初中信息学期工作总结

初中信息学期工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是精心整理的初中信息学期工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中信息学期工作总结1

本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:

一、教学方面

1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好初二、初三年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习,学生能够后对电脑进行简单的操作,熟练的掌握了office办公软件,能够使用frontpage制作简单的网页,打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这些班中,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会qq聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

三、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的.使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期进行维护,更新。

1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

3、不要非法***一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

初中信息学期工作总结2

20xx年过去了,在下20xx年第一场雪之时,我写下这个学年的个人总结。我就不写那些德能勤绩大套话了,简单概括一下吧。

今年最大的感受就是忙。今年我还是承担七、八两个年级的信息技术课,同时开了社团活动,每周两节,上半年是“信息王国”,下半年是“法律大讲堂”,每节课不论收入多么微薄我都认真准备,社团课都做了课件。区社团比赛时,我负责后台后勤,我还帮助孙校、万老师忙前忙后,一起取得了第八名的好成绩。同时我继续管理我校的机房和多媒体室。机房的电脑都用了8年半了,近年是和小学共用,键盘架掉了不少,凳子螺丝松了不少,全靠我一人维护。要在多媒体收看区网络视频直播,需要至少Win7系统。我二话不说,无偿加班将多媒体室电脑换装了Win7系统。我还是学校的网管员,除了每2周赶赴在校外的培训外,还和邹主任配合处理好了学校的几起断网事件。平时八1班等教室电脑坏了,文印室等办公电脑故障也是我去维护。期中考试以后,学校还把七2班副班主任的重担交给了我,我不辜负领导的期望,带好了大课间跑操,管好了午休,制止过2起打架事件,找很多学生谈过心。和张玲老师精诚合作,让这个班在班主任住院期间都能正常平稳地运行。因为还要参加市初中教师信息技术应用能力提升工程远程培训,我在上班时间连喘息的时间都没有。恰逢我家房屋被拆迁,又遭遇大变故,大小事情都是我一人处理,可以说是疲于奔命。即使是在这样的状况下,我没有掉一节课,请假都是非请不可,且没有课的情况下,半天内解决,绝不耽误工作。事情多了量有了,质就没有了。今年没有时间参加任何比赛,没有获奖,也没有值得大书特书的成绩。唯有一句大实话:我付出了,“莫问收获,但问耕耘”!

初中信息学期工作总结

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