精选建议书作文集锦

精选建议书作文集锦7篇

随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到建议书,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。还是对建议书一筹莫展吗?下面是帮大家整理的建议书作文7篇,欢迎阅读与收藏。

建议书作文 篇1

亲爱的同学们:

大家都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,特别是水资源正在逐步减少。网上说,我们可以喝的淡水越来越少,咸水占水的97%,剩下的3%大部分还是冰川、雪山上的,有少许部分源自于河流、江水,还有些被严重污染。希望我们从自身的一点一滴做起,保护环境,珍惜水资源。

我给大家举个例子,在去年我拜访爷爷奶奶时,看到门前有条小河,河里有许多小鱼小虾,清澈见底,不时总会看见有人在河边钓鱼、捕虾。可如今再去一次,大不如前,不见往日的那种风光,已经成了鱼虾绝迹的污水,上面漂满了垃圾,臭气熏天,岸边到处是人们扔下的塑料瓶,还有没用的东西。

我郑重地向大家提几条建议:

一、将垃圾放入垃圾桶内,不要随地乱扔。

二、洗手打肥皂时不开水龙头,洗完手后,将水龙头拧紧,以免漏水。

三、将淘米、洗菜的水浇花,将洗衣服的水收集起来,冲洗厕所或拖地。

四、喝水时,喝多少倒多少,瓶装水一定要喝完,再扔瓶子,不能浪费。

同学们,让我们好好保护并珍惜水资源吧,不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪。

建议书作文 篇2

尊敬的校长和老师:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

每天,每个同学家里都会产生一些废旧的纸张。比如,看过的报纸、废旧的练习本、一些不看了的杂志。其实,我们可以把这些旧纸张进行回收利用。我倡议同学们把家里的废旧纸张带到学校里来,那样我们就可以举办一个“利旧护绿”活动。这样做有以下几个好处:

第一,可以减少废纸,起到回收利用的好处,因为一吨废纸就能做800多公斤新纸张。

第二,减少了资源的浪费。可以少砍伐树木,让大地有更多的绿色。

第三,把废纸卖掉,用换来的钱,可以搞一些班级活动,也可以捐给贫困地区,还可以买一些树苗,建立一个“红领巾绿色小园地”来绿化环境。

这个活动有这么多好处,请同学们赶紧把废纸拿到学校来吧!

建议书作文 篇3

尊敬的环保局局长:

地球,这位和蔼可亲的人类母亲,生命的摇篮。她有着广阔无垠的草原,湛蓝的天空,有着奔驰的骏马和翱翔在蓝天的雄鹰……

可是,我们作为地球的孩子,不但不懂得感恩和珍惜这位伟大的母亲,反而变本加厉的破坏她。

如今的地球已经被人类糟蹋得面目全非,人们为了自己的利益,不顾后果的乱砍乱伐,这是地球上的水土大量流失,曾经生机勃勃的森林,现在变成一片片荒地。地球上的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。在此,我提出几点建议:

1.少用一次性产品,一次性产品虽然给人类带来了方便,但会浪费极多的自然资源。

2.拒绝使用野生动物制品,不穿使用珍稀动物皮毛制成的服装,尽量穿天然织物。拒绝食用野生动物,绝不猎捕野生动物。

3.尽量减少乱砍滥伐现象,不让水土大面积流失。

4.多植树,这样可以使绿色植被大面积增加。

5.不乱扔垃圾,不随地吐痰,不践踏草坪,不破坏花草树木。

让我们立即行动起来,从身边做起,从小事做起,我相信总有一天,地球母亲会重新露出她的笑容。

20xx年10月21日

建议书作文 篇4

重庆市环保局:

地球妈妈现在的情况很不好。人们随手乱扔垃圾;滥用化学品;开了水龙头,用水人却不知去向;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这种十分浪费的情况经常在大街上发生。据说,北京天安门广场上有着许多的口香糖残渣。神圣的天安门广场,就因为上千块的口香糖残渣,变得坑坑洼洼,失去了往日的庄严。看着那满地的残渣,心里为中国人感到可悲。

我们中国人要尽到自己应有的责任。要保护我们的地球妈妈,保护我们的生存环境。

人们随手扔垃圾,垃圾就会越堆越多,一直这样下去,终有一天世界会到处都是垃圾;人们不节约自然资源,如水资源,用水人把水开着,人却不知踪影;人们四处砍树,树越来越少,世界上终有一天会不见树的影子;人们滥用化学品,地球妈妈变了样,变得越来越丑。这些的一切都造成了地球生态的毁坏。

我是一名光荣的小学生,我有责任保护地球。所以,我提出了几点建议,希望环保局的叔叔阿姨可以采纳:

1、提议人们不要随手扔垃圾;

2、应把垃圾有序的扔到垃圾桶,分类放。

3、尽量不使用一次性的用品,如:方便筷子方便饭盒等。

4、加强宣传,形成良好的环保气氛。

5、强化监督管理,发现身边有不爱护环境、破坏环境的人要及时制止并教育。

作为地球的小主人,改善地球环境,节约资源,是我们的责任和义务。希望大家都能人人环保,创造美丽地球。

希望你们能采纳我的建议。

祝工作顺利!

建议书作文 篇5

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

1、开放***书馆,增加***书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。***书馆应该成为同学们的第二课堂。

2、每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

3、争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

4、学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

5、给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

希望您考虑采纳!

建议书作文 篇6

市环保局长:

您好!不知您是否知道:现在在我们的人类的生命之源水已在渐渐消失,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污染。有些地区的`人因为喝了不干净的水而生病,生命垂危许多农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入水体,超出了水的自净能力,引起了天然水体上,和化学上的严重变质!

折现重重的水变质,水污染,水中毒的现象到底是怎么一回事呢?原因只有一点:是人类的环保意识薄弱,是人类造成的人为污染,对水体带来了危害,也直接影响着人类。这是比较严重的,但也是可以控制的,但为什么就没有人去珍惜,痛惜过呢就像现在的河:肮脏,发臭,甚至让人厌恶!

20多年前的那一切:清澈,洁净,围绕在这片土地上,欢快的流淌将这两者相比,您更希望今后的场面是怎样的呢?当然您有权利选择放弃,不去管理,但是,人类呢?人类的生存离不开水呀!没有干净的水,植物又从何而来?人类继而又从何而生?再次,我想为您提几个建议:

1、呼吁人类爱护水资源,常办公益活动,让人们的环保意识增强。

2、印刷一些保护水资源的手册,让人们知道保护水资源的重要性!

3、在河边插温馨提示语,提醒路人不要乱人垃圾。

4、让人们把水循环利用。

不知我的建议是否妥当,如妥当请采纳。谢谢!

祝工作顺利!

2xxx年x月xx日

建议书作文 篇7

亲爱的同学们:

在我们即将挥手告别,走进另一所学校时,我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!

自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。

其实,上课遵守纪律还能给大家带来非常多好处:

1。不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。

2。可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。

如果,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!

第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。

第二,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。

第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,也不要将自己看成里面的“大话家”。

第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来非常没有秩序。

第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。

希望我的建议能被同学们采纳,从此,对照这些建议时刻提醒自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。

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