实用的演讲稿作文锦集

实用的演讲稿作文锦集10篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是整理的演讲稿作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲稿作文 篇1

假如命运凋谢了鲜艳的花瓣,请不要悲伤,因为梦还在;加入挫折折断了成功的翅膀,请不要灰心,因为信念还在;加入困难阻断了前进的道路,请不要丧气,因为自信还在!我们一定能!

是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香;小草没有大树的挺拔,却自有其绿意;消息没有大海的波涛汹涌,可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不足,金无足赤,人无完人。三百六十行,行行出状元,相信自己,我能!

如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要发挥自己的天赋,勇敢的奔跑起来,不必去羡慕老虎那锋利的牙齿,充分发挥自己的优势,方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性,充分发挥各自的优势,综合起来,才有“完美”这个产物。没有什么是万能的,即使现代科技非常发达,无论多高科技的产品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势,高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点,但“我”总有属于自己的闪光处,或许这光芒很微弱,但她却是独特的,所以,我能!

“天上我才必有用”,不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起,我们在为自己争取大声说“我能!”的权利与机会,在人生的赛场上不断历练、打磨,取之精华,去其糟粕。

诸葛亮不是天生的;比尔盖茨不是从他出生的那一刻便被家喻户晓;玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子,只是具备些优势罢了,然后经过这个世界的打磨,自己在这个复杂社会吸取精华,最终从尘世里超脱,变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己,不如说是这个世界和时代背景打造了他们。

“金无足赤,人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香;小草没有大树的挺拔仍绿意盎然;小溪没有大海的汹涌气势,却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势,我能!

演讲稿作文 篇2

女:尊敬的各位领导及家长朋友们。

男:亲爱的小朋友们。

合:大家晚上好

女:送走灿烂的晚霞,迎来如水的月色,在这个举世狂欢的平安夜里,我们相聚在一起。回望我校自成立以来的日日夜夜,展望学校岁月如歌的美好未来!

男:我们心潮澎湃,我们热血沸腾。

女:喜看今朝,一个个笑脸走进校园。

男:我们要欢呼,欢呼这幼苗般的孩子正在茁壮成长

女:我们要歌唱,歌唱美丽的沭阳昂立英语学校正在一步步走向辉煌

男:沭阳昂立英语学校

女:沭阳昂立英语学校XX年级

男:20xx年迎圣诞晚会

合:现在开始

男:首先,让我们以最热烈的掌声欢迎沭阳昂立英语学校校找为晚会致词

女:让我们再一次以热烈的掌声感谢校长充满激情的晚会致词。

迎着初生的太阳,身披灿烂的霞光,,茁壮成长中的沭阳昂立英语学校,昂首阔步、意气风发地前进在和谐社会的康庄大道上,下面请欣赏我们XX同学的《草原赞歌》。

男:X年多的风雨历程,我们用辛勤的汗水讲述沭阳昂立英语学校的成长故事

女:XX多个难忘的日日夜夜,我们用勤劳的双手,搭建了一座通往成功彼岸的桥梁。下面请欣赏拉丁舞《XX》表演者XX

男:X年前,我们怀着对理想的执着追求、对未来的美好憧憬,走过了春的明媚、夏的热烈

女:X年后,我们捧着沭阳昂立英语学校这朵盛开的鲜花,感受了秋的成熟、冬的温馨。

下面请欣赏小品《卖火柴的小女孩》。表演者XX

男:回想过去,畅想未来,我们情怀依旧

女:憧憬明天,岁月如歌,我们风雨同舟。

我们下面一起轻松一下大家一起来游戏吧!游戏的名字是《踩气球》

女:看也看了听也听了玩了玩了,我们还有什么呢?(表情可爱装)

男:呵呵不要这么急呀!这不让人激动人心的抽奖不是开始了吗?祝大家好运哦!

女:踏着时代的节奏,怀着青春的憧憬,我们向春天走来

男:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待,下面我们一起看一看XX班的同学给我们带来的童话故事《猫和铃铛》的表演。

女:平安夜是祥和之夜、平安夜是圣爱之夜、平安夜是欢乐之夜

接下来请听CHANT连说表演者XX

男:刚才我们听了XX的CHANT连说下面我们来看看XX班的—走秀

女:沭阳昂立英语学校的成长壮大,离不开全体师生的努力,同时也洒满了各位老师人的辛勤汗水。

请欣赏XX同学的演讲。

男:我们怀着一颗诚挚的心,教育每一个孩子。学习是幸苦的是快乐的。一面大家一起来游戏〈水木探星〉

女:游戏结束是不是也会有抽奖呢?

