放风筝小学作文

放风筝小学作文15篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是精心整理的放风筝小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝小学作文1

阳春三月,万物复苏,春暖花开,是放风筝的好季节。我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝。

九滨广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”,可神气了!

开始放风筝了,我学着大人的样子把风筝往天上一扔,拉着线使劲跑,我以为风筝飞上了天,就停了下来,可我回头一看,那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦?为什么我跑了这么长的路,而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢?爸爸来到我的身边对我说:“放风筝要迎着风跑,风筝线放一点,再往回收一点,不能太松也不能太紧。”

我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方,把风筝举在头顶上,左手拿好了风筝线的转轴,一直逆着风向前面跑,当我的爸爸说:“放”的时候,我立刻向听了命令一样,把风筝往上一抛,慢慢地转动线轴,把风筝线放长,风筝越飞越高,越飞越稳,它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中,心里面无比的快乐,我奔跑着——欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多,它们颤颤悠悠互比高低,都向着蓝天,都向着白云,向着未来展翅高飞。过了一回儿,一只大“蜻蜓”飞了过来,我立刻把我的“蜈蚣”牵走,生怕它们缠在一起。

大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想,向天空中飞去。我开心极了,仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。

放风筝小学作文2

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天来了,桃红柳绿,万物复苏,在这个美好的季节里,我最喜欢做的事就是放风筝了。

周六早上一起床,妈妈就说:“今天外面风很大,我们可以去放风筝了!”我一听就兴奋地从床上爬起来,做完所有的准备,和妈妈高高兴兴的出门了。

我们来到少年宫旁边的大草坪上,这里已经有三三两两的人群在放风筝了,我也迫不及待地拿出自己的老鹰风筝,想让它翱翔蓝天。

拼装完成后,妈妈把风筝高高举起,我迎着风,飞快地跑起来。妈妈一松手,巨大的“老鹰”就腾空而起,我连忙放线。风筝越飞越高,线轴也越转越快。我开心极了,叫道:“飞起来啦!”。

可话没落音,意想不到的事情发生了:风筝线的尾巴,没有系住线轴,从我们手中逃脱了。风筝“嗖”地一下飞走了。

我们眼巴巴地看着它好像落到了不远处的楼顶上,就沿路去找,却怎么也找不着。失去了心爱的老鹰风筝,我的心情好难过,差点哭了。

这时候妈妈安慰我说:“恬恬,你知道吗?古时候的人放风筝,就是为了放走烦恼哦!”

我一听,马上破涕为笑:“哦!我知道!”我说,“就像《红楼梦》里面李纨对黛玉说的一样,‘放风筝,就是放晦气,你应该多放放'。”妈妈见我不再难过,便带我重新买了一只风筝。这一次我们吸取了教训,把线尾系牢了,再开始放。

后来,风筝被我放得高高的,我的心里别提有多开心了。我好想变成一只小鸟,和风筝飞得一样高!

我爱在春天放风筝。

放风筝小学作文3

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”三月是放风筝最好的季节,大家都趁着这个时候,来到公园,去放风筝。

公园里,春风拂面,柔柳摆动着腰肢,迎接每一个客人,花儿们跳起了舞,小鸟们唱起了欢快的歌儿,仿佛在说:“你们好呀,小朋友!快来放风筝吧!”沿着用像玉一样的鹅卵石铺起来的小路,到了草坪上。草坪成了风筝乐园,各种各样的风筝在天空中翱翔:有五彩缤纷的燕子风筝,张牙舞爪的蜈蚣风筝,无比古老的三角形风筝,骄傲无比的老鹰风筝,还有——可爱的小金鱼风筝!色彩斑斓的蝴蝶风筝一会儿跳着拉丁舞,一会儿悠闲地坐在柔软的白云上,一会儿又乘风翱翔。

“嘿!快点儿!”一个小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿着由黑、白、绿、红、黄五种颜色组成的燕子风筝等待着另一个小男孩发令,而那个小男孩拿着线轴飞快地跑着。这时,他大喊一声:“放!”另一个小男孩放飞了风筝,燕子风筝稳稳当当地飞上了蓝天,在空中自由地翱翔。他们身边有个可爱的小女孩,那个小女孩穿着粉色的连衣裙,手拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着两个小男孩,脸上露出了羡慕的表情。

不远处,有一家三口也在放风筝,他们放的是由红、黄、绿三种颜色组成的三角形风筝。小男孩高兴地对爸爸妈妈说:“我会放风筝啦!”爸爸说:“小心风筝掉下来啦!”

