《我与地坛》的读后感

《我与地坛》的读后感

当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是为大家收集的 《我与地坛》的读后感,欢迎阅读与收藏。

《我与地坛》的读后感1

中考后的暑假,时间仿佛一下子就闲置了下来。独自一人在家的那些夜晚,寂静的仿佛令人心神不宁的时刻,习惯一遍又一遍反复的读《我与地坛》,不知疲倦。那样的感觉仿佛是在看海。回首那些悠闲的平静遥远的岁月,在霓虹映照的点点星光下,在夏蝉耀武扬威的鼓噪声里,在台灯渐渐微弱下去的光线中,我总是一手撑着深不可测的夜,一手记下那些足以感动我的话。

在那些浑浊的白天后的黑夜,和那些不眠的黑夜后的白天,我将史铁生文字中的妙笔警句工工整整的.抄写下来,守望那段看海般的阒静的青春彻底流失。

彼时我开始相信,每个人心中都有一座属于自己的地坛。

《我与地坛》的读后感2

《我与地坛》是史铁生的散文作品,是史铁生花十五年的结果。文章中作者写了对人生的感悟,在文字中作者有了很省的感情,是一部非常优秀的'作品。

史铁生在二十一岁的时候因为腿疼来到了北京的一个大医院,从此以后,史铁生再也没能站起来过,他在人生的最重要、最狂妄的时候不幸失去了双腿,这个疼痛降临到了他的头上。在这个惨痛中,是他的母亲唤醒了他的意志,在这里史铁生有重新找到了生命的意义,坚强地走了下去。

然而,他打败了困难的挫折,每个人都不可能会一生都一帆风顺的,会遇到种种不可磨灭挫折,种种的抗拒不了困难,只要我们愿意去挑战、去克服。就不可能会有做不成的事。

《我与地坛》史铁生的文章中让我学会了坚强的意志,让我对生命的意义又加深了解。

《我与地坛》的读后感3

暑假里,读大学的表哥借给我一本史铁生的《我与地坛》,让我度过了一个充满了感动的暑假。

史铁生是一位坚强的残疾作家,然而在他背后有位更伟大的母亲却很少有人知道。不经意间,眼前总会浮现出这样一组镜头:史铁生狠命地捶打自己两条失去知觉的腿,对他的母亲吼:“我活着有什么劲!”母亲扑过去抓住史的手,忍住哭声说:“简简单单的几个字,包含了做母亲的对儿子多少深情,哭出了多少对生命的`无奈,又说出了多少母亲的坚强!

《我与地坛》的读后感4

《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对本人所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托本人情感与发泄情感的处所,同时也是思考人生的佳境。

如此大千世界,还需一片净地,(.)细细地品尝人生。人生是如此复杂但却纯挚、朴实,以致于我们要用终身的时间去思考,作者在十五年的思考中,逐步成熟,认识更清晰,从失落、烦躁改变为稳重、深情。

史铁生不只思考着本人的顺境,他还在思考本人的亲人所受的痛。“时间能证明一切”,作者始初并没考虑到母亲所感到的.痛苦,只沉浸在本人的忧愁中,经时间的酝酿,他感知到母亲的忐忑与无法。与此同时,也鸣响了我心中的警钟,母亲对孩子的爱意志坚韧、毫不宣扬,而我妈妈正顽强地与病魔抵抗,同时还要承受不成器的我给她带来的巨大痛苦。我应高兴我母亲还在,我无机会能让妈妈摆脱苦恼,并且除去我那一丝倔强与羞涩,不至于到时后悔莫及。因而,我感激史铁生的经历警醒了我。

《我与地坛》的读后感5

这本书的作者想必所有人都知道,她就是史铁生。她是一个不幸的人,因为她双腿残废,后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。同时,她也是一个幸运的的人,如果换作其她人,也许早已放弃生的希望,而史铁生没有这么做,她在病痛的折磨下依然坚持写作。她说自己“职业是生病,业余在写作”。