男:那当然了,刚才没抽到自己想要的礼物的这次要好好抽了哦!

女:不知这次大家有没有抽到自己想要的礼物呢?没抽到的没关系好有机会的,下面让我们平静一下心情欣赏一下XX同学给我们带来的舞蹈《TIK、TOK》

男:刚才XX同学的舞蹈让我们眼前一亮,真是还想学舞蹈啊!

女:你好要学舞蹈!好啊!但是那是以后的事了,现在你还是好好的报下一个节目吧!没看大家都在等着吗?

男:下面这个节目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是个娱乐型的,名子是游戏写单词传言可能大家听著名子有点不明白,不要紧看了就知道了。

女:又要抽奖喽!我说过还有机会的这不来了吗?

男:时间过的飞快这次圣诞晚会即将结束。

女:下面有请圣诞老人和我们一起唱圣诞歌曲、拍照。沭阳昂立英语学校就像一颗璀璨的明珠镶嵌在沭阳这片大地上,在新的一年里,我们将以崭新的精神风貌去开创更加美好的未来。晚会到此结束,祝大家晚安!

演讲稿作文 篇3

我曾经到过许多城市,比如:北京、大连、青岛、成都、沈阳、三亚等等,他们都给我留下了深刻而美好的印象。之所以会这样,那是因为这些城市都有着共同的优点—市容整洁、干净而且市民的素质也高。可是每次从外地归来时,看到自己的家乡“西宁”市容市貌却反差之大,我多么希望也能够有一个良好的生活和学习环境啊!

今年是奥运年,也是我实现心愿的一年。西宁市***府加入了申请国家卫生城市的.行列,我的心情一下子快乐起来了。通过媒体、报刊和学校的宣传动员,我和同学们都很高兴,盼望着人人参与,从自我做起,努力改变这座城市的旧面貌,而在不久的将来,我们会拥有一个干净、整洁的环境。

有了美好的愿望,实现起来可不是那么容易,创卫工作的开展遇到了许许多多的困难和问题,我时常听到大人们在议论,诸如买菜不方便了;过马路必须要遵守交通规则了;双休日要加班清理环境卫生了等等。一段日子里好像人们开始有了抱怨,不理解,我真怕这么好的活动开展不下去,可是我一个人的力量太渺小了,除了能够按照学校和老师的教育督促自己参照创卫生活小常识中的要求约束好自己,养成良好的生活习惯,培养健康的品质之外我多么想亲身参与,切实感受、并为创卫工作做些力所能及的事情啊!终于有了施展抱负的机会,在全民参与,共创美好家园的号召下,我们小学生也派上用场了,学校组织各年级的同学利用课余时间上街清扫马路,垃圾死角,在帮助环卫工人减少工作量的同时,还以我们的实际行动感召一些文明素质不高的市民。我每次上街劳动时最喜欢的任务就是做文明宣传,礼貌的向路人解释爱护环境的重要性,告诉他们不能随意乱丢垃圾,对年老的爷爷、奶奶们提醒过马路时要走人行横道才会安全,尽管有时候很累,可是作为一名小公民,我觉得有义务去关心这座城市的发展。

经过了几个月的努力和忙碌,看着身边生活环境的日益改善,我们大家的思想和认识都统一起来了,那就是—创卫工作和人民生活息息相关,和一个城市的发展进步密不可分。我真诚的呼吁大家:让我们携起手来,维护好环境卫生,共同建造一座美丽的都市!

演讲稿作文 篇4

敬爱的老师同学们;

大家好!我是六年级2班的朱戈。今天,我很荣幸站在这里参加十佳少先队员的评选活动。

我是一个活泼开朗的男孩,热爱班集体,积极参加各项红领巾活动,如清扫花街,向路人发放宣传单,邀请外国朋友参加我们的活动。我还是一名中国社区志愿者呢!