天上的白云,像一个个巨大的棉花糖,小小的风筝在其中穿梭,寄托着人们美好的愿望。

放风筝小学作文4

今天天气晴朗,万里无云,阵阵微风吹来,让人感到十分舒服。这正是放风筝的好时候。吃完饭,妈妈带着我来到欧阳海广场放风筝。

来到广场,首先映入眼帘的是那种类丰富的风筝。有蝴蝶风筝、眼镜蛇风筝、老鹰风筝……我的风筝是那霸气十足的蝙蝠,它长在一双炯炯有神的眼睛,好像在对你说:“你一定要把我放的高高的,不然我就会没面子的

首先,我负责把风筝装成一个整体,而妈妈负责把线系在风筝上。装好了,我准备带着这个爱面子的蝙蝠起飞了。我先放出一点线,然后扯着线向前跑,等到风筝飞稳了的时候,我站在原地,用手轻轻的抖动风筝,不一会儿风筝飞得高高的了,我高兴的大喊:“终于飞得高高的了,在飞高点,在飞高点!”就在我兴奋不已的时候,发生了一个小意外,我那爱面子的风筝和另外一个与我们素不相识的风筝绞到了一起。我着急起来,心想:怎么办呀?万一风筝被绞下来了,我和蝙蝠岂不是都很没面子?于是我连忙向妈妈求救:“妈妈,快来帮帮我,不然蝙蝠会责怪我的。”妈妈一看,笑着说:“好,别着急,小蝙蝠一定会坚持着,坚持这让自己不掉下来。”说完,妈妈走上前。不一会儿,小蝙蝠被妈妈解救了,又该我上场了,我继续用手轻轻的抖动这风筝,风筝越飞越高,越飞越远。蝙蝠张开漆黑的翅膀,在空中神气的飞着

回家的路上,我心想:要是我能像蝙蝠那样可以在空中自由自在的飞,那该多好呀!

放风筝小学作文5

吃午饭时,爸爸说:“春天到了,到处都是一片迷人的景色,不如我们去放风筝吧,去感受一下春天的气息。”我和弟弟听了开心得想飞上天和白云拥抱。

我、弟弟、爸爸和妈妈来到龙河湾公园。公园里的人真多啊!有的在赏花,有的在野餐,天空中,各式各样的风筝令人眼花缭乱。

我们来到草地上,我和爸爸也加入了放风筝的队伍。抬头一看:凶猛的“眼镜蛇”在空中穿梭,不好,它前面有只可爱的“小兔子”,没事没事,后面又飞来了一只“雄鹰”。这时,我的风筝“熊二熊大”说:“小主人,快把我放上天空,那只老鹰抓了眼镜蛇,还要吃小兔子的,快让我去保护小兔子吧!”

于是,我一只手举着风筝,另一只手拿着风筝轴,迎着风飞快地跑着。然后,我用力将风筝向上抛,只见熊大熊二慢悠悠地飞了两下,接着来了个“倒栽葱”,“啪”的一声掉在了地上。

看来,我一个人是不行的,我得和爸爸合作。我拿着风筝,爸爸拿着轴。风来了,我和爸爸同时向前跑,我又一次将风筝向上抛。只见爸爸左拽拽,右拽拽,终于,“熊大熊二”飞上了天空,成功解救了“小兔子”。

捣蛋的弟弟再也坐不住了,扑上来就把我的“熊大熊二”抢走了。

天色已晚,踏着斜阳和欢笑声,我们恋恋不舍地回家了。

放风筝小学作文6

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春暖花开,阳光明媚,春风和煦,湛蓝的天空悠闲地飘着几朵白云。郊外,一大片如绿绒毯似的草地上,一大群小朋友正在兴高采烈地放着风筝。