作者在这种情形下写出的文章,代表了此时此刻作者心中真实的想法。文章之中,作者描写了在古园中发生的事、见到的人,唱歌的青年、女教师、长跑运动员 …… 作者讲述了自己心中最朴实的想法,以及对生命的`思考;对生命的感悟;对生命的理解。

生命只有一次,我们要珍惜生命,不仅如此,我们还要尊重生命,我们的父母给予我们生命,假若我们不尊重,不珍惜自己的生命,你就对不起你的父母,更对不起你自己!史铁生虽然十分的不幸,但是她知道珍惜生命、尊重生命,她选择了坚强的活了下去,写出了多部作品,令人敬佩。

《我与地坛》的读后感6

关联词:母爱,生命,人性,信念,灵魂。

从小到大,遇到的任何人任何事都可能会影响人生轨迹,接受命运也许能让我们更坦然的面对人生,“我”的一生就像地坛的一生,享受过繁华似锦,也经历过萧条破败,最终还能以一个局外人的身份平静地回顾。

关于作者,在没有从作品感受作者性格之前,一直以为他是一个坚韧不拔,身残志坚的“伟人”,在这本书里,我看到的更多的是一个再平凡不过的'普通人,他有崩溃,有敏感,有不可理喻,有面对突如其来的灾难的无所适从,甚至有想过结束生命。任何伟大的顽强背后不是求生的无可奈何嘞。

整本书读下来酣畅淋漓,本来想说读书的时候,把好的句子标注出来,后来发现要真是要画,简直密麻的不能看了。相比细腻的描写,更佩服他深邃的思想。

关于未来的拷问,关于生活的质询,觉得以我的人生阅历想要完全通透的理解简单故事背后的道理还是有些困难。或许人到中年我再来读一次,会有不同的体会。

《我与地坛》的读后感7

《我与地坛》是史铁生的散文作品,是史铁生花十五年的结果。文章中作者写了对人生的感悟,在文字中作者有了很省的感情,是一部非常优秀的`作品。

史铁生在二十一岁的时候因为腿疼来到了北京的一个大医院。从此以后,史铁生再也没能站起来过,他在人生的最重要、最狂妄的时候不幸失去了双腿,这个疼痛降临到了他的头上,在这个惨痛中,是他的母亲唤醒了他的意志,在这里史铁生有重新找到了生命的意义,坚强地走了下去。

然而,他打败了困难的挫折,每个人都不可能会一生都一帆风顺的,会遇到种种不可磨灭挫折,种种的抗拒不了困难,只要我们愿意去挑战、去克服。就不可能会有做不成的事。

《我与地坛》史铁生的文章中让我学会了坚强的意志,让我对生命的意义又加深了解。

《我与地坛》的读后感8

今天我读了我与地毯这本书,史铁生写的这本书从地坛开始写出了她母亲的后悔,我从这本书中读到的是挫折和苦难以及在地坛的伤感。

每个人的生命中都會有挫折和苦难,但是逃避不是唯一的选择,每个人的生命只有一次,挫折和苦难只是生活的调味剂不能一遇到他们就逃避,史铁生的`双腿残废了,但是他去没有因为人生的挫折倒下,反而冷静的思考,成功渡过了人生的难关。生命是最重要的,人生如梦,一个人只有一世,我们要做的就是好好的活下去,而不是轻生,逃避的只是懦夫,肯面对现实活下来的才是勇者。人在世间可能會面对种种挫折,有时开心,有时郁闷,有时愤怒,有时伤心,活下去才可以改变这一切,如果不能活下去,那这些就没有意义了,人活在这世间开开心心的活一世才是最好的,而不是一遇到挫折就寻死。

