语文书的自述作文(通用)

语文书的自述作文(通用6篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是为大家收集的语文书的自述作文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读!

语文书的自述作文 篇1

我是一本普通的语文书,身着一件蓝色的小礼服,为了保护它的精致,我又披了一件透明外衣。在礼服的正前方有两个苍劲有力的大字,那便是我的名字“语文”。

我的体形是长方形的,长15厘米,宽20厘米,厚也就一厘米左右,别看这个小小的一厘米,它可有着270页面左右的文字知识和***片呢!

轻轻翻开我的扉页,映入眼帘的便是一幅幅栩栩如生的画卷,如,鹤舞清风,海燕,沙漠奇观,白求恩大夫……有八幅。就比如说,鹤舞清风吧,你看,碧蓝的天空,飘着柔软的似棉花般洁白的云朵,地上的芦苇迎风摇曳,一只只犹如那圣洁白云的鹤,在天空中展现那做优美的舞姿。从这幅美丽的画卷,我感到从未有过的惬意。

再往里翻,那便是我的目录了,在这里可以清楚的看到我这个小体格里的大知识,深入其中我可以带你去感受,那些渺小精神的顽强;带你领略道德的可贵;但你感受事物的新奇;带你品味语言文学的魅力;教你人生道路的拼搏;助你展现自己的卓越。

纵览全书,我最喜欢《错过》一篇中的这样的话:“错过,那仿佛是碧绿的绿叶,把一生中收获的七色鲜花,映衬得格外明艳,这样一段文字使我更加珍惜,作为教科书的每一天。

在我最后的几页我又用我狭窄的身体,承载了怎样发通告,写布告,登启示,写广播等。

我是一本博学的语文书,身上的智慧如同繁星般点缀着我。走近我,你可以感受语文书世界的五彩斑斓,可以撷取最甜美的果实。

这就是我,一本充满智慧的语文书。

语文书的自述作文 篇2

Hi!大家好,我相信你们已经知道我是谁了吧。我就是你们的老熟人——语文书。

我的外衣挺漂亮,在一个雪白的“童话世界”中,青松穿着“棉袄”,昂首挺胸。在衣服左边有三个小朋友在辛辛苦苦地堆雪人,右边有两个好朋友在开开心心地滑冰。

前一段时间我生活得很快乐,因为老师把我发下来,小主人爱不释手,特别喜欢我,爱护我。把我像神仙似的“供”起来,小心翼翼地把我放进温暖的家,有时看到我折了一点角也心疼地不得了。回到家,帮我换上漂亮的衣服(书皮),我非常感动,每节语文课,我都会教她丰富的知识,也就算回报吧!

可是小主人渐渐讨厌我了。不停地在我美丽的身躯上乱涂乱画,让我浑身脏兮兮的。每到雨天时,小主人故意忘带伞,于是就把我放在头顶上,当雨伞。回到了家,我全身湿淋淋的像个落汤鸡。有时下课把我当成沙包扔来扔去,把我卷成望远镜,四处张望。每次她挨骂受气时,我就成了“撒气筒”把我摔地死去活来,简直生不如死。最后还来踩上几脚。我现在经常躲在角落里哭泣。

小主人!请别再伤我心好吗?

语文书的自述作文 篇3

我出生在工厂,是由纸张做出的语文书,只听“轰隆”一声,我被运上货车,送去学校。

我有一张干净的脸,穿着一件五彩的衣服,里面还装着数不清的知识。我忍不住期盼:我这么可爱,谁会是我的主人呢?

第二天,教室里来了一群小朋友,他们坐在自己的座位上,拿到课本,开始上第一堂课。我被分到一个细心的小女孩手上,她很爱护我,学习也很认真,书上都是她写的笔记。如果我的衣服上有脏东西,她就用橡皮将我清理干净。她喜欢我,我也喜欢她,我们就像朋友一样,两个“人”形影不离,相处特别融洽。每到夜晚,我都期盼着第二天的到来。

但是第二天,一件抢劫案发生了:一位凶恶的小男生把我从主人的手里抢走了,我的主人飞奔过来追我,又追不上,我又着急又担心。此时,小男生正躲在墙角,小主人找不到我和“凶手”,走的越来越远,去别处寻找了。我越来越着急,突然听到“啪”的一声巨响,他把我的第一页外衣扒了下来,又把最中间的两页也扒了下来,再悄悄还给我的主人,主人见到我便撕心裂肺地哭了起来,这哭声引来了老师,老师给了她一本新书,并把我丢进了垃圾桶。小主人虽然舍不得,却也无可奈何。我和这位主人关系是多么的好,可是,好景不长啊!我现在破破烂烂的,那个男生已经让我“毁容”了。

此刻的我躺在垃圾桶,心想:我可是小朋友们的好伙伴呀,你们一定要善待我们呀!不要让我的悲剧再发生!

语文书的自述作文 篇4

“Hi!大家好,我是一本人见人爱、花见花开、车见车爆胎的语文书!”

