读《借花献佛》有感

读《借花献佛》有感

当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是帮大家整理的读《借花献佛》有感,欢迎大家分享。

读《借花献佛》有感 篇1

有一则成语叫《借花献佛》。讲的是从前有个偏僻的地方闹虫灾,蝗虫毁掉了大片的庄稼,老百姓颗粒无收,悲痛欲绝。佛祖释迦牟尼施用法术,制服了蝗虫。人们为了表达对他的感激之情,纷纷献上最珍贵的礼物。

其中有一位老人,家里一贫如洗,常常吃了上顿没下顿。但他仍然借了一束花献给佛祖。佛祖被他的诚意所感动,又设法帮助这里的百姓摆脱了贫困,使人们过上了安居乐业的生活。

“借花献佛”原本是比喻拿别人的东西做人情,突出的是个“借”字。可是今天在读了这个成语以后,我却有了与以往不同的感悟。一束花,本来微不足道,用它作为礼物,在别人眼里甚至是“小气”了一点。可不同的是,这束花是那位穷的连饭都吃不上的老人特意“借”来的,礼物特殊(花),方式特殊(借),用它来表达对佛祖的敬佩感激之情,更使人在感动之余对这位老人肃然起敬。礼虽轻,情谊重啊!我想,佛祖欣赏和感动的,也许正是这一点。

在我们的生活中,“礼轻情谊重”的例子也很多。如每年的教师节,同学们用鲜花、亲手制作的小礼物、赞美诗和作文等献给老师。礼物虽小,却同样饱含着同学们对老师的深情厚意。

可是也有一些同学盲目地显大方、讲排场,花钱大手大脚,同学过生日却要送十几元甚至几十元的礼物。在他们的眼里,也许是钱与心意成正比。对这种做法我们应该坚决反对并予以批评。应该让他们懂得金钱不是表达感情的唯一方式。我们是小学生,还不能够自食其力,应该珍惜父母的劳动血汗,要养成节约的好习惯,花钱要量力而行。

既然“借花”是为了表达自己的心意,那么就不要在乎“花”的大小。“有诚则灵”。只要你诚心诚意,无论多么微小的礼物别人都会很高兴的.。这就是今天我读这则成语最大的感悟。

读《借花献佛》有感 篇2

有个成语叫《借花献佛》。讲的是一个偏僻的地方,那里发生了虫灾,蝗虫毁坏了大片庄稼,老百姓满目疮痍。佛祖释迦牟尼用法术制服蝗虫。人们献上最珍贵的礼物来表达对他的感激之情。

其中一个是老人,家里一贫如洗,经常吃到最后一顿饭却不吃下一顿饭。但他还是借了一束花给佛祖。佛陀被他的真诚所感动,设法帮助人民摆脱贫困,使人民安居乐业。

“借花献佛”原本是比喻拿别人的东西换人情,突出的一个字就是“借”。但是今天看了这个成语,有了和以往不一样的感觉。一束花,原本微不足道,在别人眼里甚至是“小气”。但不同的是,这束花是那个连饭都吃不上的可怜老人特意借来的。礼物特别(花),方式特别(借)。用来表示对佛陀的敬仰和感激,使人在感动的同时尊敬老人。仪式虽轻,友情却重!我想这就是佛陀欣赏和感动的地方。

在我们的生活中,有许多“礼貌不如友谊重要”的例子。比如每年的教师节,学生们都会向老师献上鲜花、手工制作的小礼物、赞美诗和作文。礼物虽小,但也饱含着学生对老师的深情。

但是也有一些同学一味的表现大度,夸夸其谈,花了很多钱。但是学生过生日都要送十几块钱甚至几十块钱的礼物。在他们眼里,也许钱和他们的心成正比。我们应该坚决反对和批评这种做法。应该教育他们,金钱不是表达感情的唯一方式。作为小学生,我们仍然无法自食其力。要珍惜父母的辛苦和汗水,养成存钱的好习惯,量力而行花钱。

既然“借花”是表达心意,那就不要在意“花”的大小。“诚则灵”。只要你真诚,无论礼物多小,别人都会很开心。这是我今天看这个成语最大的感受。

读《借花献佛》有感

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