小明、小芳和小***也是这放风筝队伍里的一员。只见小芳怀里小心翼翼地抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,迈着轻快的步子,嘴里念着:“青草地,放风筝,汝前行,吾后行。”笑弯了眉眼。再看小明,他一只手紧紧握着线轴,另一只手轻轻地拽着风筝线,脚下的步伐轻盈有力。而另一头的小***,正高高地托举着一只精美别致的燕子风筝。他一边使劲向上举着风筝,一边对着小明欢快地大喊:“快点,再快点!”小明应和着小***的指挥,加快了跑动的速度,手上的风筝线也灵活地一收一放。风筝慢慢地飞起来了。小芳在边上手舞足蹈:“哦,飞起来了,飞起来了,小明好棒!我的蝴蝶也要飞。”

这边放得正起劲,那边不远处的一家三口也其乐融融。爸爸轻轻搂着妈妈,妈妈温柔地靠在爸爸的肩膀上,他们宠溺地看着自己可爱的儿子。他们的小宝贝边拉着风筝线,边向后退:“你们看,你们看,我的风筝飞高高喽!”

再抬头看看天空,这时的天空已经是风筝的海洋了。你看,这是一只百足蜈蚣,活灵活现。那是一只拖着扇子似的尾巴的大金鱼,眼睛鼓鼓的。快看,快看,那边飞来了一只神气的雄鹰,高高地飞在接近远端的地方,“傲视群雄”……那么多的风筝,五颜六色,各种各样,简直让人眼花缭乱,应接不暇。

看着这满天的风筝,我仿佛觉得自己也变成了一只风筝,乘着清风,迎着太阳,越飞越高……

放风筝小学作文7

放风筝作文550字

今天傍晚放学回家,我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。

打着打着,张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放,打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的,黄刚那我一直说,诶,过了一下子高清仪说看他们放风筝好好玩的样子。这是我就想起来了一件事,我不是有个风筝吗?我也可以拿来放啊!随后我就回去拿风筝了。

拿来之后我把线弄差不多一米吧,我试着飞起来,那时只有我一个人在,没有人在后面帮我扔出去,我没注意后面,我就一直跑,不懂他们在笑什么,我向后面看了一下,原来我的风筝还在地板上,没飞起来啊,出丑啦。

后来我叫陈世杰过来帮我扔出去,果然飞了起来,我们说我们来接力的,一人跑一圈,我是第一个,我在跑的时候不断把那个风筝线弄长,使风筝飞得更高,那时我们的风筝只有差不多两米吧,他们的都五六米了,过了一下子,我也把风筝放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地风筝也难以降落下来。

黄刚上了,他一跑,风筝就落了下来,我对黄刚说可能它不要你放,他喜欢我了,不要你。嘻嘻,过了一下子,黄刚也因为有风飞起来了。

世杰放了,他用力奔跑,风筝也放得很高,可能世杰以前有过放风筝的经验吧。

风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。

放风筝小学作文8

今天,蓝蓝的天空中,一朵朵白云像盛开的大牡丹。爸爸带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。

公园里的风筝真多啊!天空简直成了风筝的乐园:有可爱的“小鸟”,有美丽的“蝴蝶”,有长长的“蜈蚣”,还有神秘的“蝙蝠侠”……爸爸连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑,等他喊一声:“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对美丽的翅膀,飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说:“风筝,快飞啊,快飞啊,赛过飞机才好呢!”这时,风娃娃似乎听见了,它轻轻吹了一口气,风筝越飞越高,好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳,就像欢快的小鸟。

风筝啊,飞吧!向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔吧。

今天是个大晴天,我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了,到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合,有雄鹰***案的,有多啦A梦的,还有喜羊羊***案的。

大家都准备好,放风筝比赛开始了,这边的风筝飞上了天空,那边的风筝也跟着飞,好像有谁在指挥似的,不一会大部分的风筝都飞上了天空,在蔚蓝色天空的衬托下,五颜六色的风筝显得格外鲜艳,不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝,那凤凰的羽毛是红色的,头是椭圆形的,微风吹过,显得栩栩如生。

啊,真是一幅美丽的风筝画卷。

放风筝小学作文9

春,伴雨悄然而来,正如“随风潜入夜,润物细无声”一般,又随花缤纷而归,就如“万紫千红总是春”一样。自古以来春被我们赞叹:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。被我们追寻,“若是到江南赶上春,千万和春住”。被我们拥有,被我们珍惜——于是在这最佳时节,我们迎着春风,和着春鸣,嗅着春香,开始了我们的活动——放风筝。

