【精品】六年级作文300字集锦

【精品】六年级作文300字集锦9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是为大家收集的六年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

生活中有很多乐于付出的人,有很多感人的事,深深打动着我的心,炉长背和晚辈之间的,如陌生人与陌生人之间的,邻里乡亲之间的……

“菲菲,上学前一定要喝水呀!”妈妈又与往常一样端着杯子走过来。我不耐烦地应道:“知道了!”唉,每天都要喝,烦死了!我在心里想。我没有喝那杯水就上学了。下午,我不停的打哈欠,差点睡着了。回到家时,一时不小心种上墙了。

刚回到家中,妈妈的“海豚音”响了起来:“葛冰菲,你怎么没喝水?”“我明天一定喝。”我一脸疲倦地说。

到了晚上,妈妈端来了一杯水,走进我的.房间,逼着我喝完。妈妈走出房间后,我自言自语地说:“怎么中午的水和晚上的水颜色不相同,连味道也不同?”

第二天晚上,我终于忍不住问妈妈:“为什么中午的水,和晚上的水颜色不同,味道也不同呢?”妈妈笑了笑对我说:“因为你下午上课打瞌睡,所以中午我给你泡绿茶提神,因为你晚上的睡眠不足,所以晚上给你喝白开水……”妈妈不停的解说,每一个字眼里都饱含着对我浓浓的爱。

啊!原来两杯水也有妈妈对我浓浓的爱!……

六年级作文300字 篇2

如果要形容我的寒假生活的话,我的寒假生活就好像一副色彩斑斓的***画,上面有忧郁伤心的蓝色,也有激情的红色……

其中最令我印象深刻的就是在卡通尼乐园的游玩。

本来还在家里看着无聊电视的我听到卡通尼乐园开张了,我就马不停蹄的'赶了过去。

刚走进乐园,我的眼球就被一个赛马的游戏吸引了。买好票后我就立马穿上了“战马”比赛开始了,刚开始的时候由于我急于求胜,所以只是拼命的骑马奔驰,并且不时地鞭打着“战马”,希望能快马加鞭。起先,我遥遥领先。可是还没来得及得意,我的体力越来越差,气喘吁吁、满头大汗,最后拜下阵来。后来我懂得一个道理:做任何事都不能快。

我们又来到跳舞机前,见两个姐姐神采飞扬地随着音乐节奏跳舞,跳得好棒哦!虽然我从未玩过,但我还是鼓起勇气试试。音乐响起,屏幕上的指示符号让人眼花缭乱。我来都来不及。围观的人见我在那里手舞足蹈,像个小丑,逗得捧腹大笑!

接下来轮到姐姐跳。只见姐姐不慌不忙地选好了歌曲,比我跳得要好多了。由于姐姐选的歌曲比我长,后来跳不动了,我就帮姐姐一起跳,再一次逗得围观的人们哈哈大笑。

时间过得真快,一晃大半天过去了,我们也累得趴下了。下次我一定还要来!

六年级作文300字 篇3

冬天,真的好美!放眼望去,一个银装素裹的世界。

不知何时,雪已经下了。雪花是那么纯洁,没有一丝杂质,一片又一片,飘飘洒洒地落下来。四周白茫茫的一片,万物都变成了“清一色”,虽单调却不失美感。树上的积雪变成了毛绒绒的'“树叶”,为孤独的大树添了无限的快乐。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”。梅是冬的代表物,动人可爱:一朵朵五彩缤纷的小花在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……不仅如此,梅还是中华民族精神的象征,它的灵魂甚是伟大,不畏严寒、傲然挺立、坚贞不屈,这不正告诉我们:要努力奋斗,为正义事业投身,永不向恶势力屈服。

冬天的冰如此厚,稍不小心就会滑倒。这不,又有人倒了。哦,是个年过六旬,穿着笨重大棉衣的老爷爷。原来,老爷爷正在冰上艰难的行走,不料,一个不稳老爷爷就倒了。顿时,围了一圈人,大家将老爷爷扶起后嘘寒问暖,并关切地询问着它的伤势。虽然那厚厚的冰难以融化,但再厚也无法低过人们金子般善良的心!

冬天,真的好美!我永远都爱冬,因为冬给了我太多的快乐:堆雪人、打雪仗……这些都在我脑中挥之不去。

六年级作文300字 篇4

我们每个人的脸上,都有各种身负其职的器官——它可能是你最珍贵的眼睛,可能是你不太在乎的耳朵……但永不改变的,它们会一直守着自己的岗位,陪我们度过绚丽多彩的人生。

先从我们的眼睛开始——它们是那么必要,又是多么脆弱,它们带领我们找到回家的路,带领我们欣赏着这美丽的世界。可令人悲痛的是,越来越多的人让它们戴上了一副沉重的支架,使它们能看到的只有一片模糊。

接着是鼻子,我们生存的必要,没了它,人要怎么呼吸呢?鼻子是最勇敢的,当我们的脸不小心撞到了墙壁,是它伤了自己而保护了眼睛。所以,我们有什么理由不去保护它呢?

还有我们的嘴巴,它和它的搭档——牙齿、舌头,让我们能够尝到美味的食物,我们应该感谢它。

最后是靠旁的耳朵。没有了它,我们就听不到动听的音乐,听不到世界上最好听的.声音——父母的呼唤。没有了它,我们看到的一切事物就都没了色彩,像森林里没了动物,像大海里没了鱼群,像贝多芬没了音乐的灵感……身边全是无边的寂静,那又有什么意思呢?