当我刚从印刷厂印出来的时候,我发现我是一本语文书。我身上的每个字都是专家们努力钻研出来的,每一幅画都是画画大师们一笔一划认真画出来,不得有一丁点儿马虎。看,连专家们都这么认真地对待我,不知道小朋友会怎么对待我呢?我要赶快去新的小主人家看一看。

开学第一天,我被她开开心心地领回了家,她让妈妈给我穿上了精美的书皮,她对我很感兴趣,每天阅读我,这让我感到无比自豪。

可是好景不长,一天上语文课时,老师在上面讲课,小主人拿起了笔,我还以为小主人要在我身上写笔记呢,我感到非常高兴,可没想到小主人看着我身上的一幅画出了神,接着开始了她的创作。她在精卫的爪子上画了一个人,那个人正在叫:“救命啊!救命啊!”下课了,她还把她的杰作给别人看,逗得大家哈哈大笑,可我却感到十分生气。

更过分的是,有一次小主人居然上课睡起大觉,我提心吊胆地希望口水不要流出来,可没过多久,小主人的口水真的流了出来,直到下课,小主人才醒过来发现我的一页纸已经湿透了。

我记得还有一次,小主人语文考试只得了85分,没有考到90分,她开始怪我,又是扔我又是踩我,我疼痛难忍,伤心欲绝。我真想让小主人也感受一下我是什么感受。还有一次我看到小主人的两个同学居然在用语文书打架,他们把语文书扔来扔去,还把它当做飞镖。我觉得他们的语文书肯定很疼!

小主人,我是用来给你学习的,不是用来玩的,你应该把更多精力放在学习上,不要再让我哭泣。

语文书的自述作文 篇5

大家好!我是课本家族中的成员——四年级上册语文书。我们和其他的书相比外表算不上精美,但我们确是非常重要。

我们的“外衣”是冬日里的一幅风景***。画面的内容是:三个调皮的孩子走出山村,来到野外堆雪人。尽管小手被冻得通红,他们还是乐在其中地玩着。我们的“内衣”就更加丰富多彩了,一篇篇文质优美的文章被收入其中。有号称天下第一泉风景区“泉城”;有震惊中外的“虎门销烟”;有富有神话色彩的“开天辟地”;有传奇色彩的“九色鹿”;有民风民俗的“春联”……真是内容丰富,引人入胜。

现代人说:“得语文者得天下”。因此,我成了非常重要的学科教材。我的'小主人常常把我带在身边,一有时间,就朗读、复习、背诵、抄写……每次搞得我全身痒痒的。我是看在眼里喜在心里,默默地帮助我的小主人积累了许多知识,让他考试起来得心应手。每次的语文成绩出来,小主人都会受到老师的表扬。

话又说回来,不是说所有的学生都对我们爱护有加的。有少数学生把我同伴的外衣,甚至内衣都给撕了、丢了,还有的学生在我们的外衣、内衣上乱写乱画,结果我们弄成了“花脸猫”,都无法出去见人了!

在此,我大声呼吁:小主人们都要像爱护自己的生命一样爱护我们——课本。这样,你们在养成好习惯的同时,我们也能助你们一臂之力呀!

语文书的自述作文 篇6

我是一本语文书,别看我外表方方正正,一副普普通通的样子,我肚子里的“墨水”可多着呢!文字、***片,小说、散文,可以说是应有尽有。

我穿着一件花衣裳,上面印了一幅画。近处是穿着厚棉袄的一个男孩和女孩在溜冰,脸上洋溢着幸福的笑容,远处还有三个孩子在堆雪人,忙得不亦乐乎。衣襟上方写了八个大字:努力学习,回报祖国。

我出生在印刷厂,还有许多同胞姐妹。八月底,印刷厂的工人把我们整整齐齐地包装起来,放到大卡车上。然后,我们被运到各个城市的新华书店,又被分到了各个学校。不知过了多久,突然发现我和我的小伙伴们正惬意地躺在一个明亮的教室里。原来,我们已经到了学校。这时,一群活泼可爱的孩子围着我们正上下端详。

终于,我见到了我的小主人。小主人高高胖胖的,理了个平头,戴着一副眼镜,显得文质彬彬。他一看到我,就面带笑容,用手摩挲起我来,真是个腼腆的男孩。

小主人可喜欢我了,他一到家,就给我披上了一件透明的外套——包书皮,以免被弄脏。取放的时候,他也总是小心翼翼,轻拿轻放。有一次我不小心受伤了,小主人赶紧用透明胶带帮我包扎伤口。小主人上课的时候,经常拿起我跟着老师大声朗读,课后对着我抄写、背诵。我和小主人相处最长时间是在他背书的时候,他总是不厌其烦地读到滚瓜烂熟为止。每次背诵课文,我都为小主人担心,见小主人背诵完了,悬着的心才放下来。

我的小伙伴可就没我这么幸运了。他们的主人常在他们身上乱涂乱画,还边吃东西边写作业,弄得满是油渍,我真为他们感到难过。

小朋友们,语文书是你们学习的好伙伴,你们一定要好好爱护哦!

语文书的自述作文(通用)

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