一路的欢声笑语,泛着晨曦的金光,带着我们到达了目的地。从小,我向往自由,于是我喜欢象征自由的风筝,放风筝是我最大爱好之一,放风筝的最好时节莫过于清风和煦的春天。在徐徐春风中,我们举行了蔚为壮观的放风筝比赛。

随着老师的一声令下,我拿出我的“蝴蝶号”开始做起飞准备。我的朋友帮我托住它,我在前面拉着线,开始快跑起来。我的“蝴蝶号”在风的力量下,晃晃悠悠地升上天空。我一阵惊喜,但还没开始欢呼,风筝就开始直线下坠,我的心情也随之跌入谷底。

但我并没有灰心,给自己打气,没事儿,再来!我又重复上述操作。可风筝就是飞不起来,不是斜飞到与地面相贴,就是在半空中下跌,一次次努力,却又一次次失败,看着其他同学的风筝陆续飞上蓝天,我不禁焦虑。

我呼出一口气,使自己冷静。再次小心翼翼地把风筝抛上了蓝天。我默默祈祷着成功,终于,风筝在空中晃了几下,停稳了身体,并缓缓地投入了蓝天的怀抱。我成功了!喜悦包裹了我全身。

快乐的时光总是短暂的,比赛过后,我们享受了自带的美餐,便踏着斜阳的余晖回到了学校。

这次,我收获的不只是简单的欢乐,更是成长的真谛,人生中不管是学习还是生活,都像放风筝一样,历经一次次失败后才获得成功。面对人生的`挫折,我们更需要努力,一次努力,便离成功更进一步。

放风筝小学作文10

到了“草第莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的好时节,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,我也禁不住这诱惑,和妈妈一起来到彩螺广场放风筝.

我们来到广场上,抬头一看,广场上空飘着一只只形态各异、色彩鲜艳的风筝,有蝙蝠风筝、有机器猫风筝…瞧,那只蝴蝶风筝飞得多高呀!它正拍打着美丽的翅膀向我们招手呢!天空成了风筝的世界,广场成了欢乐的海洋.

我迫不及待地拿着我的飞机风筝,加入了全心全意的行列.我在前面拿着线轴,妈妈在后面双手举着风筝,我一声令下,“放”妈妈手一松,我撒腿就跑.不料,回头一看,风筝早一个跟头栽到了地上.万事开头难啊!我像一个泄了气的皮球把风筝扔在地边,坐在地上生起闷气来.妈妈见了,走过来说:"不要怕吗?***不是说过:事上无难事,只怕有心人.这么小的事办不好就放弃

将来怎么做大事啊!"奇怪,这句话就像一支强心剂使我重新获得了力量,

“快,起风了”我一骨碌爬起来,又重新放了起来.这回,我调整了放线的时节,不是一个劲儿地只顾在前面跑,而是边跑边放线,跑一会儿,回身把线悠一悠,慢慢地,我的风筝升上了天空.

看着高高悬挂在天空中的风筝,我高兴极了,它把我的快乐带上了天空,也把我的祝福带上了天空--祝福我的老师和同学春天快乐!

放风筝小学作文11

温暖的河风拂过欢乐海岸体育公园的青草,各式各样的风筝在空中争奇斗艳,这阳光明媚的天气,怎能辜负在我家埋藏多年的风筝呢?

说干就干,不过对于我这个萌新来说,自然不懂什么风向,风速。我满怀期待地走上了一个高坡,心想:“放风筝一定很简单,只要跑的快应该就可以了吧!”我一手高高举起线圈,一手做出冲刺的动作。“跑!”,我心中暗暗默念,只听见线圈发出“滋滋”的旋转声,我回头一看,不好!风筝竟然还躺在原地。原来我一边跑一边放线,线是长了不少,可风筝却纹丝不动,真是前功尽弃呢!

