生活中的美小学作文(精选)

生活中的美小学作文(精选13篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是帮大家整理的生活中的美小学作文(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生活中的美小学作文1

生活就是一种艺术,你看,我们的生活如此美丽。

春天傍晚的彩霞红云是美丽的。当你放学回家走着熟悉的路,那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前进力。天上的火烧云有特别的颜色,让你的有舒服的视觉享受和丰富的想象空间。那天边每每挂着的彩霞红云,染着我童年的油墨色彩。多少青春的脚步,是向着这样的甜甜美景。冬日清晨的温暖阳光是美丽的。当你碍于寒冷而对自己的被窝留连,那冬日特有的晨曦就是早起的召唤歌。窗外早晨的空气清新,有了阳光,就有了可爱的光点,就有了恬静的感觉。早上,温煦阳光是寒冷气息里的一点温馨感觉,多少冬日的清晨,是这样的阳光带来温暖。秋天午后的落叶飘雨是美丽的。当你拿着香醇的咖啡站在窗前品味,那细柔清爽的雨点就是午后的情趣露。秋风卷着落叶,有丝丝哀愁与伤感,但亦如诗如画,酝酿着午后带有一些慵懒的心情。午后,落叶的飘雨是苍凉季节中的一种浪漫意趣,多少疲惫的午后,是这样的情趣令人释放。

夏日夜晚的鸟鸣虫叫是美丽的。当你捧着喜欢的书在灯下专心阅读,那知了整齐的叫声就是黑夜的奏鸣曲。它们的本身再吵再闹,却把周围越唱越静。夜里,鸟鸣虫叫是黑色幕布一样的天色下一抹神奇的旋律,多少儿时的夜晚,是这样的声音伴人入梦。在疲累的时候,我们很容易抱怨生活的辛苦,只是我们没有发现,生活中的美就是消减疲劳的良药;在受挫的时候,我们很容易苦诉生活的不公,只是我们没有发现,生活中的美就是化解挫折的良剂;在无聊的时候,我们很容易埋怨生活的平淡,只是我们没有发现,生活中的美就是丰富生活的良方。而生活中,美无处不在。

生活是一首美丽的诗,它书写着我们的梦,我们的童年;生活是一卷美丽的画,它表现着我们的爱,我们的青春。只要有了一双观察美的眼睛,有了一颗懂得美的心灵,那么生活便是美丽的,那么生活便可以如诗,如画。

生活中的美小学作文2

昨天,郑州下了一场暴雨。许多路段都积了水,雨水汇集成了奔腾的小河,从人行台阶上飞泻直下,犹如瀑布,有的行人,更是苦中作乐,在齐腰深的水中游起了泳。

我被大雨困在了德克士餐厅,跑到二楼,边看雨景边吃着甜甜圈。忽然,路面上一个老人的举动吸引了我:只见一个瘦骨嶙峋的老爷爷手持一根木桩冒雨在水里探寻什么,只见他用木棍上上下下捣着地面,艰难的淌水前进,终于,他停下来了,把木棍插在了地上。。噢,原来他是在没有阴井盖的地方作了个标记!然后,老爷爷不顾湿透的衣服,走到高处,回头看了看自已的成果。他身上环卫工人的橙黄马甲很惹眼。

看到这儿,我的鼻子一酸,泪水就要流出来了。记得报纸上刚讲过,北京的一次大暴雨,将两个青年男子由敞开的下水道冲到了18公里外的污水口,没有阴井盖的下水道吸力很大,人一靠进立即会有危险。原来环卫老爷爷是在混浊的雨水中,不顾自已的危险去给别的行人做指引

在我眼中,这时侯的老爷爷一点都不老了,我感受到了他的一颗善良的心,他的人美,品质更美。

生活中的美小学作文3

我们都认为美与丑很简单,美就是一个人很漂亮,丑就是很丑陋、难看。但是,要知道没有丑来衬托美,人们怎么会知道什么是美?美和丑真的只有那么简单吗?

每天早晨,我们上学的时候都会看见干干净净的街道,走在路上都会觉得很舒服,有的人还会赞叹一下。可是看到满身脏兮兮的清洁工时,却连看都不愿看一眼,有的人甚至还说上一两句。我们都忘了,忘了这原本肮脏的大街为什么变得这么干净?但那些清洁工仍默默地奉献着、打扫着。

再看看,花园里漂亮的花,但走过一个人,那人穿着整齐,风度翩翩,却伸手摘了一朵鲜艳的花,放在鼻子下,闻了闻,就把它扔了。我觉得,他虽然看起来一尘不染但他却破坏别人的劳动成果。很不“美”。

我觉得美应该表现在优良品质、高尚情操的心灵上,而那些丑则是外表美,但内心非常恶毒。不管在什么时候,往往是内心美比外表美更重要。

生活中的美小学作文4

美,无处不在;美,不在于你的外表,不在于你的身份;美,只在于你的心灵。

美,天天都在我们周围游荡,只要你认真去观察,用心去发现,你,就会察觉,原来在我们的身边有着许许多多的美,但这些美都美在不同的地方。

我读了关于一个帽子的故事,故事讲的是一个小女孩得了癌症头发都掉光了,为此,妈妈给她买了顶帽子,天天不离头顶。但是,天气不冷,同学们都没戴帽子,她一个人戴着帽子,反而显得抢眼。她的老师想了办法让全班的同学都戴上了五颜六色帽子。这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬。是这个老师,使我感受到了最美丽的心灵。

美就在我们身边,就在我们的生活中,用心去发现美,用心去感受美吧!