我在班里学习成绩较好,尤其是数学和英语,在北京市奥校学习奥数,曾获得优秀学生的奖章。我会讲一口流利的英语,曾获得东城区中小学英语口语大赛一等奖,外研社、朗文杯新概念英语背诵大赛北京赛区决赛三等奖。

我爱好广泛,喜欢打乒乓球、游泳、滑冰、弹钢琴。在体育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市业余游泳分站曾赛获五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。还曾获滑冰国际标准五级证书,钢琴五级证书。

不仅这些,我还热爱航天知识,在北京中小学生航天知识竞赛中获三等奖。

这就是我,一个全面发展的阳光少年。不论结果怎样,我都会继续努力,更上一层楼的!不过,我还是希望大家多多支持我,投我一票!

演讲稿作文 篇5

亲爱的同学们:

大家好!我是六年级(1)班学生代表xxx,对于赛后我要代替各位老师向同学们演讲的题目是:你要做的不是一味地嘲笑别人,而是(去)警告自己不要(再)错。

对于刚才的比赛,我想请问各位同学你们自己满意吗?是,我看了各个班级的比赛。大家做的都很好,看得出大家平时的努力,在如此寒冷的天气,大家依然精神抖擞!但是,你们有想过道德问题么?别的班在做的时候,他们一做错,你们就一味地嘲笑他们。那我请问,你想过以后你上场就要被嘲笑吗?我再请问,被你嘲笑过的人嘲笑你,又是什么滋味?很伤自尊心吧?那你在笑得时候,有想过别人的感受吗?你以为自己做的很好,就可以尽情的嘲笑别人,可你一不留神,就会做错。对此,我想告诉同学们,这个比赛是严肃的,也许别人做错过的,你笑了。到你自己也会做错,那笑声的杀伤力可止已被那么少!

对于别人做错,你应该做的是什么呢?你应该去理解他,他已经很努力了,在这个比赛中,没有人是不会错的。同时你还需要去警告自己,一定不要做错,因为聪明人同样的错误是不会犯第二回的。

好了,我的演讲完毕了!

最后祝大家在比赛中获得好成绩!

20xx年x月x日

六年级一班

演讲稿作文 篇6

在一个农村的小木屋里,住着一户人家,他们家很穷很穷,家里的一家之主爸爸为了让女儿读上书就出去打工,没过多久就累死了。现在,家里也只有靠妈妈来打工挣钱了。妈妈每一次从城里打工回来都会带一个烧饼来给小女孩吃,这天,正好是小女孩的生日,她想:妈妈今天肯定会带回一个很大的烧饼。每次妈妈都是六点钟准时到家,而今天,小女孩饿着肚子等到了七点钟。小女孩忽然站起来,她向城里跑去,大声呼唤:“妈妈,妈妈!”她一声比一声高,就在这时,她看见有个人躺在马路上,原来是妈妈。妈妈被车压了,但眼睛还是睁着的,小女孩拿过手上的烧饼,一边唱着,一边做着《感恩的心》,妈妈的眼睛渐渐闭上了,小女孩哭了。

就是这首歌,就是这感人的一幕,我感受到了一种说不出来的爱,我也有一种想哭的感觉。这真是一个坚强的女孩。

不要害怕,有我们来陪伴着你,让你有温暖,让你有快乐,希望我也能和你一样坚强。

演讲稿作文 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是41班的班长龙婷。我是一个热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,语文是我的强项。同时我的数学和英语也很棒,做到各门功课齐头并进,我的兴趣十分广泛,看书、唱歌、画画等我都十分喜欢并沉醉其中。

在学校,我为人诚恳,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。老师说我是她得力的小助手,因为我在管理班级时,十分尽职尽责。我愿意为班级付出,看到同学们有了进步,我内心非常高兴。我总是告诉自己,所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,你就会成功。今天我成为一名光荣的升旗手,所有人都为我高兴、自豪,但是我自己知道:成绩只代表过去,我的将来还是要更加刻苦的学习。今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己。

我的发言完毕,谢谢大家!

演讲稿作文 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我站在这里是为了和同学们探讨我们的校园文化,为了和大家一起去理解和尊重我们的校园文化。

蓝天和白云的心是一样的,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心是一样的,希望我们健康成长。

同学和同学的心是一样的,希望共同在校园生活。

在这个校园里,我们有太多的爱,因为我们紧紧相依,我们时刻都记着,我们是城关小学的一员,我们时刻都记着:尊师、爱生、求知、创新这八个字,因为它是我们的共同信念。

有人说:在学校我们最先学会的应该是团结,因为团结才是力量;有人说:我们最先学会的应该是进取,因为不满足是向上的车轮;有人说:我们最先学会得应该是文明,因为不学礼,无以立;还有的人说:我们最先学会的应该是守纪,因为不以规矩不能成方圆。我想说,请不要再争论,我们的校风已经告诉了答案:做一个团结、进取、文明、守纪全面发展的学生。

