!让我们把所有的祝福融进酒水,开怀畅饮!

主持词串词 篇5

女:尊敬的各位老师

男:各位同学

合 :大家下午好

女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起

男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起

男:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛

合:正式开始!

女:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备

女:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备

男:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备

女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!

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