史铁生度过了挫折,所以他活了下去,如果你没度过挫折,你就會死,所以,郁闷又如何,愤怒又如何,伤心又如何,活下去才是正道。

《我与地坛》的读后感9

这本书的作者想必所有人都知道,他就是史铁生先生。他是一个不幸的人,因为他双腿残废,后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。同时,他也是一个幸运的的人,如果换作其他人,也许早已放弃生的希望,而史铁生先生没有这么做,他在病痛的.折磨下依然坚持写作。他说自己“职业是生病,业余在写作”。

作者在这种情形下写出的文章,代表了此时此刻作者心中真实的想法。文章之中,作者描写了在古园中发生的事、见到的人,唱歌的青年、女教师、长跑运动员 …… 作者讲述了自己心中最朴实的想法,以及对生命的思考;对生命的感悟;对生命的理解。

生命只有一次,我们要珍惜生命,不仅如此,我们还要尊重生命,我们的父母给予我们生命,假若我们不尊重,不珍惜自己的生命,你就对不起你的父母,更对不起你自己!史铁生先生虽然十分的不幸,但是是他知道珍惜生命、尊重生命,他选择了坚强的活了下去,写出了多部作品,令人敬佩。

《我与地坛》的读后感10

《我与地坛》这本书的写的人想必所有人都知道,他就是史铁生。他是一个不幸的人,因为他双腿残废,后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。同时,他也是一个幸运的的人,如果换作其他人,也许早已放弃生的希望,而史铁生没有这么做,他在病痛的折磨下依然坚持写作。他说自己“职业是生病,业余在写作”。

写的人在这种情形下写出的文章,代表了此时此刻写的`人心中真实的想法。文章之中,写的人描写了在古园中发生的事、见到的人,唱歌的青年、女教师、长跑运动员 …… 写的人讲述了自己心中最朴实的想法,以及对生命的思考;对生命的感悟;对生命的理解。

生命只有一次,我们要珍惜生命,不仅如此,我们还要尊重生命,我们的父母给予我们生命,假若我们不尊重,不珍惜自己的生命,你就对不起你的父母,更对不起你自己!史铁生虽然十分的不幸,但是他知道珍惜生命、尊重生命,他选择了坚强的活了下去,写出了多部作品,令人敬佩。

《我与地坛》的读后感11

《我与地坛》是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一。史铁生是在双腿残废的沉重打击下,在找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了的时候“走”进地坛的,从此以后与地坛结下了不解之缘。史铁生似乎从这座历经400多年沧桑的古园那里获得了某种启示,汲取了顽强生活与奋斗的力量。

在《我与地坛》一文中,除了我们在节选为课文的部分(第一节和第二节)里所见到的内容外,作者还写了在古园中的见闻和所遇到的人与事,述说了自我的`所思所想,而其中更多的还是抒发自我对于命运和生死问题的感悟。

《我与地坛》的读后感12

每次读《我与地坛》,都会为之感动。

一个刚活到最狂妄的二十岁的年轻人,忽而失去了丈量土地的双腿。任谁有此遭遇都会沮丧,都会自暴自弃。而,史铁生却在这自暴自弃的过程里想明白了很多很多。他明白了,人的生命并不只属于自己一人,更属于大家,因而不能随意轻生;他明白了,生与死只不过是自然法则,因而人不该刻意为它做什么;他明白了,有些东西即使改变了形体,内在也不变分毫,因而活着就该活得有价值……

所以,他最终振作起来了。当别人用双脚丈量土地时,他也用双手撑起了一片晴空,成了一位家喻户晓的`作家。这种顽强的精神,很值得我们学习。

《我与地坛》的读后感13

总体来说,史铁生的《我与地坛》给人感觉像淡淡地小雏菊的香,完全是安宁而沉静的,没有想象中的自怨自艾以及冗长的感慨,像秋天的下午,让人的心霎时间平静了,而那淡淡若有若无地伤感更美的令人心痛。