生活中的美小学作文5

神秘老师布置了一项秘密作业——发现生活中的“美”。我想:“美”藏在什么地方呢?想到这,我不禁去问妈妈:“生活中的‘美’在哪儿呢,我怎么找不到啊?”妈妈不假思索地说:“去银湖公园发现‘美’吧!”

于是,我踏着轻松的步子一个劲儿地来到银湖公园。一进门我就听见“砰砰嘭嘭”的响声,我朝那个方向看了看,原来是一位大哥哥喝可乐,可乐瓶随便乱扔一通,就不管它了。我想:我应该把可乐瓶捡起来扔进垃圾桶,才是个好少年。我加快了步伐,捡起可乐瓶扔进垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大约40多岁的妇女,身穿黄衣服,上面写着“绿嘉缘”。她一手拿扫把一手拿簸箕,弯着腰认真地扫着大街上的落叶和尘土,那弯曲的身影、灰色的面孔,看来已经扫了三四个小时了。

啊,世界上的美真多呀!

生活中的美小学作文6

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾经说过这样一句话。确实如此,美在生活中是到处都有,到处都可以找到的,不信,你看看下面的内容就知道了。

品德美:在公交车上,到处都挤满了人。一位白发苍苍的老奶奶刚上车,马上有一位年轻的小伙子站起来说:“老奶奶,您坐我这个位置吧!心灵美:雨中,我看见一位小男孩没带雨伞,他焦急地站在学校门口。

平常的美:商店里,商品琳琅满目,各式各样,还播放着优美的音乐。听,那歌声多美啊!一会儿快,一会儿慢,一会儿欢快,一会儿忧伤,让你忍不住想跟着大声歌唱!公园里,五颜六色争奇斗艳的花儿,还有花丛中扑闪着翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花丛旁边欢声笑语的人们……这是一幅多美的***画啊!

生活中的美小学作文7

美,随处可见,但我却看见了一个看起来很普通的一个动作,却使人们心中温暖的心灵美。

那是一个星期天的早上,我要坐公共汽车去姥姥家,我好不容易才找到一个地方能站一下,公共汽车就开了,过了一会,一个年轻的叔叔走上了车,我一看,大概30岁左右。从外貌和手上提的东西来看,他大约是在建筑工地上工作,他上来以后,因为有一个 人刚好下车,他便在那座了下来。

车开了有两三站,这时,又上来了一位看上去快80岁的老人。他上公交车的时候,因为人太多,那些年轻人,好像根本不把老人放在眼里。

老人好不容易才上了车,却没有座位坐,这时刚好车开了,老人差一点就摔倒了,幸亏一位年轻人扶住了老人。我一看,正是那位年轻人。接着,他又把老人扶到了他的座位上,让老人坐下,这时,我心中有一种说不出的滋味。我想,这就是生活中的美。

美,无处不在,但这种美却是珍贵的。

生活中的美小学作文8

一早起床,就看见书桌上的鱼缸闪耀着窗外阳光的亮影,缸里许许多多身体修长、尾巴又大的孔雀鱼,有的金光闪闪,有的全身乌黑亮丽,池底还有各式各样的小石头点缀。

带头的鱼儿后面追随着一大群小鱼,姿态曼妙的游来游去,彷彿柔软的丝带在水中漂动。这是爸爸精心培育的“生动之美”。

春天到了,校园的枫树上长满了嫩绿的新叶,吸引住来来往往的访客驻足,鸟儿和昆虫呼朋引伴来休息、筑巢。下课了,小朋友聚集在树下玩耍,嬉闹声应和着叶子的沙沙声和鸟儿的喳喳声,这是春神送给大家的“生命之美”。

上课了,老师生动活泼的讲课与学生幽默逗趣的对话,让我们听课的`心情变得轻松自在,个个嘴角都漾起了满足的微笑。这是老师送给我们的“知性之美”。

诚如艺术大师罗丹所说的:“美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”原来只要我们细心观察、品味,生活四周都充满了“美”,就让我们来一场“发现美”的旅程吧!