我们的器官,就像工作中的一个个岗位,缺一不可,只有学会保护,才不会害怕失去。

六年级作文300字 篇5

我的妈妈是中等身材,卷卷的短发,她是我的好朋友也是我的`好老师。

自从我懂事开始,我就很喜欢妈妈弯着腰跟我讲话的样子。我上一年级时,妈***我还要着急,老是在我耳边叮咛:细心点、认真点、专心点。当我做错事时,妈妈老是严肃认真地给我讲道理;当我有进步时,妈妈高兴地鼓励我,还会夸奖我,我最喜欢妈妈抱住我的脑袋深深地一亲。

妈妈还会做好多我喜欢吃的菜,每天都让我吃得饱饱的,妈妈还教我学做家务,如洗菜、扫地和晒衣服……别看这些小事,在妈妈指导下就有学问了,妈妈说晒衣服时要把有颜色的衣服反过来晒,还要抖顺来挂,如果天气不好时,还要把衣服晒到雨水淋不到的地方,我喜欢妈妈细心、认真的样子。

妈妈还跟我玩在一起,有时跟我一起跳绳、有时跟我一起做手工,妈妈就象我的好伙伴。

当我生病的时候,妈妈的手象药手一样,摸摸就很舒服,妈妈说会很快好的。妈妈还鼓励我学很多本领。

小朋友们,你们找到了象朋友一样的好妈妈了吗?

六年级作文300字 篇6

在我们的记忆中,端午给人的印象除了玩就就是吃。在端午节期间,我们除了能够吃上香喷喷的鸭蛋,还有让人记忆深刻的粽子呢?

包粽子也就是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶,用水少泡着,洗干净码好。粽子的馅一般就是糯米,配上绿豆、红枣等,煮熟。然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后,我们小孩便馋猫般围着蒸笼转,等待粽子出笼的时刻的到来……

长大了念书才明白,包粽子的习俗和我国历史上的爱国诗人屈原有关呢?据说屈原跳入汨罗江后,群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子,扔到水里。这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。于就是,为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人,之后有了更为热闹的“赛龙舟”。

我们村里没有赛龙舟,但在黄石每年都会有这样的`热闹非凡的场面出现:

在木兰溪畔,人们早早地围在岸边,锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面,数支整齐的龙舟队伍,衣裳鲜艳随风飘扬,小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响,各支队伍争相竞发,大家齐心协力,奋力争先。这一刻,鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。

六年级作文300字 篇7

在我的记忆的长河中,有许多记忆,有些记忆都已经渐渐地忘记了,可然而让我记忆最深刻的一次就然而“放烟花”。

记得那然而在去年春节的一个晚上,晚饭时,我和弟弟迫不及待地想要出去放烟花,妈妈说:“能够啊,可然而你们要先吃完饭,还要收拾干净!”我和弟弟异口同声地说:“好!好!好!”妈妈才放上最后一盘菜,我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起来,妈妈刚刚坐下,我和弟弟就早已吃完了。妈妈之后说:“好吧,我这就下楼去给你们买。”我和弟弟早已迫不及待地想要放烟花了,一会的功夫,妈妈一进门,我们便一把拿过烟花跑到楼上,准备开始放烟花。

我拿来一只点燃的香,弟弟一把抢过去,慢慢地把香靠近那些小烟花,我想他心里也在害怕炸到自我吧,之后弟弟点燃了一些小烟花,然后他往下一扔,只听“嘭”的一声巨响,吓得妈妈魂飞魄散,弟弟也吓到了,我也像一个木头人一样站着,之后,我看到形状各异的烟花接二连三地冲向天空,它们在天空中竞相开放、争奇斗艳,真然而美丽迷人那!绽放的`烟花就像春天的花儿在花园里开放一样,我看到这些五彩缤纷、五颜六色的烟花真然而让我如痴如醉啊!

看一下周围,大家都很快乐,我心里也像烟花一样乐开了花。

六年级作文300字 篇8

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。我的理想是当一名医生。

我的`爸爸是一名糖尿病患者,度日如年,每天都在痛苦中度过,我想帮助爸爸从病痛中走出来。所以,我要当一名医生,帮助爸爸和更多的病人。我想研制出一种能从根本医治糖尿病的药。虽然我知道成功的几率很低,但是我想试试。如果往坏处想的话,我不能研制出这种药,也可以救死扶伤,为那些没有得到医治的病人治病。世界上有很多贫苦的地方,医疗环境差,交通不便,只能到那种小型的诊所里看病。诊所的医生只能帮助病人医治那些小病,在大病面前,只能束手无策。病人的病情一拖再拖,面临的只能是死亡。我不禁寒心起来。我想:长大以后一定要当一名医生!

当了医生以后,我想上前线,帮助那些伤员,我知道,这会很危险,但是我不怕!

要成为一个医生,就要很努力。我会很努力的学习,为我的理想而奋斗。

加油吧

六年级作文300字 篇9

风好大,一阵寒风吹动着薄衣,鞋中全是水泡,他终于再也挡不住了,晕倒在草地上。

隐约,他好像看见一丝微弱的亮光,他想把眼睛睁开,但他实在是好累,终于又倒了下去。忽然,他突然感觉有许多光芒,他终于把眼睛睁开了,他突然看到了好多的'萤火虫,他慢慢地举起有气无力的手,一颗小星星落在手上,一闪一闪的。

他又慢慢地爬了起来,嘴角微微地动了一下。在那时,他并没感觉冷,只觉得好亮,有种家的温暖。

他想把它们装进瓶子里,为自己点亮前方路,但他知道它们也想要自由——他还是放下了瓶子,他自己慢慢走向前路。后面萤火虫慢慢地跟着,随风而动,闪烁。

萤火虫也有感情,虽然没看到,它们也感受到了。它们想为这位流浪儿照亮一点前路,虽然萤火虫的光只照亮了一点点,但在孩子心中这些光比世上所有的都亮、都温暖……

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