“死是一件不必急于求成的.事,死是一个必然会降临的节日”不必急,也不必恐慌。该来,就来了。史铁生眼里,死亡并不是一个沉重地话题。既然来时无法阻挡,不来是便不必慌乱。

也许是因为这场灾难,史铁生的内心变得非常细腻,敏锐。从被太阳晒干的蚯蚓到阶下的果皮,阶上被坐皱的报纸。感觉像草丛里初绽的小野花,清新而温暖。

一边看《我与地坛》一边写,恍惚间仿佛到了那野草荒芜都自在坦荡的地坛,看到那个用一支温暖的笔书写生活的史铁生——

不觉那份宁静早住进我心里。

《我与地坛》的读后感14

《我与地坛》是史铁生的散文作品,是史铁生花十五年的结果,文章中作者写了对人生的感悟,在文字中作者有了很省的感情,是一部非常优秀的作品。

史铁生在二十一岁的时候因为腿疼来到了北京的一个大医院,从此以后,史铁生再也没能站起来过,她在人生的最重要、最狂妄的时候不幸失去了双腿,这个疼痛降临到了她的头上。在这个惨痛中,是她的母亲唤醒了她的意志,在这里史铁生有重新找到了生命的.意义,坚强地走了下去。

然而,她打败了困难的挫折,每个人都不可能会一生都一帆风顺的,会遇到种种不可磨灭挫折,种种的抗拒不了困难,只要我们愿意去挑战、去克服。就不可能会有做不成的事。

《我与地坛》史铁生的文章中让我学会了坚强的意志,让我对生命的意义又加深了解。

《我与地坛》的读后感15

一本书讲述一段故事,《我与地坛》则讲述了一个有关“母爱”的故事。

今天,我看到了其中一个:作者双腿瘫痪了,脾气坏到极点,成天泡在一个名为“地坛公园”的地方。作者的母亲既担心儿子出事,又不想限制儿子的自由,只好每天去那里看。母亲视力不好,来时轻轻的来,走时悄悄的走。

多么感人的一个故事呀!多么伟大的母亲呀!我不由得想原来我发烧时妈妈的嘘寒问暖,为我倒热水......世界上最朴素而又最伟大的爱不正是母亲的爱吗?这种爱是默默的,在不经意时为你的付出,母亲是除了父亲外唯一一个甘心为你付出全部的人。好好对待她吧,珍惜这浓厚而伟大的.爱吧!

温柔的、细心的、永恒的,母爱如水般划过每个人心头......

 《我与地坛》的读后感

转载请注明出处我优求知网 » 《我与地坛》的读后感

学习

圆明园毁灭读后感

阅读(53)

本文为您介绍圆明园毁灭读后感,内容包括圆明园毁灭读后感400字,圆明园毁灭读后感300字五年级。圆明园毁灭读后感当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢

学习

放学小学作文

阅读(31)

本文为您介绍放学小学作文,内容包括小学生作文放学了,放学热闹场景作文。放学小学作文在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到

学习

《巴黎圣母院》读书笔记

阅读(45)

本文为您介绍《巴黎圣母院》读书笔记,内容包括巴黎圣母院读书笔记20篇,巴黎圣母院读书笔记300字。《巴黎圣母院》读书笔记认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回过头来写一写读书笔记了。到底应如何写读书笔记呢?下面是为大家

学习

小白兔小学作文

阅读(50)

本文为您介绍小白兔小学作文,内容包括小白兔小学作文范文,小白兔作文小学二年级。小白兔小学作文在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是精心整理的

学习

汽车小学作文

阅读(35)

本文为您介绍汽车小学作文,内容包括小学生作文新汽车,关于汽车的小学作文。汽车小学作文在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是帮大家整理的

学习

【精品】实验小学的作文五篇

阅读(36)

本文为您介绍【精品】实验小学的作文五篇,内容包括实验小学作文范文,实验小学满分作文。【精品】实验小学的作文五篇在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友

