初中的作文

初中的作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是为大家收集的初中的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文1

冬收起美好的回忆,悄然离去。春从银装素裹的世界中款款走来。走进春天,让我们看一看春天的风景;走进春天,让我们品一品春天的风采。

清晨,身披一袭清朗,心系一份执着,一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眼眸,默默凝视着那冉冉升起的朝阳。它无声地滋润大地,把清纯透明的吻赠予鲜花、树叶和小草。

记得那年春天,上小学六年级,放学后天空飘着毛毛细雨,我没有回家。那时离家远的孙老师在学校住,我便拿着书去向她请教问题了。雨越下越大,似串起来的珠帘一样挂在天地之间,而我和孙老师却浑然不知,陶醉在这一道道问题中。

第二天,我才知道,那天老师本打算回家呢,因为我,那天老师便没能回去。

春天的景色异常美丽,春天的情感异常浓郁。

正午,阳光给万物注入能量,万物在春天里静静地吸吮,我悄悄地打开心扉,让春的真谛流淌在心头。春毫不吝啬地将一切提供给万物,万物在春的怀抱中畅通无阻地茁壮成长。

民间有句俗语:“三月天,小孩的脸”。说的就是这春天的变幻多常。

这不,午后一场大雨将春天洗礼了一次。这雨夹杂着春天的柔柔的性格,这雨丝似根根晶亮的银线洒向人间。那无羁的身形,撞击的声音,多像一个个青春的生命,装点着春天。

傍晚,微风拂面,令人神清气爽,一切焕然一新。走在街上、商店里,售货员大方、满面春风的迎来八方宾客;公园旁,白衣天使深情的微笑融化了问诊病人的心头郁结;田野间孩子们银铃般的笑声回荡着;庭院里,老人将慈祥的笑容涂抹在灿烂的天边。

春天不仅飘舞在大地上,也深藏在人们的微笑里。随时打开春天的记忆册,春景当仁不让地独占鳌头,让人们感知春天的到来。

让我们相约在春天。

初中的作文2

我的小弟弟才三周岁半,他可是个淘气的小家伙,整天活蹦乱跳,而且还满肚子坏水儿,我又气又爱。

他有一张樱桃般红润的嘴唇,小巧的鼻子,一双水汪汪的大眼睛上还长着漂亮的双眼皮,双眼皮的底下,还有连我都望尘莫及,又长又自然翘的睫毛,后脑勺还有一个小辫子,就连说话都是娓娓动听的,怎么看怎么像女孩。他偏不喜欢帅气的男装,反而喜欢色彩鲜艳的女孩衣服,不喜欢男生该喜欢的紫色,蓝色之类的,却喜欢起女孩儿喜欢的粉色。唉!安能辨我是雄雌?他又知识充满童趣,让人心生怜爱,耍心眼时就满肚子坏水儿,叫人无奈又生气。放了暑假地理就动不动就问:今天上不上学?今天上不上学?今天上不上学?重要的事情一天说三遍。我耐心的解释说:今天不上学,咱们放暑假啦?暑假?弟弟说。没错!我说:就是暑假。薯条假呀?弟弟幼稚的问。不是。我解释说:暑假就是夏天放的很长很长的假。哦!很长很长的薯条假呀!弟弟幼稚的说。我的小弟弟多么幼稚啊!

他也有聪明的时候,但都是些小聪明,而且从来不用在正地方。前几天,我看到书架上放着一个妈妈盛化妆品的包装盒,挺好看的,我便问妈妈:妈,这个盒子还有用吗?没有就给我吧!妈妈说:没有啦,给你吧!我满心欢喜地打量着盒子。弟弟笑眯眯地走了过来,对我说:姐姐,给我看看。给你。我把盒子给了弟弟,弟弟接过盒子,看了看,眼睛一转,不知在想什么。不一会儿,她找来了一些东西:属于她的两本书一个本子,以及他的饭费单,他又把窗台上他的几元钱拿过来,通通放进了盒子里,对我说:姐姐,你看正好装上!我刚想把我的盒子拿走,可他却抢先把盒子抱走,据为己有了。任凭我怎么向他要他都不给,还躲到妈妈身后朝我吐舌头。

过了一会儿他又找来我的新笔记本,只是上面的火车对我说:姐姐,这个火车真好看我就喜欢这火车看来我的笔记本也快要保不住了!这个鬼头鬼脑的.小弟弟又可气又可爱你见过这样的小孩吗?