我不甘心,想了想:“这一边跑,线就会自动放出,我只需要用手指按住旋转握手,就可以防止它放线!”有了这个武功秘籍,我再次尝试。我用手指死死按住线圈,撒开双腿,拼命向前狂奔。这时我身后感受到了一股强大的拉扯力。看来不出意外的话要出意外了。可是“却看风筝地上滚,不见风筝天上飞”。我见了顿时心灰意冷。这时妈妈发话了:“你现在顺风在那飞,自然飞不起来,你可以试试换个方向。”妈妈的话又重新激起了我的斗志。我转过身,拿起风筝,如离弦的箭一样向前飞奔而去。渐渐地,渐渐地,风筝的金线慢慢垂直了。我环顾四周,心想:“别人的风筝都到了九天之外,而我的还没人家小鸡飞得高呢!”我见状,立刻边跑边放线,就这样,我的三角风筝也成为了“高空比美团”的一员。

可就在我兴奋之际,天上的风向一转。还没等我反应过来,风筝“圆满”坠落。哎,放风筝太难了,收工回家吧!

放风筝小学作文12

盼望着,盼望着,终于盼到了星期六,我们可以去放风筝啦!为什么我这么迫切的想去放风筝呢?因为上个星期语文老师教了我们一首诗——《村居》,在这首诗里,孩子们放学后放风筝的画面一直深深的萦绕在我脑海里。

下午,我和小强相约来到公园的草地上。放眼望去,哇!放风筝的人可真多呀!今天的天气也很好,头上是蓝蓝的天空,天空中飘着几朵白云,白云下是人们放飞的五彩缤纷,形态各异的风筝。你瞧,那边有一只“老鹰”在展翅飞翔;旁边有一只“蜈蚣”在天空中自由游自在的爬来爬去;远处还有一只“金鱼”在空中悠然自在地嬉戏。看到这个情景,我们心里早就按捺不住了,连忙拿出自己的燕子风筝。我大声地对小强说:“小强,你帮我拿着风筝,听我口令,我只要一说放,你立马就松手。”小强点了点头,拿起风筝,举过头顶。

这时,一阵风吹过,我赶紧拿起风筝线轴,飞快地向前奔跑起来,边跑边对着小强大喊一声:“放!”小强立刻松手,风筝晃晃悠悠的飞了起来。我小心翼翼地一边跑一边轻轻地扯着风筝线,风筝迎着风渐渐的越飞越高。小强在旁边看着,高兴地一蹦三尺高。看着空中高高飘扬的风筝,我的心好像也跟着飘了起来,别提有多高兴了!

在离我们不远处有一个小朋友,他的风筝也已经飞起来了。他的爸爸妈妈正站在旁边,用温柔的目光看着风筝和小朋友,多么温馨的画面呀!旁边有个小妹妹看见我们的风筝放的那么高,连忙拿着一个漂亮的蝴蝶风筝跑过来问我:“小姐姐,你们的风筝飞得好高啊,你们可以教教我吗?”于是我就把我们放风筝的过程一一跟他说了一遍,她微笑着说了一声谢谢,然后跑开了,去和另一个小朋友玩了。

放风筝,真是一件有趣的事啊!

放风筝小学作文13

鸟语花香,暖风习习,桃红柳绿,蔚蓝的天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云,树枝抽出嫩绿的芽儿,这正是春天的到来,这时候最适合放风筝了。走!做完作业就叫上小伙伴们一起去放风筝吧!

皮皮、小红和小铁还没到公园的大草坪上,老远就看见已经有好多个风筝飞到瓦蓝的天空上了。有的像小飞机在喷彩烟;有的像小金鱼,把天空当做小河,在小河里快活地游来游去;有的是一只又大又长的蜈蚣,扭动着长长的尾巴,好像直朝他们爬过来,吓得小红直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在这时,在蜈蚣的身后突然冲下来一只凶猛的“老鹰”朝蜈蚣快速地扑过来,这画面栩栩如生,看得他们迫不及待地想把手中的风筝放上天空,与它们一起自由地飞翔。

他们飞快地跑到大草坪上,小心翼翼地把风筝组装好,把线挂到风筝上固定好。只见小铁兴奋地把手中的风筝高举过头顶,脚尖踮得高高的,而皮皮呢,则将手中的线轴点点地放出线来,扭头对小铁说:“尽量往上举,等风大了我说放你就马上放。”“我脚尖都踮起了呢!就等着你下令!”小铁回答道。说完,一阵大风吹来,皮皮果断下令:“快放!”“好喽!”皮皮拿着线轴边跑边扭头向后看着风筝,一只小燕子风筝就像喝醉酒似的摇摇摆摆地飞上了天空,一旁的小红拿着自己的风筝,兴奋地跳了起来,羡慕地对他们说:“你们好厉害,一下子就把风筝放上了天空!”