学习

《景阳冈》读书笔记

阅读(40)

本文为您介绍《景阳冈》读书笔记,内容包括景阳冈读书笔记摘抄好词好句,景阳冈读书笔记摘抄。《景阳冈》读书笔记认真读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。到底应如何写读书笔记呢?下

学习

有关初中尊重作文集锦八篇

阅读(37)

本文为您介绍有关初中尊重作文集锦八篇,内容包括尊重作文范文800字初中,初二关于尊重的作文。有关初中尊重作文集锦八篇在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你

学习

游园小学作文

阅读(36)

本文为您介绍游园小学作文,内容包括游园作文400字小学,游园作文二年级。游园小学作文在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确

学习

教育演讲稿

阅读(38)

本文为您介绍教育演讲稿 ,内容包括教育演讲稿开场白,感恩教育演讲稿。教育演讲稿15篇演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对

学习

【精选】跳绳小学作文合集五篇

阅读(40)

本文为您介绍【精选】跳绳小学作文合集五篇,内容包括我学会了跳绳200字作文,跳绳的作文400字三年级。【精选】跳绳小学作文合集五篇在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一

学习

蟋蟀的住宅教学设计

阅读(33)

本文为您介绍蟋蟀的住宅教学设计,内容包括蟋蟀的住宅教案大全,蟋蟀的住宅教学后记简短。蟋蟀的住宅教学设计(通用15篇)作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问

学习

作文批改评语

阅读(35)

本文为您介绍作文批改评语,内容包括作文批改评语万能版,作文批改评语优点缺点。作文批改评语在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是为大家

学习

高中数学教学工作个人总结

阅读(41)

本文为您介绍高中数学教学工作个人总结,内容包括高中数学教学个人总结,高中数学教学工作总结主要成绩。高中数学教学工作个人总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生

学习

圆明园毁灭读后感

阅读(53)

本文为您介绍圆明园毁灭读后感,内容包括圆明园毁灭读后感400字,圆明园毁灭读后感300字五年级。圆明园毁灭读后感当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢

学习

景阳冈读后感

阅读(38)

本文为您介绍景阳冈读后感,内容包括景阳冈读后感500字优秀作文五年级,景阳冈读后感400字左右。景阳冈读后感读完一本名著以后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是帮大家整理的景阳冈读后感,欢

学习

《盼望》读后感

阅读(43)

本文为您介绍《盼望》读后感,内容包括盼望读后感500字,盼望读后感范文。《盼望》读后感读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是为大家收集的《盼望》读后感,

学习

《西游记》读后感

阅读(41)

本文为您介绍《西游记》读后感,内容包括西游记读后感12篇150字4章到16章,西游记读后感12篇150字连贯。《西游记》读后感12篇读完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面

学习

《时间简史》读后感

阅读(57)

本文为您介绍《时间简史》读后感,内容包括时间简史读后感1000字以上,时间简史读后感演讲稿。《时间简史》读后感一、内容简介在这部书中,霍金带领读者遨游外层空间奇异领域,对遥远星系、黑洞、夸克、“带味”粒子和“自旋”粒子、反

学习

列那狐的故事小学读后感

阅读(38)

本文为您介绍列那狐的故事小学读后感,内容包括列那狐的故事读后感,列那狐的故事读后感怎么写。列那狐的故事小学读后感当仔细品读一部作品后,大家一定都收获不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是整理的列

学习

老人的黑帽子读后感

阅读(39)

本文为您介绍老人的黑帽子读后感,内容包括老人的黑帽子读后感500字,老人的黑帽子读后感悟。老人的黑帽子读后感认真读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢?以下是精心整理的老人

学习

顶碗少年的读后感

阅读(40)

本文为您介绍顶碗少年的读后感,内容包括顶碗少年的读后感简短,顶碗少年的读后感怎么写。顶碗少年的读后感读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是收集