初中的作文3

他,从外表上看就有一种坚毅感,这让人觉得他是一个不会向困难低头的男孩。

他曾经有一段辉煌的历史。他很机智灵活,我常常请教他一些难题,他总是能够快速正确的解答,每次我都是被他指点后茅塞顿开。在我的印象之中,他总是忙碌着,认真地将各科老师布置的作业完成。他是一个我所看好的人,他是以一个非常优异的成绩考入桃中,进入这个班级的。

不曾想,正是这个我所看好的男孩,却在第一次月考失利,没有获得理想的成绩,当他将试卷领到手时,我发觉他的眼边红红的,他缓缓的坐下来,用那双仿佛能看透一切的眼睛注视着试卷,深深地吸口气。他忽然对我说:“能把你的卷子给我看看吗?这道题我写的不太好,有问题……”

我愣愣地将自己打满红对勾的卷子给他,他极认真地看了一会儿便还给我。课后,他花了不少时间改正错误,并将重点做好记录。还问我不少问题,我也同他那般认真仔细的解释,他也如我一样虚心的听着。

后来的几天,他似乎什么事儿都没发生过一样,一切如初。他仍然是那么认真仔细听课,做好笔记,像对待考试一般对待每一次作业,做到课前预习,课后温习……可唯一不同的是,他更勤奋更努力了。

有时候,我看着他,觉得自己与他相比差别很大,他学习是如此认真,一丝不苟。而我,虽然上课认真听讲,但课下就没有那么努力了。

优异的成绩他更应该拥有,不,是他一定会拥有的,也许就在不久的将来吧!

他虽经历了挫折,但并没有因此而丧失信心,心灰意冷。这是他最可贵的地方,也是我最敬佩的地方。同时这是我所没有的精神。人,面对挫折,又怎能轻言放弃?像是越王勾践,卧薪尝胆,后来发奋***强,一举灭了吴国。正是因勾践不放弃,不言败,才有这样的成就啊。而他,也有这永不言败的精神。

他的内心正如他的外表一样,那么坚强,永不言败。

初中的作文4

成绩单虽然只是一张薄薄的纸,但它却可以将你送进天堂,也能将你打入地狱。我相信有许多人都像我一样对他又爱又恨,每当听到老师喊我的号码时,我满怀着忐忑不安的心情接过我的成绩单,心里总希望能拿到好成绩。

我的功课一向不错,虽然不是十项全能,但至少也算是品学兼优,念书一向是我的兴趣,学校功课对我来说从来不是问题,只是令人遗憾的是,每学期的成绩单总是败在体育那一项,无法得到全甲。因为妈妈常说:「人,没有样样都行的。」对我来说也是称赞多于责备,所以我也不以为意。

其实体育课一直是我最喜欢的课,只是我不管怎么卖力,跑步永远跑不快,每次跑步时,我心里都会不断的吶喊,快点!快点!而且每次我都是冲最快的一个,可是一段路下来,我那不争气的双脚就是不听使唤,反而越跑越重,最后眼睁睁的看着同学超过我,虽然泄气,但是心理想:「我应该要检讨检讨了,居然成为倒数的,那表示我的功力实在太逊了,必须要加强加强才可以。」

这学期的体育课内容变了,变成都是球类课程,或许能展现我的实力呢!也能改变同学对我的态度,我可得好好努力努力了。因此,我参加学校的课后活动,除了听老师讲解如何打球的技巧,也努力的按照老师教授的方法练习。渐渐的我抓到了诀窍,譬如篮球:刚开始对着篮框投篮时,不懂得如何控球,不是力气太大,弹出球框,就是力气太小,投了个篮外空心,连边都摸不着,最后我发现,球要擦板最容易进,终于成功了。乒乓球更是有趣,无论左旋、右旋、杀球、切球、抽球,在在考验你的智慧、反应,可说是全方位的运动,往往都使我汗流浃背呢!

果然,皇天不负苦心人,在我努力练习之下,我每一样都拿高分,体育成绩也拿到了甲,这学期的辛苦终于得到成果,我高兴的又叫又跳的。只要肯努力,成绩单对我来说,再也不可怕了。

初中的作文

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