远处一个家庭也在放风筝,小孩子一脸高兴地看着风筝在空中飞翔,放得越飞越高。旁边他的爸爸妈妈欣慰地看着他快乐地玩耍,这场景真是好温馨。

夕阳缓缓地落下,太阳的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也变成了金色的地毯,大家纷纷收好风筝,各自回家,大草坪又恢复了往日的宁静。

放风筝小学作文14

星期日下午,风和日丽,我在家里很无聊,就央求姐姐带我去放风筝。可是,却被姐姐拒绝了,还对我说:“你还不会放,会放了再说吧。”我说:“那你叫我啊!”姐姐有点不耐烦了,说:“我可不想教你。”经过我一番死缠烂打,姐姐终于同意了。

我们怀着开心的心情来到了美丽胜溪湖公园,哇,在这里放风筝的人好多呀!有小小的“金鱼”、有可爱的“小鸟”……真是各式各样呀!

我们先选择了一块空旷的草坪,然后就开始放风筝了,我举着风筝,问姐姐:“我这样对不对呀?”姐姐看了,哈哈大笑,我奇怪地问:“姐姐,你笑什么呀?”姐姐说:“我笑,笑你的风筝还没有弄好,怎么放呀?”我看了看风筝,不好意思地笑了。

姐姐给我示范了一次:1、先把风筝和线连在一起,怕风筝会飞不高。2、把线拉长,使风筝飞得更高。3、尽情地奔跑,让风筝飞得更远。

我照着姐姐说的尝试了一下,哇,风筝飞高了,我心里喜滋滋的,牵着风筝的线快速奔跑起来,一边跑一边继续放线。可不一会儿,风筝竟然挂到了树上,我垂头丧气地坐在地上,不知该如何是好。还是姐姐麻利,她像小猴一样快速地爬上了树,帮我取下了风筝。风筝好像在说:“我自由了,谢谢我的小主人。”牵着风筝,我又开始开心地放了起来,哇,风筝飞得好高好高,几乎触到了云彩,我快乐得不知道怎么形容!

整个下午,我都在放风筝,真是让人意犹未尽呀!

放风筝小学作文15

爸爸很久以前就给我买了风筝,但是,一直没有放,要么就是爸爸上班,要么就是阴雨绵绵,天公不作美。可是今天,碧空如洗,万里无云,爸爸带我和弟弟去植物园放风筝。

爸爸给我买的是老鹰风筝,形象张牙舞爪,身上的羽毛绚丽多彩,有一双炯炯有神的眼睛。我们先把老鹰风筝拼好,再把风筝线系好,然后,我抓住风筝的尾巴,用力抛向空中,爸爸看到风筝飞起来,赶紧放线,迎着风一边跑一边抖动风筝线,这样配合才能让风筝飞得更高。果然,我的老鹰风筝展翅翱翔,忽上忽下,忽左忽右,一会儿奔向云霄,一会儿俯冲下来,一会儿在空中盘旋,就像是一只真的老鹰在猎捕食物,弟弟手舞足蹈,呼喊着:“我们的“飞机”终于飞上天了!”我和弟弟一直在追老鹰风筝,先开始我们跑的很快,后来我们累的筋疲力尽,干脆坐在地上观赏这威风凛凛的老鹰风筝。

爸爸看我们俩坐在地上指指点点,欢呼雀跃,笑着对我说:“小非,你也来放一下吧!”我一骨碌爬起来,接过风筝,可是怎么也飞不起来,刚刚飞上去,转眼就掉了下来,试了好几次还是飞不起来,我很沮丧!这时,爸爸走过来,微笑着对我说:“你看,放风筝看似简单,可是如果没掌握技巧,也飞不起来哦!要想把风筝飞起来,既要注意风向,又要把握好放线的时机,风不够的时候要边跑边放。”

时间过得飞快,转眼间就到中午了,我对爸爸说,下次去更广阔的地方,多试多练,一定掌握好技巧。最后,才恋恋不舍地离开了。

放风筝,使我知道了:干什么事情都应当有技巧,要多动脑筋,才能把事情做得更好!

今天我和弟弟都太开心了!

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