生活中的美小学作文9

在生活中,美是无处不在的。

春天来了,鸟语花香,万物复苏,大地变得五彩缤纷,这一切都是美的创造;一个孩子在下雨天把自己的伞借给别人,这也是一种美;一棵小草在石缝中顽强生长,这种精神也是一种美的精神……

当然,要发现美,就必须要一双挖掘没的双手和一双看见没的眼睛。

“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋”这是季节美;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是景物美;“人归落雁后,思发在花前”这是乡情美。

如今社会压力繁重,已让我们身心都变得憔悴不堪,为了减轻自身负担,让我们在此呼吁,生活中处处有美,让我们一起去发现美,学会懂得放松自己,为自己打造一个充满美的世界。

总之,生活中处处有美,而真正的美就在我们心中。

生活中的美小学作文10

美,在生活中到处有,比如扶老人过街,帮助残疾的老人,像***学习……

今天,阳光明媚,我准备出去看看风景,吸吸新鲜空气。我站在大桥上,一阵风吹来,格外凉快。我凭栏望去,看见在远处有两个人,隐隐约约的,忽闪忽现。

我仔细地看了看,发现有一个小孩子在路边弯着腰,干着什么。我踮起脚,想看个究竟……

我终于看清楚了,原来是一个小孩子在路边扶老人起来呢!那个老人应该是摔了一跤,或者是绊了一下。我心头为之一动,暖暖的,心想:那孩子与我年纪差不多,但我要向他学的地方却很多很多……

之后,我便离了这座桥,准备回家。一路上,我心里一直想着刚才的那件事,也想学他做些举手之劳的好事。

走着走着,我发现有一个人走过,把吃过的香蕉皮扔在了地上。我快步上前,拾起香蕉皮,把它扔进了垃圾筒里……

生活中的美小学作文11

美就在我们身边,大自然的美是普通的没有雕琢的、心旷神怡的美,十分漂亮。

看遍了大自然的美,尝试着寻找生活中的美。一次随手捡垃圾的行动,帮助小朋友找妈妈等,这都是美。

一个平常的早晨,有个亮色的糖纸躺在校园里,许许多多同学走过都没看见,就在这张纸快要随风飘起的时候,邹镇宇同学捡起了这张亮色的糖纸,把它扔进了垃圾箱里。这时,我想那张纸也很欣慰吧!心里想:“我终于回到了自己的家了。”

有一个傍晚,我在江边散步。看见一位小弟弟迷了路,正哭着喊着找妈妈。他大概只有三四岁,这时,一位阿姨突然走过来,抱起小弟弟问:“小朋友,你怎么了。”小弟弟哭着说:“我要妈妈,我要妈妈。”阿姨呆了一会儿,她应该在想:“这位小朋友一定是不小心和妈妈走散了。”便陪小弟弟呆在原处,等到小弟弟的妈妈来找他为止。

生活中的美无处不在,我们时刻与美同行。

生活中的美小学作文12

生活是美好的,因为我们可以看到蓝蓝的天空、洁白的云朵、青翠的小草,我们也可以和许多可爱的小朋友快乐的学习、生活。

每个孩子,每时每刻都可以感受到生活的美好。

你在学校学习的时候,妈妈在家里洗衣做饭,等待着你;课堂上,老师耐心地教给我们知识和学习方法,帮我们解决问题;课余,老师又辅导我们完成作业,给我们讲故事,教给我们做人的道理。

学习和生活中,是同学和朋友与我们一起学习,一起玩耍,让我们感受到珍贵的友谊。

生活让你感到了甜,甜是妈妈的一声呼唤;生活让你感到了酸,酸是做错一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么,只要乐观向上,你的生活就会是美好的!

生活是美好的,因为我热爱生活;生活是美好的,因为我尊敬师长;生活是美好的,因为我珍爱亲友;生活是美好的,因为我对生活充满了希望!

让我们用心感受身边的亲情和友情,感受生活的美好吧!

生活中的美小学作文13

我们的身边有许多美,有人美,有景美,有物美……现在,就让我们去发现身边的美吧!

看!美就在小区!

前几天,我们确山迎来了这几年最大的一场雪!由于路滑,我们都要走路去上学,一不小心就会滑倒。前天下午,我和妈妈走路回家,在我家“车库”门口,我好朋友的爸爸,一个和我的爸爸差不多年龄的叔叔正在和我的好朋友一起在铲路边的雪,累得气喘吁吁。

我走过去对叔叔说:“叔叔,你为什么要铲雪呢?等雪化了就可以了,不用铲了。”“不过是举手之劳罢了,没事也可以铲铲雪嘛!”看着他铲雪的姿势,我不禁有些惭愧……

看,美就在校园。

上个星期,因雪下的太大我们停课了。星期一,我来到校园,哇!我惊呆了!校园的雪都不见了,我一打听才知道,校园的雪被“家委会”的家长在星期六、星期铲走了,这下我们上学安全多了,家长们“牺牲”了他们的休息时间来铲雪,我一个小孩子也可以铲雪呀!

美,就在我们的身边。

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