记得我们在校园里一起拉绳子拔河比赛,我们在校园里一起观看手工作品,我们在校园里一起排练节目,我们在校园里互相传阅手抄报……

在校园这块净土上,无论前方有多远有多难我们也要持之以恒,做勇敢的水手,共赴前程,让我们一起去了解我们的校园,一起去拥有好的学风和校风,一起去构建和谐的城关小学。

花开的日子,让我们在良好的学风中一起勤学、好问,一起善思、多能。

花开的日子,让我们在和谐的校园里一起了解母校,一起学会做人。

未来不是梦,校园的每一处都会洒下我们欢笑的种子,因为在这个熟悉的地方我们有太多的默契和共识。让我们一起去了解我们的校园,一起去爱我们的校园。

谢谢大家!

演讲稿作文 篇9

各位老师,各位同学:

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的日子让人神畅。而一个文明的校园更让我们在其中舒心学习。

清晨,阳光以一种最透彻,最明亮的语言与树木攀谈,绿色的

叶子立即兴奋的颤抖,通体透亮。像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语,鲜花便立刻昂起头来,那些蜷缩在一起的花瓣,也迅速伸展开来,像一个个恭听教悔的学子。

我们的学校便是阳光的象征。它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”。而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花,是一群群朝气蓬勃的阳光学子。我们像辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握阳光的语言节奏,感知温暖的语言力度。

我们沐浴在阳光般的校园里,我们要在其汲取我们所需要的养分,使我们变得更加强壮。当然,这也需要我们自己的努力。学校已把知识送到我们身边,我们则需要刻苦努力把它们融入自己。

我们,作为学生,好比是在乘一辆前往目的地的旅车。当然这个目地的就是我们追求的好的就业岗位。沿途的风光很美,很诱人,但是我们不要牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向看。人生在特定的阶段有着特定的使命,求学的阶段就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过了这个机会,我们将追悔莫及。

人们常说知足者常乐,而我坚信不知足者常进。一万年太久,只争朝夕。在我们茫然的时候,在我们沮丧的时候,在我们懒散的时候,在我们还拥有梦想的时候,我们应时刻牢记只争朝夕。太阳每天都是新的,生活永远充满希望。我们应从现在做起,珍惜我们的学习时间,勤奋刻苦的学习,用的热情为我们的前途打拼。愿各位坚守心灵的一片净土,让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动,让真理

与美德的花在这片沃土上灿烂开放!

谢谢大家,我的演讲完了

演讲稿作文 篇10

演讲稿是应用文的一种,它需要表达一种观念,发起一个倡议或指导一个方向。这次的作文内容是演讲稿,演讲的内容我并没有设定,给孩子们一个更大的发挥空间。

演讲稿在结构上是很简单的,三部分:开场白、正文、结尾。只要明白他们各自的作用就会很容易确定其写法。开场白是吸引大家注意力的,开门见山交待发言的内容,或对主题质疑从而引起听众和读者的好奇,或明确点明主题。正文是铺开叙述,但是它紧紧围绕着主题进行,从各个方面各个看法各个角度娓娓道来。这个娓娓道来就标志着这里需要有细节上的元素,有亲切的令人容易接受的表白。结尾须点明自己的观点,要用影响力号召力,要引发听众和读者的共鸣,所以,拉近关系很重要,口号很重要。具体到写法上就可以很丰富了。技巧上无外乎有引用法,归纳法,质疑法,口号法,反问法……

在演讲稿的指导上,我在准备课上和学生一起体会和感悟演讲稿与其它文章的异同,并让学生确立自己演讲的主题,进行了资料搜集和整理,搜集资料的过程是为写作积累素材,所以我们通过摘抄来完成此项任务,同学间还互相分享所搜集的材料,之后是共同学习分析演讲稿的结构和写法,万事俱备,只欠东风,这东风就是充满个性化的构成和排列,充满个人意识的详略布局,充满个体思维的认识层度。

评改交流后发现,学生对突出主题和点明中心这些手段有些把握不好。在每一个事例的具体指导中如何联系到主题,如何突出主题和如何用语言引发听众共鸣是个难点。

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